第一篇:干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)第一階段安排意見(xiexiebang推薦)
中共白水縣衛(wèi)生局委員會(huì)
關(guān)于“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中
整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的安排意見
各支部(總支)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:
“學(xué)習(xí)動(dòng)員階段”是整個(gè)“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)的基礎(chǔ)階段,時(shí)間從8月2日到31日。通過開展學(xué)習(xí)動(dòng)員,使廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義,深刻理解加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,增強(qiáng)作風(fēng)整頓的自覺性和堅(jiān)定性,為完成這次“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)奠定良好的思想基礎(chǔ)。根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》(白衛(wèi)黨發(fā)[2012]42號(hào))要求,現(xiàn)對(duì)干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)“學(xué)習(xí)動(dòng)員階段”的工作作如下安排:
一、成立活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組
各單位必須認(rèn)真貫徹落實(shí)全系統(tǒng)“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,及
時(shí)成立本單位“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
二、抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員
各單位本周內(nèi)召開動(dòng)員大會(huì),作好工作安排,搞好思想發(fā)動(dòng)。動(dòng)員大會(huì)的范圍是全體干部職工。主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話,講清楚開展這次干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)的重大意義,講清楚縣委及局黨委的要求和部署,講清楚對(duì)廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓的具體要求,講清楚本單位的具體安排。每個(gè)單位要有兩條固定活動(dòng)標(biāo)語。通過動(dòng)員發(fā)動(dòng),把干部作風(fēng)整頓工作擺上重要議事日程,結(jié)合“倉(cāng)頡故里書里濃”讀書學(xué)習(xí)、“三問三解”和關(guān)于集中開展落實(shí)《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部防止利益沖突的若干規(guī)定》等活動(dòng),讓全體干部統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)
每個(gè)干部職工要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確的學(xué)習(xí)要求。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。要按照衛(wèi)生系統(tǒng)“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)方案的總體要求,結(jié)合單
位實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,組織干部開展學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝建黨91周年的重要講話、在十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話,中共中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《黨章》、《廉潔準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部防止利益沖突的若干規(guī)定》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員違紀(jì)違規(guī)問題調(diào)查處理暫行辦法》等法規(guī);學(xué)習(xí)省市縣黨代會(huì)、“兩會(huì)”精神和我縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃;學(xué)習(xí)《論語》、《禮記》、《春秋》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)經(jīng)典文化以及“倉(cāng)頡故里書香濃”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)定的必
讀書籍。領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),起表率作用。
每個(gè)干部職工要結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、堅(jiān)持依法行政、服務(wù)人民群眾、提高工作效率,加強(qiáng)廉潔自律等問題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。通過有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和討論,使廣大干部職工掌握理論武器,提高思想覺悟,進(jìn)一步明確前進(jìn)方向。
2、學(xué)習(xí)形式。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等多種形式,開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要結(jié)合自身
實(shí)際,開展形式多樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教育宣講等活動(dòng)。學(xué)習(xí)中,每個(gè)干部職工必須撰寫1萬字以上的讀書筆記和一篇以上心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告文章。學(xué)習(xí)要做到“九有”:?jiǎn)挝挥匈Y料、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)專欄、有黨員干部職工花名冊(cè)、領(lǐng)導(dǎo)有調(diào)研、活動(dòng)有記錄。通過學(xué)習(xí)把全縣干部的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的統(tǒng)一部署上來,統(tǒng)一到“四嚴(yán)格一提升”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)上來,統(tǒng)一到各項(xiàng)工作落實(shí)上來,進(jìn)一步提升干部政治素質(zhì)和工作能力。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,要正確處理工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)討論不能少于3次,重點(diǎn)要抓好支部中心學(xué)習(xí)組和干部職工的政治學(xué)習(xí)。
4、明確具體要求。要組織干部職工對(duì)照文件要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論。每個(gè)干部職工都要緊密聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)實(shí)際,邊學(xué)邊改。以解決五類問題為突破口,讓干部隊(duì)伍中“正義、正氣、正派”得到弘揚(yáng),“歪風(fēng)、邪氣、惡習(xí)”得到整治;使講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、顧大局得到弘揚(yáng),搞圈子、無法度、重私利得到整治;使獻(xiàn)良策、謀發(fā)展、系民生得到弘揚(yáng),好浮夸、造謠言、亂作為得到整
治;使道德情操得到升華,宗旨意識(shí)得到不斷加強(qiáng),工作作風(fēng)得到明顯提升,達(dá)到干部政治上堅(jiān)定,學(xué)習(xí)上勤奮,工作上嚴(yán)格,作風(fēng)上扎實(shí),紀(jì)律上嚴(yán)明的目標(biāo)。形成一支道德高尚、作風(fēng)正派、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔的干部隊(duì)伍。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量
局黨委將把“四嚴(yán)格一提升優(yōu)作風(fēng)促發(fā)展”干部作風(fēng)百日集中整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),思想上高度重視,措施上扎實(shí)有力。各班子成員要發(fā)揮帶頭和表率作用,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭參加教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要精心組織,強(qiáng)化督促檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。要正確處理學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)與日常工作的關(guān)系,做到“兩不誤,雙促進(jìn)”。要認(rèn)真記錄每個(gè)干部職工的參學(xué)情況,凡因公因事缺課的,要安排補(bǔ)課。使廣大干部職工自覺投身到作風(fēng)整頓活動(dòng)中來,提高群眾關(guān)心、支持和監(jiān)督學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情。要建立信息報(bào)送制度,及時(shí)向局作風(fēng)整頓活動(dòng)辦公室報(bào)告進(jìn)展情況,重點(diǎn)反映活動(dòng)中的新經(jīng)驗(yàn)、新情況、新問題、新舉措等。學(xué)習(xí)階段基本結(jié)束后,在9月1日前對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)材料和進(jìn)入下階段的工作計(jì)劃要報(bào)局作風(fēng)整頓活動(dòng)辦公室。
第二篇:干部作風(fēng)集中整頓第一階段總結(jié)(推薦)
XX干部作風(fēng)集中整頓第一階段 工作總結(jié)
根據(jù)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓第一階段工作總結(jié)的通知》的要求,我校認(rèn)真總結(jié)了學(xué)校在干部作風(fēng)整頓第一階段的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、深入研究,廣泛動(dòng)員。校黨支部以“抓作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、保穩(wěn)定、促發(fā)展”干部作風(fēng)集中整頓展開討論,并召開了動(dòng)員大會(huì),經(jīng)過廣泛征求校內(nèi)外意見,制定了《蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心?!白プ黠L(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、保穩(wěn)定、促發(fā)展”干部作風(fēng)集中整頓實(shí)施方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于成立蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校干部作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通知》。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整頓。自通知以后學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了自我分析,就工作生活中出現(xiàn)的問題走出了自我批評(píng),制定個(gè)人整改方案和計(jì)劃。
三、積極組織參加各種活動(dòng)。我校黨支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及在具體工作中出現(xiàn)的問題,制定了符合學(xué)校的干部作風(fēng)整頓措施:
(一)、加強(qiáng)學(xué)校教師日常管理
1、進(jìn)一步嚴(yán)格了考勤考核制度,在簽到是杜絕代簽,杜絕上班不簽到,有事、有病不請(qǐng)假,抓住一例嚴(yán)肅處理一例。
2、杜絕上班期間干私活,串崗私聊與工作無關(guān)的事,尤其使用電腦人員,上班期間不能做與工作無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一起處理一起。
3、杜絕上課期間接打電話,坐著上課,有課不上或不按課表上課,不寫教案,不批改作業(yè)或讓學(xué)生批改作業(yè)等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅處理一起。
4、杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等不文明執(zhí)教現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一例嚴(yán)肅處理一例。
(二)、認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教學(xué)
1、提高課堂質(zhì)量是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑,教師要備好課,上好課,老教師要帶新教師,實(shí)行“一幫一”教學(xué)工程,讓一名老教師指導(dǎo)一名新教師上課備課批改作業(yè),新教師要向老教師多請(qǐng)教多學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng),把教師之間的學(xué)風(fēng)帶到學(xué)生中。
2、改變學(xué)風(fēng)求發(fā)展。由于知識(shí)的更新也需要教師觀念及思想的更新,教師學(xué)風(fēng)的改變,使學(xué)校不斷發(fā)展的血液,所以學(xué)校把教師學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變列上了議程,要求教師要從以前的被動(dòng)轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在的主動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)思想政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷的充實(shí)自己。
(三)、提高素質(zhì),轉(zhuǎn)變思想,深入群眾。黨支部通過校委會(huì)制定了學(xué)校教師思想政治考核辦法,把教師的服務(wù)態(tài)度和幫扶群眾計(jì)劃列入了思想政治考核中,促使教師進(jìn)一步改變自己的作風(fēng)。
四、存在問題和不足
通過學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的重視,雖然我校的干部作風(fēng)問題有了很大的提高,當(dāng)夜或多或少的出現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)將不足總結(jié)如下:
(一)、個(gè)別教師認(rèn)識(shí)不夠。有的教師對(duì)文件精神認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為教師就是教好書,上好課,其他工作與自己無關(guān),所以在行動(dòng)上與黨支部要求步驟不一致。
(二)、對(duì)學(xué)生教育管理不到位。1、有的教師認(rèn)為在學(xué)校是上班,下班后學(xué)生犯錯(cuò)誤與自己無關(guān),所以認(rèn)為下班之后學(xué)生的教育管理不是自己管的。
2、有的教師認(rèn)為,其他班的學(xué)生犯錯(cuò)誤,應(yīng)該由他們班主任管,與自己無關(guān),所以發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不管理。
五、今后工作的目標(biāo)
根據(jù)第一階段開展活動(dòng)的情況,現(xiàn)將以后具體工作進(jìn)行一下安排:
(一)、繼續(xù)按照學(xué)?!渡w孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心?!白プ黠L(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、保穩(wěn)定、促發(fā)展”干部作風(fēng)集中整頓實(shí)施方案》開展第二階段工作。
(二)、按照第一階段工作中出現(xiàn)的問題,積極制定整改措施和整改方案。進(jìn)一步提高教師的政治思想素質(zhì)。
XX黨支部
2011年11月
干部作風(fēng)集中整頓第一階段
工 作 總 結(jié)
蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校 2011年11月
第三篇:干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)
市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)
實(shí) 施 細(xì) 則
為全面加強(qiáng)市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)“工作程序進(jìn)一步規(guī)范、辦事效率明顯提高、制度法規(guī)健全完善”的目標(biāo),根據(jù)《市政府辦公廳機(jī)關(guān)單位干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、目標(biāo)任務(wù)
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、重點(diǎn)解決突出問題,努力提高干部素質(zhì),扎實(shí)提高工作效率,從堅(jiān)持在崗履職、優(yōu)化工作秩序、推進(jìn)真抓實(shí)干、提高辦事效率等方面入手,進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,提高機(jī)關(guān)效能,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)督管理,健全完善制度,切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部在作風(fēng)、紀(jì)律、遵守執(zhí)行規(guī)章制度等方面存在的突出問題,引導(dǎo)廣大干部爭(zhēng)做真抓實(shí)干的表率、清正廉潔的表率、顧全大局的表率、良風(fēng)美德的表率、努力學(xué)習(xí)的表率。
二、基本要求
這次作風(fēng)整頓活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)查找問題階段(9月11日至10月5日)
主要是組織好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員和查找問題兩項(xiàng)工作,重點(diǎn)把握好準(zhǔn)備工作、組織學(xué)習(xí)、查找問題三個(gè)環(huán)節(jié)。1.準(zhǔn)備工作
(1)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)。辦公廳成立干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,由!!任組長(zhǎng),#####任副組長(zhǎng),各科室科長(zhǎng)為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位,思想認(rèn)識(shí)到位,工作人員到位。
(2)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則,緊密結(jié)合辦公廳工作特點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保工作措施到位,責(zé)任落實(shí)到位。
(3)召開動(dòng)員會(huì),進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),對(duì)作風(fēng)整頓工作進(jìn)行具體安排部署。
(4)充分利用宣傳欄、電視報(bào)紙、政府門戶網(wǎng)站等宣傳媒介,進(jìn)行深入宣傳,營(yíng)造作風(fēng)整頓的濃厚氛圍。
(5)暢通信息反饋渠道,及時(shí)編發(fā)《市政府辦公廳機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,反映在作風(fēng)整頓中的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法、存在問題、工作建議等。
2.組織學(xué)習(xí)
(1)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)效果。第一階段集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)。
(2)落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。9月25號(hào)前完成8個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括《黨章》、《公務(wù)員法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話、###書記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)暨省紀(jì)委四次全會(huì)的講話、###書記在全市上半年經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行分析會(huì)上的講話、###市長(zhǎng)在全市黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話和在市政府辦公廳機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、《###日?qǐng)?bào)》連載的11篇評(píng)論員文章,單位領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)8個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。
(3)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,要有學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記。
3.查找問題
(1)主要圍繞當(dāng)前機(jī)關(guān)工作作風(fēng)中存在的四個(gè)較為突出的方面查找問題。
一是工作秩序不夠優(yōu)的問題??崔k公廳內(nèi)部是否存在政治意識(shí)不強(qiáng),本位主義嚴(yán)重,對(duì)市政府及辦公廳決策部署執(zhí)行不得力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象??剖沂欠翊嬖趰徫宦氊?zé)不清,運(yùn)作程序不嚴(yán)密,管理越權(quán)和管理真空問題??剖抑g對(duì)一些綜合性的工作是否欠主動(dòng)、欠協(xié)同,缺乏應(yīng)有的中心意識(shí)、大局觀念和實(shí)際行動(dòng)。
二是辦事效率低的問題。看領(lǐng)導(dǎo)干部和科室是否存在工作主動(dòng)性差,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,存在不安排不動(dòng)作,不督促不落實(shí),甚至對(duì)安排了的工作“推”、“拖”、“磨”,遲遲不落實(shí),落實(shí)無回音的問題??纯剖业南迺r(shí)辦結(jié)、首問責(zé)任、服務(wù)承諾等制度是否形同虛設(shè),是否存在辦事程序繁瑣,服務(wù)效率低下,直事彎著辦,急事拖著辦,難事卡著辦,群眾、基層意見大等問題。
三是在崗守位差的問題。看領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員有無自由散漫,我行我素,外出不請(qǐng)假,有無不遵守作息時(shí)間,遲到早退,甚至隨意脫崗溜號(hào)辦私事的現(xiàn)象。是否存在上班時(shí)間網(wǎng)上聊天、玩游戲、甩撲克、打麻將現(xiàn)象。
四是真抓實(shí)干差的問題。看領(lǐng)導(dǎo)干部及科室工作人員是否存在深入實(shí)際少、深入基層少、深入群眾少,在解決實(shí)際問題上不敢碰硬,在工作失誤責(zé)任追究上不敢碰硬等問題。是否存在報(bào)喜不報(bào)憂,在一些問題上玩文字游戲,弄虛作假現(xiàn)象。
(2)要按照《方案》要求,采取自己找、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、社會(huì)評(píng)的辦法,切實(shí)找準(zhǔn)工作中存在的實(shí)質(zhì)性問題。要求人人參與自查,人人觸動(dòng)思想,人人轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子要集中一周時(shí)間開展班子成員之間的談心活動(dòng),互相查找班子和個(gè)人存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要有針對(duì)性地指出分管科室及其工作人員亟待解決的問題。
(4)要堅(jiān)持開門整風(fēng)。通過各種有效方式征求政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公廳老領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾、社會(huì)各界的意見建議。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、專門的電子郵箱,給下屬單位、服務(wù)對(duì)象等發(fā)放征求意見表,廣泛征求意見建議。(5)對(duì)查找出來的問題,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要逐條進(jìn)行梳理,反饋個(gè)人的同時(shí),要在一定范圍內(nèi)公開,督促落實(shí)整改。
(6)各科室要本著實(shí)事求是的態(tài)度,在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上,深入分析哪些是屬于思想觀念上的問題,哪些是屬于制度和措施上的問題,哪些是屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的問題,哪些是中層干部和一般工作人員的問題,對(duì)問題不回避、不掩飾、不護(hù)短,找準(zhǔn)存在的根源、明確努力的方向。
(7)要把作風(fēng)集中整頓活動(dòng)和爭(zhēng)做“五個(gè)表率”活動(dòng)結(jié)合起來,深入扎實(shí)地開展下去。
(二)集中整改落實(shí)階段(10月6日至10月25日)重點(diǎn)把握開好兩個(gè)會(huì)、制定整改方案、建立整改臺(tái)賬、集中整改落實(shí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制五個(gè)環(huán)節(jié)。
1.開好兩個(gè)會(huì)
要針對(duì)查找出來的問題,圍繞目標(biāo),組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和機(jī)關(guān)內(nèi)部人員座談會(huì),通過批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)班子和單位存在問題的根源,明確努力的目標(biāo)方向,討論整改措施,為制定整改落實(shí)方案打好基礎(chǔ)。
2.制定整改方案
要針對(duì)查找出的主要問題,制定具體的整改方案和整改措施,整改方案做到重點(diǎn)突出,措施得力,目標(biāo)和方向明確。要求人人要有作風(fēng)整頓的報(bào)告。要建立健全“一把手”整改工作責(zé)任制,制定詳細(xì)的整改方案,認(rèn)真抓好整改任務(wù)的落實(shí)。開展部門“一把手”走進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾上線互動(dòng)活動(dòng),采取跟蹤督辦、限時(shí)辦結(jié)、反饋答復(fù)等方式,解決群眾反映的問題。
3.建立整改臺(tái)帳
把要解決的問題逐項(xiàng)建立整改臺(tái)賬,逐一制定整改措施,見人見事,確定時(shí)限,落實(shí)掛號(hào)督辦和銷號(hào)制度,做到不解決,不銷號(hào)。要通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體及時(shí)向群眾公開整改情況,自覺接受群眾監(jiān)督。
4.集中整改落實(shí)
要明確整改時(shí)限,對(duì)能夠及時(shí)整改的,要馬上進(jìn)行整改;對(duì)一時(shí)難以整改的,要確定整改時(shí)間。問題的整改情況采取適當(dāng)方式在一定范圍公開,接受組織和各方面的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,要進(jìn)行通報(bào),限期整改。
5.建立長(zhǎng)效機(jī)制
對(duì)已形成的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次集中清理,對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的,進(jìn)一步健全制度,加大抓落實(shí)的力度;對(duì)缺乏制度約束規(guī)范的,本著簡(jiǎn)便、易行、管用的原則,抓緊出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度,形成管人、管事、管權(quán)的制度體系。建立健全“文件傳閱制度”、“政府常務(wù)會(huì)議制度”、“市長(zhǎng)辦公會(huì)議制度”、“重大事項(xiàng)報(bào)告制度”、“重大事項(xiàng)督辦制度”、“領(lǐng)導(dǎo)批示落實(shí)制度”、“請(qǐng)銷假制度”等一系列25項(xiàng)制度,出臺(tái)辦公廳干部職工必須遵守的“十個(gè)不準(zhǔn)”。最終形成以制度建設(shè)為抓手,把思想教育、業(yè)務(wù)工作、日常管理等各項(xiàng)工作,融入到各項(xiàng)規(guī)章制度之中,著力構(gòu)建機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力形成以制度落實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)的新格局。
(三)做好總結(jié)驗(yàn)收工作(10月26日至11月11日)重點(diǎn)把握好總結(jié)工作,考核驗(yàn)收,召開總結(jié)大會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)。
1.對(duì)整頓活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),向全體干部職工進(jìn)行通報(bào),向市級(jí)機(jī)關(guān)單位作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫出報(bào)告。辦公廳要選樹1-2名先進(jìn)典型,報(bào)市直機(jī)關(guān)單位干部作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
2.接受市考核驗(yàn)收組的測(cè)評(píng)、考核、驗(yàn)收。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要注重平時(shí)各種材料的收集、整理、歸檔和管理,做到每項(xiàng)工作事前有計(jì)劃、事中有記載、事后有總結(jié)。
3.召開干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和擴(kuò)大整頓成果。
三、保障措施
為了確保市級(jí)機(jī)關(guān)單位干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)取得實(shí)效,本著“嚴(yán)”字當(dāng)頭的原則,落實(shí)以下保障措施。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人和班子成員不僅要抓督促、抓落實(shí),更要帶頭參加學(xué)習(xí),做好8個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),帶頭查找問題,帶頭制定落實(shí)整改措施,在干部職工中當(dāng)好標(biāo)桿、做出表率。具體工作要體現(xiàn)在“五抓”上,即胸懷大局抓根本、身體力行抓工作、創(chuàng)新思路抓亮點(diǎn)、撲下身子抓落實(shí)、履職盡責(zé)抓整改。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市政府辦公廳作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體負(fù)責(zé)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和監(jiān)督指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要在嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律的前提下開展工作,確保措施到位、環(huán)節(jié)到位、工作到位。
(三)嚴(yán)格考核檢查。采取專項(xiàng)督查、明查暗訪、跟蹤督查等辦法,定期不定期地對(duì)作風(fēng)集中整頓情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。對(duì)作風(fēng)差、問題多、群眾意見大的科室,列為重點(diǎn)督查對(duì)象,加強(qiáng)日常檢查與重點(diǎn)考核。
(四)敢于動(dòng)真碰硬。對(duì)基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要出重拳,下硬手,動(dòng)真碰硬,徹底解決,做到問題不解決不放過,整改措施不落實(shí)不放過,長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過,堅(jiān)決防止搞形式、走過場(chǎng)。
(五)抓好正反兩方面典型。既要發(fā)現(xiàn)總結(jié)一批先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,通過加強(qiáng)宣傳報(bào)道、開展干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變事跡報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳和發(fā)揚(yáng)好的人和事,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。也要對(duì)一些作風(fēng)上存在突出問題,特別是不上班及遲到早退、不誤正業(yè)、吃拿卡要、亂作為、酗酒鬧事的反面典型,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),問題嚴(yán)重的,要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)追究。
第四篇:干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段工作總結(jié)
遠(yuǎn)竹中學(xué)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一、二階段
工 作 總 結(jié)
按照縣干部作風(fēng)整頓辦公室部署和縣教育局具體要求,3月上旬以來,遠(yuǎn)竹中學(xué)深入開展了干部作風(fēng)整頓活動(dòng),嚴(yán)格按照要求做完了規(guī)定動(dòng)作并有創(chuàng)新地完成了第一、二階段的任務(wù),已取得初步成效,通過一個(gè)多月“加強(qiáng)干部管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)的作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),達(dá)到了教育干部和教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)服務(wù)意識(shí)、推動(dòng)工作的目的?,F(xiàn)將一、二階段工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要做法
遠(yuǎn)竹中學(xué)校委會(huì)、黨總支對(duì)此次干部作風(fēng)整頓活動(dòng)本著“標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),方法要活,工作要實(shí)”的原則,堅(jiān)持“作風(fēng)整頓與日常管理相結(jié)合、作風(fēng)整頓與教育教學(xué)兩促進(jìn)”的工作思路,在工作任務(wù)重、人員緊的情況下,抽調(diào)精干力量,迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室處理日常事務(wù)。明確了分工、落實(shí)了責(zé)任。及時(shí)研究制定了《遠(yuǎn)竹中學(xué)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,同時(shí)出臺(tái)了《遠(yuǎn)竹中學(xué)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》《遠(yuǎn)竹中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)實(shí)施辦法》,對(duì)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)作出了具體的安排。各部門按照學(xué)校部署,結(jié)合實(shí)際,制定了整頓方案,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),主動(dòng)展開工作,迅速進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真落實(shí)好各階段目標(biāo)任務(wù),已取得初步成效。
(一)在學(xué)習(xí)討論階段,緊密聯(lián)系干部、教職工的思想、工作實(shí)際,深入發(fā)動(dòng),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論,打牢作風(fēng)整頓建設(shè)思想和理論基礎(chǔ)。
1、抓好思想發(fā)動(dòng)。3月7日,遠(yuǎn)竹中學(xué)召開了干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加會(huì)議。會(huì)上,校長(zhǎng)李冰作了動(dòng)員報(bào)告,指出了學(xué)校目前在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的亟待解決的突出問題,明確了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的目的和意義。要求全體教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)胡錦濤總書記提出“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,抓住作風(fēng)整頓契機(jī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)整工作狀態(tài),保持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的根本要求,緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,優(yōu)化機(jī)制,提高質(zhì)量”的思路。扎實(shí)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教職工思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。各處室分別召開會(huì)議,做好思想再動(dòng)員工作。通過深入的思想發(fā)動(dòng),切實(shí)把全體干部的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣教育局的部署和要求上來。
2、抓好學(xué)習(xí)討論。一是學(xué)校整頓小組結(jié)合工作實(shí)際,制定了學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容,保證了10天的集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,每次集中學(xué)習(xí),都由分管領(lǐng)導(dǎo)組織集中學(xué)習(xí)、集中討論,鞏固學(xué)習(xí)成果。三是注重學(xué)習(xí)效果,學(xué)校整頓小組要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行了一次詳細(xì)檢查,每人上交了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委干部作風(fēng)整頓活動(dòng)有關(guān)文件,中央六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《教育法》、《教師法》、《遠(yuǎn)竹中學(xué)管理制度匯編》等有關(guān)文件。認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)討論。通過采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與督促推動(dòng)相結(jié)合、組織學(xué)習(xí)與開展討論相結(jié)合等方式,全校干部職工妥善處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫剖析材料、開展交心談心活動(dòng),邊學(xué)邊改,為查擺問題、整改提高打下了基礎(chǔ)。
(二)在查找問題階段,圍繞“找準(zhǔn)抓住突出問題”,多渠道征求意見,深入查找問題,著力解決突出問題。
1、周密安排,開門納諫。為把各部門和個(gè)人的問題找準(zhǔn)找實(shí),一是校整頓小組面向全體教師發(fā)放了意見征求表,歸納整理出各類意見建議35條。二是及時(shí)將我校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)有關(guān)文件公布供大家學(xué)習(xí)。三是在書記辦公室門前公示了縣上有關(guān)部門和學(xué)校的監(jiān)督電話,設(shè)置了意見箱,自覺接受上級(jí)部門和社會(huì)各界的監(jiān)督。每位干部都撰寫了自查自糾報(bào)告,在自查的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)
導(dǎo)與干部之間、同事與同事之間,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),推動(dòng)了全校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
2、對(duì)照檢查,深入剖析。一方面將收集的意見和建議原汁原味地反饋給各部門和個(gè)人,并認(rèn)真對(duì)照問題深入思考,自我檢查,每名干部職工都撰寫了個(gè)人的剖析材料。另一方面,針對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍中存在的個(gè)別干部“精神不振、狀態(tài)不佳,工作措施不硬、落實(shí)不力,工作效率不高、質(zhì)量不好,協(xié)調(diào)溝通不力、運(yùn)轉(zhuǎn)不暢”等四個(gè)方面突出問題,有針對(duì)性地提出了整改措施,為開好黨總支民主生活會(huì)和整改提高做好了準(zhǔn)備。
3、結(jié)合工作,邊查邊改。通過作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開展,有力推進(jìn)了當(dāng)前工作。學(xué)校實(shí)行了上下班簽到制,杜絕了遲到早退現(xiàn)象,開會(huì)缺勤現(xiàn)象和上班時(shí)間玩游戲、賭博等不良現(xiàn)象。工會(huì)開展了師德建設(shè)論文評(píng)選;團(tuán)委、初中德育處組織了學(xué)雷鋒活動(dòng);德育、教務(wù)處安排了“扶困助學(xué)”結(jié)對(duì)活動(dòng);教研室進(jìn)行了聽課筆記檢查;辦公室發(fā)放回收了干部作風(fēng)整頓情況回饋書,活動(dòng)辦整理并上報(bào)了群眾意見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,接待學(xué)生家長(zhǎng)來訪,班主任和科任教師深入貧困生、學(xué)困生家中走訪、傾聽家長(zhǎng)的呼聲和迫切要求解決的問題。
二、主要成效
(一)全校干部職工普遍受到一次深刻的思想教育。通過學(xué)習(xí)教育,全體教職工充分認(rèn)識(shí)到了干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性。自覺對(duì)照學(xué)校工作要求、規(guī)定、紀(jì)律,真正把自己擺進(jìn)去,從大處著眼,從小處著手,從細(xì)處抓起,從我做起,切實(shí)找準(zhǔn)存在的問題,立行立改,為人師表,在思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改進(jìn),工作上有明顯進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。教職工的紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉潔意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),較好地解決了過去干部職工中存在的“慢、混、懶、散、差、亂”和學(xué)?!盁糸L(zhǎng)明”“水長(zhǎng)流”等浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)找準(zhǔn)了各部門、干部工作及作風(fēng)方面存在的問題,明確了努力方向。通過意見征求、查擺問題、自查自糾、互相剖析、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式,廣泛調(diào)動(dòng)全校干部職工參與的積極性,開門整風(fēng)、廣納良言,找準(zhǔn)抓住了工作及作風(fēng)中存在的主要問題,針對(duì)存在的主要問題,在深入剖析的基礎(chǔ)上,明確了今后工作的努力方向,提出具體的整改措施。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過深入剖析存在的突出問題,有針對(duì)性地健全和完善《升旗會(huì)議、請(qǐng)假、財(cái)務(wù)管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范了干部職工的行為,著力解決了干部職工責(zé)任不到位、制度不落實(shí)的問題,不斷地把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)上升到制度層面,轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉,進(jìn)一步完善了《遠(yuǎn)竹中學(xué)管理制度》。
三、存在的問題和解決措施
我校干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作雖然取得了一定成效,但還存在著查擺整改不平衡、宣傳力度不夠等問題。對(duì)照縣委、縣教育局的要求,還存在差距。一是作風(fēng)整頓一、二階段正值學(xué)校開學(xué)不久各項(xiàng)工作緊張進(jìn)行期間,工作比較繁忙,活動(dòng)開展情況參差不齊,個(gè)別干部撰寫的《個(gè)人剖析材料》不夠深刻。二是個(gè)別干部的思想認(rèn)識(shí)不到位,還未完全進(jìn)入工作狀態(tài),存在得過且過、盲目樂觀思想。三是少數(shù)干部整頓提高的自身針對(duì)性不強(qiáng),存在自高自大、走形式、擺花架子現(xiàn)象。針對(duì)上述種種問題,校委會(huì)、黨總支要求各處室要夯實(shí)基礎(chǔ),突出重點(diǎn),圍繞“根本在解決問題推進(jìn)工作”的目標(biāo),在干部作風(fēng)整頓第三階段徹底解決上述存在的問題。在今后工作中,立足教學(xué)改革,以服務(wù)學(xué)生為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)干部職工經(jīng)常性教育,將干部作風(fēng)整頓建設(shè)納入制度化管理,建成長(zhǎng)效機(jī)制,力爭(zhēng)將遠(yuǎn)竹中學(xué)創(chuàng)辦成人民更加滿意的學(xué)校。
二○一二年五月二十一日
第五篇:干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段工作總結(jié)
干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段工作總結(jié)
### 市 教 育 局
開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)
第一階段工作總結(jié)
按照市委的統(tǒng)一安排和部署,我局干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段從2月9日開始到3月7日結(jié)束,這一階段雖然時(shí)間短,但我們認(rèn)真抓落實(shí),行動(dòng)迅速,安排緊湊,發(fā)動(dòng)充分,扎實(shí)有效地開展了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作,確保了認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位,并取得了一定的成效。通過學(xué)習(xí),廣大干部的思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,工作更加積極主動(dòng),而且大家普遍認(rèn)為,加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓不僅十分必要,而且也是十分緊迫的?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極開展討論交流活動(dòng)
胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),他所倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容,是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的鮮明標(biāo)志。根據(jù)總書記的總要求,我們?cè)诘谝浑A段主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一是高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓。在市委干部作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)的第二天,我們就召開了局黨組會(huì)和動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),傳達(dá)了市委動(dòng)員大會(huì)精神,就干部作風(fēng)整頓工作進(jìn)行了研究部署,成立了市教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,成立了###市教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)督查組,分別制定了活動(dòng)的總體方案和第一階段的具體實(shí)施方案,要求在第一階段著力抓好思想發(fā)動(dòng)、專題學(xué)習(xí)、開展討論、落實(shí)惠民舉措四個(gè)重要環(huán)節(jié)的工作。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),我們?cè)跈C(jī)關(guān)內(nèi)部除按市委要求有38名副科級(jí)以上干部參加干部作風(fēng)整頓活動(dòng)外,同時(shí)還將參加活動(dòng)人員范圍擴(kuò)大到直屬學(xué)校中層以上干部,各校于春節(jié)前后先后均召開了動(dòng)員大會(huì),對(duì)本校的干部作風(fēng)整頓作了動(dòng)員和安排,大家積極行動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),查找問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部對(duì)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),夯實(shí)了整頓活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。
二是通過集中學(xué)習(xí)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等多種形式,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。我們集中時(shí)間、集中精力組織廣大機(jī)關(guān)干部和直屬學(xué)校的書記、校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記、省委杜青林書記、市委高烽書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,每位干部均撰寫了1篇心得體會(huì)文章,絕大多數(shù)同志做了高達(dá)一萬多字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)覆蓋面達(dá)到100%,學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)20個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí),充分利用###教育信息網(wǎng),將《胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《市教育局管理制度匯編》、《關(guān)于加強(qiáng)直屬學(xué)校管理的意見》及《###市教育局關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》等一系列作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)資料在網(wǎng)上發(fā)布,便于教育系統(tǒng)廣大干部搜集資料,及時(shí)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
三是積極開展討論交流活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、走訪的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合單位實(shí)際,以“立足本職、謀求發(fā)展、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”為主題,就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型、和諧型機(jī)關(guān)等進(jìn)行了深入的討論和交流,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,收到了較好的效果。
通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了,廣大干部在思想上進(jìn)一步升華,在作風(fēng)上進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在紀(jì)律上進(jìn)一步加強(qiáng),在服務(wù)水平上進(jìn)一步提升。自開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,許多機(jī)關(guān)干部主動(dòng)加班加點(diǎn)完成本職工作,利用休息時(shí)間自覺學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改進(jìn),增強(qiáng)了開展整頓活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,提高了機(jī)關(guān)的工作效率和質(zhì)量。
二、存在的主要問題
回顧近一個(gè)月以來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但我們認(rèn)為離市委會(huì)議精神和市干部作風(fēng)整頓活動(dòng)辦公室的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
一是少數(shù)機(jī)關(guān)干部對(duì)這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)還不夠。存在著通常觀念,認(rèn)為干部作風(fēng)整頓活動(dòng)只是一種形式,沒有什么必要,什么腐敗之類的問題與自己關(guān)系不大,而且參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育,沒有更多的問題。
二是有的同志學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,有些同志的學(xué)習(xí)心得缺少真正屬于自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì),還停留在做表面文章的層面,馬馬虎虎,應(yīng)付了事。
三是個(gè)別學(xué)校借口已放寒假和開學(xué)忙,行動(dòng)遲緩,對(duì)抓干部作風(fēng)整頓認(rèn)識(shí)不到位。
四是少數(shù)學(xué)校未能準(zhǔn)確理解農(nóng)村義務(wù)教育階段新機(jī)制改革精神,特別是個(gè)別學(xué)校仍存在收費(fèi)不規(guī)范、服務(wù)不周到、管理不到位的現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)和督查,扎實(shí)抓好第二階段的工作
從3月8日開始到4月8日,我局的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)將進(jìn)入“查找問題”階段,為期一個(gè)月。我們認(rèn)為:做好查找問題階段的各項(xiàng)工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論階段成果,打牢整改提高階段的工作基礎(chǔ);是確