第一篇：職業(yè)高中政教處2010-2011年工作總結(jié)

本學(xué)期政教處我分管的工作，按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。下面小結(jié)一下，如有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評(píng)、指正。

一、通過(guò)文體活動(dòng)、升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育：

首先堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)。其次分別在四、五、六月份，組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活、寓教于樂(lè)，使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉，進(jìn)爾培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義、集體主義情操。

二、加強(qiáng)管理，樹(shù)立良好校風(fēng)：

為了加強(qiáng)學(xué)生的管理力度，本學(xué)期共召開(kāi)了八次班主任工作會(huì)議，同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等，先后對(duì)二起違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹(shù)立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、通過(guò)勞動(dòng)，鍛煉自我，美化、綠化校園：

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門(mén)前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對(duì)學(xué)校班級(jí)及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草，同時(shí)組織全校班級(jí)在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級(jí)輪流出一期板報(bào)及國(guó)旗下講話(huà)的這一作法，效果很好，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自我，增強(qiáng)集體主義觀念，懂得勞動(dòng)的價(jià)值，體會(huì)勞動(dòng)的喜悅。

四、完善學(xué)籍管理制度，為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ)：

嚴(yán)格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會(huì)多次強(qiáng)調(diào)其重要性，同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握準(zhǔn)確的信息，組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報(bào)登記表及照畢業(yè)像。

五、宿務(wù)工作：

為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度，開(kāi)學(xué)初先后召開(kāi)了宿舍人員工作會(huì)議及全體住宿生會(huì)議，并針對(duì)我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則，并與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤，同理給新入住的同學(xué)安排餐宿，收繳住宿費(fèi)，通過(guò)工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、其它工作：

節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)生護(hù)校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。

七、存在問(wèn)題：

1、對(duì)宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

2、活動(dòng)內(nèi)容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。

3、有些工作做得不夠細(xì)致、主動(dòng)、考慮不縝密。

針對(duì)以上工作中存在的不足，希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)政教處的關(guān)愛(ài)與支持。

第二篇：英才職業(yè)高中政教處工作計(jì)劃

英才職業(yè)高中政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以打造精細(xì)化學(xué)校為目標(biāo)，樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀念，確立“安全第一、穩(wěn)定為主、服務(wù)教學(xué)、提高質(zhì)量依德學(xué)?！钡膶W(xué)生工作思路，培養(yǎng)有理想.有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

二、工作目標(biāo)

1.不斷健全有效管理制度

2.抓好常規(guī)、養(yǎng)成教育、增強(qiáng)德育工作實(shí)效性

3.加強(qiáng)住校生管理，做好班集體建設(shè)

4.做好文明亮相創(chuàng)行規(guī)示范班活動(dòng)

5.抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

三、具體工作

1.不斷健全有效管理制

制度是創(chuàng)建活動(dòng)的有力保證，政教處每學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂德育工作的計(jì)劃，對(duì)全年的德育工作行規(guī)教育進(jìn)行科學(xué)、有計(jì)劃地布置和安排。

（1）結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂學(xué)校《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲辦法》訓(xùn)練評(píng)估細(xì)則和行規(guī)達(dá)標(biāo)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生的行規(guī)教育進(jìn)行科學(xué)地量化評(píng)價(jià)。促進(jìn)行規(guī)教育工作不斷深入發(fā)展。

（2）健全安全教育計(jì)劃和手冊(cè)，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)的家庭安全，學(xué)校安全，人身安全，心里健康教育。

（3）制訂班主任工作列會(huì)，學(xué)生集會(huì)，班級(jí)衛(wèi)生制度等。

2.抓好常規(guī)，養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德教育，以《中學(xué)生日常行規(guī)》為依據(jù)，把品德教育參透到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)時(shí)處處注重學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)，結(jié)合《中學(xué)生守規(guī)》開(kāi)展學(xué)習(xí)討論幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人和善于同別人相處共事，提高道德水準(zhǔn)。

（1）做好《行規(guī)》檢查，深入細(xì)致的自查自糾，評(píng)選“校園之星”促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（2）制定德育千分制考核細(xì)則，做到每日考核，每周反饋，每月總結(jié)，每學(xué)期評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（3）做好常規(guī)管理工作，每月召開(kāi)一次班主任工作列會(huì)，每周進(jìn)行升、降國(guó)旗活動(dòng)，每周一次班會(huì)，每周各班五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比，每周及時(shí)公布各班常規(guī)情況。

3.增強(qiáng)住校生管理和班集體建設(shè)

以學(xué)生為主體，形成班主任、生活指導(dǎo)師，學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)，形成學(xué)生自治管理，抓好校風(fēng)，班風(fēng)建設(shè)，使德育工作有效的實(shí)施。

（1）由政教處牽頭，以生活指導(dǎo)師為中心，班主任、寢室長(zhǎng)為第一線管理者的生活管理風(fēng)格。

（2）有專(zhuān)職人員擔(dān)任學(xué)生生活指導(dǎo)師，負(fù)責(zé)值班情況登記和住校生檔案管理，住校生實(shí)行軍營(yíng)式管理。

（3）推行“三制改革”也就是班主任下寢室制度，生活指導(dǎo)師分層包干制，值日教師，寢管部的“四評(píng)”制（日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)）實(shí)行警衛(wèi)人員，生活指導(dǎo)師24小時(shí)值班制做到點(diǎn)、面結(jié)合。

（4）各班制訂詳細(xì)工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況及學(xué)校整體規(guī)劃，制訂各班班規(guī)。

（5）完善班級(jí)目標(biāo)管理，各班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，有具體措施。

（6）力爭(zhēng)把班級(jí)環(huán)境建設(shè)成“學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，陶冶情操的圣殿”搞好班級(jí)“三化”工作，即美化、凈化、綠化。

4.文明亮相行規(guī)示范班活動(dòng)

為做好行規(guī)工作，結(jié)合學(xué)生年齡特征，政教處力爭(zhēng)，做好文明亮相創(chuàng)行規(guī)示范活動(dòng)。

（1）每周對(duì)各班文明禮儀，兩操，衛(wèi)生，各項(xiàng)活動(dòng)取得成績(jī)進(jìn)行新亮相評(píng)比。

（2）每個(gè)星期評(píng)比一次文明班級(jí)，各班的情況在校園亮相進(jìn)行公開(kāi)并把活動(dòng)結(jié)果與評(píng)比先進(jìn)班掛鉤。

5.全面啟動(dòng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的“五一”工程

首先樹(shù)立正確的教育觀念，堅(jiān)信每一個(gè)后進(jìn)生都可以教育的信念，其次各班委建立一個(gè)后進(jìn)生檔案，第三組建一個(gè)德育提高班，第四要建立“一幫一”結(jié)對(duì)制第五要簽訂一份家長(zhǎng)學(xué)校共同教育協(xié)議書(shū)，這樣形成合力強(qiáng)化教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施班主任培訓(xùn)提高工程，通過(guò)班主任例會(huì)，班主任培訓(xùn)，新老班主任傳幫帶等系統(tǒng)活動(dòng)措施，不斷提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)班主任工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（1）學(xué)生隊(duì)伍全員化建設(shè)

加強(qiáng)全體學(xué)生參與學(xué)校管理，人人要以主人翁態(tài)度積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生穿著打扮行為舉止、場(chǎng)地衛(wèi)生，食堂用餐等各方面進(jìn)行管理，向?qū)W校有關(guān)部門(mén)直接反映情況，提出合理化建設(shè)。

（2）加強(qiáng)德育科研建設(shè)

加強(qiáng)德育科研，充分發(fā)揮“德育科研”的先導(dǎo)作用，以課題研究方式帶動(dòng)德育科研隊(duì)伍建設(shè)，課題為：

①自主型、學(xué)習(xí)型、全員化的學(xué)生部隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)研究；

②學(xué)生社團(tuán)在德育中效能研究；

③“研——育一體化”的班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展研究；

④加強(qiáng)班主任責(zé)任心培訓(xùn)和工作理念更新，邀請(qǐng)優(yōu)秀班主任對(duì)學(xué)校班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

⑤培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精，能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，全面提升班主任工作能力和自身素養(yǎng)是隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，本學(xué)期采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)和學(xué)校自培相結(jié)合，提高班主任的工作能力。

⑥提高班主任專(zhuān)業(yè)能力，提高班主任例會(huì)的質(zhì)量，豐富例會(huì)內(nèi)容，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法提高德育隊(duì)伍建設(shè)。

總之，本學(xué)期的學(xué)生處工作要做到改革思想，打破陳規(guī)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象的目標(biāo)奮斗，使我校管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

英才職業(yè)高中2012年下半

政教處工作行事歷

第一周1、始業(yè)教育

2、開(kāi)學(xué)典禮，第一次全校衛(wèi)生大掃除。

3、招募校執(zhí)勤員

4、教師節(jié)慶?；顒?dòng)

5、布置出一期黑板報(bào)

第二周1、召開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議。

2、各班成立班委，儀容儀表檢查

3、文明教室評(píng)比，以及校園文化建設(shè)。

4、實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度。

5、千分競(jìng)賽全面展開(kāi)

第三周1、主題班會(huì) 愛(ài)學(xué)校、讀理想 為主題

2、學(xué)生看看一場(chǎng)電影。

3、班容班貌布置

4、各班布置工作計(jì)劃

5、召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議

6、黑板報(bào)評(píng)比

第四周

1、開(kāi)展 我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)為主題班會(huì)

2、開(kāi)展主題感恩教育（給爸爸媽媽一封信）

3、班容班貌評(píng)比

4、第二期黑板報(bào) 迎國(guó)慶

5、校園安全大檢查

第五周

1、國(guó)慶節(jié)放假

第六周1、黑板報(bào)評(píng)比

2、?；@球賽比賽

第七周1、行規(guī)檢查

2、校文明學(xué)生評(píng)比

3、舉行師生校園卡拉OK比賽

第八周1、學(xué)生看電影。

2、公示校文明學(xué)生名單

第九周1、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、食品衛(wèi)生大檢查

第十周1、其中考試

2、召開(kāi)學(xué)生干部做談會(huì)

3、創(chuàng)建溫馨教室初評(píng)

4校拔河比賽

第十一周1、開(kāi)展好“119”消防安全教育

2、做好用火、用電安全宣傳教育

3、開(kāi)展立志成立，爭(zhēng)做合格中職生宣傳教育

第十二周1、開(kāi)展安全逃生演練

2、抓好寢室衛(wèi)生、安全工作

3、做好“平安校園”自查、檢查工作

第十三周1、主題班會(huì)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)”

2、班主任座談會(huì)

3、安全、食品衛(wèi)生大檢查

4組織學(xué)生看電影

第十四周1、做好“12.4”法制宣傳教育組織校乒乓球賽

第十五周1、做好校園消防安全排查工作

2、開(kāi)展珍惜生命禁毒教育

3、主題班會(huì)《我心中最可敬的老師》

4、創(chuàng)建溫馨教室總評(píng)

第十六周1、召開(kāi)全校寢室長(zhǎng)會(huì)議

2、“溫馨教室”自評(píng)

3校園之星初評(píng)

第十七周1組織校演講比賽

2召開(kāi)部分班主任會(huì)議

3公布校園之星名單

第十八周

1、迎元旦新年晚會(huì)

第十九周

1、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、校各項(xiàng)工作開(kāi)始總結(jié)

第二十周1、期末考試

2、學(xué)期德育總結(jié)

3、評(píng)議校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作

第二十一周1開(kāi)始放假

第三篇：職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

職高生是一個(gè)特殊的群體，往往被家長(zhǎng)和老師忽視，對(duì)職高班主任來(lái)說(shuō)更是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要很多的努力。下面是由整理的職業(yè)高中班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（一）一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當(dāng)中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié)：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中，我的思想非常集中，就是要把班級(jí)帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?，我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹(shù)立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)?，寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想，學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過(guò)一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)椋挥袑W(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí)，她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過(guò)問(wèn)，去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c，學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。

重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中，我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比如，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開(kāi)展了，合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們生活中不只有自己一個(gè)人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂(lè)。

三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

只是簡(jiǎn)單的工作，而不去總結(jié)和學(xué)習(xí)，那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后，我都會(huì)坐下來(lái)做一些思考。看看在這次工作之中，哪些地方自己做得不錯(cuò)，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái)，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。

四、努力目標(biāo)

雖然在這一年工作中，在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差，有太多的工作要做，而且效果來(lái)得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jī)。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（二）本學(xué)期，我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本學(xué)期，我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

(一)注意班干部的培養(yǎng)對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”而且，“。要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”而且，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況，召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況，并研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了一定的成效。作則，從而帶動(dòng)全班，收到了一定的成效。一定的成效

(二)注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為注意寓教于樂(lè)，心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。受性。為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，九月份：主題：為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，如九月份：主題：我為班級(jí)“添光彩”樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份：主題：我有這樣的好習(xí)慣”(;添光彩”樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份：主題：我有這樣的好習(xí)慣”培“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份：主題：團(tuán)結(jié)就是力量”“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份：主題：團(tuán)結(jié)就是力量”冬運(yùn)會(huì)習(xí)慣;中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神)十二月份：主題：難忘母?！敝信囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神);十二月份：主題：難忘母?！?離校前總結(jié)得“失)等，效果很好。效果很好。

(三)服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響服從學(xué)校大局的安排，作為班主任，我在平時(shí)的工作中，作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，工作，并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，班的同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。以前，我們班的同學(xué)從來(lái)都對(duì)文藝演出非常淡漠，成績(jī)。以前，我們班的同學(xué)從來(lái)都對(duì)文藝演出非常淡漠，每次都是要么沒(méi)節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我么沒(méi)節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我OK們班全體同學(xué)都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評(píng)。我們班全體同學(xué)都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評(píng)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如：參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽，名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽，我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外，其余5名都取得了名次?！皩W(xué)校、社會(huì)、家庭”

(四)學(xué)校、社會(huì)、家庭”的相互促進(jìn)教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而是要靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。

總之，本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，總之，本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變，我也從中學(xué)到了不少東西。我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變，我也從中學(xué)到了不少東西。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（三）一.前了解全班學(xué)生：

本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專(zhuān)業(yè)46人，美術(shù)專(zhuān)業(yè)26人。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較了解，所以我就花大力氣去了解電腦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從原來(lái)的班主任那里去了解學(xué)生的喜好，特性，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為什么我要這樣做呢?因?yàn)樗麄儾皇切律?，他們?duì)學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解，并且我知道這班學(xué)生到處打聽(tīng)誰(shuí)是他們的班主任，所以我要在他們未了解我之前我對(duì)他們要了如指掌，我就能順利的開(kāi)展工作。我對(duì)這班學(xué)生進(jìn)行分層，在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識(shí)班干部，并盡快認(rèn)識(shí)那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王，我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子，這是我一開(kāi)始帶這個(gè)班的首要任務(wù)。

一.選好班干部：

1.在班干集訓(xùn)時(shí)盡快了解原來(lái)的班干部，觀察他們的能力，進(jìn)行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是(1)來(lái)自各個(gè)班都兼顧;(2)男女兼管;(3)以電腦專(zhuān)業(yè)為主。

2.選好舍長(zhǎng)：

因?yàn)閷?duì)于我?guī)н@個(gè)班，我的目的不是要鍛煉多些人，讓多些人來(lái)當(dāng)班干部，而是一開(kāi)學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個(gè)班，因?yàn)椴钌嫣?，我知道如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭，后面的工作可想而之會(huì)怎么樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍，所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長(zhǎng)出來(lái)?說(shuō)句實(shí)話(huà)，美術(shù)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的男生是他們?cè)瓉?lái)班比較差的男生，電腦專(zhuān)業(yè)的一是不敢作聲的，一是滋事分子，最后我就任定副班長(zhǎng)來(lái)兼任舍長(zhǎng)，其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力，相對(duì)而言也算穩(wěn)定下來(lái)。

3.培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說(shuō)話(huà)的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的進(jìn)行處理，不至于出亂子。

二.利用主題班會(huì)進(jìn)行思想教育

1.首先我對(duì)這個(gè)班進(jìn)行人性的教育，做人的原則，做事對(duì)得起天地良心，對(duì)得住父母親付出的金錢(qián)，就算你不能成材，也不能成為社會(huì)的垃圾。就算你學(xué)識(shí)不深，但你應(yīng)該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?ài)，自尊，自重，但很遺憾在周記里有學(xué)生問(wèn)我，她為什么要自愛(ài)?

2.人生觀的教育

我上了這樣一節(jié)這樣的班會(huì)課，讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶，讓學(xué)生發(fā)言，舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書(shū)你認(rèn)為最深刻，或值得你回憶的事，許多同學(xué)搖頭，有的學(xué)生就說(shuō)學(xué)生打老師，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育他們，難道你們想第三年也想這樣過(guò)嗎?難道你們不想無(wú)愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門(mén)嗎?

3.就業(yè)形勢(shì)的分析，激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取，不要讓自己虛度年華。

三.進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化

(1)先抓住宿生，(2)建立嚴(yán)格的考勤制度

(3)個(gè)別談心，公開(kāi)表?yè)P(yáng)

四.體會(huì)

我說(shuō)句心理話(huà)，帶這樣的班級(jí)真是很大的心理壓力，總是擔(dān)心那一天會(huì)出事，所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè)，不要鬧事，對(duì)于知識(shí)，只能學(xué)得多少算多少，因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì)qq，其他都不會(huì)，對(duì)于文化課，連書(shū)本都不見(jiàn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，真是本人能力有限，實(shí)在未能如人意。看當(dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以，我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們，不要給學(xué)校帶來(lái)太多麻煩，這是我最大的心愿。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（四）2014年是充滿(mǎn)喜悅和挑戰(zhàn)的一年，對(duì)我個(gè)人而言它更是難忘的一年。因?yàn)槲腋冻龅氖呛顾蜏I水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。

不知不覺(jué)，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我很興奮，很滿(mǎn)足，也有幾分自豪感，源于我和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，但我是快樂(lè)的，——這種快樂(lè)來(lái)自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作，還有自己將滿(mǎn)腔熱忱在工作的默默傾注。2年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，作為一名教師，不但要有出色的教學(xué)水平，更要有高尚的師德，為此，在這學(xué)期具體的工作中我始終嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是思想還是行動(dòng)，都時(shí)刻力求進(jìn)步。本學(xué)期，我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和德育處布置的各項(xiàng)德育工作。多次家訪和多次召開(kāi)班委會(huì)，并成功的召開(kāi)了教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)和感恩勵(lì)志主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)工作。作為一名班主任，我時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流，注重側(cè)面了解與調(diào)查，盡量不讓任何一個(gè)幼小的心靈受到傷害。

當(dāng)然，作為年輕教師，無(wú)論是在教學(xué)上還是其他工作上，難免存在一些失誤與不足，這就需要在今后的工作中進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí)，使自己的工作得到進(jìn)一步的提高。

春華，秋實(shí)，只要我們用心去耕耘。在未來(lái)的日子中，我愿將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（五）這學(xué)期本班是由以前的三個(gè)班合并而來(lái)的，都是三個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問(wèn)題，但通過(guò)這半期以來(lái)本人和各課任老師的強(qiáng)化管理，使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。學(xué)生工作學(xué)生良好的道德品質(zhì)做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。本班是三個(gè)班合在一起的班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間存在著陌生感，時(shí)有矛盾出現(xiàn)，無(wú)論是在選班干部還是在獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)時(shí)，以前不同班的學(xué)生就會(huì)有抵觸情緒，在和老師的配合上也是如此，所以經(jīng)常與學(xué)生交流，知道他們有什么樣的想法，使其配合學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個(gè)班，要有集體榮譽(yù)感。

開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級(jí)管理高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段，同時(shí)，面臨著綜合實(shí)習(xí)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。在這半期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：

一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前的三個(gè)班級(jí)的思想，又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級(jí)管理的重要因素。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯(cuò)。

選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

另一方面，我有效地利用好每周二的班會(huì)課開(kāi)展行為習(xí)慣的教育，進(jìn)行一些訓(xùn)練活動(dòng)，既可以增加同學(xué)間的友誼，又能淡化學(xué)生的惰性，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，準(zhǔn)時(shí)到班上，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這次冬運(yùn)會(huì)上全班取得了較好的成績(jī)，從而可見(jiàn)所有學(xué)生間的集體意識(shí)有所增強(qiáng)，這種強(qiáng)化行為習(xí)慣的管理方式收到了效果。

總之，在這半期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高，集體感有所增強(qiáng)，也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在接下來(lái)的半期，我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更好的效果。

第四篇：職業(yè)高中黨建工作總結(jié)

職業(yè)高中黨小組黨建工作總結(jié)

2011年上半年

2011年，我校黨建工作以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞2011年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成縣教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。每周一例會(huì)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹新理論、新理念，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)各類(lèi)文件。利用每周四黨員活動(dòng)日深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)以及全國(guó)?兩會(huì)?精神。近半年來(lái)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)4次、個(gè)人學(xué)習(xí)4次均有詳實(shí)記錄。6月13日全體教師積極參加了?好字行天下?活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師個(gè)人素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展?和諧校園?創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、環(huán)境教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問(wèn)題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛(ài)這些學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究部署班級(jí)工作。共組織11名班主任參加了?中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園?培訓(xùn)活動(dòng)，為班主任創(chuàng)新主題班會(huì)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

4、開(kāi)展慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)。根據(jù)富教黨字[2011]27號(hào)《關(guān)于開(kāi)展慶祝建黨90周年系列活動(dòng)的通知》的文件精神，我校陸續(xù)開(kāi)展了以下活動(dòng)：3月份開(kāi)展?學(xué)雷鋒 送溫暖?活動(dòng)，4月開(kāi)展黨員教師示范課活動(dòng)，5月31日開(kāi)展百人簽名禁煙活動(dòng)。6月開(kāi)展學(xué)紅歌、唱紅歌、看紅色電影等系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；6月24日進(jìn)行了?第一屆‘愛(ài)我中華’漢語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)和建黨九十周年黨員 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，一方面豐富了我校學(xué)生的業(yè)余愛(ài)生活，另一方面強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全面健康地發(fā)展。

5、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開(kāi)展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建 ?主題教育??社會(huì)實(shí)踐??團(tuán)隊(duì)建設(shè)??校園文化?等德育教育平臺(tái)，不斷提升德育工作的新成效，讓更多的家長(zhǎng)放心地把孩子送到我校就讀。

6、不斷加強(qiáng)安全教育。按照縣教育局各項(xiàng)文件精神，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開(kāi)展?平安校園?建設(shè)為主線，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話(huà)，每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展消防演練、疏散演練等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生防范意識(shí)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課?制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展，把黨建工作落到實(shí)處。黨員?三聯(lián)系?工作緊鑼密鼓地開(kāi)展，每位黨員按照?六諾?雙評(píng)中個(gè)人承諾事項(xiàng)逐月落實(shí)。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好我們黨小組的工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本確定入黨積極分子1人,發(fā)展黨員1名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)?學(xué)為人師、行為世范?的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展?廉政文化進(jìn)校園?工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，利用周一升旗儀式對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展廉潔修身教育。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì)，廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，整理歸納，為學(xué)校今后發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計(jì)劃。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)。

6、做好校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持?公開(kāi)、公平、民主?的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。5月由工會(huì)組織開(kāi)展了第二屆全體教職工趣味活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工的凝聚力。

2、繼續(xù)開(kāi)展?黨建帶團(tuán)建?工作。

團(tuán)委組織開(kāi)展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)活動(dòng)。如： 3月23日，組織40多名團(tuán)員開(kāi)展了?團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)?的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)；5月開(kāi)展了000比賽和民族風(fēng)情展，激發(fā)了學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的熱情，并增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)；6月21日開(kāi)展了交通安全知識(shí)宣傳講座，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展推進(jìn)了我校良好校風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)對(duì)民主黨派、非黨知識(shí)分子聯(lián)系。發(fā)動(dòng)他們?yōu)閷W(xué)校建言獻(xiàn)策、參與評(píng)議黨員等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營(yíng)造健康文明的風(fēng)氣。

半年來(lái)，我們通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓黨小組自身建設(shè)，認(rèn)真完成縣委、縣教育工委及上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的工作任務(wù)，取得一定成績(jī)，工作中的優(yōu)點(diǎn)還需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但也存在薄弱環(huán)節(jié)。

五、工作中存在的不足：

第一，改革創(chuàng)新還不夠多，缺乏新思維、新理念、新機(jī)制，不能與時(shí)俱進(jìn)。

第二，根據(jù)學(xué)期初黨建工作安排，部分工作落實(shí)不到位，工作存在推拖現(xiàn)象，部分活動(dòng)未能如期開(kāi)展；

第三，針對(duì)黨的基層組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的方案，沒(méi)有很好地促進(jìn)黨員發(fā)揮典型的示范、輻射、帶動(dòng)作用，從而調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

第四，黨員活動(dòng)開(kāi)展過(guò)于單調(diào)。

第五，?黨建帶團(tuán)建?工作力度不明顯；

六、今后努力方向： 根據(jù)本學(xué)期工作中存在的問(wèn)題，按照?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、校風(fēng)環(huán)境好、教學(xué)業(yè)績(jī)好?的目標(biāo)要求，今后將重視以下幾方面的工作：、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力。

通過(guò)黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，促使我校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實(shí)踐?三個(gè)代表?重要思想，奮發(fā)有為，廉潔自律，能自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，帶領(lǐng)全校教職員工開(kāi)拓進(jìn)取。、提高黨員干部的素質(zhì)水平。

通過(guò)黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，促使黨員干部永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和價(jià)格魅力。、提高黨組織的管理水平。

通過(guò)黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，促使學(xué)校黨建工作進(jìn)一步規(guī)范化，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成一套有職業(yè)教育特色的管理辦法和運(yùn)行機(jī)制。、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作和創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展，黨員、干部素質(zhì)水平的提高帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

通過(guò)黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)特色，創(chuàng)特色文化，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

6、搞好?五個(gè)結(jié)合?：以黨建工作為龍頭，通盤(pán)考慮師生政治思想，構(gòu)建多元一體創(chuàng)建模式。即黨建工作與德育工作相結(jié)合，黨建工作與群團(tuán)工作相結(jié)合，黨建工作與教學(xué)工作相結(jié)合、安全文明校園創(chuàng)建相結(jié)合，組織創(chuàng)建與個(gè)人修煉相結(jié)合。

通過(guò)努力，力求解決問(wèn)題，注重實(shí)效，務(wù)必促進(jìn)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的良好健康發(fā)展，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，辦出我校的特色，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)黨建示范學(xué)校的目標(biāo)。

七，黨小組具體黨建活動(dòng)表

第五篇：職業(yè)高中教師工作總結(jié)

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)理教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從非師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教我?guī)У氖且荒昙?jí)的護(hù)理，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看溫故醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課30多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、各行專(zhuān)業(yè)課??最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多，無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。”我要說(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的音樂(lè)課！

3、成績(jī)方面：

帶的這個(gè)班級(jí)護(hù)理成績(jī)突出，在教學(xué)方法方面得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的厚愛(ài)。

當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流；

②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節(jié)課，并且孩子們對(duì)護(hù)理課又是非常的喜愛(ài)，所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預(yù)設(shè)的場(chǎng)景。③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面； ④經(jīng)?？磿?shū)，多做課件，常寫(xiě)論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。