第一篇：傳染病預(yù)防制度

傳染病預(yù)防制度

一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定我校傳染病預(yù)防制度。

二、學(xué)校成立傳染病預(yù)防工作由中心校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。上至校長(zhǎng)，下至班主任老師，形成學(xué)校傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

三、針對(duì)傳染病季節(jié)性流行特點(diǎn)，在不同季節(jié)進(jìn)行不同內(nèi)容宣傳教育和預(yù)防工作。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

四、定期對(duì)校進(jìn)行消毒。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)與檢查，專人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

五、強(qiáng)化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗；嚴(yán)格操作程序；餐具、容器徹底消毒。

六、隨時(shí)注意做好傳染病監(jiān)視控制工作，盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。避免流行。

七、加強(qiáng)傳染病患者管理，堅(jiān)持做好隔離、治療和對(duì)傳染源接觸者的預(yù)防、監(jiān)控工作。對(duì)傳染病患者要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理工作。

八、建立工作匯報(bào)制度，衛(wèi)生室和班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管機(jī)關(guān)匯報(bào)。及時(shí)為學(xué)校和疾病防控部門提供準(zhǔn)確的信息。

小溪河鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一二年九月

第二篇：幼兒園傳染病預(yù)防制度

幼兒園疾病及傳染病預(yù)防制度

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案，落實(shí)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé)，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

一、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度

1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

2、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人，主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)報(bào)告，在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊(cè)，做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作

1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作，掌握幼兒傳染病發(fā)病信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨午檢工作登記專冊(cè)，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào)，并做好記錄。

四、落實(shí)消毒隔離措施

（1）一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施，并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限，同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施，嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

（2）按照上級(jí)要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

六、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度，積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求，配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種，提高幼兒免疫水平。

第三篇：中心小學(xué)預(yù)防傳染病制度

中心小學(xué)預(yù)防傳染病制度

為保障學(xué)生身體健康，預(yù)防傳染病的流行發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，并結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定了傳染病預(yù)防制度，并且還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的傳染預(yù)防小組。

一、根據(jù)社會(huì)疾病流行情況，有目的性預(yù)防傳染病，提前預(yù)防，及早診斷，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、進(jìn)行隔離、學(xué)生回家或去醫(yī)院治療，待康復(fù)后還校。

二、與防疫部門聯(lián)系，及時(shí)檢查，并注射相關(guān)預(yù)苗，如乙肝疫苗、麻疹疫苗、水豆疫苗等。

三、根據(jù)情況開(kāi)展健康教育活動(dòng)，出板報(bào)、宣傳欄、講座、宣傳衛(wèi)生知識(shí)，有效地預(yù)防傳染病。

四、要加強(qiáng)學(xué)校傳染病的管理。如果學(xué)校發(fā)生傳染病流行時(shí)，必須及時(shí)向衛(wèi)生防疫及上級(jí)教育部門報(bào)告，對(duì)患有結(jié)核、肝炎、痢疾等傳染病的學(xué)生必須進(jìn)行隔離，以防止其傳播。

五、教育學(xué)生要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃不潔的食物。

第四篇：傳染病預(yù)防控制制度

高疃社區(qū)幼兒園傳染病預(yù)防控制制度

為貫徹落實(shí)市教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護(hù)幼兒園的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。

一、明確工作責(zé)任制，抓好預(yù)防控制措施的落實(shí)。

幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場(chǎng)所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強(qiáng)幼兒園對(duì)風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作。幼兒園成立防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：胡文海 成員有王清云、胡婷婷、劉清霞、邱霞。領(lǐng)導(dǎo)小組要配合疾控部門規(guī)范執(zhí)行預(yù)防控制措施，加強(qiáng)日常檢查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

二、強(qiáng)化法制意識(shí)，及時(shí)報(bào)告疫情。

各班級(jí)必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，在向幼兒園報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。每天上報(bào)疫情進(jìn)展、控制措施實(shí)施等詳細(xì)情況。因疫情報(bào)告不及時(shí)導(dǎo)致疫情擴(kuò)大蔓延，要依法追究疫情報(bào)告人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

各班級(jí)要堅(jiān)持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)督促患病幼兒園立即去醫(yī)院治療，及時(shí)了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作要求，實(shí)施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。

四、堅(jiān)持科學(xué)防治，提高防治效果。

預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法是保護(hù)易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，科學(xué)防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來(lái)抓，研究制訂幼兒園常見(jiàn)傳染病免疫計(jì)劃，并積極組織實(shí)施。

五、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。

要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場(chǎng)所的空氣要保證流通。開(kāi)展多形式的幼兒園健康教育活動(dòng)，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強(qiáng)大聲勢(shì)，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。

二○一二年三月

第五篇：預(yù)防傳染病晨檢制度

譽(yù)華學(xué)校預(yù)防傳染病晨、午檢制度

為確保在發(fā)生傳染病疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生員工身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工身體健康，及時(shí)掌握師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。

二、學(xué)生每天早上8：00之前、中午13：30之前，在各班教室門口，由檢測(cè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。檢測(cè)過(guò)程務(wù)必做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。檢測(cè)工作完成后，檢測(cè)教師要及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢記載，防控辦將學(xué)生體溫情況匯總、登記并報(bào)告校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)直接向教育局匯報(bào)。

三、晨、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過(guò)37.5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，詳細(xì)記錄，立即報(bào)告學(xué)校。

四、晨、午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)H7N9流感患者或疑似病例，應(yīng)對(duì)其密切接觸的人員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)觀察7天。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。

六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任及科任教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、如一個(gè)班有5人出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，則班級(jí)實(shí)施放假，若班級(jí)放假,達(dá)到一定規(guī)模比例，則由校長(zhǎng)室上報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)實(shí)施全校放假。