第一篇：參加“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育心得體會(huì)

根據(jù)縣委、縣政府“雙優(yōu)”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，局里組織開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭，雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主題的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育活動(dòng)。通過一系列主題學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

一、開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育就是要打破傳統(tǒng)的按部就班，克服得過且過、驕傲自滿思想。要求所有同志都要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，居安思危，見強(qiáng)思超，志存高遠(yuǎn)，無限胸襟。時(shí)刻保持積極進(jìn)取的雄心、敢為人先的恒心和永不言敗的決心。

二、開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育就是要克服固步自封傾向，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的豪邁氣概?？h委王書記的話說得好：慣性增長(zhǎng)絕不是跨越，自然增長(zhǎng)也不是跨越，跟隨增長(zhǎng)更不是跨越。高目標(biāo)才能產(chǎn)生大動(dòng)力，大動(dòng)力才能產(chǎn)生加速度。阻礙我們跨越的最大障礙，恰恰是我們自己。我們只有比別人醒得更早、跑得更快、干得更多，才能不斷超越，后發(fā)先至，在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。每天都有新要求，每天都有新激情，每天都有新作為，兩步并作一步走，一天干成兩天事，以新求好，以快補(bǔ)晚，帶領(lǐng)群眾共同跨越。

三、開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育就是要擺脫日常繁雜的工作事務(wù)束縛，提高工作效率?？朔残缘睦щy，采取靈活的方法，讓人和事的配備更加優(yōu)化，打造黃金團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出最高的價(jià)值和效益。

總之，在我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭，雙評(píng)爭(zhēng)位次”主題教育是十分必要和及時(shí)的，它必將對(duì)阜寧人的舊的思想意識(shí)形成一次強(qiáng)烈的撞擊。我作為培訓(xùn)中心的分管班長(zhǎng)，做優(yōu)培訓(xùn)發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化培訓(xùn)中心服務(wù)形象，是自己職責(zé)所在。為此，我將帶領(lǐng)培訓(xùn)中心全體師生員工，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)鹽城第一，蘇北領(lǐng)先的勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心這一奮斗目標(biāo)，積極投身文明創(chuàng)建中來，結(jié)合“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)工作，積極為縣內(nèi)用工企業(yè)和各類勞動(dòng)力搭建培訓(xùn)就業(yè)供需平臺(tái)。為企業(yè)提供用工指標(biāo)，為下崗失業(yè)職工、農(nóng)村勞動(dòng)力、外來勞動(dòng)力和有創(chuàng)業(yè)意向的各界有識(shí)之士提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)服務(wù)。對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員做到接待熱情、耐心，服務(wù)周到、細(xì)心，培訓(xùn)高效、稱心。不斷提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量，不斷提升服務(wù)形象，以培訓(xùn)立信，職工立德為內(nèi)容，扎實(shí)開展文明誠(chéng)實(shí)教育。著立打造文明誠(chéng)信的人文環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)和諧的就業(yè)培訓(xùn)環(huán)境，積極做到“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”，完成和超額完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。為實(shí)現(xiàn)縣委擴(kuò)大會(huì)提出的“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近來，為實(shí)現(xiàn)環(huán)保工作在市級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的宏偉目標(biāo)，我局在全局開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育。通過這次活動(dòng)，給我們每位同志學(xué)習(xí)和討論的機(jī)會(huì)。作為一名環(huán)保工作人員，我積極參與這次活動(dòng)和大家一起學(xué)習(xí)和討論。通過不斷學(xué)習(xí)我感觸很深，總結(jié)內(nèi)容，頗有感受：

一、在“雙爭(zhēng)”主題教育中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互交流學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)自己的不足之處，不斷提升自己的思想素質(zhì)。我們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保位爭(zhēng)先為目標(biāo)，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提升服務(wù)水平，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，打造最優(yōu)的服務(wù)形象，推動(dòng)和促進(jìn)我區(qū)環(huán)保事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“市級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位”的宏偉目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、通過“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。我是環(huán)境監(jiān)察工作，通過這次活動(dòng)，我更加深刻的體會(huì)到我應(yīng)該還要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己的業(yè)務(wù)知識(shí)更上一層樓。與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，建立經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育機(jī)制，不斷提高干部職工的思想理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。我們監(jiān)察大隊(duì)通過學(xué)習(xí)討論，每個(gè)人自我檢討，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，通過不斷的學(xué)習(xí)，改正自己的錯(cuò)誤。

三、隨著12639落實(shí)使用，為我局信訪工作已搭建好一個(gè)嶄新的工作平臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜這么好的工作環(huán)境，以飽滿的熱情投入所從事的工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)地投入到“雙爭(zhēng)”教育活動(dòng)中去。對(duì)完成今年的各項(xiàng)工作，提高工作效率具有積極推進(jìn)作用，是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)和保持勞動(dòng)保障人敢于爭(zhēng)先、保持先進(jìn)、力爭(zhēng)上游的智力支持。在這次“雙爭(zhēng)”教育活動(dòng)中，自己作為一名入黨積極分子，力求做到：勤動(dòng)腦多思考，勤動(dòng)手多做事，勤動(dòng)嘴多宣傳解釋政策，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，按照“三個(gè)立足于”的要求，執(zhí)行好首問負(fù)責(zé)制，限時(shí)辦結(jié)制，服務(wù)承諾制，失職追究制，否定報(bào)備制，無償代辦制的要求，嚴(yán)格要求自己。

通過這次“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足，在以后的工作當(dāng)中我要以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)服務(wù)方式，把窗口服務(wù)延伸到服務(wù)對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)行跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)。努力實(shí)現(xiàn)一般服務(wù)向特色服務(wù)轉(zhuǎn)變，千方百計(jì)提高服務(wù)對(duì)象的滿意度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)文化等各領(lǐng)域的先進(jìn)內(nèi)容。以增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地為社會(huì)服務(wù)；實(shí)現(xiàn)局黨委提出的“爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位”目標(biāo)。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，為開創(chuàng)環(huán)保工作新局面貢獻(xiàn)力量。

第三篇：“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育認(rèn)識(shí)和體會(huì)

“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育認(rèn)識(shí)和體會(huì)

“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育認(rèn)識(shí)和體會(huì)

“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育認(rèn)識(shí)和體會(huì)

根據(jù)局黨委安排部署，從今年3月份開始，在勞動(dòng)保障局系統(tǒng)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭，雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主題教育，我通過年初局黨委召開黨建暨文明創(chuàng)建工作會(huì)議的動(dòng)員，對(duì)開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)投身到這個(gè)主題教育中去，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)和要求自己，約束自我，力求養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，自覺地樹立和維護(hù)好勞動(dòng)保障人的好形象，努力打造阜寧社保品牌，本人就此次“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的開展有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

一、緊扣主題，提高認(rèn)識(shí)。我個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會(huì)精神及縣委提出“雙優(yōu)”和局黨委開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育主題活動(dòng)之間關(guān)聯(lián)及重要意義，加強(qiáng)勞動(dòng)保障系統(tǒng)干部職工思想工作，行風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到黨的形象，是新時(shí)期、新目標(biāo)、新形象的要求，是圍繞實(shí)現(xiàn)縣委縣政府全體會(huì)議的需求，“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育的開展是按照縣委、縣政府決定在全縣開展“雙優(yōu)”主題的延升和深入，是貫徹落實(shí)的具體行動(dòng)。在學(xué)習(xí)討論中，樹立為民服務(wù)，為參保群體服務(wù)的意識(shí)得到鞏固和升華。叫響“阜寧社?！逼放剖墙窈蠊ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高思想認(rèn)識(shí)端正工作作風(fēng)，珍惜時(shí)間，珍惜崗位，真情為參保人群服務(wù)盡責(zé)，親情呵護(hù)為參保職工身心健康盡力，堅(jiān)信工作就要實(shí)干、真干和敢干，抓好社保業(yè)務(wù)管理的每件事，落實(shí)好社保中心各階段工作目標(biāo)，執(zhí)行

好每項(xiàng)任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)交流，深入服務(wù)。按照“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育主題活動(dòng)要求，對(duì)照第一階段部署要求，積極參與社保中心組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，充分認(rèn)識(shí)自我，徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，對(duì)工作服務(wù)的參保對(duì)象做到真心誠(chéng)意的接待和處理工作，換位思考，做到熱情禮貌，耐心細(xì)致，態(tài)度溫和，接待時(shí)應(yīng)做到問一聲好，讓一個(gè)座，倒一杯水，規(guī)范要求，耐心解答來訪人員的問題，真心實(shí)意幫助參保人員解決所遇到的困難，熱情服務(wù)好，加強(qiáng)聯(lián)系，定期溝通，相互支持，相互理解，實(shí)現(xiàn)雙贏，共同完成社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，摒棄“三難”衙門作風(fēng)，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)保政策，提高服務(wù)質(zhì)量，辦事效率和服務(wù)水平。

三、對(duì)“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)

度。我認(rèn)為隨著新辦公樓落成和使用，為我縣勞動(dòng)保障工作已搭建好一個(gè)嶄新的工作平臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜這么好的工作環(huán)境，要以飽滿的熱情投入所從事的工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)開展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育，再度打造勞動(dòng)保障人的良好形象，對(duì)完成今年的各項(xiàng)工作，提高工作效率具有重大推進(jìn)作用，是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)和保持勞動(dòng)保障人敢于爭(zhēng)先、保持先進(jìn)、力爭(zhēng)上游的智力支持，也是貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出“雙優(yōu)”主題教育的補(bǔ)充和加強(qiáng)。在這次“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”教育活動(dòng)中，自己作為一名黨員，一定要以身作則，樹立全局觀念，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，力求做到：勤動(dòng)腦多思考，勤動(dòng)手多做事，勤動(dòng)嘴多宣傳解釋政策，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，按照“三個(gè)立足于”的要求，執(zhí)行好首問負(fù)責(zé)制，限時(shí)辦結(jié)制，服務(wù)承諾制，失職追究制，否定報(bào)備制，無償代辦制的要求，從三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律已，堅(jiān)

守崗位，做廉潔奉公的模范；二是以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，辦實(shí)事，抓落實(shí)，求實(shí)效，做實(shí)事，工作雷厲風(fēng)行，實(shí)實(shí)在在。三是自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，爭(zhēng)當(dāng)“雙新”活動(dòng)的先進(jìn)。

第四篇：“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

3月6日，我縣在縣迎賓樓召開全縣組織系統(tǒng) “爭(zhēng)當(dāng)行家里手 爭(zhēng)做黨建標(biāo)兵”主題活動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)。各基層黨（工）委組織委員、組織干事，縣直各單位人事（秘）股長(zhǎng)、組織部全體人員參加會(huì)議?？h委常委、組織部長(zhǎng)陳紫光出席會(huì)議并作重要講話。

本人通過多場(chǎng)參加縣委組織部舉辦的有關(guān)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，參加本單位的傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議，通過自己定期與不定期的自我學(xué)習(xí)，不斷提升了自身對(duì)新時(shí)期“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)，提高了如何當(dāng)好海豐組工干部思想意識(shí)，現(xiàn)將幾點(diǎn)粗淺體會(huì)匯報(bào)如下：

一、關(guān)于“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

通過“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)的不斷學(xué)習(xí)，我在思想上有幾點(diǎn)收獲：一是“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)是落實(shí)總書記要求的重大舉措。這次，縣委組織部根據(jù)市委組織部（汕組通【2015】22號(hào)）文件精神，在全縣各級(jí)黨組織開召“落實(shí)總書記要求，建設(shè)模范部門”教育實(shí)踐活動(dòng)和市委組織部關(guān)于開展“爭(zhēng)當(dāng)行家里手 爭(zhēng)做黨建標(biāo)兵”主題活動(dòng)，對(duì)總書記關(guān)于努力把各級(jí)組織部門建設(shè)成為講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范部門要求貫徹落實(shí)，是一大重要形式和重大措施。通過具體的安排，可以有計(jì)劃有步驟地把總書記的要求逐一分解貫徹落實(shí)。二是“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)可以促進(jìn)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部創(chuàng)建活動(dòng)”的深入開啟。通過“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)的一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地全面地提高組工干部的整體素質(zhì)和履職能力，更好地引導(dǎo)組工干部加強(qiáng)自學(xué)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三是“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)有利改變組工干部的傳統(tǒng)舊的做法。特別是改變往常的“四拍四”、“按部就班”的做法，樹立組工干部與時(shí)俱進(jìn)、超前創(chuàng)新的新思維新做法；樹立便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)，不斷提升組織部門和組工干部的良好形象。

二、關(guān)于對(duì)組工工作的幾點(diǎn)見解

組織部門是黨委的核心部門，是黨委聯(lián)結(jié)基層黨員群眾的重要紐帶。固此，身為組工干部，要站得高看得遠(yuǎn)，要有較好的整體素質(zhì)。一是對(duì)待工作要有事業(yè)心。要熱愛組工這份工作，要耐得住單調(diào)、枯燥；要抵得住金錢、物質(zhì)的誘惑，守得住清貧，還要付得起辛苦，擔(dān)得起責(zé)任，以較強(qiáng)的事業(yè)心做好組工工作。二是業(yè)務(wù)操作要專心。要研究業(yè)務(wù)、熟悉工作，對(duì)組工工作的全年工作日程要全面了解，心中有數(shù)，統(tǒng)籌部署，科學(xué)合理安排各項(xiàng)工作。三是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)及時(shí)提供有關(guān)材料，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。四是服務(wù)基層黨員群眾要熱心。在服務(wù)黨委中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，還要服務(wù)好基層黨員群眾。這就要求我們組工干部要樹立正確的服務(wù)觀念，杜絕表情冷漠、態(tài)度生硬的做法，要以滿腔熱情接待基層黨員群眾，熱心解決他們反映的有關(guān)事項(xiàng)，讓基層黨員群眾放心滿意。五是處理問題要公心。工作實(shí)踐告訴我們，組工工作就是要在實(shí)際工作中，在處理問題時(shí)，要真正做到公平、公正、公開，切實(shí)體現(xiàn)公心。另外，領(lǐng)導(dǎo)有很多事情需要我們?nèi)f(xié)調(diào)處理，這就需要我們堅(jiān)守底線，原則至上，準(zhǔn)確地把握好基本原則，分清主次，分清輕重緩急，合理地去安排好各項(xiàng)工作。六是能力提高要用心。作為一名合格的稱職的組工班干部，一定要具備方方面面的工作能力，包括表達(dá)能力、觀察與思考能力、溝通協(xié)調(diào)能力、處理問題能力、現(xiàn)代辦公手段的應(yīng)用能力等。是一個(gè)多面手，要博學(xué)多長(zhǎng)，不一定要樣樣精，但起碼要門門通。這就要求我們組工干部平時(shí)要通過讀書、看報(bào)看電視、上互聯(lián)網(wǎng)、參加各種培訓(xùn)等多種渠道加強(qiáng)學(xué)習(xí)。即要學(xué)習(xí)與本單位、本崗位工作有關(guān)知識(shí)，以及社會(huì)科學(xué)知識(shí)，為自己做知識(shí)上的儲(chǔ)備積累?？傊?，我們組工干部也通過多方面積累，然后逐一付出，把簡(jiǎn)單平凡的組工工作做得更深更細(xì)更好。

三、關(guān)于對(duì)組工工作的幾點(diǎn)意見和建議

多年來，我縣的組工工作，已積累了不少經(jīng)驗(yàn)和做法，取得了豐碩的成果，為我們基層組工干部引領(lǐng)了工作方向，但風(fēng)格發(fā)展的形勢(shì)為我們組工工作提出了更新更高的要求。我認(rèn)為，當(dāng)前的組工工作必須做到三個(gè)“繼續(xù)”： 一是必須斷續(xù)加強(qiáng)組工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。采取定期與不定期、全縣集中與單位或個(gè)人自我學(xué)習(xí)，走出去與請(qǐng)進(jìn)來、專題學(xué)習(xí)與圈定瀏覽、分組討論與個(gè)別交流、視頻講座與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、下達(dá)學(xué)習(xí)指標(biāo)與個(gè)別匯報(bào)抽查等多種多樣的形式，全面系統(tǒng)地組織組工干部開啟政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升組工干部的整體素質(zhì)。

二是必須繼續(xù)加強(qiáng)組工工作的宣傳與交流。一方面，要求多地多單位繼續(xù)把組工工作做法包括問題與建議，定期或不定期地匯報(bào)縣委組織部，然后通過《海豐組工信息》印發(fā)宣傳；另方面，建立持之以恒的匯報(bào)交流制度，或全縣集中，或各地各機(jī)關(guān)分片進(jìn)行，以較短的時(shí)間較快的速度，聽取基層組工干部的經(jīng)驗(yàn)做法，研究問題對(duì)策，在聽取匯報(bào)的同時(shí)，及時(shí)把上級(jí)組工工作信息宣傳到基層組工干部中去。

三是必須繼續(xù)加大組工干部的培養(yǎng)力度，十多年來，經(jīng)過縣組織部門的精心培養(yǎng)，一大批組工干部已先后輸送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或機(jī)關(guān)，擔(dān)挑起重任。但是，必須加大組工干部的培養(yǎng)力度，使組工干部在做好本職工作的同時(shí)，看到奔頭看到希望。即在業(yè)務(wù)知識(shí)獲得長(zhǎng)進(jìn)，又在政治待遇上得到信任提拔，使之早日成為各地各單位的有生骨干力量。

由于本人理論水平有限，組工工作經(jīng)驗(yàn)不足，很多體會(huì)和看法比較膚淺。本人有決心有信心在下來“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)過程中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，在縣委組織部和單位的領(lǐng)導(dǎo)下，把組工工作做得更好。

第五篇：參加主題教育心得體會(huì)

參加主題教育心得體會(huì)1

我對(duì)“食品安全”的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的生活水平提高了，菜籃子放進(jìn)去的東西也就五花八門，各種各樣的美味食品逼人流口水。我本就是一個(gè)嘴讒的人，遇到什么好吃的東西，怎么能夠放過呢？這一天，爸爸下班回來路過超市，就順便提了一大待零食回來。我聞著香味飛奔到樓上，看著數(shù)量如此眾多的大包薯片，口水就不爭(zhēng)氣地流出來了。正在我要對(duì)零食發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，不巧，媽媽回來了。她一直以來都是反對(duì)我吃零食的，別說，這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧，爸爸有事要離開，我就把那一大袋薯片用報(bào)紙裹著，壓在課桌下面，一邊裝模作樣地寫字，一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫下去，桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎，當(dāng)然是消滅薯片的效率高啦。到了吃晚飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了，香噴噴地飯菜聞到鼻子里，肚子就已經(jīng)飽了。到了晚上睡覺的時(shí)候，我的肚子開始一陣陣絞痛，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙把我送到醫(yī)院急診。啊！誰(shuí)讓我一邊吃零食一邊寫字呢，手上的細(xì)菌都進(jìn)了肚子，肚子不“造反”才怪呢！我想起了我們班的“讒嘴大王”，他最喜歡吃鐵板燒了，又貪圖便宜，總是到路邊的小攤上買，由此，他可沒有少鬧肚子。現(xiàn)在想想，他這是活該啊，路邊來來往往的車輛那么多，鐵板燒能干凈嗎？現(xiàn)在學(xué)校里開展食品安全宣傳活動(dòng)，使我對(duì)各種食品的衛(wèi)生有了更多的認(rèn)識(shí)，我一定要管好自己的嘴巴，切記“病從口入”。

參加主題教育心得體會(huì)2

每個(gè)人都有一段屬于自己的青春，那也許是一段美好的回憶，也許是一場(chǎng)可怕的回憶，但那都是一段能讓你記憶深刻，在時(shí)光縱橫淚水的歲月里，讓溫暖歡笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)，美好的青春，成為了你最寶貴的回憶。

小時(shí)候還記得與寬窄巷子，那時(shí)只覺得那里繁華，人山人海，一眼望去也只有人海，我只好用我那矮小的身體去和那些高大的身體撞，我只是為了去玩，去看一些從來沒見過的新玩意兒。有些時(shí)候已迷失方向，找不到媽媽而放聲大哭，但沒有人會(huì)在意你，你只會(huì)看到一雙雙冷漠的眼睛。那時(shí)，我還沒有體會(huì)到這種感受。我最喜歡去聽?wèi)?，那時(shí)，就喜歡看上面的人跑來跑去，畫得五顏六色，唱的搖頭晃腦，是我童年最著迷喜歡的地方，每當(dāng)周圍的人群笑起來時(shí)，我也跟著無憂無慮、沒心沒肺的大笑起來。

到了小學(xué)，我也喜歡去寬窄巷子，但這時(shí)我去卻不是為了聽?wèi)?、看玩意兒，而是去品嘗美食——三大炮。一聲聲震耳的咚咚聲音傳入我的耳中，腳也不聽使喚迫不及待的跟著聲音跑，只有那一口圓圓的三大炮能停下我狂奔的腳步。說到火鍋，它的香味更足，只要一開張整條巷子都彌漫著垂涎欲滴的香辣味，當(dāng)鍋里的高湯混著牛油咕咕作響時(shí)，我的口水就止不住往下流。把菜放進(jìn)去、涮一涮、沾上香油，放進(jìn)嘴里——那叫一個(gè)“解饞”。

上了初中，我距離寬窄巷子更近了，但感覺卻離它遙遠(yuǎn)了。它的繁華、熱鬧在我眼前就像是一部無聲的黑白電影。我偶爾也去坐坐，走在光滑的青石上，看著它歷史與現(xiàn)代的文化交錯(cuò)，買一杯咖啡、拿一本書，竟能靜靜的渡過一上午的光陰。不過這樣的慢時(shí)光真的很少了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，經(jīng)常路過卻沒時(shí)間停留。但在我心里向往的地方總有一個(gè)位置留給它，它是我的記憶、我的歡樂，哪怕靜靜呆在那里一句話不說，也是幸福的。

青春是一個(gè)美好的東西，它伴隨著我的成長(zhǎng)，揉進(jìn)了我的酸甜苦辣，它的每一絲毛發(fā)都撥動(dòng)我的情緒。我感恩這些好的、壞的，有溫度的、沒溫度的，會(huì)動(dòng)的、不會(huì)動(dòng)的，它都將變做我更堅(jiān)實(shí)的羽毛，讓我大膽起飛、越飛越遠(yuǎn)、越飛越高！

參加主題教育心得體會(huì)3

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要全體員工的共同努力，就像一艘船要破浪前進(jìn)，需要全體船員各司其職，共同配合，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。

如今我們企業(yè)面臨諸多的形勢(shì)任務(wù)和困難，作為基層職工，迫切需要我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)、不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，提升自我能力，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、效能意識(shí)，堅(jiān)持聯(lián)系思想實(shí)際、聯(lián)系工作實(shí)際、聯(lián)系崗位實(shí)際，緊跟形勢(shì)步伐，扎實(shí)工作，真正把理論學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)統(tǒng)一起來，以嶄新的思維和觀念，創(chuàng)造性地開展工作，在落細(xì)落小中改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)照存在問題，從身邊事、具體事抓起，盯牢盯緊，提升工作作風(fēng)、促進(jìn)工作發(fā)展要求。

當(dāng)前形勢(shì)下我們更應(yīng)該圍繞鹿洼煤礦的大局決策出發(fā)，樹立大局意識(shí)，把工作放到大局中去思考、定位、落實(shí)，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，融入重點(diǎn)中心工作，共同寫好促進(jìn)鹿洼煤礦改革發(fā)展一盤棋的大文章，提升向心力，形成發(fā)展合力。認(rèn)識(shí)到大局，更要將責(zé)任，使于心，踐于行；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語(yǔ)，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，在崗位上擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”就像一對(duì)孿生兄弟相輔相成，沒有責(zé)任就沒有擔(dān)當(dāng)?！柏?zé)任與擔(dān)當(dāng)”最直接的表現(xiàn)就是，服從企業(yè)的'決策部署，嚴(yán)格落實(shí)本職工作，一切工作，以利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為奮斗目標(biāo)。沒有任何借口。堅(jiān)定扛起企業(yè)發(fā)展責(zé)任，彰顯企業(yè)員工的使命與擔(dān)當(dāng)。在本職崗位上強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)，弘揚(yáng)唯旗必奪的氣勢(shì)和氣概；強(qiáng)化作為意識(shí)，在基礎(chǔ)工作上下功夫，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，夯實(shí)工作績(jī)效；強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，高效提升執(zhí)行力，提升工作效益，降低生產(chǎn)成本。在保證安全穩(wěn)定前提下，堅(jiān)持目標(biāo)和問題導(dǎo)向，盯緊上級(jí)指揮棒，按質(zhì)按量不折不扣的，高效完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

今日中國(guó)，正行進(jìn)在民族復(fù)興的偉大征程中。我們企業(yè)具備了許多過去難以想象的良好發(fā)展條件，但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰(zhàn)。尤其在“企業(yè)改革中”，我們要?jiǎng)?chuàng)造新的篇章，要跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，唯有繼續(xù)奮斗。

作為鹿洼煤礦的一名員工，要與企業(yè)共奮進(jìn)，與企業(yè)共成長(zhǎng)，緊跟時(shí)代的步伐，必須嚴(yán)格要求自己，秉承改革創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，恪盡職守，扎實(shí)工作，為企業(yè)發(fā)展做出新的更大的奉獻(xiàn)。人們常說：十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著兩層意思，一方面說明培養(yǎng)和造就一個(gè)，對(duì)社會(huì)有用的人才，是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人，都需要一個(gè)合適的環(huán)境，才能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。我們是幸運(yùn)的，發(fā)展中的鹿洼煤礦已經(jīng)為我們提供了最適合成長(zhǎng)的環(huán)境，而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分，在我們的不斷成長(zhǎng)中為其奉獻(xiàn)一片綠蔭，為鹿洼煤礦的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春乃至一切。

讓我們堅(jiān)定的相信未來、相信明天，堅(jiān)信只要我們?nèi)w員工立足崗位、心系企業(yè)；同心同德，共同努力；勇于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)，企業(yè)為我謀幸?！钡睦砟?，難關(guān)一定會(huì)克服。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到礦山各項(xiàng)工作部署上來，奮力完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，為建設(shè)一流現(xiàn)代化綠色高效智慧化鹿洼煤礦奮勇拼搏。

參加主題教育心得體會(huì)4

我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中，受到了很多人的幫助，他們有的是我們的父母，也有老師，也包括身邊的同學(xué)等等。但是我們要知道，他們幫助我們?cè)谟行r(shí)候并不是說他們是應(yīng)該的，也不是說他們必須這么做，有些時(shí)候，幫助是情分，而不幫助卻也是本分。所以我們對(duì)于他們的愛，他們的幫助，我們應(yīng)該去感恩，去感激，去銘記，去回報(bào)。

我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人，而不能忘恩負(fù)義！

父母對(duì)我們的愛是無私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的！而我們，卻是怎樣回報(bào)的呢？

有一個(gè)事例是這樣的：有一個(gè)母親太溺愛自己的女兒，有一天，她自己在倒水時(shí)，一不小心燙傷了自己的手，當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí)，她的女兒竟然不耐煩地說：“快讓開，難道你沒有看到我在看動(dòng)畫片嗎？”

這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們?nèi)四?？不，我們更?yīng)該懂得回報(bào)！

人的本質(zhì)其實(shí)也是動(dòng)物，只不過我們比那些動(dòng)物更高級(jí)一些罷了！可是即便我們比他們高級(jí)一些，但是要是我們不懂得感恩，而感恩這種事情，他們卻都懂得，那我們也并不比他們高級(jí)的多少。

我們不僅僅只是對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、還有幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師，您辛苦了！我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再惹您生氣了！

常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

參加主題教育心得體會(huì)5

抓作風(fēng)保廉潔塑形象教育活動(dòng)心得體會(huì)通過開展“抓作風(fēng)、保廉潔、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個(gè)縣的位置實(shí)屬本縣最大的企業(yè)，管好這個(gè)企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營(yíng)班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營(yíng)者的基本素質(zhì)主要有三條：

一是有思想境界。沒有思想的人當(dāng)不了經(jīng)營(yíng)管理者。何謂有思想，是指認(rèn)識(shí)規(guī)律，把握趨勢(shì)，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應(yīng)規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)大勢(shì)要能夠把握，要把信用社放到社會(huì)大市場(chǎng)來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場(chǎng)接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會(huì)發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會(huì)發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。

二是有膽略。要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實(shí)，無膽無識(shí)就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動(dòng)前對(duì)問題做到心中有數(shù)，對(duì)問題的成敗結(jié)果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識(shí)，即有遠(yuǎn)見卓識(shí)，真知灼見，有創(chuàng)新的意識(shí)，超前的意識(shí)，能以人照照，使人昭昭。

三是有魄力。沒有魄力當(dāng)不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強(qiáng)，要誤大事；處置能力不強(qiáng)，優(yōu)柔寡斷，當(dāng)斷不斷，要坐失良機(jī)；應(yīng)變能力不強(qiáng)，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場(chǎng)淘汰。

信用社管理人員除當(dāng)好一名企業(yè)家外，同時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)一名“政治家、軍事家、社會(huì)活動(dòng)家”。即具有很強(qiáng)的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強(qiáng)的向心力—能團(tuán)結(jié)各種力量；很強(qiáng)的號(hào)召力—能表達(dá)共同的愿望，代表共同的利益。很強(qiáng)的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊(duì)伍，使之勇往直前。在政治家風(fēng)度上基本素質(zhì)也有三條：

一是要有寬擴(kuò)的胸襟。胸襟開擴(kuò)，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對(duì)意見、批評(píng)意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對(duì)過自己且被實(shí)踐證明反對(duì)錯(cuò)了的人，但確實(shí)是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對(duì)不是政治家，對(duì)人都應(yīng)公平，不能厚此薄彼。

二是要有高風(fēng)亮節(jié)。政治家的風(fēng)度在什么地方？首先要有大局意識(shí)，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團(tuán)的利益。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計(jì)較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個(gè)人利益，為長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而放棄短期利益。

三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。俗話說，站得高才能看得遠(yuǎn)。鼠目寸光，肯定不是一個(gè)政治家。要高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢(shì)，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。

當(dāng)然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也是一所學(xué)校，是一個(gè)企業(yè)，也是一個(gè)戰(zhàn)斗集團(tuán)，分散的單個(gè)作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團(tuán)結(jié)奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

參加主題教育心得體會(huì)6

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié)。

1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)感恩。勵(lì)志教育重大意義?！案卸鳌笔菫槿酥尽⒘⑸碇?，開展感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性，充分利用各種契機(jī)開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高感恩。勵(lì)志教育組織效益。學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩。勵(lì)志”教育內(nèi)容，通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩。勵(lì)志教育；通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛、付出愛、回報(bào)愛。

3、重視宣傳，大力營(yíng)造感恩。勵(lì)志教育良好氛圍。以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開展活動(dòng)的。強(qiáng)大聲勢(shì)。加強(qiáng)校園感恩。勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的開放，多渠道、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)?；顒?dòng)情況，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì)，營(yíng)造教育氛圍。

4、注重總結(jié)，全面打造感恩。勵(lì)志教育精品活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展感恩。勵(lì)志主題教育，創(chuàng)新活動(dòng)方式，拓展活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)品位，培植活動(dòng)典范，將感恩。勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng)。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音！