第一篇：硬筆書法比賽策劃書

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：唐山學院全體學生

三﹑活動時間：11月16日至11月22日

四﹑活動形式：將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：a座大廳

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發(fā)獎品。（召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）

七﹑作品的評定：作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎

八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設 一等獎 一名 獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書

二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

十一﹑經(jīng)費預算：

海報紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元

獎品費用（鋼筆.字帖，榮譽證書）150元

預計總費用 210元

第二篇：硬筆書法比賽策劃書

硬筆書法比賽策劃書

一、比賽目的：

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、活動主題：

縱橫書法，宏展文化。

二、比賽要求：

1、參賽對象：我校全體學生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在4月19日前交學校各年級組長。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：2013年4月15日——18日

3、比賽地點：各班教室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。

五、獎項設立：

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

六、評委：

組 長：周曉紅

成 員：文魏、顏學良、劉潤泉、向麗花、梁長河、嚴婧

七、活動步驟

(一)準備階段

1、活動申請

2、制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議

3、請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。

4、各班班委大力組織和宣傳

(二)活動實施

1、印發(fā)活動倡議、海報。將各年級組交上來的稿件，進行評比

2、召開表彰會。

麻陽水中學團委會、美術組、語文組

2013年4月10日

硬筆書法比賽總結

“書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物”。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。

為豐富學生課余活動，培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的意識和審美情趣，提高漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣，同時也為了檢驗學生練字的效果。2013年4月15——18日，我校開展了硬筆書法比賽活動，硬筆書法比賽活動主要糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，培養(yǎng)她們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣。學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

通過這次比賽，活躍了校園文化，增強了同學們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動力。同學們對練習書法有濃厚的興趣，孩子們練習書法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導，下面展開談談：

一、進步

1、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

2、整幅作品布局合理，美觀大方。

3、作品書寫中大部分學生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學生都努力一次寫對。

二、不足

1、字的間架結構不規(guī)范，偏旁部首的比例失衡，字顯得臃腫、龐大，不清秀。

2、筆畫不規(guī)范，橫豎不直，撇捺不舒展。字寫得死板，機械。

4、字在方格中沒有占對位置，或上或下、或傾斜，不美觀。

三、反思：

1、練字必須有正確的姿勢。

正確的執(zhí)筆姿勢是寫好鋼筆字的前提，也是養(yǎng)成良好的寫字習慣的根基，不良的執(zhí)筆姿勢大大影響寫字效果。

2、練好筆畫很重要

想把鋼筆字寫得美觀，就要在漢字的筆畫書寫方面下功夫，認真觀察漢字很重要，還要摹寫，平時作業(yè)應認真書寫。

3、重視平時的寫字，及時提醒

作為教師，我們也一直在強調寫字中存在的各種問題，但是進入中學后，學生的課業(yè)負擔較重，很多學生為應付作業(yè)，完成各種輔導班的任務，對寫字的要求逐漸削弱，也有學生和家長對老師的三申五令置之不理。我們在今后多利用家校通來與家長交流，讓家長與學校同時要求學生寫好漢字，另外，在班里也開展寫字比賽來督促學生寫好字。做到時時強調，常常提醒。

通過本次比賽活動，同學們提高了對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛，甚至掀起了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個新臺階

麻陽水中學團委會、美術組、語文組

2013年4月20日 附活動現(xiàn)場圖片：

開展如此有意義的比賽，同學們的參與積極性還蠻高的嘛！

選手們正在專心的書寫，生怕寫錯了一個字。

大眾評審正在公平、公正、公開的審評作品

被審評出來的優(yōu)秀作品

第三篇：硬筆書法比賽策劃書

閱讀節(jié)活動策劃

一．活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文

字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

二．活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三．活動時間與地點：

時間：2011年 月 日（周末）19:00--20:00

地點：學院報告廳或教室

四．參賽對象：全校自愿參加的同學；

全院大

一、大二各班需選派兩名選手參加。

五．活動開展：

１.宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關QQ群中發(fā)布有關信息。

2.比賽形式和要求

（1）學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改

工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎

（1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：

1．內容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

2.字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

3．卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

六．經(jīng)費預算：

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元

印制宣傳單，預計30元共：80元

2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

3.比賽獎品：預計500元

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

合計：770元

七．注意事項

１．活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：孫正

2011年1月28日

第四篇：硬筆書法比賽策劃書

2011

風采節(jié) 新聞采編部 硬筆書法比賽 策劃書年海南大學信息學院

一．活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

二．活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三．活動時間與地點：

時間：2011年 月 日（周末）19:00--20:00

地點：學院報告廳或教室

四．參賽對象：全校自愿參加的同學；

信息學院大

一、大二各班需選派兩名選手參加。

五．活動開展：

１.宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（１）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以

及聯(lián)系方式）

（２）向本學院大

一、大二各班班長發(fā)放宣傳單，并要求在各班內推選參賽選手。

（３）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。（４）在全校各相關QQ群中發(fā)布有關信息。

2.比賽形式和要求

（１）書寫內容于比賽當天現(xiàn)場指定，參賽者現(xiàn)場書寫，字體不限，現(xiàn)場發(fā)放規(guī)格為Ａ4的標準硬筆書法稿紙。

（２）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（３）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎

（１）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

（２）本次比賽設一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，紀念獎若干，分別發(fā)放獎品。

（３）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：

１．時間（5分）：在規(guī)定時間和書寫范圍內完成書寫，超時者扣5分；

2．內容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

3.字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

4．卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

六．經(jīng)費預算：

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元

印制宣傳單，預計30元共：80元

2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

3.比賽獎品：預計500元

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

合計：770元

七．注意事項

１．活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：孫正

2011年1月28日

第五篇：硬筆書法比賽的策劃書-

注意：這是我從網(wǎng)上下載的，我已把背景、主題，目的更改，你們可以照抄，計劃和體

會請根據(jù)以下內容自己編寫

一、活動背景：

書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術。作為當代的大學生，有義務和責任去弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承書法文化藝術，以響應國家貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化的前進方向的號召。同時，練習書法也有利于陶冶廣大同學的情操，增強藝術鑒賞力，提升自身的素質。本次硬筆書法比賽，為愛好書法的青年團員提供了一個良好的展示舞臺，并引導廣大青年團員用硬筆書法這種藝術形式謳歌黨和國家，以實際行動響應十八大。

二、活動主題：

硬筆書華夏，字字展文明

三、活動目的：

1、加強班級內部建設，擴大同學之間的交流

2、加強大學生課外活動的趣味性和娛樂性，展示同學的書法技藝，吸引更多學生參與到活動中，增強班級的凝聚力。

3、提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)，審美情趣，加強素質教育。響應學院號召，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，弘揚中國傳統(tǒng)文化。

4、以響應國家貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化的前進方向的號召。

四、活動意義：

舉辦書法比賽既能夠起到弘揚中國傳統(tǒng)文化的作用，也可以加強同學之間的交流和競爭。正所謂“友誼第一，比賽第二”，在書法大賽中，參賽的選手既可揮斥方遒，大展才藝，又可相互切磋、相互學習，更有利于增進交流溝通，營造和諧的人際氛圍。同時，書法這項優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術在比賽中也能夠得到很好的推廣，有利于在廣大大學生中形成愛書法重筆跡的良好氛圍。

五、活動組織：

（一）活動時間：5月11號19：00

（二）活動地點：文泉會議室

（三）主辦方：共青團金融學院委員會

承辦方：共青團金融學院委員會宣傳部

（四）活動面向對象：金融學院全體團員

六、前期準備：

(一)確定參賽地點：文泉會議室

(二)確定參賽時間：初步確定為5月10號（周四）

(三)確定參賽人數(shù)：每班兩人

(四)參賽選手要求：

1.金融學院10級、11級學生。

2.愛好及擅長書法，在各自班級組織的書法團日活動中表現(xiàn)良好，由班級推選出來。

3.自帶鋼筆等比賽用具。

(五)宣傳工作：

1.制作宣傳展板，介紹本次書法比賽的目的、主題、時間、地點、參賽要求，于5月7號前擺放圖書館前五羊廣場。

2.制作宣傳海報，于5月7號前張貼于金融學院學生所在的宿舍樓下、文泉院辦信息欄等。

3.聯(lián)系各班團支書及宣傳委員，由各班團支書及宣傳委員傳達至各班同學。

(六)前期比賽準備工作：

1.將參賽選手參與自己班級團日活動的作品上傳至人人網(wǎng)進行網(wǎng)上投票，將投票分數(shù)量化后算入總成績。

2.邀請XXX、XXX、XXX、XXX等擔任評委，邀請XXX、XXX、XXX擔任嘉賓，邀請XXX、XXX進行現(xiàn)場作畫，確定現(xiàn)場的主持人。

3.確定比賽的規(guī)則及評分細則（見附錄1）

4.事先借好教室，確定地點；展板海報完成后，向校宣借批條。

5.派工作人員進行場地布置工作，購買紙張等物品，通知選手自帶鋼筆，同時備好若干支鋼筆以防萬一。

6.制作PPT（介紹活動和流程）。

七、活動流程：

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一、比賽前準備

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1、工作人員提前一小時到場完成會場布置工作。

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2、工作人員負責簽到工作，引導評委、嘉賓及觀眾入場就座。?

3、賽前5分鐘，可播放音樂、書法相關視頻營造氣氛。

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二、主持人開場解說，播放PPT。

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1、介紹本次活動主題與意義。

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2、介紹評委及嘉賓。

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3、介紹比賽規(guī)則和評獎方式。

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4、宣布會場紀律：保持安靜，手機調至靜音或震動，請勿提前退場，并保持會場干凈整潔。

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5、由特邀嘉賓致詞。（時間15分鐘）

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三、主持人宣布比賽開始

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1、參賽選手在規(guī)定的40分鐘的時間里，書寫一段指定的文字，字體

自選。本次比賽積分方式：團日活動作品分*40%+現(xiàn)場書寫分*60%=最終成績。

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2、評委可在選手書寫時，走動審閱，留下對作品的初步印象。

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2、在選手書寫時，穿插現(xiàn)場作畫的節(jié)目，以活躍現(xiàn)場氣氛。（作畫時間

與選手書寫時間同步）

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3、收集好選手作品后，開始播放與書法相關的電子雜志。(時間30分

鐘)

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四、主持人宣布比賽結果，舉行頒獎儀式

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1、由院禮儀隊擔任禮儀小姐，院領導或評委執(zhí)行頒獎。

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2、獲獎選手發(fā)表獲獎感言，并合影留念。

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3、主持人宣布活動結束，大家依次退場。

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4、賽后工作

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1、工作人員整理會場。

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2、會場記錄信息及相關資料的收集匯總和初步整理。

八、后期總結：

1.聯(lián)系新聞部，撰寫通訊稿報道本次比賽；在院網(wǎng)上公布獲獎選手名單。

2.宣傳部進行總結，分析本次書法比賽的成功經(jīng)驗和不足，并完成活動總

結。

3.記錄下獲獎者的姓名、班級等信息，以作日后相關賽事人才培養(yǎng)之用。

九、注意事項

1.要鼓勵愛好書法的廣大學生參與其中，相關宣傳需要到位，總結工作要

完善。

2.需提醒參賽選手提前15分鐘到場，以免遲到失去比賽資格及影響他人比

賽。

3.現(xiàn)場要保持安靜，保證比賽井然有序，工作人員注意維持紀律和秩序。

4.指定人員專門負責聯(lián)系和接待評委。

5.工作人員必須提前半小時全部到場，準備到位。

6.到場人員手機必須調為振動或關機狀態(tài)，以免影響比賽。

7.在比賽期間，到場人員不得擾亂比賽，對選手的作品妄加評斷。

十、突發(fā)事件及解決方案：

1、參賽選手遲到或缺席

遲到視其原因而決定是否讓其參加比賽,比賽結束前半小時還未到場則視為棄權。

2、選手忘記帶筆或紙張不夠用

賽前做好準備工作，準備好備用的紙張和筆。

3、場面混亂

現(xiàn)場工作人員要主義負責維持秩序。

4、電雜播放完畢，評分結果還未出

預先準備相關書法的視頻備用

十一、獎項設置：

（1）一等獎 1 名(獎狀及獎品)

（2）二等獎 2名(獎狀獎品)

（3）三等獎 3名(獎狀及獎品)

（4）優(yōu)秀獎6名（獎狀）