第一篇：李園小學(xué)幼兒園伙食管理員職責(zé)

李園小學(xué)幼兒園伙食管理員職責(zé)

一、具有良好的道德品質(zhì)，合理地調(diào)派炊事人員，分清責(zé)任，促使全體人員各負(fù)其責(zé)，團結(jié)合作。

二、根據(jù)季節(jié)特點，市場供應(yīng)情況和師生的承受能力，合理安排學(xué)生膳食，努力增加花色品種，提高飯菜質(zhì)量，制訂具體地操作規(guī)程。

三、每周兩次對伙食質(zhì)量進(jìn)行檢查,加強成本核算，平衡盈虧，厲行節(jié)約，反對浪費。

四、民主管理伙食，勤征求大家對伙食的意見，堅持改革，不斷提高伙食質(zhì)量。

五、嚴(yán)格食堂衛(wèi)生制度，監(jiān)督執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制，防止食物中毒，確保師生身心健康。

六、督促當(dāng)班人員及時清點、核算，每天定時上交清算手續(xù)，月終結(jié)算清帳。

八、負(fù)責(zé)炊具的購置和維修。

九、組織開飯工作，維持飯場秩序。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

第二篇：伙食管理員崗位職責(zé)

伙食管理員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)校師生伙食管理，嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品安全衛(wèi)生法律法規(guī)，搞好師生伙食，協(xié)助分管食堂的總務(wù)主任工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校事務(wù)處及所屬工作人員調(diào)度、安排、出勤考核工作。

3、負(fù)責(zé)編排師生食堂菜譜，負(fù)責(zé)教師食堂伙食采購工作。

4、負(fù)責(zé)制定實施學(xué)生食堂各項規(guī)章制度，確保學(xué)生就餐秩序和安全。

5、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督學(xué)生食堂各承包窗口的伙食操作和食品安全工作。

6、正常檢查和不定期抽查各承包食堂的飯菜的質(zhì)和量，做好各窗口食堂的量化評估工作，落實末位淘汰制。

7、定期召開生活會議，認(rèn)真聽取師生的意見，不斷改進(jìn)工作。

蜘蛛山學(xué)校

第三篇：李園小學(xué)副校長工作職責(zé)

李園小學(xué)副校長工作職責(zé)

副校長協(xié)助校長負(fù)責(zé)所分管的工作，教學(xué)副校長主管教導(dǎo)處工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)、教研管理。

1、堅持四項基本原則，貫徹黨的各項方針、政策、法規(guī)、法令，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議，努力做好分管的工作。

2、對分管的工作有計劃、有步驟、有創(chuàng)造性地加以完成。階段工作有安排、有檢查、有總結(jié)，善始善終，卓有成效。

3、主持分管工作會議，安排落實分管工作任務(wù)。

4、圍繞學(xué)校中心工作，指導(dǎo)教導(dǎo)主任、教研組長做好管理工作，積極開展教育、教學(xué)、教研活動。

5、理解、協(xié)助、支持校長的工作，同班子成員團結(jié)一致，共同為辦好學(xué)校出謀劃策。

6、樹立服務(wù)意識，確立經(jīng)營理念。加強教師隊伍建設(shè)，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，改善職工工作條件和生活待遇。

7支持教導(dǎo)處完成上級教育主管部門下達(dá)的各項工作任務(wù)。

8、校長外出期間，由校長指定副校長主持工作。

第四篇：李園小學(xué)后勤總務(wù)人員職責(zé)

李園小學(xué)后勤總務(wù)人員職責(zé)

一、服務(wù)宗旨：

作為總務(wù)后勤的工作人員，必須時時牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨，盡心盡責(zé)、全心全意、保質(zhì)保量地做好后勤保障服務(wù)工作。

二、職責(zé)范圍：

1、負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的全盤計劃、組織、安排，同時負(fù)責(zé)與其它各班勞動的協(xié)調(diào)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)管理工作。

3、協(xié)助會計做好出納保管工作，以及學(xué)校圖書室的圖書采購、借閱工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校水、電的維護(hù)和檢修及課桌、椅的維修及發(fā)放等工作。

三、職責(zé)要求：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、工作中做到主動巡視、熱情服務(wù)、耐心解釋。

3、對教師反映的問題，能夠自己解決的，決不拖到第二天；自己無能力解決的，做好解釋工作。

4、發(fā)揚互幫互助的精神，內(nèi)部需要協(xié)助完成的工作，大家齊心協(xié)力共同完成。

5、以上不完善的地方，在執(zhí)行中逐步完善。

第五篇：李園小學(xué)教研組長職責(zé)

李園小學(xué)教研組長職責(zé)

1、教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教研工作，組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議，嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定本組學(xué)期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

3、深入課堂和學(xué)生，了解教師教學(xué)情況，聽課每學(xué)期30節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。

4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動，確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動，做好集體備課，科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。

5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的智能。

6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。