第一篇：西安郵電學院 暑期社會實踐報告

我在社會的第一步——廣告公司實踐報告

前言

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

XX年年5月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信（重慶）品牌策略機構(gòu)。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞，這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè)，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或CF表現(xiàn)于實踐，領(lǐng)悟美學的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

見到主管，我始終臉帶微笑，說話的聲音（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標記。）恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己，整個

談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實習生，而且操作比較簡單，主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，以上就是我署假的實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實

三個代表實踐報告

“三個代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗構(gòu)成的一個比較完備的科學理論。“三個代表”始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動生產(chǎn)力的發(fā)展要求，通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的生活水平；始終代表中國先進文化的前進方向（中國特色的社會主義文化、建設社會主義的精神文明）——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高；始終代表中國最廣大人民的根本利益——必須把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。因此，我們沈陽師范學開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動。

一、及早落實，認真準備

我校一直十分重視大學生 “三個代表”社會實踐活動，始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓。學校團委本著早部署、早安排、早準備的原則，周密地安排了暑期社會實踐工作。校團委于六月制定了《關(guān)于組織開展XX年年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》，就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署，明確提出，要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題，由各個學院推薦政治過硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關(guān)專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學生組隊。而且在活動開展前，學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想及胡*錦~濤總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話，并介紹以往社會實踐的經(jīng)驗和成果，幫助團員們了解本次活動的意義、內(nèi)容、目的和要求，從而使活動具有目的性、針對性和計劃性。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想，加深自身對“三個代表”的理解。

二、內(nèi)容豐富、注重實效、成果顯著

在一個多星期里，我做了“三個代表”的宣傳報，查了大量的書籍，認真的準備了材料，與有關(guān)村領(lǐng)導干部進行溝通，確定合適的時間，召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育。

1、在活動中突出“三個代表”思

八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里，對村民們集中講解了“三個代表”重要思想，并且針對村民組織法、義務教育潔等進行了宣講，使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面，使村民們堅信黨的領(lǐng)導。我對“三個代表”思想進行了講解，并對照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展做的貢獻，及解決農(nóng)民困難的付出，改變他們對基層干部的認識，使他們堅定信念，使他們堅信黨的領(lǐng)導政策，真正體會到“三個代表”在基層中的實效。

2、做到科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)

在；雷其堡小學的特色教學上，我把現(xiàn)代先進科學知識帶到了課堂上，留在了校園里，新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標，村委會的宣講，使農(nóng)民也獲取了不少知識，優(yōu)

生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談，我了解到了許多農(nóng)村問題，學習到了許多實際現(xiàn)實的知識。

三、個人總結(jié)與看法

1、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度，我們在選擇此次社會實踐隊員時，都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加，旨在以優(yōu)秀大學生培養(yǎng)為突破口，帶動全校學生積極進取、全面發(fā)展。

2、堅持社會實踐與當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會實踐中我們感覺到，我們的社會實踐之所以得以順利開展，取得實效，是因為我們的時間活動符合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需求，我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻、辦了實事。

3、作為新時代大學生不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識更好的掌握知識，在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自己發(fā)展自己，使自己將來能更好投身于社會服務于社會。

4、愛心這個永恒話題，還需要我們共同去努力。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識一定不能被埋沒，社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法，但是愛心的力量也是很大的，用愛心去發(fā)展是偉大的。希望我們愛心不要在我們心中丟失。

在本次活動中，我們始終把社會實踐與大學生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗，注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結(jié)合，鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的能力；注重把堅持社會實踐與大學生成才相結(jié)合，激發(fā)了我們團結(jié)、求實、博學、奮進的成才意識。通過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識，從中經(jīng)受“社會關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動關(guān)”的考驗，樹立了正確的人生觀、價值觀、學習觀、實踐論。

我們的時代是一個充滿希望、充滿競爭的時代，光榮而偉大的使命在召喚著我們，激勵著我們，我們一定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰(zhàn)，我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟，肩負新時代賦予的使命，發(fā)奮學習科學文化知識，努力成才，為我校爭創(chuàng)一流的大學，為沂蒙老區(qū)的科技進步、文化繁榮和經(jīng)濟騰飛而努力奮斗

活動在精心策化，認真執(zhí)行下順利完成了，理想與現(xiàn)實，理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn)，服務團成員，團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠，團隊的精神成功的展現(xiàn)，使我意識到，團隊的成功就是我的成功，沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里，我也感到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。

第二篇：西安郵電學院購物中心項目計劃書

西安郵電學院校園購物中心

項目計劃書

一、項目背景

提升服務——堅持教育特色，成為高校后勤服務體系的有力支撐

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，通過在新體制、新觀念、新形式、新內(nèi)容下構(gòu)建的新的后勤保障服務體系，有力的促進、推動學校各方面工作的開展，成為學校實施跨越式發(fā)展過程中不可缺少的部分。西郵購物中心不僅需要滿足師生們?nèi)粘Ｉ钚枨?，還需做到為學校教學、科研提供技術(shù)物資保障服務的功能。成為學校后勤保障服務體系中創(chuàng)新的亮點，以及不可忽視和不可缺少的一部分，以適應學?？缭绞桨l(fā)展和師生員工不斷變化、增長的需要。

提供便利——滿足師生日常生活需求，提供一站式購物體驗

西安郵電學院占地1480余畝，校舍面積70余萬平方米?，F(xiàn)有全日制本科以上在校生15500余人。隨著西郵的不斷壯大，學生人數(shù)劇增，原有的校園服務部已不能滿足師生們不斷擴大的生活需求；另外長安校區(qū)規(guī)模較大且遠離市區(qū)，又給廣大師生的出行和購物帶來了許多的不便。因此，本著服務西郵為目的設立一個理想的集學習、生活為一體的購物中心，將為西郵師生帶來眾多日常學習和生活上的便利。

助學扶貧——追求經(jīng)濟效益的同時強調(diào)社會效益

隨著近幾年高校的不斷擴招，貧困生人數(shù)也是逐年增加，國家、高校對助學工作的重視程度也被提上了一個新的高度。西郵購物中心在強調(diào)經(jīng)濟效益的同時，盡量以給學生提供勤工助學崗位的形式為高校助學工作做貢獻，購物中心在強調(diào)作為一個經(jīng)營實體的同時也可以成為高校學生的“勤工助學基地”、“社會實踐基地”，創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造社會效益。

二、項目概況

目前國內(nèi)各大高校都已提升對校園商貿(mào)企業(yè)的重視。雖然是經(jīng)營單位，但從高校后勤保障的角度出發(fā)，如何做到既能為師生提供的商品物美價廉，又可以成為后勤保障的一個重要支撐，則是對企業(yè)主更高的要求。由此急需整合有實力的社會力量，借助科學經(jīng)營、規(guī)模效應降低各個環(huán)節(jié)的運營成本，還利于師生。

西郵購物中心經(jīng)營理念：服務學生、培養(yǎng)能力、助學扶貧。努力在提高自身經(jīng)營水平的基礎上構(gòu)建學生勤工助學基地，社會實踐基地，綜合素質(zhì)培養(yǎng)基地。經(jīng)營原則把握以下四點:

1、超市經(jīng)營與校園環(huán)境結(jié)合。在經(jīng)營中要符合學校各種體制、機制相關(guān)政策及規(guī)定，將現(xiàn)有的后勤服務體系與有效的市場管理機制相結(jié)合。

2、在市場定位上要與校園內(nèi)目前已經(jīng)存在的個體商業(yè)門店、校外大型超市有所區(qū)分，在經(jīng)營中要體現(xiàn)校園特有的購物環(huán)境，突出校園特色、大學生特色等校園文化。倡導“四優(yōu)一滿”經(jīng)營理念：即優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的商品、優(yōu)良的作風、優(yōu)質(zhì)的服務，讓全校師生滿意。

3、不以盈利為主要目的，提倡以服務求生存，突出高校后勤保障服務功能，努力為學校師生做好各種商品經(jīng)營服務。在微利的經(jīng)營下，參與市場競爭。

4、西郵購物中心將借鑒先進的管理經(jīng)驗、引入先進的信息化管理手段，同時研究超市供銷渠道，逐步培養(yǎng)校園超市經(jīng)營管理人才。

三、服務內(nèi)容

1、基礎服務

主要是超市日常經(jīng)營中的基本服務項目及配合學校教學工作提供的教學用品等服務，滿足大部分消費者需求。

2、重點服務

針對學校領(lǐng)導、院士、專家等重要人士，提供重點服務。根據(jù)他們的需求，全力做好校園超市的服務工作。包括免費送貨上門、導購服務等。同時為學校舉辦大型活動提供服務，通過超市渠道降低學校購買成本。

3、愛心超市

利用學生的閑置資源，通過“愛心超市”這一平臺幫助貧困學生和部分困難群眾減輕生活壓力，同時倡導在校生弘揚勤儉節(jié)約和關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德，同時能使貧困學生感受到學校及同學的溫暖，并激勵他們更加努力學習，回報學校。

4、代購服務

主要針對學校師生急需的學習生活物資，購物中心將整合全體員工之力，為師生提供一站式的代購服務。

四、市場分析

1、學生群體的消費特點

大學生是一個獨特的群體，其消費特征既有一般消費者的特點，又兼具學生群體的個性。從整體看學生消費市場具有以下特點：

（1）追逐時尚，注重個性張揚，大多“喜新厭舊”，易于接受新事物；

（2）消費群體性：以集體生活為主，注重情感溝通與交流。學生一起學習、工作、生活、年齡差不多，具有許多共同的消費點；

（3）收入主要依靠家庭供給，擁有一定的定期購買力，學生的消費量呈穩(wěn)健增長趨勢；

（4）消費刺激點是價格、品牌、文化、潮流、購買便利性；

（5）消費具有隨大流的特點，大學生很容易接受新東西；

（6）消費變量相對容易描述和控制，是一個比較簡單的市場。

2、學生消費群體分類

（1）按年級分類：本科四個年級及少量研究生。

他們具有相同的消費需求，但也具有一些不同的需求。新生由于剛進校園，對什么都有新鮮感，有消費沖動，通常要構(gòu)建自己的物資體系，需要買很多東西。大二大三大四則相對穩(wěn)定。

（2）按性別分類：男生、女生。這兩種消費者需求有很明顯的不同。

五、運營模式

1、西郵購物中心的產(chǎn)品和服務要有整體的概念

（1）西郵購物中心選定有資質(zhì)、有實力、有信譽的公司負責校園超市的配貨，為師生提

供有質(zhì)量保證，價廉物美的商品；

（2）西郵購物中心接受工商、稅務、衛(wèi)生、食品監(jiān)督管理等部門的綜合考察和評審。嚴

把商品檢驗關(guān)，確保校園食品安全及商品質(zhì)量；

（3）以“誠信”為經(jīng)營準則，推出微笑服務，一切為師生滿意服務；

（4）根據(jù)市場的需求，不斷更換商品，滿足顧客需求。

2、實行“實體店+目錄+會員”的多渠道營銷模式

（1）以校園超市為主體，分為生活用品區(qū)、文具用品區(qū)、數(shù)碼用品區(qū)、食品區(qū)等。

（2）不定期印制分發(fā)超市促銷目錄冊，發(fā)放到校園班級或宿舍。

（3）實行購物中心會員制，進行積分換購、積分服務等活動。

（4）提供代理手機繳費、火車票預定、報刊雜志收訂等服務項目，提高超市人流量。

3、商品的銷售

（1）加強自身宣傳力度。在廣大師生中大力宣傳購物中心的經(jīng)營目的，讓每一位潛在消

費者需要消費時都自愿到西郵購物中心購買商品，讓他們感到在這里購買商品不僅僅是質(zhì)優(yōu)價廉，更重要是優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)良的商品；

（2）學院對辦公用品需求較大，學院學生需要的學習用具較大，學院開展活動所需的道

具、裝飾用品較多。爭取能夠得到學校各部門的支持（需要學校制定相關(guān)政策支持），各部門的辦公用品等在西郵購物中心采購，通過購物中心優(yōu)質(zhì)的進貨渠道降低學校日常運營成本；

（3）定期開展促銷活動，樹立良好形象，讓每一個消費者都成為超市的宣傳者；

（4）實行會員制，將每樣商品分兩種價，一是正常銷售價，二是會員購買價。會員卡只

收取工本費的形式進行派送。吸引顧客長期購買，留住一部分熟客；

（5）采用送貨上門的方式，服務西郵師生；

（6）開辟24小時購物窗口，非營業(yè)時間由值班人員進行商品銷售，滿足師生不時之需。

4、價格策略

本購物中心在運行過程中以平價銷售為主，由于超市的商品可能會受到需求、庫存、季節(jié)變差等諸多因素的影響，所以需要偶爾做出一些價格反應。具體將運用到低價、促銷價、季節(jié)性變價策略。

（1）低價策略：小范圍內(nèi)的各個超市中商品的價格一般相差不大的原因是大家進貨渠道

都差不多，所以價格一致。購物中心整合優(yōu)質(zhì)的采購渠道，降低采購成本，繼而降低銷售價格，從而達到讓利于師生的目的。

（2）促銷價策略：在一定時期為了擴大消費者的需求，為了增加人流量，為了提高自身

形象需要搞一些普通的促銷活動。比如打折價、特價等。

（3）季節(jié)性變價策略：一些商品可能會因季節(jié)或時間的變動導致需求旺盛或需求緊縮，所以要視需求和供給狀況做出一定的價格調(diào)整。

六、管理制度

1、人事調(diào)配制度

（1）店面管理者1人

（2）采購主管1人每次采購臨時任選一名采購助理，起監(jiān)督和協(xié)助的職能。

（3）收銀員4人選2-4人為儲備收銀員（偏向勤工勤工儉學者）以備不時之需。

（4）導購員20人選3-10人為儲備營業(yè)員（偏向勤工勤工儉學者）以備不時之需。

（5）會計1人

（6）出納1人

2、店面管理制度

購物中心的營業(yè)時間視市場狀況而定，冬季：7:30—21:30，夏季：7:00—22:00 營業(yè)前：

(1)人員出勤，儀容、儀表；清潔店內(nèi)衛(wèi)生；

(2)檢查貨品是否完好，整理貨品、貨架；

(3)備好當日所需各類票據(jù)，如小票、發(fā)票、收據(jù)等；

(4)預備所須零錢，所需金額及面值依據(jù)實際情況來定；

(5)了解當天新上產(chǎn)品及其價格；

營業(yè)中：

(1)了解當天商品調(diào)價及促銷活動,新品、特賣品及標志的放置；

(2)巡視負責區(qū)域內(nèi)的貨架，了解銷售情況，是否需要緊急補貨；

(3)是否有工作人員聊天或無所事事。賣場中是否有污染品或破損品；

(4)是否進行中途存款；

(5)價格卡與商品陳列是否一致；

(6)交接班人員是否正常運作；

(7)協(xié)助顧客做好服務，如回答顧客詢問，接受顧客的建議；

(8)注意賣場內(nèi)顧客的行為，有禮貌的制止顧客的不良行為；

(9)為顧客做結(jié)帳及產(chǎn)品包裝服務；

營業(yè)后：

(1)是否仍有顧客滯留；

(2)賣場射燈、招牌燈等設備是否關(guān)閉；

(3)當日營業(yè)現(xiàn)金是否全部收好（鎖好）；

(4)整理各類票據(jù)及當日促銷物品；

(5)填寫交接班記錄；

(6)進行當日盤點，填寫登記銷售日報表；

(7)整理衛(wèi)生；

(8)（關(guān)店）由負責人/店長開晚會，總結(jié)當天工作，做好關(guān)店安全工作

3、商品管理制度

（1）通過對市場的調(diào)查和以前銷售情況的分析，對以后銷售的預測，促銷活動的需求和商品的季節(jié)主題制定商品計劃。

（2）根據(jù)商品計劃訂購商品，制定定貨單。

（3）對每一個品種作一個庫存商品管理表，解決商品的規(guī)格問題。

（4）為防止商品的資金積壓，制作一個庫存商品資金占有率表。

（5）新到商品陳列前，先要檢查商品是否完好。

4、銷售管理制度

（1）制定銷售計劃及相應的銷售策略。

（2）建立銷售組織并對銷售人員進行培訓。

（3）制定銷售人員的個人銷售指標，將銷售計劃轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績。

（4）對銷售計劃的成效及銷售人員的工作表現(xiàn)進行評估。

5、財務管理制度

（1）資金統(tǒng)一由財務管理，將做成的明細帳以及發(fā)票（收據(jù)）一個月一次上交管理層審核。

（2）每次采購部進貨所需經(jīng)費需在財務部登記申請后，經(jīng)管理層審核方可撥款。進貨剩余費用和進貨發(fā)票需及時上報財務部，財務部需做好每筆款的賬目。

（3）廣告宣傳等其他商業(yè)費用均由管理層商議后交由財務部登記、采購。

（4）所有支出費用需經(jīng)由管理層決定后，形成文件，蓋章后有效執(zhí)行。

（5）每月員工工資結(jié)算有財務部經(jīng)股東管理層審核批準后統(tǒng)一下發(fā)。

5、其他

（1）管理人員必遵守超市的各項退換貨規(guī)定

? 對來退換商品的顧客要主動熱情接待，態(tài)度誠懇親切，問清退換商品的原因； ? 退換商品必須掌握商品不臟不殘，管退管換，凡是質(zhì)量問題要保退保換，不是質(zhì)

量問題要堅持原則；

? 退換貨時做到不出廠家，不出區(qū)域，不出部門；

? 商品退換退到無法解決時，請向上級請示，并妥善解決；

? 做好退換貨記錄。

（2）常規(guī)安全處理方案

? 對偷竊商品的顧客態(tài)度較好的要以說服教育為主；

? 對偷竊商品數(shù)量、金額較大的，給予一定處罰，對性質(zhì)較為惡劣的，不服從處理的，移交學校處理；

? 對所抓的偷竊人員，不允許進行謾罵、毆打侵犯其他人人身權(quán)利；

? 對所抓偷竊人員，必須人、贓俱在，經(jīng)本人承認，方可處理；

? 對監(jiān)守自盜者除取消工作資格外，報學校有關(guān)部門處理；建立抓賊檔案記錄，對

所抓偷竊商品的人員登記在案，一旦再犯，將從嚴處理。

七、店面規(guī)劃及設計

1、店面布局 以磁石理論為參考，進行店面布局設計。

2、店面裝潢設計

店面形象的好壞能影響消費者的購買情緒。同時店內(nèi)裝潢設計也能給消費者引發(fā)暗示，也會影響消費者的消費心理。在設計店面時要體現(xiàn)超市的定位以及發(fā)展前景。

3、員工服裝設計

首先在款式、布料、顏色等方面有個基本的概念，再聯(lián)系服裝廠家來洽談，或者找專業(yè)的服裝經(jīng)理人來為員工服裝架構(gòu)。要求他根據(jù)超市的服務對象、著裝環(huán)境、著裝對象（年齡）等，推薦或設計出適合的職業(yè)裝。

第三篇：2016暑期社會實踐感想--西安

2016暑期社會實踐感想

誰說20來歲的我們意氣風發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住波風雨的洗禮？誰說我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校門，踏入社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷？亞里士多德曾說：“德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是實踐中得來的?！痹谂c社會與生活的交流之中得到真正的成長，是人自我發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生社會實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。

大學是一個小社會，步入大學就意味著我們步入了半個社會。而在踏入真正的社會之前，我們還需要對這個社會具有更深的了解。暑期社會實踐就是一個很好的體驗真實社會的機會。

這個暑假，我們一行16人，以“追尋革命足跡，弘揚氣象精神！“為主題，前往了13朝古都西安進行了為期7天的社會實踐之行。期間，我們參觀了承載13朝歷史的西安博物館，拜訪了高大上的陜西省氣象局和西安市氣象局，游覽了張學良將軍的故居，更登上了氣勢恢宏的明城墻。除此之外，我們還充分利用活動之外的空余時間，好好欣賞了這座古城，細細品味歷史的味道。旅游其實就是一個學習求知的過程，所以這次的社會實踐活動也可以算作一次小小的旅游學習。

當然，除了“旅行”的樂趣，我們多多少少也體會到了社會辛酸和挫折。這次西安之行，我們離開了父母老師的懷抱，離開了象牙塔的庇護，能依靠的只有自己和同伴。7月份的西安，天氣是異常的悶熱，快節(jié)奏的都市生活，街上的行人是匆匆忙忙，種種不利因素，無時不在阻撓著我們活動的進行。但是這也恰恰磨礪了我們不是嗎？這短短的7天，不僅讓我結(jié)識了新的小伙伴，更讓我懂得了未來工作中自己應習得的技能。

一、在社會上要善于與人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中，有些事自己一個人是完成不了的，這時候就需要團隊合作，隊員之間的溝通就顯得尤為重要。人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。

二、在社會中要自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。在發(fā)放氣象災害防范宣傳單中，我明白了自信的重要性。沒有經(jīng)驗沒關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是在實戰(zhàn)中積累出來的，沒有第一次何來第二第三次？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始知道發(fā)傳單的時候，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，口齒不清等種種原因是自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表現(xiàn)出來。幾次的嘗試就是克服自己內(nèi)心的恐懼。正如老師所說的在社會中就要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，時間長了就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

以上就是我在這次社會實踐中學到的，覺得對自己未來的工作學習中有用的幾點。大學時是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會則是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。社會實踐的目的就是讓學生親臨社會，接觸真實的社會，將自己所學知識應用于社會。只有投身社會實踐，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

第四篇：西安郵電學院2010年暑假實踐心得

通信與信息工程學院安全0904班張鵬 學號：06093113 西安郵電學院2010年大學生暑期社會實踐報告

—在韓城市三立礦業(yè)有限公司做文字錄入員的心得

2010年的夏天即將結(jié)束了，在這個意義非凡的暑假里，我學會了很多東西，尤其是經(jīng)過了這次暑期社會實踐。有句古詩說得很好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

尤其是對于當代的當學生來說，我們?nèi)狈Φ恼菍嵺`的機會，缺少的是將我們在學校里學到得理論知識運用到實際生活中來，而且尤其是在這個競爭激烈，全球經(jīng)濟危機的社會大背景下，我們從事的工作不一定和我們的專業(yè)對口，我們要學會在這樣的黃靜中生存就要學會理解社會，學會適應社會發(fā)展，學會將我們學到的知識和我們的工作結(jié)合起來并加以創(chuàng)新。在上完了二十多天的程序員課程之后，拖著疲憊的身軀，帶著勞頓的大腦回到了韓城。但是我的暑期生活并沒有結(jié)束，這才是個開始，我還有一個重要的任務—完成暑期社會實踐。其實在知道我們有暑期實踐作業(yè)之前，我和我們班的楊雪新、牛麗娜還有外系的一個女生劉婭楠我們一起選定了一個主題—有關(guān)農(nóng)村垃圾的處理問題，來作為我們調(diào)查的內(nèi)容，并以此來寫一篇關(guān)于我國農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀及解決之道的科技論文，調(diào)查問卷由我起草，由楊雪新同學審查改進，并且由我們四個人在在各自所在的城市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行隨機調(diào)查，并收集資料，進行拍照。這一切進行的還算順利，我們各自基本上都完成了我們的計劃，這很是令我欣慰。雖然這個調(diào)查有這非比尋常的意義，但是，這樣的走訪調(diào)查并不能讓我們?nèi)谌氘斍笆袌鼋?jīng)濟的大背景中，所以說這次的社會實踐對我們來說是一次很好的補充。懷著忐忑的心情我來到了我們韓城最大的礦業(yè)公司—三立礦業(yè)有限公司。到了總公司的辦公區(qū)，找到了老總。面對辦公桌對面的那位牛氣哄哄的總經(jīng)理，我的心七上八下的……平緩了一下情緒，我說明了我的來意，了解了我的來意后老板一下子變的親和了很多，很是關(guān)切，問這問那，最后老板給了我一個職位—文字錄入員。初聽這個職位挺簡單的，其實不然。首先打字對于我們來說并不陌生，但是想要打得很快便比較困難了，我們常用的是搜狗打字法，他有很多智能的功能，對于非專業(yè)人士來說是非常好的工具，但是對于專業(yè)的文字錄入工作者來說，這種方法就顯得蒼白無力了。熟用五筆打字的人每分鐘打的字數(shù)上百了，而普通的人每分鐘最多能打四五十個。其次這個問題是我在打字的時候親身體會到的，因為有很多的文件是手寫的，而且出自不同人之手，筆體不一樣，經(jīng)常會出現(xiàn)認不清的問題，有些需要我們從上下文推斷，而有些則需要我們要有專業(yè)的知識，以此來推斷。如果我們每個看不清的地方都問執(zhí)筆者，那么打字的效率、工作的效率都會急劇下降的。再次，在公司里面，對于新員工來說，最重要的就是虛心和耐心，有很多地方我們不懂，就要虛心的請教，當然大多數(shù)老員工會很熱情的幫助你的，只要你表現(xiàn)得足夠謙虛，就連那些孤高氣傲的老員工也會忍不住插上兩句的。還有很多細小的事情要我們注意，那就是有很多在我們開不屬于我們工作范圍的事，也許會有前輩或者老總讓我們來做，這個時候我們要保持一個良好的心態(tài)，不要認為自己在受辱，這或許就是我們的機會，就看我們自己怎么把握了。

說實話，做了十幾天的文字錄入員，體會頗深，做任何事情都不容易，不論事大事小，多需要用心來做。走的時候，老總這樣給我評價，你做事情挺認真的，但是還是要聰明一點，以后的工作崗位可不會給你實習改錯的機會。真的，在這樣激烈的競爭中，稍有差錯我們可能就會落后……所以我們要有意識的提高自己在這方面的能力，加強在這方面的意識。未來的生活也需要我們用心，認真的做好已經(jīng)決定的事，這樣我們在社會發(fā)展的大潮中也會有自己的彼岸！

第五篇：西安工業(yè)大學暑期社會實踐總結(jié)

西安工業(yè)大學

2010年暑期社會實踐總結(jié)

——浐灞生態(tài)區(qū)流域綜合治理與生態(tài)重建、新城開發(fā)建設調(diào)研

抱著“關(guān)注浐灞生態(tài)環(huán)境 倡導人與自然高度和諧 共建西安第三代新城”的理念，我們西安工業(yè)大學赴浐灞實踐服務隊在浐灞進行了為期四天的參觀、座談、環(huán)保公益活動。參觀的單位有：浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會、西安世界園藝博覽會、浐灞生態(tài)區(qū)。這次活動在我人生的是一筆難得的財富，在其中，我們有做得特別好的，也有做的很多不足的地方。它不僅拓寬了我的視野，豐富了自身的環(huán)保知識和企業(yè)管理模式，更為進一步完善自己的人生規(guī)劃提供了很多實用的信息。我們此次活動主要經(jīng)歷了以下幾個階段。2號上午我們來到?jīng)哄鄙鷳B(tài)區(qū)管理委員會，管委會工作人員熱情招待了我們。為了讓我們對浐灞生態(tài)區(qū)有進一步了解，委員會領(lǐng)導為其安排了專題座談會。會上，領(lǐng)導為我們大體介紹浐灞生態(tài)區(qū)的發(fā)展情況并突出生態(tài)保護是浐灞生態(tài)區(qū)發(fā)展的重中之重。接著，我們就浐灞生態(tài)區(qū)發(fā)展方面提出問題，委員會領(lǐng)導均一一作答。此外，管委會領(lǐng)導帶我們參觀了浐灞商務中心服務大廳，讓同學們對浐灞生態(tài)區(qū)有了更深刻的了解。最后，我們將準備已好的調(diào)查問卷發(fā)給當?shù)鼐用瘢用駛兙J真作答。出了浐灞管委會，我們?nèi)w隊員在浐灞生態(tài)區(qū)當?shù)剡M行志愿撿拾垃圾活動，發(fā)揚當代青年人不怕苦不怕累的優(yōu)良作風。

在浐灞生態(tài)區(qū)志愿撿垃圾。實踐第二站，我們來到西安世界園藝博覽會執(zhí)行委員會，針對西安園藝博覽會相關(guān)情況，委員會領(lǐng)導安排座談會為隊員介紹有關(guān)西安園藝博覽會的籌備、規(guī)劃情況。另外，座談會后，我們與委員會領(lǐng)導合影留念。

西安世界園藝博覽會執(zhí)行委員會前合影。浐灞的飛速展不僅使浐灞人人皆知，而且也帶動了當?shù)刂苓叺慕?jīng)濟發(fā)展。我們還赴生態(tài)區(qū)內(nèi)的安邸村做調(diào)研。安邸村村委會書記接待了我們，并召開座談會為我們介紹安邸村近年的發(fā)展情況。會上，村委會領(lǐng)導首先為大家簡單介紹了安邸村村民近年主要收入來源的變化，并充分肯定浐灞新區(qū)的發(fā)展對村民物質(zhì)文化生活與精神文化生活做出的貢獻。會末，村委會領(lǐng)導與我們合影留念。

與浐灞工作人員合影留念。為了呼喚更多的人為建設新浐灞貢獻出自己的力量，保護浐灞生態(tài)環(huán)境。我們舉辦了以“關(guān)注浐灞生態(tài)——你我同行”的公益活動。本次活動主要從海報展出、橫幅寄語、發(fā)放宣傳單三部分展開。對于本次公益活動，市民們積極配合，不僅認真閱讀我們發(fā)放的環(huán)保知識宣傳單，而且還將自己對生態(tài)保護的建議以及對浐灞生態(tài)保護的美好祝愿寫在橫幅上?；顒又羞€有許多小朋友參與其中，由于識字有限，他們將不會的字用拼音拼出了來寫在橫幅上，雖然年齡小，但他們的生態(tài)保護意識不亞于成年人。此外，我們還給市民發(fā)放了宣傳單，讓市民積累更多的環(huán)保知識，從而為生態(tài)保護做出貢獻。本次活動的公益海報也受到市民的高度關(guān)注，海報以圖文相生的形式給市民們以直觀的印象，使市民更深刻的了解本次公益活動的意義所在。此次活動秉承關(guān)注浐灞生態(tài)環(huán)境、倡導人與自然高度和諧、共建西安第三代綠色新城的宗旨，通過公益活動的形式，深入市民，使保護浐灞生態(tài)成為一種社會責任、一種社會風尚、一種公眾意識，號召市民重視生態(tài)保護，將生態(tài)保護行動進行到底！

西安世界園藝博覽會工作人員與我們員召開座談會。通過此次實踐活動的開展，我們了解了西安浐灞新區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，感受西安的獨特新城區(qū)氣質(zhì)。另外也增強了在校大學生的社會責任感和歷史使命感，讓同學們走出校門，走進社會，進一步了解國情，懂得社會，認清自己對環(huán)境、社會的責任。達到了使大學生在社會實踐活動中經(jīng)受鍛煉，增長才干，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力量的目的。作為一支大學生公益環(huán)保志愿者隊伍，利用暑期社會實踐的機會，用他們的熱情、理念、理想將更多的環(huán)保知識和環(huán)保理念傳播給更多的人，并且號召了更多的人關(guān)注城市建設與生態(tài)可持續(xù)發(fā)展問題。

雖然在浐灞的實踐結(jié)束了，但我們我們員對當?shù)氐臓繏炫c關(guān)注卻沒有結(jié)束，我們對當?shù)匕l(fā)展的關(guān)心沒有結(jié)束。我們還要在以后的學習、生活、工作中繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護和城市發(fā)展工作。

此次參觀一方面豐富了我們的環(huán)保和生態(tài)建設的知識，另一方面要求我們院校的學生不僅要加強自身的文化知識素養(yǎng)，更要不斷實干、創(chuàng)新，堅定誠信融合的理念，為祖國、為全世界的環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。因為青春我們擁有了夢想，又因為夢想我們懂得了拼搏。這是今年我們學校組織的第一次赴浐灞實踐隊，并沒有經(jīng)驗可循，不過年輕一代的我們是不會畏懼任何風險的，因為我們年輕，因為我們有青春的夢想。