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      《低碳生活_你我同行》活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-12 12:51:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《低碳生活_你我同行》活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《低碳生活_你我同行》活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》。

      第一篇:《低碳生活_你我同行》活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      《低碳生活,你我同行》活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      班級(jí):五(3)班

      我班于2014年6月10日下午2:50在五(3)班教室開(kāi)展了以《低碳生活,從我做起》為主題的交流會(huì),活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重

      要性,低碳健康生活與每個(gè)家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)的。

      2.使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,低碳健康生活是我們每個(gè)

      人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)

      倡導(dǎo)低碳健康生活,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

      這次班會(huì)圍繞以下兩個(gè)方面進(jìn)行的:

      1、活動(dòng)過(guò)程:師生共同參與

      2、活動(dòng)總結(jié)

      今天的班會(huì)課不僅使同學(xué)增長(zhǎng)了低碳環(huán)保知識(shí),而且也讓大家清

      醒的認(rèn)識(shí)到,環(huán)境問(wèn)題已日益嚴(yán)重,低碳環(huán)保勢(shì)在必行。

      低碳環(huán)保不是一句干枯的口號(hào),而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。我們的行

      動(dòng)會(huì)影響更多的人加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái),我們的天會(huì)變藍(lán),水會(huì)變清,生活會(huì)更加美好。

      時(shí)間:2014年6月10日嚴(yán)家小學(xué)

      第二篇:“低碳環(huán)保,你我同行”活動(dòng)策劃書(shū)

      “低碳環(huán)保,你我同行”

      書(shū)

      主辦方:江技師化工學(xué)院實(shí)踐部

      錦陽(yáng)花苑社區(qū)

      低碳環(huán)保,你我同行

      一、活動(dòng)背景

      隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全,即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。再加上近幾年以來(lái),世界各地均發(fā)生了不同程度的氣候變化、地理災(zāi)害等問(wèn)題,此時(shí),我們不得不反思——我們對(duì)地球做了什么。身為當(dāng)代大學(xué)生的我們,作為新時(shí)代祖國(guó)未來(lái)的接班人和建設(shè)者,有責(zé)任有必要積極關(guān)注國(guó)際形勢(shì)和環(huán)境,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓“低碳”成為一種生活習(xí)慣,成為一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的生活理念。

      二、活動(dòng)目的1、增加當(dāng)代大學(xué)生對(duì)身邊環(huán)境問(wèn)題的了解,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟,提高當(dāng)代青年的環(huán)保使命感和義務(wù)感;

      2、讓大學(xué)生走到環(huán)保工人身邊,體驗(yàn)城市環(huán)保工作,收獲不一樣的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓環(huán)保的思想深入每個(gè)人的心中

      3、向廣大群眾宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性,讓更多的人參與到環(huán)保低碳的隊(duì)伍中來(lái),推動(dòng)建立健全環(huán)境愛(ài)

      護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育,共同創(chuàng)建綠色和諧未來(lái)。

      三、活動(dòng)主題

      低碳環(huán)保,你我同行

      四、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)、參與人員

      活動(dòng)時(shí)間:每月中旬

      活動(dòng)地點(diǎn):錦陽(yáng)花苑、鐘樓區(qū)的街道

      活動(dòng)參與人員:“螢火蟲(chóng)”低碳環(huán)保義工隊(duì)所有成員

      五、活動(dòng)過(guò)程

      (一)活動(dòng)前期

      1、前往社區(qū),與社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定活動(dòng)的最終方案;

      2、確定“螢火蟲(chóng)”義工隊(duì)人員名單

      3、準(zhǔn)備學(xué)生代表發(fā)言?xún)?nèi)容以及宣誓內(nèi)容

      4、確定義工隊(duì)的規(guī)章制度

      5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需橫幅、PPT,海報(bào)等。

      (二)活動(dòng)中期

      第一部分“螢火蟲(chóng)”低碳環(huán)保義工隊(duì)的成立儀式

      1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

      2、社區(qū)代表發(fā)言

      3、學(xué)生代表發(fā)言

      4、支持人宣讀義工隊(duì)的規(guī)章制度,以及日后開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容

      5、宣誓

      6、大家合影留念

      第二部分每月日常開(kāi)展的活動(dòng)

      1、室內(nèi)

      通過(guò)PPT展示、畫(huà)展,環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、環(huán)保時(shí)裝秀、有獎(jiǎng)競(jìng)答等方式向社區(qū)居民宣傳低碳環(huán)保的理念,并號(hào)召更多的人參與到義工隊(duì)中來(lái)。

      2、室外

      環(huán)保義工隊(duì)的成員,走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生,清理小商標(biāo)等力所能及的事情,同時(shí)走上街道,與環(huán)衛(wèi)工作者一起為城市的美好盡一份自己的力量。(后期會(huì)以其他新穎的方式開(kāi)展定期活動(dòng))

      (三)活動(dòng)后期

      1、經(jīng)一步完善“螢火蟲(chóng)”義工對(duì)的規(guī)章制度和活動(dòng)安排

      2、召開(kāi)部門(mén)例會(huì)總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以便以后更好的開(kāi)展活動(dòng)

      3、做好新聞報(bào)導(dǎo)工作

      六、活動(dòng)預(yù)算

      橫幅:40元

      活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動(dòng)。

      2、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校形象,不做與身份不相符的事情。

      3、活動(dòng)過(guò)程中,不得影響社區(qū)居民的正常工作與休息。

      4、注意交通安全。

      第三篇:低碳生活,綠色你我

      低碳生活,綠色你我又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春光燦爛的三月天。在來(lái)到建新中學(xué)整整一個(gè)月的今天,在團(tuán)支書(shū)的組織策劃下,我們開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保公益活動(dòng)——低碳生活,綠色你我!

      每個(gè)班都很積極,下了課,同學(xué)們都在樓前集合,排隊(duì)去倉(cāng)上活動(dòng)廣場(chǎng),擺好桌子,條幅,大家分工好了,馬上開(kāi)始行動(dòng),一部分同學(xué)舉旗,一部分同學(xué)迎接簽名的村民,一部分同學(xué)做宣傳活動(dòng),忙得不亦樂(lè)乎~

      一開(kāi)始,同學(xué)們還有些害羞,不好意思,畢竟他們從小到大都沒(méi)有做過(guò)這樣的宣傳活動(dòng),我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師就帶頭,給過(guò)路的村民講解低碳生活的益處,介紹我們這次活動(dòng)的目的,希望他們加入低碳的行列,節(jié)約能源,保護(hù)地球。很多懂人都接受這次活動(dòng),給我們簽上了他們的大名;但是還有一些村民,認(rèn)為我們這是個(gè)騙局,不接受簽名的邀請(qǐng),退而遠(yuǎn)之。我們也沒(méi)有辦法。還有一些村民,害怕是騙局,又有些新奇,看見(jiàn)很多人在條幅上簽字了以后,才簽上自己寶貴的姓名。

      總之,我覺(jué)得這是次很有意義的一次活動(dòng)。這里的村民都是那么的保守,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的活動(dòng),以外所有不要錢(qián)的活動(dòng)都是想著騙別人錢(qián)的,不知道這個(gè)世界上還有很多人在為公益事業(yè)在默默的做貢獻(xiàn)。我覺(jué)得以后還有開(kāi)展更多的這樣的公益活動(dòng)。記于2012年3月10日

      第四篇:低碳生活文明你我

      什么是低碳生活。當(dāng)全球變暖威脅人類(lèi)生存環(huán)境,當(dāng)狂風(fēng)、暴雨、地震、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn),人們開(kāi)始意識(shí)到人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)不斷消耗石油資源,產(chǎn)生大量二氧化碳,造成了全球變暖。而對(duì)森林的破壞,更加劇了全球變暖的速度。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí),地球上只有細(xì)菌可以生存。

      第五篇:低碳生活,快樂(lè)你我

      低碳生活 快樂(lè)你我

      錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)南路校區(qū)

      四(11)班

      高晨怡

      周末,老媽帶我去超市購(gòu)物,我要讓老爸開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ィ蠇屵B忙說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳??!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們步行到了超市。一進(jìn)去,促銷(xiāo)員就向我們介紹起產(chǎn)品來(lái),什么這個(gè)綠色的,那個(gè)低碳的??我第一次聽(tīng)到低碳的,覺(jué)得很新鮮,于是請(qǐng)教起老媽來(lái)。

      老媽從報(bào)紙上看到,低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我說(shuō):“我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)來(lái)到買(mǎi)日用品的地方。老媽說(shuō):“咦,怎么不見(jiàn)燈泡只見(jiàn)節(jié)能燈了呢?”我說(shuō):“老媽?zhuān)颇?,市?chǎng)也在更新產(chǎn)品,剛剛不是在說(shuō)嘛,要低碳,咋的一會(huì)兒就落伍了,現(xiàn)在不提倡用燈泡了?!崩蠇屨f(shuō):“那我們就開(kāi)始 “低碳生活”吧”。我們逛了好兒個(gè)地方,都能見(jiàn)到“低碳”的足跡。“低碳”已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

      回家的路上,我們繼續(xù)聊,老媽說(shuō):“我用完洗衣粉,把桶再利用,就算低碳?”我說(shuō):“簡(jiǎn)單地講,那就是廢物利用,節(jié)約能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裝飾,就可以制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放襪子、筆之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶種上一些綠色植物;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適又能改善睡眠……真是一舉多得啊!”

      老媽說(shuō):“平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”的。今天我們步行,也是低碳,我們已在為“減碳”做貢獻(xiàn)了。”

      不知不覺(jué)到家了,咦,爸爸看電視怎么不開(kāi)燈呢?老爸說(shuō):“這是低碳生活!”“哈哈哈,又一個(gè)低碳生活。我真該好好重視一下了?!?/p>

      “今天你低碳了嗎?”“低碳”其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣,人人倡導(dǎo)“低碳”,我們就可以過(guò)上舒適的“低碳生活”。

      指導(dǎo)老師

      朱雅仙

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