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      壽安中學(xué)中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規(guī)定(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:54:09下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:壽安中學(xué)中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規(guī)定

      壽安中學(xué)中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規(guī)定

      為確保住宿生遵守紀(jì)律,在住宿生群體中形成樹正氣、明是非的良好氛圍,使宿舍成為有序、潔凈、文明、溫馨的第二個(gè)“家”,特制訂獎懲及損壞公物賠償?shù)囊?guī)定:

      一.表揚(yáng)、獎勵(lì):

      1.深入、持久地開展人人爭當(dāng)“優(yōu)秀室員”、“ 優(yōu)秀室長”、“優(yōu)秀宿舍”、“ 最佳室員”、“ 最佳室長”、“ 最佳宿舍”活動。(優(yōu)秀、最佳宿舍掛牌)

      2.對一貫表現(xiàn)好的住宿生和室長可在黑板報(bào)或校會上進(jìn)行表揚(yáng)。

      3.大力提倡人人爭做好人好事。對好人好事除記載在《住宿生好人好事登載表》

      4.每天由宿管老師統(tǒng)計(jì)后公布,學(xué)期結(jié)束前一并統(tǒng)計(jì),為評選“優(yōu)秀室員”、“ 優(yōu)秀室長”、“ 最佳室員”、“ 最佳室長”作依據(jù)。

      5.獲得“優(yōu)秀室員”、“ 優(yōu)秀室長”的住宿生可參加“最佳室員”、“ 最佳室長”的評選。

      6.學(xué)期結(jié)束前對獲得“優(yōu)秀室員”、“ 優(yōu)秀室長”、“ 最佳室員”、“ 最佳室長”的住宿生進(jìn)行張榜公布,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,以資鼓勵(lì),并記入檔案。

      7.對獲得“最佳室員”、“最佳室長”的住宿生,拍照片上光榮榜,并進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵(lì)。

      8.凡住宿生參加校、區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動的,獲得“優(yōu)秀室員”、“優(yōu)秀室長”、“最佳室員”、“最佳室長”光榮稱號的,優(yōu)先參加評選活動。

      二.違紀(jì)處理:

      1.對于不能按規(guī)定及時(shí)回宿舍就寢、亂竄宿舍或在宿舍但不按時(shí)就寢、吵鬧、起哄者,宿舍生活指導(dǎo)老師提醒3次,仍不服從管理者,交由值班行政處理,第二天通知班主任教育。

      2.不服從管教1次由班主任教育,2次交年級部教育并告知家長,3次交宿舍管理小組處理并請家長到校協(xié)同教育,同時(shí)簽訂退宿前管理教育協(xié)議。

      3.3次以上不服從住宿管理規(guī)定者取消住宿資格請家長帶回教育,同時(shí)將視情節(jié)給予記過以上紀(jì)律處分。

      4.在宿舍內(nèi)打牌、賭博、抽煙、酗酒者請家長到校協(xié)同做好退宿前的教育,情節(jié)嚴(yán)重者帶回家教育并給予記過及以上處分。

      5.對于在宿舍內(nèi)私拉、亂接電源者給予記大過及以上處分

      6.夜不歸宿或打架者將給予記大過及以上處分

      7.違章用電、用明火,釀成事故者,負(fù)法律責(zé)任,賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。

      8.對不遵守紀(jì)律,損壞公共財(cái)物者,視情節(jié)輕重給予違紀(jì)處理,對損壞的財(cái)物進(jìn)行必要或加價(jià)賠償。

      9.對在宿舍不服管教,屢教不改者尋釁滋事者,不得參加任何先進(jìn)評選,視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

      10.對于違紀(jì)情況嚴(yán)重的班級和年級的責(zé)任人,要納入學(xué)校的年終考核和評比。

      三.處理程序:

      1.違規(guī)、違紀(jì)事由發(fā)生后,對有關(guān)學(xué)生進(jìn)行批評教育,填寫違紀(jì)處理單。

      2.通知班主任,讓其了解情由并做好學(xué)生思想工作,對于屢教不改者要告知家長,做好后續(xù)的處理準(zhǔn)備。

      3.宿管人員將處理單報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批認(rèn)可決定處理程度后,處理有效。

      4.通知家長,共同做好教育工作。

      第二篇:壽安中學(xué)學(xué)生資助工作匯報(bào)2

      壽安中學(xué)2013-2014學(xué)學(xué)生資助工作匯報(bào)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政,歡迎各位到壽安中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。近年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校在籍學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也不斷增加,這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力,因此,我校高度重視學(xué)生資助管理工作。既認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),又進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育資助資金管理,確保各項(xiàng)專項(xiàng)補(bǔ)助及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生手中,正真做到了“思想上引導(dǎo)、生活上照顧、經(jīng)濟(jì)上資助、學(xué)習(xí)上幫助”,讓暫時(shí)苦難的學(xué)生健康成長,回報(bào)社會。現(xiàn)將我校2013-2014學(xué)資助工作總結(jié)如下:

      一、明確學(xué)情,公平公正(1)義教段寄宿生生活補(bǔ)助

      2013-2014學(xué)我校初中在籍學(xué)生917人,住宿生約880人,義教段住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人,貧困住宿生668人,其中低保家庭子女6人,孤兒1人,特殊困難家庭子女661人,兩期共發(fā)放資助資金83.5萬元。

      (2)陽光育苗

      2013-2014學(xué)我校初中獲得陽光育苗項(xiàng)目資助的貧困家庭子女有王然、龍志豪等10人,上學(xué)期(2013年)每人資助衣服兩套,已于9月發(fā)放完畢。下學(xué)期(2014年),每人資助生活補(bǔ)助500元,已于6月發(fā)放完畢。

      (3)目前我校高中在校學(xué)生2301余人,2013年秋季享受資助的學(xué)生673人;2014年春季享受資助的學(xué)生937人,其中,按年級分:高一年級333人,高二年級313人,高三年級291人。

      (4)2013年我校校內(nèi)各類資助共114人,金額10.313萬元;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的5 %以上,符合上級規(guī)定。其他社會資助合計(jì)156人,金額18.36萬元.具體受助情況見附表1《2013——2014學(xué)年壽安中學(xué)資助項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表》。

      二、規(guī)范運(yùn)行,有序有效

      1、建章立制 制度保障 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》、《四川省成都市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,制定了學(xué)校資助制度和資助工作實(shí)施細(xì)則等,用于指導(dǎo)學(xué)校資助工作。

      (1)成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長雷德健為組長,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門開展學(xué)生資助工作;副校長張應(yīng)智、趙康淋為副組長,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)高初中學(xué)生資助管理中心開展日常資助工作。高中部黨總支部書記孫刖夫、初中部德育處副主任楊英為我校高初中資助工作管理的具體負(fù)責(zé)人,具體操作人員為江曉艷、吳德琴老師。學(xué)生學(xué)籍管理的具體負(fù)責(zé)人為教務(wù)處主任向猛、副主任杜隆毅,具體操作人員為、簡勇老師。資金籌集管理發(fā)放等由財(cái)務(wù)處何文華老師負(fù)責(zé)。整個(gè)部門分工明確,責(zé)任到人。

      (2)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組和評審小組。由各年級組長和各班主任組成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組。期初由學(xué)校德育處牽頭,各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。德育處隨機(jī)抽樣家訪,實(shí)地考察了解。評定出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單并將認(rèn)定的困難家庭學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

      (3)上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正、公開,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

      2、宣傳到位 對象保障

      我校多次利用班會課、學(xué)生集會、家長會、社區(qū)活動等機(jī)會宣傳相關(guān)資助政策,并借助資助展板、黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄等媒介長期向?qū)W生宣傳相關(guān)資助政策,開學(xué)報(bào)名和期末散學(xué)典禮時(shí),趁家長到校,我們在校門外和校園內(nèi)多處張貼宣傳海報(bào),力爭做到資助政策家喻戶曉。

      平時(shí),通過學(xué)生自我申請,同學(xué)交叉了解,社區(qū)推薦上報(bào),建立好班級貧困生檔案。此外,針對性的家訪工作,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力。我們開展了“壽安中學(xué)2013年教師幫扶學(xué)生走家訪活動”,廣泛聽取家長等群眾意見。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任均參與了走訪活動,訪問了500多個(gè)家庭及學(xué)生。訪后效果良好,提高群眾對資助政策的知曉度、滿意度,讓真正困難需要幫助的學(xué)子享受黨的陽光雨露。

      3、實(shí)事求是 過程保障

      第一,確定資助范圍和對象——初、高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;(2)、父母一方已亡,生活十分困難的;(3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

      (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

      (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,低保邊緣戶,難以維持基本生活者的子女。(8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的低保對象者的子女。(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。第二,認(rèn)定資助對象程序——處處透明公開

      (1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

      (2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《蒲江縣義務(wù)教育段住宿生生活補(bǔ)助申請審批表》交村委會、鎮(zhèn)民政部門審核蓋章后上交學(xué)校。高中符合條件的學(xué)生自愿提出申請,填寫申請表并附身份證、戶籍材料復(fù)印件(戶籍原件班主任必須審核)以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料。

      (3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

      (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《學(xué)校受資助學(xué)生信息采集表》和《學(xué)校困難學(xué)生教育資助情況統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)。

      (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)通知家長到校領(lǐng)取,學(xué)校資金發(fā)放負(fù)責(zé)人何文華老師將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款、簽字、照相等手續(xù)。高中部為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長,確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。整個(gè)資金發(fā)放做到了無截留、挪用、貪污、冒領(lǐng)。

      4、落實(shí)經(jīng)費(fèi) 效果保障

      在完成上級自主專項(xiàng)資金發(fā)放的同時(shí),我們注重其他經(jīng)費(fèi)的保障作用。首先是落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用。

      為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取高于5%的經(jīng)費(fèi),用于在校學(xué)生的資助。校內(nèi)資助范圍廣,資助形式多種多樣。例如:每學(xué)期一等獎、二等獎和三等獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部獎和特別困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中,我校從未出現(xiàn)過用物品抵償助學(xué)金情況,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎勵(lì),家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。

      其次是落實(shí)高中低保、五保和孤兒免學(xué)費(fèi)工作:我校按照上級文件精神,制定了《普通高中免學(xué)費(fèi)實(shí)施細(xì)則》和《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評審、認(rèn)定辦法》,成立了以校長雷德健同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各級責(zé)任,其中校長為第一責(zé)任人。經(jīng)審核,有王騰、王用林等同學(xué)符合免學(xué)費(fèi)條件。免學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)等,為學(xué)生減輕了生活負(fù)擔(dān)。

      三、感恩信任,有理有節(jié)

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。

      要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育,成立師生一對一幫扶小組,組織愛心捐款,社區(qū)服務(wù)志愿者。培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識。這方面的教育工作取得顯著成果的教師有邱志林、熊甫瓊、陳敏等。他們培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,他們是王然、梁瓊丹、龍志豪、黃佳英、陳萬里….他們雖然暫時(shí)苦難,但在各方面的資助下,思想端正、刻苦上進(jìn)、銳意進(jìn)取、表現(xiàn)優(yōu)異。這讓我們看到了資助政策的良性與良心。

      四、梳理查找 裨補(bǔ)闕漏

      近幾年,在資助工作中,我們且行且思,不斷提升、完善資助工作。

      1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

      2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

      3、受助學(xué)生信息的管理較為繁瑣,特別是貧困生的班級變動。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著,這就要求學(xué)生各項(xiàng)信息要全面,學(xué)生信息要不斷跟蹤調(diào)查后更新,這個(gè)工作需要大量時(shí)間去圓滿完成。

      資助工作是一項(xiàng)愛心工程、細(xì)心工程、良心工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛貧困生,攜手助成長”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓學(xué)校盡責(zé)、教師履職、家長滿意、社會放心、學(xué)生成才。

      四川省蒲江縣壽安中學(xué)

      2014年10月

      第三篇:壽安中學(xué)國防教育工作匯報(bào)

      壽安中學(xué)國防教育工作匯報(bào)

      近年來我校初一新生入學(xué)皆從9月1日開始軍訓(xùn)至9月10日結(jié)束,歷時(shí)10天,所有新生全部參訓(xùn)。軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!

      我校軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下,形成了職責(zé)分明,相互配合的組織體系。按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),新生在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的國防知識,掌握了初步的操練技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神,各科目成績均達(dá)到了較好的水平。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 計(jì)劃縝密 責(zé)任到人

      為了高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)工作,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校非常重視,學(xué)校成立了以雷德健校長、陳仕軍副校長為核心的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的統(tǒng)籌、策劃工作。經(jīng)過軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的周密計(jì)劃制定了《壽安中學(xué)新生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)》,為軍訓(xùn)順利開展打好基礎(chǔ)。年級組對軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長會四項(xiàng)工作統(tǒng)籌設(shè)計(jì),整體安排并根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃,并將安排下發(fā)到每位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)每天都和學(xué)生在一起,親臨軍訓(xùn)訓(xùn)練場,深入到學(xué)生中去,指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視激發(fā)了教官和學(xué)生的訓(xùn)練熱情,軍訓(xùn)熱情極為高漲。

      二、嚴(yán)格訓(xùn)練 磨練意志習(xí)慣養(yǎng)成

      嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強(qiáng)國防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。訓(xùn)練場上是嚴(yán)格的,我們要求學(xué)生要以一名軍人的身份來要求自己。由于天氣熱、時(shí)間緊,任務(wù)重,很多學(xué)生過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未如此的受苦受累,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練,這樣訓(xùn)練質(zhì)量有了保證。讓學(xué)生吃一定的苦,磨練其意志品質(zhì);嚴(yán)格管理,使其養(yǎng)成好的習(xí)慣,是我們軍訓(xùn)的直接目的。

      三、嚴(yán)格管理 服務(wù)學(xué)生 打造品牌

      軍訓(xùn)期間一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng),嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化管理,通過抓隊(duì)列、抓習(xí)慣,增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,習(xí)慣養(yǎng)成的目的;二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù),健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障,也是學(xué)校的發(fā)展壯大的有力保障。

      四、教官教師,盡心盡責(zé),苦累與共。

      本次軍訓(xùn),體現(xiàn)了高度的優(yōu)秀品質(zhì),面對酷熱,教官和班主任時(shí)刻和學(xué)生在一起,在練習(xí)中整天喊著口令,連聲音都變得沙啞,學(xué)生動作不協(xié)調(diào),從不漫罵學(xué)生,總是耐心地不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)校廣播中不斷吐露他們的心聲:老師,辛苦了,我們謝謝您!同時(shí)我們的各科任老師也一樣,始終陪伴著他們的學(xué)生,關(guān)注他們的生活,對學(xué)生做些心理輔導(dǎo)工作,共同把這次軍訓(xùn)工作圓滿完成。

      五、家長支持,全力配合,一切為了孩子。

      我們從學(xué)生家長反饋回來的信息來看,95%以上的家長對我校舉行這次軍訓(xùn)十分贊同,評價(jià)也很高。他們認(rèn)為:舉辦軍訓(xùn)活動是十分有意義的活動,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)提高了國防意識,增強(qiáng)了自律能力,對他們今后三年的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,以及今后的成長都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      六、軍訓(xùn)成果顯著多樣。

      成果之一:長途拉練。

      每年9月中旬,軍訓(xùn)新生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官和排長的帶領(lǐng)下,穿越長秋山,進(jìn)行了長達(dá)近20公里的拉練,沿途行列整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,精神干練,衛(wèi)生習(xí)慣極好(路上無一人亂扔果皮、水瓶等垃圾),獲得當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民和家長的一致好評,維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù),也為學(xué)校作了極好的宣傳。

      成果之二:宣傳展板。

      在軍訓(xùn)期間,辦公室老師用相機(jī)記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段,并將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的展板上。這既是對軍訓(xùn)生活的寫照,更是對學(xué)校德育工作的宣傳。

      成果之三:軍訓(xùn)錄像帶。

      學(xué)校專職教師用錄像機(jī)記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過程片段,并在家長會和教師會上播放。年級組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤,發(fā)給每一個(gè)同學(xué),作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。

      成果之四:匯報(bào)表演。

      9月底在學(xué)?;@球場的匯報(bào)表演,初一新生充滿朝氣的隊(duì)列演練,宏偉嘹亮的歌聲,給在場的老師、家長和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。每次匯報(bào)表演都是軍訓(xùn)活動成功組織的重要標(biāo)志,是軍訓(xùn)最直接的成果。

      成果之五:班級晚會。

      匯報(bào)表演前的晚上各班晚會使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松,展示了同學(xué)們多樣的才華,讓大家體驗(yàn)了成功的喜悅。班級晚會,凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬,而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。

      成果之六:班主任培訓(xùn)交流。

      這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新,它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起,不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質(zhì)量具有積極的意義。

      成果之七:學(xué)生家長會。

      此次工作設(shè)計(jì)集軍訓(xùn)、家長會和教師培訓(xùn)為一體,充分考慮方便學(xué)生、方便家長、方便教師,堅(jiān)持了以人為本的原則,體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內(nèi)容更加充實(shí),形式更加多樣。

      通過一次次軍訓(xùn),學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì),心理承受力有了大幅度的提高,精神風(fēng)貌也煥然一新,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神明顯增強(qiáng),涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物。與此同時(shí),在軍訓(xùn)過程中也有一些不足之處,主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女,家庭條件相對較好,在進(jìn)入學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進(jìn)入第一次軍訓(xùn)是如此的勞累,因此軍訓(xùn)開始時(shí)有怕苦怕累的想法;一些學(xué)生的身體素質(zhì)較差,缺乏必要的身體鍛煉;個(gè)別學(xué)生集體意識薄弱,時(shí)間觀念淡薄。通過軍訓(xùn),這種狀況得到了明顯的改善。

      壽安中學(xué)

      2010年12月10日

      第四篇:壽安中學(xué)生活教師管理制度范文

      壽安中學(xué)生活教師管理制度

      一、服從學(xué)校、德育處、總務(wù)處和后勤主管工作安排。

      二、督促管理好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,每天認(rèn)真檢查,及時(shí)公布并上報(bào)學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況。

      三、根據(jù)學(xué)校住校生管理制度,宿舍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事情及時(shí)向部門或年級組反饋,并進(jìn)行及時(shí)處理。

      四、起床鈴響后督促學(xué)生起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)、按時(shí)出寢;晚就寢室時(shí)間,督促學(xué)生按時(shí)熄燈,不及時(shí)就寢的學(xué)生,要查明原因,并及時(shí)進(jìn)行處理;若查有未到位學(xué)生,及時(shí)通知班主任或部門領(lǐng)導(dǎo)。以上各項(xiàng),若生活教師未發(fā)現(xiàn)而學(xué)校督查發(fā)現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人事故責(zé)任。

      五、在宿舍內(nèi)遇到突發(fā)事件,如學(xué)生打架,學(xué)生患急病,應(yīng)立即通知相關(guān)部門、班主任,并及時(shí)送校醫(yī)室或附近醫(yī)院就診、處理。

      六、每日檢查學(xué)生宿舍的公物狀況并及時(shí)上報(bào),認(rèn)真核查公物狀況清單,對應(yīng)處理,為學(xué)生排憂解難。

      七、定期召開室長會議,教育和管理學(xué)生節(jié)約用水用電,不斷改進(jìn)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、就寢等工作。問題學(xué)生及時(shí)反饋班級,并通知團(tuán)隊(duì)辦、德育處跟進(jìn)教育。

      八、服從學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,特別是要做校園衛(wèi)生保潔和安全監(jiān)管工作。

      九、有事外出必須向部門主管請假并告知生活教師組長,后勤組長做好記錄,學(xué)校據(jù)實(shí)考核。

      十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《消防管理制度》,杜絕學(xué)生宿舍火災(zāi)的發(fā)生。

      十一、教育學(xué)生愛護(hù)、管理好宿舍公共財(cái)物,做到責(zé)任到人,損壞后應(yīng)及時(shí)上報(bào)和處理。

      十二、學(xué)校每月對所有生活老師進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況實(shí)施獎懲.。對工作中的拖沓、不作為、嚴(yán)重失職行為實(shí)行一票否決。

      壽安中學(xué)

      2013年9月

      第五篇:壽安中學(xué)2018年工會計(jì)劃

      同心同德創(chuàng)和諧,群策群力謀發(fā)展

      ——壽安中學(xué)2018年工會工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十九大精神為指導(dǎo),在縣教育工會和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)動員全體教職工與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求,為進(jìn)一步優(yōu)化我校“和諧發(fā)展,健康成長”的育人環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      不折不扣地完成縣教育工會提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動,豐富廣大教職工的業(yè)余生活。

      三、主要工作

      (一)大力推進(jìn)民主管理,提高教職工主人翁意識。

      1、大力推進(jìn)學(xué)校的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督制度,積極參與學(xué)校管理和民主監(jiān)督,調(diào)動和保護(hù)教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性,不斷聽取教職工對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,并及時(shí)反饋給學(xué)校,為學(xué)校發(fā)展提供信息參考。

      2、大力推進(jìn)民主管理和民主監(jiān)督制度,進(jìn)一步完善并組織開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理和學(xué)校發(fā)展中的重要作用。積極推進(jìn)校務(wù)公開工作,進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,辦好校務(wù)公開欄,重大事件及時(shí)向教職工和社會進(jìn)行公示、公開,擴(kuò)大教職工對學(xué)校重大問題、重要決策的知情權(quán),推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)。

      (二)開展多項(xiàng)活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

      1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

      2、協(xié)助相關(guān)部門開展好教職工教學(xué)基本功展示、高效課堂競賽活動,促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“師徒結(jié)對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      3、積極開展各種創(chuàng)爭活動,發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,使全體教職工更加增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識。

      (三)強(qiáng)化文體健身工程,營造快樂幸福環(huán)境

      1、繼續(xù)開展形式多樣的文體活動,豐富教職工的精神文化生活。以活動增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力,增進(jìn)人際和諧。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以年級或?qū)W科組為單位,力爭月月開展不同形式的小型比賽活動。

      2、深入實(shí)施教師健康關(guān)愛行動計(jì)劃,大力宣傳“科學(xué)健身,幸福生活”理念,響應(yīng)縣教育工會的號召,不斷完善教職工健康干預(yù)機(jī)制。

      3、積極參加縣工會組織的各項(xiàng)文體活動,認(rèn)真做好組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽等各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績展示蘇陳實(shí)小教工的風(fēng)采。

      (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行工會職能。

      1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能,是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。

      2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動,并加大力度,關(guān)心退休老教師,成立退休教師工作委員會,擬定在重陽節(jié)時(shí)組織退休且身體好的老職工召開茶話會,參觀校園,欣賞學(xué)校宣傳片,對學(xué)生做一次國旗下講話;對其余年老體弱的老職工(尤其是高齡職工)進(jìn)行走訪慰問,積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

      3、切實(shí)關(guān)心全體教職工的業(yè)余文化生活,充分使用好教職工有限的活動經(jīng)費(fèi),將活動分散到各個(gè)季度之中,并且與一些教育教學(xué)勞動競賽結(jié)合起來,繼續(xù)將人均活動經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌考慮,如,組織教師參觀訪問;教師文體活動的開展;教師成長,校際交流、高效課堂賽課、教科研評比及其他相關(guān)活動等??傊?,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,為協(xié)調(diào)學(xué)校各部門間的活動正常開展做好有力支撐。從而促進(jìn)全體教職工增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的勞動熱情。

      (五)加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會工作水平。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè),使工會工作再上一個(gè)新臺階。充分發(fā)揮新一屆工會委員一班人的作用,在工會委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相配合,協(xié)調(diào)發(fā)展。

      2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。

      3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,確?!敖韼绞痉秿彙薄ⅰ肮と讼蠕h號”、“先進(jìn)教研組”永不褪色,使廣大教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

      4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把各種爭創(chuàng)活動落到實(shí)處。

      四、主要活動安排 一月份:

      1、召開工會委員會議,進(jìn)一步明確分工,制訂2018年工作計(jì)劃;

      2、協(xié)助學(xué)校做好寒假中的相關(guān)工作。二月份:

      1、落實(shí)2018年春節(jié)職工福利相關(guān)事宜;

      2、慰問生病、家庭困難的教師。三月份:

      1、慶?!叭恕眿D女節(jié)相關(guān)活動--教工踏青、擁抱大自然,慰問女工;

      2、組織女教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī);

      3、繼續(xù)組織參加職工醫(yī)療互助工作和女教職工的“安康險(xiǎn)”工作。四月份:

      1、組織小型文體活動——乒乓球、羽毛球比賽;

      2、教職工體檢工作事宜。五月份:

      1、慶祝“五一”勞動節(jié),教職工工作風(fēng)采展示活動;

      2、教職工教學(xué)技能比賽活動。六月份:

      1、開展關(guān)愛教工子女活動;

      2、評選壽安中學(xué)工會活動積極教工;

      3、對學(xué)校工作和實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)民主測評。七月份:

      1、做好教師個(gè)人師德考核工作;

      2、各工會小組自由聯(lián)誼活動。八月份:

      1、工會文件資料歸檔工作;

      2、接收新教師入會申請。九月份:

      1、召開九屆四次職代會,討論并審議學(xué)校職稱評審等修改意見;

      2、組織教職工慶教師節(jié)暨進(jìn)行優(yōu)秀教職工頒獎活動;

      3、慶祝中秋節(jié),發(fā)放教職工中秋節(jié)福利。十月份:

      1、成立退休教師工作委員會,安排退休教師活動(重陽節(jié)活動);

      2、對接落實(shí)九屆四次教代會提案中的相關(guān)內(nèi)容,協(xié)調(diào)解決教職工的午休問題;

      3、組織教師進(jìn)行讀書心得交流活動;

      4、以“和諧發(fā)展,健康成長”為理念,做好工會常規(guī)工作。十一月份:

      1、配合各部門做好各項(xiàng)勞動競賽活動;

      2、對生活困難教職工進(jìn)行調(diào)查及審核;

      3、召開當(dāng)年退休教師座談會;

      4.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),再樹壽安中學(xué)師表形象。十二月份:

      1、“兩節(jié)”送溫暖慰問活動;

      2、組織教職工參加冬季陽光健身行活動;

      3、組織工會委員隨機(jī)走訪教職工,了解他們的心聲;

      4、做好關(guān)工委的各項(xiàng)活動。

      蒲江縣壽安中學(xué)工會

      2018年1月5日

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