第一篇：ERP沙盤實習(xí)報告格式要求(會計)1
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告ERP沙盤實習(xí)報告
一、實習(xí)目的 1.拓展知識體系，提升管理技能； 2.提高團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系； 3.全面拓展綜合素質(zhì)，增強自身競爭力； 4.增強對本專業(yè)的認(rèn)知，感悟人生際遇。
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）廣告投放 由于廣告的投放是企業(yè)獲得訂單的基礎(chǔ)，廣告經(jīng)費的投入多少和好壞直接影響了后面訂單選擇的機會，進而影響企業(yè)這一年的營業(yè)利潤，我根據(jù)生產(chǎn)總監(jiān)提供給我的每年車間的產(chǎn)能計算出廣告費用的投放量。
（二）訂單的選取 為了保證企業(yè)的資金能更快的收回，并投入到新一輪的運用中，保障企業(yè)的資金鏈，我建議營銷總監(jiān)選取能短期收回貨款的訂單，這樣能最大程度的保證企業(yè)的資金鏈不斷。
（三）銀行貸款 由于企業(yè)的初始資金并不是很多，為了保證企業(yè)能夠正常的運營，我們必須向銀行貸款，根據(jù)我的計算發(fā)現(xiàn)，這貸款的利率為：高利貸>短期貸款>長期貸款，所以我們選擇了長期貸款，盡量避免高利貸和短期貸款
（四）財務(wù)報表 在每年的經(jīng)營結(jié)束后，我都要填寫報表。只有填寫完報表后，我們才能在下一年年初向銀行接入貸款，而報表更能直接的反映出我們本年經(jīng)營成果的好壞，暴露出我們本年經(jīng)營的問題，讓我們在下一年經(jīng)營之初將這些問題解決，使得能比上一年經(jīng)營的更好。
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
（一）廣告費用投入過少 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)廣告費用投入過少后，我們只能去選取最接近企業(yè)產(chǎn)能的訂單，最接近最優(yōu)方案的訂單，而放棄了一些不錯的訂單，直接導(dǎo)致了本年營業(yè)利潤的下降。
（二）廣告費用投入過多
廣告費用投入過多后，會導(dǎo)致我們在選取了企業(yè)最大產(chǎn)能的訂單后，還有選擇訂單的機會，而我們不得不放棄這些訂單，這直接導(dǎo)致了我們廣告費用的浪費，導(dǎo)致了利潤的下降。
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（三）資金短缺 當(dāng)我們處于運營第二、第三季度，我們會發(fā)現(xiàn)我們的資金不夠用時，我們會向銀行申請短期借款，以保障我們資金鏈的運作，保證我們企業(yè)的正常運營。
（四）銀行不提供貸款 在運營過程中，我們會碰到資金短缺的現(xiàn)象，而由于企業(yè)的所有者權(quán)益過低，銀行已經(jīng)不再提供貸款，這時我們不得不借入高利貸，當(dāng)然這是我們整個運營團隊所最不想看到的情況，因為高利貸利率太高了。
（五）忘記財務(wù)報表公式 在填寫財務(wù)報表時，有的公式因長期沒用而忘記，只能去問財務(wù)總監(jiān)和翻書，在這次實習(xí)后，我記住了大部分的公式。
四、實習(xí)總結(jié) 在這次的沙盤實訓(xùn)中，我擔(dān)任出納的職務(wù)，財務(wù)總監(jiān)給我分配了計算廣告投放和所需的貸款的預(yù)算，這些都影響著每年公司的利潤，每次的計算失誤都會使企業(yè)蒙受損失，所以我深知這些預(yù)算的重要性，每次都認(rèn)真地計算著，但不可避免的會出現(xiàn)了失誤，而這導(dǎo)致了企業(yè)利潤的下降。沙盤模擬實訓(xùn)拓展了我所需知識的知識體系，提升了我的管理技能。成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略管理，包括產(chǎn)品管理、市場管理、競爭管理及資金運用管理等。從最初的戰(zhàn)略制訂到最后的戰(zhàn)略目標(biāo)達成分析，經(jīng)過幾年的模擬，經(jīng)歷迷茫、探索、失敗、成功，我們學(xué)會了用戰(zhàn)略的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)和經(jīng)營，保證業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略目標(biāo)的一致，在未來的工作中更多地獲取戰(zhàn)略性成功而非機會性成功；學(xué)會如何分析市場、關(guān)注競爭對手、把握消費者需求、制訂營銷戰(zhàn)略、定位目標(biāo)市場，制訂并有效實施銷售計劃，最終達成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)；學(xué)會了把企業(yè)的采購管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理統(tǒng)一納入到生產(chǎn)管理領(lǐng)域；清晰掌握了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)并且能夠以最佳方式籌資，控制融資成本，提高資金使用效率。這次實訓(xùn)使我體會到團隊合作是不容忽視的。雖然僅僅是一個7人團隊，但讓我深刻體會到了合作、團結(jié)與溝通的重要性，正如管理學(xué)所學(xué)，組織機構(gòu)很重要，我們要每一步驟都按照制定好的計劃進行，整個流程才會有條不紊的順利進行，否則就會出現(xiàn)操作與記錄的不對稱，最后無法關(guān)張。整個生產(chǎn)處于一片混亂。沙盤模擬實訓(xùn)使我從感性飛躍到理性的。在沙盤模擬過程中，我全面深刻理解戰(zhàn)略管理、市場營銷策略、生產(chǎn)計劃與物料需求計劃管理、現(xiàn)金流預(yù)測與財務(wù)
管理的含義及全面經(jīng)營管理的重要性；學(xué)會對財務(wù)報表的分析與運用，調(diào)動資金、控制成本及效益，認(rèn)識變現(xiàn)計劃與部門成本控制的重要性；學(xué)會掌握企業(yè)最佳采
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告購模式、企業(yè)合理庫存的管理，配合市場需求與產(chǎn)能從事全盤生產(chǎn)計劃流程規(guī)劃及策劃生產(chǎn)的產(chǎn)能與彈性；會構(gòu)建有效的市場體系與銷售體系，準(zhǔn)確把握最佳盈利機會，從而實現(xiàn)效益最大化。沙盤模擬實訓(xùn)全面提高了我的決策能力及長期規(guī)劃能力，使我進一步理解了決策對企業(yè)經(jīng)營的影響力；加強了我的決策能力及長期規(guī)劃能力，使我進一步理解了決策對企業(yè)經(jīng)營的影響力；加強了我與其他各職能中心之間的溝通技能，理解并且學(xué)會了培養(yǎng)團隊協(xié)作效應(yīng)，從而提高了我的經(jīng)營管理經(jīng)驗。通過這次沙盤模擬實驗使我了解到企業(yè)的經(jīng)營與運作流程，不再局限于書本上的知識，在實際操作中來感受企業(yè)究竟是怎樣盈利的。如何進行產(chǎn)品研發(fā)，生產(chǎn)設(shè)計，銷售管理，財務(wù)管理，沙盤模擬提供給我們一個平臺來聯(lián)系理論與實際，檢驗自己所學(xué)知識與操作水平，給我們一次鍛煉自己的機會，總之這次實訓(xùn)讓我們受益匪淺！
第二篇：ERP沙盤實習(xí)報告格式要求(會計)
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告ERP沙盤實習(xí)報告（宋體小三加粗，居中對齊）
一、實習(xí)目的（宋體四號加粗）簡單介紹本次實習(xí)的主要目的和意義。（正文宋體小四號字，行距固定值20磅）
二、實習(xí)內(nèi)容（宋體四號加粗）
（一）XXX（宋體小四加粗）
（二）XXX（宋體小四加粗）分點介紹本次實習(xí)的主要內(nèi)容，向指導(dǎo)教師匯報你在本次實習(xí)中所做的主要工作。（正文宋體小四號字，行距固定值20磅）
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施（宋體四號加粗）
（一）XXX（宋體小四加粗）
（二）XXX（宋體小四加粗）主要介紹在本次實習(xí)過程中遇到的問題以及具體解決辦法及建議。（正文宋體小四號字，行距固定值20磅）
四、實習(xí)總結(jié)（宋體四號加粗）
（一）XXX（宋體小四加粗）
（二）XXX（宋體小四加粗）總結(jié)自己在本次實習(xí)中的收獲和心得體會，如在實習(xí)中學(xué)到了哪些東西，對會計工作有哪些更深刻的認(rèn)識。（正文宋體小四號字，行距固定值20磅）要求： 實習(xí)報告必須包括以上四部分內(nèi)容，每部分具體寫幾小點自己把握，重點介紹第二、三部分，不要照抄照搬，字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。指導(dǎo)教師： 093401班：劉宣杰（副教授），093402班：石東磊（講師），093403班：劉鳳宇（副教授），093404班：李秀彬（副教授）093405班：程志剛（講師），093406班：王玉華（講師）093407班：朱麗蕊（講師），093408班：孫麗男（講師）093409班：馮建祝（副教授），093410班：張立偉（副教授）093411班：唱曉陽（講師），093412班：豆志杰（講師）093413班：王鳳艷（講師），093414班：胡若飛（副教授）
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第三篇：ERP沙盤實習(xí)報告09340133(會計)
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告ERP沙盤實習(xí)報告
一、實習(xí)目的 沙盤模擬，是針對代表先進的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)—ERP（企業(yè)資源計劃系統(tǒng)），設(shè)計的角色體驗的實驗平臺。模擬沙盤教具主要包括：6張沙盤盤面，代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心，各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）手工沙盤操作的初始狀態(tài)手工沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始，而是接受一個已經(jīng)運營的企業(yè)。雖然通過起始年從基本情況描述中獲得了企業(yè)運營的基本信息，但還需要把這些枯燥的數(shù)字活生生地再現(xiàn)到沙盤盤面上使數(shù)據(jù)與采購原材料、生產(chǎn)、運營、應(yīng)收款等實際操作相對應(yīng)，由此為下一步的企業(yè)運營做好鋪墊。通過初始狀態(tài)設(shè)定，可以使我們深刻地感覺到財務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性，理解到財務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運營情況的一種總結(jié)提煉，為今后“透過財務(wù)看經(jīng)營”做好觀念上的準(zhǔn)備。
（二）手工沙盤操作流程 第一周我們進行手工沙盤操作，讓大家了解相應(yīng)的規(guī)則和熟練應(yīng)用規(guī)則，并且對企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤有一定的了解和認(rèn)識為第二周的實踐上機操作奠定基礎(chǔ)。具體安排如下：周一分組老師對相應(yīng)的規(guī)則流程進行講解；周二：針對ppt中起始年的數(shù)據(jù)進行實際演練，從而弄懂各個環(huán)節(jié)如何進行和對應(yīng)的數(shù)據(jù)如何運算，為下五年的運作節(jié)省時間避免錯誤。周三：第一年的運營主要是開拓區(qū)域市場和添加生產(chǎn)線，拿訂單。周四：第二年和第三年繼續(xù)市場開拓和添加生產(chǎn)線。周四：第四年和第五年的運營流動資金不足，好幾次將近破產(chǎn)。(三)手工沙盤操作決策 第一年初，三條生產(chǎn)P1的手工生產(chǎn)線和一條生產(chǎn)P1的半自動生產(chǎn)線。大廠房價值4M，現(xiàn)金20M，應(yīng)收賬款15M，長期貸款40M等。現(xiàn)有產(chǎn)品：P1，市場：本地市場。關(guān)于原材料的采購:根據(jù)原料從下單到生產(chǎn)的時間和具體應(yīng)用各個原材料的個
數(shù)由采購部具體計算，達到不斷料但也沒有閑置原材料。決策依據(jù)，流動資金比較少，為了保證產(chǎn)量同時不占用過的資金。廣告費：第一年7M，第一次做對于廣
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告告費的投放沒有概念，但是考慮到現(xiàn)金情況和為了拿到訂單才能運營盈利決策投放7M的廣告費。結(jié)果投放的資金最多。拿單:一個成員決定選了5個產(chǎn)品的舍棄了7個產(chǎn)品的。通過討論應(yīng)該在能生產(chǎn)的前提下拿總利潤最高的單子。市場：依次開設(shè)了區(qū)域市場、國內(nèi)市場。ISO認(rèn)證：ISO900。研發(fā)產(chǎn)品:P2、P3。最終貸款：140M。生產(chǎn)線：投資了一條半自動的P2，一條全自動的生產(chǎn)線P2和一條全自動的生產(chǎn)線P3。
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施 在操作過程中，因為對相應(yīng)的規(guī)則了解不夠具體，還有相應(yīng)的項目與扣除的費用掌握的不夠清楚，操作不夠熟練經(jīng)常弄得決策時間不足，盲目決定。具體問題:(一)中間出現(xiàn)過生產(chǎn)線閑置；
（二）原料不足和現(xiàn)買現(xiàn)用(違規(guī)操作)的情況；
（三）現(xiàn)金不足；
（四）貸款超額；
（五）開發(fā)的產(chǎn)品市場多沒用重點從而使廣告的投放比較盲目。
（六）分工不太明確，造成場面混亂，錯過有的步驟
四、實習(xí)總結(jié)
（一）沙盤模擬作為企業(yè)經(jīng)營管理仿真教學(xué)系統(tǒng)全面提高我們的綜合素質(zhì)： 樹立共贏理念,市場競爭是激烈的，也是不可避免的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與合作伙伴之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。這就要求企業(yè)知彼知己，在市場分析、競爭對手分析上做足文章，在競爭中尋求合作，企業(yè)才會有無限的發(fā)展機遇。(二)全局觀念與團隊合作,通過沙盤模擬對抗課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以深刻體會到團隊協(xié)作精神的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上，CEO 是舵手、CFO 保駕護航、營銷總監(jiān)沖鋒陷陣??在這里，每一個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點，各司其責(zé)，相互協(xié)作，才能贏得競爭，實現(xiàn)目標(biāo)。(三)保持誠信誠信是一個企業(yè)立足之本，發(fā)展之本。誠信原則在ERP 沙模模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守，如市場競爭規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則、生產(chǎn)
設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。保持誠信是學(xué)員立足社會、發(fā)展自我的基本素質(zhì)。
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┊ 學(xué) 生 實習(xí)報 告(四)個性與職業(yè)定位,每個個體因為擁有不同的個性而存在，這種個性在 沙盤模擬對抗中會顯露無遺。在分組對抗中，有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知所措。雖然，個性特點與勝任角色有一定關(guān)聯(lián)度，但在現(xiàn)實生活中，很多人并不是因為“愛一行”才“干一行”的。更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”的。(五)感悟人生,在市場的殘酷與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險面前，是“輕言放棄”還是“堅持到底”，這不僅是一個企業(yè)可能面臨的問題，更是在人生中不斷需要抉擇的問題，經(jīng)營自己的人生與經(jīng)營一個企業(yè)具有一定的相通性。實現(xiàn)從感性到理性的飛躍在沙盤模擬中，我們經(jīng)歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，把自己親身經(jīng)歷的寶貴實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為全面的理論模型。學(xué)員借助沙盤推演自己的企業(yè)經(jīng)營管理思路，每一次基于現(xiàn)場的案例分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都會使學(xué)員受益非淺，達到磨煉商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。
第四篇：ERP沙盤實習(xí)報告
ERP沙盤實習(xí)報告
組號：u10 班級：電子商務(wù)二班 姓名：孫
彬
CEO
鄒瑩雪
財務(wù)總監(jiān)
李曉娟
采購總監(jiān)
高
珊
行銷總監(jiān)
于
婷
財務(wù)助理
日期：2012年10月24日
第五篇：ERP沙盤實習(xí)報告
實習(xí)報告
一、實習(xí)內(nèi)容簡介
為期兩周第一周：ERP沙盤實習(xí)
第二周：會計學(xué)綜合實習(xí)
二、實習(xí)過程
第一周：ERP沙盤實習(xí)
1.教學(xué)年模擬經(jīng)營：
進行沙盤實習(xí)的第一天，我們對沙盤都不是很了解，老師詳細的給我們介紹了什么是沙盤，以及實習(xí)中應(yīng)該遵守的規(guī)則，并帶領(lǐng)我們做了教學(xué)年的模擬經(jīng)營，讓我們對沙盤有了初步的了解。
2.第一年經(jīng)營：
我作為我們組的營銷總監(jiān)，主要負(fù)責(zé)的就是公司投放廣告的決策、新產(chǎn)品的開發(fā)、新市場的開拓還有ISO9000和ISO14000等認(rèn)證。首先要做的就是投廣告，在揣測了大家的心理之后，我們決定投16M，但沒想到的是，別的組都很激進，有一組甚至投了30個，還有兩個組分別是26和27個，所以我們組就高不成低不就，也只是搶到了一個訂單。導(dǎo)致了我們所得的銷售收入不足以支付產(chǎn)生的費用，第一年虧損了32M。所有者權(quán)益也從66掉到了40。禍不單行，我們的財務(wù)報表也出現(xiàn)了一些問題，不過我們都及時解決了。
3.第二年經(jīng)營：
由于我們第一年虧損嚴(yán)重，再加上沒有足夠的庫存現(xiàn)金，我們第二年的廣告就只投了1M。就是這個廣告費，導(dǎo)致了我們公司三年的困難時期。這個廣告費使我們獲得了生產(chǎn)2個P1產(chǎn)品的訂單。因此，我們的產(chǎn)品有了庫存。由于我們決策的失誤，在沒有訂單的情況下還一直生產(chǎn)，因此，在第二年結(jié)束時，我們的P1產(chǎn)品出現(xiàn)了嚴(yán)重庫存，而隨著費用的增加，我們的資金短缺，只能向銀行貸了20M的長期貸款。在此期間，研發(fā)了P2產(chǎn)品，也開拓了區(qū)域市場，不過企業(yè)瀕臨破產(chǎn)。
4.第三年經(jīng)營：
投廣告時，分別在本地市場和區(qū)域市場上投了1M和2M。我們預(yù)想了區(qū)域市場的產(chǎn)品優(yōu)勢，在選訂單時，區(qū)域市場選的P1，本地市場選的P2。搶到了生產(chǎn)3個P2和1個P1的訂單。這時，我們的資金只剩下一個，所以我們貸了20M的短期貸款。為了節(jié)省現(xiàn)金，我決定今年不開發(fā)新產(chǎn)品和市場。在把廠房賣了之后，我們還了長期貸款，局勢有所好轉(zhuǎn)。
5.第四年經(jīng)營：
我們利用自己有區(qū)域市場和擁有P3產(chǎn)品的優(yōu)勢，在本地市場P1投了一個，本
地P3投了2個，區(qū)域P1投了1個。這樣，我們搶到了4個P1和3個P3的訂單。解決了P1的庫存，也增加了利潤。不過，這其中也出現(xiàn)了一些失誤。我們的ISO9000和ISO14000已經(jīng)投資完畢，可以直接使用，不過我們再投廣告時并沒有在認(rèn)證上投，所以，有認(rèn)證的訂單我們沒有搶到。本年我們重點把精力投入到P3的生產(chǎn)上。
6.第五年經(jīng)營：
由于我們在前幾年的訂單不是很多，所以我們賣掉了一條生產(chǎn)線，在本年初就
剩下3條生產(chǎn)線了。所以在投廣告時就得更加慎重。經(jīng)過小組一致決定，在本地P1和區(qū)域P3各投了2個，也讓我們搶到了3個P1和2個P3的訂單，有力的解決了P1的庫存，也使我們能按時交貨。在順利交貨后，我們變賣了生產(chǎn)線，就剩下一條半自動化的生產(chǎn)線。我們的資金也得到回籠，在規(guī)定時間內(nèi)還完了長期貸款和短期貸款。最后，本公司既沒有盈利，也沒虧損。
第二周：會計學(xué)綜合實習(xí)
1.財務(wù)管理模擬實習(xí)模塊：
我們在沒有老師講解的情況下，自己根據(jù)所學(xué)知識和實習(xí)手冊上的實習(xí)預(yù)備知
識，了解了有關(guān)項目投資的理論知識，包括投資概述、現(xiàn)金流量、決策方法的選擇，并根據(jù)此完成了實驗報告。這份可行性報告的計算量很大，并且算錯一個對以后的計算都有影響，因此，在計算時我們都小心謹(jǐn)慎。
2.申報登記模擬實習(xí)模塊：
進行了分工合作，我和另一個同學(xué)負(fù)責(zé)稅務(wù)登記實習(xí)。首先了解理論知識。包
括稅務(wù)登記概述、開業(yè)登記、變更登記和注銷登記。這一部分的內(nèi)容相對來說比較簡單，容易理解，就像真正的稅務(wù)登記一樣，有很多部分得自己編寫，由于是第一次編寫，在格式、名稱各方面都有疑惑。在不明白時，我們會及時詢問。也對這些有了更深的了解。
3.會計核算模擬實習(xí)模塊：
首先是填寫憑證，然后根據(jù)憑證填寫日記賬、總分類賬和明細賬。最后我們編
制出財務(wù)報表，這是我們的最終成果。
三、實習(xí)體會
1.沙盤模擬實習(xí)體會 最后的成績并不主要，重要的是我們在實習(xí)的過程中學(xué)到的東西。雖然只是模擬的實習(xí)，我們已經(jīng)從中深切的感受到，市場就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它是非常殘酷的，也明白了“團隊精神”的重要性，也許你很聰明，也許你很有能力，但是在面對殘酷的市場競爭時，一個人的力量是絕對不夠的，你需要團隊的智慧和力量，只有每一個人各盡其職，相互配合，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。我們是初出茅廬的一代，需要學(xué)習(xí)的還很多，通過這次的實訓(xùn)，相信每個人得到的不僅僅是實訓(xùn)的學(xué)分而已，在模擬的世界，老師可以讓你重新開始，可以無條件的支持你，可是在現(xiàn)實中呢，我們沒有重來的機會，也沒有免費的午餐，我們要扎扎實實的走好每一步。實訓(xùn)結(jié)束了，我們的路剛剛開始。
2.會計綜合實習(xí)體會
會計工作要求認(rèn)真，務(wù)實，細心，負(fù)責(zé)多看書, 多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握會計基本技能，把理論應(yīng)用的實踐當(dāng)中，堅持了理論聯(lián)系實際，從而加深對會計的認(rèn)識，提高對所學(xué)專業(yè)的興趣，鞏固所學(xué)的會計理論和方法。使我學(xué)的會計知識在這次實訓(xùn)過程中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細心，經(jīng)常看錯數(shù)字，將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制會計分錄這方面我還存 在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。深刻的讓我感受到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
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