第一篇:現(xiàn)代企業(yè)文化五大要素
現(xiàn)代企業(yè)文化五大要素
企業(yè)管理的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和文化管理。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)企業(yè)要想做大,要想成為行業(yè)里的佼佼者,必須重視企業(yè)文化管理。現(xiàn)代企業(yè)的文化管理至少必須具備以下五大特征:
1、速度文化
由于互聯(lián)網(wǎng)的普及,現(xiàn)代企業(yè)的竟?fàn)幵絹碓奖憩F(xiàn)在人才和時(shí)間上的竟?fàn)帯H瞬帕鲃?dòng)強(qiáng)度和速度越來越快,新產(chǎn)品的研制時(shí)間越來越緊,新產(chǎn)品的生命周期越來越短,而顧客不但需要產(chǎn)品具有良好的性價(jià)比,而且期望通過互聯(lián)網(wǎng)得到“零”交貨期或瞬時(shí)服務(wù)。這就要求企業(yè)的每一個(gè)人都要樹立良好的時(shí)間觀念,在管理時(shí)間上做到訓(xùn)練有素。
2、學(xué)習(xí)文化
近十年來,人類的知識(shí)大約是以每3年增加一倍的速度向上提升。知識(shí)總量在以爆炸式的速度急劇增長(zhǎng),老知識(shí)很快過時(shí),知識(shí)就像產(chǎn)品一樣頻繁更新?lián)Q代,使企業(yè)持續(xù)運(yùn)行的期限和生命周期受到最嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),世界上IT企業(yè)的平均壽命大約為5年,尤其是那些業(yè)務(wù)量快速增加和急功近利的企業(yè),如果只顧及眼前的利益,不注意員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)機(jī)制和功能老化,成立兩三年就“關(guān)門大吉”!IBM、HP、Cisco和聯(lián)想、TCL等企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)表明:培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是企業(yè)強(qiáng)化“內(nèi)功”和發(fā)展的主要源動(dòng)力。只有通過有目的、有組織、有計(jì)劃的培養(yǎng)企業(yè)每一位員工的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新能力,不斷調(diào)整整個(gè)企業(yè)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能對(duì)付這樣的挑戰(zhàn)。
3、創(chuàng)新文化
創(chuàng)新文化就是要讓企業(yè)的每一位員工都要深刻理解企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的理念和“窮則變,變則通,通則久”的游戲規(guī)則。從制訂企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)定位、年度營(yíng)銷計(jì)劃、人力資源規(guī)劃到具體實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要有創(chuàng)新意識(shí),制訂和選擇多套應(yīng)變方案。因?yàn)樾陆?jīng)濟(jì)的特征之一就是創(chuàng)意經(jīng)濟(jì),根據(jù)客戶和市場(chǎng)的需求在產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)上不斷創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)的生存發(fā)展之道。
4、虛擬文化
新經(jīng)濟(jì)的主要特征之一就是在企業(yè)的各種資源中,無形資產(chǎn)所占的比例越來越大于有形資產(chǎn)。虛擬文化可理解為通過技術(shù)監(jiān)督局、專利局、互聯(lián)網(wǎng)和其它媒體使無形資產(chǎn)增值的人文環(huán)境,例如企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利、網(wǎng)頁和廣告宣傳等。虛擬文化使得企業(yè)的運(yùn)作具有法律保障和靈活、柔性、合作、共享、快速反應(yīng)、高效輸出等特點(diǎn),并為企業(yè)帶來大量的有形資產(chǎn)。
5、融合文化
人類社會(huì)的現(xiàn)代化大致可分為兩個(gè)階段:第一次現(xiàn)代化是從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)移,第二次現(xiàn)代化是從工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)移。第一次現(xiàn)代化多是對(duì)大自然的征服,而第二次現(xiàn)代化則是與大自然和相關(guān)行業(yè)的融合。企業(yè)在第二次現(xiàn)代化中從過去的惡性競(jìng)爭(zhēng)逐步轉(zhuǎn)向既競(jìng)爭(zhēng)又合作的新型
“競(jìng)合”關(guān)系,要求企業(yè)必須不斷融合多元文化。這種融合多元文化、合作文化和共享文化的集合,它使企業(yè)能夠突破看似有限的市場(chǎng)空間和社會(huì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的資源重組,做到“雙贏”乃至“多贏”。在最近兩年以來,市場(chǎng)活動(dòng)中常??梢钥吹竭@樣一種情形,某項(xiàng)目如智能化住宅小區(qū)的建設(shè)項(xiàng)目,由于規(guī)模太大,涉及面廣,任何一個(gè)企業(yè)都無法獨(dú)自完成,所以業(yè)主先將整個(gè)工程劃分為若干個(gè)子項(xiàng)目分別招標(biāo),再將中標(biāo)的幾家企業(yè)優(yōu)化組合,共同完成,只有善于“競(jìng)合”的企業(yè)才能中標(biāo)做大。
第二篇:原創(chuàng)』班組管理五大要素
班組管理五大要素
班組,是企業(yè)運(yùn)行的基礎(chǔ)組織單元,管理運(yùn)用得當(dāng)與否直接關(guān)系到企業(yè)組織目標(biāo)的準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)。因此,班組長(zhǎng)的管理素質(zhì)能否提升到位,事關(guān)全局。萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)工作,班組管理工作的重要性由此可見一斑。
現(xiàn)就班組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和管理方法要點(diǎn)談?wù)務(wù)J識(shí),以期能達(dá)到促進(jìn)班組管理水平提高之目的。
作為班組長(zhǎng),在管理方面的素養(yǎng)至少要具備五個(gè)方面的意識(shí)。
第一,責(zé)任意識(shí)
兵頭將尾,是全年工作目標(biāo)具體實(shí)施的最后落腳點(diǎn)和唯一的落實(shí)點(diǎn);是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)決策正確與否的基本信息反饋點(diǎn)。關(guān)系到企業(yè)組織工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到企業(yè)效益的多少,關(guān)系到每位職工的經(jīng)濟(jì)利益的多少,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的興衰。
因此,班組長(zhǎng)一頭挑著領(lǐng)導(dǎo)、挑著企業(yè)的發(fā)展,一頭挑著普通職工的個(gè)人利益,是領(lǐng)導(dǎo)與職工聯(lián)系的橋梁,是領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的執(zhí)行者和信息反饋者。沒有班組長(zhǎng)的辛勤工作,沒有班組管理,也就談不上企業(yè)效益,也就談不上企業(yè)的發(fā)展和職工個(gè)人利益的增長(zhǎng),同時(shí),忽視班組管理的另一方面的結(jié)果是,阻礙了我們班組長(zhǎng)個(gè)人能力和組織方面的進(jìn)步,直接影響到企業(yè)后備管理干部的培養(yǎng)和準(zhǔn)備。
無論從哪一方面說,兵頭將尾,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的信任和職工的期望,肩負(fù)著企業(yè)發(fā)展的將來,責(zé)任重大。第二,工作依據(jù)意識(shí)
工作標(biāo)準(zhǔn),是科學(xué)管理的第一項(xiàng)。我們的任何工作都要講求工作依據(jù)、工作憑據(jù):受領(lǐng)任務(wù)的憑據(jù)。工作目標(biāo)在質(zhì)量、時(shí)間、安全方面的標(biāo)準(zhǔn)要求憑據(jù)。任務(wù)完成過程控制指標(biāo)情況的憑據(jù)。任務(wù)完成結(jié)果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的憑據(jù)。
在沒有得到工作憑據(jù)的情況下,班組長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)詢問,索取憑據(jù),積極主動(dòng)地開展工作。在沒有書面憑據(jù)的情況下,主要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的口頭授予也可以作為工作依據(jù),但是,班組長(zhǎng)要有個(gè)人工作記錄,包括:時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員等,以備查證。
樹立工作依據(jù)意識(shí),并且運(yùn)用到工作當(dāng)中去,一方面對(duì)我們班組長(zhǎng)個(gè)人是一個(gè)自我保護(hù),另一方面主動(dòng)詢問、索取工作標(biāo)準(zhǔn)要求、工作憑據(jù)也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理工作方面的改進(jìn)。事情雖小,但意義很大。企業(yè)管理的進(jìn)步,就是由班組長(zhǎng)們一點(diǎn)一滴的努力推動(dòng)得來的。
第三,管理工作方法意識(shí)
管理工作方法,分兩個(gè)方面來談。一個(gè)是管什么?一個(gè)是怎么管?
首先,我們班組長(zhǎng)管什末呢?人、機(jī)、料、環(huán)、法、利。
1.人的問題,是一切生產(chǎn)力要素中最活潑、最重要的問題。人的工作做不好,不能夠凝聚職工的工作目標(biāo),不能夠積極調(diào)動(dòng)職工的工作熱情,失去了實(shí)踐的主體,我們的工作就無法進(jìn)行。因此,管理人,了解人的行為意識(shí)、動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)人的勞動(dòng)積極性,使人的行為符合組織工作的要求,這是我們班組長(zhǎng)首要考慮的問題。我們職工當(dāng)班的態(tài)度、體力和精神狀況的情況,是不是適合它的本職崗位呢?對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有多大的影響呢?職工本身的技能是否滿足崗位的要求?如何組織崗前培訓(xùn)?……怎么樣轉(zhuǎn)化這些不利因素呢?等等。
對(duì)職工出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為,要及時(shí)糾正,要給予改正的機(jī)會(huì),相信絕大多數(shù)員工的本質(zhì)是好的,是愿意接受組織領(lǐng)導(dǎo)的。不要簡(jiǎn)單的一棍子打死。人,都有積極和消極兩個(gè)方面,一定要做耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)化工作,將消極不利因素轉(zhuǎn)化為積極有利因素。轉(zhuǎn)化,是有條件的,這個(gè)條件,就是我們來做工作,思想方面的疏導(dǎo)工作,組織方面的經(jīng)濟(jì)幫助等等,使員工感受到集體的溫暖,有歸宿感,有依靠感,以此正面感化和教育,激發(fā)員工的工作動(dòng)力。我們的目的,不是打倒人。我們的目的是動(dòng)員、組織員工的力量,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。不然的話,給你多少人,也不夠用的。
對(duì)于極個(gè)別的、經(jīng)過班組和組織多層次教育還是不改的,屬于個(gè)人極端意識(shí)而非能力問題的,在掌握客觀事實(shí)依據(jù)的前提下,班組長(zhǎng)可以向上級(jí)提出正式報(bào)告。只要事實(shí)依據(jù)有說服力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站出來給班組長(zhǎng)撐腰。掌握一個(gè)原則,同一件事,事不過三。
處理一個(gè)人,不是目的。要起到教育本人、教育群眾、體現(xiàn)管理制度威信的目的。同時(shí),也要反思我們管理工作中暴露出來的一些問題,進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作,防止人力資源建設(shè)方面不必要的損失。
2.機(jī)器、設(shè)備問題。這個(gè)問題主要是考慮應(yīng)用工具提高勞動(dòng)效率方面的因素。包括與機(jī)器、設(shè)備有關(guān)的因素,比如:機(jī)器本身運(yùn)轉(zhuǎn)情況、供電條件、維護(hù)搶修條件等。班組現(xiàn)場(chǎng)管理的核心是效率。效率,存在兩個(gè)概念,一個(gè)是產(chǎn)量效率,一個(gè)是成本效率。提高員工的勞動(dòng)效率,提高設(shè)備的運(yùn)用效率,提高我們的投入產(chǎn)出效率,是我們班組管理的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。我們搞一棟建筑,賠本了,效率何在?因我方因素沒有按期完成,經(jīng)濟(jì)上違約受罰,信譽(yù)遭受影響,效率何在?可以說,沒有了效率,也就喪失了我們班組現(xiàn)場(chǎng)管理的意義。成功管理追求的目標(biāo)是效果和效率的統(tǒng)一。除此之外,對(duì)現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備如何提高利用率,如何提高工作效率狀況方面,也應(yīng)作進(jìn)一步的考慮。也就是說,運(yùn)用與挖潛并舉。
掌握一個(gè)原則,使用機(jī)器和設(shè)備的目的,是為了提高工作效率。要求班組長(zhǎng)在如何提高勞動(dòng)效率和保證產(chǎn)品質(zhì)量方面多動(dòng)腦筋。
3.材料問題。生產(chǎn)材料的供應(yīng)、質(zhì)量、儲(chǔ)備情況能否滿足生產(chǎn)的要求。就攪拌站來說,生產(chǎn)所需的砂、石、水泥、外加劑等的供應(yīng)過程、質(zhì)量保證、儲(chǔ)備多少等,這些環(huán)節(jié)在哪些方面容易出問題,影響生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)采取哪些預(yù)防措施等,應(yīng)是我們班組長(zhǎng)考慮的問題。
也要掌握一個(gè)考慮問題的原則,在如何維持均衡生產(chǎn)和效率的持久方面動(dòng)腦筋。
4.工作環(huán)境問題。工作環(huán)境應(yīng)考慮:生產(chǎn)環(huán)境、人身防護(hù)安全環(huán)境、職工工間休息環(huán)境、綠色環(huán)保等一切客觀的、自然的外在影響。除此之外,軟環(huán)境也很重要。
那末,軟環(huán)境是什末呢?軟環(huán)境,一方面是我們管理人員展示給職工們的態(tài)度,包括:處理問題的客觀公正,對(duì)員工人格和感情的尊重,對(duì)員工在生活困難方面的關(guān)心等。另一方面,更廣泛的是指,針對(duì)某一工作目標(biāo)的整體管理環(huán)境。
我們班組長(zhǎng)既要為員工營(yíng)造一個(gè)客觀公正、規(guī)則透明、競(jìng)爭(zhēng)向上的工作環(huán)境,也要爭(zhēng)取整體管理環(huán)境的支持。以有效地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)為取向,妥善處理好上、下、左、右的人際關(guān)系,解決好人際關(guān)系方面的動(dòng)力因素,這實(shí)際上就是在做人力資源建設(shè)工作,調(diào)動(dòng)起各方人際關(guān)系,形成工作推力,利于我們工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
管理,離不開具體環(huán)境的社會(huì)屬性的影響。在具體環(huán)境中,人際關(guān)系運(yùn)用得當(dāng),也可以推動(dòng)生產(chǎn)力運(yùn)動(dòng)發(fā)展。這個(gè)問題,也可以從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的互動(dòng)角度來加以理解。5.工作方法問題。這個(gè)問題,可以分為兩個(gè)側(cè)面來談。一個(gè)是技術(shù)方法,一個(gè)是管理方法。技術(shù)方法,也就是掌握的技術(shù)操作要求、工藝過程要求和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我們攪拌站來說,技術(shù)核心,一是對(duì)原材料、配合比的試驗(yàn)掌握以及在投入生產(chǎn)中的質(zhì)量控制問題,二是操作設(shè)備技能的熟練程度問題??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,屬于自然科學(xué)的范疇,有其特殊的規(guī)律性。它反映著人類認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的程度,是實(shí)現(xiàn)自然科學(xué)思想的應(yīng)用實(shí)踐手段。在生產(chǎn)作業(yè)中列為一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)存在,在企業(yè)管理活動(dòng)中作為一個(gè)獨(dú)立管理體系而存在,發(fā)揮著其獨(dú)有的作用。我們班組長(zhǎng)要在尊重自然科學(xué)本身前提下,將技術(shù)人員組織到位,發(fā)揮技術(shù)人員的攻堅(jiān)、把關(guān)作用。
管理方法也是科學(xué),屬于社會(huì)科學(xué)的范疇,也有其內(nèi)在的規(guī)律可循。班組長(zhǎng)要樹立管理意識(shí)。你是基層管理人員,不同于一般員工,你的責(zé)任是整個(gè)班組作業(yè)管理,整體班組作業(yè)效果,不能眉毛胡子一把抓,要突出關(guān)鍵的主要問題。要求班組長(zhǎng)盯緊關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序、關(guān)鍵指標(biāo),嚴(yán)格要求,大膽管理,突出自己的管理職能,以身作則,領(lǐng)導(dǎo)、帶動(dòng)全組人員當(dāng)好排頭兵。在通常的具體表現(xiàn)形式上,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)藝術(shù)地表現(xiàn)管理意識(shí),要將管理意識(shí)、管理企圖,通過職工易于接受的形式傳達(dá)出來,提高管理效果,實(shí)現(xiàn)管理動(dòng)機(jī)和管理效果的統(tǒng)一。另外,注意運(yùn)用生活側(cè)面的引導(dǎo)和關(guān)心,注意運(yùn)用制度的正面引導(dǎo)等,以促進(jìn)管理意圖正面的實(shí)現(xiàn)。這就是,關(guān)心群眾生活,注意工作方法的道理所在。
說管理,人的因素是第一位的,人力資源管理是第一位的。沒有了群眾的實(shí)踐,再大師級(jí)、再理念級(jí)、再國(guó)際化的策劃也等于零。喚起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。做龍固然英雄,但是,工作要求我們管理人員要在如何“喚起”方面上下功夫,要樂于做無名英雄。6.利。即指班組生產(chǎn)的成本利益核算。企業(yè)存在的條件就是企業(yè)盈利,離開企業(yè)的社會(huì)屬性來說,任何企業(yè)的本性都是唯利是圖的,沒有利潤(rùn),企業(yè)組織不會(huì)存在。班組是企業(yè)利潤(rùn)產(chǎn)生的基本單位,每一個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)獨(dú)立核算意識(shí),考慮班組的量、本、利之間的平衡關(guān)系。班組沒有量、本、利的獨(dú)立核算,不符合企業(yè)生存規(guī)律,是企業(yè)發(fā)展所不能容許的。給企業(yè)算、給班組算、給職工個(gè)人算,算出我們的問題不足、算出解決問題的辦法和思路。有了扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)單元核算機(jī)制,企業(yè)的發(fā)展就有了動(dòng)力和方向。
那末,有了上述六項(xiàng)管理對(duì)象目標(biāo),下一步應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)施管理呢?我們要求班組長(zhǎng)合理地組織生產(chǎn),以個(gè)體的積極性的調(diào)動(dòng)、以組織形式的運(yùn)用為核心,通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等幾個(gè)過程,將人、機(jī)、料、環(huán)、法、利等幾個(gè)資源要素組合起來,形成集體力量,形成生產(chǎn)力,達(dá)到我們工作預(yù)期的目標(biāo)。
具體的工作步驟就是:計(jì)劃、落實(shí)、檢查、改進(jìn),也就是PDCA循環(huán)。在這個(gè)管理過程的框架內(nèi),建立班組目標(biāo)管理操作體系,具體實(shí)現(xiàn)管理預(yù)定目標(biāo)。
1.計(jì)劃,就是我們?yōu)榱私鉀Q某個(gè)問題,在我們大腦中形成的思路、方法和概念,是我們基于對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)較為理性的認(rèn)識(shí)。那末,怎樣計(jì)劃呢?班組長(zhǎng)要根據(jù)上級(jí)的指令或從業(yè)務(wù)部門受領(lǐng)任務(wù)后,及時(shí)制定自己的目標(biāo)管理實(shí)施方案,周密考慮順利實(shí)施管理目標(biāo)所需的各種必要資源保證,形成予案。我要怎么做?我能怎么做?我需要那些幫助?我需要哪方面的授權(quán)?
在此基礎(chǔ)上積極與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)商,進(jìn)一步完善實(shí)施方案,報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后執(zhí)行。計(jì)劃,既可以用口頭形式表達(dá)出來,也可以用書面形式表達(dá)。班組管理這一層,由于面對(duì)的是瞬息萬變的具體工作,多以口頭表達(dá)為主,因此,工作記錄就顯得很重要。
2.落實(shí)。落實(shí),可以理解為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃內(nèi)容的具體行動(dòng),組織生產(chǎn),執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃的過程。即,一方面對(duì)照自己需要完成的工作目標(biāo),檢查自己的行動(dòng)是否與之匹配,及時(shí)安排、調(diào)配各種資源,指揮、協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作。另一方面,要依靠自己的判斷,充分而靈活的行使下放的權(quán)力,依靠組織形式的運(yùn)用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)行動(dòng),有效地安排、調(diào)配資源,保證指揮、協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)運(yùn)作自如,努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)。
3.檢查。一方面,看看我們的落實(shí)工作內(nèi)容,在完整性方面是否與計(jì)劃相符。另一方面,在適宜性方面,看看我們的計(jì)劃在推動(dòng)具體工作方面有多大的差異。這里的看看,不是走馬觀花,而是一系列反復(fù)的觀察、思考、分析、系統(tǒng)化的過程。
檢查工作分為兩個(gè)方面,一個(gè)方面是工作當(dāng)中的隨機(jī)檢查,對(duì)不符合要求的問題及時(shí)糾正。另一方面,是對(duì)階段性工作成果的總結(jié)評(píng)價(jià),這里著重談一談后一方面的問題。
班組長(zhǎng)要對(duì)自己的階段性工作成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià),要學(xué)會(huì)對(duì)照工作要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自己的工作成果,寫出工作總結(jié)。日記錄、周評(píng)議、月小結(jié)、季總結(jié)。并且主動(dòng)與上級(jí)溝通,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成對(duì)工作成果的全面、客觀的評(píng)價(jià),找出主客觀方面的不足和缺陷,明確我們下一步改進(jìn)的方向。
4.改進(jìn)。改進(jìn),就是根據(jù)檢查階段性工作的評(píng)價(jià)成果,對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行的一系列修正。在這一階段,在具體明確改進(jìn)方向的基礎(chǔ)上,注重運(yùn)用獎(jiǎng)懲手段,運(yùn)用獎(jiǎng)懲手段作為改進(jìn)工作的導(dǎo)向,調(diào)動(dòng)員工努力完成工作目標(biāo)的積極性,糾正員工的錯(cuò)誤行為。
獎(jiǎng)懲,可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)刺激手段,也可以運(yùn)用組織行政形式。班組運(yùn)用較為普遍得是口頭表揚(yáng)和批評(píng),輔之以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲手段。在這里尤其應(yīng)當(dāng)注意的是,組織的行政形式和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲手段應(yīng)當(dāng)保持一致性,否則,管理者的品質(zhì)在遭到質(zhì)疑的同時(shí),將會(huì)出現(xiàn)負(fù)面激勵(lì)效果。以上四個(gè)方面的闡述,簡(jiǎn)單地說就是:在工作當(dāng)中,你是否敢想?想了!想到位沒有?是否敢做?做了!做到位沒有?有一個(gè)環(huán)節(jié)跟不上,就會(huì)喪失工作增值的機(jī)會(huì)。企業(yè)工作如此,個(gè)人生活也是如此。第四,信息溝通意識(shí)
信息溝通、信息管理,是任何層面管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。是管理活動(dòng)中決策計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、控制改進(jìn)的依據(jù)。在班組管理中,因?yàn)槭腔鶎庸芾?,凝聚著所有管理層面的信息集合,所以,信息管理工作顯得尤為重要。
信息,是對(duì)工作環(huán)節(jié)運(yùn)作中客觀特征的反映,包括管理和技術(shù)過程兩個(gè)方面,是特指那些有效信息。
在這里,影響信息有效性有幾個(gè)方面的因素:一是,作為信息反饋對(duì)象的范圍是否符合工作目標(biāo)的要求,選擇是否有代表性。二是,是否有一套合理的考核監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。三是,監(jiān)測(cè)分析手段和方法是否科學(xué)。作為班組管理,在此思想指導(dǎo)下,慎重判斷所得信息的準(zhǔn)確和有效性,多角度思考其合理性,多方位印證其現(xiàn)實(shí)性,不要輕易靠想當(dāng)然,靠固有經(jīng)驗(yàn)等片面印象下結(jié)論。對(duì)一些復(fù)雜情況,還應(yīng)看其發(fā)展過程的逐漸演變暴露,才能給予全面的判斷。正確的行動(dòng)是建立在正確的事實(shí)判斷基礎(chǔ)之上的,而正確的事實(shí)判斷的前提,是正確的信息情報(bào)的搜集和分析工作。兼聽則明,偏聽則暗,說的就是這個(gè)道理。掌握了有效的信息,下面談一談溝通問題。
所謂溝通,也就是我們所見所聞的信息往來。信息往來,是為了達(dá)到促進(jìn)相互理解、爭(zhēng)取支持,協(xié)調(diào)差異,行動(dòng)協(xié)調(diào)一致的目的。那些在工作和生活中,一旦產(chǎn)生了矛盾,就采取老死不相往來的做法,無異于封閉自己認(rèn)知信息的渠道,放棄協(xié)調(diào)行動(dòng)所帶來的利益,此種孤家寡人的行為,尤其是管理工作中的命穴,不可取。試問,不能夠理解乃至認(rèn)真扮演自己的管理崗位角色,不能夠影響和感染職工,而還是靠個(gè)人的干勁,還是靠自己的個(gè)性主觀使然,這樣的同志,能做好管理工作嗎?崗位選擇了你,你就應(yīng)當(dāng)選擇崗位對(duì)你的要求,否則,崗位會(huì)拋棄你。
在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)這個(gè)大課題面前,自己的不符合組織目標(biāo)的個(gè)性,應(yīng)當(dāng)沒有條件地受到壓抑和束縛。所謂的能伸能屈大丈夫也,說的就是這個(gè)道理。否則,個(gè)體的張揚(yáng)行為,勢(shì)必會(huì)為組織所不容。任何真理都是相對(duì)的,都是相對(duì)于具體環(huán)境而言。關(guān)于信息往來的表現(xiàn)方式,還可以從下面幾個(gè)方面來闡述。
1.從性質(zhì)來看,溝通有正面溝通和負(fù)面溝通之分。如表揚(yáng)為正面,批評(píng)為負(fù)面等。2.從范圍上來看,溝通有內(nèi)部溝通和外部溝通之分。個(gè)別溝通和一般溝通之分。3.從渠道來看,溝通有正式溝通和非正式溝通之分。4.從組織內(nèi)部形式來看,有上、下、左、右之分。
信息溝通往來如果實(shí)現(xiàn)了交流,僅僅是完成了信息溝通工作的一半,只有在交流中感染、影響對(duì)方,達(dá)到行動(dòng)協(xié)調(diào)之目的,同時(shí),又為著開辟進(jìn)一步合作空間掌握了有效信息,這才算完成了一個(gè)溝通單元。我們的各種會(huì)議我們的各種報(bào)表我們閱讀的各種文件等,都是信息溝通的形式.溝通的無限循環(huán),為管理工作不斷開辟著一個(gè)又一個(gè)空間。
第五,總結(jié)學(xué)習(xí)意識(shí)
做好任何工作的首要前提條件,就是先要認(rèn)識(shí)該系統(tǒng)工作內(nèi)在的工作規(guī)律。其次,在落實(shí)、運(yùn)作各個(gè)工作環(huán)節(jié)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的偏差,及時(shí)修正工作對(duì)策,提高解決問題的能力,提高我們的工作效果。班組管理工作是相當(dāng)具體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、提高的過程。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)以至無窮,而每一次循環(huán)都達(dá)到了較高的認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際的水平。這就要求我們班組長(zhǎng),不僅要具備實(shí)際操作能力,還要具備動(dòng)手寫作能力,通過寫作訓(xùn)練自己的學(xué)習(xí)能力、思維能力,善于總結(jié),善于在工作和生活中有意識(shí)地提高自己。
客觀世界的發(fā)展變化是無限的,而我們個(gè)人的生命和認(rèn)知能力卻是有限的。
在生活和工作中學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、提高、再學(xué)習(xí),將是我們每一個(gè)人畢生所經(jīng)歷的事情。企業(yè)管理的基礎(chǔ)是班組管理,班組管理的核心是班組長(zhǎng)。樹立學(xué)習(xí)型人生,提高班組長(zhǎng)管理素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),毫無疑問將是我們基礎(chǔ)管理工作的重心。
第三篇:優(yōu)秀論文的五大要素
優(yōu)秀論文的五大要素
一、創(chuàng)新性 在科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折、發(fā)現(xiàn)和革命的時(shí)期,像本世紀(jì)之初量子論誕生那種充滿重大發(fā)現(xiàn)的年代;像四十年代未至五十年代初發(fā)明晶體管的年代,像五十年代發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)從而開創(chuàng)分子生物學(xué)的激動(dòng)人心的時(shí)期,創(chuàng)新是一種科學(xué)發(fā)現(xiàn),它必將開創(chuàng)一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)人類的認(rèn)識(shí)在哲學(xué)的高度上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,對(duì)于這些科學(xué)革命時(shí)期的創(chuàng)新,學(xué)術(shù)界很容易理解和體會(huì)它的含義,這不屬于本文論述的重點(diǎn);本文所關(guān)心的是處于科學(xué)技術(shù)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,由一般科技人員撰寫的論文,它的創(chuàng)新性究竟是指什么,請(qǐng)先看一下《Nature》與《Science》的說明?!禢ature》認(rèn)為創(chuàng)新是科研成果新穎,引人注意(出入意料或令人吃驚),而且該項(xiàng)研究看來在該領(lǐng)域之外具有廣泛的意義,無論是報(bào)道一項(xiàng)突出的發(fā)現(xiàn),還是某一重要問題的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的第一手報(bào)告,均應(yīng)使其他領(lǐng)域的科學(xué)家感興趣?!禨cience》則認(rèn)為,創(chuàng)新是指對(duì)自然或理論提出新見解,而不是對(duì)已有研究結(jié)論的再次論證,內(nèi)容激動(dòng)人心并富有啟發(fā)性,具有廣泛的科學(xué)興趣。具體而言,就是說在已沉寂的研究領(lǐng)域提出創(chuàng)新思想,在十分活躍的研究領(lǐng)域取得重大進(jìn)展或者是將原先彼此分離的研究領(lǐng)域融合在一起。
讀者不難看出,上述要求并不是容易達(dá)到的,即使是在這兩種刊物上己發(fā)表的論文,也并不是都能達(dá)到這個(gè)要求,如果有10%的論文能達(dá)到這個(gè)要求也就相當(dāng)不錯(cuò)了,顯然這種要求是辦刊人員的奮斗目標(biāo)和期刊的最高標(biāo)準(zhǔn),為了比,再來看一看《科學(xué)通報(bào)》、《中國(guó)科學(xué)》和《自然科學(xué)進(jìn)展》這三種全國(guó)性綜合期刊對(duì)創(chuàng)新性的要求,它們的要求是共同的。即在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面具有創(chuàng)造性的,高水平和有重要意義的最新研究成果。讀者可能己注意到這里對(duì)創(chuàng)新性的要求與《Nature》、《Science》的要求不同之處在于沒有特別強(qiáng)調(diào)論文的內(nèi)容應(yīng)能引起科技界廣泛的興趣,用現(xiàn)在流行的話來說,就是大家廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題,作為國(guó)際科學(xué)期刊,《Nature》與《Science》強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)?shù)模彩强梢詫?shí)現(xiàn)的,他們可以從眾多的來稿中篩選出符合這一要求的論文;而國(guó)內(nèi)期刊需要根據(jù)本國(guó)科研的實(shí)際需要和整個(gè)背景情況來慎重地對(duì)待這個(gè)要求,其實(shí),隨著國(guó)家科學(xué)基金個(gè)人申請(qǐng)項(xiàng)目的逐年增多,申請(qǐng)人就可以既根據(jù)個(gè)人的專長(zhǎng),又根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外自己所熟悉的科學(xué)前沿進(jìn)展確立科研選題,那么假以時(shí)日,這個(gè)要求也就不難達(dá)到了。但是,需要特別指出的,像《Nature》與《Science》這樣著名的國(guó)際科學(xué)周刊,在全世界也只此兩家,我們沒有可能,也沒有必要完全照搬那些不符合國(guó)情的東西,畢竟,意義重大的論文或研究成果一定會(huì)引起相關(guān)領(lǐng)域科技人員的關(guān)注。筆者認(rèn)為,一篇論文或一項(xiàng)研究課題規(guī)模不一定很大,但研究一定要深入,結(jié)果一定要深刻,要能反映研究者獨(dú)到的見解。這樣的論文列入高水平論文想必不會(huì)有疑問了。
二、可讀性 一篇科學(xué)論文的可讀性是至關(guān)重要的,應(yīng)當(dāng)引起作者的高度重視??勺x性是由如下因素決定的:
1.研究工作是否取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,所得結(jié)論是否可靠,結(jié)果是否深刻和有啟發(fā)性,如果是階段性成果,它對(duì)后續(xù)的研究有什么指導(dǎo)意義,是否是重要發(fā)現(xiàn)的前奏。如果研究工作沒有獲得階段性或最終的結(jié)果,就不應(yīng)動(dòng)手寫論文,靠一個(gè)平淡的研究工作無論如何是寫不出一篇好文章來的,因而也不可能是一篇具有可讀性的文章。2.作者要對(duì)論文進(jìn)行完整的構(gòu)思,體現(xiàn)嚴(yán)密的邏輯思維,一項(xiàng)研究課題經(jīng)過長(zhǎng)期努力工作而得到結(jié)果時(shí),就應(yīng)當(dāng)像藝術(shù)家構(gòu)思一幅作品那樣,一絲不茍。精雕細(xì)刻,對(duì)論文的論述方式,內(nèi)容的取材,學(xué)術(shù)思想的解釋,研究背景的介紹等等需要反復(fù)推敲,仔細(xì)斟酌,以期做到論文的結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),論述完整,邏輯性強(qiáng)。如果做不到這一點(diǎn),那么論文就很難引起讀者的閱讀興趣了。3.在論述方式上,要作到深入淺出,表達(dá)清楚,簡(jiǎn)練,專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確,前后一致,語言要規(guī)范,生動(dòng)。4.文字與插圖恰當(dāng)?shù)呐浜?。?guó)內(nèi)相當(dāng)多的論文在利用圖、表來生動(dòng)地闡述學(xué)術(shù)內(nèi)容方向還顯不足,隨著計(jì)算機(jī)三維可視化方法的普及,論文中采用彩圖、立體圖的趨勢(shì)將會(huì)增加,這可以避免過多的文字說明,而且效果也比較好。5.論文的體例格式。雖然每一期刊都制定了能反映他們自己的風(fēng)格和特點(diǎn)的體例要求,但大體上,學(xué)術(shù)期刊有一個(gè)共同的體例要求,讀者對(duì)此并不陌生,不過真正認(rèn)真照著去做的卻不多,作者可能很少思考這樣一個(gè)問題學(xué)術(shù)期刊為什么要提出體例要求?須知這不是可以隨意對(duì)待的事。體例不僅保證了論文形式上的規(guī)范,也保證了內(nèi)容上的可讀性,恰恰就是這一點(diǎn)被許多作者所忽視了。其中,論文的標(biāo)題,摘要和關(guān)鍵詞這三者基本上決定了論文能否被期刊所采納和能否引起讀者的興趣。進(jìn)入《科學(xué)文獻(xiàn)索引》的優(yōu)秀期刊《Chinese Physics Letters》(中國(guó)物理快報(bào))一再申明:本刊特別注重文章的標(biāo)題,摘要的編寫,目的在于提高文章的引用率。標(biāo)題應(yīng)該清晰地描述文章的內(nèi)容,又能反映與其他文獻(xiàn)的區(qū)別。關(guān)于摘要,首先要求是對(duì)文章的主題及其所屬的領(lǐng)域和研究對(duì)象給予簡(jiǎn)短的敘述,更重要、更嚴(yán)格的要求是對(duì)文章的理論或?qū)嶒?yàn)結(jié)果、結(jié)論以及其他一些有意義的觀點(diǎn)給出清晰,明確、較具體的簡(jiǎn)要的敘述??梢娺@三者對(duì)一篇論文是能產(chǎn)生畫龍點(diǎn)睛的效果的。國(guó)內(nèi)有些論文的一個(gè)通病是喜歡包羅萬象的,大而空的標(biāo)題,接著又是言過其實(shí),空洞無物的摘要。例如說一次觀測(cè)就得出一個(gè)變化規(guī)律;一個(gè)算法就解決了一個(gè)NP問題,等等,羅列的關(guān)鍵詞不能反映論文的中心議題,也不便于檢索,這樣就使得讀者沒有興趣再讀下去了,出現(xiàn)這樣的結(jié)果,何談?wù)撐牡目勺x性?請(qǐng)看一下《Nature》在投稿指南第二條上對(duì)可讀性是如何解釋的:來稿應(yīng)寫得清楚,簡(jiǎn)練,以便讓其他領(lǐng)域的讀者和母語為非英語的讀者能能夠讀懂?;镜牡謱儆趯I(yè)的術(shù)語應(yīng)作簡(jiǎn)明解釋,但不要說教式的。在投稿之前請(qǐng)從事其他學(xué)科研究的同事對(duì)最終文稿在清楚易懂方面提供意見往往很有用?!禢ature》雜志的編輯常常建議修改并重寫論文的摘要和正文的第一段(即引言),并保證文章和圖片對(duì)非該領(lǐng)域的讀者明確、能讀懂。這再清楚不過地說明了論文的可讀性是何等重要,《Nature》雜志一再申明,論文是否利用最終決定權(quán)屬于編輯部,凡不符合他們要求的稿件,毋需深入閱讀即行退稿,道理很簡(jiǎn)單,在大量來稿的情形下,編輯不可能花太大多的精力和時(shí)間去處理一篇可讀性很差的稿件。
談到可讀性,使筆者回想起在數(shù)學(xué)界流傳很廣的一件恢事。在本世紀(jì)之初,Hilbert由于提出23個(gè)數(shù)學(xué)論題而名聲大振,有人問他何謂一個(gè)好的數(shù)學(xué)選題,Hilbert毫不猶豫地回答:清晨與你漫步時(shí),能向你遇到的第一位行人用10分鐘時(shí)問解釋清楚的數(shù)學(xué)選題。可見簡(jiǎn)明,清楚、易懂是一篇論文必須具備的基本條件。當(dāng)然,《Nature》與《Science》不是專業(yè)雜志,他們特別重視論文可讀性是可以理解的,那么,專業(yè)期刊是否就不必這樣認(rèn)真對(duì)待可讀性問題呢,事實(shí)上,可讀性是指讀者在讀過你的文章之后,能夠明了你要說的什么問題,是怎樣著手解決的,并不需要讀者非得全面理解你的論文的全部?jī)?nèi)容,因此,專業(yè)期刊同樣要求論文具有可讀性,如果一篇論文由于可讀性差而失去很多讀者,對(duì)于期刊本身而言,負(fù)面影響將是嚴(yán)重的。
三.信息量 信息量是源于通信領(lǐng)域而逐漸普及成為大眾與媒體頻繁使用的一個(gè)詞,將它與一篇科技論文聯(lián)系起來,是指在篇幅有限的情況下,論文本身能向讀者提供多少有關(guān)該論題的信息。筆者在《Chinese Physics Letters》的投稿規(guī)范上看到,它是指要盡可能多地給出有關(guān)研究的信息,盡可能少地運(yùn)用investigate(調(diào)查),study(研究),discuss(討論)等詞,并舉例作了進(jìn)一步解釋,如“The cross section is(6.25±0.02)”就比“The cross section is measured”包含更多的信息量。通俗地講,讀之前或許不知道,或者模糊不消或不確切的知識(shí)在讀過該文之后不僅獲得新知識(shí),還消除了模糊不清或不確切之處,就說明這篇文章包含較多的信息量。簡(jiǎn)言之,當(dāng)你讀完一篇文章后獲得的新知識(shí)越多,說明它的信息量就越大。顯然,“多點(diǎn)測(cè)量”的信息量要比“6點(diǎn)測(cè)量”少得多,前者給出的是模糊的、不確切的信息,而后者則是清楚的、確切的信息?,F(xiàn)在,國(guó)內(nèi)外一些著名期刊對(duì)論文的篇幅作了嚴(yán)格限制,這樣做的意義何許呢,顯然新的學(xué)術(shù)思想,新的實(shí)驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn)……等等創(chuàng)新結(jié)果是決定論文信息量的關(guān)鍵,但是不可否認(rèn),篇幅的嚴(yán)格限制會(huì)促使作者想方設(shè)法刪除那些與文章主題關(guān)系不大的或次要的內(nèi)容,作者面對(duì)篇幅的限制,不得不一次又一次地重新構(gòu)思論文的框架,選擇最重要的素材,采納最恰當(dāng)?shù)谋硎龇绞讲?duì)文字的敘述仔細(xì)推敲,這樣作的結(jié)果,一般來說論文的內(nèi)容充實(shí)了,(信息量上增加了,主題鮮明了,論文的質(zhì)量也相應(yīng)地提高了。
四、參考文獻(xiàn) 將參考文獻(xiàn)列為評(píng)價(jià)一篇論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一,可能會(huì)使讀者和作者感到驚奇,甚至產(chǎn)生異議,這并不奇怪。因?yàn)楣P者認(rèn)為,參考文獻(xiàn)在一篇論文中的地位,以往是被大大忽視了。現(xiàn)在有了《科學(xué)文獻(xiàn)索引》,就不難理解參考文獻(xiàn)在論文中的重要作用了,由美國(guó)賓州的科學(xué)信息研究所(Institute for Scientific Information, ISI)倡導(dǎo)的按論文被引用的次數(shù)來評(píng)價(jià)研究成果的思想就產(chǎn)生了SCI,它除了收錄論文的作者、題目、源期刊、摘要、關(guān)鍵詞之外,還特意將論文所列的參考文獻(xiàn)全部收錄下來,這樣就能把一篇論文同其他論文之間有學(xué)術(shù)意義的聯(lián)系勾畫出來,從而溝通了不同作者群體之間的學(xué)術(shù)聯(lián)系,并進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)出期刊的影響因子(Impact Factor),即某一期刊在連續(xù)兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)為A,第三年它被引用的次數(shù)為B,影響因子IF=B/A,意指該刊兩年內(nèi)所發(fā)表的論文在第三年被引用的平均次數(shù)。它反映了該期刊在世界范圍內(nèi)的影響,在不同刊物上發(fā)表文章其難易程度相差可能很大??梢妳⒖嘉墨I(xiàn)對(duì)計(jì)算影響因子和評(píng)價(jià)論文水平所引起的巨大作用。當(dāng)然,有一些非常優(yōu)秀的論文并不一定刊登在影響因子很高的期刊上,例如Lorenz的“確定性非周期流”;Feigenbaum的“非線性變換的普適測(cè)度特性”以及Shannon的“通訊的數(shù)學(xué)理論”,等等,用IF作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)顯然是不公允的,偏頗的。
對(duì)于作者來說,一項(xiàng)研究工作從選題開始就離不開閱讀文獻(xiàn)資料,在撰寫論文時(shí),一定要將你產(chǎn)生新的學(xué)術(shù)思想之前最重要的文獻(xiàn)列舉出來,說明當(dāng)時(shí)的研究所達(dá)到的水平;在研究工作開展中,受哪些文獻(xiàn)資料的啟發(fā),從哪些論文中獲得了教益,促進(jìn)了研究進(jìn)度,屬于這類的文獻(xiàn)均應(yīng)列出,寫論文時(shí)應(yīng)對(duì)論文涉及的學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行檢索,看看是否遺漏了重要的相關(guān)文獻(xiàn),有一個(gè)感人至深的事例,就是孟德爾(Mendel J.Gr)的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),他把從兩年實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出的雜交組合法則發(fā)表在“自然研究協(xié)會(huì)”的雜志上,幾乎沒有引起人們的注意,他去世16年以后,三位有名的生物學(xué)家彼此獨(dú)立地再次發(fā)現(xiàn)了他得出的組合法則,他們是荷蘭人de Vries、奧地利人Tschermak-Seysengg和德國(guó)人Correns,他們同在1900年遞交了自己的論文,為慎重起見,又不約而同地各自查找了有關(guān)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的全部資料和論文,恰巧同時(shí)發(fā)現(xiàn)孟德爾早于他們30多年就發(fā)現(xiàn)了雜交遺傳的規(guī)律,為了表示對(duì)前人的敬仰和尊敬,他們各自在論文中將該規(guī)律稱作孟德爾定律,如果他們?nèi)溯p視論文中的參考文獻(xiàn),那么其后果將會(huì)多么今后世人遺憾??!類似的例子還有很多??傊黄撐乃淼难芯恐荒芷鸬匠星皢⒑蟮淖饔?,除了自己獨(dú)立而創(chuàng)新的那一部分內(nèi)容外,在論文中不必也不可能對(duì)涉及到的相關(guān)問題逐個(gè)詳細(xì)論述,這時(shí)給出有關(guān)的參考文獻(xiàn),以說明結(jié)論、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)的來源,讀者如想深入了解這個(gè)問題就可查閱文獻(xiàn),這樣一來,文獻(xiàn)就成了自己論文的補(bǔ)充和完善,編輯和審稿人將根據(jù)論文中開列的文獻(xiàn)清單初步判斷該論文的水平以及作者對(duì)有關(guān)學(xué)科的背景知識(shí)水平,自然在一定程度上也可以判斷作者的科學(xué)道德,如果不是受文獻(xiàn)檢索條件的限制,你未能在論文中列出與你的研究密切相關(guān)的主要文獻(xiàn),讀者、編輯和審稿人可能會(huì)看作是一種不良學(xué)風(fēng),這對(duì)你的事業(yè)可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的損害。參考文獻(xiàn)的選擇是一項(xiàng)極為嚴(yán)肅的事,它關(guān)系到論文的可信度和作者的聲譽(yù),論文的作者對(duì)所開列的主要文獻(xiàn)均應(yīng)認(rèn)真閱讀過,并向讀者保證論文中某處引用的參考文獻(xiàn)的確與該處的內(nèi)容有關(guān),文獻(xiàn)發(fā)表的刊物、年代、卷號(hào)、標(biāo)題、頁碼同樣應(yīng)核實(shí)無誤,期刊的編輯人員花在這方面的時(shí)間和精力是很多的,但許多作者對(duì)此卻了解甚少,采取了輕慢的態(tài)度。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)論文在引用參考文獻(xiàn)上存在以下問題:
1、為了省事,轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn),既不核對(duì),自己也沒有看過或?yàn)g覽過,引用是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確,一般則很少考慮。
2、只引自己的論文,這既是自負(fù)又是無知的表現(xiàn),讀者、編輯和審稿人認(rèn)為只引作者自己的論文,說明作者的研究課題沒有引起同行的關(guān)注,不屬于熱點(diǎn)課題,也不屬于前沿課題,同時(shí)還認(rèn)為作者對(duì)當(dāng)前該領(lǐng)域各相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展不了解,起碼很長(zhǎng)時(shí)間沒有查閱文獻(xiàn)資料或閱讀學(xué)術(shù)期刊了。對(duì)于這類論文國(guó)內(nèi)編輯部一般采取十分寬容的作法,就是退請(qǐng)作者作補(bǔ)充,因?yàn)槌霈F(xiàn)這類現(xiàn)象的作者有些還是學(xué)術(shù)界資深的研究員;國(guó)外這類現(xiàn)象很少見,遇上了自然是作退稿處理。
3、閱讀的是中文文獻(xiàn),引用的是外文文獻(xiàn)。以D.Marr的《Vision》一書為例,該書由于創(chuàng)立了視覺的計(jì)算理論而在國(guó)際上久負(fù)盛名,國(guó)內(nèi)很及時(shí)翻譯出版了中文本,成為從事生物視覺,計(jì)算機(jī)圖像處理,機(jī)器人視覺研究的必讀之書。遺憾的是,不少作者在中文期刊論文中卻引了該書的英文原著,實(shí)際情況是,英國(guó)原著在全國(guó)沒有幾本,就是中國(guó)科學(xué)院圖書館也沒有,那么許多讀者是從哪里得到原版著作閱讀呢,中文版是幾位專家歷經(jīng)千辛萬苦完成的一本語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確、可讀性很高的譯著,當(dāng)你從中學(xué)得了有用的知識(shí)后,為什么只引用英文原著,而不引用中文譯著呢?
4、引用文獻(xiàn)中近三年之內(nèi)的比例少,這自然和國(guó)內(nèi)外文期刊少,國(guó)內(nèi)讀者獲得外文期有較大時(shí)間滯后有關(guān),隨著Internet的發(fā)展,這種情況會(huì)得到改善。筆者將參考文獻(xiàn)作為判斷一篇論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一,相信會(huì)被越來越多的作者、讀者、編輯同仁以及審稿專家理解和認(rèn)同。
五、署名與致謝 科技論文的署名是一件極其嚴(yán)肅的事,應(yīng)按研究工作實(shí)際貢獻(xiàn)的大小確定署名,論文中的每一位作者均應(yīng)對(duì)其論點(diǎn),數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé),其中責(zé)任作者還應(yīng)當(dāng)對(duì)讀者的質(zhì)疑有答辯的能力與義務(wù)。不恰當(dāng)?shù)氖鹈瓤赡苁カ@得科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì),又可能嚴(yán)重?fù)p害論文與作者的聲譽(yù)。諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主Baltimore于1986年在他本人并不熟悉的、不知道有偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的論文上署名,造成了惡劣影響,受到科學(xué)界嚴(yán)厲的譴責(zé),論文被宣布撤回,他本人引咎辭職,因此,優(yōu)秀科技論文的署名反映了作者的科學(xué)道德,應(yīng)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一篇科技論文所涉及的研究工作在很多情況下是由一個(gè)研究小組完成的,至少包含了課題組的貢獻(xiàn),也包含了作者與同事,同行的學(xué)術(shù)交流與討論,甚至向其他專家學(xué)者當(dāng)面的或書面的請(qǐng)教。也包括經(jīng)費(fèi)的支持和工作條件的保障,等等,在這種情況下,作者通過論文對(duì)自己的學(xué)術(shù)思想,研究進(jìn)展提供過幫助的主要人員表示致謝是完全應(yīng)當(dāng)?shù)模貏e是在學(xué)術(shù)上。科學(xué)問題方面對(duì)自己的研究提供過幫助或得到過啟發(fā)的人員,一定要向他們致謝。在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,科學(xué)界出現(xiàn)了一次極不公平的諾貝爾獎(jiǎng)事件,當(dāng)時(shí)著名的女物理學(xué)家萊絲·梅特娜(Lise Meitner)對(duì)核裂變做出了重大貢獻(xiàn),由于出身猶太民族受到迫害離開德國(guó)后,她曾通過大量書信促進(jìn)(實(shí)際上也指導(dǎo)了)奧托·哈恩(Otto Hahm)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作,遺憾的是哈恩為了獨(dú)得諾貝爾獎(jiǎng),未能向評(píng)委會(huì)提供這些內(nèi)情,既未在論文中署上梅特娜的名字,也未向她致謝,終于將梅特娜排斥于諾貝爾獎(jiǎng),之外,使科學(xué)界感到極大的震動(dòng),哈恩的品行將永遠(yuǎn)受到譴責(zé)。論文的作者千萬不要輕視致謝這件事,把它看成是可有可無的事,自己論文公開發(fā)表后,就用書面形式記載了你的和科研成果,同時(shí)上記下了你的科研道德,像哈恩那樣的事,無論它的檔次多高,還是不出現(xiàn)為好。
以上五個(gè)要素,是一篇優(yōu)秀科技論文必須具備的,至少是應(yīng)當(dāng)努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。編輯、審稿人實(shí)際上是與作者一起為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)在不懈地工作著,關(guān)鍵當(dāng)然還是作者自己。
第四篇:銷售的五大要素[范文模版]
銷售五大要素
作為一個(gè)營(yíng)銷人員 我們應(yīng)該知道銷售的基本5大要素
1、激情
做銷售必須要有激情 你才會(huì)感染你的客戶 感染身邊的人 一個(gè)沒有激情的人在客戶面前猶如行尸走肉。激情又分為 內(nèi)在激情與外在激情你要真正去熱愛你所做的這個(gè)行業(yè)才會(huì)迸發(fā)出持久的熱情。
2、自信
作為一個(gè)銷售人員 建議每日要做 心理暗示 告訴自己 “我一定行”最好是清晨 面對(duì)一面落地鏡 大聲地告訴自己不要在意任何人 只要你堅(jiān)持1個(gè)月 你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)比先前更好
3、堅(jiān)持
作為銷售人員 每天都會(huì)遇到很多拒絕 當(dāng)你低頭的時(shí)候 當(dāng)你想逃避的時(shí)候 告訴自己 一定要堅(jiān)持下去 一個(gè)產(chǎn)業(yè)能成為行業(yè) 那么你至少需要1年去了解 1年以后 你如果還堅(jiān)信你的想法 那時(shí)你可以選擇離開或繼續(xù)堅(jiān)持
4、專業(yè)
永遠(yuǎn)不要存在僥幸心理 我的客戶可能沒有我專業(yè)如果你這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了如果你是客戶 你需要什么樣的營(yíng)銷人員為你服務(wù) 我想專業(yè)一定是其中之一
5、人脈
在中國(guó)做銷售 一定要有行業(yè)人脈 每個(gè)剛進(jìn)入新的行業(yè)的銷售人員都會(huì)羨慕老的銷售人員在行業(yè)內(nèi)的人脈資源 不用急 只要你用心你也可以 因?yàn)槿嗣}是需要時(shí)間的積累
第五篇:黃金投資:黃金投資五大要素
黃金市場(chǎng)風(fēng)云變幻,金價(jià)走勢(shì)受供求、政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和心理等諸多因素影響。有時(shí)大起大落,風(fēng)高浪急。有時(shí)多空膠著,波瀾不興。那么投資者在金市中如何樹立正確的投資理念?如何把握準(zhǔn)確的買賣時(shí)機(jī)呢?如何才能長(zhǎng)期穩(wěn)定的獲利呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下五個(gè)方面入手。
一、風(fēng)險(xiǎn)控制是第一位的。
美國(guó)股神巴菲特曾經(jīng)說過一句廣為流傳的話:“投資要盡量避免風(fēng)險(xiǎn),保住本金”。個(gè)人認(rèn)為,對(duì)投資者來說,風(fēng)險(xiǎn)控制強(qiáng)調(diào)到什么程度也不過分。因?yàn)楸窘饹]有了,你在市場(chǎng)的翻身的機(jī)會(huì)也就沒有了。就象一個(gè)技術(shù)高超的登山運(yùn)動(dòng)員,每次成功登頂都系保險(xiǎn)繩,但是只要他一次不系,偏偏那一次發(fā)生了意外,他就永遠(yuǎn)不可能再登山了。所以紙黃金投資者在追漲的行情中一定要注意止損,這是有效的風(fēng)險(xiǎn)控制手段。
二、減少無謂的交易。
減少無謂的交易并不等于我們平時(shí)就不交易,并不是說減少了無謂交易我們就必然能抓住有價(jià)值的操作機(jī)會(huì)。關(guān)鍵是我們每次交易一定要慎重考慮,完全清楚進(jìn)場(chǎng)之后在哪里止贏,什么情況下你應(yīng)該及時(shí)止損。以及市場(chǎng)目前是否具有好的進(jìn)場(chǎng)點(diǎn)位等。有些行情我們能看到,卻難以真正把握到。我們只能做那些既看得到也可以把握的行情。這樣的行情其實(shí)一年之中并不多,這是無數(shù)分析師和交易員多年以來已經(jīng)驗(yàn)證過的事實(shí)。適當(dāng)?shù)慕灰资桥c市場(chǎng)保持聯(lián)系的重要手段,這有助于你的感覺盡量與市場(chǎng)趨勢(shì)靠近!
請(qǐng)不斷的減少交易, 這是從無數(shù)次錯(cuò)誤中無數(shù)次損失的金錢中理解的一句話,巴菲特曾講過:“錢在這里從活躍的投資者流向有耐心的投資者。許多精力旺盛的有進(jìn)取心投資人財(cái)富漸漸消失。”其實(shí)不管你的理念怎樣,是投機(jī)者或投資者,這句話都適用。減少你的錯(cuò)誤就先從減少交易開始吧。
三、資金管理很關(guān)鍵。
紙黃金投資的資金由于點(diǎn)差較大,一般考慮作中長(zhǎng)線投資較好,不適合短線的頻繁操作。但把全部資金放著做中長(zhǎng)線不利于新手提高投資水平。那么資金管理就非常重要。我們可以考慮把大部分資金,比如40-60%的資金用做中長(zhǎng)線投資,在每年的淡季的時(shí)候逐步建倉。而剩下的資金就可以考慮做一些短線操作,進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候也不要一次滿倉沖進(jìn)去,可以考慮分批進(jìn)場(chǎng),可以減少風(fēng)險(xiǎn)。
四、交易心理的控制。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金。人的性格中的貪婪、恐懼,猶豫,果斷,勇敢,謹(jǐn)慎、從眾、等在市場(chǎng)的交易中暴露無遺。一定程度上來說,贏利是對(duì)你交易過程中性格優(yōu)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞,虧損是對(duì)你交易過程中性格缺點(diǎn)的懲罰。技術(shù)上好學(xué),心理關(guān)難過。人的本性在市場(chǎng)的漲漲跌跌中一個(gè)個(gè)顯現(xiàn)出來,控制好自己的心理,認(rèn)清人的本性,遠(yuǎn)離羊群,站在大多數(shù)人的對(duì)面,市場(chǎng)中你就已經(jīng)贏了一半。
五、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)就技術(shù)來說,大多數(shù)的投資者都可以學(xué)的很好,因?yàn)樗ㄋ┘热桓襾淼浇鹑谑袌?chǎng)上摸爬滾打,有一定的資金實(shí)力來操作,智力水平是不可能有什么障礙的。關(guān)鍵是他們沒有選好自己的技術(shù)工具而已,因?yàn)榧夹g(shù)指標(biāo)和分析工具太多,令人眼花繚亂。要注意不同的市場(chǎng)階段采用不同的分析方法。比如有些指標(biāo)在震蕩市場(chǎng)中效果很好,但到了單邊市場(chǎng)就效果很差。所以投資者選好適合自己的分析工具也是很關(guān)鍵的。經(jīng)驗(yàn)方面,是需要長(zhǎng)期積累的,不是一天兩天就可以達(dá)到的,除非你是天才。一個(gè)外國(guó)成熟的操盤手需要7年時(shí)間磨練,中國(guó)人聰明一點(diǎn),也要四、五年時(shí)間。所以投資者選擇專家理財(cái)也是一條捷徑。