第一篇：迎“六一”書畫展活動方案

迎“六一”書畫展活動方案

區(qū)屬各小學校：

為豐富少年兒童的精神文化生活，加強未成年人思想道德建設(shè)，提高少年兒童的能力和特長，促進校園文化的深入發(fā)展，集中反映學校藝術(shù)教育工作成果，全面展示廣大中小學生風采，區(qū)教文局決定舉辦迎“六一”書畫展。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、作品內(nèi)容

作品要反映我區(qū)近年來的發(fā)展變化和家鄉(xiāng)風光，反映藝術(shù)教育近年來所取得的巨大成就，反映廣大師生的精彩生活、新面貌。

二、作品種類

1、書法作品

2、繪畫作品

三、作品要求

1、書法作品。包括毛筆書法、硬筆書法。

書體不限（以豎式為主），毛筆書法作品規(guī)格不少于4尺對開，不超過6尺整幅。硬筆書法作品不少于16開。

2、繪畫作品：包括國畫、油畫、水彩（粉）畫、兒童畫、裝飾畫。繪畫作品以歌頌祖國、歌頌黨，描繪幸福生活為主要內(nèi)容。規(guī)格不小于4開圖畫紙。

3、所有送展作品自行托襯或裝裱。

四、參賽辦法

1、參加對象：區(qū)所屬小學校學生

2、選送時間：2014年5月20日

3、展出時間：2011年6月

4、展出地點：另行通知

5、參賽方式：以學校為單位，統(tǒng)一征集稿件。

五、選送方式

1、各單位送展作品，請在每幅作品右下面用鉛筆標注作品名稱、作者姓名、所屬學校單位。每個學校送展作品不得少于20份。

2、各學校書畫作品待展出結(jié)束后均交由學校退回本人。

第二篇：迎元旦書畫展活動方案

小學“2015.元旦”書畫展活動方案

一、指導思想

在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學生文學藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下：

二、參展對象：全體學生。

三、參展時間：12月25日

四、參展地點：學校書法室和畫室

五、書畫展共分三大內(nèi)容。

1、繪畫創(chuàng)作展;

(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)

2、硬筆書法展;

3、毛筆書法展。

六、作品要求：(學生自備繪畫紙)

繪畫、書法內(nèi)容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：

1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。

2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，書體不限。

七、作品選送時間

本學期以來，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的創(chuàng)作。

12月21日前(學生以班級為單位，每個班級至少應(yīng)上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。)

八、評獎辦法：

本次活動將展出學生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。

九、觀展要求：

秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

慶元旦師生書畫展評活動實施方案

為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

一、指導思想

通過展評活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。

二、參加展評對象

二至七年級學生及全校教師。

三、參賽作品內(nèi)容及形式

1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

學生作品要求：

2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

5——7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。

硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學校統(tǒng)一提供參賽用紙。

3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。

4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。

教師作品要求：

5.所有教師每人精心準備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

6.所有作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創(chuàng)作，嚴禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎。

四、本次大賽具體流程：分三個階段進行

第一階段(2015 年 12月10日至 2015 年 12 月19日)： 作品準備階段。

(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發(fā)動全體學生積極參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月19日前，選出作品參加學校比賽。

第二階段(2015年 12 月22日至23日)：作品收集評選階段。

(1)學校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。

(2)布置藝術(shù)作品展覽。

第三階段(2015 年 12 月29日—2016年1月9日)：藝術(shù)作品展覽階段

(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

(2)頒發(fā)獎狀。

五、作品選送時間 月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標貼分類上交，學生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導處，教師作品交到工會。(標貼學校統(tǒng)一下發(fā))

六、獎勵辦法

學校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。

各類作品分高（6、7年級)、中（4、5年級)、低（2、3年級)年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;

七、獎品、獎狀制作：

工會(教師作品)，教務(wù)處(學生繪畫作品)，教科處(學生書法作品)，所有工作于12月31日前完成。

八、頒發(fā)獎狀、進行簡要的活動總結(jié)：2016年1月5日

九、保障措施

1.各班要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2.班主任和美術(shù)、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

第三篇：六一書畫展方案

六一書畫展活動方案

為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（三）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品2件。

（三）各類作品限于5月20日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎7名、優(yōu)秀獎若干。

第四篇：2014年迎六一書畫展活動的通知

關(guān)于舉辦2013—2014學年六一書畫比賽的通知

為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，洋溢純真和童趣，蘊涵創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生熱愛生活、積極參與意識。特舉辦“六一兒童節(jié)”繪畫比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對象：全體師生

二、參賽作品要求：

1、本次比賽以“童心飛揚”為主題創(chuàng)作，要求構(gòu)思新穎獨特，符合學生的年齡、生活特點和創(chuàng)作風格；

2、繪畫形式：包括素描、國畫、兒童畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、卡通畫、漫畫、速寫、版畫、剪紙、手工等；

書法形式：鋼筆字、毛筆字、粉筆字（必寫）；

3、作品規(guī)格：畫紙、國畫紙、毛筆字尺寸均為8開，硬筆字為硬筆書法專用紙（16開），粉筆字每組留一塊黑板參展，其他作品以照片形式打?。?/p>

三、教師作品要求：每個教學組出2幅繪畫作品、2張書法作品。

四、參賽時間：

1、教師上交作品時間：2014年5月26日課外活動前

2、展出時間：2014年5月29日

五、評選及獎勵辦法：

本次比賽按優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人兩類評選；具體分配如下：

優(yōu)秀教學組：二～四年級1個、五年級1個、六年級2個；

優(yōu)秀個人全校教師作品評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。學生作品評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

第五篇：小學迎國慶書畫展活動方案

小學迎國慶書畫展活動方案

一、指導思想：

為慶祝國家建國64周年，進一步豐富學校校園文化生活，通過開展形式多樣的學生書畫展活動，推動學校整體藝術(shù)氛圍，結(jié)合學校實際，制定這次活動方案。

二、活動時間及地點：

時 間：2013年9月23日至9月30日（30日下午第一節(jié)課書法現(xiàn)場比賽）。

活動地點：學 校（比賽現(xiàn)場在學校四樓會議室）

三、活動主題：

本次大賽以慶祝建國64周年，歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容。參賽作品可以從不同側(cè)面反映家鄉(xiāng)、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的精神風貌。

四、作品類別及要求

1、繪畫：國畫、彩筆畫等。（學校統(tǒng)一紙張）

2、書法：書法字體不限。（低年級組指定內(nèi)容寫；中、高年級以日記的方式來書寫）

五、參賽分組及作品數(shù)量

本次書畫展分年級組進行評獎。

六、獎項設(shè)立

本次書畫展按組別和類別分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名及優(yōu)秀獎一名。

七、作品收集及時間

繪畫作品截止時間：2013年9月27日早上，書法現(xiàn)場比賽完后及時上交。