第一篇:“低碳樂活”活動方案
株洲市四中“低碳環(huán)保,樂活行動”活動方案
一、活動目的為促進我市“兩型”社會建設(shè),宣傳低碳生活方式。根據(jù)株洲市兩型辦與市教育局共同制定的“2010株洲低碳樂活大動員”系列活動方案的要求,我校決定分層分階段開展適合師生實踐體驗活動,培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識,并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責任、習(xí)慣和時尚。
二、活動時間: 2010年7月-2010年9月17日
三、參加對象:各班團支部及全體教師
四、活動主題: 低碳環(huán)保,樂活行動
五、活動主要內(nèi)容和形式
(一)宣傳啟動階段
1、校團委倡議“低碳環(huán)保,樂活行動”,并發(fā)放倡議書。
2、學(xué)校通過黑板報、國旗下講話、星星廣播站等渠道對師生進行低碳生活宣傳。
3、利用夕會課探討低碳生活的方式、方法,形成一些有關(guān)低碳生活的創(chuàng)意。
(二)實施階段
活動一開展“我的低碳小竅門”金點子征集活動。
形式:文字稿、圖文并茂、實物展示。各支部選送兩件作品上交至校團委。
活動二我與爸媽同“樂活”---評選低碳家庭。
學(xué)生用實際行動影響家庭和社會,倡導(dǎo)全社會一起加入節(jié)能減碳行動。
(1)制作家庭節(jié)能記錄卡,全家一同觀察、記錄家中的水表、電表、燃氣表,積極發(fā)揮學(xué)生對父母的監(jiān)督作用。尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個行之有效的“金點子”。
(2)編寫有家庭特色的低碳生活家庭承諾書,家庭成員集體簽名。
各團支部在9月17日之前上交2份“低碳家庭”資料夾。資料夾內(nèi)要包括家庭節(jié)能記錄卡、“低碳生活”家庭承諾書、低碳生活“金點子”。校團委將根據(jù)各個家庭日常生活中踐行“低碳”的行為和做法等文字圖片資料及實物評選出低碳家庭。
活動三“我是低碳生活達人”征文活動
參賽作品圍繞“低碳環(huán)保,樂活行動”主題,闡述對低碳生活、節(jié)能減排等環(huán)保理念的理解;講述師生在低碳生活實踐中的有益經(jīng)驗、心得感悟和先進做法;編寫踐行低碳生活方式的小故事、小趣聞等。各團支部及青年教師協(xié)會各選送三篇征文上交至校團委。
(三)總結(jié)評比階段
1、各團支部開展“我的低碳生活”交流會。
2、各團支部將各項評比材料于9月17日前上交至校團委辦公室。本次活動將評選出“低碳團支部”10個,“低碳家庭”10個,“低碳生活達人”15名。并將各團支部的活動情況納入各支部的年度考核中。
株洲市四中2010年6月24日
第二篇:低碳活動方案
2015年山西省節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案
一、組織協(xié)調(diào)
山西省節(jié)能宣傳周和低碳日活動由省節(jié)約能源工作領(lǐng)導(dǎo)組組織,省委宣傳部、省經(jīng)信委、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省環(huán)保廳、省住建廳、省交通廳、省農(nóng)業(yè)廳、省林業(yè)廳、省商務(wù)廳、省國資委、省廣電局、省機關(guān)事務(wù)管理局、省氣象局、省總工會和團省委等17個部門聯(lián)合主辦。
省節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負責活動具體實施,各主辦單位按照各自職能,明確分工,在各自領(lǐng)域做好節(jié)能宣傳周和低碳日的各項工作。各市節(jié)能宣傳周活動由市經(jīng)信委牽頭,低碳日活動由市發(fā)展改革委牽頭,其他有關(guān)部門、單位協(xié)同配合。
二、時間安排
時間:2015年6月13日至19日 6月15日為低碳日主題宣傳
三、主要活動
(一)電視媒體宣傳
鼓勵各級電視臺在節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間推出節(jié)能低碳宣傳專欄節(jié)目,進行節(jié)能低碳系列專題報道。
(二)報紙媒體宣傳 在《山西日報》、《山西經(jīng)濟日報》等媒體開辟節(jié)能低碳專版,鼓勵各報紙設(shè)立節(jié)能低碳專欄,重點宣傳節(jié)能減碳政策法規(guī)、節(jié)能低碳先進事跡、日常節(jié)能低碳知識等。
(三)發(fā)送公益短信
聯(lián)合中國移動山西分公司、中國聯(lián)通山西分公司和中國電信山西分公司,向全省手機用戶發(fā)送節(jié)能低碳宣傳公益短信。
(四)低碳日活動
6月15日“全國低碳日”當天,定點布設(shè)節(jié)能低碳宣傳展板,發(fā)放低碳宣傳科普讀物。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動播出低碳宣傳內(nèi)容。倡導(dǎo)社會各界開展“低碳體驗日”活動,踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。
國家和省級低碳試點市縣、試點園區(qū)要率先垂范,從自身低碳發(fā)展實際出發(fā),在低碳日前后積極開展各具特色的低碳發(fā)展經(jīng)驗宣傳與交流活動,引導(dǎo)公眾廣泛參與,選擇重點行業(yè)推選低碳先進典型,在全社會形成低碳行動熱潮。
四、宣傳重點
各級節(jié)能和應(yīng)對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、技術(shù)交流、互動體驗等方式,弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態(tài)文明理念,普及節(jié)能低碳及碳排放權(quán)交易知識,宣傳節(jié)能低碳先進典型,推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣。
各級機關(guān)事務(wù)管理部門要積極發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,廣泛傳播節(jié)儉節(jié)約和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及《2015年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》。要組織各類公共機構(gòu)開展節(jié)約能源資源活動。通過多種形式,引領(lǐng)形成節(jié)能減碳、生態(tài)環(huán)保的社會風尚,普及節(jié)能常識,推廣應(yīng)用節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能低碳行為習(xí)慣,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
各級教育行政部門要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在各類學(xué)校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點內(nèi)容的教學(xué)教育和社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
各級科技部門要通過推介交流等活動宣傳推廣節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果,開展全民節(jié)能減排降碳科技示范,宣傳再制造產(chǎn)業(yè)為我省經(jīng)濟增長提供新動力。宣傳國內(nèi)外節(jié)能減排低碳的小竅門和小技巧,提高公眾的節(jié)能減排低碳科技意識和能力。
各級環(huán)保部門要緊緊圍繞生態(tài)文明建設(shè),大力宣傳《中華人民共和國環(huán)境保護法》及《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》,向全社會普及環(huán)境保護科學(xué)知識,增強公眾的環(huán)境保護意識、責任意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,引導(dǎo)全社會樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀,構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,加快形成生態(tài)文明建設(shè)的良好社會氛圍。
各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要傳播符合科學(xué)、利于節(jié)約的規(guī)劃和設(shè)計理念。大力宣傳北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計量和節(jié)能改造工程、可再生能源應(yīng)用等工程,展示建筑節(jié)能取得的良好效益。開展“綠色建筑行動”,宣傳新建低能耗、超低能耗建筑、高星級綠色建筑、符合綠色建筑標準保障性住房的先進經(jīng)驗。開展“綠色建材推廣應(yīng)用和建筑廢棄物資源化利用活動”,引導(dǎo)綠色裝修。開展“建筑節(jié)約用電活動”,推廣使用LED照明產(chǎn)品,倡導(dǎo)減少室內(nèi)空調(diào)開啟時間,促進節(jié)約電費和節(jié)能減排。
各級交通運輸部門組織開展交通節(jié)能低碳行動,要以“綠色交通引領(lǐng)交通運輸現(xiàn)代化發(fā)展”為主線,大力宣傳水運能效、清潔能源利用、綠色省份(城市、公路、港口)等試點示范工作的成效與經(jīng)驗,推廣應(yīng)用交通運輸節(jié)能減排新技術(shù)、新材料、新工藝,推動交通運輸行業(yè)新能源汽車應(yīng)用。組織開展綠色交通進“車、船、路、港”和進校園活動,宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念,引導(dǎo)社會公眾從自身做起,自覺參與節(jié)能減排,形成節(jié)能、綠色、低碳的出行模式。
各級農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等,推進農(nóng)村可再生能源建設(shè)。廣泛普及節(jié)水知識,推廣農(nóng)田節(jié)水技術(shù)。宣傳農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟推動農(nóng)業(yè)節(jié)水和農(nóng)村環(huán)境改善成效。通過技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式,提高節(jié)能低碳意識,推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
各級林業(yè)部門要按照省委、省政府大力發(fā)展碳匯林業(yè)的要求,廣泛宣傳造林綠化對增加森林碳匯,應(yīng)對氣候變化,加快美麗山西建設(shè)的重大意義,切實增強社會各界關(guān)心、支持、參與碳匯林業(yè)的主動性和積極性。要廣泛發(fā)動各企事業(yè)單位、社會團體、公民個人捐資開展碳匯造林,探索參與林業(yè)碳匯交易,消除碳足跡,實現(xiàn)碳補償。推進碳匯林業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮林業(yè)碳匯應(yīng)對氣候變化的重要作用。
各級商務(wù)部門要將流通領(lǐng)域的節(jié)能宣傳與“綠色商場”創(chuàng)建活動相結(jié)合,開展低碳節(jié)能綠色流通行動,結(jié)合流通領(lǐng)域特點,以“綠色供應(yīng)鏈培育行動”、“綠色回收推廣計劃”為活動主題,重點開展綠色商場創(chuàng)建、綠色采購?fù)茝V、綠色消費引導(dǎo)、綠色餐飲自律和綠色回收進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進商場系列活動。發(fā)揮流通環(huán)節(jié)引導(dǎo)消費和生產(chǎn)的作用,提高流通領(lǐng)域節(jié)能發(fā)展水平,培養(yǎng)消費者綠色消費、節(jié)約消費的意識和習(xí)慣。
各級國資委要經(jīng)濟引導(dǎo)國有企業(yè)帶頭履行節(jié)能減排與低碳的社會責任,深入開展節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地及減碳活動。各中央企業(yè)要加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級轉(zhuǎn)型,加快實現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)的清潔化、低碳化,堅決淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,積極推廣應(yīng)用節(jié)能減排低碳新技術(shù)、新工藝,不斷提高能源、資源利用效率,切實做好全省企業(yè)節(jié)能減排低碳發(fā)展的表率。
各級新聞出版廣電部門要組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題、公益廣告等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識,發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄宣傳接地氣、貼近性強的節(jié)能低碳技術(shù)。通過編輯出版圖書、拍攝電視節(jié)目和短片、開展“每日一行·綠色生活宣傳活動”等。
各級氣象部門要積極組織編寫、出版與氣候變化相關(guān)的各類科普作品。開展氣候變化對環(huán)境、水資源、農(nóng)業(yè)、生態(tài)、能源等領(lǐng)域影響的科普宣傳,并利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體積極開展《山西省應(yīng)對氣候變化辦法》、《山西省氣候資源開發(fā)利用和保護條例》等相關(guān)政策法規(guī)、氣候變化科普宣傳、教育和培訓(xùn)工作,提高公眾應(yīng)對氣候變化能力和意識。
各級工會要深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動,特別針對當前大氣污染形勢嚴峻的情況,積極開展宣傳教育活動,在職工中普及大氣污染防治的科學(xué)知識,倡導(dǎo)低耗節(jié)能生活,樹立“同呼吸、共奮斗”的行為準則,共同改善空氣質(zhì)量。深入開展重點行業(yè)節(jié)能減排達標競賽活動,大力培養(yǎng)選樹節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動先進典型。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用,發(fā)動職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻。
各級共青團組織要在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識。在企業(yè)青年職工中開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動,在少先隊組織中開展節(jié)約資源和環(huán)境保護主題教育,組織發(fā)動青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團開展宣傳實踐活動,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段,增強青少年節(jié)約能源、保護生態(tài)、低碳生活的意識和能力。
省通信管理局要組織電信運營商發(fā)送節(jié)能低碳的公益短信。
第三篇:低碳申港 樂活人生(倡議書)
低碳申港 樂活人生
(倡議書)
在氣候環(huán)境變化,能源日益緊缺的大背景下,全球目光不約而同地聚焦低碳發(fā)展的未來。2010年的上海世博會集中展示未來城市發(fā)展的方向,綠色節(jié)能,低碳減排,將成為未來城市生活的主旋律。
在2010年的上海世博園區(qū),綠色低碳的城市建設(shè)新理念隨處可見。建筑垃圾渣土筑成的世博園區(qū)平整耐用的道路;利用黃浦江天然水源和地源提供全部空調(diào)能源的世博軸;用15萬塊上海舊城改造時拆下的舊石庫門磚頭砌成的“滬上〃生態(tài)家”。彰顯的是人類城市生活的低碳科技和綠色理念。
低碳就是低能量,低消耗,低開支。而低碳生活對我們來說,是一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐“低碳申港”的理念,在中國,年人均二氧化碳排放量2.7噸,但一個城市白領(lǐng)即使只有40平方米的居住面積,開1.6L車上下班,一年乘飛機12次,碳排放量也會在2611噸以上,節(jié)能減排勢在必行。
2011年,借助申港街道成立5周年的契機,我們向您發(fā)出倡議:倡導(dǎo)低碳理念,參與低碳行動,加入低碳生活。為了你、為了我、為了他、為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活!讓我們從節(jié)電節(jié)氣和回收三個方面來改變生活細節(jié),踐行“低碳申港”,樂活人生:
冰箱
冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。
■食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。
■用數(shù)個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。
空調(diào)
空調(diào)啟動瞬間電流較大,頻繁開關(guān)相當費電,且易損壞壓縮機。
■將風扇放在空調(diào)內(nèi)機下方,利用風扇風力提高制冷效果。
■空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%。
■將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作,此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽,且比制冷模式省電。
洗衣機
在同樣長的洗滌時間里,弱檔工作時,電動機啟動次數(shù)較多,也就是說,使用強檔其實比弱檔省電,且可延長洗衣機的壽命。
■按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算,脫水率可達55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長脫水時間則意義不大。微波爐
■較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好,或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。
■每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過0.5千克為宜,最好切成小塊,量多時應(yīng)分時段加熱,中間加以攪拌。
■盡可能使用“高火”。
■為減少解凍食品時開關(guān)微波爐的次數(shù),可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
計算機
■短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。
■用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護程序;合理選擇關(guān)機方式:需要立即恢復(fù)時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”;電池運用時,在WindowsXP下,通過SpeedStep技術(shù),CPU自動降頻,功耗可降低40%。
燃氣
■用大火比用小火烹調(diào)時間短,可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。
■夏季氣溫高,燒開水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,可省燃氣。
■燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法,也都有助于節(jié)省燃氣。
其他
■開短會也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴音用電都能省下來。即將過期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上
■任何電器一旦不用立即拔掉插頭
■盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。
■開車節(jié)能:避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。
■多用電郵,MSN等即時通訊工具,少用傳真打印機
■種植盆栽,種植綠化。
申港社區(qū)(街道)黨員服務(wù)中心
2011年2月20日
第四篇:低碳生活,騎樂無窮活動方案
實 踐 活 動 策 劃案
目錄
一、活動背景
二、活動主題
三、活動目的四、活動時間
五、活動路線
六、活動對象
七、活動方案
八、前期活動安排
九、注意事項
十、活動意義
十一、經(jīng)費預(yù)算
一 活動背景:
經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴?STOP!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞起來吧!
二、活動主題:低碳生活,“騎”樂無窮
三、活動目的:
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低
成本、低代價的生活方式。低碳是一項符合時代潮流的生活方式。低碳,(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之
一。通過這次綠色主題活動強化同學(xué)們環(huán)保節(jié)約意識,倡導(dǎo)綠色出行,讓低碳環(huán)保意識深入人心,在世界環(huán)保日來臨之際,我們準備以騎行運動作為載體進行社會實踐,用我們的實際行動帶動更多人來進行低碳生活,同時也為騎行愛好者提供了一個實踐與鍛煉的平臺,錘煉我們“堅強,奮進,挑戰(zhàn):的品質(zhì),達到”學(xué)習(xí),鍛煉,超越“的目的。
四、活動時間:2011年6月5號
五、活動路線:
六、活動對象:10級營銷班
七、活動方案:此方案分為兩步
第一步,同學(xué)們騎自行車按具體路線出行宣傳
具體安排:
①,同學(xué)們在8:20之前到達指定地點集合;
②,到達目的地后,對本班人員進行具體任務(wù)安排;
③,由學(xué)習(xí)委員宣讀交通安全注意事項;
④,把本班人員分為6組,由組長領(lǐng)取單車并負責本組一切大小
事故
⑤,第一組: 小組長:吳建敏
成員:田愛民 王秀云 范宏 覃秋秋 陳蕾蕾
第二組: 小組長:楊洋
成員:陳佳敏 苗得雨 郭芳 井輝
第三組: 小組長:李寧
成員:蔣果 楊曉芳 文芬 程莎
第四組: 小組長:肖義
成員:謝春紅 龍燦 丁武雄 何秋紅
第五組: 小組長:唐仕洋
成員:劉桂霞 黃婷 陳海燕 廖春娥
⑥,⑦,由團支書,副班長負責后勤工作,并處理活動中意外事 由組織委員負責相片采集
第二步,宣傳—萬人簽名
由副團支書帶領(lǐng)陳海燕、陳岳嘉、方嬌陽、何恒輝在學(xué)校負責宣傳—萬人簽名
八、前期活動安排:
1.由學(xué)習(xí)委員,青年社小組長,副班長在班上學(xué)習(xí)環(huán)保與安全事項;
2.由班長,文藝委員負責訂購班服
3.由身心健康威委員、副團支書、宣傳委員熟悉交通路線;
4.由生活委員、文藝委員定租自行車;
5.副班長負責活動當天人數(shù)的清點,特別是活動完成之后;
6.由組織委員負責橫幅內(nèi)容;
7.由團支書負責醫(yī)療用品采購;
8.活動當天由副班長、團支書負責后勤工作;
9.由班長負責安全責任書;
九、注意事項:
1.按時到達集合地點,準備出發(fā);
2.由生活委員負責讓同學(xué)們領(lǐng)取自行車(各組長協(xié)助);
3.活動過程中遵守交通規(guī)則與紀律;
4.同學(xué)們一律聽從組織者的指揮,不得擅自脫離隊伍;
5.同學(xué)們得保持良好的形象;
6.一切安全事故自己負責。
十、活動意義:
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數(shù),在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。讓環(huán)保意識融入我們彼此的生活。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
租借自行車27輛135元
醫(yī)療用品:
跌打藥,云南白藥1瓶10元
創(chuàng)口貼3元
酒精、棉簽1.5元
藿香正氣水5元
橫幅45元
合計:199.5元
第五篇:低碳環(huán)?;顒臃桨?/a>
低碳環(huán)保活動方案
郭莊中學(xué)
2011.5郭莊中學(xué)低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>
一、活動目的:
通過低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。
三、活動時間:
2011年4月——2011年5月
四、活動安排:
1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。
2、結(jié)合團隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。
3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。
4.國旗下演講。
5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。
五、具體各階段任務(wù)
本次活動主要安排六項內(nèi)容:舉辦一次“低碳生活”主題講座,開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”,舉辦一次征文活動?;顒臃譃槿齻€階段:
第一階段(4月22日-30日):
1、認真研究制定活動實施方案。
2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園
和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認識水平。
3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。
第二階段(5月1日-5月20日):
1、組織“低碳生活金點子”搜集、評比活動。
2、組織手抄報比賽。
3、組織“低碳生活,我是小能手”主題征文比賽。
4、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生
活方式,共建節(jié)約型家庭。
第三階段:(5月21日-31日)
1、組織評選活動搞得好的班級,全校表揚并計入量化。
2、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。
六、活動建議:
1、多運動,少看電視機,少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出
去散散步。
2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高
糖等垃圾食品盡量避免
3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就
行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。
4、近距離外出,盡量使用非機動車(步行或自行車)
5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。
6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
7、多開窗多通風,隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用。
9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。
10、手機晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當然有
要緊事情除外。
11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿
紙
12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機,音響,人臨時
離開時,進入待機狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機。
13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避免浪費。
14、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風扇,或是扇扇子,能手洗衣服,盡量不用洗衣機洗,15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水
量。最好能設(shè)計兩個開關(guān),一個用來沖大便,另一個沖小便。
16、能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。