第一篇:德江一中留守學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表
德江一中留守學(xué)生學(xué)習(xí)情況問題調(diào)查表
親愛的同學(xué)們,感謝您們的配合,請將你填好的問卷調(diào)查交給老師,謝謝!可多選哦
1、你對“留守學(xué)生”這一概念是否理解?
A理解B了解C不清楚
2、學(xué)習(xí)期間你最想對外出的父母說一句話是什么?
A爸爸媽媽您們辛苦了B我在學(xué)校過得很好C我沒生活費(fèi)了
3、你最關(guān)心的事是?
A父母的健康B 自己的學(xué)習(xí)C生活費(fèi)
4、你平時(shí)課余學(xué)習(xí)的地方有主要有哪些?
A教室B寢室C圖書館
5、您有學(xué)習(xí)問題了一般會(huì)向誰訴說?
A老師B同學(xué)C父母
6、遇到不懂的問題你首先想到的是?
A問同學(xué)B等老師來了問老師C自己獨(dú)立思考,不懂再問老師或者同學(xué)
7、你對自己的考試成績關(guān)心嗎?
A非常關(guān)心B關(guān)心C沒關(guān)系
8、一次月考成績不理想你首先會(huì)怎么辦?
A努力學(xué)習(xí),爭取下次考好。B反思自己的學(xué)習(xí)方法。C向考得好的同學(xué)請教。
9、你在乎你在班上或者在學(xué)校的排名嗎?
A在乎B不在乎
10、如果你因分?jǐn)?shù)不理想,有同學(xué)說話不小心傷害了你,你會(huì)怎么辦?
A 當(dāng)場理論,并說下次考試了再說。B不在乎。C記在心里,并且好好學(xué)習(xí)。
11、你會(huì)關(guān)注你們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)嗎?
A會(huì)B不會(huì)
12、你會(huì)定期和班主任或者科任教師談心嗎?
A 會(huì)B不會(huì)
13、你有過向老師請教學(xué)習(xí)方法的經(jīng)歷嗎?
A有B沒有
14、你會(huì)主動(dòng)將你的考試成績主動(dòng)告訴父母嗎?
A會(huì)B不會(huì)
15、父母沒有及時(shí)給你打生活費(fèi)你會(huì)?
A很生氣B先等等手中的錢節(jié)約點(diǎn)用 C向老師或者同學(xué)借
16、你的學(xué)習(xí)目的是什么?
A考大學(xué),給父母增光B父母讓學(xué)的C賺錢,減輕父母的負(fù)擔(dān)D以后找個(gè)體面的工E不知道作F其他
17、學(xué)習(xí)成績怎樣
A好B中C差
18、你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么?
A 積極好學(xué)B 厭學(xué)C逃課
19、目前學(xué)習(xí)方面存在的困難和問題:
20、希望學(xué)校能給予什么樣的幫助
第二篇:德江一中總結(jié)
德江一中《儺戲面具》進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
儺戲面具有著悠久的歷史,也是同學(xué)們都很熟悉的一種玩具,在古時(shí)候,它是圖騰崇拜的一種工具,具有象征性,經(jīng)過歷史的轉(zhuǎn)變,它漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)用性和裝飾性。儺戲面具與學(xué)生的生活有著緊密的聯(lián)系,從小學(xué)生們就帶著孫悟空、豬八戒的儺戲面具嬉戲玩耍,因此,這節(jié)課能夠充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在導(dǎo)入階段,我就采用了有趣的魔術(shù)表演,通過老師很快的把一張紙變成一個(gè)儺戲面具,同學(xué)們被吸引住,提高了學(xué)習(xí)制作儺戲面具的興趣。本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過觀察和分析不同文化風(fēng)格的儺戲面具,讓學(xué)生了解面具的多元文化,感受它的藝術(shù)特點(diǎn),在課程中,我搜集了大量的中國傳統(tǒng)儺戲面具圖片,和外國儺戲面具,儺戲儺戲面具、藏戲儺戲面具,非洲儺戲面具、美洲儺戲面具和日本儺戲面具等,學(xué)生在欣賞的同時(shí),感受到儺戲面具的美和多元文化。儺戲面具不僅僅是一種裝飾的工藝品,它還能表達(dá)人的情感,喜怒哀樂等諸多情感形態(tài),在夸張變形中,藝術(shù)家通過一點(diǎn)或者幾點(diǎn)去刻畫人的某一情感形態(tài),所以在制作儺戲面具時(shí),要有意識的強(qiáng)化它的形態(tài),增加情感力度的表現(xiàn)。
為了開闊學(xué)生的創(chuàng)作思路,在課中,老師采用示范的方法教會(huì)學(xué)生制作技巧,并把多種制作方法做成課件,在課中方給學(xué)生看,讓學(xué)生了解到,原來儺戲面具的制作材料除了木頭、布以外,還可以選用很多被廢棄不用的物品,一些不起眼的塑料袋、報(bào)紙、樹葉都被利用上,學(xué)生開拓了思路,也激發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在表現(xiàn)手法和材料的運(yùn)用上更加豐富了。在教材中有很多藏戲表演的圖片,為了使學(xué)生更加了解中國儺戲面具,在可見中,我還收集展示了貴州,云南等地方的儺戲面具,幫助學(xué)生了解儺戲面具的風(fēng)格多樣,分析儺戲面具的特點(diǎn)以及多種表現(xiàn)手法。在課程中,我還引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。通過此課的學(xué)習(xí),提高了他們的鑒賞能力和創(chuàng)作能力,學(xué)生制作的作品也很有特點(diǎn)。
德江縣第一中學(xué)
藝術(shù)教研組肖吉兵
第三篇:德江一中“十二五”匯報(bào)材料
“十二五”(2011—2015)教師繼續(xù)教育工程
中期檢查匯報(bào)材料
德江縣第一中學(xué)
自從“十二五”(2011-2015年)教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)以來,我校按照《貴州省“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》和《德江縣“十二五”(2011—2015)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》等文件精神,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)上級文件精神和傳達(dá)德江縣教育局會(huì)議精神,先后于2011年9月15日成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,2011年9月16日召開了全校“十二五”期間教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)大會(huì),并嚴(yán)格按照文件和會(huì)議精神完成相關(guān)工作,現(xiàn)對“十二五”教師繼續(xù)教育工程開展以來的工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校的基本情況
德江一中現(xiàn)有70個(gè)教學(xué)班,在校生3985人。教職工272人(新教師65人)。其中特高1人,高級教師72人,中級教師64人;具有研究生學(xué)歷8人;省級優(yōu)秀教師1人,省級名優(yōu)校長1人,省級骨干教師4人,市級骨干教師21人,市級名校長1人,縣級骨干教師42人,縣級名優(yōu)教師11人。新校區(qū)位于縣城南黎家堡社區(qū),占地320畝,總建筑面積7.56萬平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、辦公樓、音美樓、圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、洗澡室、體育館、藝術(shù)館、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施。
二、工作的開展情況
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu)。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、年級組長為成員的“十二五”期間繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確了由專人管理和負(fù)責(zé)辦公室業(yè)務(wù)工作,落實(shí)責(zé)任,制度規(guī)劃,定期召開繼續(xù)教育專題會(huì)議,研究教師繼續(xù)教育工作,及時(shí)調(diào)整工作思路,形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。
(二)建立完善相關(guān)制度。
為確保我?!笆濉逼陂g教師繼續(xù)教育工作的順利開展,我校把教師每年的繼續(xù)教育情況納入績效考核、工作考核、教師評優(yōu)評模、晉級等工作掛鉤,出臺(tái)了《名優(yōu)、骨干教師推評方案》,促使全體教師增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,鼓勵(lì)和動(dòng)員教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和外出培訓(xùn),對外出培訓(xùn)教師按照規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用,并嚴(yán)格要求外出培訓(xùn)教師要遵守培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)制度、紀(jì)律,務(wù)必取得培訓(xùn)合格證,返校后必須交學(xué)校教科處學(xué)習(xí)心得一篇及學(xué)習(xí)筆記,方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,一定程度上提升了教師培 訓(xùn)效果。2011年以來,共收到學(xué)習(xí)心得500多篇,學(xué)習(xí)筆記(復(fù)印件)300多份,共報(bào)銷學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)16余萬元。
(三)科學(xué)擬定工作方案。
根據(jù)相關(guān)文件精神和會(huì)議要求,結(jié)合我校實(shí)際于2011年9月份擬定了《德江一中“十二五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》,以“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”為目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”為主要內(nèi)容,以提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,著實(shí)打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的骨干教師專業(yè)化隊(duì)伍。
(四)扎實(shí)開展各類培訓(xùn)。
我校的教師培訓(xùn)工作,既抓校本培訓(xùn)又重外出學(xué)習(xí),既普遍要求又狠抓重點(diǎn),扎實(shí)開展了新任教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、提高學(xué)歷培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等工作,每開展一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃,有方案,有措施、有制度。采取了走出去看一看,請進(jìn)來聽一聽的辦法,不斷更新教師的教學(xué)觀念,每次培訓(xùn)都讓教師真正有所收獲。
1、外出培訓(xùn)。自2011年以來,我校1人參加“國培計(jì)劃”(張觀安校長)、5人參加全省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)(2012年楊再軍、張?jiān)聢颉⒃拢?013年鐘亞、何非凡);2011至2013年參加優(yōu)質(zhì)課競賽,其中國家級1人(舒大榮)、省級1人(舒大榮)、市級5人(代華偉、潘飛、田朋、楊竹、姚治松、楊昌飛)、縣級4人(冉華燕、田朋、姚治松、冉鳳珍);參加省培計(jì)劃班主任培訓(xùn) 7人,其中2011年3人(梅正芬、胡旭林、付先華)、2012年4人(何超、陳勇、李超、張進(jìn)懷)。
2、校本培訓(xùn)。一是全力推進(jìn)青藍(lán)工程“老帶新”活動(dòng),師徒二人采取課前提出建議、課堂找準(zhǔn)問題、課后總結(jié)亮點(diǎn)方式,每月相互聽課4次,并將聽課記錄交教科處,讓新老師縮短“適應(yīng)期”,早日走向“成熟期”,提前實(shí)現(xiàn)新手到能手的轉(zhuǎn)換。二是利用每周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育相關(guān)文件,每周各年級各學(xué)科備課組長組織本學(xué)科全體教師集體備課、觀課、議課活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)大練兵活動(dòng)等等。
(五)切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入。
從2011年以來,我校投入2個(gè)億新修德江一中校舍,2012年德江一中實(shí)行了整體搬遷,新建教學(xué)樓3幢、實(shí)驗(yàn)樓3幢、音樂美術(shù)大樓1幢、圖書館1幢、辦公大樓1幢,并配套修建了高標(biāo)準(zhǔn)體育場、食堂、洗澡堂和宿舍樓,教室全部安裝多媒體電教設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備,為272名教職工配齊了電腦,為每位教師添置了一體式電腦和辦公桌椅,這為我校教師繼續(xù)教育提供了必要的硬件設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境。
此外,還重視繼續(xù)教育的檔案管理,把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的各 種資料及時(shí)收集歸檔,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì),做到檔案資料齊全、分類合理,真實(shí)有效。
三、取得的主要成績
“十二五”(2011-2015年)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施以來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高、教育教學(xué)環(huán)境明顯改善。2011年3月,在二類校中獲銅仁地區(qū)2010普通高中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng);2011年8月,獲銅仁地區(qū)(2006-2010年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程先進(jìn)集體;2012年2月,獲銅仁市(二類校)2011年普通高中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng); 2011年6月組織學(xué)生參加2011年中央電視臺(tái)英語演講風(fēng)采大賽,榮獲銅仁賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng);2011年舒大榮參加省級、國家級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);2011年12月,被省委省政府授予全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位稱號;2012年被評為了“省級二類”示范高中; 2012年代華偉、田朋、楊竹、姚治松參加市級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);2012年田朋、姚治松、冉鳳珍老師參加縣級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);2013年楊昌龍參加市級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)。
四、存在的問題和今后的打算
在“十二五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施過程中,我校雖然取得了一些成績,但離上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有不小差距。一是培訓(xùn)過程中部分教師只重視培訓(xùn)結(jié)果,忽略了培訓(xùn)過程的重要性;二是教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少,導(dǎo)致教師 教育觀念陳舊、知識老化、教法落后;三是部分教師對教師培訓(xùn)認(rèn)識不到位,思想松懈;四是教師培訓(xùn)方式有等進(jìn)一步拓展。
在下步工作中,我們除按照上級的步驟和要求做好相關(guān)工作外,還注重抓好以下三個(gè)方面工作。一是爭取各級培訓(xùn)的參與數(shù)量。二是加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)教師的緊迫感和歷史使命感。三是健全激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2013年6月17日
第四篇:2021年德江一中總結(jié)
2021年德江一中總結(jié)
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2021年德江一中總結(jié)
德江一中留守學(xué)生學(xué)習(xí)情況問題調(diào)查表
親愛的同學(xué)們,感謝您們的配合,請將你填好的問卷調(diào)查交給老師,謝謝。可多選哦
1、你對“留守學(xué)生”這一概念是否理解。
a理解b了解c不清楚
2、學(xué)習(xí)期間你最想對外出的父母說一句話是什么。
a爸爸媽媽您們辛苦了b我在學(xué)校過得很好c我沒生活費(fèi)了
3、你最關(guān)心的事是。
a父母的健康b自己的學(xué)習(xí)c生活費(fèi)
4、你平時(shí)課余學(xué)習(xí)的地方有主要有哪些。
a教室b寢室c圖書館
5、您有學(xué)習(xí)問題了一般會(huì)向誰訴說。
a老師b同學(xué)c父母
6、遇到不懂的問題你首先想到的是。
a問同學(xué)b等老師來了問老師c自己獨(dú)立思考,不懂再問老師或者同學(xué)
7、你對自己的考試成績關(guān)心嗎。
a非常關(guān)心b關(guān)心c沒關(guān)系
8、一次月考成績不理想你首先會(huì)怎么辦。
a努力學(xué)習(xí),爭取下次考好。b反思自己的學(xué)習(xí)方法。c向考得好的同學(xué)請教。
9、你在乎你在班上或者在學(xué)校的排名嗎。
a在乎b不在乎
10、如果你因分?jǐn)?shù)不理想,有同學(xué)說話不小心傷害了你,你會(huì)怎么辦。
a當(dāng)場理論,并說下次考試了再說。b不在乎。c記在心里,并且好好學(xué)習(xí)。
11、你會(huì)___你們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)嗎。
a會(huì)b不會(huì)
12、你會(huì)定期和班主任或者科任教師談心嗎。
a會(huì)b不會(huì)
13、你有過向老師請教學(xué)習(xí)方法的經(jīng)歷嗎。
a有b沒有
14、你會(huì)主動(dòng)將你的考試成績主動(dòng)告訴父母嗎。
a會(huì)b不會(huì)
15、父母沒有及時(shí)給你打生活費(fèi)你會(huì)。
a很生氣b先等等手中的錢節(jié)約點(diǎn)用c向老師或者同學(xué)借
16、你的學(xué)習(xí)目的是什么。
a___,給父母增光b父母讓學(xué)的c賺錢,減輕父母的負(fù)擔(dān)d以后找個(gè)體面的工e不知道作f其他
17、學(xué)習(xí)成績怎樣
a好b中c差
18、你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么。
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第五篇:2021年德江一中總結(jié)范本
2021年德江一中總結(jié)范本
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2021年德江一中總結(jié)范本
“__五”(___—___)教師繼續(xù)教育工程
中期檢查匯報(bào)材料
德江縣第一中學(xué)
自從“__五”(___-___年)教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)以來,我校按照《___省“__五”(___-___年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》和《德江縣“__五”(___—___)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》等文件精神,認(rèn)真___全體教職工學(xué)習(xí)上級文件精神和傳達(dá)德江縣教育局會(huì)議精神,先后于___年___月___日成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,___年___月___日召開了全?!癬_五”期間教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)大會(huì),并嚴(yán)格按照文件和會(huì)議精神完成相關(guān)工作,現(xiàn)對“__五”教師繼續(xù)教育工程開展以來的工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校的基本情況
德江一中現(xiàn)有___個(gè)教學(xué)班,在校生___人。教職工___人(新教師___人)。其中特高_(dá)__人,高級教師___人,中級教師___人;具有研究生學(xué)歷___人;省級優(yōu)秀教師___人,省級名優(yōu)校長___人,省級骨干教師___人,市級骨干教師___人,市級名校長___人,縣級骨干教師___人,縣級名優(yōu)教師___人。
1新校區(qū)位于縣城南黎家堡社區(qū),占地___畝,總建筑面積___萬平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、辦公樓、音美樓、圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、洗澡室、體育館、藝術(shù)館、___米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施。
二、工作的開展情況
(一)建立健全___機(jī)構(gòu)。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、年級組長為成員的“__五”期間繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確了由專人管理和負(fù)責(zé)辦公室業(yè)務(wù)工作,落實(shí)責(zé)任,制度規(guī)劃,定期召開繼續(xù)教育專題會(huì)議,研究教師繼續(xù)教育工作,及時(shí)調(diào)整工作思路,形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。
(二)建立完善相關(guān)制度。
為確保我校“__五”期間教師繼續(xù)教育工作的順利開展,我校把教師每年的繼續(xù)教育情況納入績效考核、工作考核、教師評優(yōu)評模、晉級等工作掛鉤,出臺(tái)了《名優(yōu)、骨干教師推評方案》,促使全體教師增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,鼓勵(lì)和動(dòng)員教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和外出培訓(xùn),對外出培訓(xùn)教師按照規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用,并嚴(yán)格要求外出培訓(xùn)教師要遵守培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)制度、紀(jì)律,務(wù)必取得培訓(xùn)合格證,返校后必須交學(xué)校教科處學(xué)習(xí)心得一篇及學(xué)習(xí)筆記,方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,一定程度上提升了教師培
2訓(xùn)效果。___年以來,共收到學(xué)習(xí)心得___多篇,學(xué)習(xí)筆記(復(fù)印件)___多份,共報(bào)銷學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)___余萬元。
(三)科學(xué)擬定工作方案。
根據(jù)相關(guān)文件精神和會(huì)議要求,結(jié)合我校實(shí)際于___年___月份擬定了《德江一中“__五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》,以“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”為目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”為主要內(nèi)容,以提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,著實(shí)打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的骨干教師專業(yè)化隊(duì)伍。
(四)扎實(shí)開展各類培訓(xùn)。
1、外出培訓(xùn)。自___年以來,我校___人參加“___計(jì)劃”(張觀安校長)、___人參加全省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)(___年楊再軍、張?jiān)聢?、袁勇;___年鐘亞、何非凡);___至___年參加優(yōu)質(zhì)課競賽,3其中國家級___人(舒大榮)、省級___人(舒大榮)、市級___人(代華偉、潘飛、田朋、楊竹、姚治松、楊昌飛)、縣級___人(冉華燕、田朋、姚治松、冉鳳珍);參加省培計(jì)劃班主任培訓(xùn)___人,其中___年___人(梅正芬、胡旭林、付先華)、___年___人(何超、陳勇、李超、張進(jìn)懷)。
2、校本培訓(xùn)。一是全力推進(jìn)青藍(lán)工程“老帶新”活動(dòng),師徒二人采取課前提出建議、課堂找準(zhǔn)問題、課后總結(jié)亮點(diǎn)方式,每月相互聽課___次,并將聽課記錄交教科處,讓新老師縮短“適應(yīng)期”,早日走向“成熟期”,提前實(shí)現(xiàn)新手到能手的轉(zhuǎn)換。二是利用每周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間___教師學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育相關(guān)文件,每周各年級各學(xué)科備課組長___本學(xué)科全體教師___備課、觀課、議課活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)大練兵活動(dòng)等等。
(五)切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入。
從___年以來,我校投入___個(gè)億新修德江一中校舍,___年德江一中實(shí)行了整體搬遷,新建教學(xué)樓3幢、實(shí)驗(yàn)樓3幢、音樂美術(shù)大樓1幢、圖書館1幢、辦公大樓1幢,并配套修建了高標(biāo)準(zhǔn)體育場、食堂、洗澡堂和宿舍樓,教室全部___多媒體電教設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備,為___名教職工配齊了電腦,為每位教師添置了一體式電腦和辦公桌椅,這為我校教師繼續(xù)教育提供了必要的硬件設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境。
此外,還重視繼續(xù)教育的檔案管理,把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的各
___種資料及時(shí)收集歸檔,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì),做到檔案資料齊全、分類合理,真實(shí)有效。
三、取得的主要成績
“__五”(___-___年)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施以來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高、教育教學(xué)環(huán)境明顯改善。___年___月,在二類校中獲銅仁地區(qū)___普通高中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng);___年___月,獲銅仁地區(qū)(___-___年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程先進(jìn)___;___年___月,獲銅仁市(二類校)___年普通高中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng);___年___月___學(xué)生參加___年中央電視臺(tái)英語演講風(fēng)采大賽,榮獲銅仁賽區(qū)最佳___獎(jiǎng);___年舒大榮參加省級、國家級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);___年___月,被省委省政府授予全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位稱號;___年被評為了“省級二類”示范高中;___年代華偉、田朋、楊竹、姚治松參加市級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);___年田朋、姚治松、冉鳳珍老師參加縣級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng);___年楊昌龍參加市級優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)。
四、存在的問題和今后的打算
在“__五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施過程中,我校雖然取得了一些成績,但離上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有不小差距。一是培訓(xùn)過程中部分教師只重視培訓(xùn)結(jié)果,忽略了培訓(xùn)過程的重要性;二是教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少,導(dǎo)致教師
5教育觀念陳舊、知識老化、教法落后;三是部分教師對教師培訓(xùn)認(rèn)識不到位,思想松懈;四是教師培訓(xùn)方式有等進(jìn)一步拓展。
在下步工作中,我們除按照上級的步驟和要求做好相關(guān)工作外,還注重抓好以下三個(gè)方面工作。
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