第一篇:年輕人,讓你的青春更美麗吧
年輕人,讓你的青春更美麗吧
作者:魏巍
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放射出英雄的火光。可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。
年青的朋友們,這里,我要向你們報告,毛澤東教導下的知識青年們,在朝鮮戰(zhàn)場上,怎樣度著自己的青春。
青年團員戴篤伯,他,二十四歲,是湖南的一個中學生。在志愿軍某連當文化教員。他碰到的第一次戰(zhàn)斗,是飛虎山戰(zhàn)斗。他帶著一個擔架組搶救傷員。當部隊沖上又高又陡的山頭、跟敵人展開激戰(zhàn)的時候,他還在山腳下蹲著。這時候,像一般初上戰(zhàn)場的人一樣,他覺著敵人的每一顆炮彈,每一顆子彈,都像專朝著自己飛來。但是,他想:“我能夠這樣地害怕戰(zhàn)爭嗎!我為什么老蹲在這里?我不是在決心書上寫過,要迎接對我的鍛煉和考驗嗎?”他這樣想著,就站起來,往山上爬。他剛鉆進一個小樹林里,霍然,有一顆炮彈正落到一棵樹上,把大樹炸斷了。他又連忙蹲下。這時候,在炮火閃閃的紅光里,他看見山頭上,一個戰(zhàn)士滾下來。不知道是被子彈打中的呢,還是被石頭絆倒的??删o接著,那個戰(zhàn)士又從山坡上爬起來,高舉著手榴彈,喊著什么,又沖上去了。年輕的戴篤伯心里想:“難道我就不能夠前進嗎?”他又站起來,努力把腰伸直了些,帶著擔架小組爬了上去。這時候,陣地已經(jīng)被我們攻占了。連長一見戴篤伯來了,急忙關切地問:“怎么樣呵,戴篤伯?你這是大姑娘坐轎,頭一回哩!”戴篤伯笑了笑就準備把陣地上的一個傷員抬下去??墒?,山陡,路小,沒法抬。戴篤伯就說:“那么,讓我來背?!边B長不答應,想讓別人來背。戴篤伯急得紅著臉說:“連長,我的決心書不是白寫的呀!”他說著,就把那個傷員背起了。可是,在陡坡上沒有走下多遠,就滿頭滿臉的汗,跌跌撞撞地走不動了。又掙扎著走了幾步,覺得心慌,口渴,頭昏,眼花,腿又酸、又軟,每邁一步,腿上都像有千把斤重。他想:“一個人怎么這樣的重呵,我休息一會兒才好呢。”這當兒,也不知道怎么把傷員碰著了,只聽背上“哎喲”了一聲。這使他的心比受了最嚴重的責備還要難過呵。他只扶著一棵小樹兒定了定神,就臉朝后,手扒著陡坡,幾乎是爬行似的,咬著牙背了下去。……他到底把傷員背到了綁扎所。
當戴篤伯第二次趕往陣地去的時候,已經(jīng)不害怕了。而且,他把戰(zhàn)士們的水壺灌滿了水,叮叮當當背了一身。戰(zhàn)士們接到水壺幾乎樂得跳起來,拉著他的手,笑著,叫著?!瓟橙碎_始沖鋒了,大家勸戴篤伯下去??墒?,他說:“不!我一定要打一個手榴彈!”敵人沖到面前了,到底戴篤伯跟戰(zhàn)士們的手臂一起,平生第一次扔出了一顆手榴彈。這不是一顆普通的手榴彈,這是一顆光彩的手榴彈,這是中國知識青年的鍛煉決心!這顆手榴彈,在世界黑暗勢力的面前爆炸了;而且,年輕的戴篤伯,他親自聽見了這顆手榴彈爆炸的聲音。
在戰(zhàn)士們的請求下,給他記了一功。慶功會那天,他曾經(jīng)對人說:
“這是我,戴篤伯平生最快樂的一天!”
年青的朋友們!你們有過這種快樂嗎?你們愿意有這種快樂而光彩的青春嗎?
這里,我還想說一說那些女青年們的情形。在出國之前,為了參加朝鮮莊嚴偉大的斗爭,她們拿著決心書三番五次的請求。不允許,就賴在首長的房子里不走,最后還不答應的時候,她們竟哭了?!齻兊目蘼暿沁@樣的誠摯,以至不得不允許了她們。她們是帶著笑,擦干自己年輕的眼淚出國的。
從跨過鴨綠江的那一天起,她們就背起了多少東西!背著背包,背著十斤干糧,十斤米,一把小鐵鍬,有的人還有一把小提琴。有一夜,行軍九十里,有的男同志還掉了隊,但是她們咬著牙,帶著滿腳泡,連距離都沒有拉下。過冰河,她們也像男同志一樣,卷起褲腳嘩嘩地淌過去。冰塊劃破了腿,就偷偷地包上也不言聲。露營了,就在山坡上用松樹枝支起一塊小雨布,擠在一起,夜間凍醒,就蹦一蹦,跳一跳再睡。第二天早起,她們的頭發(fā)上結(jié)滿了霜。男同志們笑她們說:“嘿,你們演《白毛女》都不用化裝了!”她們也笑志:“還說哩,你看,你們不是?白毛男?嗎?”
二次戰(zhàn)役時,她們有不少人到野戰(zhàn)醫(yī)院做護理工作,立了功。
我曾經(jīng)和傷員們談起她們的情形。有一個傷員興奮地說:“這些女同志,可不簡單哩。雖說人家以前是些學生,沒經(jīng)過什么鍛煉,可是決心真大!自打她們到這兒來,給我們洗血衣呀,捉虱子呀,打水、打飯、喂飯呀,一天到晚,飯都顧不得吃。有些人給我們洗衣服手都泡腫了。我們就說:?同志呀,歇會兒吧,在家里,你的衣服還是你媽媽給你洗呢?……你看,我們的衣服又是血什么的,你不嫌臟嗎??可是,她們翻翻眼說:?同志,你再別說這個,你們的血是為了誰流的呢?………這是世界上最干凈的東西!?另外還給我們捉虱子。我們說:?這該怎么謝你呢!?她們就又開玩笑地說:?美國鬼子那么老大個子,你們還百兒八十的捉呢,難道我連幾個小小的虱子都捉不了嗎??可是,無論如何,我們不讓她們端大小便;誰知道又叫她們看破了。她們就反問我們:?你們不是常說階級弟兄么,……為什么分得這么清呢?實說吧,這些天,我已經(jīng)忘記了我是個女的了。?就這樣,她們白天忙一天,夜間還要拿著槍去擔任警戒哩!”
“嘿,還有一個女同志,她是個團員,提起她我一輩子都忘不了!”另一個躺著的傷員、掙起身子坐起來說:“那時候,敵人的飛機天天來,輕傷員能夠走出去,可是我們重傷員怎么辦呢?她就把我們往防空洞里面背。有一次,敵機一共來了四五架,又是打機關炮,又是扔炸彈。我們屋里一共三個重傷員,等到她背走兩個,第三趟回來背我的時候,我看見她滿頭滿臉又是汗,又是泥,渾身上下都是灰、土,不知道她在外面跌了多少跤呵。我就不讓她背,可是她不由分說地,又把我背起了。她搖搖晃晃地,剛一露頭,一梭子機關炮咕咕咕打在我們旁邊;附近的房子也炸著了,冒的煙看不見人。我就說:?同志,你把我放下吧,不要讓我連累了你!?她扭過頭來嚴肅地說:?你不要這樣說!?這時候,也確實背不出去了,她就把我靠屋墻根放下來,然后爬在我的身上護著我,并且說:?假若敵人把房子打倒,先壓住我,我寧讓我自己負傷,也不能再讓你負第二次傷!?…………當時,我的淚都流出來了,同志,你說她夠不夠一個青年團員!………”
年青的朋友們,你們看,她們是以何等的決心和氣魄度著自己的青春!你們也愿意把這種豪氣放在自己的青春之中嗎?
有一天晚上,在行軍中,我和一個女同志走在一起。她個子不很高,看樣子不過十六七歲。她背著干糧袋,還有一把二胡。兩個小辮子、在軍帽下垂著,游打游打的,活潑而輕快地走著,還輕輕地哼著什么歌兒。
我問:“你是文工團的嗎?”
“是呀,”她回答,接著就告訴我她是才從一營回來的,她們那個小組在那兒呆了四天。說著,又繼續(xù)輕輕哼著她的歌兒。
第二篇:誠信,讓青春更美麗!
誠信,讓青春更美麗!
誠信是什么?有人說誠信是秋天結(jié)出的累累碩果,有人說誠信是師生之間純潔如玉的師生情,也有人說誠信是消費者滿意放心的產(chǎn)品?
誠實守信作為職業(yè)道德,對于我們來說,其基本作用是樹立良好的個人信譽,樹立起值得他人信賴的處事形象。它體現(xiàn)了社會對我們的人生價值的認可,進而影響到我們在未來社會活動中的地位和作用?!叭藷o信不立”,對于我們來說,只有守信用、講品德,才能從根本上樹立良好的個人形象。為今后的工作,生活添磚加瓦。
經(jīng)常能夠聽到有人這么說做事先做人,而做人中最關鍵的一點就是誠信。誠信是為人之道,是立身處事之本,是人與人相互信任的基礎。每一個真正成功的人士,必然有一張豐富的人際關系網(wǎng),即所謂的人脈。正是誠信我們才得以豐富自己的人際關系網(wǎng),每一個人都希望自己身邊的人能夠誠實守信,誠信的人必定是受歡迎的人,無論走到哪。講信譽、守信用是對自身的一種約束和要求,也是外人對我們的一種希望和要求。如果一個人不能誠實守信,那么他所代表的社會團體或是經(jīng)濟實體就也得不到人們的信任,無法與社會進行經(jīng)濟交往,也將對社會缺乏號召力和響應力。因此,誠實守信不僅是社會公德,也是即將踏上工作崗位的我們必須遵守的職業(yè)道德。
誠信”既是一種世界觀,又是一種社會價值觀和道德觀,無論對于社會抑或個人,都具有重要的意義和作用。
有人辯解說在大是大非面前我們誠實守信即可,其它小事撒謊也沒有什么不對的。其實不然,誠信不分大小事。在校園里,虛偽的惡習也在我們身邊蔓延,考試作弊,上課代同學簽到,甚至代同學上課等是對誠實守信的踐踏,對同學而言這是一種不公平,對老師,對家長這是一種欺騙,決不能含糊的將其歸為是善意的謊言??荚囍皇且环N檢驗教學效果的一種手段,是強化所學知識,加深對知識的理解,加強記憶,形成學習能力一種必不可少的實踐環(huán)節(jié)。
無論將來我們走上工作崗位后從事什么樣的工作,誠實守信始終是我們克服困難,迎接挑戰(zhàn)的必勝法寶。作為祖國新一代的接班人,我們應該把自己培養(yǎng)成重承諾,守信用的人,只有這樣,在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會才會有我們的 立足之地,讓我們放飛夢想與希望,以嶄新的精神風貌,和積極主動的態(tài)度,為祖**親的建設,奉獻出只記得微波之力。
“贈人玫瑰,手留余香”,待人誠信,將會如同柳暗花明又一村,誠信是我們駕馭驚濤駭浪的雙槳,是我們搏擊風雪的雙翅,我們的生活因誠信而更加精彩,我們的青春因誠信更加美麗!如同明月的春暉灑滿大地。
第三篇:讓青春更美麗
《讓我們的青春更美麗》
新密市大隗鎮(zhèn)第二初級中學 許云霞
活動目標:
1.通過講述故事、再現(xiàn)生活,提高自己用準確、生動的語言進行表達的能力。2.通過各環(huán)節(jié)的活動把握青春的脈搏,感受青春的真諦,樹立青春的理想?;顒舆^程:
一、感受青春——讀青春作品
你一定知道很多有關青春的好文章、關于青春的名言、關于青春的詩等。在小組內(nèi)交流后,派代表在班級展示。
要求:口齒清楚,態(tài)度大方,語言簡潔明了,表達清楚,其他同學認真傾聽。
二、解讀青春——講青春故事 形式:組內(nèi)展示,組內(nèi)成員相互交流。
班級展示,小組派代表班級展示。要求:口齒清晰,態(tài)度大方。
語言簡潔,表述清楚。
三、勉勵青春——談青春理想 1談自己的理想 2寫青春座右銘 結(jié)束語
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春去學習無窮的知識,愿我們的生活充滿青春的氣息,走在青春這條道路上,我希望每一站都有亮麗的風景,每一站都值得我們回味。最后我要送給同學們一句青春的祝福,作為這次青春之旅的結(jié)束語:天有多高,你們就能飛多高;路有多遠,你們就能走多遠!
第四篇:【演講稿】讓天地變得更美麗吧
讓天地變得更美麗吧
郭子雯【峽江二中初二(9)班】【指導老師:陳立新】
瞧,多么不協(xié)調(diào)??!遠方,天空藍藍,白云朵朵;近處,噪音嘈雜,塵霧彌漫。人類啊,請停下你狂奔的物欲吧;人類啊,請還天地于美麗吧!我多想讓天地變得美麗?。?/p>
我想讓天空變得更加美麗,大家可能還沒有意識到吧,空中有個巨大的花園??!你看!風一吹,花瓣飄落下來,在夕陽中五彩繽紛,多美啊!我想讓大海變得更美麗,海水湛藍,和天空應和著;祥和的陽光照在水面上,粼光點點,多妙啊!我想讓每座城市變得更清新,讓我們的人類制造出某種機器,來處理所有的廢氣,讓大地的空氣變得更加芬芳,多好?。∥叶嘞胱屨麄€世界都變得美麗啊??
?。鲲L習習,我躺在安樂椅上,香香的風,吹過我的肌膚,柔柔的,酣酣的,多么愜意??!可是,你看看現(xiàn)在的天空,漫天不見星星,天空一片昏暗;可是,你看看現(xiàn)在的大地,到處都有腥臭:天地混混噩噩,感覺多陰森??!
這時,我腦海中突然又出現(xiàn)七八年前的天空。那時,我躺在草地上,天空那么藍,藍得讓人找不出世界上還有哪種顏色,能夠和它媲美。那時傍晚的許多時候,我常常一個人躺在干凈的草地上,靜靜地欣賞天地的美景,靜靜地吸收天地的靈氣。就這樣,每天持續(xù)好幾個小時,直到母親叫吃晚飯的時候,我才肯離開。那時的夏夜,星星布滿了天空,顆顆都釋放出美妙而深邃的光亮,美極了,遐想極了------有時,星星眨著眼睛,一副溫柔可人的樣子,想不喜歡都難??!——享受了一段時間之后,媽媽也做完家務,也出來乘涼了;這時,我就會撒嬌地依偎在媽媽的懷中,一會兒看看媽媽,一會兒看著天空:“媽媽,天空真美呀!媽媽,您多美??!”
“是??!”在媽媽笑嘻嘻地肯定之后,那時,我對天空就更加熱愛了,我對媽媽就更加熱愛了,我對生活就更加熱愛了!
可是,好景不長。就在幾年之后,科技的飛躍發(fā)展,人類的物欲膨脹,讓天地越變越壞了。工廠的濃煙,汽車的尾氣,電冰箱工作時的氟氣;漫山遍野,亂砍濫伐;江河湖泊,亂填亂翻??于是,天空失去了光彩,大地失去了光彩?!杀?!
于是,我迷茫起來了。為什么科技發(fā)展了,人們的物資生活越來越好了;而天地的環(huán)境卻越來越壞了呢?
我不甘心??!天地不甘心??!難道真的只能是這樣了嗎?難道真的只能是這樣的結(jié)局嗎?不,不會是這樣的??!
“劫難之后必有復生。”有志之士,猛然反省吧;真的勇士,憤然前行吧!從我做起,從身邊的小事做起,持之以恒,代代延續(xù)??我堅信:有一天,終會有那么一天,天空一定會湛藍的,大地一定會芬芳的,世界一定會祥和的。
真的勇士,憤然前行!讓未來的天地,變得更加得美麗吧!
第五篇:讓青春更美麗演講800字演講
講 讓青春更美麗演講 800 字演講
演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關鍵。下面就由小編為你帶來讓青春更美麗演講 800 字演講,希望你喜歡。
篇一
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
篇二
青春猶如樹梢上新吐的嫩芽,充滿著滾燙的新鮮血液;青春猶如東邊升起的太陽,充滿著滿腔的激情;青春的我們擁有的是令人羨慕的資本,健康的體魄,我們充滿著理想,我們風華正茂,意氣奮發(fā)。
相信每個人心中都有一個小小的明星夢,看到電視上的明星們總是身著各大的品牌服飾出現(xiàn)在各種公眾場合,被許許多多的粉絲所追捧,心里難免會有一些羨慕,希望自己今后也能夠有一天成為一個擁有千萬粉絲愛戴的明星,然而事實上卻總是“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感?!蔽乙膊焕獾貫檫@個明星夢努力過。我記得讀高二的那年我去參加了一個歌唱,比賽之前在家反復的練唱只為最終能夠挺入總決賽贏點獎品回來,比賽當天我信心十足的上臺唱完之后,結(jié)果卻出乎意料,比賽成績差強人意幾乎墊底,原本充滿期待的心像被澆了壺涼水似的,頓時拔涼,拔涼的。帶著略失落的心情回了家。不過年輕人自我修復的能力很強,一覺醒來就又什么事都沒發(fā)生過一樣,第二天上課又可以拿這事自我調(diào)侃一番。
在熙熙攘攘的今日世界,年輕的我們或許感到迷茫甚至無從選擇。在這樣快節(jié)奏的生活我們要先學會平靜自己的內(nèi)心,在快節(jié)奏中懂得慢生活的真諦。少一份浮躁多一份沉著冷靜,做任何事情之前都要考慮清楚,不輕易的妄下結(jié)論。深思熟慮總比不假思索來得實在可靠。一直以來我就很享受站在舞臺上的時刻,上了大學的我依舊為這個美夢奮斗著,最讓我記憶深刻的便是主持人大賽,在這之前我也上過幾次的舞臺,但是有的人會喜歡你,有的人卻否定你,對你褒貶不一。為了證明我自己,我在比賽前期不斷的尋找新的形式來展現(xiàn)自我,最大的突破便是在模擬主持的環(huán)節(jié)為了豐富主持的內(nèi)容,增強現(xiàn)場氣氛,我要做出各種搞怪的動作,這對于我是一個巨大的挑戰(zhàn),第一要保證自己能夠放下身段,把自己當成是一個喜劇演員一樣,把每個動作都夸大來逗臺下的觀眾開心,其次最最重要的就是要保證自己千萬不能笑場,否則一切將會功虧一簣。秉著這兩個原則我一有時間就在宿舍自己練習起來,起初自己真的會被自己的表演弄得哭笑不得,或者不敢加大動作幅度,連續(xù)好多次練習自己都覺得效果不是很理想,慢慢的我覺得我應該不能自己一個人練,要有人來給我當模擬觀眾給提些建議,這樣我才能知道哪里不足,哪里還需要要修改,我讓舍友給我當觀眾,給我提建議,幫我做修改,有的時候我的動作不到位,舍友還會親自表演給我看,當時因為時間緊,所以一有時間就練,一個晚上可能會練個 10 遍不止,以至于我的舍友都能把我的臺詞記住。到了比賽的那天晚上,我就心想就厚著臉皮演一次吧,結(jié)果現(xiàn)場的效果非常好,我成功了。我不僅突破了我自己,而且也證明了我自己。
青春最美的樣子莫過于奮斗的時刻,就像陳傳馨老校長所說的一樣我們年輕人就應該要敢于去做夢,勇于去做夢,去做“天麟夢”,去做“中國夢”。年輕的我們就應該有一份不服輸?shù)捻g勁,敢于去拼,敢于去闖,就算最終落下滿身的傷痕也要永不言棄。即使我們實現(xiàn)夢想的道路上布滿荊棘,困難重重。即使其中會有辛酸,也有勞累,也會有退卻,但只要相信轉(zhuǎn)角處的風景是美麗的,青春便是帶領你去收獲這些美麗的資本。正如生活在浩瀚的宇宙里的我們,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些渺小的存在,我們都是小小的星辰。即便如此我們也要自己掌舵,要翹首云端,要昂首擴胸走向未來,要激發(fā)斗志創(chuàng)造價值,要始終相信自己是成功的主人,為自己的人生重重的添上一筆自己奮斗過的美麗青春。
篇三
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠?!}記
青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……
篇四
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個
處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點?!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春成長勵志演講稿——奮斗的青春最美麗。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩文章成長勵志演
講稿——奮斗的青春最美麗出自。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌
篇五
大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。