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      會(huì)計(jì)信息的內(nèi)容

      時(shí)間:2019-05-12 12:34:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:會(huì)計(jì)信息的內(nèi)容

      會(huì)計(jì)信息的主要內(nèi)容

      會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì)信息 財(cái)務(wù)報(bào)表 財(cái)務(wù)軟件 智點(diǎn)財(cái)務(wù)軟件

      會(huì)計(jì)、出納在做財(cái)務(wù)處理時(shí),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)就是最基礎(chǔ)的組成部分。是一切財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)。這些最原始的數(shù)據(jù)經(jīng)過會(huì)計(jì),出納等財(cái)務(wù)人員的編輯,規(guī)整,形成最初的財(cái)務(wù)信息,如出庫單,入庫單,材料采購單等這些也就是原始憑證,經(jīng)過會(huì)計(jì)的核對(duì),審查錄制成記賬憑證。這是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)最基礎(chǔ)的用法。會(huì)計(jì)們會(huì)根據(jù)這些記賬憑證,通過財(cái)務(wù)軟件或者是手工做賬的方式,編制成財(cái)務(wù)報(bào)表,為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)報(bào)表的清晰度和說服力,會(huì)計(jì)們通常會(huì)附上財(cái)務(wù)報(bào)表的附注等有關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)告。這些財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)告及附注都是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式。以上這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式就是我們常常說的財(cái)務(wù)信息或者稱之為會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)信息是用來揭示公司或企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)濟(jì)成果的信息。它的表現(xiàn)形式或者說是表現(xiàn)工具,指的就是財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)告或附注等。這些信息的主要揭示對(duì)象是投資者、債權(quán)人,或者是公司管理層等管理人員。

      會(huì)計(jì)信息是投資者和債權(quán)人決定投資方向的重要依據(jù)。根據(jù)公司提供的一些財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)表等信息,他們決定是否將自己手中的資源投資出去。所以說這些會(huì)計(jì)信息十分重要,它就定的公司能不能獲得這些資源來發(fā)展公司。

      會(huì)計(jì)信息也用于所得稅繳納中。財(cái)政部門會(huì)根據(jù)會(huì)計(jì)信息判斷收取所得稅。公司的一些管理人員或者是所有者他們會(huì)根據(jù)這些信息,判斷公司的盈利情況,進(jìn)而調(diào)整公司業(yè)務(wù)或未來的運(yùn)營方向。所以說會(huì)計(jì)信息十分的重要。這也是由它的組成內(nèi)容決定的。

      由上述的會(huì)計(jì)信息定義可知,它包括兩方面的內(nèi)容,財(cái)務(wù)報(bào)表與財(cái)務(wù)報(bào)告或者附注。財(cái)務(wù)報(bào)表也稱為會(huì)計(jì)報(bào)表,它是財(cái)務(wù)報(bào)告的主體部分,由于它在賬務(wù)處理過程中經(jīng)常見到,一般都把它拿出來單獨(dú)說。它是反映公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的報(bào)表。一般情況下,財(cái)務(wù)報(bào)表有主表和附表之分。像現(xiàn)行的主表主要有三張,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。這也是因?yàn)樗鼈兎从车男畔⒈容^全面,完整,基本上能夠滿足各種信息需求這個(gè)的各種要求。這也是它們比較重要的原因之一。附表即從屬報(bào)表,它是用來對(duì)主表補(bǔ)充說明的報(bào)表。主要反映一些主表不能表現(xiàn)或者是難以表現(xiàn)的內(nèi)容。有補(bǔ)充說明的作用。比如說利潤(rùn)分配表和分部報(bào)表,是利潤(rùn)表的附表;應(yīng)交增值稅明細(xì)表和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備明細(xì)表,是資產(chǎn)負(fù)債表的附表。主表與有關(guān)附表之間存在著勾稽關(guān)系,主表反映公司的主要財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量,附表則對(duì)主表進(jìn)一步補(bǔ)充說明。

      在上段內(nèi)容中我們看到財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)報(bào)告的主體部分,也就是說,財(cái)務(wù)報(bào)告包括財(cái)務(wù)報(bào)表。此外,財(cái)務(wù)報(bào)告還包括董事報(bào)告、管理分析及財(cái)務(wù)情況說明書等報(bào)告或年度報(bào)告的資料。財(cái)務(wù)報(bào)告附注,為增強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)信息的透明度,提高同類企業(yè)會(huì)計(jì)信息的可比性,企業(yè)應(yīng)將會(huì)計(jì)政策的選用及變更情況在報(bào)表附注中披露。它也會(huì)對(duì)報(bào)表項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充,類似的資產(chǎn)項(xiàng)目中還應(yīng)該揭示的存貨、投資等這些會(huì)在附注中表現(xiàn)出來。像一些不符合會(huì)計(jì)信息確認(rèn)條件的信息,如人力、文化等無形資產(chǎn),政策的扶持情況等等。都具有舉足輕重的作用,有時(shí)甚至能改寫企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表信息.為企業(yè)創(chuàng)造巨大的價(jià)值。這也是財(cái)務(wù)報(bào)告附注要披露的內(nèi)容。

      對(duì)于投資者和管理者來說,公司的未來發(fā)展情況才是他們關(guān)心的重點(diǎn)。一家公司即使在當(dāng)前的情況下處于虧損的狀態(tài),但是,只要公司的管理人員能夠充分利用會(huì)計(jì)信息,正確實(shí)施方針策略,以及改組方法,必能化虧為盈,健康發(fā)展。相反,一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好的企業(yè)也可能隱藏著諸多的危險(xiǎn)信號(hào),如果不能正確的處理會(huì)計(jì)信息,不能及時(shí)準(zhǔn)確的獲得會(huì)計(jì)信息,轉(zhuǎn)安為危,也是有可能。這也是,現(xiàn)在的多數(shù)公司規(guī)范財(cái)務(wù)管理,運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件提高會(huì)計(jì)工作效率的目的,像智點(diǎn)財(cái)務(wù)軟件,錄入憑證就可以自動(dòng)生成資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,憑證匯總表,總賬等財(cái)務(wù)報(bào)表或賬簿。提高了公司的財(cái)務(wù)管理水平和效率。

      第二篇:宣傳信息內(nèi)容

      信息內(nèi)容

      新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會(huì)的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。在上學(xué)期,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門的實(shí)干精神,為更好地開展XX年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,特?cái)M定如下工作計(jì)劃:

      一、工作定位

      宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它負(fù)責(zé)全院各種活動(dòng)的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,并根據(jù)形式需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時(shí)有效地把院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳達(dá)出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報(bào)、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況;同時(shí)作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,它還負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé)。并且要求協(xié)助其他部處作好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,充當(dāng)鼓號(hào)手和開路先鋒的角色。

      二、新學(xué)期主要工作安排

      主要工作

      配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲(chǔ)備新的人才,注入新的活力。

      上學(xué)期評(píng)優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽;部?jī)?nèi)新成員培訓(xùn);協(xié)助學(xué)習(xí)部新生演講比賽和藝術(shù)團(tuán)招新等活動(dòng)的宣傳;

      在全校范圍內(nèi)開展“保護(hù)草坪,美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動(dòng),在全校掀起了一股人人保護(hù)草坪,熱愛校園的文明之風(fēng);積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展;

      繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng);開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會(huì)”(待定),本學(xué)期工作總結(jié)。

      ●日常工作

      1、部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭,了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和總結(jié)工作情況;

      2、積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳;

      3、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;

      4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力;

      5、安排專人記賬,對(duì)每次買材料都要認(rèn)真詳細(xì)準(zhǔn)確的記載,并做好預(yù)算;

      6、每次大型活動(dòng)后,或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

      7、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

      ●重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

      第一,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學(xué)期除了開展一些常規(guī)的活動(dòng)(如現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護(hù)草坪”公益環(huán)保宣傳活動(dòng),“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會(huì)”(此項(xiàng)待定),為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。

      第二,加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。

      第三,努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點(diǎn)落實(shí)校文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)選、校園導(dǎo)向標(biāo)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

      配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動(dòng)而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。

      三、創(chuàng)新宣傳

      1、創(chuàng)新宣傳手段

      校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

      2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容

      往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動(dòng),一改往日配角的立場(chǎng)。

      四、后期宣傳

      往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。因此,我們可以積極主動(dòng)的與各部處特別是與院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的聯(lián)絡(luò),并通過與校級(jí)各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達(dá)到此目的。另外,我們建議院內(nèi)部也可創(chuàng)辦小報(bào)(制作成本較低),主要向本院的同學(xué)報(bào)告學(xué)生會(huì)工作開展的情況,也可對(duì)下一階段將要開展的活動(dòng)做出預(yù)報(bào)。

      五、合作宣傳

      宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合:

      1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào)、傳單的時(shí)間期限,制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影攝像需求。

      2、同時(shí),我們也希望,在橫幅、海報(bào)、傳單掛置于發(fā)放過程中,能有主辦部門的同學(xué)的共同參與,這樣能夠適當(dāng)減輕宣傳部同學(xué)花在這些工作上的精力,同時(shí)也能更加豐富宣傳作品的內(nèi)涵。

      六、宣傳理念

      然而,宣傳部的工作和任務(wù)不僅局限于此。作為每個(gè)組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場(chǎng)活動(dòng),讓同學(xué)們知道在何時(shí)、何地有一個(gè)活動(dòng),而是要宣傳我們的管理學(xué)院。較以前的工作,我深深感到:一個(gè)學(xué)生會(huì)也需要宣傳。也許,當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)被大眾所主動(dòng)關(guān)注后,他們所開展的各項(xiàng)活動(dòng)也將自然而然被關(guān)注。宣傳活動(dòng)的同時(shí),我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學(xué)中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個(gè)活動(dòng),也是在宣傳某個(gè)組織,更是在宣傳一種精神。

      以上就是我部對(duì)這學(xué)期工作的認(rèn)識(shí)、計(jì)劃和展望,請(qǐng)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)審閱。

      我有一份現(xiàn)成的,你根據(jù)需要采納吧

      《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明----從我做起》主題班會(huì) 太倉市沙溪鎮(zhèn)歸莊中學(xué) 地 點(diǎn):高二(1)班教室 主持人:沈燁梅

      活動(dòng)的主題:有禮貌,講誠信,從我做起,爭(zhēng)做文明中學(xué)生 活動(dòng)的目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合歸莊中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

      活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。2.拍攝兩段錄像(學(xué)生在教室上自習(xí)、食堂就餐)

      3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。4.出一期《文明禮儀伴我行》的黑板報(bào) 5.擬好一份倡議書 6.做好一只回收箱

      活動(dòng)的形式:小品、講故事、歌謠、三句半、歌曲、正反劇、討論等 活動(dòng)的過程:

      1、主持人開場(chǎng)白:

      老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做文明的歸中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。下面請(qǐng)徐碧英同學(xué)給我們講這個(gè)故事。

      徐碧英:孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。主持人:謝謝徐碧英為我們帶來的故事。下面我們?cè)賮砺犚粋€(gè)故事,聽聽這個(gè)故事講的是什么?由請(qǐng)楊雅靜 楊雅靜:

      “程門立雪” 宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門立雪”的故事。

      主持人:哦,“程門立雪” 這個(gè)典故和這句成語原來是這么回事,教育我們要尊敬老師,誠懇求教,看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。接下來我想問問大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。(同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。)

      主持人 :的確如此,這種到處亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們校園時(shí)有發(fā)生,與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差,有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí),還對(duì)別人造成了傷害,真是害人不淺啊!接下來讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.陳嬌嬌:(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上午自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕: 楊毅杰:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 杜明珠:“哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮.” [見到前面楊毅杰,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] “楊毅杰,這香蕉皮是你扔的吧 ” 楊毅杰:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 ” 杜明珠:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ” 楊: “對(duì),是我扔的,那又怎樣 ” 杜: “作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。

      楊: ”哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長(zhǎng)眼睛的!“ 杜:(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己.“ 楊: ”我走了,不午自修了.“[繼續(xù)往前走] ”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 “ 杜: ”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎 “ 楊:(后悔的樣子)”我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.“ 杜: ”那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去.“ 主持人:看了這個(gè)小品,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?(同學(xué)們自由發(fā)言??)

      主持人:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事.下面我們來看兩段錄像,第一段錄像是某班級(jí)上自習(xí)課,無老師在場(chǎng)的片段。(看錄像)請(qǐng)同學(xué)們說說剛才錄像中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象?(學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言)

      主持人:大家看得非常仔細(xì),也說得非常好,希望在今后的學(xué)習(xí)中,能引以為戒,杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。接下來,繼續(xù)觀看錄像,學(xué)生們?cè)谑程镁筒蜁r(shí)的場(chǎng)景,那又該是怎樣一副畫面呢?(看錄像)

      主持人:請(qǐng)同學(xué)們說說剛才錄像中這些學(xué)生,他們文明嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

      主持人:大家發(fā)言都很熱烈,希望我們今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),使文明就餐成為歸莊中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。

      下面請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)踴躍發(fā)言,看看我們身旁還有哪些不文明的現(xiàn)象?(學(xué)生們自由發(fā)言)

      主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,有時(shí)同學(xué)之間的小打小鬧,這是因他們而發(fā)生的。瞧,他倆在做什么?讓我們一起來看 徐朱偉,穆峻表演的小品《碰撞以后》

      第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中徐站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。穆走過身旁時(shí),正好徐轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。

      主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

      第二場(chǎng):徐碰撞穆后,徐先微笑地說:“對(duì)不起!” 穆再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(同學(xué)們討論、發(fā)言。)

      主持人:大家都說得太好了。那么真正的校園禮儀該是什么呢?讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半:(楊毅杰等)

      (一)(二)

      甲:我們四人臺(tái)上站!甲:自尊自愛重儀表!乙:要把禮儀常規(guī)談!乙:誠實(shí)守信講禮貌!丙:你還別嫌我麻煩!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。和@兒看!?。汉苤匾?/p>

      (三)(四)

      甲:尊敬國旗要肅立!甲:穿戴干凈又整齊!乙:高唱國歌要整齊!乙:拉鏈紐扣要系好!丙:校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!丙:胸卡?;仗焯齑鳎《。壕炊Y!丁:我記牢!

      (五)(六)

      甲:天天來把衛(wèi)生搞!甲:同學(xué)之間要尊重!乙:貴在保持習(xí)慣好!乙:互幫互助樹新風(fēng)!丙:遇到廢紙不放過!丙:不打架來不罵人!?。褐丨h(huán)保!?。褐v文明!

      (七)(八)

      甲:校園內(nèi)外不亂跑!甲:預(yù)備鈴響進(jìn)教室!乙:自覺排隊(duì)往右靠!乙:課本文具擺放好!丙:危險(xiǎn)游戲我不做!丙:不吵不鬧坐端正!丁:別忘掉!?。赫姘察o!

      (九)甲:禮儀教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:禮儀之花哪最多? ?。簲?shù)歸中!

      合:數(shù)!歸!中!!

      主持人:我們?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼?!?dāng)然,我們女生也不弱,聽,她們?cè)诔裁??(梁絲雨等6人)文明禮儀歌謠:你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我排五,禮貌誠信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。

      主持人:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?!同學(xué)們,如今我們共同生活在歸莊中學(xué)這一大家庭中,“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”是我們歸中學(xué)子義不容辭的責(zé)任,讓我們立即行動(dòng)起來,把以前一切不文明的東西象垃圾一樣,統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。

      主持人:下面我們請(qǐng)學(xué)習(xí)委員徐夢(mèng)娜來宣讀倡議書。

      5、倡議書 親愛的同學(xué)們:

      學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造歸中學(xué)子文明形象。(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。(4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

      (5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

      同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

      6、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說歸莊中學(xué)是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說歸莊中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)??這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。

      主持人:現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱《明天會(huì)更好》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!(全班放聲高唱《明天會(huì)更好》)(音樂聲中)主持人宣布:初二(1)班《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明----從我做起 》主題班會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位老師和同學(xué)的參與.【(文明禮儀)主題班會(huì)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)的內(nèi)容】

      1、問:中學(xué)生在每周升國旗時(shí)要注意什么?

      答:升國旗時(shí)要唱國歌,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

      2、問:中學(xué)生在儀表服飾方面要注意什么?

      答:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

      3、問:中學(xué)生在講究衛(wèi)生方面要注意什么?

      答:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

      4、問:中學(xué)生在文明舉止方面要怎么做?

      答:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

      5、問:中學(xué)生在情趣健康方面要注意什么?

      答:情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

      6、問:中學(xué)生與師長(zhǎng)交往時(shí)要注意什么?

      答:尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

      7、問:中學(xué)生與同學(xué)相處時(shí)要注意什么?

      答:同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

      8、問:中學(xué)生在誠實(shí)守信方面要注意什么?

      答:誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

      9、問:中學(xué)生在愛護(hù)公物方面要注意什么?

      答:愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

      10、問:中學(xué)生在與家人交往方面要注意什么?

      答:經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。(能答出其中兩條即可)

      11、問:中學(xué)生在遵守交通法規(guī)方面要注意什么?

      答:遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

      12、問:中學(xué)生在遵守公共秩序方面要注意什么?

      答:遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位。

      13、問:中學(xué)生在遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定方面要注意什么?

      答:不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

      14、什么叫”二號(hào)微笑“?

      答:所謂”二號(hào)微笑“,就是”笑不露齒“,不出聲,讓人感到臉上掛著笑意即可,保持”二號(hào)微笑",讓人感覺心情輕松,又比較愉快。

      15、預(yù)備鈴響后,學(xué)生應(yīng)怎么做?

      答:預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。

      16、上課遲到了要怎么做?

      答:遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

      17、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)你要說什么? 答:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

      18、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)你要說什么? 答:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

      19、自己告別家人時(shí)最好怎么說?答: 您放心吧,我會(huì)照顧好自己的。

      20、自己離家時(shí)間較長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)家人怎么問候? 答:寫信或打電話問候家人。

      21、在家時(shí),要注意哪些禮儀?

      答:(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。(答出三點(diǎn)即可)

      22、客人來訪時(shí),要注意什么?

      答:要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

      23、自己的同學(xué)、朋友來訪時(shí),要注意什么?

      答:應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、圖書等招待。

      24、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪時(shí),要注意什么?

      答:應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

      25、去親友家做客時(shí),要注意什么?

      答:儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。(能回答一個(gè)方面即可)

      26、如果在主人家用餐時(shí),要注意什么?

      答:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。

      27、去親友家做客,告別時(shí),要注意什么? 答:要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

      28、走路時(shí),要注意什么?

      答:要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

      29、上下樓、過樓道時(shí),要靠(左、右)哪邊走? 答:靠右走。

      30、出入教室、辦公室、會(huì)場(chǎng)時(shí),要注意什么?

      答:按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

      31、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談時(shí),要注意什么? 答:應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

      32、向別人打聽道路時(shí),要注意什么?

      答:先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”、“朋友”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”

      33、遇見老師,和老師分別時(shí),要注意什么? 答:遇見老師主動(dòng)問好,分別時(shí)說“再見”。

      34、進(jìn)出校門及上下樓梯時(shí),要注意什么? 答:給老師讓行。

      35、進(jìn)辦公室時(shí),要注意什么?

      答:要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入。

      36、問老師時(shí),要注意什么?

      答:要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開。

      37、進(jìn)辦公室老師不在時(shí),要注意什么?

      答:不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

      38、你去找老師問問題,老師在辦事或與別人在交談時(shí),要注意什么?

      答:不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

      39、假如你是學(xué)生會(huì)的干部,學(xué)校有重要的事情要你馬上通知各班的班長(zhǎng),而此時(shí)是上課時(shí)間,你到各班教室時(shí),要注意什么?

      答:要先向各班上課的老師打招呼,說明情況,請(qǐng)老師把班長(zhǎng)叫出來通知。40、與同學(xué)說話時(shí),要注意什么?

      答:態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。

      41、集合時(shí),要注意什么?

      答:要提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。

      42、在操場(chǎng)上聽報(bào)告、講座或看演出時(shí),要注意什么?

      答:聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。(能回答兩個(gè)方面即可)

      43、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言時(shí),要注意什么?

      答:要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

      44、請(qǐng)說出至少兩種網(wǎng)絡(luò)禮儀知識(shí)?

      答:認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳不健康信息等。

      45、節(jié)假日到老師家看望老師時(shí),要注意什么? 答:(敲門)這是×老師的家嗎?我們是您的學(xué)生。老師好,祝老師節(jié)日快樂,全家幸福。老師,我們?cè)撟吡耍菹?。(意思相同即可?/p>

      46、教師家訪在校外遇見老師時(shí),要注意什么?

      答:老師,您請(qǐng)進(jìn)。謝謝老師,我的感冒快好了,明天就能上學(xué)了。老師,您請(qǐng)坐,請(qǐng)喝茶。(意思相同即可)

      47、在校外遇見老師時(shí),要注意什么?

      答:×老師,您好!您也來買東西?媽媽,這是我們的×老師?!晾蠋?,這是我媽媽。(意思相同即可)

      48、家中來了客人時(shí),要注意什么?

      答:×××,您來了,快請(qǐng)進(jìn)。爸爸、媽媽,×××來了?!痢痢?,您請(qǐng)坐,我去沏茶。×××,您慢走,再見?。ㄒ馑枷嗤纯桑?/p>

      49、請(qǐng)自己的同學(xué)來自己的家時(shí),要注意什么?

      答:媽媽,這個(gè)周末我想請(qǐng)×××到咱們家,您看行嗎? 50、接打電話時(shí),要注意什么?

      答:(接電話)您好!請(qǐng)問您找誰?(打電話)您好!請(qǐng)找一下××。

      輕音樂)主持甲:伴著優(yōu)美的音樂,走來了我們這群高年級(jí)的學(xué)生。主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》(學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開始吧!下面請(qǐng)欣賞三句半《校園禮儀》(學(xué)生表演三句半《校園禮儀》)主掛人甲: 四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。(四人發(fā)言)主掛人甲: 哎喲,個(gè)個(gè)都這么棒啊??墒怯忻⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,不信?請(qǐng)看下面的小品《一塊香蕉皮》。(小品表演)主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?(同學(xué)們暢所欲言)主持甲:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能)主持甲:音樂可以陶冶我們的情操,舞蹈則可以豐富我們的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》。甲:朱玉婷,幾點(diǎn)了? 主持乙:哦,該是學(xué)校小喇叭廣播站廣播的時(shí)間了。聽??(聽完廣播學(xué)生鼓掌。)主持乙:同學(xué)們,今天,我就當(dāng)一回小記者來采訪一下劉明芳同學(xué)。(1)劉明芳同學(xué),現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系,您同意嗎?(2)你做這些事情的時(shí)候是怎么想的? 謝謝你。主持甲:不錯(cuò),文明禮儀,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。近幾天,中央電視臺(tái)播出的公益廣告中宣傳員說得多好呀!“文明有時(shí)只是一張紙的厚度” 下面我們?cè)賮砜匆幌逻@則廣告。(播放公益廣告)主持甲:同學(xué)們,在這則公益廣告中你們發(fā)現(xiàn)了哪些文明現(xiàn)象?從中你又學(xué)到了什么?(幾位同學(xué)發(fā)言)主持乙:同學(xué)們說得太好了!其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。請(qǐng)聽詩朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩罚▽W(xué)生朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩罚┲鞒旨祝簶逢?duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美; 主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~ 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。主持乙:下面請(qǐng)班主任總結(jié)(班主任做總結(jié))主持甲:在班會(huì)的最后,請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào):迎奧運(yùn) 講文明 懂禮儀 樹新風(fēng) 主持乙:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。目的:了解文明言行收獲:找?guī)讉€(gè)人發(fā)表感想地點(diǎn):一般都是在班里

      第三篇:信息內(nèi)容審核制度

      平昌縣第三中學(xué)

      信息內(nèi)容審核制度

      學(xué)校網(wǎng)站是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供信息服務(wù)的平臺(tái),是信息工作的重要組成部分。為保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行,促進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站和各部門的網(wǎng)上信息進(jìn)行及時(shí)、有效、規(guī)范的管理,制定本制度。

      一、網(wǎng)站頁面建設(shè)守則

      1、必須遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)管理辦法》、《中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)用戶守則》和國家有關(guān)法則以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定;

      2、未經(jīng)允許不得在服務(wù)器上開設(shè)沒有CERNET備案和認(rèn)可的BBS電子公告欄;

      3、網(wǎng)站上提供的信息,不得危害國家安全、泄露國家秘密,不得有害社會(huì)穩(wěn)定、治安和有傷風(fēng)化。根據(jù)“誰上網(wǎng)誰負(fù)責(zé)”的原則,單位主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校辦公室和網(wǎng)管信息員應(yīng)對(duì)上網(wǎng)信息嚴(yán)格審查,并對(duì)發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。各部門在發(fā)現(xiàn)各種有害、涉密信息或收到境內(nèi)外反動(dòng)電子郵件時(shí)不得傳播擴(kuò)散,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校辦公室、信息中心處理;

      4、學(xué)校應(yīng)對(duì)發(fā)布信息的真實(shí)性、合法性負(fù)責(zé)并承擔(dān)發(fā)布信息引起的任何法律責(zé)任;

      5、各部門指定專人負(fù)責(zé)本部門信息發(fā)布或報(bào)送工作,用戶密碼不得轉(zhuǎn)告他人,密碼泄密由信息員自己負(fù)責(zé);

      6、網(wǎng)站上提供的軟件和應(yīng)用必須符合國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的有關(guān)條例;

      7、做好安全防火工作;

      8、必須樹立安全觀念,定期檢查網(wǎng)站發(fā)布的信息,本單位網(wǎng)站接受校長(zhǎng)辦公室、校園網(wǎng)絡(luò)信息部門的管理、監(jiān)督和檢查,如有異常情況或解決不了的問題,應(yīng)及時(shí)與校網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系。

      二、網(wǎng)站頁面(信息)發(fā)布流程

      1、各部門申請(qǐng)發(fā)布信息的經(jīng)辦人認(rèn)真填寫《平昌三中信息發(fā)布登記表》,經(jīng)本部門負(fù)責(zé)人審核簽名,連同需要發(fā)布信息的紙質(zhì)文檔和電子文檔提交信息中心;

      2、學(xué)校辦公室對(duì)信息進(jìn)行審核,報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批后,交由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理員對(duì)其進(jìn)行技術(shù)審核后對(duì)外發(fā)布;

      3、發(fā)布部門及學(xué)校辦公室對(duì)文件存檔。

      三、網(wǎng)絡(luò)信息員制度

      1、各部門均須設(shè)立專人管理本部門網(wǎng)站信息(建議由信息員兼任,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)),主要有以下工作職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)本部門接入校園網(wǎng)的申請(qǐng)、管理,協(xié)助校園網(wǎng)絡(luò)信息管理員做好部門網(wǎng)絡(luò)安全管理工作;

      (2)負(fù)責(zé)本部門信息的規(guī)劃、設(shè)計(jì)構(gòu)思和技術(shù)協(xié)助工作;(3)負(fù)責(zé)本部門對(duì)外信息的協(xié)助發(fā)布工作;

      (4)負(fù)責(zé)本部門信息的安全監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)不良信息應(yīng)立刻上報(bào)學(xué)校辦公室并刪除;

      (5)負(fù)責(zé)保存本部門電子文檔信息資料;(6)指導(dǎo)本部門職工正確使用網(wǎng)絡(luò);

      (7)保管好本部門頁面涉及到的用戶名及密碼,未經(jīng)授權(quán)不得擅自對(duì)外發(fā)布信息;

      2、網(wǎng)管信息員激勵(lì)制度:網(wǎng)管員的工作是有一定技術(shù)含量并肩負(fù)重要責(zé)任的崗位,建議各部門根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息員的實(shí)際工作情況設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      四、信息報(bào)送內(nèi)容

      1、各部門的工作動(dòng)態(tài);

      2、各部門階段性工作思路、工作總結(jié);

      3、反映重大活動(dòng)的專題報(bào)道。

      五、信息報(bào)送原則

      1、及時(shí)性:重要信息早發(fā)現(xiàn)、早收集、早報(bào)送;

      2、準(zhǔn)確性:信息報(bào)送要實(shí)事求是、尊重客觀、確保準(zhǔn)確。

      六、學(xué)校辦公室要對(duì)各類信息及時(shí)進(jìn)行整理分類歸檔。

      第四篇:工作分析信息內(nèi)容

      崗位責(zé)任

      1、請(qǐng)問韓書記作為我院黨委副書記,您所管理的下層以及人員包括哪些?具體人數(shù)有多少?

      2、您所從事的這項(xiàng)工作具有什么性質(zhì)?管理工作應(yīng)達(dá)到怎樣一種程度?(對(duì)學(xué)生群體的教育和管理)

      3、黨委副書記是否對(duì)院的大小工作都進(jìn)行統(tǒng)籌管理?那管理工作的公開程度怎樣?

      4、具體哪一類事項(xiàng)是需要特別注意公開化透明化的,而哪類事項(xiàng)應(yīng)做好保密工作?

      5、黨委副書記對(duì)哪些工作或人員是直接管理?哪些是間接的?

      6、黨委副書記這一職務(wù)所應(yīng)處理的工作可以分為哪些類型?

      7、黨委副書記對(duì)所應(yīng)從事的事物、管理工作在熟練程度上有沒有什么特別要求?(任職者得熟練程度、專業(yè)與業(yè)余之區(qū)別)

      8、如果您這一職位的任職者在某項(xiàng)工作中出現(xiàn)失誤,對(duì)哪些部門或人員的影響會(huì)比較大?

      9、您這一職位任職者與其他什么職位的合作程度比較高,有沒有哪些工作是您要全權(quán)參與或哪些基本不會(huì)與您職位掛鉤的?

      10、學(xué)院師生舉辦各類活動(dòng)是否都要先得到您審批通過以后進(jìn)行開展的?

      11、您這一任職者應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?

      12、您這一任職者在非管理的其他學(xué)院是否也做同樣的事情?有哪些會(huì)是因?yàn)閷I(yè)的不同而導(dǎo)致您工作的差異或變動(dòng)的?(音樂學(xué)院)

      13、您管理得老師有多少人?

      14、您主要管理哪一方面得工作?

      15、您是通過何種方式來下達(dá)管理工作的?

      王老師:

      1、韓書記平時(shí)給您下達(dá)的主要是哪一個(gè)方面的工作?

      2、那他是直接告知您還是通過其他的方式?

      3、韓書記平時(shí)給您安排的工作是您一個(gè)人完成的還是與其他老師一起合作完成。

      馬桂城:

      1、你作為學(xué)生干部,你平時(shí)跟韓書記接觸多嗎?

      2、韓書記有給你安排過工作嗎?那他給您下達(dá)工作得方式是直接還是間接的?

      任職資格

      1.假如你即將得到晉升,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要你幫忙物色與挑選新一任的管理學(xué)院黨委副書記,你認(rèn)為

      候選人需具備什么能力與工作經(jīng)驗(yàn)?

      2.作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在您心目中,獨(dú)立能力、判斷能力、應(yīng)變能力、敏感能力四者的重要性排列情況是如何的,并請(qǐng)您解釋原因。

      3.當(dāng)下屬犯錯(cuò)時(shí),您如何對(duì)其進(jìn)行糾偏與改正?

      4.當(dāng)您的意見與領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)生分歧時(shí),您會(huì)怎么做?

      5.面對(duì)每天巨大的工作量,您怎么高效地完成工作任務(wù)?

      6.您如何確保決策的可行性?

      7.您一天可以處理多少事情?

      8.您有什么業(yè)余愛好?

      9.您怎樣描述您自己?

      10.您在工作中如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新?

      11.你認(rèn)為你的工作對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求高嗎?

      12.你獲得經(jīng)驗(yàn)的途徑是什么?是從時(shí)間工作中還是從教育或培訓(xùn)中獲得的,或是兩者都有?、13.在日常的工作中完成工作任務(wù)所做的決定是要經(jīng)過深思熟慮的還是要馬上決策的?

      14.工作是否需要書面指令,你的下屬是否服從書面指令?

      15.你是否要清楚下屬的工作?

      16.工作是是否要考慮工作的先后順序?如果需要,如何設(shè)計(jì)?

      17.你是否需要把工作分派給他人?如果是,如何分派?

      18.是否需要根據(jù)其他人的工作做決策?如果是,需要做什么樣的決策?

      19.決策是否影響到其他人、其他部門的工作,甚至整個(gè)生產(chǎn)?

      20.工作中是否有充分的活動(dòng)范圍與主動(dòng)性?

      21.你的工作對(duì)技能方面有什么要求?

      22.你的工作對(duì)心理素質(zhì)有哪些要求?

      三、環(huán)境和其他

      1.請(qǐng)問您的工作環(huán)境除了在辦公室之外,還在什么地方?

      2.請(qǐng)問您的工作會(huì)不會(huì)給您帶來危險(xiǎn)或者職業(yè)病,例如心理壓力,過度刺激?

      3.請(qǐng)問您的工作有什么最低要求,例如最低學(xué)歷、上崗培訓(xùn)、工作經(jīng)驗(yàn)、年齡限制和政治面貌

      4.請(qǐng)問您的工作崗位能夠由曾經(jīng)做過哪類工作的人員來擔(dān)任呢?

      5.從事這項(xiàng)工作的人員還可以適應(yīng)其他那些類型的工作?

      6.從事過這項(xiàng)工作的人員通常升遷到那一類職位去工作?

      7.從事這項(xiàng)工作是否需要相關(guān)證書?

      8.請(qǐng)問您的工作方法、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)間、工作任務(wù)、工作流程、工作概況、工作權(quán)限、工作目的、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、福利待遇以及在組織中的運(yùn)作關(guān)系分別是什么?

      第五篇:臥底歸來相關(guān)信息內(nèi)容介紹

      臥底歸來相關(guān)信息內(nèi)容介紹

      導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《臥底歸來相關(guān)信息內(nèi)容介紹》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:《臥底歸來》是 10 年來中國電視劇市場(chǎng)“臥底”題材的首度破冰,喜歡諜戰(zhàn)的朋友對(duì)此非常期待。下面是我給大家整理的臥底歸來的相關(guān)信息,希望能幫到大家!臥底...《臥底歸來》是 10 年來中國電視劇市場(chǎng)“臥底”題材的首度破冰,喜歡諜戰(zhàn)的朋友對(duì)此非常期待。下面是我給大家整理的臥底歸來的相關(guān)信息,希望能幫到大家!

      臥底歸來相關(guān)信息

      近日,由公安部金盾影視、榮信達(dá)影視等聯(lián)合出品的電視劇《臥底歸來》定于 5 月 12 日登陸山東衛(wèi)視上星播出,由張嘉譯、林申、劉奕君、李沁、傅晶、翟天臨領(lǐng)銜主演。劇情講述了緝毒警察出生入死的驚險(xiǎn)臥底故事,來源自 38 個(gè)真實(shí)故事,云、貴、川、粵四省 130 多位緝毒警察的親身經(jīng)歷,全程在云貴地區(qū)實(shí)景拍攝。

      劇中,張嘉譯飾演的公安局長(zhǎng)、劉奕君飾演的臥底歸來但慘遭販毒集團(tuán)報(bào)復(fù)的連忠、林申飾演的年輕臥底寶玉、傅晶飾演的化妝偵查員“心理醫(yī)生”曉智、翟天臨飾演的臥底秦越,向國際大毒梟的販毒網(wǎng)絡(luò)發(fā)起挑戰(zhàn)。故事將展現(xiàn)出臥底警察在復(fù)雜環(huán)境下與販毒集團(tuán)展開殊死對(duì)決、斗智斗勇的故事。

      《臥底歸來》由公安部金盾影視文化中心導(dǎo)演劉光執(zhí)導(dǎo),他還有一個(gè)特殊的身份:公安部金盾影視文化中心影視劇部主任、一級(jí)警督?!杜P底歸

      來》是 10 年來中國電視劇市場(chǎng)“臥底”題材的首度破冰,也是公安題材 7年后的重磅出擊。在和平與發(fā)展已成時(shí)代主題的當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的毒品違法犯罪的問題也越發(fā)嚴(yán)重,而緝毒警察這個(gè)極度危險(xiǎn)、被人民群眾贊譽(yù)為和平年代“刀鋒衛(wèi)士”的特殊職業(yè)卻沒有在影視作品中得以充分展現(xiàn)。

      據(jù)悉,劇情來源自 38 個(gè)真實(shí)故事,云、貴、川、粵四省 130 多位緝毒警察的親身經(jīng)歷,全程在云貴地區(qū)實(shí)景拍攝。劇中有大量的追逐戲、車戲、動(dòng)作戲,為了保障真實(shí)而震撼的視覺效果,僅僅車戲的拍攝就毀掉了 15輛車。其中,多個(gè)飛、翻、撞、追、漂移的鏡頭由曾經(jīng)創(chuàng)下吉尼斯飛車紀(jì)錄的中國飛車王薛華帶領(lǐng)其車技團(tuán)隊(duì)來完成。

      薛華表示,自己曾在多個(gè)影視作品中擔(dān)任車技指導(dǎo),“但像《臥底歸來》這樣用真車上陣,為了效果真實(shí)不惜毀掉十幾輛車的劇組實(shí)屬罕見?!睋?jù)了解,收視保障張嘉譯在劇中出演神秘而極具成熟魅力的公安局長(zhǎng),而實(shí)力偶像林申則在其中飾演一位深陷敵方陣營的臥底。

      當(dāng)禁毒會(huì)戰(zhàn)中的主要販毒團(tuán)伙全部落網(wǎng)后,當(dāng)歸心似箭的臥底警察寶玉準(zhǔn)備回歸之際,一個(gè)新興的販毒團(tuán)伙再度出現(xiàn)了。當(dāng)前販毒團(tuán)伙的神秘資金悉數(shù)被新興販毒團(tuán)伙洗劫一空后,當(dāng)公安警察針對(duì)新興販毒團(tuán)伙的資料有了新的突破后,想要回歸警察隊(duì)伍的寶玉不得不再度踏上臥底的道路......當(dāng)販毒團(tuán)伙頭子的女兒糖果被綁架之后,當(dāng)寶玉屢次幫助糖果脫離險(xiǎn)境之后,寶玉卻給自己惹來了殺機(jī),為了清除自己的障礙,為了徹底了結(jié)寶玉這顆眼中釘,黑暗中,似乎有雙黑手正在悄悄向?qū)氂窨拷?。為了完成新的任?wù),為接近目標(biāo),已經(jīng)步入危局中的寶玉還能全身而退嗎?我們拭目

      以待!

      臥底歸來劇情簡(jiǎn)介

      在禁毒會(huì)戰(zhàn)中將主要的販毒團(tuán)伙一網(wǎng)打盡后,臥底警察寶玉渴望回到警察隊(duì)伍中,就在準(zhǔn)備回歸的時(shí)候,公安局長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新興的販毒團(tuán)伙,并且偷走了之前販毒團(tuán)伙的神秘資金,寶玉不得不又再次走上臥底的道路。正在寶玉投靠無門時(shí),碰巧發(fā)現(xiàn)販毒團(tuán)伙頭子的女兒糖果被綁架,并且順利救出。在販毒團(tuán)伙臥底期間屢次幫助糖果逃離困境。販毒團(tuán)伙為了清除自己的障礙,殺人嫁禍給寶玉,并且暗地里想清除他。公安局長(zhǎng)用已退為進(jìn)的方式,隱藏在幕后,選用另一名因違反紀(jì)律被清楚出公安隊(duì)伍的偵查員,暗中保護(hù)寶玉。

      社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系復(fù)雜,每個(gè)人的目的動(dòng)機(jī)不同。都對(duì)寶玉完成新的任務(wù),構(gòu)成了直接或間接的威脅。臥底身份,由隱秘成為半公開。要在這么復(fù)雜嚴(yán)峻的情勢(shì)下,完成任務(wù)已成為不可能。連寶玉自己也明白,他想要接近的目標(biāo),根本無法接近。因此......寶玉最后是否可以回歸警察隊(duì)伍,偵查員的結(jié)局又是如何,想要收手回頭的新任局長(zhǎng)在最后的緊要關(guān)頭到底做出了什么樣的選擇?三個(gè)人的靈魂回歸是否都能實(shí)現(xiàn)呢......臥底歸來角色介紹

      房慶隆(張嘉譯 飾)

      公安局長(zhǎng),代號(hào)“芳芳”,睿智冷靜,在后方謹(jǐn)慎指揮手下執(zhí)行任務(wù)。深知臥底警察的難處,體恤下屬。因?yàn)榫艩攷歪绕鹗录?,芳芳局長(zhǎng)表面被迫引咎辭職,實(shí)際上以退為進(jìn),重組專案組,計(jì)劃一舉拿下九爺幫?!胺挤肌?/p>

      局長(zhǎng)委派曾經(jīng)的學(xué)生高達(dá)暗中保護(hù)寶玉,并因?qū)氂竦氖虑橐欢扰c連忠副局長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾。

      寶玉(林申 飾)

      從不服輸?shù)膶氂瘢P底三年后強(qiáng)烈地渴望回到警察隊(duì)伍,本應(yīng)順利完成任務(wù)回歸警隊(duì)的寶玉,卻因神秘人阿 ying 的一通電話,不得不在暴露身份后繼續(xù)潛伏但他也面臨新的巨大考驗(yàn),前途未知......連忠(劉奕君 飾)

      年齡接近40 歲,雄健有力,深沉、陰郁,內(nèi)心矛盾、復(fù)雜。連忠因執(zhí)行過臥底任務(wù)而遭到販毒分子報(bào)復(fù)失去了妻兒。三年后,連忠擔(dān)任公安局副局長(zhǎng)兼禁毒支隊(duì)長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)寶玉,同時(shí)與“芳芳”局長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾。在與九爺對(duì)峙時(shí),連忠臨危時(shí)刻顧全大局,回歸正義一方,保住了寶玉等人的性命,而自己慘遭不測(cè)。

      糖果(李沁 飾)

      小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人,是販毒集團(tuán)老大九爺?shù)莫?dú)生女,其母是九爺?shù)那捌?,被九爺視如命根子。在毫不知情的情況下,她險(xiǎn)些被九爺?shù)某鹑藴缈?,幸好被“貼身保鏢”寶玉救下。在二人躲避追殺的過程中,她被機(jī)智、神勇的寶玉所吸引。為保父親一命,協(xié)助“芳芳”局長(zhǎng)追回國庫。

      關(guān)曉智(傅晶 飾)

      以心理學(xué)博士身份為掩護(hù)的國際刑警。有著典型的雙重心理,機(jī)智、犀利、敢于冒險(xiǎn)。她的直接上線為“芳芳”局長(zhǎng)。寶玉請(qǐng)她為金飛做喚醒治療,她在接觸過程中不知不覺愛上了寶玉,但是寶玉為了完成任務(wù),二人美好的愛情終究無果。

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