第一篇：學(xué)校安全現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)校安全現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷（兒童/學(xué)生）

2010-9-14 16:37:16

學(xué)校安全現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷（兒童/學(xué)生）

注：以下各題可單選，也可多選，請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的選項(xiàng)前劃上“√”。

1、你所在學(xué)校是否開(kāi)展了安全教育活動(dòng)？

□A 經(jīng)常開(kāi)展□B 偶爾 □C很少

2、您參與過(guò)下列哪些方面的安全促進(jìn)活動(dòng)？（可多項(xiàng)選擇）

A.交通B.消防C.家居安全D.兒童安全E學(xué)校安全 F.體育運(yùn)動(dòng)安全 G.涉水安全H.社會(huì)治安I溺水安全

3、您參加的活動(dòng)都有哪些形式？

□A 老師上課教育 □B 參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng) □C 其他

4、你在學(xué)校學(xué)到的安全方面相關(guān)的知識(shí)回家后會(huì)和父母交流嗎？□A 不會(huì) □B 偶爾 □C經(jīng)常交流D其他

5、過(guò)馬路時(shí)，一般怎么辦

□A 向左右看看□B 看看紅綠燈，并遵守交通規(guī)則□C 走人行橫道□D過(guò)街天橋□E 不看紅綠燈，等車(chē)少了就過(guò)馬路

6、你認(rèn)識(shí)或了解以下哪些標(biāo)志

□A 紅綠燈□B 地鐵白色警戒線(xiàn)□C天橋□D地下通道標(biāo)志□E 安全入口和安全出口

7、一個(gè)人回家，關(guān)于開(kāi)門(mén)

□A 會(huì)開(kāi)門(mén)□B 不會(huì)開(kāi)門(mén)□C 先看看身后是否有人，在開(kāi)門(mén)□D 馬上開(kāi)門(mén)

8、一個(gè)人在家，有陌生人敲門(mén)

□A 馬上開(kāi)門(mén)□B 問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén) □C 不開(kāi)門(mén)

9、你一個(gè)人在家，有電話(huà)，如是陌生人，你

□A 接電話(huà)，和他聊天□B 接電話(huà)后掛斷□C 接電話(huà)，并把信息轉(zhuǎn)告給父母

10、家里煤氣灶

□A 會(huì)用，但從沒(méi)用過(guò)□B 會(huì)用，偶爾用□C 不會(huì)用

11、家里發(fā)生煤氣泄漏或中毒怎么辦

□A 打開(kāi)門(mén)窗□B 關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)□C 通知家長(zhǎng)□D 不知道

12、家里發(fā)生火災(zāi)怎么辦

□A 用濕毛巾捂住口鼻□B 選擇安全出口逃離□C不知道

13、下列求救電話(huà)知道哪幾個(gè)，并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)下其用途。

□A.110（）□B.119（）□C.120（）□D.122（）14、110、119、120、122等緊急電話(huà)，你

□A知道，也打過(guò)□B 知道，但從沒(méi)打過(guò)□C 知道一點(diǎn)□D 不知道

15、被困在電梯里怎么辦

□A 用電梯中的警鈴、電話(huà)緊急求救□B 大聲呼叫，拍門(mén)求救

□C 害怕，不知道怎么辦

16、走樓梯或乘電梯是否知道要靠右側(cè)

□A知道，并且遵守規(guī)則□B 知道，但不遵守□C 不知道

17、打雷時(shí)，如在室內(nèi)

□A 關(guān)閉門(mén)窗□B 關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，拔調(diào)插頭□C 不靠近大型開(kāi)關(guān)

18、打雷時(shí)，如在室外

□A 進(jìn)入房間里或汽車(chē)中躲避□B知道墻壁、大樹(shù)下危險(xiǎn)，避開(kāi)□C 不知道

19、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為

□A.3月第一周的星期一□B.3月最后周的星期一□C.3月1日□D.不知道

20、陌生人帶來(lái)某些信息（如親人出事、家里被盜等）來(lái)接你，□A 相信并隨其外出□B 報(bào)告老師或他人□C 不理睬

21、陌生人問(wèn)路，你一般怎么辦？

□A 回答，并給他帶路□B 回答，但不帶路，讓他問(wèn)大人或警察□C 不理睬

22、陌生人送小食品，你怎么辦？

□A 接受，并吃□B 接受，但不吃□C 不要

23、你覺(jué)得最容易在那些場(chǎng)所發(fā)生事故？在你認(rèn)為的選項(xiàng)前按危險(xiǎn)程度從輕到重用1、2、3、4標(biāo)出。

（）A上學(xué)或回家途中（）B校門(mén)口（）C上下樓梯時(shí)

（）D操場(chǎng)上（）E社區(qū)食堂（）F獨(dú)自在家（）G公共場(chǎng)所

24、你認(rèn)為最容易發(fā)生哪些傷害？在你認(rèn)為的選項(xiàng)前按危險(xiǎn)程度從輕到重用1、2、3、4標(biāo)出。（）A交通安全（）B遇到壞人（）C課間或體育活動(dòng)（）D因樓梯擁擠造成傷害（）E獨(dú)自在家（）F食物中毒

（）G因與他人打鬧造成的傷害（）I 社區(qū)課間活動(dòng)、體育課

25、你是否邊騎自行車(chē)邊吃東西？

A.是B.不是

26、如果你碰到大型火災(zāi)，你首先做什么:______-

Ａ 打119報(bào)警Ｂ 逃離現(xiàn)場(chǎng)Ｃ 協(xié)助救火

27、你會(huì)注意放在墻腳的滅火箱嗎？ 你會(huì)用滅火器嗎？______

Ａ 從不注意也不會(huì)用Ｂ 注意過(guò)但不會(huì)用Ｃ 注意且會(huì)用

第二篇：學(xué)校德育課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

安徽電子工程學(xué)校

關(guān)于德育課認(rèn)知與教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)： 你好！這是一份對(duì)德育課認(rèn)知與教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，我們希望通過(guò)這份問(wèn)卷了解你學(xué)習(xí)德育課的感受，以便改進(jìn)中職德育課教學(xué)。請(qǐng)你根據(jù)題型答題，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，按真實(shí)想法作答即可。此問(wèn)卷不署名，請(qǐng)你如實(shí)填寫(xiě)。第一部分:你對(duì)德育課的看法(共25題)1．你進(jìn)入中職學(xué)校后，學(xué)習(xí)過(guò)哪些德育課（多選，按實(shí)際可在多個(gè)答案后的□上劃勾）①哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)□②經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)□③法律基礎(chǔ)知識(shí)□ ④職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)□⑤心理健康⑥其它□

（以下各題都是單選，即每道題只能選一個(gè)最符合你的答案，并在其后的□上劃勾）你現(xiàn)在讀幾年級(jí)學(xué)習(xí)

①中職一年級(jí)□②中職二年級(jí)□③中職三年級(jí)□ 3．你最喜歡哪門(mén)德育課

①職業(yè)生涯規(guī)劃□②經(jīng)濟(jì)與政治社會(huì)□③職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)□ ④心理健康□⑤哲學(xué)與人生□⑥其它□

4．如果有同學(xué)在上德育課時(shí)睡覺(jué)、看小說(shuō)、用手機(jī)發(fā)短信、說(shuō)話(huà)、打鬧，你覺(jué)得他們?yōu)槭裁催@樣

①內(nèi)容太深，他們聽(tīng)不懂□②內(nèi)容離實(shí)際太遠(yuǎn)，他們不愿聽(tīng)□ ③老師講條條，枯燥無(wú)味□④他們上文化課也這樣⑤說(shuō)不清□ 5．有些同學(xué)上德育課很認(rèn)真，你覺(jué)得他們?yōu)槭裁催@樣

①內(nèi)容對(duì)他們有用□②他們覺(jué)得德育課內(nèi)容有趣□③老師講得好□④他們上文化課也這樣□⑤說(shuō)不清□

6．你在上德育課時(shí)

①偶爾干點(diǎn)別的事，還能認(rèn)真聽(tīng)講，能積極參加老師組織的活動(dòng)□ ②只要老師不管我，經(jīng)常干點(diǎn)別的事，但能積極參加老師組織的活動(dòng)□ ③只要老師不管我，經(jīng)常干點(diǎn)別的事，老師組織的活動(dòng)能不參加就不參加□ ④一貫認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加老師組織的活動(dòng)□ ⑤老師講得好、管得嚴(yán)，我就聽(tīng)聽(tīng)□

7．你最希望德育課老師在教學(xué)時(shí)能多聯(lián)系的實(shí)際

①聯(lián)系我即將從事的職業(yè)實(shí)際□②聯(lián)系社會(huì)實(shí)際□③聯(lián)系生活實(shí)際□ 8．你希望德育課課堂教學(xué)能多采用的方法

①多給學(xué)生獨(dú)立思考、參與討論、發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)□ ②介紹些有意思的案例，講點(diǎn)故事，帶著我們思考點(diǎn)問(wèn)題□ ③組織主題辯論、模擬仿真、角色扮演等活動(dòng)□ ④說(shuō)不清□

9．如果老師使用多媒體輔助教學(xué)手段嗎

①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無(wú)所謂□

10．如果老師把畢業(yè)生請(qǐng)來(lái)給大家聊聊自己的經(jīng)歷和感觸 ①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無(wú)所謂□

11.如果老師請(qǐng)用人單位談?wù)勊麄儗?duì)從業(yè)者的要求和希望 ①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無(wú)所謂□ 12．如果老師指導(dǎo)學(xué)生搞點(diǎn)社會(huì)、用人單位調(diào)查，參觀用人單位 ①喜歡□②比較喜歡③不喜歡□④無(wú)所謂□ 13．你喜歡哪種德育課考核方法

①老師根據(jù)我在德育課課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合□

②老師根據(jù)我完成德育課布置的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合□ ③開(kāi)卷理論考試與日常行為考察相結(jié)合□ ④閉卷理論考試與日常行為考察相結(jié)合□ ⑤說(shuō)不清□

14．畢業(yè)時(shí)，你尋找職業(yè)最可能用的途徑是 ①學(xué)校推薦□②參加社會(huì)招聘會(huì)③網(wǎng)絡(luò)求職□

④借助家人、朋友的介紹和推薦□⑤參考媒體刊登的招聘信息□ 15．你對(duì)用人單位招聘員工的條件了解的程度

①十分了解□②部分了解□③了解很少□④不了解□ 16．你就業(yè)有具體目標(biāo)嗎

①有，而且具體□②有，但不太具體□

③到時(shí)候，看看多數(shù)同學(xué)怎么選□④現(xiàn)在想沒(méi)用，到時(shí)候再說(shuō)□⑤到時(shí)候，看看好朋友怎么選□

17．選就業(yè)目標(biāo)時(shí)，你最看重的因素

①工資水平□②工作環(huán)境□③就業(yè)地點(diǎn)□④晉升機(jī)會(huì)⑤能簽訂正規(guī)合同□⑥福利待遇□⑦學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)□⑧專(zhuān)業(yè)對(duì)口□ 18．你對(duì)創(chuàng)業(yè)的想法

①畢業(yè)后先就業(yè)，存點(diǎn)錢(qián)再創(chuàng)業(yè)□②畢業(yè)后，先就業(yè)，積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)□ ③創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大，打工掙錢(qián)就挺好□④我父母就是老板，子承父業(yè)□ ⑤我當(dāng)不了老板□⑥沒(méi)想過(guò)□⑦利用在校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后立即創(chuàng)業(yè)□ 19.你了解什么是心理健康嗎 ①是□②不確定□③否□

20.你覺(jué)得中職生有必要接受心理健康教育嗎 ①是□②不確定□③否□

你所在的學(xué)校是否開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室 ①是□②否□③不知道□

你所在的學(xué)校是否開(kāi)設(shè)了心理健康教育相關(guān)課程？ ①是□②否□③不知道□

如果你已學(xué)過(guò)心理健康教育課，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（如果沒(méi)學(xué)過(guò)，不回答）： 這門(mén)課采取怎樣的授課形式？

①講授為主□②活動(dòng)為主□③講授與活動(dòng)相結(jié)合□ b)你對(duì)這門(mén)課有興趣嗎？

①很有興趣□②一般□③毫無(wú)興趣□

c)你覺(jué)得教學(xué)內(nèi)容是否符合中職生的特點(diǎn)和需要？ ①很符合□②一般□③很不符合□ d)你覺(jué)得授課老師的水平如何？ ①很有水平□②一般□③水平不高□ e)你覺(jué)得這門(mén)課是否對(duì)你有幫助？ ①很有幫助□②一般□③沒(méi)有幫助□ 23.你在學(xué)校做過(guò)心理咨詢(xún)嗎 ①是□②否□

24.你覺(jué)得同學(xué)們對(duì)心理咨詢(xún)的態(tài)度是？ ①比較接受□②不確定□③比較排斥□

學(xué)校是否還舉辦有關(guān)心理學(xué)的講座或其他活動(dòng)①是□②否□③不知道□ 第二部分:德育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查(共15題)

1、你喜歡德育課嗎?（）

[單選題] A.很喜歡B.開(kāi)始喜歡C.不喜歡 D.一般

2、你為什么喜歡德育課？（）[多選題] A.感覺(jué)對(duì)生活有一定的指導(dǎo)作用

B.教師講得好,很生動(dòng) C.可以積極參與 D.經(jīng)常獲得鼓勵(lì) E.比較容易獲得比較高的分?jǐn)?shù)

3、你為什么不喜歡德育課呢?（）[多選題] A.初中德育基礎(chǔ)不好，聽(tīng)不懂 B.不喜歡德育老師 C.對(duì)德育不感興趣 D.德育沒(méi)有用，所以不想學(xué) E.概念記不住，題目不會(huì)做

4、你想學(xué)好德育課嗎？（）

[單選題] A.想，但是基礎(chǔ)不好 B.沒(méi)想過(guò) C.不想學(xué)，因?yàn)榈掠龥](méi)用 D.其他

5、你對(duì)自己學(xué)習(xí)德育課的認(rèn)識(shí)（）[單選題] A.已經(jīng)很努力了，成績(jī)還不錯(cuò) B.我確實(shí)努力了，但還是聽(tīng)不懂，成績(jī)也不好C.我雖然學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，但是成績(jī)還不錯(cuò)

D.我不是很認(rèn)真，成績(jī)勉強(qiáng)

6、德育課上你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)間大約占整節(jié)課的（）

[單選題] A.1/2

B.1/3 C.1/4 D.1/5

7、你在上德育課時(shí)（）

[單選題] A.只要老師不管我，經(jīng)常干點(diǎn)別的事，但能積極參加老師組織的活動(dòng) B.一貫認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加老師組織的活動(dòng) C.老師講得好、管得嚴(yán)，我就聽(tīng)聽(tīng)

D.不聽(tīng)課，說(shuō)話(huà)睡覺(jué)看課外書(shū)玩手機(jī)發(fā)呆等等

8、德育課上老師所講的內(nèi)容當(dāng)中你能夠真正理解的有（）

[單選題] A.10% B.30% C.50% D.70%

9、老師所講的內(nèi)容你聽(tīng)不懂的原因在于（）

[多選題] A.老師講課不夠詳細(xì) B.太抽象，接受不了 C.已經(jīng)很努力了，仍然不會(huì)D.自己不想學(xué)，不愿思考老師提出的問(wèn)題

10、你認(rèn)為現(xiàn)在德育課的開(kāi)展形式如何？（）

[單選題] A.豐富多彩

B 學(xué)習(xí)方式單一

C 教學(xué)方式單一

D 其它

11、你們班德育課教學(xué)的教學(xué)形式是（）

[多選題] A.教師講授

B.教師講授與課堂討論相結(jié)合C.教師講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合D.教師講授與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合

12、你喜歡的德育課教學(xué)教學(xué)形式是（）

[多選題] A.課堂討論

B.調(diào)查考察

C.多媒體教學(xué)

D.教師啟發(fā)式講授

13、你希望德育老師關(guān)注你嗎?（）

[單選題] A.很希望

B.希望

C.可以

D.無(wú)所謂

14、、你對(duì)德育內(nèi)容的看法（）

[單選題] A.應(yīng)該與專(zhuān)業(yè)結(jié)合，否則太枯燥接受 B.對(duì)中職生來(lái)說(shuō)偏難 C.還可以，一部分可以

D.基本上老師講的都能接受

15、關(guān)于德育課評(píng)價(jià)，目前學(xué)校采取的評(píng)價(jià)方式是（）

[單選題] A.書(shū)面測(cè)評(píng)

B.書(shū)面測(cè)評(píng)與小論文相結(jié)合C.書(shū)面測(cè)評(píng)與行為表現(xiàn)相結(jié)合 D.書(shū)面測(cè)評(píng)與行為表現(xiàn)、課外表現(xiàn)相結(jié)合

16、我校每周五下午開(kāi)設(shè)主題班會(huì)課程，你認(rèn)為（）[單選題] A.很滿(mǎn)意 B.滿(mǎn)意 C.還可以 D.不滿(mǎn)意

你的建議

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第三篇：人力資源現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

調(diào) 查 問(wèn) 卷

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

您好！

為了確切地了解我公司人力資源管理狀況，了解員工對(duì)人力資源管理現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)和真實(shí)想法，從而進(jìn)行對(duì)相關(guān)方面進(jìn)行改善，特對(duì)人力資源管理現(xiàn)狀進(jìn)行全面的調(diào)研。

這份問(wèn)卷不需要提供您的姓名，也不評(píng)分。本問(wèn)卷所搜集的相關(guān)信息只供人力資源部門(mén)日后改善作為參考，這關(guān)系到公司的發(fā)展，也關(guān)系到每個(gè)員工的發(fā)展，請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷。您的意見(jiàn)至關(guān)重要！

一、填寫(xiě)要求：

1、在您認(rèn)為合適的答案前的 □ 內(nèi)畫(huà)√。

2、未注明是多選的，請(qǐng)按單選來(lái)做。

3、請(qǐng)根據(jù)您自己的感受和實(shí)際情況來(lái)回答問(wèn)卷中的問(wèn)題，而不是根據(jù)您認(rèn)為別人將會(huì)怎么想來(lái)回答問(wèn)題。答案沒(méi)有正確和錯(cuò)誤之分。

二、參與調(diào)查者信息

1、您在公司任職年限：

□小于3個(gè)月（包含）□3個(gè)月—1年（包含）□1年—2年（包含）□2年以上

2、您所在職等：

□1—2職等□3職等□4—11職等

3、所在職類(lèi)

□管理類(lèi)□生產(chǎn)類(lèi)□營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)□經(jīng)濟(jì)類(lèi) □技術(shù)類(lèi)□設(shè)計(jì)類(lèi)□后勤類(lèi)□研發(fā)類(lèi)

三、調(diào)查問(wèn)卷部分

第一部分

1、您對(duì)公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您對(duì)公司的計(jì)劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司的整體氛圍：

□非常積極□積極□不太積極□不積極

4、您對(duì)公司的發(fā)展前景：

□非常有信心□有信心□信心不足□毫無(wú)信心

5、您作為一名xx公司的員工，您感到：

□非常自豪□自豪□有點(diǎn)自豪□沒(méi)有感覺(jué)□生怕別人知道

第二部分

1、您認(rèn)為公司的規(guī)章制度：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

2、您對(duì)公司規(guī)章制度的內(nèi)容：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司規(guī)章制度的執(zhí)行：

□十分到位□到位□不太到位□不到位

第三部分

1、部門(mén)之間的分工明確，不存在或者很少存在部門(mén)間相互推諉責(zé)任的情況。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您向上級(jí)或公司領(lǐng)導(dǎo)反映的事情，總能夠妥善解決并及時(shí)反饋。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、向直接上級(jí)請(qǐng)示工作，上級(jí)經(jīng)常對(duì)您說(shuō)“需要向我的上級(jí)請(qǐng)示”后才能給予答復(fù)。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、工作中，您對(duì)您的上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系：

□十分明確□明確□不太明確□不明確

第四部分

1、您對(duì)本部門(mén)的年（月）度計(jì)劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您的上級(jí)每年（月）都與您分析并制定我的工作目標(biāo)：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、您的上級(jí)（）對(duì)您的工作完成情況進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

第五部分

1、您認(rèn)為公司的崗位說(shuō)明書(shū)：

□十分完備□完備□不太完備□不完備□沒(méi)見(jiàn)過(guò)

2、您對(duì)自己的工作職責(zé)和權(quán)限：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您的實(shí)際工作與您的崗位說(shuō)明書(shū)：

□十分一致□一致□不太一致□不一致

4、您對(duì)自己的工作和行為應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

5、我的直接上級(jí)對(duì)我的工作要求：

□十分明確□明確□不太明確□沒(méi)有要求

第六部分

1、與您的工作能力和付出相比，您對(duì)目前的總體收入：

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

2、與本地同行業(yè)其他公司的相同性質(zhì)崗位相比，您對(duì)目前的收入水平：

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

3、您對(duì)公司所提供的福利：

□非常滿(mǎn)意□滿(mǎn)意□不太滿(mǎn)意□不滿(mǎn)意

4、除了工資獎(jiǎng)金，我對(duì)以下非物質(zhì)激勵(lì)形式較為關(guān)注：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□崗位輪換機(jī)會(huì)

□優(yōu)秀員工評(píng)比

□技能提升培訓(xùn)

□改善工作環(huán)境

□晉升機(jī)會(huì)

□其他：

第七部分

注：未涉及到考核的部門(mén)主管和員工不必填寫(xiě)本部分內(nèi)容。

1、您對(duì)公司對(duì)您的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您能通過(guò)績(jī)效考評(píng)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、績(jī)效考評(píng)后，您的上級(jí)主管會(huì)就考評(píng)結(jié)果與您：

□總是交流□大多數(shù)情況交流□偶爾交流□從不交流

4、您認(rèn)為公司對(duì)您的考核：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

第八部分

1、您認(rèn)為公司近年來(lái)招聘的人員：

□十分能夠勝任崗位□能夠勝任崗位□不太勝任崗位□不能勝任崗位

2、您認(rèn)為公司的面試流程：

□十分規(guī)范□規(guī)范□不太規(guī)范□不規(guī)范

3、您認(rèn)為公司招聘的人員（）到崗。

□總是及時(shí)□大多數(shù)及時(shí)□少數(shù)能夠及時(shí)□不能及時(shí)

4、當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí)：

□總是有合格人選接替□多數(shù)情況有合格人選接替□經(jīng)常需要進(jìn)行招聘

5、您入職以來(lái)，您一直在從事您最擅長(zhǎng)的工作：

□非常同意□同意□不太同意□極不同意

第九部分

1、您認(rèn)為公司的培訓(xùn)形式：

□十分豐富□豐富□單調(diào)□十分單調(diào)

2、每次您參加的培訓(xùn)內(nèi)容與您的工作內(nèi)容：

□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫無(wú)關(guān)系

3、您在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)您的工作：

□十分有幫助□有幫助□幫助不大□毫無(wú)幫助

4、培訓(xùn)結(jié)束后，您的上級(jí)或培訓(xùn)部門(mén)（）會(huì)對(duì)您的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

5、您認(rèn)為目前您個(gè)人最需要的的培訓(xùn)是：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□公司管理規(guī)章制度的培訓(xùn)

□崗位技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

□管理技能培訓(xùn)

□素質(zhì)提升培訓(xùn)

□組織、協(xié)調(diào)、溝通方面培訓(xùn)

□其他：

第十部分

1、您清楚的知道自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)方向：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您認(rèn)為公司員工晉升有既定的標(biāo)準(zhǔn)和能力要求：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、在同等條件下，公司總是優(yōu)先考慮提拔或調(diào)動(dòng)使用內(nèi)部人員：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、在公司中存在表現(xiàn)好的人沒(méi)有發(fā)展空間的現(xiàn)象：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

第十一部分

1、您認(rèn)為公司的風(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自哪些方面（可多選，先選三項(xiàng)）：

□關(guān)鍵技工人員流失，技工隊(duì)伍力量變?nèi)?/p>

□生產(chǎn)能力不足，無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)需求

□市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不力，銷(xiāo)路不暢

□產(chǎn)品品種有限，新產(chǎn)品不能及時(shí)跟上

□工資分配制度的不合理，員工滿(mǎn)意度不高

□產(chǎn)品品質(zhì)有所下降

□管理團(tuán)隊(duì)的管理能力跟不上公司的發(fā)展

□其他：

2、您認(rèn)為公司的優(yōu)勢(shì)是什么（可多選，限選三項(xiàng)）：

□設(shè)備先進(jìn)

□加工技術(shù)、工藝領(lǐng)先

□行業(yè)內(nèi)較高的知名度

□高素質(zhì)的人才隊(duì)伍

□市場(chǎng)前景看好

□領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚

□良好的政府關(guān)系

□良好的企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力

□其他：

再次感謝您的合作與支持！

第四篇：師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

外語(yǔ)學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

此問(wèn)卷僅了解本學(xué)院師資情況，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù)，無(wú)損教師個(gè)人利益，請(qǐng)大家認(rèn)真如實(shí)回答問(wèn)題。

請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ崩飳?xiě)上你的選項(xiàng)

1．（D）你的年齡： A.46歲以上； B.41-45歲； C.36-40歲； D.35歲以下；

2．（B）你的最終學(xué)位：A.學(xué)士；

B.碩士B.否

B.沒(méi)有

A.有；

A.有；B.沒(méi)有 B.沒(méi)有 3．（B）你是否計(jì)劃進(jìn)修博士？A.是；4．（B）你是否制定過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？ A.有；5．（A）你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？6．（B）過(guò)去五年，你是否有在研的科研（教研項(xiàng)目）？

7．（B）任職以來(lái)，你是否發(fā)表過(guò)科研文章？（如果選A，請(qǐng)回答第8題；如果選B，請(qǐng)直接回答第9題）A.有；B.沒(méi)有

A.是；B.否 8．（A）你的文章，是否圍繞某一研究主要方向？

9．（A）你是否有自己的研究方向？（如果有請(qǐng)回答第10題；如果沒(méi)有，請(qǐng)回答第11題）。

A.有；B.沒(méi)有

10.（A）你為自己設(shè)定的研究方向是什么？

A.教學(xué)； B.語(yǔ)言學(xué)； C.文學(xué)； D.翻譯

11.（）（回答第10題者不回答此題）你沒(méi)有研究方向的原因是：

A.沒(méi)有想過(guò)； B.曾嘗試但沒(méi)有成功； C.教學(xué)任務(wù)重； D.家庭負(fù)擔(dān)重

12．（A）今后3——5年內(nèi)，你是否計(jì)劃申請(qǐng)省級(jí)以上教研/科研項(xiàng)目？

A.是；B.否

13.（A）你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備（選題、收集資料、著手撰寫(xiě)等）？

A.是；B.否

14.（B）你是否了解一級(jí)期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級(jí)期刊的區(qū)別？

A.是；B.否

15．（B）你是否知道一級(jí)期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”？

A.是；B.否

16．（C）你是否知道各級(jí)期刊的發(fā)表周期？

A.很了解；B.不十分清楚；C.不知道

17．（B）你是否去過(guò)圖書(shū)館的外文書(shū)庫(kù)及現(xiàn)刊資料室？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，沒(méi)有去過(guò)。

18．（B）是否登陸過(guò)“中國(guó)知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，不會(huì)用。

19．（C）今后3——5年內(nèi)，你是否計(jì)劃在核心期刊（CSSCI）發(fā)表論文？

A.是；有困難但可以成功；B.是，但估計(jì)不能成功；C.否，不計(jì)劃在此類(lèi)期刊發(fā)表。

20.（A）你目前的崗位類(lèi)型是：A.教學(xué)型；B.教學(xué)科研型； C.不清楚

21.（A）你認(rèn)為自己目前的崗位類(lèi)型：

A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； B.沒(méi)想過(guò)。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

22.（B）你是否想申請(qǐng)改變自己崗位類(lèi)型：A.是；B.否；

23.（否）你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別？如果了解，請(qǐng)簡(jiǎn)述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別，希望了解詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)希望學(xué)校就上述的有關(guān)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說(shuō)明，也希望有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)科研和各類(lèi)期刊的詳細(xì)介紹，這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展，也有利于學(xué)校未來(lái)的科研規(guī)劃。

第五篇：學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：

您好！為了對(duì)我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為今后開(kāi)展學(xué)前教育工作提供幫助，我們制定如下調(diào)查問(wèn)卷，望您在百忙之中予以填寫(xiě)，謝謝合作！

1.您認(rèn)為我鄉(xiāng)兩年來(lái)學(xué)前教育水平（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.退步

2.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前幼兒入園率（）

A.增長(zhǎng)很快B.增長(zhǎng)不大C.沒(méi)有增長(zhǎng)D.下降

3.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教師素質(zhì)（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.下降

4.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教育辦學(xué)條件（）

A.有很大改善B.有所改善C.沒(méi)有改善D.不如以前

5.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育管理（）

A.逐步規(guī)范B.比以前強(qiáng)不了多少C.不如以前

6.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量（）

A.提高很快B.進(jìn)步緩慢C.沒(méi)進(jìn)步D.下降

7.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒園環(huán)境建設(shè)（）

A.好B.一般C.差

8.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒活動(dòng)開(kāi)展（）

A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前

9.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)研究（）

A.實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)B.熱熱鬧鬧沒(méi)什么大用C.效果差

10..您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)育兒教育重視程度（）

A.穩(wěn)步提高B.越來(lái)越低C.一般

11.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育取得成效的原因有（）

A.學(xué)校重視 B.工作查實(shí)針對(duì)性強(qiáng) C.各級(jí)知道到位D.投入大 E.家長(zhǎng)重視F.。

12.您認(rèn)為今后我鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的思路是什么？（請(qǐng)您寫(xiě)出要點(diǎn)）

（1）加大師資隊(duì)伍（2）引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式