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      老城新村小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案[精選五篇]

      時(shí)間:2019-05-12 12:44:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:老城新村小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案

      老城新村小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案

      校園文化建設(shè)彰顯傳統(tǒng)特色,變固定為常變常新。

      文化設(shè)計(jì)著力突出傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德這一主題??傮w設(shè)計(jì)以中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,以中華文化中的詩(shī)書畫印等元素為依托,以清新明麗的色調(diào)為主題色彩,顯示了寧?kù)o,沉穩(wěn)的色彩心理傾向。在文化布局上一樓設(shè)計(jì)為傳統(tǒng)古詩(shī)文,形成春夏秋冬為主題,以國(guó)畫為背景,顯示詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)的特點(diǎn);二樓以傳統(tǒng)道德為主題,以“仁、智、禮、義、信、勤、悟”作為主題,八個(gè)字以中國(guó)各種書體進(jìn)行濃墨重彩的書寫,配以相應(yīng)的文化元素,彰顯了傳統(tǒng)道德的力量,同時(shí)也體現(xiàn)了書法的魅力;三樓是師生天地,以師生在各項(xiàng)活動(dòng)中的作品,以及課堂教學(xué),課外活動(dòng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的優(yōu)秀作品來(lái)進(jìn)行及時(shí)的展示,摒棄了校園文化在一兩個(gè)學(xué)期相對(duì)固定的特點(diǎn),改為常變常新的展示。今年我校將借助小課題開(kāi)展的剪紙文化這一傳統(tǒng)主題,精選優(yōu)秀作品,定制高檔鏡框,精裝作品,開(kāi)辟專欄進(jìn)行展示,顯示學(xué)校這一文化特色,使學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到感染。今后在學(xué)校文化建設(shè)上保持原有的系列整體,內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。

      第二篇:老城街道辦事處新村小學(xué)教代會(huì)工作制度

      老城街道辦事處新村小學(xué)

      教代會(huì)工作制度

      1、教代會(huì)三年一屆,如有特殊情況需要提前或延期換屆,應(yīng)向上級(jí)教代會(huì)提出書面申請(qǐng)。

      2、一般在當(dāng)屆第一次教代會(huì)選舉產(chǎn)生學(xué)校教代會(huì)委員會(huì),推舉產(chǎn)生教代會(huì)民主管理專門委員會(huì)(由黨組織成員、行政干部、教代會(huì)干部、教代會(huì)代表構(gòu)成)

      3、由教代會(huì)組織對(duì)每屆教代會(huì)代表進(jìn)行培訓(xùn)。

      4、學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)一次教代會(huì),一般為每年的年初和暑假前后。

      5、經(jīng)三分之二教代會(huì)代表提議,或教代會(huì)民主管理專門委員會(huì)提議,學(xué)??烧匍_(kāi)臨時(shí)教代會(huì)。

      6、教代會(huì)的會(huì)議內(nèi)容由教代會(huì)民主管理專門委員會(huì)決定。

      7、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后三周內(nèi),下發(fā)教代會(huì)提案表,教代會(huì)代表可以在教代會(huì)召開(kāi)一個(gè)月前進(jìn)行提案,對(duì)于各部門能夠予以改進(jìn)的提案由教代會(huì)民主管理專門委員會(huì)督促改進(jìn),不能改進(jìn)的也要予以答復(fù),如需教代會(huì)討論的提案,由教代會(huì)民主管理專門委員會(huì)提交本次教代會(huì)討論。

      8、教代會(huì)組織工作由教代會(huì)負(fù)責(zé)。

      9、教代會(huì)行使通過(guò)權(quán)一律運(yùn)用無(wú)記名投票方式進(jìn)行。

      10、每次教代會(huì)結(jié)束后,必須由教代會(huì)民主管理評(píng)估委員會(huì)運(yùn)用座談會(huì)或調(diào)查表的形式,對(duì)教代會(huì)的質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為教代會(huì)的文件之一存檔。

      11、學(xué)校重大改革措施必須向教代會(huì)預(yù)告,并聽(tīng)取教代會(huì)建議。

      12、凡是提交教代會(huì)審議的方案或相關(guān)文件必須提前十天發(fā)放給教代會(huì)代表。

      13、教代會(huì)或教職工大會(huì)每年按照黨工委的部署開(kāi)展對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)的民主評(píng)議工作

      14、教代會(huì)對(duì)于有關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的重大問(wèn)題行使建議權(quán),此類問(wèn)題必須提交教代會(huì)審議并聽(tīng)取教代會(huì)建議。教代會(huì)行使建議權(quán)的校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容為:

      (1)校長(zhǎng)工作報(bào)告;

      (2)學(xué)校章程;

      (3)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

      (4)學(xué)校重要改革措施;

      (5)財(cái)務(wù)工作報(bào)告;

      (6)其他有關(guān)改革和發(fā)展的重大問(wèn)題

      15、教代會(huì)對(duì)于與教職工切身利益有關(guān)的重要規(guī)章制度和方案行使通過(guò)權(quán),此類方案和制度必須提交教代會(huì)審議通過(guò)后方能實(shí)施。教代會(huì)行使通過(guò)權(quán)的校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容為:

      (1)校內(nèi)教職工聘任制度或方案;

      (2)校內(nèi)獎(jiǎng)懲制度;

      (3)教職工工資分配方案;

      (4)教職工福利費(fèi)使用的原則和辦法;

      (5)與教職工切身利益有關(guān)的重要規(guī)章制度和方案

      第三篇:老城街道辦事處新村小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)工作匯報(bào)

      老城街道辦事處新村小學(xué) 開(kāi)學(xué)以來(lái)工作情況匯報(bào)

      按照市教育局及辦事處教工站等上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合我校自身實(shí)際情況,我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

      一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

      為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校與8月27日下午召開(kāi)下午召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作做了具體細(xì)致的安排。并根據(jù)上級(jí)要求制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門工作計(jì)劃。借助假期整治學(xué)習(xí)召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)市教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計(jì)劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。

      總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞對(duì)門窗,所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

      二、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

      我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,開(kāi)學(xué)后很快完成了一年級(jí)的招生工作,今年我們除本幼兒園的生源外,還有附近村得其他生源,我們都全部招入學(xué)校,現(xiàn)在已將建立學(xué)籍這項(xiàng)工作基本結(jié)束。開(kāi)學(xué)后堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;十月一國(guó)慶節(jié)后,及時(shí)更改了作息時(shí)間,在學(xué)校教學(xué)中注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

      三、公開(kāi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為

      學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

      四、完善制度、落實(shí)管理興校。

      開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行侯課制度,上課鈴聲落必須走進(jìn)教室,否則記為遲到;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度,完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

      五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。

      學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期,同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。

      開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

      開(kāi)學(xué)以來(lái),一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。

      本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺(tái)階.2011-11-3

      第四篇:老城街道辦事處新村小學(xué)10月份工作總結(jié)暨11月份工作計(jì)劃

      老城街道辦事處新村小學(xué)

      10月份工作總結(jié)暨11月份工作計(jì)劃

      一、10月份工作總結(jié)

      進(jìn)入10月份,我校積極開(kāi)展了以下各方面的工作:

      (一)、工作教學(xué)業(yè)務(wù)日常管理工作,通過(guò)對(duì)教師備課、作業(yè)及平時(shí)的材料進(jìn)行細(xì)致的檢查,并且及時(shí)的進(jìn)行反饋,讓教師在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)范了教師的業(yè)務(wù)材料。

      (二)、積極組織語(yǔ)文教師進(jìn)行中華古詩(shī)文歌吟活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,我校充分發(fā)揮幾位語(yǔ)文教師是音樂(lè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),讓他們積極開(kāi)展活動(dòng),其中洪鍵老師組織的一年級(jí)、五年級(jí)中華古詩(shī)文歌吟活動(dòng)效果較好。

      (三)、精心組織、充分準(zhǔn)備辦事處組織的期中考試,通過(guò)期中考試一方面讓教師掌握教情和學(xué)情,同時(shí)督促教師各項(xiàng)工作開(kāi)展。

      (四)、認(rèn)真開(kāi)展小課題展示,通過(guò)學(xué)校督促,任課教師精心準(zhǔn)備,學(xué)校精品較往年有較大幅度的提高,同時(shí)為學(xué)校文化建設(shè)積累了一部分素材,激發(fā)學(xué)生煙研究的興趣。

      (五)、積極參加辦事處組織的三球比賽,這次我校沒(méi)有組織女隊(duì)參加,是一次工作上的失誤,今后在這方面要積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,積極組織學(xué)生鍛煉,在這次比賽中,為辦事處認(rèn)真準(zhǔn)備了足球場(chǎng)地,取得了較好的效果。

      二、11月份工作計(jì)劃 進(jìn)入11月份,我校結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,積極組織教師完成以下幾方面的工作:

      (1)組織學(xué)生參加全處舉辦的小學(xué)生作文比賽(2)組織學(xué)生參加全處小學(xué)生英語(yǔ)書法比賽

      (3)組織教師參加街鎮(zhèn)舉辦的各學(xué)科“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)

      (4)組織教師參加泰安市小學(xué)語(yǔ)文農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(5)組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)

      (6)組織參加全市召開(kāi)“十二五”研究課題“以校長(zhǎng)為首,品德課為主構(gòu)建小學(xué)德育課程體系的實(shí)驗(yàn)研究”小課題開(kāi)題交流會(huì)

      (7)參加小學(xué)生科學(xué)“實(shí)驗(yàn)操作”評(píng)比活動(dòng)(8)準(zhǔn)備好市教研室的視導(dǎo)工作的各項(xiàng)材料(9)組織教師參加中老年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

      老城街道辦事處新村小學(xué)

      2011年11月

      第五篇:xx小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案

      xx小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力,是學(xué)校的靈魂和生命,是催生師生成長(zhǎng)的深厚土壤。學(xué)校文化以具有學(xué)校特色的精神形式、制度形式和物質(zhì)形態(tài)為外部表現(xiàn),并影響和制約著學(xué)校群體成員的活動(dòng)方式、精神面貌與文化素養(yǎng)。先進(jìn)的學(xué)校文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展,有著十分重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,全方位實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,我們特制定《楂林小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案》。

      二、總體目標(biāo):

      1、以精神文化引領(lǐng)人。通過(guò)精神文化建設(shè),在全體師生中形成一種較強(qiáng)的向心力和凝聚力,打造具有楂林小學(xué)特色的教師文化、學(xué)生文化,家長(zhǎng)文化,塑造楂林小學(xué)良好的學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)新形象。

      2、以物質(zhì)文化影響人。通過(guò)物質(zhì)文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)具有濃厚文化氣息和豐富文化內(nèi)涵的學(xué)校物質(zhì)文化氛圍,從而陶冶師生情操、凈化師生心靈、激發(fā)師生靈感、啟迪師生智慧。

      3、以制度文化激勵(lì)人。通過(guò)制度文化建設(shè),激發(fā)師生發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,讓制度、規(guī)范轉(zhuǎn)化為每一位師生的自覺(jué)行為,激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上。

      三、實(shí)施原則

      1、以人為本的原則:高度重視人在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,學(xué)生和教師均是學(xué)校文化建設(shè)的主體,他們既是學(xué)校文化建設(shè)的設(shè)計(jì)者、組織者,又是學(xué)校文化建設(shè)的參與者和實(shí)踐者。

      2、整體性原則:學(xué)校文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校的方方面面,要統(tǒng)籌兼顧,保證學(xué)校文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      4、個(gè)性化原則:學(xué)校文化建設(shè)既要體現(xiàn)時(shí)代精神,體現(xiàn)學(xué)校辦

      為引領(lǐng),以班級(jí)主題板報(bào)評(píng)比為陣地,以守則、規(guī)范,名人名言警句,及班級(jí)學(xué)習(xí)、生活等各種園地板塊為依托,形成整潔、愉悅、明快的班級(jí)氛圍,給學(xué)生明快、健康、活潑、向上的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生在文明、高雅、歡快的空間學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

      4、寢室文化。

      以村為單位安排寢室,通過(guò)小村長(zhǎng),寢室長(zhǎng)將各年段學(xué)生有機(jī)組織起來(lái),開(kāi)展兵教兵活動(dòng),減少教師管理上的壓力,從小培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,互助精神,形成未來(lái)鄉(xiāng)村建設(shè)的核心力量,增進(jìn)村莊的凝聚力。寢室學(xué)生床上方設(shè)立鄉(xiāng)村名人偶像照片,事跡材料,并制定人生理想,用偶像成才事跡激勵(lì)自己奮發(fā)努力,立志成才。加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)管理,通過(guò)開(kāi)展文明宿舍評(píng)比,以及各種自我管理技能的比賽(如疊被子、快速內(nèi)務(wù)整理)等活動(dòng),鍛煉和提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友善的宿舍人文生活環(huán)境,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的高品位的生活習(xí)慣,為今后成才打下堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)。

      5、操場(chǎng)文化。一是新建塑膠操場(chǎng),;二是在操場(chǎng)西面修建合理化的主席臺(tái)(表演觀摩臺(tái)),主席臺(tái)前方,修建設(shè)大理石(或漢白玉)旗座升降旗園地,讓每周一的升旗儀式及每天的升降旗制度,深入每一位楂林小學(xué)人的心中,從而潛移默化地把愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育貫穿于師生的每天工作生活之中;三是美化操場(chǎng),栽樹(shù),設(shè)置綠化帶,使校園一年四季綠樹(shù)成蔭。

      6、餐廳文化。

      凈化餐廳:重新粉刷餐廳,使餐廳整潔、明亮,環(huán)境優(yōu)雅。人文環(huán)境建設(shè):懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“講究衛(wèi)生,文明就餐”、“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“自覺(jué)養(yǎng)成城市化高素養(yǎng)的就餐習(xí)慣”等,張貼名人字畫,名人事例等,使每一塊墻壁都成為育人陣地,使學(xué)生在就餐、用餐過(guò)程中養(yǎng)成良好的高素養(yǎng)的文明行為習(xí)慣。

      7、弘揚(yáng)節(jié)日文化。

      多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,完善《楂林小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》,設(shè)立成果獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、人才獎(jiǎng)等。

      四、學(xué)校文化建設(shè)的具體措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建機(jī)構(gòu)

      學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,各處室、全體教職工務(wù)必高度重視,要把這項(xiàng)工作確實(shí)擺到重要的日程上,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了統(tǒng)一、集中全校的建設(shè)活動(dòng),學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、工會(huì)、總務(wù)處等負(fù)責(zé)人組成的“楂林小學(xué)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,(名單附后)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,組織實(shí)施,協(xié)調(diào)各方面的工作事宜。

      (二)齊抓共管,分工負(fù)責(zé)

      全校各個(gè)部門,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生必須齊抓共管,主動(dòng)參與、密切協(xié)調(diào)、積極合作,形成強(qiáng)大的合力。做到分工明確:教育教學(xué)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);道德建設(shè)由少先隊(duì)負(fù)責(zé);校園環(huán)境文化建設(shè)由總務(wù)處負(fù)責(zé);校園秩序由校長(zhǎng)為主,各處室協(xié)同負(fù)責(zé);環(huán)境治理(衛(wèi)生、綠化)設(shè)施建設(shè)和后勤保障由總務(wù)處為主,后勤人員共同負(fù)責(zé);真正做到責(zé)任到位,各項(xiàng)工作任務(wù)務(wù)必落到實(shí)處。

      (三)加強(qiáng)宣傳,深入人心

      在文化建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中,要經(jīng)常開(kāi)展深入人心的宣傳教育工作,增強(qiáng)主人翁意識(shí),讓師生認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化建設(shè)是盡自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)校園廣播、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,鼓勵(lì)全校師生組織起來(lái),參與學(xué)校、班級(jí)(教室)、宿舍、餐廳、公共場(chǎng)所以及公共設(shè)施的文化建設(shè)與管理,讓他們?cè)谧晕夜芾?、自我服?wù)中不斷的提高自身的道德水平和文化修養(yǎng),要做到讓每一位師生都置身于濃厚的學(xué)校文化建設(shè)之中,從中受到感染和教育。

      (四)、積極開(kāi)展學(xué)校文化活動(dòng),不斷豐富文化的內(nèi)涵

      1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。完善學(xué)生管理制度,建立健全學(xué)生行為評(píng)價(jià)和反饋體系,開(kāi)展學(xué)生干部輪流值周、值日活

      組員: 蔡瑜平駱巧靈宣銘生錢琳琳

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