第一篇：北大傳播學專業(yè)廣告學方向考研感悟及經(jīng)驗總結(jié)

2010年3月30日,當電話那邊老師告訴我已經(jīng)擬錄取為北京大學新聞與傳播學院傳播學專業(yè)廣告學方向的研究生時,我開心得直跳,心中一塊大石頭終于落地。汗水夾雜著淚水的一年,終于有了一個圓滿的答案。

去年的這時候,我把論壇中能找到的往屆考上北大新傳的學姐學長的考研經(jīng)驗打印成冊,開始是按照學姐學長的經(jīng)驗列書單,后來投入考研中,每次迷茫無助的時候都會翻看這本經(jīng)驗冊,真的給了我莫大的鼓勵,暗想如果有一天自己考上了,一定要將經(jīng)驗與以后的學弟學妹分享。如今實現(xiàn)了夢想,寫下自己這一年的一些感悟,希望能給學弟學妹一些幫助。

流水日記篇

1月:喚醒夢想

大三下學期就想好了要考研,開始只是想考北京的學校,沒有確定學校。突然寒假上網(wǎng)逛考研論壇時,看到一句話:“就是倒下,也朝著未名湖的方向”。北大,一個照亮了我整個中學時代的夢想。像喚起壓抑許久的情愫般,看到這句話,我眼淚刷刷地就掉了下來。從那時我就定下了考研的學校:北大。

3月:網(wǎng)搜經(jīng)驗

我本科學的就是廣告,很喜歡,所以研究生時還是想學本專業(yè)。北大新聞與傳播學院不指定參考書目,開始我很苦惱,當時我又不認識北大新傳在讀的學生,只能從網(wǎng)上的論壇上搜集經(jīng)驗。網(wǎng)上有很多學姐學長的經(jīng)驗,包括推薦書目,情況介紹等等,只要留心準備就會發(fā)現(xiàn)其實信息還是很充分的。

4月-6月:初期準備

我按照學姐學長的經(jīng)驗列了一個書單,能買的盡量買,市面上沒有的就去圖書館復(fù)印。其實考研專業(yè)書很多圖書館都有,可以不用買,但是有些書你可能在考研的不同時段都需要用到,所以常用的書還是需要自己準備的。(書目附后)

大三下是很忙的,專業(yè)課很多,所以這學期的準備只是考研的前奏,狀態(tài)與正式投入沒法比,不過不用太緊張,多背單詞是王道。主要攻英語,專業(yè)課可以稍稍放后,這階段專業(yè)課我只看了《傳播學教程》。

7月:小放松

回家玩了一個月,基本上一點書沒碰,總覺得心里不太踏實。

8月:考研戰(zhàn)爭真正開始

回學校,7月把考研放下了一個月,有點慌。報了個政治暑期強化班,開始保證一天十二小時學習時間,專業(yè)課放在重要位置,英語繼續(xù),政治不急。

9月:保研or 考研?求穩(wěn)or 追夢?

保研名額下來了,尷尬的位置,穩(wěn)保本校,保北大清華人大復(fù)旦沒戲,又不甘心直接放棄,還是為保研忙活了大半個月,北大清華人大復(fù)旦接連被拒。在穩(wěn)定和追夢的辛苦但簡單快樂的日子中,我選擇了后者。

10月:火熱拼搏中

9月準備保研材料荒廢了大半個月,灰心又緊張,10月抓緊啊!

11月:病了

可能是太緊張了,加上體力消耗大,身體素質(zhì)更加不好,中旬開始感冒,接著是咳嗽,氣管炎,咽炎,總忘不了好幾次在輸液室里一邊打點滴一邊被單詞的情景。

12月:幾近崩潰,挺住

心理素質(zhì)真是不好,情緒像過山車一樣。英語政治專業(yè)課,科科忙不過來。失眠。還好有研友、父母、好友的鼓勵,挺過來了。

1月:戰(zhàn)場

本以為今年過年晚,考研的時間也會相對晚十幾天,沒想到還是9號10號。考前十天情緒開始波動,調(diào)整心態(tài),沒想到真正上了戰(zhàn)場卻異常鎮(zhèn)定,感覺英語有點糟,其他不錯。

2月:過年+忐忑等待

本想寒假看看書的,但不知道成績實在看不進去,心慌。

3月:查分+復(fù)試+錄取

2010年3月5日18:00,查到分數(shù),超出預(yù)期,開心!緊張地準備復(fù)試,感覺時間不夠了,加上英語口語聽力軟肋,再次心慌。19號英語口語及專業(yè)面試,比想象中的簡單,松了一口氣。20號全校統(tǒng)一英語聽力,不理想,有點擔心。

2010年3月30日,通過電話得知已被錄取,開心??！!

公共課篇

英語

考研英語,很多人都頭痛,我也不例外。但是一定一定要重視啊!每年因為英語差一兩分掛掉的高分考生很多,太可惜了。我英語基礎(chǔ)不是很好,雖然很早就開始準備,但是由于方法不太對,后期明顯感覺英語很有壓力。我3月開始背單詞,看了一遍考試蟲的長難句分析,之后都是做真題,讀真題。英語我談不上什么經(jīng)驗,說些我總結(jié)的自己方法上的不足吧。單詞上,我不喜歡重復(fù)記憶,不喜歡復(fù)習近平期背過的單詞,這是大缺點。單詞就是要反復(fù)背才會記得牢。閱讀理解方面,我做的閱讀題太少,英語的閱讀理解占的分值很大,最好保持一天4-5篇閱讀理解,練練感覺,很有必要。完型我沒有單獨練,靠一點語感,因為分值不多,提高也慢,如果時間緊完型就別練了吧。作文是一定要背的,小作文大作**需要,很多東西只有你能背出來了才會用得順手。最后,一定要重視真題,讀真題文章是培養(yǎng)語感很重要的方法。

政治

政治我花了很多時間,本來想著英語基礎(chǔ)不好,政治用來補弱項的,但是考出來成績也不夠理想?；叵胍幌?覺得其實政治不必花太多時間,九月開始準備就好,實在沒法把時間從英語和專業(yè)課中分出來的話,十月也來得及。把紅寶書細細地讀兩遍,網(wǎng)上有賣一本政治考試知識點精要,總結(jié)得不錯,看完紅寶書再用精要背重要知識點,力求做到不遺漏知識點。關(guān)于政治輔導班,個人覺得其實幫助不大,但如果是理工科學生,可以報班梳理一下馬哲等,也是有用的,但不要對輔導班報太大希望,最重要的還是自己看書。

專業(yè)課篇

傳播學綜合知識

因為北大新傳都不給參考書目,所以剛開始準備的時候會覺得無從下手,但只要你用心去搜集資料,總結(jié)前人經(jīng)驗,就會發(fā)現(xiàn),其實基本的書目就是那些,抓住幾本重要的,其他的作為補充,也就差不多了。

書目:

《傳播學教程》郭慶光 人大出版社

這本書很多經(jīng)驗里面都有推薦,是基礎(chǔ)的讀本。知識點很多,也很全面,還可以根據(jù)這本書的章節(jié)編排把傳播學的知識點分成一小塊一小塊,比如傳播過程和結(jié)構(gòu),群體傳播,大眾傳播等等,邏輯比較清晰。精讀,再將其他書上的知識補充進去。

《傳播學引論》(增補版)李彬 新華出版社

比較通俗易懂,適合跨專業(yè)的同學培養(yǎng)興趣和入門,很多知識點跟《傳播學教程》有重疊,可以作為補充。

《傳播學理論——起源、方法與應(yīng)用》 沃納?賽佛林 小詹姆斯?坦卡德 郭鎮(zhèn)之譯 華夏出版社

理論比較新,有很多理論的后續(xù)研究。2010年傳播學考了一道關(guān)于傳播理論在90年代的發(fā)展的題,就可以用這本書上的一些理論回答。

《傳播學概論》 許靜 清華大學出版社

據(jù)說是許老師給本科生上課時的教材,體系也不錯,在很多方面有獨特之處,像語言與傳播、非語言傳播、小群體傳播一些講得比較詳細,是《傳播學教程》很好的補充。2010年傳播學考了一道豐裕媒介、匱乏媒介,本書就有介紹。

《傳播學概論》 施拉姆

84年出的,比較老的書,比較難買,我是在圖書館借了復(fù)印的。很經(jīng)典的一本書。

《大眾傳播理論:基礎(chǔ)、爭鳴與未來(第三版)》

(美)巴蘭(Baran S.J.)(美)戴維斯(Davis D.K.)清華大學出版社

這本書很多經(jīng)驗都推薦,我讀得不是很好,時間關(guān)系只看了一遍,挑了些重點內(nèi)容補進了筆記里。

《網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實踐》 謝新洲 北京大學出版社

網(wǎng)絡(luò)傳播方面比較好的書,跟《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》(彭蘭 人大出版社)可以選擇其中一本,作為網(wǎng)傳方面教材。也是挑重點看就差不多了。

《大眾傳播學研究方法導論》 陳陽 人民大學出版社

研究方法很重要,北大傳播學綜合知識考試也很重視對研究方法的考查,看看往年的試題就可以發(fā)現(xiàn)了,今年的傳播學試題里研究方法也占了很大比重。這本書相對于北大袁方出版的那本社會科學研究方法來說,更有針對性,也更通俗,對傳播學考試來說已經(jīng)夠了。

《新聞傳播學考研復(fù)習專題精編?傳播學》 中國傳媒大學出版社

中華傳媒網(wǎng)推薦的一本書,按專題的形式編排,內(nèi)容很全,可以在自己整理筆記的時候作為參考。

《新聞傳播學考研復(fù)習重點熱點難點50題透析》 中華傳媒網(wǎng)

很好的一本書,幾乎涵蓋所有當前傳播學界發(fā)生的熱點問題,如信息公開,媒介與輿論監(jiān)督,危機傳播等等,很值得一讀。初試時沒時間讀,是準備復(fù)試時作為傳播學教材讀的。

論文:

《北大新聞與傳播評論》(1-4輯)

第4輯是2009年新出的,這四本基本上都可以買到。涵蓋了北大新聞與傳播學院老師的重要論文,一定要看。關(guān)于老師的論文,有時間的話可以照著網(wǎng)上的老師名單去搜他們的論文,時間緊的話就看這4輯論文集也差不多了。

期刊:

《國際新聞界》

人大新聞主編的,挑傳播方面的看,關(guān)注熱點。

《現(xiàn)代傳播》

中傳的學報,很不錯。

其他:

中華傳媒網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站上也有很多信息,可以多多閱讀,廣泛涉獵,一定要緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài),學會用傳播學理論去分析它們,把理論學活來。

傳播學這門課有點麻煩,知識點很多,不太好整理?？梢詮摹秱鞑W教程》出發(fā),把傳播學的知識分成幾大塊,按塊來整理,將小塊的知識點連成大塊,最后織成一張網(wǎng),能很清楚地知道某個知識點在網(wǎng)中的位置,考試時就比較得心應(yīng)手,能用最快的速度將問題定位并清晰回答。這里強調(diào)一下筆記的重要性,一定要自己整理一份傳播學綜合知識的筆記,將知識點往里填充,到考試前你就只需要翻看這本筆記,多翻幾次基本上知識點都在腦海中了,分析問題自然就有信心了。

復(fù)試篇

廣告學方向的復(fù)試是跟媒體經(jīng)營管理、新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播兩個方向一起的,今年是七八個老師一起面,意外的是陳剛老師不在。不像大傳等方向需要提前抽題,而是進去以后老師直接問你問題,這些問題很可能跟你的個人陳述、專業(yè)背景有關(guān),還有就是行業(yè)的熱點問題,不難,但是一定要邏輯清晰,有條理地表達,這一點考前學姐學長提醒過我,可面試的時候三個問題還是有兩個邏輯都比較亂,想著哪兒說哪兒,說了很多但老師可能沒有清晰的印象,這一點學弟學妹以后要注意咯。

關(guān)于面試時的問題,其它同學的我不太清楚,只能提供我當時的題目:

英語口語:

1.Use five words to introduce yourself.2.Why do you choose advertising?

專業(yè)問題:

1.你為什么選擇廣告學專業(yè)?(奇怪,我已經(jīng)用英文回答過了啊!)

2.談?wù)勀銓κ謾C廣告的看法。(熱點問題,應(yīng)該關(guān)注的)

3.談?wù)勀銓χ袊斍皬V告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的了解。(因為我本科就是學廣告的,老師還跟我聊了聊我們學校廣告學專業(yè)學生畢業(yè)的去向)

4.談?wù)勀銓γ舜詮V告、虛假廣告的看法。(也是熱點,侯耀華事件等后更是熱得不得了,關(guān)注熱點是王道啊!)

面試比我想象中的要容易很多,因為之前一直擔心英語口語,后來驗證果然像學長鼓勵我的那

樣,老師其實不會在英語口語上特別卡你,但是該準備的還是要準備,自我介紹以及一些比較常規(guī)的問題,如我當時被問到為何選擇廣告,都是比較普通的問題,考前應(yīng)該準備一下。最后再次強調(diào)一下期刊雜志的重要性,關(guān)注熱點!

意志篇

如果你選擇了考研,無論如何都要用最大的努力,只要盡力了就不會后悔和遺憾。考研不僅考的是知識,也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì),說實話這兩樣我都不是特別好,但我覺得支持我撐下來的最重要的東西是韌性。除了非常特殊的情況,我基本上能保證每天學習十二小時以上,最多能達到十四小時。之所以選擇考研,選擇北大傳播學專業(yè)廣告學方向,我的理由很簡單,喜歡北大,這是我的夢想,熱愛廣告,這是我的專業(yè)并很可能成為職業(yè),然后用盡全力,謀事在人、成事在天,即使不成功,至少不給自己留下遺憾。所以,考研,最最重要的是你的意志,如果你的意志足夠堅定,對目標的渴望足夠強烈,我相信,再大的困難都會在你面前退卻。

伙伴篇

考研是孤單的,查資料,看書,很多步驟你都得一個人摸索,很有種摸著石頭過河的感覺。但同時考研又是簡單快樂的,我覺得有人跟你一起分享這種簡單的生活,有人跟你一起緊張是件很好的事情。研友很重要,我有幾個特別要好的研友,其中大部分都是準備考研的時候才認識的,每天一起自習一起吃飯一起互相鼓勵,這種感覺真的像回到了單純的高中生活。可能個人習慣不一樣,也有人會喜歡一個人奮斗的感覺,但我覺得交流很重要,尤其到了考研后期,心理和身體都承受著很大的壓力,這時候的相互鼓勵是多么珍貴。我考研后期情緒波動很厲害,多虧了幾個要好的研友,在相互鼓勵中,我們堅持了下來。

洋洋灑灑說了這么多,可能很多是廢話,很多是帶個人感情的表達,但希望我的感悟能給以后備考的學弟學妹帶來一點點幫助,祝福你們。

第二篇：北大2001傳播學考研試題

北京大學新聞與傳播學院研究生招生考試傳播學試題 01-02 2001年試題 傳播學理論

一、填空

1、傳播學四大先驅(qū)及成就 施拉姆“社會雷達” 賴特的“娛樂功能”鮑爾，固執(zhí)的受眾

2、國際傳播和全球傳播的功能

1、麥克盧漢的“三論”

2、李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”（英文）

二、名解

語言符號和非語言符號 編碼與解碼 沉默的螺旋 使用與滿足

三、簡答

1、社會責任論與自由主義媒介規(guī)范的要點與區(qū)別

2、傳播直線模式的提出、內(nèi)容、與缺陷

3、國際傳播新秩序論爭的背景、焦點與實質(zhì)

四、論述

1、全球信息化對人類社會的沖擊

2、研究傳播學與中國社會發(fā)展的關(guān)系

新聞學基礎(chǔ)知識

一、填空

1、宋定本制度的實行年限

2、記者節(jié)的日期 9/1

3、《野百合花》事件與王實味

4、SKY TV的老板

5、《大公報》的“四不”口號

6、CNN NHK的全稱

7、網(wǎng)絡(luò)信息的四個特點

8、美國第一家報團的創(chuàng)立者

9、臺灣報刊解禁的時間

10、國務(wù)院于2000年9月和11月頒布的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新規(guī)定

11、法國《出版自由法》的頒布時間

二、問答 1、1956年中國新聞體制改革

3、英美報業(yè)壟斷發(fā)展情況

4、新聞的客觀性

三、論述

新聞自由的歷史演進

四、業(yè)務(wù)題 評論 500字

2002年試題 傳播學理論

一、填空

1、第一顆人造衛(wèi)星上天的時間 活字印刷的發(fā)明時間 第一臺電子計算機的誕生時間

2、URL的四個組成部分 3、1958、1964年施拉姆的兩本著作

4、施拉姆所說的傳播學的三個社會功能

二、名詞解釋

李普曼 現(xiàn)代社會理論 盧因 批判學派 WWW網(wǎng)站

三、簡答

1、舉例說明選擇性接觸

2、簡述知溝理論

3、試述傳播學的學術(shù)淵源（三個以上）

四、論述

1、試評價麥克盧漢的地球村理論

2、試述中國傳媒產(chǎn)業(yè)化的趨勢

新聞學基礎(chǔ)知識

一、填空

1、香港《虎報》的英文名稱

2、《申報》的創(chuàng)刊時間

3、《紐約時報》和《紐約論壇報》的創(chuàng)始人和創(chuàng)始時間

4、第一顆原子彈/氫彈的爆炸時間

5、“三家村”指的是

6、臺灣的一報三禁指的是

二、名解

荷塞 知識稅 時務(wù)文體 艦隊街 版面強勢 虛構(gòu)的“吉米”

三、簡答

1、媒介批評

2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟

3、簡述歐美國家的對外廣播事業(yè)]

四、業(yè)務(wù)題

就全球反恐怖主義斗爭寫一篇述評 題目自擬 字數(shù)自定

綜合知識

一、填空、魯迅的著作雜文集 小說集 散文集 學術(shù)著作 2大眾媒體的網(wǎng)上形式4種

3、克隆的英文 含義

4、荷蘭的政府所在地，多哈是哪國的首都5、2002年世界杯與中國隊同分在C組的其他三個國家是

6、社會調(diào)查研究方法分為（4種）

7、第四次浪潮指的是

二、名解（8選6）

HTML WEB頁 電子商務(wù) 洋務(wù)運動 轉(zhuǎn)基因 騷體 馬丁路德金 NASDAQ

三、選擇

1、書法 虞世南 歐陽詢

2、康有為的兩部著作 《新》和《孔》

3、黃帝內(nèi)經(jīng) 九章算術(shù) 農(nóng)政全書 天工開物 授時歷 夢溪筆談 中國剩余定理 勾股定理 與作者連線

4、詩品 典論.論文 文選 文賦 與作者連線

四、問答

1、查找人物傳記所需工具書（5種以上）

2、新文化運動的內(nèi)容與影響

3、“代”的含義

五、古文閱讀 《史記 李將軍列傳》 句讀、譯詞、譯句、寫作手法

六、漫畫作文 議論文 800字以上

看見別人的不幸，大概就是現(xiàn)代人感受幸福的唯一方式了

第三篇：北大傳播學考研歷年試題

北京大學傳播學試題（01—08）北京大學2001年傳播學試題

一、填空題（每空1分，共16分）1．“社會雷達”是傳播學者()對傳播功能的一種概括。1957 年，學者()提出傳播具有娛樂功能。學者()提出了著 名的兩級傳播理論。1948 年，發(fā)表了《社會傳播的結(jié)構(gòu)和 功能》的學者()提出了傳播的三大功能學說。1964 年，學 者()提出著名的“固執(zhí)的受眾”的觀點。2．國際傳播與全球傳播的功能主要有()，()，()。3．著名新聞工作者李普曼稱信息環(huán)境為()，英語為()。4．大眾傳播時代的開始，一般認為應(yīng)以()的出現(xiàn)為 標志，大約在()世紀()年代。

5。麥克盧漢的媒介理論有三個要點，即：()、()和()。

二、詞語解釋（每題4分，共20分）1． 傳播中的語言符號和非語言符號 2． 編碼和解碼 3． 沉默的螺旋 4． 使用與滿足

5． 馬克思主義精神交往論

三、簡答題（每題8分，共24分）

1． 大眾傳播理論中的社會責任論與自由主義媒介規(guī) 范論，各自的要點是什么？有什么不同？

2． 什么是傳播過程的直線模式？它的提出者是誰？ 這個模式的局限性在哪里？

3．“國際傳播新秩序”論爭的背景、焦點和實質(zhì)是什 么？

四、論說題（每題20分，共40分）

1． 試論“全球信息化”給人類社會帶來的沖擊。

2． 試論“研究傳播學”與“中國的社會發(fā)展”的關(guān)系。北京大學2002年傳播學試題

一、填空題（每題1分，共16分）

1．世界第一顆人造衛(wèi)星于()年上天；活字印刷術(shù)于()世紀()年代由()國人發(fā)明；世界第一臺電子計算機于()年在 美國誕生。

2．1958 年出版的The passing of Traditional Society 一書是著名社會學學者()所著，施拉姆在1964 年出版的()一書中，全面提出了關(guān)于第三世界利用大眾傳播事業(yè)促進 社會發(fā)展的系統(tǒng)理論、戰(zhàn)略和建議。3．公共關(guān)系是指()關(guān)系。

4．URL 由()()()和()四部分組成。

5．施拉姆在《傳播學概論》（《男人、女人、訊息 和媒介??》）中，將大眾傳播的社會功能歸結(jié)為三個方 面()()()。

二、名詞解釋（每題4分，共20分）1．李普曼

2．現(xiàn)代化理論

3．盧因（Kurt Lewin）

4．傳播學研究中的批判學派 5 004km.cnmission）4． 休眠效果 5． 德福勒模式

6． 認知結(jié)構(gòu)（cognitive schemata）

二、簡答題（60分，選做4題，每題15分）

1．組織（如企業(yè)）進行對外宣傳時，可利用的傳播 手段、技巧有哪些？

2．什么是大眾傳播的“窄眾化”？這一趨勢是對“大眾” 這一概念的有效批評和實踐上的更正嗎？

3．簡述英格爾斯（Alex Inkeles）“人的現(xiàn)代化”研究 與施拉姆“傳播與社會發(fā)展”研究各自的特點和異同。4．簡述傳播的政治經(jīng)濟學研究關(guān)注的問題。5．簡述霍爾關(guān)于閱讀的理論。

三、論述題（60分，選做3題，每題20分）

1．雪村的《東北人》繞過被音樂工業(yè)壟斷的發(fā)行推

廣渠道，通過互聯(lián)網(wǎng)和私人傳播獲得了巨大的成功。請從 傳播主體多樣化的角度談?wù)勥@一現(xiàn)象所揭示的互聯(lián)網(wǎng)對傳 統(tǒng)媒體工業(yè)體制造成的沖擊。

2．結(jié)合國內(nèi)外實際，評傳媒集團化趨勢。

3．從北京藍極速網(wǎng)吧縱火案及政府此后的相關(guān)政策，談一談大眾傳媒與青少年問題。4．試論如何測定媒體對受眾的影響力。北京大學2004年傳播學試題

一、名詞解釋（共20分，每題4分）北京大學傳播學試題（01—08）2 1． Men, Message, and Media: a look at Human Communication 2． “冷媒介”與“熱媒介” 3． 杰森?布萊爾（Jason Blair）4． “培養(yǎng)”（cultivation）理論 5． 大眾社會理論

二、簡答題（共40分，每題10分）

1．媒體的“議程設(shè)置”功能就是“輿論導向”嗎？這兩者 間有什么異同點？

2．麥克盧漢在《理解媒介》一書中引用了莊子講的 一則寓言。莊子在這則寓言里借用一位農(nóng)人的話說：“吾聞 之吾師，由機械者必有機事，有機事者必有機心，機心存 于胸中，則純白不備；純白不備，則神生不定；神生不定 者，道之所不載也。???！闭堈f明麥克盧漢用莊子這則寓 言來闡述什么論點。

3．簡述“創(chuàng)新擴散”假說與社會變革的關(guān)系。4．結(jié)合我國電視事業(yè)的現(xiàn)狀，簡述媒體如何發(fā)揮“社 會公器”的作用。

三、論述題（選做3題，每題30分，共90分）1．舉例說明大眾傳播功能失調(diào)產(chǎn)生的社會不良后果。2．談?wù)勀銓ξ覈斍皞鞑W（含新聞學）教育現(xiàn)狀 的了解與評價。3．“有什么樣的大眾就要求什么樣的媒介文化”；“有 什么樣的媒介文化，就造就出什么樣的大眾”。這是對大眾 文化與大眾素質(zhì)之間關(guān)系的兩種不同看法。請從理論和現(xiàn) 實的角度談一談你的意見。北京大學2005年傳播學試題

招生專業(yè)：傳播學

研究方向：傳播學所有方向

說明：答題一律寫在答題紙上（含填空題、選擇題等 客觀題），寫在此頁上無效

一、名詞解釋：（每題4分，共20分）1.公共服務(wù)廣播（public service broadcasting）2.嵌入式報道（embedded reporting）3.Blog 4.橫向兼并（horizontal integration）5.數(shù)字電視

二、簡答（每題10分，共40分）

1.在傳播學發(fā)展過程中，有許多理論來自社會科學 其他領(lǐng)域的研究成果，試舉出兩例，并做簡單說明。2.20 世紀90 年代以來，西方國家普遍對電子傳媒放 松管制（deregulation），請簡述其背后的理念和所引發(fā)的 后果。

3.指出下列媒體中哪些為電子大眾媒體，并簡要解 釋理由 1)2)3)4)中國電信（電話）北京電視臺

中國移動（手機）新浪網(wǎng)站

4.網(wǎng)絡(luò)中的“把關(guān)人”機制表現(xiàn)在哪些地方？

三、論述題：（每題30分，共90分。第1、2題 必做，第3、4 題選做1 題）

1.就別斯蘭人質(zhì)事件，從大眾傳播功能的角度分析 中國（含臺港澳）媒體的表現(xiàn)。

2.請根據(jù)傳播學（或社會學）的相關(guān)實證（positive）或經(jīng)驗（empirical）范式，說明何為“定性”研究。3.張藝謀最近的兩部電影以及他導演的雅典奧運會

閉幕式中國的八分鐘表揚在社會上引發(fā)了巨大的爭議，試 從文化工業(yè)的角度分析和解釋張藝謀現(xiàn)象。4.試論網(wǎng)絡(luò)傳播對傳播學理論的影響。北京大學2006年傳播學試題

一、名詞解釋（60）

1、薩皮爾-沃爾夫（Sapir-Whorf）假說

2、公共領(lǐng)域

3、兩級傳播

3、能指（signifier）和所指（signified）

5、霸權(quán)（hegemony）

6、概念化（conceptualization）

7、操作化（operationalization）

8、隨機抽（?。樱╮andom sampling）

9、霍桑實驗

10、培養(yǎng)理論（cultivation theory）

二、簡答題（60）

1、傳播學定性研究中的深度訪談方法的主要特點是 什么？

2、傳播學研究性論文常常需要進行文獻綜述（literature review）。文獻綜述的意義是什么？

3、簡述席勒有關(guān)文化帝國主義的主要觀點。

4、請談一下芝加哥學派對傳播學早期發(fā)展的影響。

5、試比較大眾（mass）、公眾（the people）、人 群（crowd）和群體（group）幾個概念。

三、論述題（30）

從方法論的角度談?wù)勀銓鞑W研究范式的理解。北京大學傳播學試題（01—08）3 北京大學2007年傳播學試題

一、名詞解釋 1 大眾 2 民族志方法 3 4 5 6 第三者效應(yīng) 焦點組方法 阿多諾 流媒體 文化（工業(yè)）產(chǎn)業(yè)

二、簡答 在社會科學中，概念對于理論構(gòu)建的意義？ 2 從傳播學的角度，談?wù)勀銓Σ┛偷目捶ǎ?3 權(quán)力的提出對傳播研究的意義。群體規(guī)范和群體思維在群體傳播中的意義。5 內(nèi)容分析研究的意義和特點。

三、論述 公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域，結(jié)合實例談新媒介社會影響 意義。新華社頒布《國外通訊社境內(nèi)新聞信息管理辦法》，你的看法。

2008北大傳播基礎(chǔ)

一、名詞解釋4*5 1.芝加哥社會學派 2.信度和效度

3.報網(wǎng)互動

4.高語境和低語境(high context&low context)5.媒介融合

二、簡答15*4 1.兩級傳播提出的背景和影響

2、追求收視率體現(xiàn)怎樣的受眾觀？

3、美國憲法第一修正法案的內(nèi)容與意義

4、簡要評析中國音樂家協(xié)會聯(lián)合抵制網(wǎng)絡(luò)惡俗音樂這一事 件

三、論述（三選二，每題35 分）1.國際組織對國際傳播的影響

2.新媒介不會取代舊媒介，舊媒介會繼續(xù)演進和發(fā)展

3.網(wǎng)絡(luò)集體行動中的網(wǎng)民和大眾社會理論中的大眾的比較，大眾社會理論能很好地解釋網(wǎng)絡(luò)集體行為嗎？__ 傳媒人論壇（會員）不懂莉莉周收集分享！

第四篇：北大憲法與行政法專業(yè)考研經(jīng)驗總結(jié)

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北大憲法與行政法專業(yè)考研經(jīng)驗總結(jié)

比較理想的狀態(tài)是精研博覽(這個詞可能可能有點大了，但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標)。

交代一下背景，我報考的是北大憲法與行政法專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)并不好，但確實很感興趣，平時很喜歡看相關(guān)方面的書。閑話少敘，分科談起。

【政治】

政治我準備的不算早，9月15號報了一個輔導班，之前一點了解沒有。因為不了解，也不知道從何下手，所以才報的輔導班，但我并不建議大家報，起碼我所上的輔導班大部分時間都是在念講義，間或穿插一些無聊的段子，至于老師，不想說太刻薄的話(其實心里面不少)，但其認真態(tài)度和講課的深度都不如好一點的高三政治老師。我報的輔導班領(lǐng)銜的老師是張俊芳徐之明，張還好一點，徐老師實在是浪費人的時間和金錢。

政治我一直覺得自己起步比較晚，中間又受到誤導走了一些彎路。

現(xiàn)在比較理想的做法是：

(一)先了解政治考試的基本情況(如，主觀題客觀題各五十分，客觀題是拉分的關(guān)鍵，主觀題五部分一共五道各十分)。

(二)大綱出來就對著講義或者網(wǎng)上的講課視頻畫一遍重點也借機瀏覽一下。

(三)買肖秀榮系列的書(沒做過他的1000題是我覺得比較遺憾的事，但和我一起考的同學有用過的)，我買過他那個系列的包括“最后四套題”在內(nèi)的最后四本書，感覺都不錯，肖秀榮似乎不是一個嘩眾取寵的人，而是一個真正可能對考試有幫助的人。同樣值得推薦的風中勁草，身邊很多同學在用，也不錯，但那些年代久遠的真題如果沒時間則不必再做，因為過時了。

(四)不停地做選擇題，瀏覽講義，通過做題查漏補缺，選擇題是拉分的關(guān)鍵。

(五)大概最后二十天左右，做套題，看錯題，背大題，主觀題大家背的都是差不多的幾本書。

(六)以上只是大概流程，過程中的答題規(guī)范問題或是重點難點，自己要留心總結(jié)。

我政治考的并不好，70出頭(客觀題38-40，看來今年北京大題算是比較水吧)，但考慮到復(fù)習乃至考試過程中出現(xiàn)的中中不足，對這個成績我還算滿意。

【英語】

英語我著手比較早，很早就做真題了，也堅持做閱讀，還報過一個輔導班(凱程教育寒假班，閱讀老師是李劍，作文老師姓黃，我覺得對我還是很有啟發(fā))。

英語是一個需要早著手的科目，因為到最后10天或20天，根本沒時間做英語題目，所以在此之前就要把英語維持在一個穩(wěn)定的水平上，換句話說是把閱讀錯題數(shù)目保持在兩個左右，新題型盡量不錯，這樣比較保險。

我覺得準備英語方法還在其次，重要的是保持做題量，即使英語水平比較好的同學也不能忽視做題。我覺得正常情況下(即不是考前十幾二十天的時候)，一天保持做四篇閱讀是比較放心的，當然如果你有時間，多多益善。對做錯了的題目要分析，這個不用說了。

考北大法學，英語拿75分以上是比較保險的，少一點也不是說就考不上，只是那就需要在別的科目上有明顯優(yōu)勢了。

綜合課和專業(yè)課我其實都考的一般，只是由于各科都還不是特別差，比較平均，所以能凱程考研，考研機構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作,為學員服務(wù)，為學員引路。凱程考研輔導班，中國最強的考研輔導機構(gòu)，http://004km.cn

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僥幸考上。其實我在專業(yè)課上還是花了很多功夫的，看到出來的結(jié)果，一方面覺得差強人意，一方面覺得萬幸。

下面我談?wù)剬蕚淇荚嚨男牡?，無關(guān)學術(shù)，說錯了，還請高人付之一哂。

在具體談之前，提醒大家準備09―13年考題，04―08年考題，和04年之前的考題。先翻翻，起碼對考什么有個初步了解。

【綜合課科目】

一、刑法

(一)用書。

我用的是雙楊的書，好像是第五版，陳興良老師的《規(guī)范刑法學》學習的時候翻過，但其實應(yīng)對綜合考試用不了那么多。刑法一般都是一個總論題目，一個案例分析(多在人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)部分，一般也涉及到總論的某些知識點)。準備案例，注意典型問題，看司考題，推薦袁登明的48講。我覺得民刑法都博大精深，對于我們準備考研的本科生，不必貪多，而是盡量做到把一本書吃透，要反復(fù)看，特別是重點問題，在理解和不解、記憶和忘卻反復(fù)穿梭，是大家都會經(jīng)歷的過程。

(二)考試特點。

刑法綜合課一般考的都不難，且重點問題會反復(fù)考。答題一定記得，按點給分，點到為止。統(tǒng)籌兼顧，沒必要搞得太復(fù)雜，也盡量別在這上面落后。

一、民法

(一)用書

我用的紅皮書和李建偉的60講。這是一個我有心好好學，但學的并不好的科目，大家如果時間比較充裕，推薦王澤鑒先生的書，沒時間上面兩本反復(fù)看也可以應(yīng)付，但就別指望能有什么優(yōu)勢了。

(二)考試特點

民法據(jù)尹田老師說，自09年換出題老師，題目風格就變了。大家看一下就能感受到，現(xiàn)在一般是一道法條分析一道案例分析，考查大家對重要的法條以及背后理論的理解，有一定難度(事實上今年考題我最沒把握的就是民法的兩道題)。大家一定要注意對重點難點的理解，結(jié)合題目思考老師在問什么。

我記得王澤鑒先生《民法思維》一書在開篇階段提過對臺灣司法官考試題目的看法，很有意思，也許對我們準備考試亦有幫助，有時間不妨找來看看，當然不看也無所謂。

我民法學得不好，考得可能也不好，就不多說了。

二、刑訴

(一)用書。

我用的是汪建成老師的那本比較老的教科書，這本書的好處是他有一些汪老師自己的看法而有時汪老師會直接考這些看法(如我國陪審員制度特點，刑訴法是憲法適用法)。對這些題目直接把書上內(nèi)容搬上去就好了，按點給分不必太復(fù)雜。其次，基礎(chǔ)不太好的同學可以對照目錄建一個體系。

其實，刑訴教科書還在其次，更重要的是：一，法條必須熟悉。二，陳永生老師的兩份筆記，一份關(guān)于基礎(chǔ)理論的總結(jié)，一份新修法概述。陳老師的的筆記非常好，不僅是應(yīng)對考試的的利器，也有助于我們提綱挈領(lǐng)。

陳瑞華老師和汪建成老師的論文都應(yīng)該看看。

二考試特點。重點熱點反復(fù)考。經(jīng)常有重復(fù)題目，北大期末考試題也可參考(北大BBS上有)。

三、民訴

(一)用書

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我用的是劉家興潘劍鋒老師的《民事訴訟法學教程》第三版。民訴和刑訴風格正相反，幾乎不用看老師論文，我記得潘老師在輔導班課程上說過，綜合課不用看論文，面試時可能才會涉及到。

(二)考試特點。

20分，兩道題，一般都比較基礎(chǔ)，不必弄得太復(fù)雜，但重點問題一定要吃透。老師比較得意的問題反復(fù)考，比如好像有一道題問民事訴訟當事人類型吧，似乎不難，考慮不全可能會丟很多分。和其他任何科目一樣，愛考原則、特點，大家在掌握過程中注意舉例。

說到憲法，專業(yè)課和綜合課差距比較大。

綜合課上，最重要的不是那本教科書而是憲法法條。有很多年題目，只要你對憲法條文足夠熟悉，10分能拿8分左右，如果不熟悉法條，不管看的是什么教科書都不得要領(lǐng)。比如，我國民族區(qū)域自治機關(guān)組成原則，憲法中的關(guān)于訴訟程序的條款，憲法中關(guān)于平等權(quán)的規(guī)定。都是考對憲法條文的熟悉程度，這些條文可能并不在一章，要靠自己總結(jié)。

此外，不管專業(yè)課還是綜合課，王磊老師的《選擇憲法》和《憲法的司法化》都有必要看，這兩本書可以說是出題寶典了。王磊老師是最早提出憲法司法化的學者，大家看著兩本書不要心浮氣躁，注意可能出題的地方自己總結(jié)。

【專業(yè)課】

然后說專業(yè)課準備，比較理想的狀態(tài)是精研博覽(這個詞可能可能有點大了，但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標)。

張千帆老師的《憲法學導論》很經(jīng)典，讀幾遍都不嫌多，這本書是08年以前出的，還沒有第三版，可能一些新動態(tài)沒加進去(比如法國憲法訴訟，人大代表城鄉(xiāng)同權(quán)之類的)，可以以老師新出的《憲法學講義》作補充。

林來梵老師的《憲法學講義》很好，是給本科生講課錄音的整理，口語化很好玩，看的時候別光看熱鬧，其實能學到很多東西。

韓大元老師主編的《憲法學》的基本權(quán)利理論一章應(yīng)該看，那章是人大的張翔老師寫的，他研究德國法，還出過一本專門介紹德國基本權(quán)利理論的書，很不錯，有時間看看那本書，沒時間也要把《憲法學》那章看過，都是對重要理論的介紹。有一年專業(yè)課考過基本權(quán)利競合，大家肯定都有印象。

傳統(tǒng)教科書，推薦甘超英老師主編的《憲法學》第三版，而不是周葉中老師的紅皮書。在對有的制度上的介紹上，甘老師的《憲法學》整理的比較系統(tǒng)，看著也比較清楚，可以作為補充。

一、行政法

對綜合課而言，重要的法條要掌握。教科書，姜老師的紅皮書和羅老師湛老師的《行政法學》第三版，都可以。

專業(yè)課，我建議都看，最好能看三遍以上，因為看第一遍只是了解，心里面是沒有問題的，多看才會有問題，才會思考，才會主動找別的書或是論文?？赡苁潜抗Ψ?，可能會枯燥，但這個過程不管是對學習還是考試都是有益的。

作為參考的教科書，我推薦余凌云老師的《行政法講義》何海波老師的《行政訴訟法》，尤其是后者，讀書的過程是很有樂趣的。

還有，看老師的重要論文，今年復(fù)試我就在這上面吃了點虧。

凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計劃，按計劃前進;三是要跟時間賽跑，爭分奪秒?？傊佳惺且粓觥皶r間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。

1.制定詳細周密的學習計劃。

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這里所說的計劃，不僅僅包括總的復(fù)習計劃，還應(yīng)該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當然，總復(fù)習計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習開始之前，制定未來三個月的學習計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學習內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務(wù)，時時刻刻督促自己按時完成計劃。

方法一：規(guī)劃進度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進行。

方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學一起安排計劃復(fù)習，互相監(jiān)督，共同進步。

方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習情況進行考察，靈活運用筆試、背誦等多種形式。

2.分配好各門課程的復(fù)習時間。

一天的時間是有限的，同學們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學習，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學習習慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按習慣分配。根據(jù)個人生活學習習慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復(fù)習安排在上午，練習聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。

方法二：按學習進度分配?？忌梢愿鶕?jù)個人成績安排學習，把復(fù)習時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復(fù)習某一課程。

方法三：交叉分配。在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內(nèi)容。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作，為學員服務(wù)，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

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在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導班來彌補自己復(fù)習的不足，可以大大提高復(fù)習效率，節(jié)省復(fù)習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區(qū)：有些機構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學環(huán)境，大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū)，有吃住學一體化教學環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。

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第五篇：北京大學傳播學考研復(fù)試考研就業(yè)方向整理歸納

北京大學傳播學考研復(fù)試考研就業(yè)方向

整理歸納

目前，就業(yè)難度逐漸增加，北大傳播學研究生就業(yè)的難度你知道嗎？本文系統(tǒng)介紹北京大學傳播學考研難度，北京大學傳播學考研就業(yè)，北京大學傳播學考研學費，北京大學傳播學考研輔導，北京大學傳播學考研參考書五大方面的問題，凱程北京大學老師給大家詳細講解。特別申明，以下信息絕對準確，凱程就是王牌的北京大學考研機構(gòu)！

一、北京大學傳播學考研就業(yè)怎么樣？

作為名牌院校的北京大學，本身的學術(shù)氛圍好，有良好的師資力量，人脈資源也不錯，出國機會也不少，碩士畢業(yè)生社會認可度高，自然就業(yè)就沒有問題。2014年北京大學碩士畢業(yè)生就業(yè)率高達97.86%。就業(yè)率居于全國同類專業(yè)院校的首位。

新聞學專業(yè)因為其屬新興學科范疇，正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者在科研咨詢機構(gòu)進行理論研究；同時亦可直接從事與新聞傳播業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，譬如進入報社、電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)大眾媒體；亦可進入廣告公關(guān)公司、跨國傳媒集團、媒介產(chǎn)品制作公司、政府機構(gòu)以及大中型國有、民營、跨國公司，從事廣告公關(guān)、品牌營銷、整合營銷等相關(guān)工作。傳播學專業(yè)就業(yè)范圍廣，前景極其可觀，是一個極好的選擇。

二、北京大學傳播學考研難度大不大，跨專業(yè)的學生多不多? 最近幾年傳播學考研很火，特別是北京大學這樣的名校。北京大學2015年傳播學考研研究生計劃招收10人，招生人數(shù)相對較少，從這方面來講考研難度較大，北京大學傳播學考研專業(yè)課復(fù)習較為容易。在考研復(fù)試的時候，老師更看重跨專業(yè)學生的能力，而不是本科背景。其次，考試科目里，傳播學綜合本身知識點難度并不大，跨專業(yè)的學生完全能夠?qū)W得懂。即使本科學傳播學的同學，專業(yè)課也不見得比你強多少（大學學的內(nèi)容本身就非常淺）。所以記住重要的不是你之前學得如何，而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會有回報。在凱程輔導班里很多這樣三凱程生，都考的不錯，主要是看你努力與否。

三、北京大學傳播學考研參考書是什么

北京大學沒有指定傳播學考研考研參考書目，凱程老師根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗及學員反饋，推薦北京大學傳播學考研研究生參考教材如下：

《傳播學教程》郭慶光（著）中國人民大學出版社，《傳播學概論》許靜，北京交通大學清華大學出版社 《傳播學引論》增補版李彬（著）新華出版社

《傳播學史：一種傳記式的方法》[美]羅杰斯（著）殷曉蓉（譯）上海譯文出版社 《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍

《社會研究方法教程》袁方（著）北京大學出版社 《大眾傳播學研究方法導論》陳陽著 《傳播學定性研究方法》李琨著 《傳媒批判理論》潘知常林瑋著 《北京大學新聞傳播評論》（1-4輯）

以上參考書實際復(fù)習的時候，請按照凱程老師指導的重點進行復(fù)習，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習壓力，提高復(fù)習效率。

四、北京大學傳播學考研學費介紹

北京大學傳播學考研學費總額1.6萬元，學制2年，按學年繳納學費。北京大學傳播學考研專業(yè)方向如下： 01.國際傳播與文化交流 02.大眾傳播（含廣播影視）03.廣告學

04.媒體經(jīng)營管理 05.編輯出版學 其考試科目如下： 101思想政治理論 201英語一

611傳播學綜合知識(傳播學理論與方法)834大眾傳播、835廣告學與媒體經(jīng)營管理

關(guān)于考試科目④：01、02、05方向限考大眾傳播，其中50分為大眾傳播知識，100分為專業(yè)方向知識；方向03、04限考廣告學與媒體經(jīng)營管理，其中50分為市場營銷知識，100分為專業(yè)方向知識。

五、北京大學傳播學考研各專業(yè)復(fù)試分數(shù)線是多少

2015年北京大學傳播學考研國際傳播與文化交流方向377分、大眾傳播方向378分、廣告學方向361分、媒體經(jīng)營管理方向352分、編輯出版學方向348分，政治、英語不低于50分，專業(yè)課不低于90分。復(fù)試形式為面試，面試中使用中英答題。復(fù)試成績占總成績比例的30%，考研復(fù)試面試不用擔心，凱程考研有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓，日常問題培訓，還要進行三次以上的模擬面試，還有對應(yīng)的復(fù)試面試題庫，你提前準備好里面的問題答案，確保你能夠在面試上游刃有余，很多老師問題都是我們在模擬面試準備過的。

六、北京大學傳播學考研專業(yè)課復(fù)習建議

很多同學對于傳播學考研專業(yè)課不清楚怎么復(fù)習，在這里凱程老師系統(tǒng)介紹一下如何高效率復(fù)習，供同學們參考。

關(guān)于專業(yè)課是怎么學，在此凱程老師強調(diào)一下:理解比記憶更重要，但該記的一定要記住，多看書、期刊、論文，多關(guān)心關(guān)心本專業(yè)發(fā)生的時事，學會辨證地分析問題，根據(jù)真題，有重點地看書，答題時多角度地分析問題，答案多分段，字跡要整潔清楚，多舉些例子，只要時間允許盡量多寫一些，要分配好時間，復(fù)習過程中一定要把所考專業(yè)的脈絡(luò)理清，把核心知識記住，時時復(fù)習，多重復(fù)，保持思維的敏捷，不要太貪，懂得舍棄，把心放開，考試前夕不要再接觸新的東西，瀏覽瀏覽以前自己很熟的知識，多看看網(wǎng)上名家對今年的總結(jié)，關(guān)心一下一年來發(fā)生的事件，比較難的地方放在備考的中間階段看，學會“瀏覽式”看書。除為數(shù)不多的學校外，通常專業(yè)課都不會成為我們考研的攔路虎，我們在重視專業(yè)課的同時，不用太擔心專業(yè)課的學習。每天堅持學一點，天天保持學習的狀態(tài)，最后出來的成績可能都會讓自己大吃一驚的。

1、理解比記憶更重要。記住的東西很容易忘掉，而理解的東西卻能內(nèi)化為自己的。凱程老師教授同學們在平時看專業(yè)書的時候除了特別重要的語句(如重要名詞解釋)外不用刻意地去背書上的表述，記住一句話的“形式”(表述)要比記住這句話的意思多花好幾倍的時間，在緊張的考研時期花大把大把的時間去記別人的表述不值得，因此只要記住某個問題有幾條幾點以及每條每點的大體意思即可。當真正走到考場后你會發(fā)現(xiàn)你根本沒時間回憶以前記的東西，那時那地腦子想的是什么就得在答題紙上寫什么。

2、多看書沒錯，特別是期刊。首先，對那些報考不指定參考書的學校的同學來說，多看課本和期刊尤其重要。這些學校不指定參考書，它就可能出這一專業(yè)的任何一個知識點，而任何一本教科書都不會涵蓋所有的知識點，要獲知這些知識點，就要靠平時多看書和期刊，凱程老師會在平時講課的過程中幫助同學們補充書本上沒有的知識，對備考新聞傳播類專業(yè)的考生來說，期刊就顯得不可獲缺了。其次，對備考那些指定參考書的學校來說，多看書和期刊也很重要。參考書的作用只是告知考生學習的方向，而不是說明題目的出題范圍，已有學校這樣明確說。我一同學研究完幾所高校的試題后總結(jié)說，很多學校出的題都來自他們自己學校出版的書，而指定的參考書上卻沒有?？傊?，多看書和期刊沒錯，一來可以幫助開闊思路，二來顯得答案特有深度，角度廣而新。

3、重視真題，真題很重要，凱程老師總結(jié)了歷年考研真題發(fā)現(xiàn)，很多情況下真題是這個學校出題的集中點，甚至有可能會成為后幾年的題目，真題最好的利用方式就是以真題為中心選擇看書的重點，這樣能幫助同學們減輕復(fù)習的壓力，節(jié)省復(fù)習的時間。

八、北京大學傳播學考研復(fù)習方法解讀

（一）參考書的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

（3）問題法：將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

（二）學習筆記的整理方法

（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。

（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復(fù)習過程的心血所得，一定要好好保管。

最后，無論以何種方法復(fù)習，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績。相信廣大考生對于北京大學傳播學考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來幫助。凱程考研祝大家考研順利!

小提示：目前本科生就業(yè)市場競爭激烈，就業(yè)主體是研究生，在如今考研競爭日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計劃+正確的復(fù)習思路+好的輔導班（如果經(jīng)濟條件允許的情況下）。2017考研開始準備復(fù)習啦，早起的鳥兒有蟲吃，一分耕耘一分收獲。加油！