第一篇：會(huì)計(jì)崗位職業(yè)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告

會(huì)計(jì)崗位職業(yè)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告

一·調(diào)查目的近年來(lái)，由于我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，不少人在財(cái)富聚集的旋渦中迷失方向，大量出現(xiàn)貪污舞弊、濫用職權(quán)等現(xiàn)象。因此，在會(huì)計(jì)行業(yè)中，“誠(chéng)信”這個(gè)詞越來(lái)越受到人們的質(zhì)疑，迫使會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德觀面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于當(dāng)今部分會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的嚴(yán)重喪失，我們必須認(rèn)清會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀，從而采取一些措施使會(huì)計(jì)人員盡快走出“失信”的尷尬境地。

二·調(diào)查方法

資料查閱法.問(wèn)卷調(diào)查法 三·調(diào)查過(guò)程

根據(jù)資料查閱法和問(wèn)卷調(diào)查法得知，（一）、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德觀念淡薄，貪污挪用公款、弄虛作假的重大案件屢屢發(fā)生。根據(jù)本人的調(diào)查顯示：（1）當(dāng)會(huì)計(jì)人員在工作中同單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，僅僅只有17.8%的會(huì)計(jì)人員認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到堅(jiān)持原則，令人震驚的是在遇到這種情況時(shí)居然有占82.2%的會(huì)計(jì)人員認(rèn)為應(yīng)按單位負(fù)責(zé)人意見(jiàn)掩蓋問(wèn)題，應(yīng)付社會(huì)和國(guó)家有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查。（2）對(duì)當(dāng)前普遍發(fā)生的會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)象，會(huì)計(jì)人員主動(dòng)出謀劃策的占20.2%，配合單位負(fù)責(zé)人作假的占36.8%，被迫操作的占25.9%，因業(yè)務(wù)水平低而出錯(cuò)的占17.1%。

（二）、部分公司受利益驅(qū)使，在會(huì)計(jì)信息披露中弄虛作假，會(huì)計(jì)造假案頻發(fā)近年來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了許多令人觸目驚心的會(huì)計(jì)造假案，嚴(yán)重違反了會(huì)計(jì)職業(yè)道德。如1997年2月瓊民源的年報(bào)所披露的所謂4.41億元的其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)和6.57億元的資本公積金的解釋，便是典型的一例。此外還有東方鍋爐、藍(lán)田股份、四通高科、銀廣廈等多個(gè)公司的嚴(yán)重造假事件。以上事實(shí)表明，會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范乃是一個(gè)在利益驅(qū)動(dòng)之下，有著深刻社會(huì)背景的復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。

四·調(diào)查內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)公眾對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德要求，我們認(rèn)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本內(nèi)容及其要求為如下幾方面：

1、愛(ài)崗敬業(yè)：愛(ài)崗敬業(yè)是會(huì)計(jì)人員做好本職工作的基礎(chǔ)和條件，是其應(yīng)具備的基本道德素質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)要求會(huì)計(jì)人員熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，樹(shù)立良好的職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高技能，勇于革新，爭(zhēng)做行家里手。避免出現(xiàn)“懶”、“惰”、“拖”的不良行為，牢固樹(shù)立“干一行愛(ài)一行”職業(yè)思想，要有“對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任”的敬業(yè)精神和方便群眾、勤奮工作的工作態(tài)度。

2、誠(chéng)實(shí)守信：自古以來(lái)，人們將“誠(chéng)實(shí)”和“守信”視為道德的最高境界，也將其作為道德的基本要求。人無(wú)誠(chéng)信則鄙陋，家無(wú)誠(chéng)信則危殆，國(guó)無(wú)誠(chéng)信則絕于天下。誠(chéng)實(shí)守信是指會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)致上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。中國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)之父潘序倫先生認(rèn)為，“誠(chéng)實(shí)”是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。誠(chéng)信

應(yīng)當(dāng)成為會(huì)計(jì)行業(yè)最起碼、最基本的執(zhí)業(yè)理念，誠(chéng)信是會(huì)計(jì)人員基本的道德素養(yǎng)。整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都要有信用，如果會(huì)計(jì)人員不講信用，編制虛假的會(huì)計(jì)報(bào)表，則整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就失去了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，擾亂了市場(chǎng)秩序。會(huì)計(jì)人員必須做到以誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假帳，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性。五·調(diào)查結(jié)果

經(jīng)過(guò)詢問(wèn)調(diào)查，綜合分析調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為造成會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、社會(huì)環(huán)境的影響很大 市場(chǎng)觀念對(duì)人的價(jià)值觀念的沖擊，會(huì)計(jì)人員本身工作和生活在社會(huì)大環(huán)境中，其職業(yè)道德受到社會(huì)各種因素的影響和干擾，特別在社會(huì)體制，觀念轉(zhuǎn)變迅速的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社會(huì)心態(tài)、風(fēng)氣、環(huán)境，對(duì)會(huì)計(jì)人員影響極大。

2、屈從領(lǐng)導(dǎo)的壓力，被動(dòng)做假 這主要是受單位負(fù)責(zé)人的不良道德影響。當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)中存在的問(wèn)題是不容忽視的，規(guī)范會(huì)計(jì)職業(yè)道德是非常之重要。我們只要強(qiáng)化措施，加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，重塑社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，那么會(huì)計(jì)職業(yè)道德將會(huì)走出缺失和困惑的境地，從而使會(huì)計(jì)人員達(dá)到更高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界，造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。

第二篇：涉外崗位職業(yè)素養(yǎng)（定稿）

職業(yè)素養(yǎng)的重要性

學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院姓名： 徐玲玲學(xué)號(hào)： 114150326 在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，職業(yè)素養(yǎng)對(duì)每個(gè)人都很重要。一個(gè)擁有良好職業(yè)素養(yǎng)的人，才能做好他本職內(nèi)的工作，才能做一名優(yōu)秀的職業(yè)人。就像一名在校優(yōu)秀的大學(xué)生，到了社會(huì)工作，如果沒(méi)有良好的職業(yè)素養(yǎng)，即使在學(xué)校多優(yōu)秀，也會(huì)被淘汰。因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)對(duì)優(yōu)秀的判斷標(biāo)準(zhǔn)很不一樣，甚至可以說(shuō)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格，其中很重要的一項(xiàng)就是對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的要求。由于職業(yè)素養(yǎng)的重要性，我們老師給我們做了幾個(gè)講座，從這幾個(gè)講座中，讓我知道了職業(yè)素養(yǎng)可以在很多方面得到體現(xiàn)，也讓我了解了職業(yè)素養(yǎng)的在我們的生活中是多么的重要。

1、商務(wù)禮儀和組織安排

由于商務(wù)禮儀在我們的工作、生活的文明禮儀中扮演了越來(lái)越重要的角色，所以我們前兩次涉外崗位職業(yè)素養(yǎng)講座，老師就給我們講了商務(wù)禮儀和組織安排在我們工作中的作用。我從老師那學(xué)到了很多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識(shí)以及商務(wù)禮儀和商務(wù)組織安排的重要性，拓寬了知識(shí)面。在商務(wù)場(chǎng)合當(dāng)中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，最大限度的避免人際沖突，使商務(wù)場(chǎng)合的人際交往成為一件非常愉快的事情。商務(wù)禮儀是人在商務(wù)交往中的藝術(shù)，比如索取名片，索取名片一是要能取過(guò)來(lái)。在商務(wù)禮儀中，給人留下的第一印象是非常重要的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有第二次建立第一印象的可能。要建立良好的第一印象，除了談吐舉止之外，服飾和化妝也是非常重要的。女士化妝要和服飾相配，不能化濃妝，上班要穿套裝，不能穿的太隨便，頭發(fā)要盤(pán)起來(lái)等。男士西裝顏色要注意，還要注意西裝的長(zhǎng)度，領(lǐng)帶的打法等。商務(wù)交往，在各個(gè)方面都體現(xiàn)著一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。好的商務(wù)禮儀，不但能提高自身的個(gè)人修養(yǎng)，還能提升企業(yè)形象，給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。

除了商務(wù)禮儀之外，在商務(wù)組織安排上也體現(xiàn)著職業(yè)素養(yǎng)。在接待客人，安排會(huì)議的時(shí)候，首先重要的就是安排接待的時(shí)間地點(diǎn)人物等，還有最重要的一點(diǎn)是座位的排序。比如宴請(qǐng)客人，一般主陪在面對(duì)房門(mén)的位置，副主陪在主陪的對(duì)面，1號(hào)客人在主陪的右手，2號(hào)客人在主陪的左手，3號(hào)客人在副主陪的右手，4號(hào)客人在副主陪的左手，其他可以隨意。但是這些主陪的位置是按普通宴席安排的，如果場(chǎng)景特殊的話，那就應(yīng)該視情況而定了。試想一下，如果安排人員連這些東西都不懂的話，怎么給客人留下好的印象，怎么提升一個(gè)企業(yè)的形象呢。所以，在組織安排上，一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，也是非常重要的。

2、責(zé)任心

在我們的工作生活中，我認(rèn)為最重要的還是員工的責(zé)任心，責(zé)任心不僅體現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，還體現(xiàn)了道德品質(zhì)。沒(méi)有責(zé)任心不僅使自己工作難有進(jìn)展、處處被動(dòng)，還會(huì)讓人打心眼里看不起你。比如說(shuō)客人打來(lái)電話咨詢有關(guān)問(wèn)題，而我們因自己對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉而回答“不清楚、不知道”等，或因?yàn)閱?wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單而表現(xiàn)出不耐煩等態(tài)度，這就是缺乏責(zé)任心的重要表現(xiàn)，就會(huì)使客人對(duì)公司的滿意度大大降低，甚至?xí)鸬截?fù)面影響，影響到其它方面的工作，影響到整個(gè)公司的名譽(yù)；相反，如果客人尋問(wèn)的只是關(guān)于業(yè)務(wù)方面的簡(jiǎn)單問(wèn)題，而我們?cè)诨卮鹚釂?wèn)題的同時(shí)，又和他講一些需注意的事項(xiàng)與關(guān)鍵點(diǎn)，可想而知，客人就會(huì)很滿意我們的回答，然后公司的形象就提升了。由此，讓我明白了，無(wú)論我們處在怎樣的一個(gè)工作環(huán)境下，無(wú)論我們是學(xué)生還是上班族，擁有一份責(zé)任心都很重要。

3、心態(tài)

在我們的職業(yè)和學(xué)習(xí)生活中，心態(tài)也起到了至關(guān)重要的作用，一個(gè)良好的心態(tài)，也無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人良好的職業(yè)素養(yǎng)。我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位企業(yè)老板給另外一位公司經(jīng)理發(fā)了一封電子邀請(qǐng)函，連發(fā)幾次都被退回。公司經(jīng)理問(wèn)自己的秘書(shū)是怎么回事。秘書(shū)沒(méi)去調(diào)查原因，只是猜測(cè)地說(shuō)，可能是郵箱滿了的原因?？梢恢苓^(guò)去了，經(jīng)理仍然沒(méi)有收到企業(yè)的邀請(qǐng)函。經(jīng)理又問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)的回答竟然還是郵箱滿了！公司因此失去了與該企業(yè)籌備已久的合作項(xiàng)目。經(jīng)理一氣之下，辭退了秘書(shū)。這個(gè)故事讓我明白了，心態(tài)的重要性。一份好的心態(tài)會(huì)是促使你成功的關(guān)鍵，也是體現(xiàn)你良好職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。如果這個(gè)秘書(shū)能去調(diào)查一下，那么結(jié)果或許就不會(huì)是這樣了。

從這幾次的講座中，真正讓我懂得了一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。我想不管是以后的學(xué)習(xí)還是工作，我都會(huì)盡心盡力地去做好每一件事情，由此提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第三篇：會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告

會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告

會(huì)計(jì)工作崗位，是指一個(gè)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部根據(jù)業(yè)務(wù)分工而設(shè)置的職能崗位。在會(huì)計(jì)內(nèi)部設(shè)置一些會(huì)計(jì)工作，可以減輕會(huì)計(jì)工作的工作量，提高會(huì)計(jì)工作的工作效率和工作質(zhì)量，有利于內(nèi)部牽制和管理，明確會(huì)計(jì)工作的分工。各會(huì)計(jì)工作崗位相輔相成，共同圍繞著公司經(jīng)濟(jì)而運(yùn)作。

會(huì)計(jì)崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會(huì)計(jì)主管人員財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等等。在這些會(huì)計(jì)崗位中，稽核人員得工作量相對(duì)來(lái)說(shuō)是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎(chǔ)，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)水平。另外，成本會(huì)計(jì)人員也是相當(dāng)重要的，它是財(cái)務(wù)核算的核心。會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)：組織制定、貫徹執(zhí)行本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；組織編制本單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)、成本計(jì)劃、組織開(kāi)展財(cái)務(wù)成本分析，審查或參與擬定經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件；參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議；參與經(jīng)營(yíng)決策；負(fù)責(zé)向本單位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表大會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果；審查對(duì)外報(bào)送的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告；負(fù)責(zé)組織會(huì)計(jì)人員的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和考核，參與會(huì)計(jì)人員的任免和調(diào)動(dòng)。

（一）會(huì)計(jì)就業(yè)情況

對(duì)于整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)高端人才比較少，供不應(yīng)求；低端人才太多，供過(guò)于求。而且用人單位需要有高學(xué)歷、有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，市場(chǎng)就更難以滿足這種需求。

（二）會(huì)計(jì)人員要求

會(huì)計(jì)人員要求包括兩方面，一方面是非專業(yè)的，即素質(zhì)和工作作風(fēng)等。作為一名會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是必不可少的，愛(ài)崗敬業(yè)更是作為會(huì)計(jì)人員最基本的要求，另外，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作，勤奮努力，刻苦鉆研，科學(xué)創(chuàng)新，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；另一方面是專業(yè)知識(shí)的。會(huì)計(jì)人員的基本知識(shí)必須掌握，而且要學(xué)以致用，會(huì)計(jì)人員對(duì)所從事行業(yè)的業(yè)務(wù)流程要有所了解，能夠?qū)λl(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)作出準(zhǔn)確的賬務(wù)處理，充分具備會(huì)計(jì)的專業(yè)水平。

一：出納人員

（銀行）

1．辦理現(xiàn)金支出，審核審批有據(jù)。嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，必須經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)審核、總經(jīng)理簽批，方可辦理款項(xiàng)支出。付款后，加蓋“收訖”、“付訖”戳記。日常周轉(zhuǎn)金不得超過(guò)2000元，如有超出，需繳存銀行。不允許私自坐支收到的現(xiàn)金及支票，要及時(shí)送交銀行。不得以“白條”抵充現(xiàn)金，更不得任意挪用現(xiàn)金。如果發(fā)現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金有短缺或盈余，應(yīng)查明原因，根據(jù)情況分別處理，不得私下取走或補(bǔ)足。如有短缺，要負(fù)賠償責(zé)任。要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)交他人。

2． 辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用支票。嚴(yán)格按照銀行結(jié)算制度規(guī)定，填寫(xiě)支票進(jìn)帳單并送銀行，不可延期送票。辦理匯款，注意帳號(hào)的填寫(xiě)，嚴(yán)禁發(fā)生匯款錯(cuò)誤的事件。簽發(fā)支票時(shí)應(yīng)注明收款單位、用途、金額、日期，并經(jīng)常總簽批后方可使用。如因特殊情況確需簽發(fā)不填寫(xiě)金額的轉(zhuǎn)賬支票時(shí)，必須在支票上寫(xiě)明收款單位名稱、款項(xiàng)用途、簽發(fā)日期，規(guī)定限額和報(bào)銷期限，并由領(lǐng)用支票人在專設(shè)登記簿上簽章。對(duì)于填寫(xiě)錯(cuò)誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存。嚴(yán)格控制簽空白支票。支票遺失時(shí)要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。

3． 認(rèn)真登日記賬，保證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額?，F(xiàn)金的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單核對(duì)。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對(duì)賬單上余額調(diào)節(jié)相符。對(duì)于末達(dá)賬款，要及時(shí)查詢。要隨時(shí)掌握銀行存款余額。

4． 每月5日之前收取支票回單、月末對(duì)帳單，并填寫(xiě)收支明細(xì)，做好后交給會(huì)計(jì)。

（發(fā)票和收據(jù)）

1.發(fā)票與收據(jù)必須按編號(hào)順序使用，領(lǐng)用空白發(fā)票和收據(jù)必須進(jìn)行登記。

2.設(shè)置發(fā)票登記簿，明確專人保管，專人填開(kāi)，并設(shè)置專門(mén)存放發(fā)票的場(chǎng)所。

3.購(gòu)買(mǎi)發(fā)票后，按順序用鉛筆在發(fā)票封面右上角標(biāo)明編號(hào)，并同時(shí)在領(lǐng)購(gòu)手冊(cè)上注明，以便備查。

4.開(kāi)發(fā)票必須用鉛筆注明展位號(hào)碼，收款是現(xiàn)金還是支票。

5.不符合規(guī)定的發(fā)票，不得作為財(cái)務(wù)報(bào)銷憑證，財(cái)務(wù)有權(quán)拒收。

6.嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限、順序，逐欄、全部聯(lián)次一次性如實(shí)開(kāi)具發(fā)票，按號(hào)碼順序填開(kāi)，填寫(xiě)項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)，字跡清楚，全部聯(lián)次一次復(fù)寫(xiě)、打印、內(nèi)容完全一致，并在發(fā)票聯(lián)或抵扣聯(lián)加蓋單位

財(cái)務(wù)印章或發(fā)票專用章。作廢票注明作廢，全聯(lián)保存。

7.每本發(fā)票填開(kāi)完后應(yīng)在封面填好起訖號(hào)碼、實(shí)際填票起止日期、作廢份數(shù)。

8.按照稅務(wù)機(jī)關(guān)的規(guī)定存放和保管發(fā)票，不得擅自損毀。已經(jīng)開(kāi)具的發(fā)票存根聯(lián)和發(fā)票登記簿，應(yīng)當(dāng)保存五年。保存期滿，報(bào)經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)查驗(yàn)后銷毀。

9.發(fā)票專管員應(yīng)當(dāng)妥善保管發(fā)票，不得丟失。發(fā)票丟失，應(yīng)于丟失當(dāng)日書(shū)面報(bào)告主管稅務(wù)機(jī)關(guān)，并在報(bào)刊和電視等傳播媒介上公告聲明作廢。

（記帳和報(bào)表）

1.應(yīng)設(shè)置現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證，逐日逐筆登記，做到內(nèi)容齊全、數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、簽名完整、符合記賬要求，日清月結(jié)，賬款相符，并結(jié)出余額。登記完畢將憑證轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)處記賬。月終銀行存款與銀行對(duì)賬單核對(duì)，有關(guān)未達(dá)賬應(yīng)做好“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。

2.每日盤(pán)存現(xiàn)金及銀行存款，做到賬賬、賬表、賬物相符?？偨?jīng)理可派人抽查、核對(duì)資金情況。

3.每星期要填報(bào)資金收入及支出的明細(xì)表。

（印鑒）

印章必須妥善保管，嚴(yán)格按照規(guī)定使用，簽發(fā)支票所使用的各種印章不得全部交出納一人保管，財(cái)務(wù)專用章由會(huì)計(jì)保管，法人章由出納保管。

（費(fèi)用統(tǒng)計(jì)）

每月分類統(tǒng)計(jì)現(xiàn)金、支票費(fèi)用并制表交給會(huì)計(jì)審核，再交由總經(jīng)理（面交或郵件）。

（其它）

1． 交納公司物業(yè)管理費(fèi)、水電費(fèi)。2． 每月工資的核算。3． 學(xué)習(xí)、了解、掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)和制度，提高自己的政策水平。維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，抵制不合法的收支和弄虛作假行為。

二：稽核人員

1、稽核人員必須具備較高的的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，且需由會(huì)計(jì)師以上職稱的人員擔(dān)任

2、稽核人員必須依據(jù)國(guó)家有關(guān)政策、法律及公司規(guī)章制度等有關(guān)規(guī)定對(duì)所發(fā)生的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行稽核，嚴(yán)把稽核關(guān)。對(duì)不合法、內(nèi)容不真實(shí)、手續(xù)不完備、數(shù)字不準(zhǔn)確的原始憑證予以退回，要求更正、補(bǔ)充。對(duì)內(nèi)容不完整、數(shù)字不準(zhǔn)確、會(huì)計(jì)科目使用不當(dāng)?shù)挠涃~憑證要求

3、所有會(huì)計(jì)憑證必須經(jīng)過(guò)稽核人員稽核后，才能據(jù)以記賬；所有支出，必須經(jīng)稽核人員稽核后，出納人員才能付款。對(duì)于無(wú)計(jì)劃或超計(jì)劃的項(xiàng)目開(kāi)支，稽核人員有權(quán)拒絕支付。對(duì)不符合規(guī)定的收入項(xiàng)目應(yīng)提出意見(jiàn)或拒絕辦理。

4、稽核人員在對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行審核和監(jiān)督過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情

況必須及時(shí)處理，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。職責(zé)：1.負(fù)責(zé)公司管理體系/內(nèi)部控制制度推導(dǎo)與維護(hù)。

2.對(duì)應(yīng)公司稽核室協(xié)助董事會(huì)及經(jīng)理人檢查及復(fù)核內(nèi)部控制制度之缺失及衡量營(yíng)運(yùn)之效果及效率,并適時(shí)提供改進(jìn)建議,以確保內(nèi)部控制制度得以持續(xù)有效實(shí)施及作為檢討修正內(nèi)部控制制度之依據(jù)。

3.擬訂稽核計(jì)劃書(shū),進(jìn)行確實(shí)執(zhí)行,據(jù)以檢查公司之內(nèi)部控制制度,并檢附工作底稿及相關(guān)資料等作成稽核報(bào)告。

4.負(fù)責(zé)對(duì)于檢查所發(fā)現(xiàn)之內(nèi)部控制制度缺失及異?，F(xiàn)象,據(jù)實(shí)揭露于稽核報(bào)告,并于該報(bào)告陳核加以追蹤,定期作成追蹤報(bào)告。

5.負(fù)責(zé)成本管控之稽查。

三：記賬人員

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，熟悉記賬規(guī)則。負(fù)責(zé)管理登記所分配的明細(xì)分類賬。

2.啟用會(huì)計(jì)賬簿，必須填寫(xiě)“賬簿啟用表”和賬頁(yè)目錄。會(huì)計(jì)交接按規(guī)定履行監(jiān)交手續(xù)。

3.根據(jù)審核合格的記賬憑證，依照記賬規(guī)則登記賬目。摘要簡(jiǎn)明完整，字跡清楚工整，賬面整潔干凈。不得跳行空頁(yè)，嚴(yán)禁挖、擦、刮、補(bǔ)。

4.根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定正確設(shè)置會(huì)計(jì)科目，建立賬簿，開(kāi)設(shè)賬頁(yè)。為編制會(huì)計(jì)報(bào)表和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析提供數(shù)據(jù)資料。

5.按核算程序及時(shí)登記各類明細(xì)賬，按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬，確保賬賬相付、賬表一致，登賬后在記賬憑單上加蓋本人印章。

6.及時(shí)與總帳核對(duì)，要賬平表對(duì)，保證提供數(shù)字及時(shí)，準(zhǔn)確、完整。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

四：會(huì)計(jì)主管人員

1、具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、對(duì)各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作定期布置檢查，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定財(cái)務(wù)管理制度、監(jiān)督各項(xiàng)制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違反財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象及時(shí)糾正，重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，數(shù)字正確，報(bào)送及時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)會(huì)計(jì)資料。

4、會(huì)同有關(guān)系、處、室，檢查登記學(xué)校固定資產(chǎn)卡。

5、負(fù)責(zé)審核各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支是否合理合法，做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作。

6、協(xié)助處長(zhǎng)組織會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)考核。

通過(guò)這次調(diào)查報(bào)告，了解到會(huì)計(jì)職業(yè)方面的崗位還是蠻多的，且要求很嚴(yán)格。從事會(huì)計(jì)工作的人員必須嚴(yán)格要求自己，這方面的嚴(yán)謹(jǐn)性相當(dāng)高。當(dāng)然，工作經(jīng)驗(yàn)是這方面工作的很重要的要求。

第四篇：會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告

會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告

一、會(huì)計(jì)人才需求及會(huì)計(jì)崗位工作調(diào)查

(一)調(diào)查的基本情況。調(diào)查的目的主要在于會(huì)計(jì)專業(yè)的社會(huì)需求及會(huì)計(jì)崗位職業(yè)能力。調(diào)查所采用的方法主要為實(shí)地訪談,主要采取按調(diào)查提綱詢問(wèn)的方式進(jìn)行,但并不完全拘泥于提綱,此外還以電話采訪的形式向企業(yè)會(huì)計(jì)人員和中介機(jī)構(gòu)、畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查等。調(diào)查的對(duì)象:以企業(yè)為主,其次為會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所,除此之外還有本校歷屆畢業(yè)生,進(jìn)行了典型性抽樣調(diào)查。其中,企業(yè)分布大型企業(yè)占17%;中型企業(yè)占33%;小型企業(yè)占50%。

(二)會(huì)計(jì)人才需求情況調(diào)查分析。據(jù)中國(guó)財(cái)會(huì)網(wǎng)顯示,財(cái)會(huì)人才的市場(chǎng)需求量?jī)H次于營(yíng)銷人才的需求,屈居第二位。而中國(guó)新聞網(wǎng)公布的國(guó)家工商總局最新發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,截止2008年上半年,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)已達(dá)到300萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)20%,增加近35萬(wàn)戶。按此增長(zhǎng)速度分析,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶,按每個(gè)企業(yè)配置1～2名會(huì)計(jì)人員計(jì)算,會(huì)計(jì)行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員。由此可見(jiàn),財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂(lè)觀。

(三)會(huì)計(jì)崗位工作調(diào)查分析。

在我們調(diào)查的“中小企業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的知識(shí)?”問(wèn)題中,受訪者普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)、職業(yè)道德、信息系統(tǒng)是基層會(huì)計(jì)崗位所必需的知識(shí)要素。其中,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)擺在第一位,可見(jiàn)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí)仍是會(huì)計(jì)人員知識(shí)體系的核心。在我們調(diào)查的“會(huì)計(jì)專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的崗位職責(zé)?”問(wèn)題中,受訪者認(rèn)為最重要的專業(yè)技能分別是會(huì)計(jì)核算能力、成本計(jì)算能力、納稅申報(bào)能力、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用能力、財(cái)務(wù)分析能力。受訪者普遍認(rèn)為會(huì)計(jì)最基本的職責(zé)是會(huì)計(jì)核算能力,最欠缺的是稅務(wù)核算和納稅申報(bào)能力。

在我們調(diào)查的“會(huì)計(jì)專業(yè)人員除專業(yè)技能外,還應(yīng)具備哪些方面的技能?”問(wèn)題中,受訪者認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)人員還需要職業(yè)品行、計(jì)算機(jī)技能、語(yǔ)言交流能力、人際關(guān)系、分析性/批判

性思維、知識(shí)更新能力、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等。被調(diào)查的會(huì)計(jì)從業(yè)人員則認(rèn)為人際關(guān)系、分析性/批判性思維在專業(yè)教學(xué)中重視不夠。

二、高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

從社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求層次看,為中小企業(yè)培養(yǎng)中高級(jí)實(shí)用性會(huì)計(jì)人才,正是高職會(huì)計(jì)教育的合適定位。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越注重專業(yè)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)有專業(yè)、有能力、有效率的人才,已經(jīng)成為人們的共識(shí)。高職教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,即以培養(yǎng)技能型人才為主。會(huì)計(jì)崗位的職業(yè)能力需求,決定高職會(huì)計(jì)教育不僅是培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)崗位單一的知識(shí)、技能,還要考慮為適應(yīng)當(dāng)前工作崗位和未來(lái)工作發(fā)展所需的各項(xiàng)能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新思維能力以及職業(yè)道德、身心素質(zhì)等基本素質(zhì)。

三、啟示與結(jié)論

(一)啟示

1、高職會(huì)計(jì)教育。(1)培養(yǎng)方向要以人才市場(chǎng)為導(dǎo)向,體現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)需要;(2)教學(xué)內(nèi)容須緊扣社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合;(3)有效地安排和利用實(shí)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生有“真刀真槍”實(shí)干的經(jīng)歷;(4)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐要互相滲透。

2、會(huì)計(jì)人才至少應(yīng)該具備四種能力。(1)具有較高的職業(yè)判斷力,能在綜合各種信息和知識(shí)的基礎(chǔ)上,選擇合理公允的處理方法;(2)具有知識(shí)的自我更新能力,及時(shí)學(xué)習(xí)最新的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則;(3)具有搜集、獲取、提煉信息的能力;(4)具有組織、協(xié)調(diào)、溝通的能力。

(二)結(jié)論

1、高職會(huì)計(jì)專業(yè)的主要就業(yè)方向是中小民營(yíng)企業(yè)。這些企業(yè)的特點(diǎn)是小而全,即企業(yè)小,會(huì)計(jì)人員少,對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求是上手快、知識(shí)全面。為使會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,充

分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,每年定期召開(kāi)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家會(huì)議,針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽(tīng)取企業(yè)專家對(duì)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn),對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。

2、中小企業(yè)的會(huì)計(jì)崗位設(shè)置主要有出納、主辦會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等。也有相當(dāng)多的企業(yè)直接根據(jù)會(huì)計(jì)人員的工作范圍,將會(huì)計(jì)崗位分為會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理。因此,上述的種種崗位即是高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位群。

3、中小企業(yè)的會(huì)計(jì)核算手段上,電算會(huì)計(jì)逐漸成為主流。現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行賬務(wù)處理,但絕大部分企業(yè)仍然處于人機(jī)并存的會(huì)計(jì)核算狀態(tài)。企業(yè)中應(yīng)用的財(cái)務(wù)軟件品牌很多,因此培養(yǎng)學(xué)生通用的財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用能力非常重要。

4、稅務(wù)核算與納稅申報(bào)能力是“最應(yīng)學(xué)習(xí)的能力”和“學(xué)校教育最欠缺的地方”。用人單位和畢業(yè)生均認(rèn)為稅務(wù)崗位的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面,知識(shí)應(yīng)用能力差。可見(jiàn),現(xiàn)有教學(xué)中的稅務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作的稅務(wù)知識(shí)脫節(jié)較為嚴(yán)重。

5、除了專業(yè)技能外,EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、社會(huì)保障制度(主要涉及企業(yè)職工“五險(xiǎn)一金”的核算)等知識(shí)與技能也非常重要。在對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)時(shí),還應(yīng)適當(dāng)兼顧這些相關(guān)技能的培養(yǎng)。

6、一半以上的學(xué)生畢業(yè)后要兼任統(tǒng)計(jì)、文秘、人事管理等工作。建議選修課開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,以拓寬學(xué)生的就業(yè)視野。

第五篇：職業(yè)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告1

大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展調(diào)查

我們作為大學(xué)生，即將畢業(yè)并且走進(jìn)社會(huì)，在各種各樣的工作崗位上奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，職業(yè)離我們并不遠(yuǎn)，而職業(yè)素質(zhì)、能力拓展更是與我們息息相關(guān)。

職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情況等方面。影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多，主要包括：受教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況等）。一般說(shuō)來(lái)，勞動(dòng)者能否順利就業(yè)并取得成就，在很大程度上取決于本人的職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)越高的人，獲得成功的機(jī)會(huì)就越多。

從大學(xué)生的角度來(lái)看，職業(yè)素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)就業(yè)并勝任工作崗位的基本前提；從用人單位的角度來(lái)看，職業(yè)素養(yǎng)是選聘人才的首要考慮因素，因此大學(xué)生應(yīng)該從提升 自己的專業(yè)技能、通用技能和個(gè)人素質(zhì)等方面著手，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)對(duì)我們就業(yè)已經(jīng)越來(lái)越重要了。

一、調(diào)查目的：

主要了解我校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響；了解企業(yè)和用人單位職能部門(mén)的設(shè)置和崗位對(duì)人才（特別是我們大學(xué)生的）素質(zhì)的要求，以便我們經(jīng)后能有個(gè)明確的發(fā)展方向，有目的性的提升自己某個(gè)或者某幾個(gè)方面的技能、素質(zhì)。以便經(jīng)后能更容易的(特別是在金融危機(jī)下)找到合適的工作，在以后的工作中也能更好的為公司、企業(yè)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系。

二、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法：

本次以問(wèn)卷形式對(duì)我校的各個(gè)院各個(gè)年級(jí)的同學(xué)展開(kāi)調(diào)查。針對(duì)不同院系、不同專業(yè)、不同專業(yè)，以專業(yè)了解程度，價(jià)值觀取向，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)為切入點(diǎn)。

三、問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析：

1．在對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)上，大一5 人聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃且比較熟悉，13 人聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃但不熟悉，2 人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃。大二14人聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃且比較熟悉，35人聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃但不熟悉，3 人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃。大三11人

聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃且比較熟悉，17人聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃但不熟悉，0 人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯 規(guī)劃。根據(jù)數(shù)據(jù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃但不熟悉的占大多數(shù)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的所占 比例最少，可以看出職業(yè)生涯規(guī)劃還是具有一定影響力的，并且高年級(jí)的學(xué)生相較低年級(jí)學(xué) 生而言，更為了解職業(yè)生涯規(guī)劃。

2．在是否參加過(guò)社交禮儀的講座、培訓(xùn)或閱讀過(guò)相關(guān)的書(shū)籍該問(wèn)題上，大一1 人經(jīng)常 參加，11 人參加過(guò)一兩次，5 人有興趣但從來(lái)不參加，3 人沒(méi)興趣。大二4 人經(jīng)常參加，23 人參加過(guò)一兩次，17 人有興趣但從來(lái)不參加，8 人沒(méi)興趣。大三1 人經(jīng)常參加，9 人參加過(guò) 一兩次，16 人有興趣但從來(lái)不參加，2 人沒(méi)興趣。根據(jù)數(shù)據(jù)，大部分人只是停留在興趣階段，而很少付諸行動(dòng)，我們應(yīng)該號(hào)召同學(xué)們?cè)谀軌蛱岣咦约郝殬I(yè)素質(zhì)與能力的方面引起重視并積 極實(shí)踐。

3．對(duì)在校期間，是否做過(guò)兼職工作這個(gè)問(wèn)題上，大一有9 人沒(méi)有做過(guò)兼職，11 人做過(guò) 兼職，大二有23 人沒(méi)有做過(guò)兼職，29 人做過(guò)兼職，大三有13 人沒(méi)有做過(guò)兼職，15 人做過(guò) 兼職。占半數(shù)以上的同學(xué)敢于實(shí)踐，其余的還未付諸行動(dòng)。

4．在調(diào)查同學(xué)們是否想過(guò)大學(xué)期間自行創(chuàng)業(yè)的方面，大一有0 人想過(guò)并已有幾次嘗試，14 人想過(guò)但未付諸實(shí)踐，6 人從未想過(guò)。大二有 3 人想過(guò)并已有幾次嘗試，37 人想過(guò)但未 付諸實(shí)踐，12 人從未想過(guò)。大三有 0 人想過(guò)并已有幾次嘗試，23 人想過(guò)但未付諸實(shí)踐，5 人從未想過(guò)。其中大部分人都想過(guò)自行創(chuàng)業(yè)，但可能受到各種條件限制未能嘗試自己的想法。

5．在是否參加過(guò)有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)或職業(yè)素質(zhì)、能力拓展的課程、培訓(xùn)或講座此問(wèn)題上，大一6 人參加過(guò)并受益匪淺，5 人參加過(guò)但只是為了拿學(xué)分，7 人沒(méi)參加過(guò)但有機(jī)會(huì)一定參 加，2 人沒(méi)參加過(guò)且一般不去關(guān)心這些。大二12 人參加過(guò)并受益匪淺，13 人參加過(guò)但只是 為了拿學(xué)分，13 人沒(méi)參加過(guò)但有機(jī)會(huì)一定參加，14 人沒(méi)參加過(guò)且一般不去關(guān)心這些。大三 10 人參加過(guò)并受益匪淺，6 人參加過(guò)但只是為了拿學(xué)分，10 人沒(méi)參加過(guò)但有機(jī)會(huì)一定參加，2 人沒(méi)參加過(guò)且一般不去關(guān)心這些。不管出于什么原因，大部分人還是很注重培養(yǎng)自己職業(yè) 素質(zhì)與能力的。

6．在與同學(xué)之間相處情況的問(wèn)題上，大一7 人選融洽，10 人選較為融洽，3 人選一般，0 人選不融洽；大二20 人選融洽，23 人選較為融洽，8 人選一般，1 人選不融洽；大三10 人選融洽，12 人選較為融洽，6 人選一般，0 人選不融洽。說(shuō)明人際關(guān)系的問(wèn)題上處理的是 比較好的。

7．關(guān)于對(duì)心理承受和自我調(diào)節(jié)能力的重視程度的問(wèn)題，大一14 人選很重視，4 人選

一 般，1 人選不夠重視，1 人選不清楚；大二26 人選很重視，22 人選一般，4 人選不夠重視，0 人選不清楚；大三14 人選很重視，11 人選一般，2 人選不夠重視，1 人選不清楚。絕大 多數(shù)人都是關(guān)注自我心理素質(zhì)的，這也是職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

8．在對(duì)待時(shí)間管理時(shí)，60%左右的同學(xué)時(shí)間觀念比較好，大多數(shù)時(shí)候能守時(shí)，并且介 紹時(shí)間管理的書(shū)籍比較感興趣，但較少閱讀，因此他們對(duì)自己的時(shí)間管理持比較滿意態(tài)度。還有少數(shù)同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，也不關(guān)心如何對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理。

9．在評(píng)價(jià)自己創(chuàng)新素質(zhì)與創(chuàng)意中，大一1 人選很好，參加過(guò)院、校級(jí)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，11 人選一般，偶爾會(huì)有創(chuàng)新的想法，8 人選很差；大二6 人選很好，參加過(guò)院、校級(jí)的創(chuàng)新 設(shè)計(jì)比賽，43 人選一般，偶爾會(huì)有創(chuàng)新的想法，3 人選很差；大三3 人選很好，參加過(guò)院、校級(jí)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，21 人選一般，偶爾會(huì)有創(chuàng)新的想法，4 人選很差。由此看來(lái)，在校大 學(xué)生對(duì)自己的創(chuàng)新能力不是很自信。

10．從大學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況看，努力學(xué)習(xí)其專業(yè)所涉及的各門(mén)功課以及基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)并 有意識(shí)的去拓展自己的知識(shí)面的有30%左右，而且都獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、以及學(xué)校的其 他方面的榮譽(yù)證書(shū)。但是還有半數(shù)的人對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠努力或知識(shí)面不夠開(kāi)闊，以至于很少獲得相應(yīng)獎(jiǎng)金或證書(shū)，甚至沒(méi)有。可見(jiàn)，付出與得到成正比的！

11．在考證與實(shí)習(xí)方面，大一學(xué)生到目前為止很少有考過(guò)相關(guān)職業(yè)證書(shū)及其他技能、資 格證明、等級(jí)考試證書(shū)的，參加過(guò)同自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)（非學(xué)校安排的）則少之又少；大 二絕大部分都還沒(méi)有拿到相關(guān)職業(yè)證書(shū)及其他技能、資格證明、等級(jí)考試證書(shū)，參加過(guò)同自 己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)（非學(xué)校安排的）比大一多一些；大三占一半人數(shù)拿到相關(guān)職業(yè)證書(shū)及其 他技能、資格證明、等級(jí)考試證書(shū)，至少有一兩本，自主安排實(shí)習(xí)還是很少。說(shuō)明很多人都 沒(méi)有做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)未來(lái)目標(biāo)不明確。

12．在團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面，60%的人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，30%的人看工作而 定，93%的人選擇在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中與別的成員分工協(xié)作，共同完成工作，對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)制定的 規(guī)章制度，80%的人都有自己的主見(jiàn)和想法，自己認(rèn)為合理的就遵守，對(duì)不合理的地方提出 自已的意見(jiàn)。由此看來(lái)，大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)還是比較好的，喜歡與人合作工作。

13，50%以上的人基本了解求職前要具備的知識(shí)和能力，以下8 項(xiàng)求職前所要具備的知 識(shí)和能力中，42 人選如何寫(xiě)專業(yè)簡(jiǎn)歷，64 人選如何了解一個(gè)企業(yè)，64 人選企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)，37 人選如何面試如何談薪酬和福利專業(yè)知識(shí)，21 人選參加名企入職培訓(xùn)的證書(shū)，37 人選如 何著裝，51 人選到企業(yè)長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，55 人選必要的資格證書(shū)。

四、調(diào)查結(jié)果分析

1、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí) 調(diào)查顯示，大部分的學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)有充分的了解，35%的學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌 握情況只局限于課本，25%的學(xué)生認(rèn)為專業(yè)與工作不對(duì)口，根本無(wú)法就業(yè)。

2、個(gè)人能力 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，18 %的學(xué)生適應(yīng)能力差，同時(shí)其應(yīng)變能力，自我約束力，溝通協(xié) 調(diào)能力，適應(yīng)力普通性都不盡如人意，其活躍度也不夠。對(duì)于這一結(jié)果，也許我 們對(duì)學(xué)生的適應(yīng)力感到無(wú)限地憂慮，但需要特別指出的是，很多學(xué)生已經(jīng)起來(lái)越 注重自身個(gè)人能力的培養(yǎng)，其適應(yīng)能力強(qiáng)，各方面的個(gè)人能力都在提高。特別大 學(xué)里社團(tuán)林立，每個(gè)學(xué)生都可以針對(duì)自己強(qiáng)項(xiàng)參加類似社團(tuán)而精益求精，一樣的 我們大學(xué)生可以針對(duì)自己弱項(xiàng)去參加一些社團(tuán)，彌補(bǔ)不足。

3、價(jià)值觀念通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，65%的學(xué)生有自己清晰的事業(yè)藍(lán)圖，且精神充沛，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是 為提高自己意識(shí)，完善自我，35%的學(xué)生精神不濟(jì)，不能認(rèn)識(shí)到精神生活的重要 性，沒(méi)有事業(yè)的目標(biāo)。

4、對(duì)他人的態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，78%的學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率，遵守規(guī)章制度，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作，同時(shí)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生對(duì)他人態(tài)度良好，樂(lè)于幫助 他人，且積極聽(tīng)取別人意見(jiàn)，但仍存在 22%的學(xué)生無(wú)法理解團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，以及幫助他人的樂(lè)趣。

五、調(diào)查結(jié)果思考

(一)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，僅有30％的在校生認(rèn)真考慮過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展并制定過(guò)職業(yè)規(guī)劃，有 65％的在校生考慮過(guò)但沒(méi)有制定職業(yè)規(guī)劃，這說(shuō)明我校在校生雖然在畢業(yè)之前具有基本的職業(yè)意識(shí)，但沒(méi)有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃。并且，在調(diào)查問(wèn)題“您是否參加過(guò)有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)或職業(yè)素質(zhì)、能力拓展的課程、培訓(xùn)或講座”時(shí)，有 24%的在校生是“參加過(guò)，只是為了拿學(xué)分”，30%的在校生選擇“沒(méi)參加過(guò)，有機(jī)會(huì)一定參加”，18%的在校生選擇“沒(méi)參加過(guò)，一般不去關(guān)心這些”。這反映了，部分在校生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，但是由于缺乏指導(dǎo)和技術(shù)，沒(méi)有制定自己的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃不夠重視。因此，在今后的就業(yè)指導(dǎo)工作中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，特別是個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。

(二)職業(yè)素質(zhì)與能力拓展度不夠正是由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，并且忽視職業(yè)規(guī)劃的重要性，也受各種客觀條件的限制。從參加過(guò)社交禮儀的講座、培訓(xùn)及有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)或職業(yè)素質(zhì)、能力拓展的課程和兼職情況看，我院在校生經(jīng)常參加的只占6%，參加過(guò)

一、兩次的占43%，有興趣但從不參加的占38%，沒(méi)興趣的占 13%。我校舉辦的各種活動(dòng)類型中，以文體活動(dòng)為主，而在提高學(xué)生社會(huì)交際 能力和職業(yè)技能培訓(xùn)方面的活動(dòng)和講座很少，學(xué)校沒(méi)有給學(xué)生提供充足的資源讓學(xué)生有充分發(fā)揮和學(xué)習(xí)的空間。

(三)在校生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠努力。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在“您是否努力學(xué)習(xí)您的專業(yè)所涉及的各門(mén)功課以及基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)”問(wèn)題中，只有30%的人選擇“是”，56%的人選擇“一般”，14%的人選擇“不是”。這一情況反映出，學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)受來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面因素影響，處于被動(dòng)地位，以至于帶有盲目性，目標(biāo)不明確。學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)程度不夠，也沒(méi)有用心去了解自己所學(xué)專業(yè)今后的就業(yè)方向。也由于當(dāng)今人才市場(chǎng)需求的不穩(wěn)定性，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，導(dǎo)致就業(yè)崗位與在校所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，正是由于這個(gè)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程積極性不夠高，造成了消極影響。

(四)在校生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和心理承受和自我調(diào)節(jié)能力較好在調(diào)查“團(tuán)隊(duì)合作與對(duì)待團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度”時(shí)，58%的人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，93%的人選擇“與別的成員分工協(xié)作，共同完成工作”，對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)制定的規(guī)章制度，76% 的人能夠有主見(jiàn)的遵守。由此看來(lái)，我校在校生喜歡團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，在以后從事的職業(yè)中，相信我校學(xué)生更能適應(yīng)與同事間的合作關(guān)系。54%的人很重視理承受和自我調(diào)節(jié)能力，37%的人對(duì)此持一般態(tài)度，我校在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育方面的工作做的比較完善，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折和危機(jī)的承受能力。學(xué)生比較關(guān)注自我心理健康，對(duì)各種壓力有較好調(diào)節(jié)能力。

(五)在校學(xué)生求職準(zhǔn)備較晚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)據(jù)調(diào)查，在“您是否了解求職前要具備的知識(shí)和能力是什么”的回答中，僅37%的人“了解，而且在努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)”，48%的人“一般，沒(méi)有特意去了解，順其自然”，15%的人選“不清楚”。在校生就業(yè)思想慢熱、在校生就業(yè)準(zhǔn)備較晚將會(huì)造成今后整個(gè)就業(yè)工作的被動(dòng)局面，到畢業(yè)時(shí)，學(xué)生和學(xué)校都會(huì)產(chǎn)生較大的就業(yè)壓力。

六、總結(jié)

在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下，需要有良好的心理素質(zhì)，還要在集體認(rèn)同感和適應(yīng)性方面提出更高的要求。面對(duì)當(dāng)前激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，很多學(xué)生寒窗苦讀十幾年最大的目標(biāo)可能就是為了尋找一份高薪面具體面的工作，因此，學(xué)生必須具備適應(yīng)社會(huì)的綜合能力。大部分學(xué)生都是不錯(cuò)的，但仍有少部分學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到個(gè)人能力的重要性，他們不知道提高自身個(gè)人能力，以致有18%的學(xué)生適應(yīng)能力差。這就要求學(xué)校在教育活動(dòng)過(guò)程中，要注重職業(yè)教育，更多地組織開(kāi)展各 項(xiàng)活動(dòng)，例如：演講比賽、歌唱比賽、關(guān)于職業(yè)方面的講座，知識(shí)宣傳片的播放等

等，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)培訓(xùn)個(gè)人能力的舞臺(tái)，營(yíng)造一種培訓(xùn)個(gè)人能力的氣氛。讓尚未意識(shí)到個(gè)人能力重要性的學(xué)生們開(kāi)始覺(jué)醒。

價(jià)值觀是文化的核心，具有導(dǎo)向的作用，是一種行為動(dòng)力。在生活實(shí)踐中，人們無(wú)不重視價(jià)值觀的作用和影響。通過(guò)這次調(diào)查表明：大部分大學(xué)生自身已經(jīng)意識(shí)到大學(xué)生價(jià)值觀評(píng)價(jià)的重要性和社會(huì)意義。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，傳統(tǒng)價(jià)值觀念經(jīng)過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的滌蕩后，已不再以一個(gè)完整的觀念與規(guī)范體系 存在于社會(huì)生活。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的價(jià)值困境和價(jià)值選擇中，大學(xué)生除從傳統(tǒng)中尋找支撐更傾向于以新時(shí)代的價(jià)值體系解決當(dāng)下的價(jià)值問(wèn)題。但我們?cè)诿鎸?duì)新事物新情況時(shí)會(huì)因社會(huì)準(zhǔn)則是否明晰、新的領(lǐng)域是否符合時(shí)代發(fā)展以及價(jià)值觀念是否先進(jìn)等因素對(duì)某些問(wèn)題認(rèn)識(shí)模糊甚至存在誤區(qū)。此刻就需要行之有效的價(jià)值觀的宣傳教育要把思想教育、輿論導(dǎo)向、政策調(diào)節(jié)、法律約束結(jié)合起來(lái)。價(jià)值觀教育需要以理服人也需要以情感人將理性教育與情感教育結(jié)合起來(lái)才能獲得最佳的效果。價(jià)值觀也必是以人類的個(gè)體和全體的幸福為終極目的，以人類的個(gè)體和整體的全面發(fā)展為必經(jīng)手段以獨(dú)立和協(xié)作自由和寬容尊重和仁愛(ài)為道德以勤奮、堅(jiān)韌、遠(yuǎn)見(jiàn)、明智、富于熱情和創(chuàng)造力為品質(zhì)。正是這樣我們才既能獲得個(gè)體的幸福又擁有他人的幸福從而達(dá)到人類共同的幸福。

通過(guò)人與人之間的互相接觸交流情感，彼此吸取對(duì)方長(zhǎng)處和積極因素從而增進(jìn)友誼實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值增加同學(xué)們之間的凝聚力。未來(lái)的社會(huì)發(fā)展不是

一、兩個(gè)人能決定的借助團(tuán)隊(duì)的力量才能更好更快的得到發(fā)展。隨著新時(shí)代的到來(lái)社會(huì)的發(fā)展不再是僅僅需要掌握單一技能的高精尖人才更需要綜合素質(zhì)高、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)雄厚、具人格魅力的高精尖復(fù)合型人才以能應(yīng)付新的挑戰(zhàn)。綜合素質(zhì)提高和人格魅力養(yǎng)成學(xué)生的主動(dòng)性和積極性尤為重要。首先必須認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)提高和人格魅力養(yǎng)成的意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益養(yǎng)成主動(dòng)力、積極的習(xí)慣，其次必須克服思想障礙大膽探索創(chuàng)新認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐注重形成特色，最后自覺(jué)主動(dòng)培養(yǎng)堅(jiān)定信仰、矢志不移的堅(jiān)強(qiáng)親和力品行高潔、才學(xué)逸群的吸引力沉著果斷、瀟灑自如的感召力寬以待人、嚴(yán)于律己的 親和力舉止得體、言談機(jī)智的感染力勇于開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造能力。未來(lái)大學(xué)生的綜合素質(zhì)高低決定了生存于社會(huì)的易難，為了更好的生活也為了更好的發(fā)展社會(huì)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是不可延遲的事情了。

大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展調(diào)查報(bào)告

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