第一篇：2013年廣州華夏職業(yè)學(xué)院招聘

廣州華夏職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案成立的普通高校，因?qū)W校發(fā)展，現(xiàn)誠聘以下人員：

1、專業(yè)教師數(shù)名：軌道交通運(yùn)營、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、動畫、數(shù)控模具、建筑工程、汽車等專業(yè)，本科學(xué)歷可應(yīng)聘廣東華夏技工學(xué)校專職教師。急聘：園藝、栽培、醫(yī)療器械、藥學(xué)（藥理學(xué)）專業(yè)教師，本科及以上學(xué)歷，具有副高及以上職稱人士優(yōu)先考慮。

2、辦公室秘書1名（急）：男性，漢語言文學(xué)或文秘類相關(guān)專業(yè)，本科學(xué)歷，有文職類相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)以及本地人優(yōu)先考慮。

3、會計(jì)1名：具有助理會計(jì)師證，同時(shí)具有會計(jì)從業(yè)資格證。能獨(dú)立完成全盤帳，熟練操作和使用用友財(cái)務(wù)軟件，熟練使用一般辦公軟件，兩年以上會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)校會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。具有會計(jì)師資格證優(yōu)先考慮。

4、技校就業(yè)辦干事1名：男性，大專以上學(xué)歷，舉止大方，具有較好的溝通能力和適應(yīng)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

5、木工1名：男性，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，有學(xué)校木工工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

6、清潔工3名：女性，年齡45以下，小學(xué)以上文化程度，誠實(shí)踏實(shí)有責(zé)任心，忠于職守，服從分配，有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神，有團(tuán)體協(xié)作精神。

7、保安1名：男性，身高1.70米以上；年齡20-35周歲，高中以上文化程度，無違法犯罪記錄；五官端正、品德好,無不良履歷；退伍軍人、黨員、從事過保安工作者優(yōu)先。

8、宿舍管理員2名：年齡45歲以下，初中以上文化程度，能接受上晚班安排，誠實(shí)踏實(shí)有責(zé)任心，忠于職守，服從分配，有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神，有團(tuán)體協(xié)作精神。

9、保安1名：男性，身高1.70米以上；年齡20-35周歲，高中以上文化程度，無違法犯罪記錄；五官端正、品德好,無不良履歷；退伍軍人、黨員、從事過保安工作者優(yōu)先。

聯(lián)系電話：020-87868965 聯(lián)系人：陳老師

招聘郵箱：gzhxrsc87868965@163.com（請注明姓名、學(xué)歷、應(yīng)聘崗位）

校址：廣州從化城鰲大道東772號（棋桿附近）

華夏學(xué)院人事處

第二篇：廣州華夏職業(yè)學(xué)院植樹節(jié)策劃書

廣州華夏職業(yè)學(xué)院團(tuán)委會

活

動

策

劃

書

廣州華夏職業(yè)學(xué)院團(tuán)委會2012年3月6日

廣州華夏職業(yè)學(xué)院植樹節(jié)策劃書

3月12日是一個(gè)特殊的節(jié)日，在這不平凡的日子，我院團(tuán)委會為宣傳綠色校園精神，美化身邊的環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)子的環(huán)保意識，擬定開展華夏學(xué)院義務(wù)植樹活動。

一、活動標(biāo)題：廣州華夏職業(yè)學(xué)院植樹節(jié)

二、活動目的：綠色校園精神，美化環(huán)境，為綠色校園的構(gòu)

建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、活動主題：美化身邊環(huán)境，構(gòu)建綠色校園。

四、活動對象：廣州華夏職業(yè)學(xué)院團(tuán)委會成員。

五、活動時(shí)間地點(diǎn)：2012年3月12日 廣州華夏職業(yè)學(xué)院

六、活動宣傳：

1、利用海報(bào)宣傳，在校宣傳欄進(jìn)行粘。

七、活動流程：1.前期利用展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2.3月12號8點(diǎn)在教學(xué)樓前集合，活動結(jié)

束集合、點(diǎn)評，然后集體帶回。

八、前期活動準(zhǔn)備：1.辦公室通知各部門，由各部門負(fù)責(zé)人

通知各部門成員集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

2．宣傳部進(jìn)行前期的宣傳工作，繪制

展板和海報(bào)。

3、組織部準(zhǔn)備好活動所需的勞動工具、4、副書記楊曉鵬同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作，保證活動的順利開展

九、事后工作：辦公室負(fù)責(zé)寫一份活動總結(jié)，點(diǎn)出活動的成功和不足，進(jìn)一步對活動進(jìn)行分析總結(jié)

十、注意事項(xiàng)：1.各部門成員要準(zhǔn)時(shí)集合，不得遲到，如有

事可以請假

2.在活動展開期間要注意安全。

廣州華夏職業(yè)學(xué)院團(tuán)委會

2012年3月6日

第三篇：廣州華夏職業(yè)學(xué)院教務(wù)處2010年工作總結(jié)

廣州華夏職業(yè)學(xué)院教務(wù)處2010年工作總結(jié)

2010年，教學(xué)工作經(jīng)歷了艱難、挑戰(zhàn)、希望、開拓、創(chuàng)新的一年。在學(xué)院董事會和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)工作取得了很大成績，華夏高職完成了由創(chuàng)辦向穩(wěn)步發(fā)展的過渡，正以新的精神面貌和辦學(xué)理念，充分挖掘和發(fā)揮自己的后發(fā)優(yōu)勢，在較短時(shí)間內(nèi)跨越前人，向高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

一、系部建設(shè)。今年暑假，經(jīng)過認(rèn)真的籌備，學(xué)院組建了四系兩部的教學(xué)基層組織框架體系，所轄已招生的13個(gè)專業(yè)，教學(xué)組織建設(shè)按合格標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)的思路，取得了突破性進(jìn)展。

二、專業(yè)建設(shè)。繼2009年開辦6個(gè)專業(yè)后，今年完成了7個(gè)新辦專業(yè)的備案工作，所申報(bào)專業(yè)獲得順利通過，并于今年秋季開始招生，按教學(xué)計(jì)劃完成了招生、入學(xué)、開課工作。教學(xué)計(jì)劃順利實(shí)施，教學(xué)任務(wù)基本完成。

三、人才培養(yǎng)方案改革。出臺了《廣州華夏職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要》（[2010]34號文件）、《華夏高職人才培養(yǎng)指導(dǎo)綱要》，為高職教育的跳躍式發(fā)展提供了方向性文件。暑假以來，連續(xù)開辦了三期教學(xué)管理人員和教師培訓(xùn)班，集中研討人才培養(yǎng)方案的改革創(chuàng)新。確定了能力培養(yǎng)為主，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的基本思路。新的人才培養(yǎng)方案運(yùn)行一個(gè)學(xué)期以來，各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)展順利。

四、教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)。暑假以來，修訂和建立了教學(xué)管理全套規(guī)章制度共63個(gè)管理文件。使教學(xué)管理工作走上了規(guī)范化、制度化的運(yùn)行軌道。

五、教學(xué)常規(guī)管理。一年來，教務(wù)處始終強(qiáng)化教學(xué)工作的常規(guī)管理，取得了較大成績。在基建、師資、教材等各種困難的情況下，規(guī)范操作、制訂日常管理工作運(yùn)行流程，依靠全體師生的共同努力，保證了教學(xué)秩序的基本穩(wěn)定。

六、教學(xué)設(shè)備建設(shè)。按照合格高職院校的基本要求，今年以來，加大教學(xué)設(shè)備投入力度，建立了一系列模擬實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，保證了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的順利

進(jìn)行，各專業(yè)按人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表，完成了各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，體現(xiàn)了能力培養(yǎng)為主，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。

七、考核評估。建立了教學(xué)督導(dǎo)制度，實(shí)施專職督導(dǎo)和兼職督導(dǎo)相結(jié)合的管理體制，加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量的管理監(jiān)控力度，制訂了月度考核方案，方案的實(shí)施取得了較好效果；制訂了《廣州華夏職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)常規(guī)須知》，對規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量起了重要作用。各系部和教學(xué)督導(dǎo)共同加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活日常督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持巡查制度，教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明顯改觀。

八、教學(xué)研究和教學(xué)改革。下半期，根據(jù)國家教育中長期發(fā)展綱要和高職教育改革杭州會議精神，學(xué)校加大了教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度，各系部堅(jiān)持定期開展教研活動，針對教學(xué)工作的實(shí)際，經(jīng)常性開展教學(xué)討論和學(xué)術(shù)講座，對提高教師整體水平和教學(xué)質(zhì)量起了很大的推動作用。2010年，學(xué)院專題立項(xiàng)教研課題13項(xiàng)，資金投入近10萬元。所立項(xiàng)課題主持人都是具有中級以上職稱或碩士以上研究生，在教學(xué)研究和教學(xué)改革方面有前期基礎(chǔ)的教師和教學(xué)管理人員，有些課題的前期成果較為突出。

九、校企合作。結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)方案，今年下期，教務(wù)處重點(diǎn)抓校企合作，工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)的籌劃，與20多家公司和企業(yè)進(jìn)行了合作意向洽談，先后與中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)營銷公司、深圳市博研科技有限公司、九龍湖度假村等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，組織學(xué)生工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)的工作進(jìn)展順利。特別是探索校企深層合作方面，請進(jìn)來，走出去，把課堂搬到企業(yè)，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，做了很有價(jià)值的工作，積極穩(wěn)妥推動這項(xiàng)改革，將使華夏高職的教學(xué)改革在校企合作方面走出一條新路。

十、專業(yè)考證。本學(xué)期為09級學(xué)生推出11個(gè)指導(dǎo)性職業(yè)資格證書的輔導(dǎo)與考證項(xiàng)目，開辦了駕校。為了突出學(xué)生能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，學(xué)院允許學(xué)生自由選擇職業(yè)資格證書的考證，不搞硬行規(guī)定考什么，不亂收費(fèi)，以考養(yǎng)考，09級學(xué)生報(bào)考與輔導(dǎo)參考工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。

十一、學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于網(wǎng)上注冊的文件精神，本學(xué)期完成了2009級學(xué)生的注冊，完成了2010級學(xué)生的新生學(xué)籍注冊，差錯(cuò)率為0。在日常管理中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，對學(xué)籍異動及時(shí)報(bào)告和記錄，按規(guī)定處理。

十二、兩課建設(shè)。始終把“兩課”作為德育的主課堂，加強(qiáng)對兩課教學(xué)的管理，學(xué)院教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí)，獨(dú)立設(shè)置了思想政治理論教學(xué)部，隸屬黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)工作受教務(wù)處指導(dǎo)，為“兩課”教學(xué)提供了組織保證。對“兩課”的教材使用、師資配備、社會實(shí)踐開展等方面，在資金、人員、場地、設(shè)備等提供條件，保證了“兩課”教學(xué)的質(zhì)量。

十三、校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)取得新進(jìn)展，形成了學(xué)校濃厚的文化、高校、職業(yè)教育氛圍。各種學(xué)生社團(tuán)活動廣泛開展，以學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)為中心，學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)揮了積極作用。一年來，經(jīng)常性、制度化開展心理健康教育，針對90后大學(xué)生的心理特征和個(gè)性發(fā)展，有目的進(jìn)行集體輔導(dǎo)與個(gè)人咨詢相結(jié)合，學(xué)生心理素質(zhì)得到提高。廣泛開展群眾體育活動，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，下期召開了校運(yùn)動會，開展了各種體育競賽活動，豐富了學(xué)生的課余活動，提高了學(xué)生的身心素質(zhì)。

十四、順利通過教育部各種網(wǎng)上平臺辦學(xué)資料上報(bào)工作和民辦學(xué)校檢查，并取得了合格資質(zhì)，為下一步的發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。

十五、出臺了《關(guān)于大力加強(qiáng)實(shí)用英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考證工作的意見》（[2010]27號文件），6月和12月再次分別組織了英語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)水平考試，學(xué)生參考率98%以上，組織活動取得了圓滿成功。特別是計(jì)算機(jī)水平考試，學(xué)生通過率在全省高職院校處于高出平均水平20%以上的領(lǐng)先位置。

十六、加快了師資引進(jìn)和培養(yǎng)步伐，教師踴躍參加各類資格證書培訓(xùn)；引進(jìn)教師工作進(jìn)展平穩(wěn)。師資隊(duì)伍正在按合格要求加快建設(shè)，高學(xué)歷、高職稱教師不斷充實(shí)進(jìn)來，師資隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量有明顯改觀。

回顧一年的工作，取得了可喜的成績，但教學(xué)工作是一個(gè)復(fù)雜工程，教學(xué)質(zhì)量的提高也不是一蹴而就的，需要進(jìn)行長期艱苦的努力，特別是需要加大投入，在教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)條件、校企合作等各方面重點(diǎn)建設(shè)。今后的三年，要兩手抓，兩手都要硬，一手抓教學(xué)硬件建設(shè)，一手抓教學(xué)軟件建設(shè)。有好的辦學(xué)基礎(chǔ)條件，有好的管理隊(duì)伍、師資隊(duì)伍，有先進(jìn)的辦學(xué)理念，華夏的教學(xué)將后來居上，躍為高職教育的排頭兵。

第四篇：2011年廣州華夏職業(yè)學(xué)院第二屆女生節(jié)宣傳稿

2011年廣州華夏職業(yè)學(xué)院第二屆

女生節(jié)--花樣女生、絢麗飛揚(yáng)

為營造我院尊重女性、關(guān)愛女生的校園文化氛圍，號召全校師生共同參與，豐富校園文化生活。提倡女生時(shí)尚生活新概念, 讓女生懂得美的真諦，讓女性更完美。讓女生們擁有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)出女大學(xué)生獨(dú)特的美麗與智慧。增強(qiáng)師生之間的交流與友誼，讓我們的魅力在春風(fēng)里隨夢想一起飛揚(yáng)吧！

一、時(shí)間

2011年3月7日至2011年3月10日（共4天）

二、地點(diǎn)

廣州華夏職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

三、活動主題

花樣女生，絢麗飛揚(yáng)

四、參加對象

廣州華夏職業(yè)學(xué)院全體師生

五、活動目的為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓女大學(xué)生感受輕松溫馨的大學(xué)生活，豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好

生活空間。樹立女性自尊自愛、自立自強(qiáng)的健康新風(fēng)采，突顯女生魅

力，增強(qiáng)廣大女生的自信心。增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，提升道德文化

修養(yǎng)。

六、活動內(nèi)容

1.男生女生說心語板（維持至活動結(jié)束）

2．園游會（維持4天）

3．即時(shí)拼盤比賽

4．玫瑰佳人

5．現(xiàn)場發(fā)型設(shè)計(jì)比賽

6．現(xiàn)場化妝比賽

7．速食王小游戲

8.手舞足蹈游戲

9.竹竿舞

10.紳士大賽決賽展示

11.社團(tuán)表演（周一至周三共3個(gè)）

廣州華夏職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會女生部

2011年2月23日

第五篇：廣州華夏職業(yè)學(xué)院2010年新生入學(xué)教育實(shí)施意見

廣州華夏職業(yè)學(xué)院新生入學(xué)教育

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指 導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央16號文件精神，針對我院今年新生的特點(diǎn)，重點(diǎn)開展“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”主題教育，引導(dǎo)他們既要掌握專業(yè)知識和技能，又要具備高尚的思想品德、良好的心理素質(zhì)、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，建設(shè)廣東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化大省、法治社會、和諧廣東而奮發(fā)學(xué)習(xí)，成長報(bào)國。

二、入學(xué)教育內(nèi)容

1、認(rèn)識華夏學(xué)院、了解華夏的發(fā)展。

為使新生在入學(xué)教育期間對華夏職業(yè)學(xué)院有更多的了解，學(xué)校有關(guān)單位開設(shè)新生教育開放日，作好新生參觀講解工作，大力宣傳“華夏之光、恒照大地，華夏之邦、永立天下”增強(qiáng)“校榮我榮，校衰我恥”的主人翁精神，增強(qiáng)學(xué)生為華夏學(xué)院添光增彩的歷史責(zé)任感。

2、政治思想教育（結(jié)合學(xué)生手冊）。

認(rèn)真組織全體新生學(xué)習(xí)貫徹中共中央16號文件。關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神，通過各種形式的教育活動，引導(dǎo)全體新生正確認(rèn)識世界、認(rèn)識社會、認(rèn)識自我；自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；樹立社會主義榮觀，自覺陶冶高尚情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行 為；自覺、勤奮、努力地學(xué)習(xí)，學(xué)以增智、學(xué)以成才、學(xué)以立業(yè)、學(xué)以報(bào)國；自覺把個(gè)人理想和人生價(jià)值追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，努力邁向成功之路，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。思想政治教育要針對新生的特點(diǎn)，重在落實(shí)、貴在創(chuàng)新，要貼近生活；靈活采取說理引導(dǎo)、榜樣示范、比較鑒別、情感陶冶教育工作。

3、專業(yè)思想教育。

加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，各系要有針對性地讓新生了解本系、本專業(yè)的情況，以介紹本專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展、現(xiàn)狀、前景、師資為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。同時(shí)，可請德高望重的教授和優(yōu)秀中青年教師介紹獻(xiàn)身教育事業(yè)的體會，幫助新生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，熱愛專業(yè)，搞好職業(yè)生涯劃，樹立新的目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

4、校規(guī)校紀(jì)教育。

組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校行為準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)廣州華夏職業(yè)學(xué)院《學(xué)生綜合測評實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)籍管理規(guī)定》以及我院學(xué)生管理等有關(guān)文件。通過正反兩方面的典型事例教育新生，幫助他們樹立尊師守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，鼓勵(lì)他們從踏入校門一刻起就樹立“學(xué)以成才、創(chuàng)先爭優(yōu)”的思想觀念，引導(dǎo)他們在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

5、誠信道德教育。

組織新生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提高新生的公民道德觀念和誠信意識。在新生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，讓每個(gè)新生明白上大學(xué)，首先要學(xué)習(xí)會做人，努力提高自身的社會公德、科學(xué)道德，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

6、安全防范教育。

要把新生安全防范教育工作作為重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓，確保校園師生安全無事故。由學(xué)院保衛(wèi)部門邀請專業(yè)人士向全體新生做好專題教育報(bào)告，在軍訓(xùn)期間組織消防滅火、逃生救護(hù)現(xiàn)場演示。各系按學(xué)院要求去講解校園安全教育問題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交通安全、防火、防盜、防搶、防騙的思想意思教育。要以正反兩方面的案例進(jìn)行有針對性的教育，樹立“安全工作，人人有責(zé)”的思想，引導(dǎo)同學(xué)從身邊的事情做起，防患于未然的好習(xí)慣，努力把安全隱患消滅在萌芽態(tài)之中，7、新生適應(yīng)性的教育。

剛踏入校園的大學(xué)生，會不同程度地存在不適應(yīng)狀況，尤其是學(xué)習(xí)要求、管理方式、生活環(huán)境和人際關(guān)系等方面的顯著變化。因此，要加強(qiáng)適應(yīng)性教育，要著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，幫助他們克服困難；同時(shí)鼓勵(lì)他們積極投身到爭先創(chuàng)優(yōu)的活動中去，爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金，要增強(qiáng)新時(shí)代勤工儉學(xué)意識、自立自強(qiáng)意識；不因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)業(yè)；針對戀 家思想嚴(yán)重的學(xué)生，要給以集體的溫暖和關(guān)懷；針對思想心理等存在困惑的心思要給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育?？傊?，要讓新生熟悉新環(huán)境，確定新目標(biāo)，盡快適應(yīng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

8、心理健康教育。

面臨大學(xué)生全新的環(huán)境，大學(xué)新生或許會遇到許多困擾，產(chǎn)生心理不適感，甚至適應(yīng)障礙。為了普及和宣傳心理健康知識，提高新生心理適應(yīng)能力以及更好地做好心理疾病的預(yù)防工作。心理健康教育中心負(fù)責(zé)對全院新生開展面上的心理健康知識講座，通過多渠道掌握新生入校后的各方面情況，必須要按時(shí)進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和干預(yù)。

廣州華夏職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

2010年8月27日