第一篇：查擺問題階段工作小結(jié)

高坪區(qū)勝觀鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)

查擺問題階段工作小結(jié)

按照區(qū)委機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的總體部署，在查擺問題階段中，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照文件精神，精心組織，周密部署，通過多種形式，廣泛征求意見，深刻剖析思想根源，切實(shí)開展批評與自我批評，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，現(xiàn)將查擺問題階段工作情況總結(jié)于下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

為努力建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的干部隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓查擺問題階段工作，挖深、查細(xì)、找準(zhǔn)干部在工作作風(fēng)和效能建設(shè)等方面的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年1月10日召開了勝觀鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)段動(dòng)員會議，對查擺問題階段工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究、分析和部署，嚴(yán)格按照既定的作風(fēng)整頓實(shí)施意見的步聚和要求穩(wěn)步推進(jìn)。

二、形式多樣，查擺問題。

為了使作風(fēng)整頓更加深入、徹底和有效，領(lǐng)導(dǎo)小組采取多種方式查找問題。一是開門納諫。在作風(fēng)整頓第二階段對外設(shè)置了公開電話和征求意見箱。二是發(fā)放調(diào)查問卷表。向各支部、各部門發(fā)出征求意見函60份，目前已收回30份。三是召開專題座談會。邀請了支部書記、機(jī)關(guān)干部、老黨員

1代表參加機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓征求意見會，傾聽他們對黨委、干部作風(fēng)整頓的意見。四是開展內(nèi)部排查。（1）自己找，開展“五對照五檢查”活動(dòng)，讓每個(gè)干部職工都捫心自問，查找自己的思想和工作等方面存在的突出問題，實(shí)事求是地進(jìn)行自我反思，并認(rèn)真撰寫了書面自我剖析材料；（2）領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，直接領(lǐng)導(dǎo)幫忙點(diǎn)問題，虛心受教；（3）群眾提，開展了班子成員與分管部門干部之間，部門內(nèi)部干部之間，部門與部門之間相互提問題，談心里話，亮出自己的內(nèi)心世界，亮出了機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)、思想、工作、生活、家庭等方面的問題；（4）互相幫，讓干部職工相互提出存在的問題和不足；五是梳理意見，落實(shí)專人負(fù)責(zé)收集和疏理意見和建議。

三、梳理意見，落實(shí)措施。

為保證查擺問題工作任務(wù)的落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組在深刻理解作風(fēng)整頓建設(shè)內(nèi)涵上下功夫，在領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在突出重點(diǎn)上下功夫，把收到的意見建議梳理歸納，做好查擺問題的匯總。同時(shí)，針對存在的突出問題，研究討論了整改措施，提出了整改意見。

1、加強(qiáng)宣傳，提高意識。黨委利用各種方式對作風(fēng)整頓查擺問題和整改工作進(jìn)行廣泛深入的宣傳，進(jìn)一步提高查擺問題的意識和責(zé)任。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要求全體干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高辦事水平和辦事能力。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作

風(fēng)，提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，努力提升機(jī)關(guān)干部在群眾中的良好形象。

3、完善制度，明確職責(zé)。進(jìn)一步修訂和完善各種規(guī)章制度，明確各部門工作人員的職責(zé)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的責(zé)任感和使命感。

4、加強(qiáng)整改，落實(shí)責(zé)任。各部門、全體干部要針對查擺出來的突出問題，細(xì)化整改意見，落實(shí)整改措施和整改責(zé)任。各部門齊心協(xié)力，全體干部要努力完成整改任務(wù)，屬于工作作風(fēng)不正的問題要在加強(qiáng)思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫整改；屬于體制機(jī)制問題的，要在深化體制改革、優(yōu)化審批程序上下功夫整改；屬于個(gè)人素質(zhì)、能力的問題，主要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力上下功夫整改。在查擺問題工作中，我們認(rèn)真查找了存在的突出問題，深入剖析了主要原因或根源，制定了初步整改措施。全體干部的工作作風(fēng)、紀(jì)律意識，責(zé)任意識、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，抓學(xué)習(xí)，鉆業(yè)務(wù)，勤工作氛圍更加濃厚，機(jī)關(guān)干部整體形象進(jìn)一步提升，較好地完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，為作風(fēng)整頓整改提高階段的工作打下了良好基礎(chǔ)。目前，鎮(zhèn)黨委各項(xiàng)工作正朝著既定目標(biāo)而努力邁進(jìn)。

中共高坪區(qū)勝觀鎮(zhèn)委員會2012年2月20日

第二篇：查擺問題階段小結(jié)（范文模版）

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)

第二階段總結(jié)

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)

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第二階段總結(jié)

在縣委“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下和具體指導(dǎo)下，通過全體教師、黨員干部的共同努力，我們順利完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了明顯的成效，位下一階段打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)查擺階段工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

轉(zhuǎn)入查擺問題階段后，我校首先召開了全體黨員干部查擺階段動(dòng)員大會和全體教師動(dòng)員大會，劉毅校長在會上發(fā)言，統(tǒng)一了全局干部教師思想，通過這次大會，同志們提高了對查擺問題階段的重要性認(rèn)識，對在這次活動(dòng)的意義有了深層次的理解，大家認(rèn)識到,“轉(zhuǎn)正提”主題活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要的具體體現(xiàn)，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局、關(guān)系到教師和學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。查擺作風(fēng)建設(shè)中的問題，進(jìn)行消化整改，是從根本上改變思想作風(fēng)，工作作風(fēng)的重要途徑。因此，無論從當(dāng)前的形勢看，還是從我們學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，開展問題查擺工作都具有十分重要的意義。

在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，查擺問題階段是最重要、最關(guān)鍵的階段，是一個(gè)承上啟下的階段，觸動(dòng)思想的階段，又是一個(gè)政策性很強(qiáng)的階段。我們開展“轉(zhuǎn)正提”的目的就是通過活動(dòng)找出我們思想上、工作上存在的突出問題，并解決問題，從而促進(jìn)我們作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

二、采取多種活動(dòng)形式，圓滿完成任務(wù)

按照縣委要求，查擺問題階段的時(shí)間為一個(gè)半月，工作程序很多，可以說是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。為此，我們必須抓緊抓好謀劃和實(shí)施，要結(jié)合本單位和本人的工作崗位實(shí)際，突出轉(zhuǎn)好四個(gè)重點(diǎn)。

（一）廣泛征求意見

我校采取發(fā)放征集意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會、開展談心活動(dòng)等多種方式廣泛征求意見和建議。每個(gè)黨員都要主動(dòng)征求和聽取群眾意見。要求每一位教師自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，征求他們的意見。

（二）開展有效的談心活動(dòng)

把談心活動(dòng)作為溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問題、形成共識的重要渠道，班子成員之間相互傾聽，相互查找問題和不足。并且找到一些切實(shí)可行的辦法，為進(jìn)一步解放思想，解決困難打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）認(rèn)真撰寫分析材料和思想?yún)R報(bào)

按照“轉(zhuǎn)正提”的要求和加強(qiáng)五方面作風(fēng)建設(shè)、樹立八方面良好風(fēng)氣的要求，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)查找在理想信念、宗旨觀念、紀(jì)錄作風(fēng)、工作效能等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上挖掘根源，撰寫出高質(zhì)量的作風(fēng)分析材料和思想?yún)R報(bào)。

三、活動(dòng)效果顯著

在查擺問題階段，我校全體教師和黨員積極參與此次活動(dòng)，并提出了誠懇的意見和建議，體現(xiàn)了大家對教育事業(yè)工作作風(fēng)的高度重視，體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的極大信任，體現(xiàn)了對和諧校園、和諧師生關(guān)系發(fā)展的良好愿望，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定、高度重視。開展此次活動(dòng)廣泛征求群眾的意見和建議、研究措施，改進(jìn)工作，是我們黨“密切聯(lián)系群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的良好

展現(xiàn)，是新時(shí)期貫徹和落實(shí)黨中央倡導(dǎo)的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、改進(jìn)工作方法的要求，是充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性、促進(jìn)我校工作和諧發(fā)展的有效途徑，應(yīng)當(dāng)長期堅(jiān)持并不斷加以改進(jìn)。

大家也反映，學(xué)校開展查擺問題活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見認(rèn)真研究措施、改進(jìn)工作，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尊重教師、關(guān)心教師、維護(hù)教師、調(diào)動(dòng)教師的人本思想，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體察下情、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)營造和諧環(huán)境、構(gòu)建和諧校園和師生關(guān)系的實(shí)際行動(dòng)，我們一定要恪守職責(zé)，扎實(shí)工作，拼搏進(jìn)取，積極為丹水四小的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

第三篇：查擺問題材料

.市民族宗教事務(wù)局加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

查擺剖析總結(jié)

根據(jù)《牙克石市開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，市民族宗教事務(wù)局開展了機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的查擺工作。廣大干部職工要通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神，對照紀(jì)律作風(fēng)方面的各項(xiàng)制度和有關(guān)規(guī)定，從工作落實(shí)、服務(wù)意識、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、廉潔自律和工作效率六個(gè)方面，認(rèn)真開展自查自糾，重點(diǎn)檢查存在的問題，現(xiàn)將自查剖析情況結(jié)如下：

一、查擺工作情況

市民族宗教事務(wù)局機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)查擺剖析階段時(shí)間為3月16日—4月10日，查擺的采取方式為承諾簽名活動(dòng)、“清潔家園，志愿先行”志愿服務(wù)活動(dòng)、征求意見活動(dòng)、談心活動(dòng)、觀看反腐倡廉電教片、召開民主生活會等形式，查擺的目的是深入查找我局機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析，提出整改意見，改進(jìn)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。在查擺中堅(jiān)持全面與重點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人與集體相結(jié)合，批評與自我批評相結(jié)合的方式進(jìn)行。查擺的重點(diǎn)一是查執(zhí)行市委、政府重大決策的力度和措施情況，看是否存在有令不行、有禁不止等問題；二是查服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)和行政效率情況，看是否存在服務(wù)不到位、不作為、亂作為、行政效率低等問題；三是查政務(wù)公開和行政審批服務(wù)情況，看是否存在公開不到位、假公開、行政審批吃拿卡要等問題；四是查依法行政意識、執(zhí)法程序和執(zhí)法公開、公平、公正情況，看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公等問題；五是查群-1-

眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題解決的力度和措施，看群眾是否滿意；六是查遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和機(jī)關(guān)規(guī)章制度情況，看是否存在作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛的問題。

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)征求意見表給相關(guān)科局、宗教活動(dòng)場所共計(jì)發(fā)放30余份，深入宗教活動(dòng)場所開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)征求意見活動(dòng)1次，專題民主生活會1次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及干部對照黨紀(jì)法規(guī)和機(jī)關(guān)工作制度，開展了深刻自檢自查，對每一條、每一款進(jìn)行了梳理。

二、自檢自查中出現(xiàn)的問題

一是個(gè)別干部政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于各種形式的會議學(xué)習(xí)，但對科學(xué)發(fā)展觀等的領(lǐng)會不夠深刻，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是個(gè)別干部創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。

三是個(gè)別干部自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)和工作中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、處理矛盾。

四是個(gè)別干部職工存在惰性思想，上班遲到、早退、跑崗的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。認(rèn)為在機(jī)關(guān)工作沒有什么硬任務(wù)，不象其他辦事部門那樣有較強(qiáng)崗位責(zé)任，從而產(chǎn)生了懶惰、散慢思想。

三、具體措施

一是加強(qiáng)對機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，從班子成員到干部職工均按工作規(guī)定要求嚴(yán)格律已，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，自我約束，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施，針對存在的突出問題認(rèn)真解決、切實(shí)整改、不留隱患。二是加強(qiáng)思想教育，不斷提高思想認(rèn)識，開展各種方式的學(xué)習(xí)，形成愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好工作氛圍。建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，完善崗位工作責(zé)任追究制，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)新工作思路，提出新穎的工作舉措來提高工作效率。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。采取以日常學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，個(gè)人學(xué)習(xí)為主、集體學(xué)習(xí)為輔，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)為主、全面加強(qiáng)為輔的方式進(jìn)行知識補(bǔ)充和更新。每人一本學(xué)習(xí)記錄本，制定學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)。

四是強(qiáng)化紀(jì)律意識，大興廉政勤政之風(fēng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓工作，進(jìn)一步健全和規(guī)范機(jī)關(guān)管理制度，加強(qiáng)督促落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行干部請銷假制度和干部考勤制度，糾正一些干部的散漫行為。嚴(yán)禁工作期間上網(wǎng)聊天、玩游戲。嚴(yán)肅政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律，為深入開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

牙克石市民族宗教事務(wù)局

2012年4月10日

第四篇：擺查問題

群眾路線教育活動(dòng)對照檢查材料

濰坊工業(yè)學(xué)校 劉洪磊

在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展，我深深認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

1.工作落實(shí)力度不夠。缺乏一抓到底的勁頭，在實(shí)際工作中有時(shí)存在急功近利的思想，特別對一些日常性、常規(guī)性工作，有只要不耽誤事、差不多就行的思想，不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能精益求精，只求過得去、干完就行。攻堅(jiān)不夠果斷，對工作中存在的一些問題，有時(shí)有畏難發(fā)愁情緒，缺乏勇往直前的干勁、不達(dá)目的不罷休的拼勁，有的工作半途而廢，抓得不徹底，起色不大。比如，一些常規(guī)性的宣傳業(yè)務(wù)工作，工作形式比較單一，墨守陳規(guī)，不主動(dòng)創(chuàng)新，在與分管科室人員的交流過程中有煩躁情緒，總是在問題出現(xiàn)了才想到什么地方?jīng)]做到位，說明工作抓得還不細(xì)、不徹底，根本上講還是缺乏攻堅(jiān)克難精神。

2.務(wù)實(shí)精神不夠強(qiáng)。一定程度上存在“先干是創(chuàng)新，后干就是完成任務(wù)”和為創(chuàng)新而創(chuàng)新的傾向，干一項(xiàng)工作，喜歡閉門造車，即使有比較成型的經(jīng)驗(yàn)，也自以為是，不愿去借鑒和學(xué)習(xí)，對創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用也不夠，不善于總結(jié)，不懂得吸取教訓(xùn)，致使有的工作花了不少力氣，費(fèi)了不少功夫，但效果不明顯，工作方式方法有待改進(jìn)和提高。3.學(xué)習(xí)不夠深入。雖然能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)忙于具體事務(wù)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)領(lǐng)會還不夠全面深入，自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。主要是按上級要求學(xué)得多，結(jié)合自身實(shí)際學(xué)得少；學(xué)業(yè)務(wù)少，學(xué)理論多；與工作關(guān)系密切的學(xué)得多，與工作關(guān)系不大的學(xué)得少；有時(shí)出于需要，急用什么才學(xué)什么。學(xué)習(xí)積極性不高、深度不夠，缺乏主動(dòng)性

4.到基層調(diào)研不夠深入。到基層相對較少，存在分管的工作不需要下基層，抽不出時(shí)間到基層調(diào)研的錯(cuò)誤認(rèn)識，有時(shí)到基層調(diào)研也是走馬觀花，聽匯報(bào)和看現(xiàn)場多，鋪下身子蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖問題少，講官話套話多，說群眾語言少，與機(jī)關(guān)干部接觸多，跟普通黨員群眾交流少，導(dǎo)致對基層情況吃得不夠透、掌握不很全面。比如，雖然搞了不少業(yè)務(wù)方面的專題調(diào)研，但形式相對單一，基本局限于訪談、座談等形式，蹲點(diǎn)調(diào)研等現(xiàn)場調(diào)研太少，對基層和服務(wù)對象情況了解得仍然不深、不透。

5.一定程度上存在唯重點(diǎn)傾向。雖然大多數(shù)情況下能夠結(jié)合上級要求和基層實(shí)際開展工作，但個(gè)別時(shí)候存在對上級要求把握理解不準(zhǔn)確、有偏差，方式方法過于簡單的問題，為了達(dá)到上級要求，只注重應(yīng)付上級考核的重點(diǎn)工作，一般性工作能拖就拖。如在工作壓力比較大、工作頭緒比較多的情況下，有時(shí)不能夠全盤統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，而是哪項(xiàng)工作抓得緊、哪項(xiàng)工作上級有考核，對哪項(xiàng)工作抓得就急，在一些基礎(chǔ)性、日常性工作上缺乏推進(jìn)力度。

6.擔(dān)當(dāng)精神還不夠。雖然對于分內(nèi)的工作全力以赴完成任務(wù)，但對于職責(zé)之外或與自己工作聯(lián)系不大的工作有時(shí)存在不情愿的心態(tài)，缺乏應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。比如，有些模棱兩可的工作，雖然接受了任務(wù)，但主觀認(rèn)為不在我的職責(zé)范圍之內(nèi)，加上這些額外任務(wù)給自己造成更大壓力，沒有能夠從全部、全局的角度出發(fā)來思考、認(rèn)識這個(gè)問題，導(dǎo)致工作積極性、主動(dòng)性上有所欠缺。

7.有時(shí)脾氣急躁，遇事沉不住氣。有時(shí)和同事談工作或說事情出發(fā)點(diǎn)是好的，但不能平心靜氣，言辭過于強(qiáng)硬，只顧自己發(fā)泄，不考慮對方的感受，過后雖然自己也后悔盡量彌補(bǔ)，但一定程度上傷了同事的心、影響了正常工作和交流。有時(shí)工作扎堆，心情易煩躁，產(chǎn)生牢騷情緒。究其原因，這主要是自身修養(yǎng)不夠，覺得自己在局里工作時(shí)間長、資歷深、情況熟，自我感覺良好，過于自負(fù)所致。

8.服務(wù)群眾不主動(dòng)，群眾觀念不夠牢固。因工作分工不同，平日里與群眾聯(lián)系相對較少，主動(dòng)到群眾中問需少。即便是有群眾來訪，來咨詢問題，有時(shí)不設(shè)身處地為群眾著想，認(rèn)為與自己分管工作無關(guān)，雖然沒有態(tài)度惡劣、推諉扯皮，但服務(wù)欠缺主動(dòng)，缺乏溫情。

9.工作定位不夠高。工作只求過得去，不求過得硬，只求做完了，不求做精了，用心用腦用力還不夠，不肯下笨功夫、實(shí)功夫，導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量不高，成效不好。如在一些工作落實(shí)中，有些細(xì)節(jié)問題容易被忽略或想不到，缺乏預(yù)見性，可能引發(fā)一些不應(yīng)發(fā)生的問題，或?qū)е鹿ぷ髦谐霈F(xiàn)不協(xié)調(diào)的問題，沒有引起自己足夠的重視。

10.吃苦精神還不夠。有時(shí)存有多一事不如少一事的心態(tài)，工作起來怕麻煩，怕受累，不肯下苦功夫，遇到問題繞著走，強(qiáng)調(diào)客觀因素多，反思主觀原因少。比如，在聯(lián)系困難群眾和孤兒活動(dòng)中，有時(shí)到村里走訪對象不在家，僅僅是找村干部了解下情況，或下次走訪時(shí)再見面，沒有及時(shí)補(bǔ)課，歸根結(jié)底是怕麻煩、不愿意吃苦。對可干可不干的工作，不是很急的工作，總想拖一拖，先干急的，不急的有時(shí)間再干，不想加班加點(diǎn)。

11.創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神有待提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的新要求，對全國林業(yè)工作的形勢、全市林業(yè)工作的整體情況不夠清楚，對林業(yè)工作在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中定位認(rèn)識不準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事、就具體工作論具體工作，思路不寬。存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。對林業(yè)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題敏銳力不夠。

12.自我要求有所放松。有時(shí)認(rèn)為自己有多年的工作經(jīng)歷，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，思想上因循守舊，工作上習(xí)慣按部就班，存在自己是“老同志”的想法，不但創(chuàng)新意識不強(qiáng)了，對自己要求也有所放松，工作上只求過得去、不求過得硬，沒有起到表率作用。

13.勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)。生活求質(zhì)量、工作圖方便，過苦日子、緊日子的意愿不強(qiáng)。在工作中，沒有充分樹立成本和效益意識，勤儉節(jié)約的要求落實(shí)不到位，比如打印文件，打錯(cuò)的紙張隨意丟棄，不能做的反正面使用，人走燈熄、機(jī)器設(shè)備及時(shí)關(guān)機(jī)、無紙化辦公等細(xì)節(jié)問題考慮不周造成了不應(yīng)該有的浪費(fèi)。

14.執(zhí)行規(guī)定不夠到位。雖然在落實(shí)上級不參與吃請問題上比較嚴(yán)格，但有時(shí)存在盲從心理，人情往來約束不嚴(yán)，同事、同學(xué)、朋友孩子結(jié)婚等場合，一般都會前往，也隨份子錢。在主觀上，沒有認(rèn)識到作為一名黨員干部有義務(wù)帶頭移風(fēng)易俗，以良好的黨風(fēng)、政風(fēng)有效促進(jìn)深灰民風(fēng)轉(zhuǎn)變。總覺得只要不是公款、不牽扯到工作吃點(diǎn)喝點(diǎn)無所謂，對同學(xué)、朋友、老鄉(xiāng)的吃請礙于情面，拒絕得不夠徹底。

15.存在攀比心理。無論是工作上還是生活中，有虛榮心、要面子、講排場、比闊氣，存在攀比心理，總拿好的和自己比。比如，總認(rèn)為自己的辦公條件不如別人的好，生活條件不如別人殷實(shí)，穿戴不如別人時(shí)尚，車子太低檔，吃的用的總覺得不如別人，羨慕有錢人的生活，貪圖安逸，樂于享樂，不注意節(jié)儉，不切實(shí)際的盲目跟風(fēng)，缺乏正確的人生觀和世界觀。

第五篇：查擺問題

個(gè)人查擺問題材料

自“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)開展以來，我能夠按照縣委和辦公室作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際工作，認(rèn)真查擺了在思想、工作等方面存在的問題，并對問題成因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

今年3月份，我到政研室跟班學(xué)習(xí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，我認(rèn)識到工作作風(fēng)問題的重要性。7月份，我到政研室工作，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作，各方面都比跟班學(xué)習(xí)時(shí)取得了更大的進(jìn)步，但與其他同志相比，仍然感到自己在知識、能力和工作作風(fēng)上與他們有很大差距。圍繞這次主題活動(dòng)，針對自己平時(shí)的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)自覺性不高。往往以工作任務(wù)比較重為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)

工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在文字起草撰寫過程中，太過于依靠網(wǎng)絡(luò)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

存在問題的原因

（一）對思想上存在的問題，關(guān)鍵在于自己對各種新知識的學(xué)習(xí)不夠、認(rèn)識不足，對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的問題。正是由于這種錯(cuò)誤的思想，放松了學(xué)習(xí)，影響了自己知識水平的進(jìn)一步提高。

（二）對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個(gè)地方新調(diào)到一個(gè)地方，業(yè)務(wù)不熟，對工作思路未能做到迅速理清、突出重點(diǎn)；從主觀上講，首先是自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻研究材料的撰寫過程。其次是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單，對材料起草沒有創(chuàng)新開發(fā)，只是順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

今后整改措施

通過查找問題，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，認(rèn)真按照“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)要求，提高自己的能力和工作質(zhì)量，在任何時(shí)候都要注意維護(hù)辦公