第一篇：計算機(jī)(數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用)職業(yè)技能實訓(xùn)

委托開發(fā)的一個關(guān)鍵問題是要解決技術(shù)人員與企業(yè)的業(yè)務(wù)人員之間的溝通問題?！?/p>

以信息資源的開發(fā)與利用為中心的信息管理強調(diào)以計算機(jī)技術(shù)為核心，以管理信息系統(tǒng)為主要陣地，以解決大量數(shù)據(jù)處理和檢索問題為主要任務(wù)?！?/p>

根據(jù)信息技術(shù)擴(kuò)散模型，在集成階段，企業(yè)通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，開始認(rèn)識到運用系統(tǒng)的方法，從總體出發(fā)，在對這些信息的加工中，按處理功能的高低可把加工分為預(yù)加工、綜合分析和決策處理。√

許多企業(yè)都能從記錄到的客戶銷售數(shù)據(jù)中經(jīng)過仔細(xì)分析得到潛在的客戶需求并極力追求進(jìn)一步的市場份額，這說明了信息系統(tǒng)可以改進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售方式?！?/p>

管理信息系統(tǒng)是僅僅服務(wù)于管理控制層的信息系統(tǒng)，全面規(guī)劃，進(jìn)行信息系統(tǒng)的建設(shè)與改造?！?對于企業(yè)信息化的發(fā)展階段，不同的學(xué)者有不同的論述，建立了不同的模型。比較著名的模型有兩個，一個是世界銀行報告中提出的信息技術(shù)的擴(kuò)散模型，另一個是諾蘭模型?！?/p>

戰(zhàn)略目標(biāo)集轉(zhuǎn)化法雖然也首先強調(diào)目標(biāo)，但它沒有明顯的目標(biāo)導(dǎo)引過程。它通過識別企業(yè)“過程”引出了系統(tǒng)目標(biāo)，企業(yè)目標(biāo)到系統(tǒng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)換是通過企業(yè)過程／數(shù)據(jù)類矩陣的分析得到的?！?/p>

生命周期法按用戶至上的原則，嚴(yán)格區(qū)分工作階段，整個開發(fā)過程工程化。√

原型法充分利用最新的軟件工具很快形成原型。一方面，將系統(tǒng)調(diào)查、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計三個階段融為一體，縮短了開發(fā)周期?！?/p>

在管理信息系統(tǒng)的分析過程中，通過制作業(yè)務(wù)過程和數(shù)據(jù)的U/C矩陣可以幫助我們合理劃分系統(tǒng)邏輯功能（即：系統(tǒng)功能模塊的劃分）?！?對于企業(yè)來說管理信息系統(tǒng)只存在有無的問題，并無優(yōu)劣之分?！?/p>

管理信息系統(tǒng)純粹是一個技術(shù)系統(tǒng)，人的作用只是微乎其微?！?/p>

管理信息系統(tǒng)由信息的采集、信息的傳遞、信息的儲存、信息的加工、信息的維護(hù)和信息的使用五個方面組成?！?/p>

管理信息系統(tǒng)從概念上看由四大部件組成：信息源、信息處理器、信息用戶和信息管理者?！?/p>

管理信息系統(tǒng)能提供信息，具有支持企業(yè)或組織的運行、管理和記錄功能。√

管理信息系統(tǒng)很難實測企業(yè)的各種運行情況。× 管理信息系統(tǒng)的特點是必須通過傳統(tǒng)物流服務(wù)方式才能實現(xiàn)信息傳遞。×

在信息管理中, 信息和數(shù)據(jù)是兩個在概念上有所區(qū)別的術(shù)語，所以任何時候針對任何對象，信息和數(shù)據(jù)都是絕對而言的，不能混淆。×

所以從廣義上，MIS對各個子系統(tǒng)具有管理、控制、計劃的功能。×

根據(jù)諾蘭模型，在信息管理階段，信息系統(tǒng)面向企業(yè)整個管理層次，從低層的事務(wù)處理到高層的預(yù)測與決策都能提供信息支持?！?/p>

劃分時應(yīng)同時遵循兩點原則：沿對角線一個接一個地畫小方塊，即不能重疊，又不能漏掉任何一個數(shù)據(jù)和過程；小方塊的劃分是任意的，但必須將所有的“C”元素都包含在小方塊內(nèi)?！?/p>

對于有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的活動在定義企業(yè)過程時應(yīng)收集有關(guān)資料，和有經(jīng)驗的管理人員討論、分析、研究，確定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理控制方面的過程?！?由E-R圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型時，如兩實體間是1：n聯(lián)系，應(yīng)把一方實體的關(guān)鍵字納入另一方實體的關(guān)系中，同時把聯(lián)系的屬性也一并納入另一方的關(guān)系中。× 項目質(zhì)量管理是指為使項目能達(dá)到用戶滿意的預(yù)先規(guī)定的質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的一系列管理與控制工作。包括進(jìn)行質(zhì)量規(guī)劃，安排質(zhì)量保證措施，設(shè)定質(zhì)量控制點，對每項活動進(jìn)行質(zhì)量檢查和控制等?！?CIO是從企業(yè)的全局和整體需要出發(fā)，直接領(lǐng)導(dǎo)與主持全企業(yè)的信息資源管理工作的企業(yè)高層管理人員。CIO產(chǎn)生于信息管理發(fā)展的競爭情報階段?！?對信息資源進(jìn)行有效管理,不僅要考慮信息系統(tǒng)的輸入部分和輸出部分,更應(yīng)該重視將輸入數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成輸出信息的信息處理部分。√

SCM與ERP、CRM之間是你中有我、我中有你的關(guān)系，其中，ERP定位于企業(yè)外部資源特別是原材料和零部件等資源與企業(yè)生產(chǎn)制造過程的集成管理?！?信息加密技術(shù)在加密和解密過程中，都要涉及信息、規(guī)則和密鑰三項內(nèi)容?！?/p>

IP地址中A類地址的第一個字節(jié)表示主機(jī)地址?！?防火墻是指一個由軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)備組合而成的，在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障?！?關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中的表應(yīng)同現(xiàn)實世界中的各種單據(jù)（如：

發(fā)票等）嚴(yán)格一一對應(yīng)?！?/p>

防火墻主要包括安全操作系統(tǒng)、過濾器、網(wǎng)關(guān)、域名服務(wù)和E—mail處理五部分?！?/p>

管理一般分為高、中、低三層，信息對應(yīng)的分為戰(zhàn)略級、策略級和執(zhí)行級。不同層次的信息其性質(zhì)不相同。MIS開發(fā)的原則包括（）階段性原則

MIS的開發(fā)方式中適合于有一定技術(shù)力量和資金水平，但技術(shù)力量和資金還不充足型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是（）聯(lián)合開發(fā)

無法達(dá)到的測試境界是（）窮盡測試

√

客戶機(jī)／服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)可用于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和WWW。這三種用途迥異的網(wǎng)絡(luò)的一個共同特點是工作負(fù)荷在服務(wù)器和客戶機(jī)之間的分配?！?/p>

一個企業(yè)往往可以提供多種產(chǎn)品和服務(wù)，有些適合在網(wǎng)上交易，有些不適合網(wǎng)上交易。與計算機(jī)有關(guān)的產(chǎn)品，不適于網(wǎng)上經(jīng)營?！?/p>

信息的共享性即可分享性，是不同于物質(zhì)商品的特性?！?/p>

企業(yè)使用了計算機(jī)作為管理工具后，即實現(xiàn)了利用信息控制企業(yè)行為的目標(biāo)。√

決策支持系統(tǒng)是以管理學(xué)、運籌學(xué)、控制論和行為科學(xué)為基礎(chǔ)，以計算機(jī)和仿真技術(shù)為手段，輔助決策者解決半結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化決策問題的人機(jī)交互信息系統(tǒng)。決策支持系統(tǒng)以提高決策效益為目標(biāo)，對決策者起到支持和輔助作用。決策支持系統(tǒng)不能代替決策者的決策?！?/p>

企業(yè)信息系統(tǒng)的成功與失敗最主要的因素是非技術(shù)因素，其中關(guān)鍵是（）用戶

目前常用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是哪一種：（）。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫

以下哪個稱呼的系統(tǒng)所包含的范圍最廣泛：（）。ERP MIS的開發(fā)方式中適合于小型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是（）。購買現(xiàn)成商品化軟件 按照諾蘭模型，信息系統(tǒng)發(fā)展的六個階段是（）不能超越的MIS的開發(fā)方式中適合于技術(shù)力量較強型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是（）自行開發(fā)

MIS開發(fā)的特點是（）開發(fā)周期長 MIS開發(fā)的原則有（）抓主線原則

MIS的開發(fā)方式中適合于資金雄厚但技術(shù)力量薄弱型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方法是（）委托開發(fā)

MIS的開發(fā)方式中適合于單項業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的方法是（）購買現(xiàn)成商品化軟件

可行性分析的內(nèi)容包括（）經(jīng)濟(jì)可行性、管理可行性、技術(shù)可行性

DSS與MIS相比在開發(fā)方法上（）不固定 把管理信息系統(tǒng)劃分成生產(chǎn)、計劃、供銷、勞資等子系統(tǒng)，是（）按職能進(jìn)行劃分的一個企業(yè)在計算機(jī)管理應(yīng)用的發(fā)展過程中，如果它開始擺脫各下屬自行開發(fā)、信息不共享的混亂局面，而進(jìn)入以整個企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，就說明該企業(yè)進(jìn)入了諾蘭階段模型的（）第三階段 控制 信息系統(tǒng)維護(hù)中最重要的方面是（）。軟件維護(hù) 在企業(yè)信息管理應(yīng)用中，應(yīng)采用以下哪種模式最合適：（）。瀏覽器/服務(wù)器 企業(yè)管理信息系統(tǒng)的實施過程中，最關(guān)鍵的因素是：（）。領(lǐng)導(dǎo)的積極參與 適用于組織中高層領(lǐng)導(dǎo)使用的管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃方法是：（）。關(guān)鍵成功因素法CFS 企業(yè)信息管理系統(tǒng)的組成不包括：()?？刂撇糠?以下哪些關(guān)于管理信息系統(tǒng)的描述是錯誤的：（）。主要應(yīng)用于非結(jié)構(gòu)化問題解決

管理信息系統(tǒng)使企業(yè)組織的關(guān)系變得：（）。層次簡化 完成功能模塊圖繪制工作的階段是（）系統(tǒng)設(shè)計 用來劃分子系統(tǒng)的U/C矩陣由以下兩者之間的關(guān)系形成（）。管理功能與數(shù)據(jù)庫

在模塊聚合的分類中,聚合度最高的是（）功能聚合 繪制組織結(jié)構(gòu)圖的階段是（）詳細(xì)調(diào)查 系統(tǒng)調(diào)試的步驟包括（）模塊調(diào)試

管理信息系統(tǒng)科學(xué)的三要素是（）系統(tǒng)的觀點，數(shù)學(xué)方法和計算機(jī)應(yīng)用

從日本豐田引入的與MIS相關(guān)的先進(jìn)管理方法是（）JIT

模塊劃分的標(biāo)準(zhǔn)有（）高內(nèi)聚

繪制數(shù)據(jù)流程圖指的是繪制（）新系統(tǒng)與原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖

諾蘭模型是（）在一個范圍內(nèi)有關(guān)信息系統(tǒng)發(fā)展規(guī)律的模型

程序設(shè)計、測試與調(diào)試 C、項目管理與人員培訓(xùn) D、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與錄入 E、系統(tǒng)轉(zhuǎn)換與評價

實體聯(lián)系模型(E-R模型)的構(gòu)成包括（）A、實體 B、聯(lián)系 D、聯(lián)系的類型 E、屬性

下列代碼是區(qū)間碼的有（）B、郵政編碼 D、長途電話號 E、身份證號碼

系統(tǒng)分析階段中進(jìn)行新系統(tǒng)邊界分析的目的是（）為了確定系統(tǒng)的人機(jī)接口 選擇企業(yè)信息管理系統(tǒng)解決方案的原則：()。A、了解信息技術(shù)，更新管理觀念C、從集成管理的角度

重視提高物流中瓶頸環(huán)節(jié)工作效率的先進(jìn)管理方法是

（）OPT

管理信息是（）加工后反映和控制管理活動的數(shù)據(jù)

業(yè)務(wù)流程圖的主要構(gòu)成元素中有（）單據(jù)報表賬目 描述數(shù)據(jù)流程圖的基本元素包括（）數(shù)據(jù)流、處理功能、外部實體、數(shù)據(jù)存儲 在DFD中,標(biāo)號為P第二層

繪制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖時要遵循模塊設(shè)計的原則是（）。A、低耦合 B、高聚合 C、作用范圍要在控制范圍之中 數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計的主要內(nèi)容是（）。B、確定存儲結(jié)構(gòu)C、確定數(shù)據(jù)存儲位置D、確定存儲分配 構(gòu)成決策樹的元素有（）B、方案分枝 C、決策結(jié)點 E、決策結(jié)果

屬于系統(tǒng)維護(hù)的工作是（）A、適應(yīng)性維護(hù) B、改正性維護(hù) D、擴(kuò)充性維護(hù) E、預(yù)防性維護(hù) 下述工作中，哪些屬于企業(yè)的輔助行為。（）A、訓(xùn)練員工B、購買原材料

企業(yè)管理信息系統(tǒng)可以支持企業(yè)實現(xiàn)哪些主要目標(biāo)？（）A、高層決策 B、中層控制 C、基層運作 管理信息系統(tǒng)的特點：()。B、主要考慮完成例行的信息處理業(yè)務(wù) C、主要應(yīng)用于結(jié)構(gòu)化問題的解決 D、以高速低成本完成數(shù)據(jù)的處理業(yè)務(wù)，追求系統(tǒng)處理問題的效率

企業(yè)管理信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是：()。A、對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的管理 B、確定信息處理過程的標(biāo)準(zhǔn)化 C、高效地能地完成日常事務(wù)處理業(yè)務(wù) D、充分利用已有的資源

企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)的四個階段是（）A、系統(tǒng)設(shè)計 B、系統(tǒng)評價 C、系統(tǒng)分析 D、系統(tǒng)實施

企業(yè)信息系統(tǒng)的開發(fā)工作小組的開發(fā)人員有（）A、管理人員 B、程序設(shè)計人員 C、系統(tǒng)分析設(shè)計人員 系統(tǒng)實施的主要任務(wù)是（）A、物理系統(tǒng)的實施 B、規(guī)劃信息系統(tǒng) D、整體規(guī)劃、分步實施

信息資源管理的基本內(nèi)容包括的主題有（）A、資源管

理的方向和控制 B、建立企業(yè)信息志愿指導(dǎo)委員會

C、信息資源的組織機(jī)構(gòu) 在信息資源管理的框架中，（）既是數(shù)據(jù)資源管理的核心，也為MIS、DSS以及基于知識的系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。A、數(shù)據(jù)庫 B、業(yè)務(wù) D、事務(wù)處理系統(tǒng)

按照不同的管理對象和管理職能將企業(yè)（系統(tǒng)）劃分為子系統(tǒng)的數(shù)量多少與（）有關(guān)，A、產(chǎn)品品種的多少 B、產(chǎn)品復(fù)雜程度 C、工藝特點

客戶關(guān)系的退化期是客戶關(guān)系的逆轉(zhuǎn)階段，關(guān)系退化()。A、可能發(fā)生在考察期 B、可能發(fā)生在形成期 C、可能發(fā)生在穩(wěn)定期

管理信息系統(tǒng)有哪些主要功能？（）A、數(shù)據(jù)處理功能 B、預(yù)測和決策功能 C、計劃功能 D、控制功能

第二篇：電大 職業(yè)技能實訓(xùn)《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用》

第1題: 在信息資源管理的框架中，（）既是數(shù)據(jù)資源管理的核心，也為MIS，DSS以及基于知識的系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

除產(chǎn)品

第2題: 管理信息系統(tǒng)有哪些主要功能？（）全

第3題: 客戶關(guān)系的退化期是客戶關(guān)系的逆轉(zhuǎn)階段，關(guān)系退化（）。除穩(wěn)定之后

第4題: 按照不同的管理對象和管理職能將企業(yè)（系統(tǒng)）劃分為子系統(tǒng)的數(shù)量多少與（）有關(guān)，除生產(chǎn)設(shè)備

第6題: 信息資源管理的基本內(nèi)容包括的主題有（）除效益評估 第7題: 選擇企業(yè)信息管理系統(tǒng)解決方案的原則：（）。除根據(jù)信息 第8題: 下列代碼是區(qū)間碼的有

（）除書號和憑證 第9題: 實體聯(lián)系模型(E-R模型)的構(gòu)成包括

（）除范式 第10題: 系統(tǒng)實施的主要任務(wù)是

（）全 第11題: 企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)的四個階段是（）全

第12題: 企業(yè)信息系統(tǒng)的開發(fā)工作小組的開發(fā)人員有（）除最高管理 第14題: 企業(yè)管理信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是：（）。全

第15題: 管理信息系統(tǒng)的特點：（）。除一個人機(jī)

第16題: 企業(yè)管理信息系統(tǒng)可以支持企業(yè)實現(xiàn)哪些主要目標(biāo)？（）除更新數(shù)據(jù) 第17題: 下述工作中，哪些屬于企業(yè)的輔助行為。（）除出和入 第18題: 屬于系統(tǒng)維護(hù)的工作是

（）除二次開發(fā) 第19題: 構(gòu)成決策樹的元素有

（）除方案選擇和條件

第20題: 數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計的主要內(nèi)容是（）。除建立 第21題: 繪制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖時要遵循模塊設(shè)計的原則是（）。除獨立性 第22題: 在DFD中,標(biāo)號為P

第二

第23題: 描述數(shù)據(jù)流程圖的基本元素包括

（）數(shù)據(jù)

處理 第24題: 業(yè)務(wù)流程圖的主要構(gòu)成元素中有（）單據(jù)報表 第25題: 管理信息是

（）加工后

第26題: 重視提高物流中瓶頸環(huán)節(jié)工作效率的先進(jìn)管理方法是

（）OPT 第27題: 系統(tǒng)分析階段中進(jìn)行新系統(tǒng)邊界分析的目的是

（）確定系統(tǒng) 第28題: 諾蘭模型是

（）信息系統(tǒng)發(fā)展

第29題: 繪制數(shù)據(jù)流程圖指的是繪制（）新和原 第30題: 模塊劃分的標(biāo)準(zhǔn)有

（）高內(nèi)聚

第31題: 從日本豐田引入的與MIS相關(guān)的先進(jìn)管理方法是（）

JIT 第32題: 管理信息系統(tǒng)科學(xué)的三要素是（）系統(tǒng)、數(shù)學(xué)

第33題: 把管理信息系統(tǒng)劃分成生產(chǎn)、計劃、供銷、勞資等子系統(tǒng)，是按職能 第34題: 系統(tǒng)調(diào)試的步驟包括

（）

模塊

第35題: 繪制組織結(jié)構(gòu)圖的階段是（）

詳細(xì)調(diào)查

第36題: 在模塊聚合的分類中,聚合度最高的是

（）功能

第37題: 用來劃分子系統(tǒng)的U/C矩陣由以下兩者之間的關(guān)系形成（）

管理和數(shù)據(jù) 第38題: 完成功能模塊圖繪制工作的階段是（）系統(tǒng)設(shè)計 第39題: 管理信息系統(tǒng)使企業(yè)組織的關(guān)系變得：（）。層次簡化

第40題: 以下哪些關(guān)于管理信息系統(tǒng)的描述是錯誤的：（）。主要應(yīng)用于 第41題: 企業(yè)信息管理系統(tǒng)的組成不包括：()?？刂?/p>

第42題: 適用于組織中高層領(lǐng)導(dǎo)使用的管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃方法是：（）。關(guān)鍵、第43題: 企業(yè)管理信息系統(tǒng)的實施過程中，最關(guān)鍵的因素是：（）。領(lǐng)導(dǎo)、第44題: 在企業(yè)信息管理應(yīng)用中，應(yīng)采用以下哪種模式最合適：（）。瀏覽和服務(wù) 第45題: 信息系統(tǒng)維護(hù)中最重要的方面是（）。軟件

第46題: 企業(yè)信息系統(tǒng)的成功與失敗最主要的因素是非技術(shù)因素，其中關(guān)鍵是（）。用戶 第47題: 一個企業(yè)在計算機(jī)管理應(yīng)用的發(fā)展過程中，如果它開始擺脫各下屬自行開發(fā)、信息不共享的混亂局面，而進(jìn)入以整個企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，就說明該企業(yè)進(jìn)入了諾蘭階段模型的（）第三

第48題: 把管理信息系統(tǒng)劃分成生產(chǎn)、計劃、供銷、勞資等子系統(tǒng)，是

（）按職能 第49題: 按照諾蘭模型，信息系統(tǒng)發(fā)展的六個階段是

（）不能超越、第50題: DSS與MIS相比在開發(fā)方法上

（）不固定 第51題: 可行性分析的內(nèi)容包括

（）經(jīng)濟(jì)、管理

第52題: MIS的開發(fā)方式中適合于單項業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的方法是

（）購買現(xiàn)成第53題: 無法達(dá)到的測試境界是

（）窮盡

第54題: MIS的開發(fā)方式中適合于有一定技術(shù)力量和資金水平，但技術(shù)力量和資金還不充足型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是

（）聯(lián)合

第55題: MIS開發(fā)的原則包括

（）階段性

第56題: MIS的開發(fā)方式中適合于資金雄厚但技術(shù)力量薄弱型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方法是

（）委托

第57題: MIS開發(fā)的原則有

（）抓主線 第58題: MIS開發(fā)的特點是

（）周期長

第59題: MIS的開發(fā)方式中適合于技術(shù)力量較強型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是（）自行 第60題: 按照諾蘭模型，信息系統(tǒng)發(fā)展的六個階段是

（）不能超越、第61題: MIS的開發(fā)方式中適合于小型企業(yè)系統(tǒng)開發(fā)的方式是（）。購買 第62題: 第63題: 第64題: 第65題: 以下哪個稱呼的系統(tǒng)所包含的范圍最廣泛：（）。ERP 目前常用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是哪一種：（）。關(guān)系

企業(yè)信息系統(tǒng)的成功與失敗最主要的因素是非技術(shù)因素，其中關(guān)鍵是（）用戶 防火墻是指一個由軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)備組合而成的，在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障。對

第66題: IP地址中A類地址的第一個字節(jié)表示主機(jī)地址。錯

第67題: 信息加密技術(shù)在加密和解密過程中，都要涉及信息、規(guī)則和密鑰三項內(nèi)容

對 第68題: SCM與ERP、CRM之間是你中有我、我中有你的關(guān)系，其中，ERP定位于企業(yè)外部資源特別是原材料和零部件等資源與企業(yè)生產(chǎn)制造過程的集成管理。錯

第69題: 對信息資源進(jìn)行有效管理,不僅要考慮信息系統(tǒng)的輸入部分和輸出部分,更應(yīng)該重視將輸入數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成輸出信息的信息處理部分。對

第70題: CIO是從企業(yè)的全局和整體需要出發(fā)，直接領(lǐng)導(dǎo)與主持全企業(yè)的信息資源管理工作的企業(yè)高層管理人員。CIO產(chǎn)生于信息管理發(fā)展的競爭情報階段。對

第71題: 項目質(zhì)量管理是指為使項目能達(dá)到用戶滿意的預(yù)先規(guī)定的質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的一系列管理與控制工作。包括進(jìn)行質(zhì)量規(guī)劃，安排質(zhì)量保證措施，設(shè)定質(zhì)量控制點，對每項活動進(jìn)行質(zhì)量檢查和控制等。對

第72題: 由E-R圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型時，如兩實體間是1：n聯(lián)系，應(yīng)把一方實體的關(guān)鍵字納入另一方實體的關(guān)系中，同時把聯(lián)系的屬性也一并納入另一方的關(guān)系中。錯

第73題: 對于有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的活動在定義企業(yè)過程時應(yīng)收集有關(guān)資料，和有經(jīng)驗的管理人員討論、分析、研究，確定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理控制方面的過程。錯

第74題: 劃分時應(yīng)同時遵循兩點原則：沿對角線一個接一個地畫小方塊，即不能重疊，又不能漏掉任何一個數(shù)據(jù)和過程；小方塊的劃分是任意的，但必須將所有的“C”元素都包含在小方塊內(nèi)。對 第75題: 根據(jù)諾蘭模型，在信息管理階段，信息系統(tǒng)面向企業(yè)整個管理層次，從低層的事務(wù)處理到高層的預(yù)測與決策都能提供信息支持。對

第76題: 管理信息系統(tǒng)是僅僅服務(wù)于管理控制層的信息系統(tǒng)，所以從廣義上，MIS對各個子系統(tǒng)具有管理、控制、計劃的功能。錯

第77題: 許多企業(yè)都能從記錄到的客戶銷售數(shù)據(jù)中經(jīng)過仔細(xì)分析得到潛在的客戶需求并極力追求進(jìn)一步的市場份額，這說明了信息系統(tǒng)可以改進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售方式。對

第78題: 在對這些信息的加工中，按處理功能的高低可把加工分為預(yù)加工、綜合分析和決策處理。對

第79題: 在信息管理中, 信息和數(shù)據(jù)是兩個在概念上有所區(qū)別的術(shù)語，所以任何時候針對任何對象，信息和數(shù)據(jù)都是絕對而言的，不能混淆。錯

第80題: 管理信息系統(tǒng)的特點是必須通過傳統(tǒng)物流服務(wù)方式才能實現(xiàn)信息傳遞。錯 第81題: 管理信息系統(tǒng)很難實測企業(yè)的各種運行情況。錯

第82題: 管理信息系統(tǒng)能提供信息，具有支持企業(yè)或組織的運行、管理和記錄功能。對 第83題: 管理信息系統(tǒng)從概念上看由四大部件組成：信息源、信息處理器、信息用戶和信息管理者。對

第84題: 管理信息系統(tǒng)由信息的采集、信息的傳遞、信息的儲存、信息的加工、信息的維護(hù)和信息的使用五個方面組成。對

第85題: 管理信息系統(tǒng)純粹是一個技術(shù)系統(tǒng)，人的作用只是微乎其微。錯 第86題: 對于企業(yè)來說管理信息系統(tǒng)只存在有無的問題，并無優(yōu)劣之分。錯

第87題: 在管理信息系統(tǒng)的分析過程中，通過制作業(yè)務(wù)過程和數(shù)據(jù)的U/C矩陣可以幫助我們合理劃分系統(tǒng)邏輯功能（即：系統(tǒng)功能模塊的劃分）。對 第88題: 原型法充分利用最新的軟件工具很快形成原型。一方面，將系統(tǒng)調(diào)查、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計三個階段融為一體，縮短了開發(fā)周期。對

第89題: 生命周期法按用戶至上的原則，嚴(yán)格區(qū)分工作階段，整個開發(fā)過程工程化。對 第90題: 戰(zhàn)略目標(biāo)集轉(zhuǎn)化法雖然也首先強調(diào)目標(biāo)，但它沒有明顯的目標(biāo)導(dǎo)引過程。它通過識別企業(yè)“過程”引出了系統(tǒng)目標(biāo)，企業(yè)目標(biāo)到系統(tǒng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)換是通過企業(yè)過程／數(shù)據(jù)類矩陣的分析得到的。錯

第91題: 對于企業(yè)信息化的發(fā)展階段，不同的學(xué)者有不同的論述，建立了不同的模型。比較著名的模型有兩個，一個是世界銀行報告中提出的信息技術(shù)的擴(kuò)散模型，另一個是諾蘭模型。對

第92題: 根據(jù)信息技術(shù)擴(kuò)散模型，在集成階段，企業(yè)通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，開始認(rèn)識到運用系統(tǒng)的方法，從總體出發(fā)，全面規(guī)劃，進(jìn)行信息系統(tǒng)的建設(shè)與改造。錯

第93題: 以信息資源的開發(fā)與利用為中心的信息管理強調(diào)以計算機(jī)技術(shù)為核心，以管理信息系統(tǒng)為主要陣地，以解決大量數(shù)據(jù)處理和檢索問題為主要任務(wù)。錯

第94題: 委托開發(fā)的一個關(guān)鍵問題是要解決技術(shù)人員與企業(yè)的業(yè)務(wù)人員之間的溝通問題。對

第三篇：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office2003）（附光盤）內(nèi)容簡介

《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》是根據(jù)教育部制定的《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》（2009年版）的要求而編寫。編者針對中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)今計算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要，本著“案例驅(qū)動、重在實踐、方便自學(xué)”的原則編寫了這本以工作過程為導(dǎo)向、培養(yǎng)學(xué)生的實際動手和操作能力為目的的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教材（職業(yè)模塊）。本教材共9個模塊，包括文字錄入訓(xùn)練、個人計算機(jī)組裝、辦公室（家庭）網(wǎng)絡(luò)組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計報表制作、電子相冊制作、DV制作、產(chǎn)品介紹演示文稿制作和個人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建。

《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》配套教學(xué)資源光盤，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、多媒體演示課件、PPT課件案例素材等教學(xué)資源，搭建了一個提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師教學(xué)指導(dǎo)的平臺?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》還配有電子教學(xué)參考資料包，詳見前言。

《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》作為國家規(guī)劃的中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（職業(yè)模塊）課程教材，也可作為其他人員學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用的參考書?！げ榭慈?>

目錄

模塊1 文字錄入訓(xùn)練

1.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

1.2 錄入求職簡歷與自薦書

1.3 錄入通知公文

1.4 錄入教材

1.5 編制教材目錄

1.6 錄入論文

1.7 現(xiàn)場會議記錄競賽

1.8 知識拓展——速錄知識簡介

1.9 綜合實戰(zhàn)——錄入排版學(xué)生畢業(yè)論文

模塊2 組裝個人計算機(jī)

2.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

2.2 組裝計算機(jī)硬件

2.3 安裝計算機(jī)軟件系統(tǒng)

2.4 綜合實戰(zhàn)

模塊3 組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

3.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

3.2 組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工作流程

3.3 綜合實戰(zhàn)

模塊4 宣傳手冊制作

4.1 職業(yè)背景

4.2 制作宣傳手冊

模塊5 統(tǒng)計報表制作

5.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

5.2 制作公司銷售統(tǒng)計表

5.3 制作公司銷售額匯總表

5.4 制作公司員工工資表

5.5 綜合實戰(zhàn)——制作商品銷售記錄單

模塊6 電子相冊的制作

6.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

6.2 處理數(shù)碼照片

6.3 制作電子相冊

6.4 綜合實戰(zhàn)

模塊7 制作DV

7.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

7.2 制作DV節(jié)目的工作流程

7.3 綜合實戰(zhàn)

模塊8 產(chǎn)品介紹演示文稿的制作

8.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

8.2 景點宣傳片的制作

8.3 產(chǎn)品宣傳片的制作

8.4 綜合實戰(zhàn)

模塊9 構(gòu)建個人網(wǎng)絡(luò)空間

9.1 職業(yè)背景與訓(xùn)練目標(biāo)

9.2 申請免費空間和域名

9.3 FrontPage 2003制作個人網(wǎng)站并上傳

9.4 綜合實戰(zhàn)

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精彩書摘

模塊1 文字錄入訓(xùn)練

1.8 知識拓展——速錄知識簡介

速錄師是運用速錄技術(shù)，從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。中央電視臺《東方時空》，北京電視臺《城際特快》、《北京特快》、《首都經(jīng)濟(jì)報道》，《財經(jīng)時報》、《華西都市報》、《成都商報》、《天府早報》、《成都晚報》、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、千龍新聞網(wǎng)等先后對計算機(jī)速記行業(yè)進(jìn)行過相關(guān)的報道，并指出這是“簡單技能下的金領(lǐng)收入”。

1.就業(yè)領(lǐng)域

目前速錄師主要在幾個領(lǐng)域發(fā)揮其特殊的記錄本領(lǐng)：一是司法系統(tǒng)的庭審記錄、詢問記錄：二是社會各界討論會、研討會的現(xiàn)場記錄；三是政府部門、各行各業(yè)辦公會議的現(xiàn)場記錄；四是新聞發(fā)布會的網(wǎng)絡(luò)直播；五是網(wǎng)站嘉賓訪談、網(wǎng)上的文字直播；六是外交、公務(wù)、商務(wù)談判的全程記錄；七是講座、演講、串講的內(nèi)容記錄等。工作范圍相當(dāng)廣泛。

2.職業(yè)描述

中文速記這個行業(yè)誕生已經(jīng)有100多年了。傳統(tǒng)的速記是由專業(yè)人員操作一種符號將語言信息轉(zhuǎn)化成文字信息，由于符號的獨特性，記錄出來的信息還需進(jìn)行整理。這樣的速度難以滿足一些特定場合需要，現(xiàn)在又誕生了新行業(yè)——計算機(jī)速記，即對語音信息進(jìn)行不問斷采集并實時轉(zhuǎn)換為電子文本信息的一個過程。“言出字現(xiàn)，音落符出”是對計算機(jī)速記速度的最好概括。

……

第四篇：計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)

計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)

不知不覺間一個星期的實訓(xùn)課很快便要結(jié)束了，通過這次短暫的實訓(xùn)，是我認(rèn)識到自己在計算機(jī)基礎(chǔ)方面很多應(yīng)用技術(shù)上的不足，同時，更讓我在這短短一周的時間里極大的提高了自己的計算機(jī)應(yīng)用水平。這使我倍感欣慰。

雖然以前我們也做過類似的實訓(xùn)訓(xùn)練，時間一長，很多會做的也已經(jīng)忘記了，這次的實訓(xùn)就讓我在計算機(jī)方面存在的問題暴露無遺，深感羞愧。平時總感覺還不錯，可是在完成任務(wù)的過程中，才發(fā)現(xiàn)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”的道理。

本周的實訓(xùn)在依然是有關(guān) Word , Excel, PowerPoint的相關(guān)訓(xùn)練，通過本周的實訓(xùn)，我自己感到我對Word和PowerPoint感覺還不錯，但是在對Excel表格方面的處理還存在一些問題, 因此在最后的幾天任務(wù)練習(xí)中，我的訓(xùn)練主要集中在對電子表格的強化訓(xùn)練中度過。

經(jīng)過為期一周的實訓(xùn)，雖然不能說自己對計算機(jī)已經(jīng)完全熟練的應(yīng)用，但效果也算顯著，感覺有很大的提升，最主要的是這次的實訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己存在的問題，我會努力提高自己，相信我會不斷進(jìn)步。

非常感謝老師給我們安排的這次實訓(xùn)，讓我們更加牢固的掌握了以前學(xué)過的知識內(nèi)容，讓我有了長足的進(jìn)步，為我們以后工作打下基礎(chǔ)。今后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，為自己的未來而不斷奮斗。

第五篇：《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》實訓(xùn)指導(dǎo)書

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》實訓(xùn)指導(dǎo)書

實訓(xùn)一 計算機(jī)操作基礎(chǔ)

一、實訓(xùn)目的

1、掌握Win XP的基本操作、常用工具軟件的使用；

2、掌握電子郵件的收發(fā)，網(wǎng)絡(luò)資源的共享；

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、計算機(jī)的基本操作

2、管理磁盤空間

3、網(wǎng)絡(luò)資源的共享

4、軟件的下載、安裝和使用

5、常用工具軟件的使用

6、電子郵件的收發(fā)與管理

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 用戶賬戶及組賬戶的管理：在WindowsXP中創(chuàng)建三個新用戶，用戶名稱分別為“我自己”、“老爸”和“老媽”，并為三個用戶設(shè)置各自的密碼。接著再創(chuàng)建一個“MyHome”的用戶組，將剛才創(chuàng)建的三個用戶帳戶加入其中。

任務(wù)二 控制面板的使用：在經(jīng)典視圖下使用WindowsXP的控制面板進(jìn)行時間日期、鼠標(biāo)的設(shè)置。

任務(wù)三 附件的使用：使用WindowsXP的附件打開計算器程序。任務(wù)四 “開始”菜單、任務(wù)欄的設(shè)置； 實訓(xùn)內(nèi)容2：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 查看磁盤內(nèi)容、屬性：在WindowsXP中利用“我的電腦”查看磁盤的內(nèi)容和屬性。

任務(wù)二 創(chuàng)建文件夾：本任務(wù)是在D盤創(chuàng)建二個新的文件夾，名稱分別為“常用資料”和“圖片”；在桌面建立一個“音樂”文件夾。

任務(wù)三 文件和文件夾的編輯、屬性設(shè)置：在D盤根目錄創(chuàng)建一個新的Word文檔，并將這個空白文檔移動到“常用資料”文件夾，將其重命名為“練習(xí)1.doc”；在文件夾“C:Program FilesMicrosoft OfficeMEDIACAGCAT10”中選擇連續(xù)多個文件，復(fù)制到D盤的“圖片”文件夾，并將文件夾改名為“我的圖片”；再在文件夾“C:Program FilesMicrosoft OfficeMEDIACAGCAT10”中選擇多個不連續(xù)的文件復(fù)制到桌面上的“音樂”文件夾，然后將桌面上的“音樂”文件夾復(fù)制到D盤根目錄，刪除桌面上的同名文件夾。實訓(xùn)內(nèi)容3：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)置和測試：在局域網(wǎng)內(nèi)為自己使用的計算機(jī)配置TCP/IP，為接入網(wǎng)絡(luò)作準(zhǔn)備。

任務(wù)二 IE瀏覽器的設(shè)置和使用：設(shè)置默認(rèn)主頁、臨時文件夾、歷史記錄、管理收藏夾。

任務(wù)三 FTP的使用：通過IE瀏覽器直接訪問FTP服務(wù)器下載文件。任務(wù)四 網(wǎng)上鄰居的使用：利用網(wǎng)上鄰居訪問教師機(jī)指定目錄。實訓(xùn)內(nèi)容4：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：包括QQ軟件的使用，包括下載QQ源程序；安裝QQ軟件；創(chuàng)建QQ程序的快捷方式，以及輸入法的設(shè)置。

任務(wù)一 下載QQ源程序； 任務(wù)二 安裝QQ軟件；

任務(wù)三 創(chuàng)建QQ程序的快捷方式； 任務(wù)四 設(shè)置輸入法； 實訓(xùn)內(nèi)容5：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：主要有下載軟件迅雷的使用；壓縮軟件Winrar的使用；暴風(fēng)影音的使用以及殺毒軟件瑞星的設(shè)置和應(yīng)用。

任務(wù)一 下載軟件的使用； 任務(wù)二 壓縮軟件的使用； 任務(wù)三 殺毒軟件的使用； 實訓(xùn)內(nèi)容6：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：主要有申請電子郵箱；電子郵件的收發(fā)與管理，以及電子賀卡的發(fā)送。

任務(wù)一 申請免費電子郵箱； 任務(wù)二 與好友互發(fā)電子郵件； 任務(wù)三 管理自己的電子郵件 任務(wù)四 與好友互發(fā)電子賀卡；

實訓(xùn)二 Word文檔的制作

一、實訓(xùn)目的

1、了解Word軟件的功能、特點

2、掌握Word文檔制作的基本操作

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、普通公文的制作

2、班報的排版

3、畢業(yè)論文的排版

4、利用郵件合并制作新生錄取通知書

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 編輯公文的內(nèi)容:通過鍵盤輸入公文的基本內(nèi)容，具體內(nèi)容在模塊二項目一素材文件夾的“2-1原文.doc”中。

任務(wù)二 公文頁面的設(shè)置:對公文進(jìn)行頁面設(shè)置，涉及“頁邊距”、“紙張類型”和“文檔網(wǎng)格”設(shè)置等操作。

任務(wù)三 頁眉/頁腳、查找/替換:對公文添加頁眉和頁腳，利用替換操作將正文中的“學(xué)院”兩個字以“紅色”、“七彩霓虹”方式突出顯示。

任務(wù)四 打印預(yù)覽:在正式打印公文前對文章整體進(jìn)行預(yù)覽，看一下最后打印出來的效果（相當(dāng)于是模擬打?。?。

實訓(xùn)內(nèi)容2：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 班報的整體布局設(shè)計: 對“Word項目二素材”中的“班報原文.doc”文件進(jìn)行排版設(shè)計，先整體布局，然后進(jìn)行頁面設(shè)置確定紙張大小，再用分欄將頁面分成左右兩個部分。

任務(wù)二 報頭的設(shè)計: 對報頭進(jìn)行設(shè)計。先設(shè)計小報的名稱，再用繪圖工具繪出“新年特刊”的字樣，接著用文本框編輯出版單位或出版人、刊號、出版日期等，最后在報頭下方加一條橫線，用來分隔報頭和報刊正文。

任務(wù)三 班報左側(cè)版面設(shè)計: 對班報左側(cè)版面進(jìn)行設(shè)計，設(shè)計時用文 4 本框進(jìn)行布局，可以使整個版面整潔、文字排列整齊，還要用藝術(shù)字和圖片對版面進(jìn)行美化。

任務(wù)四 班報右側(cè)版面的設(shè)計； 實訓(xùn)內(nèi)容3：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 頁面設(shè)置、插入頁碼: 對論文除文字以外的內(nèi)容進(jìn)行編輯，具體為在論文中插入圖片或自選圖形、制作表格、使用項目符號和編號添加各級標(biāo)題等

任務(wù)二 文檔的格式化: 按照封面、摘要、前言、正文、結(jié)束語和參考文獻(xiàn)的順序?qū)φ撐闹械母骷墭?biāo)題、正文、段落等進(jìn)行格式設(shè)置。

任務(wù)三 表格、圖片的插入及修飾； 任務(wù)四 制作目錄 實訓(xùn)內(nèi)容4：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 建立錄取通知書模板：建立錄取通知書模板，供以后使用 任務(wù)二 建立錄取通知書文檔：利用已有的錄取通知書模板，建立錄取通知書文檔。

任務(wù)三 郵件合并：打開“模塊二 WordWord項目四素材”中的數(shù)據(jù)源文件，然后插入域，最后進(jìn)行郵件合并，將文檔中的域替換為數(shù)據(jù)源文件中的相應(yīng)內(nèi)容。在郵件合并時注意插入Word域的使用，以及切換域代碼的使用。

實訓(xùn)三 Excel電子表格制作

一、實訓(xùn)目的

1、了解Excel軟件的功能、特點

2、掌握電子表格的基本操作

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、制作學(xué)生成績表

2、制作員工工資表

3、制作產(chǎn)品銷售分析表

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作

任務(wù)一 新建工作簿和工作表：啟動Excel 2003程序，并新建工作簿和工作表以及對工作表進(jìn)行重命名。

任務(wù)二 創(chuàng)建學(xué)生基本信息表和成績表：將學(xué)生的基本信息以及各門課程的成績輸入到工作表中。

任務(wù)三 編輯工作表：對表格中的文本、數(shù)據(jù)進(jìn)行字體格式的設(shè)置，行高列寬的調(diào)整，以及對單元格的邊框底紋的添加，從而使表格顯得更加美觀。

任務(wù)四 基本函數(shù)的使用：調(diào)用Excel中函數(shù)計算總分、平均分等。任務(wù)五 數(shù)據(jù)排序：將學(xué)生的總分按照從高到低的順序進(jìn)行排序。若總分相同，則按“計算機(jī)”課程的成績從高到低排序。

任務(wù)六 條件格式的使用：將學(xué)生低于60分的成績用“紅色”、“加粗”、“傾斜”的格式標(biāo)記出來。

實訓(xùn)內(nèi)容2：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 建立員工工資表并輸入數(shù)據(jù)；建立基本工資表的框架，并用有效性控制輸入基本數(shù)據(jù)。

任務(wù)二 用公式計算獎金和應(yīng)發(fā)工資：用IF函數(shù)輸入崗位工資、獎金，并計算應(yīng)發(fā)工資。

任務(wù)三 用絕對引用計算“三金”； 任務(wù)四 篩選滿足條件的數(shù)據(jù)； 實訓(xùn)內(nèi)容3：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 從文本文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)：將銷售數(shù)據(jù)導(dǎo)入Excel中并重命名工作表為“產(chǎn)品銷售分析表”。

任務(wù)二 對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總：按產(chǎn)品類型字段進(jìn)行分類匯總。任務(wù)三 用數(shù)據(jù)透視表進(jìn)行產(chǎn)品銷售分析； 任務(wù)四 對產(chǎn)品銷售分析表進(jìn)行保護(hù)；

實訓(xùn)四 演示文稿制作

一、實訓(xùn)目的

1、了解PowerPoint軟件的功能、特點

2、掌握PowerPoint軟件的基本操作

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、畢業(yè)論文答辯演講稿

2、演示文稿的個性化設(shè)置

3、將 Word文檔和Excel數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成演示文稿

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作： 任務(wù)一 新建空白幻燈片；

任務(wù)二 文本編輯及處理：在幻燈片中輸入文本并進(jìn)行編輯處理，內(nèi) 7 容為模塊二項目三中的“論文范文.doc”。

任務(wù)三 在幻燈片中插入對象：在其中加入圖形、圖片和表格等，豐富演示文稿的內(nèi)容。

任務(wù)四 應(yīng)用設(shè)計模板：為“論文.ppt”設(shè)置“古瓶荷花”模板。任務(wù)五 幻燈片的放映及保存：并將制作好的演示文稿以不同格式保存下來。

實訓(xùn)內(nèi)容2：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 編輯幻燈片母版：設(shè)置幻燈片的頁眉頁腳，并利用幻燈片母版修改頁眉頁腳的字體大小，再在母版上添加圖片。

任務(wù)二 幻燈片的美化：通過設(shè)置幻燈片背景的填充效果等操作美化演示文稿。

任務(wù)三 制作幻燈片超級鏈接：插入三張幻燈片，并為其設(shè)置超級鏈接和動作按鈕，改變演示文稿的放映順序。

任務(wù)四 幻燈片動畫設(shè)置：使用自定義動畫功能使一張幻燈片的內(nèi)容逐次動態(tài)的顯示出來。

實訓(xùn)內(nèi)容3：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 將Word文檔轉(zhuǎn)換成演示文稿：為素材文件“歡迎應(yīng)聘.doc”設(shè)置各級標(biāo)題，通過“發(fā)送”將其轉(zhuǎn)換成演示文稿。

任務(wù)二 將Excel數(shù)據(jù)及圖表嵌入到演示文稿：先將“歡迎應(yīng)聘.doc”中的“主要業(yè)績”表格轉(zhuǎn)換成Excel工作表及圖表，再將Excel數(shù)據(jù)及圖表插入演示文稿，并將演示文稿發(fā)布為網(wǎng)頁。

實訓(xùn)五 網(wǎng)頁制作

一、實訓(xùn)目的

1、了解FrontPage軟件的功能、特點

2、掌握FrontPage軟件的基本操作

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、建立班級網(wǎng)站

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 新建站點：新建一個空白站點，并添加一個文件名為“index.htm”的空白網(wǎng)頁。

任務(wù)二 編輯網(wǎng)頁：為新建的空白網(wǎng)頁添加內(nèi)容。為了方便布局可以采用表格對內(nèi)容進(jìn)行定位。

任務(wù)三 插入字幕、水平線等對象：進(jìn)一步完善主頁內(nèi)容，在網(wǎng)頁的適當(dāng)位置插入字幕、水平線和文本框等對象。

任務(wù)四 添加其他網(wǎng)頁：新建班級網(wǎng)站所需的其他幾個網(wǎng)頁。任務(wù)五 設(shè)置網(wǎng)頁的超鏈接：為網(wǎng)頁設(shè)置超級鏈接，以便能從一個網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)到另一個網(wǎng)頁。

任務(wù)六 美化網(wǎng)頁：通過應(yīng)用主題來為站點中各網(wǎng)頁指定一種統(tǒng)一的風(fēng)格，并加入動態(tài)HTML效果、橫幅廣告管理器等。

實訓(xùn)六 Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

一、實訓(xùn)目的

1、了解Access軟件的功能、特點

2、掌握Access軟件的基本操作

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、建立學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫

2、查詢學(xué)生成績

三、實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)內(nèi)容1：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 創(chuàng)建學(xué)生成績空數(shù)據(jù)庫：創(chuàng)建一個沒有數(shù)據(jù)的學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫，文件名為“學(xué)生成績.mdb”，保存在D盤根目錄。

任務(wù)二 創(chuàng)建學(xué)生表結(jié)構(gòu)：在學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建“學(xué)生表” 任務(wù)三 利用數(shù)據(jù)表視圖輸入、修改、刪除記錄： 實訓(xùn)內(nèi)容2：

按以下任務(wù)參照教材完成操作：

任務(wù)一 查詢學(xué)生的各課成績：利用查詢設(shè)計器查詢學(xué)生的各課程成績，要求輸出“學(xué)號”、“姓名”、“課程名”、“成績”，將查詢以“查詢1”為名保存。

任務(wù)二 查詢滿足條件的學(xué)生學(xué)號和姓名：利用查詢設(shè)計器查詢所有成績在85分以上的學(xué)生學(xué)號和姓名，要求輸出“學(xué)號”和“姓名”，將查詢以“查詢2”為名保存。

任務(wù)三 查詢各系科男、女學(xué)生人數(shù)：利用查詢設(shè)計器查詢各系科男、女學(xué)生的人數(shù)，要求輸出系科、性別及人數(shù)，將查詢以“查詢3”為名保存。

任務(wù)四 統(tǒng)計每個學(xué)生選課門數(shù)、總分及平均分：利用查詢設(shè)計器查詢統(tǒng)計學(xué)生的選課門數(shù)、總分和平均分，要求輸出姓名、選課門數(shù)、總分和平均分，將查詢以“查詢4”為名保存。