第一篇:感恩——讓員工更懂企業(yè)(定稿)
感恩讓員工更懂企業(yè)
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,我們每個人都應(yīng)珍惜所擁有的一切,都要懂得感恩。
作為一名企業(yè)的員工,應(yīng)該懂得感恩,也就是說從自身生活條件的變化和生活質(zhì)量的提高來感激企業(yè)的關(guān)懷;從工作能力和自身素質(zhì)的提高來感知我們防偽印刷的企業(yè)文化;從自身的成長歷程去感受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng);從企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)形象的迅速提升去感謝做為企業(yè)一分子的光榮和自豪。我們回頭想想,企業(yè)給我們付出的是那么的多!有對比才會知道好與壞,當(dāng)我們回到家中,左鄰右舍看到自己提的大包小包都會感到很羨慕,特別是知道這些全是我們企業(yè)的福利時我們心中是不是也因有這樣的企業(yè)感到自豪和驕傲?當(dāng)炎炎夏日,其他企業(yè)的員工都在風(fēng)扇下汗流浹背的埋頭苦干時,我們會不會因這么好的工作環(huán)境感到慶幸,當(dāng)我們坐在企業(yè)給我們每個員工準(zhǔn)備的生日聚餐飯桌前,會不會因企業(yè)無微不至的關(guān)懷而感動?我們是企業(yè)的員工,企業(yè)想法設(shè)法的給與我們同等條件下還高的薪酬,更重要的是,給與了我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的一個又一個平臺!我們中間有太多太多的年輕人,一畢業(yè)就來到企業(yè)工作,這么多年過去,我們有沒有總結(jié)過自己,一個個懵懂無知的少年變成現(xiàn)成的領(lǐng)機(jī)、組長、班長。。這些都是誰給與我們的?是我們的企業(yè),正是企業(yè)心系每一個員工,讓每一位有志之士都能很好的發(fā)展而做出的努力和犧牲。我們是否能數(shù)清“三保證、三關(guān)愛”幫助了多少人,是否還記得企業(yè)付費給我們請專家上了多少次課,更是否還記得當(dāng)我們又困難需要幫助的時候是誰在時刻惦念和關(guān)愛這我們,不錯,就是她---我們的企業(yè)!我們真的應(yīng)該慶幸我們有這樣的好企業(yè)、好領(lǐng)導(dǎo)、好同事!懂得報恩,就是要從內(nèi)心深處把回報企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,牢固樹立與企業(yè)共患難的思想。反之,不懂得感恩,心里就總會去想工作的種種缺點,計較工作的時間太長、抱怨同事不和、厭煩工作性質(zhì),覺得自己不應(yīng)被埋沒……,沒有了責(zé)任感,何談忠誠?何談付出?何談發(fā)展?
企業(yè)以員工而發(fā)展,員工因企業(yè)而生存。只有企業(yè)發(fā)展了,員工的才能才會有施展的舞臺;只要我們緊密團(tuán)結(jié)在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的周圍,共同面對遇到的困難,我們面前的困難就不算什么困難;企業(yè)的困難解決了,我們大家的困難也就解決了。撥開烏云見日月,我們企業(yè)的明天一定會更加美好,我們的日子也就會一天比一天好!
第二篇:如何讓員工更忠誠
如何讓員工更忠誠
欄目主編王圓圓:
在一個忠誠普遍缺失的年代,企業(yè)想盡辦法提高員工的忠誠度,以確保企業(yè)能夠長久健康的發(fā)展,但是無論是員工主動忠誠于企業(yè),還是被動忠誠于企業(yè),都需要企業(yè)和員工的共同努力。
盡管本文提出了管理員工忠誠的十二種方法,但是最行之有效的方法應(yīng)該是—換位思考:企業(yè)和員工都期望從彼此那里獲得什么?
歲末年初,都是員工的跳槽高峰期,朋友相聚,大家互相溝通“合適的工作職位”。“職場跳蚤”甚至成為部分青年員工的職業(yè)常態(tài)。這些熱衷跳槽的員工對離職企業(yè)的忠誠度很低,那么如何增強(qiáng)員工對企業(yè)的忠誠度呢?
《辭?!穼Α爸艺\”的解釋是“忠于職守,真誠待人”。“忠”指的是“堅守中心,不偏不倚”,“誠”指的是“言出必成,信守諾言”。美國經(jīng)濟(jì)咨詢局對來自 11個國家的13個跨國企業(yè)進(jìn)行“員工忠誠”問題調(diào)查后發(fā)現(xiàn),盡管對于“員工忠誠”的定義有很大分歧,但是有四種定義是大家一致認(rèn)可的:員工很滿意;員工有興趣;員工有成就感;員工渴望貢獻(xiàn)比企業(yè)所期望的更多成績。
無論是《辭?!返亩x,還是美國經(jīng)濟(jì)咨詢局的調(diào)查發(fā)現(xiàn),都意味著管理員工忠誠可以通過人際關(guān)系和崗位職責(zé)兩條途徑展開。本文綜合介紹的管理員工忠誠的十二種方法,都可以歸納到這兩條途徑。
第三篇:不要“讓”員工對企業(yè)感恩
不要“讓”員工對企業(yè)感恩
不要讓員工對企業(yè)感恩,這是本末倒置。
如果你今天說要以員工為本,明天又要員工感恩你,倒顯露了你的虛偽。你應(yīng)該對員工感恩,是員工犧牲自己成就了你的事業(yè)。強(qiáng)迫員工對你感恩只會增加他們內(nèi)心的不滿和苦楚,對你的企業(yè)并沒有任何好處。記住,現(xiàn)在是21世紀(jì),不要再玩這些封建時代的權(quán)術(shù)。今天只有你感恩員工,員工才愿意為你效勞。不要說你解決了員工的就業(yè)問題,你給員工提供了發(fā)展空間,你就可以居功自傲了。憑良心說,你給員工的待遇與員工為你創(chuàng)造的財富相比,差距有多么懸殊呢?
我相信大多數(shù)員工現(xiàn)在都是厭惡企業(yè)的感恩文化的,除了極少數(shù)心地格外善良者。如果你對員工的確非常好,那么員工從會心底感恩你,用不著你的提醒,只有發(fā)自肺腑的感恩才是真實的。所以,如果員工對你沒有感恩,你也不要抱怨員工,這很正常;如果員工對你心存怨恨,你就應(yīng)該深刻檢討,而不是怒沖沖的對員工囔囔:?你們怎么可以恨我,忘恩負(fù)義的東西!?把過錯推到員工身上,把員工當(dāng)奴才,自己卻想做員工的皇帝,我要提醒這樣的老板,你要小心自己淪為乞丐,不僅是精神上的,也許還有物質(zhì)上的。
感恩源自宗教,有著濃厚的宗教色彩,是宗教徒對于神靈的救贖產(chǎn)生的圣潔的感情。當(dāng)宗教徒心中產(chǎn)生感恩的時候,他的靈魂就得了洗禮。人類社會如今是如此的冷漠,因為我們?nèi)鄙俑卸鞯男?。員工對企業(yè)缺乏認(rèn)同,跳槽頻繁,同樣是因為他不能感恩企業(yè)。我這篇文章的標(biāo)題是《不要讓員工對企業(yè)感恩》,但你不可誤會,以為我反對感恩,反對員工對企業(yè)產(chǎn)生感恩的心。不,這不是我的意思。請注意這個?讓?字。?讓?即特意為之,功利性太強(qiáng)了,這種做法不可能使員工真的對企業(yè)感恩,甚至?xí)锤?。所以我要勸你放棄這種不聰明的做法。感恩是圣潔的感情,容不得一點攙假。我想你要的也不是假冒偽劣的感恩吧?感恩是從人性中自然流露出來的光明,來不得半點強(qiáng)求。一個員工對企業(yè)將要產(chǎn)生感恩的時候,你卻在他面前大肆宣揚(yáng)你的功績之大,要求他的感恩,他原本所有的感恩之情恐怕也就煙消云散了。
感恩是從自性里流出來的,感恩的力量是巨大的,一個真正對企業(yè)感恩的員工,一定會全力以赴投入工作之中。但絕不是你讓員工感恩,員工就能對你感恩的。你希望有一天員工可以對企業(yè)感恩,你首先就得對員工產(chǎn)生感恩,你對員工產(chǎn)生不了真實的感恩,休想員工會真實對你感恩。你若真對員工有了感恩之情,你肯定會盡最大努力善待員工,若不是這樣那你的感恩一定不真誠。你若能夠盡最大努力善待員工,令員工都為之感動,感到不可思議,似乎員工都成了老板,而老板卻反象個打工的,這時候只要還有人性的員工,都會在不同程度上發(fā)起對你和企業(yè)的感恩心。這種感恩才是有力量的,員工會報答你,你的企業(yè)一定會蒸蒸日上。
所以我們知道,感恩是雙向的,而且必須從企業(yè)對員工感恩開始。企業(yè)對員工有一分的感恩,員工對企業(yè)就有一分的感恩;企業(yè)對員工有十分的感恩,員工對企業(yè)就有十分的感恩。所以各位企管現(xiàn)在不要忙著讓員工對企業(yè)感恩,你們應(yīng)該先發(fā)起對員工的感恩,則員工對企業(yè)的感恩也就不期而至了。
附文一篇:
為切實加強(qiáng)和諧建設(shè),zh研究制定活動規(guī)劃,開展了以?員工感恩企業(yè)、企業(yè)感恩員工、人人感恩父母?為主題的系列教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力,促進(jìn)了企業(yè)與員工、員工與員工、企業(yè)與社會的健康和諧發(fā)展。
zh緊緊圍繞創(chuàng)建和諧jh這一中心主題,從加強(qiáng)員工思想道德建設(shè),培育企業(yè)感恩文化入手,針對近年來職工感恩意識淡化,造成的企業(yè)與員工、員工與員工之間交流溝通不暢,人們不能相互寬容理解、責(zé)任感不強(qiáng),不能對企業(yè)、社會負(fù)責(zé)等不和諧現(xiàn)象,提出了?通過開展活動在企業(yè)中形成一種‘企業(yè)感恩員工、員工感恩企業(yè)、人人感恩父母’的‘互動式感恩’文化,使廣大員工真正把感恩作為一種基本的工作生活態(tài)度,發(fā)自內(nèi)心的回報企業(yè),提高員工的忠誠度,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性;使企業(yè)更加關(guān)愛、關(guān)心員工,企業(yè)以人為本的管理理念得到充分體現(xiàn);使人人常思報答父母養(yǎng)育之恩,家庭更加和睦,企業(yè)更加安定?的主題系列教育活動目標(biāo)。
同時,他們充分利用廣播、電視、櫥窗、牌板等輿論載體,加大宣傳教育力度,設(shè)計制定了?感恩教育?主題?七個一?活動:
一是刷新一批宣傳標(biāo)語、橫幅。在礦里和社區(qū)主要路段和顯眼位置,懸掛擺放起主題教育的橫幅、牌板,宣傳櫥窗設(shè)立有關(guān)感恩教育的專欄,為促進(jìn)企業(yè)健康和諧發(fā)展?fàn)I造出一種心懷感恩快樂工作生活,積極向上、團(tuán)結(jié)友善的氛圍和環(huán)境;
二是開辟一個電視專欄。通過深入挖掘區(qū)隊、社區(qū)、家庭中職工群眾的感人事跡,組織礦各級管理人員、班組長、一線職工或職工家屬說一句對企業(yè)、父母、工友感謝和祝福的話等形式,開辟以?感恩企業(yè)?、?感恩員工?、?感恩工友?、?感恩家人?為主題的系列專題欄目,提高員工的感恩意識;
三是舉辦一場演講活動。積極組織基層單位人員以?感恩于心、回報于行?為主題開展?感恩教育?演講活動,強(qiáng)化全員的識恩、知恩、感恩、報恩意識;
四是開展一次征文活動。以黨支部為單位,圍繞?感恩企業(yè)、感恩員工、感恩社會和感恩家人?這一主題,在zh范圍內(nèi)征集以?敘寫對企業(yè)的忠誠、工友的友情和對家人的愛?為主要內(nèi)容的感恩文章供廣大干部職工學(xué)習(xí)參考,引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
五是編排一組文藝節(jié)目。精心編排一組以?感恩伴我行?為主題,充分抒發(fā)對企業(yè)、父母的感恩之情的文藝節(jié)目,在礦內(nèi)及社區(qū)演出,在zh掀起一場學(xué)會感恩、回報企業(yè)的活動熱潮;
六是制作一批宣傳牌板。在建成由44塊反映二十四孝和三個文明建設(shè)標(biāo)兵事跡內(nèi)容的櫥窗組成的思想道德建設(shè)宣傳一條街的基礎(chǔ)上,在礦內(nèi)和社區(qū)再制作安設(shè)一批以忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛為內(nèi)容的宣傳牌板,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工群眾的感恩意識養(yǎng)成;
七是編制一期《信息交流》??T趜h公網(wǎng)《信息交流》上開辟專欄,設(shè)立?感恩論壇?、?感動我的一件事?、?感恩箴言?等多個小欄目,及時跟蹤報道感恩教育進(jìn)展情況,進(jìn)一步推動感恩教育活動的深入開展。
第四篇:感恩讓生活更美好
感恩的心,感謝你的耳朵來了一個熟悉的旋律打斷了我的想法,讓我們用感恩的心來治療一切,使生活變得更美麗!的
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,為了保持自己的興趣和愛好,我們的生活會更好;在普通的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在生活的旅程中,用快樂的心情,我們的生活會更好,我想,當(dāng)我們用感恩的心來面對生活,我們的生活會變得更好。
我不明白感恩節(jié)的意義和重要性,但是一個特殊的團(tuán)隊班,但我和學(xué)生受益。
記住,這是星期一下午的第三堂課,同學(xué)們等待班老師去上課。事實上,班上的老師通常在這個班上一般只強(qiáng)調(diào)一些班里的問題,然后開始對實踐發(fā)表評論。但這一次是不同的,老師進(jìn)教室,在黑板上寫感恩節(jié)的話,學(xué)生一看,不禁耳語說話,我也感到困惑。老師似乎看到大家的心都懷疑,笑著說 說:今天,我們的團(tuán)隊是感恩節(jié)的主題!每個人都驚訝,我的辦公桌同時很快恢復(fù)從驚喜,鄙視搖搖頭,說:沒有人對我,什么大中國,我為什么要感激?老師的耳朵突然收獲了這種不滿的聲音,她認(rèn)真地說:不是你是偉大的,偉大的道德人才值得你的感激,滴水的恩典,應(yīng)該是永泉階段報紙,提高我們的父母,給我們關(guān)心朋友的幫助等等,都值得我們的感謝啊,我們應(yīng)該學(xué)會感激,讓我們的生活會更好地聽老師的話,我突然意識到原來不是沒有人需要我們感恩節(jié),但我們沒有學(xué)習(xí)感恩節(jié)啊,這一課真的讓我受益匆忙。
第五篇:感恩,讓生活更美好
還記得那則感動無數(shù)人的廣告嗎? 一個年輕的母親端著水盆給她的媽媽洗腳,這時,她年幼的孩子看到了這一幕,暗暗記在了心里。正在她忙碌的時候,孩子吃力地端著一盆熱水,一邊向她走來,一邊甜甜地說:“媽媽,您洗腳!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們更加“健忘”,遺忘了感恩!我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的
人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。這兒有一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”。幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一個人來向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常把別人給的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會
在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩的淚滴。
用一顆感恩的心去生活吧!開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);傷心時,是天將降大任于斯人的先兆;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?心懷感恩,感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;感謝那讓我們擁有清水的河流;感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來
到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?/p>
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從自己做起,從點滴做起,把感恩融入心中,用一顆感恩的心去生活,用一顆虔誠的心去祈禱,把感謝掛嘴邊,這世界必然會變得溫馨與美好!