第一篇:節(jié)約資源,變廢為寶——機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽策劃書
“節(jié)約資源,變廢為寶”機(jī)械環(huán)保創(chuàng)意大賽
——機(jī)電工程系文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
“節(jié)約資源,變廢為寶”
二、活動(dòng)目的:
主要應(yīng)用廢舊紙箱、廢銅絲、電子元件等可回收垃圾,利用簡單的機(jī)械和電子原理,制作出有較高觀賞和利用價(jià)值的作品。比如可以將紙箱、木條、針管等利用液壓原理制作機(jī)械手,也可以用廢銅絲制成自行車等簡單工藝品,實(shí)現(xiàn)變廢為寶的目的,實(shí)現(xiàn)廢舊資源的回收再利用,同時(shí)也體現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)新風(fēng)采。
三、活動(dòng)對象:
河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
第一階梯教室
五、時(shí)間安排:
作品征集時(shí)間:4月10日——4月20日
作品展覽及評比時(shí)間:4月24日下午(根據(jù)情況可能會(huì)有改動(dòng))
五:活動(dòng)流程:
1、各系開展宣傳活動(dòng):學(xué)生會(huì)成員通過宣傳字畫、告示牌等方式積極為本次活動(dòng)做好宣傳;
2、作品征集:參賽同學(xué)將自己班級、姓名、聯(lián)系方式、參賽作品名稱、原理及應(yīng)用發(fā)至報(bào)名郵箱;
3、4、決賽:通過參賽選手的講解與介紹,請?jiān)u委老師評出獎(jiǎng)項(xiàng)并點(diǎn)篩選:請專業(yè)老師對參賽作品進(jìn)行篩選,通知入圍選手。評。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分十分,創(chuàng)新思路五分,作品觀賞價(jià)值二分,作品實(shí)用價(jià)值二分,作品介紹流暢思路明確一分。
6、頒獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為三等,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
六、報(bào)名方式:
葛建喜:***龐長寧:***牛紅偉:***
電子郵箱:1979451156@qq.com
機(jī)電工程系團(tuán)總支
2012年4月5日
第二篇:機(jī)械創(chuàng)新大賽策劃書
合肥學(xué)院第六屆科技節(jié) 第八屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽策劃書
為豐富校園科技文化氛圍,給廣大青年學(xué)生提供一個(gè)科技創(chuàng)新的平臺,一個(gè)鍛煉自我,提高自我的舞臺。秉承“豐富校園、提供平臺,創(chuàng)新科技,服務(wù)學(xué)生”的理念,現(xiàn)舉辦合肥學(xué)院第六屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。具體策劃如下:
一、大賽主題
“校園節(jié)能與環(huán)?!?/p>
二、大賽內(nèi)容
“校園、宿舍、教師、食堂等地點(diǎn)的節(jié)能機(jī)械和環(huán)保機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作”
三、大賽時(shí)間
初賽:2014年11月25日18:30(暫定,具體時(shí)間另行通知)
決賽:2014年12月10日8:30(暫定,具體時(shí)間另行通知)
四、參賽地點(diǎn)
決賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳(暫定)
五、評委成員 機(jī)械工程系專業(yè)老師
六、參賽對象
合肥學(xué)院全日制在校學(xué)生,以小組為單位進(jìn)行參賽,每組3~5人
七、大賽流程
1、宣傳動(dòng)員。深入班級、寢室宣傳,并通過通知、海報(bào)、寫真、宣傳畫、展板等形式,利用QQ群、飛信群、郵件等現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行多方面、全方位的宣傳,并盡力聯(lián)系校外媒體進(jìn)行報(bào)道,力求做到人人了解,班班參與。
2、報(bào)名:每隊(duì)3~5名隊(duì)員,1名指導(dǎo)教師,各隊(duì)于2014年11月5日(星期三)晚20:00—20:30將報(bào)名表交至機(jī)械工程系團(tuán)總支辦公室(40棟三樓),電子檔隨紙質(zhì)版材料一起上交至辦公室或直接以系別、班級、小組為單位發(fā)送至郵箱hfuujxx18xsh@163.com。
3、作品制作。即日起至2014年11月20日,各參賽隊(duì)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行初賽作品的設(shè)計(jì)、制作。
4、作品形式。初賽作品為科技報(bào)告書,即一個(gè)初步的方案(包括背景、目的、意義、功能、運(yùn)動(dòng)分析、力學(xué)分析、裝配零件圖、經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)算、實(shí)施計(jì)劃表等),參賽作品需包含以下內(nèi)容:
a.產(chǎn)品提出的背景及意義
該部分內(nèi)容主要回答清楚以下幾個(gè)問題:該產(chǎn)品為哪些人士用?與同類產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)勢?比如,使原來復(fù)雜的事情變的簡單;成本降低;安放的空間減??;集多種功能于一體 ;自動(dòng)化程度更高;安全性等。這部分內(nèi)容的撰寫需要平時(shí)的積累以及細(xì)致的調(diào)研工作。
b.產(chǎn)品具備的主要功能及創(chuàng)新之處
從功能的角度出發(fā),羅列出產(chǎn)品的創(chuàng)新之處。根據(jù)你已經(jīng)具備的知識,盡可能詳細(xì)地用較專業(yè)的語言或流程圖描述各種功能實(shí)現(xiàn)的方法,既告訴別人你的產(chǎn)品的各種功能可以通過機(jī)械結(jié)構(gòu)或控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。提倡在報(bào)告中使用圖片表格、流程圖或制作視頻來表達(dá)自己的想法,盡可能使用專業(yè)術(shù)語采用科技報(bào)告的方式撰寫,讓評委易于理解。
c.產(chǎn)品主要運(yùn)動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng)分析、力學(xué)分析、裝配零件圖
利用所學(xué)知識,對作品的主要運(yùn)動(dòng)部件進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析及力學(xué)分析,即分析作品的工作原理,需附相應(yīng)的零件圖(大二年級需用CAD進(jìn)行作圖,大三以上年級需用UG、pro.E進(jìn)行作圖,大一年級不作要求。)
5、作品提交:各隊(duì)于2014年11月20日晚(周四)20:00—20:30將作品交至機(jī)械工程系團(tuán)總支辦公室(40棟三樓),逾期不候。(作品一式三份,用文件袋裝好)
6、作品初審。機(jī)械系內(nèi)組織專業(yè)老師對每件作品進(jìn)行初審。通過此輪初審選出11件優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)創(chuàng)新性
(2)結(jié)構(gòu)合理性
(3)工藝性(4)先進(jìn)理論和技術(shù)的應(yīng)用
(5)設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量
7、作品完善。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行針對性的修改和完善。
8、決賽作品要求。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品需在原作品的基礎(chǔ)上制作出相應(yīng)的PPT,對作品進(jìn)行現(xiàn)場展示。各參賽隊(duì)在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個(gè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對PPT進(jìn)行解說,解說人員和方式自行安排。
9、決賽流程:決賽流程分為PPT展示環(huán)節(jié)和評委提問環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個(gè)解說(解說人員和方式由各參賽隊(duì)自行安排),通過PPT電子文檔及必要的設(shè)計(jì)圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示。PPT展示環(huán)節(jié)時(shí)間為8分鐘,評委提問環(huán)節(jié)時(shí)間為3分鐘,每個(gè)環(huán)節(jié)剩余30秒時(shí),以一聲短促哨音提示;每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),以兩聲哨音提示。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則進(jìn)行打分,再由專門人員進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì),最終根據(jù)各組得分評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
決賽具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)、在原理,方案,結(jié)構(gòu),造型,自動(dòng)控制等方面有創(chuàng)新性。
(2)、所設(shè)計(jì)系統(tǒng),裝置應(yīng)結(jié)構(gòu)簡單,緊湊,加工制造方便,成本低廉,容易操作,實(shí)用性強(qiáng)。
(3)、所設(shè)計(jì)系統(tǒng),裝置滿足預(yù)定的設(shè)計(jì)要求,可靠性好。
八、大賽評獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)
比賽決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
九、未盡事宜請與機(jī)械系學(xué)生會(huì)聯(lián)系
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
背幕
橫幅
禮儀服裝
音響
獎(jiǎng)品
紙筆
打 印 費(fèi)
話筒
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2014年10月30日
第三篇:機(jī)械創(chuàng)新大賽策劃書
合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽策劃書
一、大賽背景
為豐富校園科技文化生活,為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)科技創(chuàng)新的平臺,促進(jìn)大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的提高,培養(yǎng)其創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識、綜合設(shè)計(jì)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新教育工程的建設(shè)工作,機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)以及機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會(huì)將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新科技,服務(wù)學(xué)生”的理念,特于合肥學(xué)院第三屆大學(xué)生科技節(jié)期間,舉辦合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽目的
合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合設(shè)計(jì)能力和協(xié)作精神,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練,提高學(xué)生針對實(shí)際需求進(jìn)行機(jī)械創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)和制作等實(shí)際工作能力,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識與綜合能力的培養(yǎng)、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
三、大賽的主題與內(nèi)容
合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符,與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。主辦單位:團(tuán)委 教務(wù)處 科研處 學(xué)生處 學(xué)生會(huì)
承辦單位:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會(huì) 評委組成員:機(jī)械工程系專業(yè)教師
參賽對象:全院全日制在校生,以小組(3~5人)為單位參賽。
四、大賽流程
1、組隊(duì)報(bào)名:每隊(duì)3~5名隊(duì)員,1名指導(dǎo)教師,北區(qū)各隊(duì)于2011年11月10日晚(周四)20:00—20:30將報(bào)名表紙質(zhì)版交至機(jī)械系學(xué)生會(huì)辦公室(北區(qū)一
評委提問環(huán)節(jié)時(shí)間為3分鐘,每個(gè)環(huán)節(jié)剩余30秒時(shí),以一聲短促哨音提示;每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),以兩聲哨音提示。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則(詳見附件二)進(jìn)行打分,再由專門人員進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì),最終根據(jù)各組得分評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、參賽作品要求
合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作”。學(xué)生們可根據(jù)對日常生活的觀察,或根據(jù)對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設(shè)想,設(shè)計(jì)并制作出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機(jī)械裝置。
家庭用機(jī)械指“對家庭或宿舍內(nèi)物品進(jìn)行清潔、整理、儲(chǔ)存和維護(hù)用機(jī)械”。休閑娛樂機(jī)械指“機(jī)械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機(jī)械”。
所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符,與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。參賽作品必須以機(jī)械設(shè)計(jì)為主,提倡采用先進(jìn)理論和先進(jìn)技術(shù),如機(jī)電一體化技術(shù)等。對作品的評價(jià)不以機(jī)械結(jié)構(gòu)為單一標(biāo)準(zhǔn),而是對作品的功能、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工藝制作、性能價(jià)格比、先進(jìn)性、創(chuàng)新性等多方面進(jìn)行綜合評價(jià)。在實(shí)現(xiàn)功能相同的條件下,機(jī)械結(jié)構(gòu)越簡單越好。
六、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
初賽:2011年11月25日(周五)
北區(qū)二教(待定)決賽:2011年12月01日(周四)
北區(qū)禮堂(待定)
七、大賽評獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì):
決賽將評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、宣傳工作
活動(dòng)前期:
一、宣傳形式:
畫展板,在生活區(qū)信息宣傳欄張貼海報(bào),宿舍樓內(nèi)的信息欄貼宣傳單。
第四篇:第六屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽策劃書
合肥學(xué)院第四屆科技節(jié)第六屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽策
劃書
為豐富校園科技文化氛圍,給廣大青年學(xué)生提供一個(gè)科技創(chuàng)新的平臺,一個(gè)鍛煉自我,提高自我的舞臺。秉承“豐富校園、提供平臺,創(chuàng)新科技,服務(wù)學(xué)生”的理念,現(xiàn)舉辦合肥學(xué)院第六屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。具體策劃如下:
一、大賽主題
創(chuàng)意源于生活創(chuàng)新點(diǎn)燃希望
二、大賽內(nèi)容
休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作
三、大賽時(shí)間
初賽:2012年11月28日18:30
決賽:2012年12月3 日18:40
四、參賽地點(diǎn)
決賽地點(diǎn):致用禮堂(暫定)
五、評委成員
機(jī)械工程系專業(yè)老師
六、參賽對象
合肥學(xué)院全日制在校學(xué)生,以小組為單位進(jìn)行參賽,每組3~5人
七、大賽流程
1、宣傳動(dòng)員。深入班級、寢室宣傳,并通過通知、海報(bào)、寫真、宣傳畫、展板等形式,利用QQ群、飛信群、郵件等現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行多方面、全方位的宣傳,并盡力聯(lián)系校外媒體進(jìn)行報(bào)道,力求做到人人了解,班班參與。
2、報(bào)名:每隊(duì)3~5名隊(duì)員,1名指導(dǎo)教師,各隊(duì)于2012年11月16號晚20:00—20:30將報(bào)名表交至機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)辦公室(40棟501室),電子檔隨紙質(zhì)版材料一起上交至辦公室或直接以系別、班級、小組為單位發(fā)送至郵箱hfuujxx16xsh@163.com。
3、作品制作。即日起至2012年11月25日,各參賽隊(duì)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)
下進(jìn)行初賽作品的設(shè)計(jì)、制作。
4、作品形式。初賽作品為科技報(bào)告書,即一個(gè)初步的方案(包括背景、目的、意義、功能、運(yùn)動(dòng)分析、力學(xué)分析、裝配零件圖、經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)算、實(shí)施計(jì)劃表等),參賽作品需包含以下內(nèi)容:
a.產(chǎn)品提出的背景及意義
該部分內(nèi)容主要回答清楚以下幾個(gè)問題:該產(chǎn)品為哪些人士用?與同類產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)勢?比如,使原來復(fù)雜的事情變的簡單;成本降低;安放的空間減?。患喾N功能于一體 ;自動(dòng)化程度更高;安全性等。這部分內(nèi)容的撰寫需要平時(shí)的積累以及細(xì)致的調(diào)研工作。
b.產(chǎn)品具備的主要功能及創(chuàng)新之處
從功能的角度出發(fā),羅列出產(chǎn)品的創(chuàng)新之處。根據(jù)你已經(jīng)具備的知識,盡可能詳細(xì)地用較專業(yè)的語言或流程圖描述各種功能實(shí)現(xiàn)的方法,既告訴別人你的產(chǎn)品的各種功能可以通過機(jī)械結(jié)構(gòu)或控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。提倡在報(bào)告中使用圖片表格、流程圖或制作視頻來表達(dá)自己的想法,盡可能使用專業(yè)術(shù)語采用科技報(bào)告的方式撰寫,讓評委易于理解。
c.產(chǎn)品主要運(yùn)動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng)分析、力學(xué)分析、裝配零件圖
利用所學(xué)知識,對作品的主要運(yùn)動(dòng)部件進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析及力學(xué)分析,即分析作品的工作原理,需附相應(yīng)的零件圖(大二年級需用CAD進(jìn)行作圖,大三以上年級需用UG、pro.e進(jìn)行作圖,大一年級不作要求。)
5、作品提交:各隊(duì)于2012年11月16號晚(周五)20:00—20:30將報(bào)名表交至機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)辦公室(40棟501室),逾期不候。(作品一式三份,用文件袋裝好)
6、作品初審。機(jī)械系內(nèi)組織專業(yè)老師對每件作品進(jìn)行初審。通過此輪初審選出11件優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)選題合理性(2)創(chuàng)新性(3)基本理論應(yīng)用情況(4)技術(shù)路線可行性
(5)實(shí)用性(6)經(jīng)費(fèi)運(yùn)算合理性
7、作品完善。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行針對性的修改
和完善。
8、決賽作品要求。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品需在原作品的基礎(chǔ)上制作出相應(yīng)的PPT,對作品進(jìn)行現(xiàn)場展示。各參賽隊(duì)在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個(gè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對PPT進(jìn)行解說,解說人員和方式自行安排。
9、決賽流程:決賽流程分為PPT展示環(huán)節(jié)和評委提問環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個(gè)解說(解說人員和方式由各參賽隊(duì)自行安排),通過PPT電子文檔及必要的設(shè)計(jì)圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示。PPT展示環(huán)節(jié)時(shí)間為8分鐘,評委提問環(huán)節(jié)時(shí)間為3分鐘,每個(gè)環(huán)節(jié)剩余30秒時(shí),以一聲短促哨音提示;每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),以兩聲哨音提示。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則進(jìn)行打分,再由專門人員進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì),最終根據(jù)各組得分評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
決賽具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)、在原理,方案,結(jié)構(gòu),造型,自動(dòng)控制等方面有創(chuàng)新性。
(2)、所設(shè)計(jì)系統(tǒng),裝置應(yīng)結(jié)構(gòu)簡單,緊湊,加工制造方便,成本低廉,容易操作,實(shí)用性強(qiáng)。
(3)、所設(shè)計(jì)系統(tǒng),裝置滿足預(yù)定的設(shè)計(jì)要求,可靠性好。
八、大賽評獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)
比賽決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
九、未盡事宜請與機(jī)械系學(xué)生會(huì)聯(lián)系
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
背幕橫幅禮儀服裝音響
獎(jiǎng)品紙筆打 印 費(fèi)話筒
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2012年11月1日
第五篇:機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目策劃書
長江大學(xué)文理學(xué)院理工學(xué)部機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)策劃書
一、大賽的目的全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽于2007年首次舉辦,現(xiàn)已成為最具影響的全國大學(xué)生競賽項(xiàng)目之一。目的在于引導(dǎo)我院在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識、綜合設(shè)計(jì)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;加強(qiáng)我院學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練,提高學(xué)生針對實(shí)際需求通過創(chuàng)新思維,進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)和工藝制作等實(shí)際工作能力;吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。
二、整體規(guī)劃
1)大賽的題目
第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(2012年)的主題為“幸福生活——今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作”。所有參加賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符,與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。(題目說明:校園、家庭用機(jī)械 “對宿舍或家庭生活中的居住、出行、鍛煉、物品儲(chǔ)存等方面的設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)造或改進(jìn)” 休閑娛樂機(jī)械指“機(jī)械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機(jī)械”。凡參加過本賽事以前比賽的作品原則上不得再參加本屆比賽;如果作品在功能或原理上確有新的突破和創(chuàng)新,參賽時(shí)須對突破和創(chuàng)新之處做出說明。)
2)參賽作品必須是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間完成、且未參加過前四屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
3)參賽作品必須是由學(xué)生獨(dú)立完成的(即主要構(gòu)思、設(shè)計(jì)及制作工作由學(xué)生在課外時(shí)間獨(dú)立完成,可以有教師指導(dǎo),但以教師名義 1
報(bào)過成果的不能參展)作品。
4)組委會(huì)將對作者及作品的資格進(jìn)行審查,對于不符合參展資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后,立刻停止其參賽。
5)參展作品作者可以以個(gè)人名義參加比賽,也可以以小組名義參加。
6)作品提交方式:為提高同學(xué)們參與比賽的積極性,本屆比賽同時(shí)接收實(shí)物形式和虛擬設(shè)計(jì)類作品,并需要填寫項(xiàng)目申報(bào)表。
三、大賽的組織
本次大賽主要由理工學(xué)部組隊(duì)參加,大賽的宣傳工作主要由學(xué)部的輔導(dǎo)員對廣大的學(xué)生進(jìn)行宣傳,學(xué)生可以班級為單位對本班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,參賽隊(duì)員的確定由輔導(dǎo)員推薦或者自愿報(bào)名產(chǎn)生。為保證大賽的順利開展,理工學(xué)部專門成立了大賽組委會(huì)。
四、參賽條件與方式
1.參賽條件:理工學(xué)部在校本、??拼髮W(xué)生(含2012屆畢業(yè)生)均可以個(gè)人或小組的方式,通過輔導(dǎo)員推薦報(bào)名參加,每個(gè)參賽隊(duì)學(xué)生人數(shù)不得多于5人。
2.參賽方式:參賽隊(duì)學(xué)生自接到大賽通知后,即可按大賽主題和內(nèi)容的要求進(jìn)行準(zhǔn)備,報(bào)名時(shí)需要提交參賽的題目。
五、大賽相關(guān)進(jìn)程的安排
1.2011年12月1日-2011年12月8日,輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳大賽的主題與內(nèi)容,學(xué)生報(bào)名。
2.2012年1月1前,完成參賽隊(duì)員的確定,參賽題目的確定。
3.2012年1月31前提交
(1)第五屆大賽作品報(bào)名表(見附件一);
(2)完整的設(shè)計(jì)說明書并附主要設(shè)計(jì)圖紙(包括紙質(zhì)、電子文
檔);
(3)作品的實(shí)物樣機(jī)或放縮的實(shí)物樣機(jī);
六、經(jīng)費(fèi)
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由學(xué)部支持。包括設(shè)備配件的購買,加工費(fèi)用等(需提交發(fā)票)。
七、其它
組委會(huì)成員
組長:萬正兵
副組長:朱銳
委員:余能林 李相敏 李清晨 張香云 張立新