第一篇：2011生產(chǎn)課程實(shí)習(xí)具體安排-

生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程實(shí)習(xí)安排

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)與運(yùn)作管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的管理學(xué)學(xué)科。在教學(xué)過程中，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，將課堂講授與教學(xué)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合，通過對企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作過程和系統(tǒng)的深入調(diào)查，加強(qiáng)學(xué)生對該學(xué)科基本理論和方法的理解。同時，提高調(diào)查和分析企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

制造業(yè)企業(yè)或服務(wù)業(yè)企業(yè)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次教學(xué)實(shí)習(xí)以生產(chǎn)與運(yùn)作管理基本理論體系為主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。具體調(diào)研內(nèi)容如下：

1．企業(yè)及其生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的基本情況

（1）企業(yè)所屬行業(yè)，主要產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模

（2）企業(yè)組織采用的生產(chǎn)流程

（3）企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的生產(chǎn)能力

（4）企業(yè)部門、設(shè)備、工作流程和倉庫的布置形式

（5）企業(yè)的工作系統(tǒng)設(shè)計方式、特點(diǎn)及效率

2．企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行

（1）企業(yè)2007年的生產(chǎn)計劃，包括主要產(chǎn)品產(chǎn)值，產(chǎn)量，品種，規(guī)格

（2）企業(yè)庫存管理策略

（3）企業(yè)使用ERP進(jìn)行資源管理的情況、質(zhì)量管理等內(nèi)容

四、組織管理

1．學(xué)生到選定企業(yè)實(shí)習(xí)。

2．在實(shí)習(xí)的過程中，要以謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度虛心求教于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工。遵守企業(yè)規(guī)章制度。注意實(shí)習(xí)中的安全。

3．調(diào)查過程中要做好記錄，盡可能的利用自己所學(xué)專業(yè)知識為企業(yè)解決一些實(shí)際問題。

4．此次實(shí)習(xí)安排在第20周（周1-3），時間為三天。

實(shí)習(xí)結(jié)束后每位同學(xué)要寫出調(diào)研報告。字?jǐn)?shù)2000字左右

五、實(shí)習(xí)費(fèi)用

1.1月6日上午，到企業(yè)參觀生產(chǎn)工藝流程及設(shè)施布置形式。

2.1月6日下午，到該公司有關(guān)部門了解2004年生產(chǎn)計劃、包括主要產(chǎn)品產(chǎn)值，產(chǎn)量，品種，規(guī)格

3.1月7日上午，對企業(yè)MRP或ERP系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。

4.1月7日下午，到企業(yè)質(zhì)量管理部門了解企業(yè)質(zhì)量管理體系，收集企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量狀況的有關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析。

5.1月8日上午，到企業(yè)人力資源部門和企業(yè)物資管理部門進(jìn)行參觀，了解企業(yè)工作系統(tǒng)和物資管理運(yùn)行方式。

6.1月8日下午，組織學(xué)生整理實(shí)際資料，撰寫實(shí)習(xí)報告。

第二篇：2009生產(chǎn)運(yùn)作管理課程實(shí)習(xí)具體安排

生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程實(shí)習(xí)安排

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)與運(yùn)作管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的管理學(xué)科。在教學(xué)過程中，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，將課堂講授與教學(xué)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合，通過對企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作過程和系統(tǒng)的深入調(diào)查，加強(qiáng)學(xué)生對該學(xué)科基本理論和方法的理解。同時，提高調(diào)查和分析企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

制造業(yè)與服務(wù)業(yè)企業(yè)（教師與學(xué)生共同聯(lián)系）

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)以生產(chǎn)與運(yùn)作管理基本理論體系為主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

1．企業(yè)及其生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的基本情況

（1）企業(yè)所屬行業(yè)，主要產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模

（2）企業(yè)組織采用的工藝流程形式（必須做出系統(tǒng)運(yùn)作流程）

（3）企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的生產(chǎn)能力

（4）企業(yè)部門、設(shè)備、工作流程和倉庫的布置形式

（5）企業(yè)的工作系統(tǒng)設(shè)計方式、特點(diǎn)及效率

2．企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行

（1）企業(yè)2011年的生產(chǎn)計劃，包括主要產(chǎn)品產(chǎn)值，產(chǎn)量，品種，規(guī)格

（2）企業(yè)庫存管理策略

（3）企業(yè)使用ERP進(jìn)行資源管理的情況

（4）企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度安排

（5）企業(yè)有關(guān)項(xiàng)目的管理

四、組織管理

1.學(xué)生到選定企業(yè)實(shí)習(xí)。

2.在實(shí)習(xí)的過程中，要以謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度虛心求教于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工。遵守企業(yè)規(guī)章制度。注意實(shí)習(xí)中的安全。

3.調(diào)查過程中要做好記錄，盡可能的利用自己所學(xué)專業(yè)知識為企業(yè)解決一些實(shí)際問題。

4.此次實(shí)習(xí)安排在第10-13周，時間為三天。

5.實(shí)習(xí)結(jié)束后每位同學(xué)要寫出調(diào)研報告，字?jǐn)?shù)2000字左右。并組織學(xué)生交流實(shí)習(xí)收獲與體會。

具體時間安排如下：

1.第1日上午，到企業(yè)參觀生產(chǎn)工藝流程及設(shè)施布置形式；到該公司有關(guān)部門了解2004年生產(chǎn)計劃、包括主要產(chǎn)品產(chǎn)值，產(chǎn)量，品種，規(guī)格。

2.第1日下午，對企業(yè)MRP或ERP系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。

3.第2日上午，到企業(yè)質(zhì)量管理部門了解企業(yè)質(zhì)量管理體系，收集企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量狀況的有關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析。

4.第2日下午，到企業(yè)庫存管理部門進(jìn)行參觀，了解企業(yè)庫存管理系統(tǒng)模式。

5.第3日，組織學(xué)生整理實(shí)際資料，撰寫實(shí)習(xí)報告，交流實(shí)習(xí)收獲與體會。

五、實(shí)習(xí)費(fèi)用（學(xué)生是否外出實(shí)習(xí)，是否需要報銷，是否需要集中派車）學(xué)生外出實(shí)習(xí)發(fā)生交通費(fèi)需要報銷。

第三篇：《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程指導(dǎo)書

《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程指導(dǎo)書

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。土木工程專業(yè)三年級學(xué)生在學(xué)完全部基礎(chǔ)理論課及部分專業(yè)課后進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，主要目的是：

1.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深化已學(xué)的理論知識，增加相關(guān)課程的感性認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)；

2.深入生產(chǎn)實(shí)際，了解一般建筑物、構(gòu)筑物的整個施工過程；

3.了解施工技術(shù)、施工組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實(shí)際工作，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；

4.了解我國基本建設(shè)的方針政策，了解我國目前施工技術(shù)與組織管理方面的實(shí)際水平和發(fā)展方向；

5.密切接觸工人與基層技術(shù)管理人員，學(xué)習(xí)他們的知識、經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀品質(zhì)；

6.培養(yǎng)和鍛煉在新的環(huán)境中工作和生活的能力。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般應(yīng)集中于一個在建工程的工地。在實(shí)習(xí)后期，可利用2～3天時間參觀其它小組的實(shí)習(xí)工地，了解不同的結(jié)構(gòu)類型、不同的施工方法等內(nèi)容，以擴(kuò)大知識面。實(shí)習(xí)的一般內(nèi)容包括：

1.實(shí)習(xí)開始階段，先熟悉工程的施工圖紙，閱讀已編制的施工組織設(shè)計和施工專項(xiàng)方案，了解該工程的施工機(jī)械和勞動組織等有關(guān)情況，參加圖紙會審和有關(guān)技術(shù)會議；

2.較好地掌握工程的施工準(zhǔn)備、施工工藝與方法、施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收規(guī)范等；

3.熟悉根據(jù)施工圖紙列出的材料、構(gòu)件，填寫加工單、領(lǐng)料單、工程任務(wù)單等工作；

4.了解施工圖預(yù)算和施工預(yù)算的編制；

5.了解項(xiàng)目和企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)、職能和運(yùn)行機(jī)制；

6.進(jìn)行有關(guān)專題性的研究或設(shè)計工作，至少必須完成一個專題，鼓勵進(jìn)行創(chuàng)新性專題研究。專題研究或設(shè)計可參考以下內(nèi)容（不僅限于此范圍）：

(1)腳手架施工專項(xiàng)方案設(shè)計；

(2)深基坑施工專項(xiàng)方案的選擇與設(shè)計；

(3)降低地下水位的方法及施工中實(shí)際問題的處理；

(4)逆作法施工工藝的研究探討；

(5)土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析；

(6)支模架施工專項(xiàng)方案設(shè)計；

(7)新品種鋼筋的性能與加工方法；

(8)清水模板的應(yīng)用效果分析；

(9)大模板的構(gòu)造和計算及施工中具體問題的處理；

(10)混凝土攪拌站的組成與布置；

(11)摻合料、外加劑使用效果的總結(jié)；

(12)高強(qiáng)混凝土的實(shí)際應(yīng)用分析；

(13)免振搗混凝土施工工藝的研究；

(14)組合結(jié)構(gòu)的施工特點(diǎn)和施工方法；

(15)泵送混凝土的澆筑、車輛調(diào)配組織及配合比的研究；

(16)大體積混凝土澆筑方法及溫度應(yīng)力問題的處理；

(17)預(yù)應(yīng)力張拉機(jī)具和錨夾具的分析、張拉方式對應(yīng)力均勻性的影響；

(18)結(jié)構(gòu)吊裝方案和吊裝階段穩(wěn)定性的研究；

(19)特殊結(jié)構(gòu)（大跨度屋蓋、升板工程等）吊裝施工方案；

(20)輕型鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計原理及其施工方法；

(21)網(wǎng)絡(luò)計劃使用效果的總結(jié)與分析；

(22)高層或超高層建筑施工方法的總結(jié)分析；

(23)較大工程事故原因的綜合剖析；

(24)有關(guān)工程管理的案例分析（如工程索賠、投標(biāo)報價、合同管理等）。

五、實(shí)習(xí)考核具體要求

各實(shí)習(xí)小組應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告本（含工地評語）匯總后交指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師對學(xué)生的實(shí)習(xí)考核依據(jù)主要包括：實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、工地評語及出勤和紀(jì)律情況，在綜合評定后給出實(shí)習(xí)成績。成績采用百分制記分，原則上優(yōu)秀（90-100分）比例控制在25%以內(nèi)；良好（80-89分）比例控制在55%以內(nèi)；其余為中等（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（59分及以下）。

1.實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要手段，也是實(shí)習(xí)考核的一部分。學(xué)生應(yīng)根據(jù)本大綱的要求認(rèn)真記錄每天的工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。具體要求如下：

(1)記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況；

(2)記錄心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進(jìn)意見；

(3)根據(jù)每天的工作情況認(rèn)真做好資料積累工作，如結(jié)構(gòu)構(gòu)件和結(jié)構(gòu)布置、新材料特性、新施工方法及其效果、勞動組織及工作安排、施工進(jìn)度計劃和施工平面圖布置、土建的組織機(jī)構(gòu)及職能等；

(4)遇有參觀、聽課、聽報告及技術(shù)交底、技術(shù)洽商等情況，應(yīng)詳細(xì)記錄其具體內(nèi)容和本人的心得體會：

(5)實(shí)習(xí)日記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖或表格。除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外，還應(yīng)記錄思想方面的收獲；

2.實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)，不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，同時也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力。實(shí)習(xí)報告應(yīng)圖文并茂，平時應(yīng)抓緊時間積累素材，一般在離開工地前最后三天內(nèi)集中寫完。實(shí)習(xí)報告的主要內(nèi)容包括：

(1)實(shí)習(xí)工程的概況（可繪出平、立、剖面圖，并加以必要的說明）、總的工程概算、主要工程的工程量及其施工方法、實(shí)習(xí)單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)；

(2)各單位工程的施工方法及施工方案、施工組織設(shè)計的編制方法及步驟、施工現(xiàn)場的平面布置、勞動組織及各項(xiàng)技術(shù)組織措施等；

(3)個人的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容，如建筑物和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作、校核施工圖及放樣工作、交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等；

(4)完成至少一項(xiàng)專題研究或設(shè)計；

(5)個人的心得體會、對今后實(shí)習(xí)的建議等。

3.工地評語

工地評語在實(shí)習(xí)報告本的尾頁，一般由工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人填寫，并應(yīng)加蓋實(shí)習(xí)單位（或項(xiàng)目部）公章。

第四篇：畢業(yè)論文及實(shí)習(xí)報告的具體安排

畢業(yè)論文及實(shí)習(xí)報告的具體安排

第一階段：

時間：2011年12月6日——2011年12月31日

要求：和各自指導(dǎo)教師聯(lián)系，確定論文題目和選題方向。

第二階段：

時間：2012年1月1日——4月30日

要求：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行論文一稿（2月28日之前）、二稿（3月31日之前）、三稿（4月30日之前）的寫作和修改。

第三階段：

時間：2012年5月

要求：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，論文定稿，準(zhǔn)備答辯。

并在返校時提交如下資料：

1、實(shí)習(xí)報告（字?jǐn)?shù)3000字以上，要求實(shí)習(xí)單位蓋章，成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格，要求另附）

2、畢業(yè)作業(yè)封皮一式兩份，要求填寫完整。論文定稿一式兩份（字?jǐn)?shù)5000字以上，論文交稿要求另附）將其裝訂在畢業(yè)作業(yè)封皮內(nèi)。

會計/投資理財/金融證券/報關(guān)/物流管理專業(yè)畢

業(yè)論文交稿要求

1、論文打印用WORD格式。

2、頁面設(shè)置：A4紙，頁邊距上下2.54厘米，左右2.3厘米。

3、字體、字號：全文一律宋體，正文字號為五號，一級標(biāo)題四號加粗，二級標(biāo)題小四加粗，標(biāo)題上下各空一行。

4、行距1.25倍。

5、論文總字?jǐn)?shù)不低于5000字。

6、參考文獻(xiàn)不低于10篇，標(biāo)號用：1.2.3.……，不用加括號。

7、論文中的引文一律用尾注。

8、裝訂順序： 1）封面：具體要求另附

2）摘要：400——600字關(guān)鍵詞：3——6個 3）目錄： 4）正文 5）參考文獻(xiàn) 6）注釋

題目

（黑體二號字體）

目錄

（黑體、小二號、居中、加粗）

摘要：

正文（五號宋體）

參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………… 9（宋體、小四號）

頁眉

黑龍江農(nóng)墾管理干部學(xué)院畢業(yè)論文（黑體、小

五、居中、加粗）

第四組指導(dǎo)教師

張澤斌***langlangxiao1957@163.com 第四組學(xué)生

09級會計專業(yè)二班

20091092 楊帆20091093 薄瑞婷20091094 李璐君 20091095 劉瑞20091096 付雪薇20091097 王輔欣 20091098 韓洋20091099 王一名20091103 王婧 20091104 孫麗萌

第五篇：關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體安排的通知

各位畢業(yè)生：

按照教務(wù)處對畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的布置，我系實(shí)習(xí)分為集中實(shí)習(xí)5天，分散實(shí)習(xí)15天。目前沒有就業(yè)的學(xué)生參加學(xué)校組織的集中實(shí)習(xí)，分散實(shí)習(xí)自行聯(lián)系單位；目前就業(yè)的學(xué)生在就業(yè)單位實(shí)習(xí)。目前沒有就業(yè)的學(xué)生參加學(xué)校組織的集中實(shí)習(xí)后將集中實(shí)習(xí)報告交給本校帶隊(duì)老師，分散實(shí)習(xí)后將分散實(shí)習(xí)報告在4月15日前交給班級負(fù)責(zé)人；目前就業(yè)的學(xué)生在4月15日前將集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)2個報告交給班級負(fù)責(zé)人。4月15日班級負(fù)責(zé)人按照集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩類收齊報告后交給2教510吳波老師。(實(shí)習(xí)報告自行打印)

注意：

1、兩種實(shí)習(xí)報告中實(shí)習(xí)承諾書都要學(xué)生手寫簽字。每項(xiàng)內(nèi)容填寫完整。每天寫1個實(shí)習(xí)日志。

2、實(shí)習(xí)報告讓實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定、給出實(shí)習(xí)成績、蓋實(shí)習(xí)單位公章、填寫出勤表、企業(yè)指導(dǎo)教師簽字。

3、請各位同學(xué)認(rèn)真實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位鑒定、出勤考核、實(shí)習(xí)報告填寫情況等項(xiàng)目綜合評定，實(shí)習(xí)成績不及格將無法畢業(yè)，請高度重視。

現(xiàn)將集中實(shí)習(xí)的要求明確如下：

1、各實(shí)習(xí)點(diǎn)都學(xué)校都安排有帶隊(duì)老師（見實(shí)習(xí)匯總表），有事情及時和老師聯(lián)系。

2、實(shí)習(xí)期間不要隨意外出，必要的外出一定要請假。請假超過2天則需要自費(fèi)重新實(shí)習(xí)，請各位學(xué)生盡量不要請假。缺席一天實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

3、實(shí)習(xí)期間要聽從實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師安排。

4、實(shí)習(xí)期間注意安全。在實(shí)習(xí)單位通勤的路上注意交通安全，來回的路上結(jié)伴而行，每天實(shí)習(xí)結(jié)束后如果不立刻回學(xué)校一定要告訴實(shí)習(xí)點(diǎn)的學(xué)生負(fù)責(zé)人和同學(xué)。實(shí)習(xí)期間不要外出。實(shí)習(xí)全部結(jié)束后回家的路上注意安全。

5、實(shí)習(xí)前一定要告知家長實(shí)習(xí)的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到家后一定要告訴輔導(dǎo)員已經(jīng)安全到家。

6、在鼎泰風(fēng)華實(shí)習(xí)的學(xué)生每天自行通勤，7號早晨8:30農(nóng)大木材街正門集合，實(shí)習(xí)單位有人接待，實(shí)訓(xùn)地址：農(nóng)大成棟樓。

7、在風(fēng)派科技實(shí)習(xí)的學(xué)生自帶筆記本電腦。

8、在風(fēng)派科技和?？祵?shí)習(xí)的學(xué)生安排有通勤車。每天早晨在2號教學(xué)樓門前集合，下午4點(diǎn)坐通勤返回學(xué)校。

9、在博成瑞達(dá)實(shí)習(xí)的學(xué)生改在本校2教220實(shí)習(xí)，每天9:00-15:30。

10、在哈爾濱博迪科技發(fā)展有限公司的學(xué)生7號早晨9點(diǎn)在2教門口集合有車來接，帶好生活用品。

11、由于實(shí)習(xí)匯總表已經(jīng)發(fā)給各實(shí)習(xí)單位并上交給學(xué)校，因此不能在調(diào)整實(shí)習(xí)單位了。

12、有事和自己的學(xué)校帶隊(duì)老師及時溝通。

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