第一篇：小學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷

小學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：

您好！

我們是西南大學(xué)教育學(xué)院的研究人員，研究需要了解您課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，特進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查。您的合作將直接關(guān)系著我們研究工作的進(jìn)展。請(qǐng)您按照題目要求，根據(jù)實(shí)際情況作答，答案沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分，請(qǐng)不要有任何顧慮，您的真實(shí)回答對(duì)我們的研究意義重大。請(qǐng)不要漏題。

衷心感謝您的合作！

第一部分：基本信息（請(qǐng)把相應(yīng)的選項(xiàng)涂紅）

1、您所在學(xué)校的類型：

（1）重點(diǎn)學(xué)校（2）非重點(diǎn)學(xué)校

2、您所在學(xué)位的位置：

（1）城市（2）城鄉(xiāng)結(jié)合部（3）農(nóng)村

3、您目前任教的年級(jí)：

（1）三年級(jí)（2）四年級(jí)（3）五年級(jí)（4）六年級(jí)

4、您的學(xué)歷層次：

（1）大專及以下（2）本科（3）碩士研究生及以上（4）其他

5、您的專業(yè)背景：

（1）英語(yǔ)或英語(yǔ)教育專業(yè)（2）其他專業(yè)

6、您的職稱：

（1）小學(xué)二級(jí)（2）小學(xué)一級(jí)（3）高級(jí)（4）其他

7、您的年齡為：

（1）20-25歲（2）36-30歲（3）31-35歲（4）36-40歲（5）40歲以上

8、您的教齡為

（1）1-5年（2）6-10年（3）11-15年（4）16-20年（5）20年以上

9、您所在班級(jí)的班額是：

（1）30人以下（2）30—45人（3）46—60人（4）60人以上

10、您參與教研活動(dòng)的頻率是：

（1）經(jīng)常（2）偶爾（3）有就參加（4）不經(jīng)常（5）從未

11、您是否主動(dòng)閱讀一些關(guān)于教學(xué)理論和教學(xué)法方面的書(shū)籍或者刊物？

（1）是（2）否（3）其他

12、您是否參加過(guò)有關(guān)“體驗(yàn)教學(xué)”的相關(guān)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)？

（1）是（2）否（3）其他

第二部分：

【填寫(xiě)說(shuō)明】：以下陳述都是關(guān)于體驗(yàn)教學(xué)的，請(qǐng)根據(jù)自身情況，從中選出您贊同的一項(xiàng)，在對(duì)應(yīng)的等級(jí)框旁的數(shù)字涂紅。（1到5的五個(gè)數(shù)字分別代表五種不同程度的態(tài)度：1.極為反對(duì)2..反對(duì)3.中立4.贊同 5.極為贊同）

極為反對(duì) 反對(duì) 中立 贊同 極為贊同

1、進(jìn)行體驗(yàn)教學(xué)的前提是設(shè)計(jì)好引發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)的情境。

□1□2□3□4□52、體驗(yàn)教學(xué)的必要內(nèi)容是設(shè)置豐富多彩的課堂活動(dòng)。

□1□2□3□4□53、體驗(yàn)教學(xué)需經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境—建構(gòu)過(guò)程—生成意義的教學(xué)過(guò)程。

□1□2□3□4□54、體驗(yàn)教學(xué)能將教學(xué)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)融合在一起。

□1□2□3□4□55、體驗(yàn)教學(xué)中，我注重利用學(xué)生的已有知識(shí)和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)。

□1□2□3□4□56、體驗(yàn)教學(xué)中，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感體驗(yàn)。

□1□2□3□4□57、為了達(dá)到體驗(yàn)教學(xué)良好效果，我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行有意義的對(duì)話和活動(dòng)，推動(dòng)

體驗(yàn)的進(jìn)程。

□1□2□3□4□58、學(xué)生能將課堂所學(xué)運(yùn)用于生活問(wèn)題的解決。

□1□2□3□4□59、體驗(yàn)教學(xué)的目的在于促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知的、情感的、技能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

□1□2□3□4□510、體驗(yàn)教學(xué)充分尊重師生的生命存在?！?□2□3□4□511、學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行情感體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)?！?□2□3□4□512、當(dāng)開(kāi)始體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生的注意力高度集中。

□1□2□3□4□513、做體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、能動(dòng)性明顯提高。

□1□2□3□4□514、為了學(xué)生理解力、感悟力的提升，我常使用體驗(yàn)教學(xué)。

□1□2□3□4□515、為了使學(xué)生學(xué)會(huì)更好地與人相處、學(xué)會(huì)做事，我常選擇體驗(yàn)教學(xué)方式。

□1□2□3□4□516、在教學(xué)中，我會(huì)經(jīng)常使用體驗(yàn)式教學(xué)?！?□2□3□4□517、我很享受體驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程?！?□2□3□4□518、大部分時(shí)間，我都使用體驗(yàn)教學(xué)之外的其他教學(xué)方法。

□1□2□3□4□519、小學(xué)沒(méi)有升學(xué)壓力，可以采取不同形式的教學(xué)活動(dòng)。

□1□2□3□4□520、我使用體驗(yàn)教學(xué)是因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的需要。

□1□2□3□4□521、與體驗(yàn)教學(xué)相比，還有更適合小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方式。

□1□2□3□4□522、我需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備體驗(yàn)活動(dòng)。

□1□2□3□4□523、學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果十分明顯?！?□2□3□4□524、我的同事們都喜歡使用體驗(yàn)教學(xué)?！?□2□3□4□

525、學(xué)校鼓勵(lì)教師運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)?！?□2□3□4□526、家長(zhǎng)對(duì)體驗(yàn)教學(xué)持積極肯定態(tài)度?！?□2□3□4□527、我認(rèn)為，運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)與否和班級(jí)人數(shù)直接相關(guān)。

□1□2□3□4□528、我很難評(píng)價(jià)體驗(yàn)教學(xué)的效果?！?□2□3□4□529、有的體驗(yàn)活動(dòng)常流于形式?！?□2□3□4□530、對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題的擔(dān)擾，使得課外體驗(yàn)活動(dòng)難以展開(kāi)。

□1□2□3□4□5

三、開(kāi)放式問(wèn)題

在使用體驗(yàn)教學(xué)過(guò)程過(guò)程中，您遇到的最大困難是什么？對(duì)此，您有何建議？ 學(xué)生積極性較高，效果明顯。小學(xué)低段教學(xué)運(yùn)用的多，高段考慮到升學(xué)考試，運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)就很少了。學(xué)生人數(shù)的多少也決定著教學(xué)效果。

第二篇：小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷

小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查

下面是有關(guān)我們英語(yǔ)游戲教學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查采用無(wú)記名形式進(jìn)行，請(qǐng)你認(rèn)真地閱讀每一到題目，選出最合適的答案。以便我們跟好地改進(jìn)以后的教育教學(xué)工作。謝謝！

1．我們的英語(yǔ)課：

A.總是很乏味B.經(jīng)常很乏味C.一般D.經(jīng)常很有趣

2．英語(yǔ)課上，老師出示 PPT 或者其他實(shí)物如水果、文具等等的情況：

A.從不 B.很少 C.有時(shí)候 D.經(jīng)常，老師盡可能 用實(shí)物或電腦

3．英語(yǔ)課堂中老師是不是經(jīng)常游戲激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣？

A.很少 B.經(jīng)常 C.偶爾 D.從不

4．在玩英語(yǔ)游戲同時(shí)有沒(méi)有體驗(yàn)到游戲帶來(lái)的樂(lè)趣？

A.很好玩B.很有樂(lè)趣，也學(xué)習(xí)的很開(kāi)心 C.很喜歡D.不喜歡

5．你們覺(jué)得游戲教學(xué)給你們帶來(lái)什么作用？：

A.提高興趣 B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣 C.愛(ài)好英語(yǔ) D.喜歡英語(yǔ)

6,在玩游戲的同時(shí)，你學(xué)到了英語(yǔ)知道嗎？

A.學(xué)到了 興趣B.沒(méi)學(xué)到 C.學(xué)到了，興趣也提高了 D.沒(méi)學(xué)到，但是有

7.你認(rèn)為老師應(yīng)該以游戲教學(xué)為主還是以傳統(tǒng)的為主？

A.游戲教學(xué) B.傳統(tǒng)教學(xué) C.游戲教學(xué)為主，傳統(tǒng)教學(xué)為輔 D.隨便

8.除了英語(yǔ)課，我們學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)如讀英語(yǔ)小報(bào)、講英語(yǔ)故事、英語(yǔ)黑板報(bào) 等等活動(dòng)：

A.從沒(méi)有 B.很少有 C.每年

一、兩次D.經(jīng)常有，挺有趣的；很多同學(xué)都很喜歡

9．我有一個(gè)愿望，希望有這樣一位好的英語(yǔ)教師，他/她----

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第三篇：旅游體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷

旅游體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的女士/先生：

您好！我是河南城建學(xué)院的在校學(xué)生，為了得到關(guān)于在實(shí)施旅游時(shí)的信息，了解您在在游覽景區(qū)中所關(guān)心的問(wèn)題，不滿意的領(lǐng)域，比便能幫助堯山改進(jìn)旅游管理與提高旅游服務(wù)

質(zhì)量，促進(jìn)堯山的健康發(fā)展，特?cái)M定了該問(wèn)卷，希望您能協(xié)助我們做好這次調(diào)查，您的回

答對(duì)調(diào)查信息非常重要。請(qǐng)您在選定處打“√”。非常感謝您的合作！

1.您的年齡？

□20歲以下□20歲-23歲□24歲-30歲□31歲-40歲□41歲以上

2.您的文化程度？

□高中以下□高中□中專□大專□本科□本科以上

3.居住地點(diǎn)區(qū)域？

□城市□縣城□鄉(xiāng)鎮(zhèn)□農(nóng)村

4.您最近一次旅游：

□1個(gè)月□3個(gè)月□半年內(nèi)□很少出游

5.您是做哪種交通工具到堯山景區(qū)旅游的？

□做公交□騎自行車□騎摩托車□小轎車□其他

6.你知道堯山的歷史背景？

□了解□知道一點(diǎn)□完成不知道

7.您的職業(yè)是？

□企業(yè)□事業(yè)單位 □學(xué)生 □教師□個(gè)體□退休 8.你認(rèn)為堯山的景區(qū)是那個(gè)方面吸引你？

□可以鍛煉爬山□休閑娛樂(lè)□風(fēng)景比較好漂亮

9.您對(duì)堯山景區(qū)的實(shí)行免費(fèi)游玩感覺(jué)怎么樣？

□ 非常滿意□不滿意

10.您是從哪種渠道獲得堯山景區(qū)的旅游資訊？

□朋友家人同事的介紹□旅行社的介紹

□互聯(lián)網(wǎng)的廣告，電視廣告□其他

11.您到堯山旅游的主要目的是：

□休閑/度假 □學(xué)習(xí)/體驗(yàn) □觀光/購(gòu)物 □訪親/交友 □親近自然 □尋求刺激 □其他

12.你在結(jié)束了堯山旅游有沒(méi)有感到物有所值：

□有□沒(méi)有

13.您到堯山旅游對(duì)那個(gè)感覺(jué)比較滿意？（多選）

□景點(diǎn)□導(dǎo)游服務(wù)□餐飲□交通□娛樂(lè)□購(gòu)物

14.你感覺(jué)堯山環(huán)境怎么樣

□很好□非常差

再次感謝您能填寫(xiě)該調(diào)查問(wèn)卷，我們將認(rèn)真仔細(xì)的記錄您所填寫(xiě)的信息。祝您有愉快的一

天!

調(diào)查員：康凱麗

日期：2013/10/1

第四篇：旅游體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷

青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)的調(diào)查問(wèn)卷

您好:

我們是青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系旅游管理專業(yè)大二的學(xué)生，現(xiàn)正做一份關(guān)于青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)的調(diào)查問(wèn)卷，希望深入了解有關(guān)于青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)的地點(diǎn)、方式等。希望您能積極參加，對(duì)于您的回答完全保密，所有調(diào)查資料僅僅用于探討研究，請(qǐng)您諒解。謝謝您的合作與支持！

一.您的基本信息 1.您的性別（）A男

B女

2.您的年齡（）

A 20歲以下

B 21~40歲

C 41~60歲

D 60歲以上

3.您的職業(yè)是（）

A.學(xué)生 B.個(gè)體

C.企業(yè)職工

D.政府機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/公務(wù)員

E自由職業(yè)者

F退休人員

4.您的月收入（）

A 2000元以下 B 2000~3000元 C 3000~5000元 D 5000元以上

5.您的學(xué)歷（）

A初中及以下

B高中或大專

C本科

D碩士及以上

6.您來(lái)自哪里（）

A.青海省內(nèi)

B.青海省外

7.您到過(guò)青海河湟地區(qū)幾次？（）

A 1次

B 2次

C3次

D 3次以上

Ｅ長(zhǎng)期居住 8.您在青海河湟地區(qū)停留了多長(zhǎng)時(shí)間（）A1～3天

B3～5天

C5～7天

D7天以上

E長(zhǎng)期居住 9您選擇青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)最主要的原因是（）A 欣賞優(yōu)美的自然風(fēng)光

B 體驗(yàn)神秘的民族風(fēng)情

C放松身心，減輕壓力

D 出于價(jià)格和時(shí)間的考慮 E 單位安排，因公出差

F大家都來(lái)過(guò)，我也想看看 G 其它

您到過(guò)青海河湟地區(qū)的哪些地方（）可多選

A 西寧市（如：馬步芳公館）B 互助（如：北山國(guó)家森林公園）C 大通縣（如：黑泉水庫(kù)）

D 樂(lè)都縣（如：柳灣彩陶）

E 湟中縣（如：塔爾寺）

F 湟源縣（如：丹噶爾古城）G平安縣（如:夏宗寺）

H民和縣(如：七里寺)11 您來(lái)青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)前，您比較感興趣的六大世居民族有（）可多選

A 漢族

B 回族

C 土族

D 藏族

E 撒拉族

F蒙古族 在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)時(shí)，您實(shí)際接觸到的六大世居民族有（）可多選

A 漢族

B 回族

C 土族

D 藏族

E 撒拉族

F蒙古族 在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)結(jié)束后，您最難忘的六大世居民族是（）

A 漢族

B 回族

C 土族

D 藏族

E 撒拉族

F蒙古族 來(lái)青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)前您比較感興趣的文化類型有（）可多選

Ａ居民建筑文化

Ｂ服飾文化

Ｃ飲食文化

D生產(chǎn)方式（如：農(nóng)業(yè)）

Ｅ家族村落

Ｆ人生儀式（如：婚姻、喪葬儀式）

Ｇ節(jié)慶活動(dòng)

Ｈ神話傳說(shuō)故事

Ｉ歌謠

Ｊ民間藝術(shù)（如：民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間工藝）

Ｋ民族巫術(shù)

Ｌ民族宗教信仰

Ｍ民族禁忌 Ｎ道德禮儀

Ｏ民間游藝（如：民間雜藝、民間體育禁忌）15在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)時(shí)，您實(shí)際接觸到的文化類型有（）可多選

Ａ居民建筑文化 Ｂ服飾文化 Ｃ飲食文化 Ｄ生產(chǎn)方式（如：農(nóng)業(yè)）Ｅ家族村落

Ｆ人生儀式（如：婚姻、喪葬儀式）Ｇ節(jié)慶活動(dòng) Ｈ神話傳說(shuō)故事

Ｉ歌謠

Ｊ民間藝術(shù)（如：民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間工藝）

Ｋ民族巫術(shù)

Ｌ民族宗教信仰

Ｍ民族禁忌

Ｎ道德禮儀

Ｏ民間游藝（如：民間雜藝、民間體育禁忌）

16在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)結(jié)束后，您最難忘的文化類型（）可多選

Ａ居民建筑文化

Ｂ服飾文化

Ｃ飲食文化

Ｄ生產(chǎn)方（如：農(nóng)業(yè)）

Ｅ家族村落

Ｆ人生儀式（如：婚姻、喪葬儀式）

Ｇ節(jié)慶活動(dòng)

Ｈ神話傳說(shuō)故事

Ｉ歌謠

Ｊ民間藝術(shù)（如：民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間工藝

Ｋ民族巫術(shù)

Ｌ民族宗教信仰

Ｍ民族禁忌

Ｎ道德禮儀

Ｏ民間游藝（如：民間雜

藝、民間體育禁忌）

17到青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)前，您對(duì)青海的何種文化旅游產(chǎn)品已經(jīng)有一定程度的了解和認(rèn)識(shí)（）

Ａ民間手工藝術(shù)

Ｂ民間口頭傳承藝術(shù)

Ｃ民間歌舞

Ｄ民間競(jìng)技體育 E飲酒文化

F茶文化

18您接觸到的青海河湟地區(qū)民俗文化旅游產(chǎn)品，您可以展現(xiàn)的內(nèi)容有哪些（）

Ａ民間手工藝術(shù)

Ｂ民間口頭傳承藝術(shù) Ｃ民間歌舞

Ｄ民間競(jìng)技體育 E飲酒文化

F茶文化

19您接觸到的青海河湟地區(qū)哪些民俗文化旅游產(chǎn)品大部分都與您的審美觀相一致（）

Ａ民間手工藝術(shù)

Ｂ民間口頭傳承藝術(shù) Ｃ民間歌舞 Ｄ民間競(jìng)技體育 Ｅ飲酒文化

F茶文化

20在青海河湟地區(qū)文化旅游體驗(yàn)時(shí)，您參與了哪些文化活動(dòng)（）Ａ民間手工藝術(shù) Ｂ民間口頭傳承藝術(shù) Ｃ民間歌舞

Ｄ民間競(jìng)技體育 Ｅ飲酒文化

F茶文化

二、以下是有關(guān)青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)的問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)感受，在5個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最適合您的答案

21您一直對(duì)青海河湟地區(qū)的民俗文化旅游產(chǎn)品非常感興趣（）Ａ非常同意 B同意 C一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意 22您認(rèn)為青海河湟地區(qū)的民俗文化旅游產(chǎn)品知名度很高（）Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意 23您一直對(duì)青海河湟地區(qū)的民俗文化旅游產(chǎn)品非常關(guān)注（）Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

24對(duì)您而言，青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)（）

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

25在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)方面，您的青海之旅與您的期望非常相符（）

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

26在青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)方面，您對(duì)青海的總體感受非常滿意（）

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

27雖然青海河湟地區(qū)旅游已經(jīng)結(jié)束，但文化旅游產(chǎn)品體驗(yàn)的價(jià)值卻還在延續(xù)（）

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

28在可能的情況下，您非常樂(lè)意再次重游青海河湟地區(qū)并體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕ǎ?/p>

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意

29您非常樂(lè)意將青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)推薦給其他人（）

Ａ非常同意 Ｂ同意 Ｃ一般 Ｄ不同意 Ｅ非常不同意 30關(guān)于青海河湟地區(qū)民俗文化旅游體驗(yàn)?zāi)惺裁唇ㄗh?

衷心感謝您對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)的支持和參與，祝您旅途愉快。

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)調(diào)查問(wèn)卷2013.6

（）1.你喜歡現(xiàn)在的英語(yǔ)作業(yè)嗎？

A喜歡B一般C不喜歡

（）2.我最喜歡的作業(yè)類型：

A抄詞、抄課文B聽(tīng)磁帶C背誦D練習(xí)冊(cè)

（）3.你愿意完成老師給你布置的家庭作業(yè)嗎？

A愿意B不愿意。

（）4．當(dāng)作業(yè)完成后，你喜歡老師給你什么樣的評(píng)價(jià)？

A.鼓勵(lì)性的語(yǔ)言B.蓋章獎(jiǎng)勵(lì)C.打等級(jí)（）5．你覺(jué)得老師留的作業(yè)多嗎？

A.多B.不多

（）6．你覺(jué)得老師留的作業(yè)有意思嗎？

A.有意思B.沒(méi)有意思

（）7.你覺(jué)得你不能按時(shí)完成作業(yè)的原因是什么？（多選）

A.不會(huì)寫(xiě)，不想寫(xiě) B.會(huì)寫(xiě)，但是忘了C.其他作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間寫(xiě)

D.不喜歡寫(xiě)，作業(yè)沒(méi)趣味E.作業(yè)留得太多 F.不喜歡英語(yǔ)課G.不喜歡英語(yǔ)老師H.英語(yǔ)太差，沒(méi)信心I.學(xué)英語(yǔ)沒(méi)用（）8.你的父母支持你學(xué)英語(yǔ)嗎?

A支持B不支持C無(wú)所謂

（）9．放學(xué)后，你的父母輔導(dǎo)你或陪你學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？

A很少B經(jīng)常C天天

（）10．在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你認(rèn)為英語(yǔ)氛圍是否很重要?

A 是B不是C無(wú)所謂