第一篇：寶貝成長計劃

寶貝成長計劃 學(xué)校要做到：

一、四不準：

1.不準和男生吵鬧，注意自己的言行。

2.不準上課分心（方法：眼要看著老師、耳朵聽老師講、手和心記老師講的重點內(nèi)容）。

3.不準做小動作（如：摳手指、玩鋼筆、亂摸東西等等都不能做）。

4.不準亂說話（課堂討論問題和發(fā)言除外）。

二、五要：

1.2.3.4.要認真聽每位老師講課。要積極思考老師提出的問題。要踴躍大膽的舉手發(fā)言。要虛心傾聽其他同學(xué)的發(fā)言。

5.要尊重每位老師，對待老師的批評教育態(tài)度要端正。家里要做到：

1.放學(xué)后，要安全快速地乘坐11路公交車回家。

2.到家后一定要認真細心、干凈整齊地完成各科作業(yè)，避免亂涂、亂改現(xiàn)象，同時要保持正確的坐姿。（如有違反現(xiàn)象，將按照學(xué)科罰寫相應(yīng)的書法練習(xí)。頂嘴、態(tài)度不好將計入一周表現(xiàn)中。）

3.自己對照書本認真檢查作業(yè)并糾正錯誤，家長驗收時再發(fā)現(xiàn)新錯誤及字跡不規(guī)范現(xiàn)象，撕掉相應(yīng)學(xué)科的作業(yè)，重新寫。頂嘴、態(tài)度不好再罰寫書法練習(xí)。

4.完成當天作業(yè)后，用心去堅持練習(xí)寫半張鋼筆字、半張英語書寫、一個大字寫一行。（可以輪流替換著寫）

5.星期日到星期四晚上8點鐘進行四洗，然后必須坐在書房進行課外讀書活動，9點鐘準時上床睡覺。

6.周五晚上要完成周末的作業(yè)，可以不再練書法、不看課外書。（僅限周五晚上）。

7.周六、周日的安排是：第一，要堅持輪流練字；

第二，必須對一周所看的課外書進行回顧，利用這兩天寫篇讀后感（可寫印象最深的、或最有感受的、或就書中的事和人寫出自己的觀點看法）；

第三，上輔導(dǎo)班；

以上事情做完后剩余時間可以自由支配。

8.周日全家對本周表現(xiàn)進行評價，表現(xiàn)好可以滿足個人提出的合理要求。

（須父母態(tài)度一致才可以兌現(xiàn)）。

最后，預(yù)祝沛琦能真正“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

寶貝，加油！爸媽為你鼓勁兒?。?/p>

相信你能做到，一定能做好！

第二篇：和寶貝一起成長

和寶貝一起成長

山東單縣北城小學(xué)

廉荷

幼兒園是實施素質(zhì)教育的搖籃,是幼兒展現(xiàn)創(chuàng)新精神的自由天地,是對幼兒進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑,它符合幼兒思維具體形象,富于想象活潑好動的特點,能激發(fā)情趣,體驗審美感和成就感,能使幼兒從中獲得極大的快樂與滿足。但不是所有的幼兒園和家長都能理解的。

1968年，美國一位3歲小女孩告訴媽媽，她認識禮品盒上“OPEN”的第一個字母“O”，媽媽非常吃驚，問她怎么認識的。小女孩說:“是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認識“O”之前，就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個英文字母后，小女孩便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責(zé)，賠償女兒精神傷殘費1000萬美元。

為什么國內(nèi)很多家庭不惜重金將孩子送到美國去讀書，這個例子便擁有了非常強大的說服力。因為有一點美國人非常清楚，幼兒在學(xué)校擁有兩項權(quán)利：玩的權(quán)利及問為什么的權(quán)利。也是因為這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

當然，舉出這樣一個例子也并不是鼓勵大家崇洋媚外，好的東西固然可取，但是一味的照搬并不理智。根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出一下幾點：

一、發(fā)揮家庭的作用。

幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長、進步均起著同等重要的作用和影響，這就需要家長改變一些固有的觀點。

一些家長總是在孩子放學(xué)回家以后繼續(xù)實施文字教育，剝奪孩子的自由活動時間，也不提供給孩子足夠的活動空間。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了多少知識，多學(xué)了多少單詞，其實，這樣的短期效果和急功近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。所以要想成為一名合格的家長，就需懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。我們都知道偉大的發(fā)明家愛迪生在小時候就是從孵雞蛋開始慢慢成就偉大事業(yè)的。

幼兒的成長是一個漫長的過程，需要我們家長細心的呵護。有一個例子，在西方一個不到兩萬人口的小國家里，有一位母親在她女兒18周歲的紀念日里舉行了一個影展，展出的照片是女兒18年里每一天的生活照，6570張照片，而且一張不少，更可貴的是這位母親在每一張照片的下面都有說明，比如說“女兒總愛向右睡”“女兒今天會笑啦”“女兒今天會叫媽媽啦”“女兒今天會走路啦”“女兒自己吃飯變成了大花臉”，“今天女兒第一次背上書包上學(xué)啦”等等，每一張照片都彰顯了一位母親對女兒的無私愛。在短短一周影展的時間里，來參觀的人次就有3萬之多，這次影展最后被命名為“母愛之舟”。這樣一個母親，在女兒成長的18年里關(guān)心的

不是女兒有多大的成就，而是關(guān)心女兒一天天的成長與變化。我們并不指望所有的母親都能做到這一點，但是，這也足以讓我們低頭沉思，在孩子成長的過程之中，我們究竟給予了他們什么，或者說是自己究竟有沒有帶給他們一個快樂的童年？

二、幼兒園切忌“小學(xué)化”。

國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。很多家長受“不能讓孩子輸在起跑線上”思想的影響，提前向孩子灌輸小學(xué)課程，這也在一定程度上逼迫著幼兒園跟上家長的“步伐”，而忽略了孩子們真正的接受程度。試想一下，如果在幼兒園就讓孩子學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢？幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí)。

比如本文開頭的例子，那位家長不惜傾家蕩產(chǎn)也要給自己的女兒討個說法。盡管在訴狀遞上之后，勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了，一些家長認為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認為這場官司是浪費精力，但是這位母親卻堅持要把這場官司打下去。最后以這位母親的一個“天鵝折翅”故事感動了陪審團的23名成員而勝訴。她說為她女兒的事來打這場官司，是因為她感到自己的女兒變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了女兒的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。

我們吃驚于這位母親的舉措，但同樣也屈服于這樣強大的母愛。她悲痛于自己的孩子成為了失去翅膀的小天鵝，從此便不能在幻想的天空自由

飛翔。而我們家長所盼望的的教育呢，無疑是成為了那些管理人員，把孩子們的翅膀一個個剪去，還苦口婆心的說是在為他們好。三，切忌急功近利。

美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗：他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為T），在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個（代號為C）在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候，T總共練了8周，C只練了2周。

如果按照正常的思維模式來看待的話，大多數(shù)人肯定認為是練了8周的T比只練了2周的C好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的C爬樓梯的水平比練了8周的T的還好——C在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！

格塞爾分析說，其實46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當，孩子做好了成熟的準備，所以訓(xùn)練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”，人為地通過訓(xùn)練加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生拔苗助長的后果。

在現(xiàn)實中，有些年輕父母，包括一些幼兒園，為了爭生源，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去迎合家長，人為地通過填鴨式教學(xué)加速孩子的發(fā)

展，同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個時期的教育應(yīng)以游戲為主，在游戲中發(fā)展孩子的感官，激發(fā)孩子的心智，培養(yǎng)孩子的社會能力?？墒?，有不少的家長說游戲是在浪費孩子的時間，因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識（如讀、寫、算）或才藝（如繪畫、彈琴、舞蹈），將孩子提前置于不成功便失敗的壓力之下，其后果不僅是“揠苗助長”，無濟于事，甚至在人格發(fā)展上，會使孩子養(yǎng)成以后遇事退縮與事后內(nèi)疚的不良個性。

在以后的教育路途中，我們不能指望每一位家長都能如那位母親般懂得守護孩子們的翅膀，但是幼兒園卻完全可以承擔(dān)起這樣的責(zé)任，站在孩子們的身后，守望他們走過的每一步路、發(fā)現(xiàn)他們的每一個小驚喜、獲得的每一項小成就，給予他們掌聲，和寶貝一起成長。

第三篇：寶貝計劃

寶貝計劃

——大型系列育人光盤隆重推出

十年樹木，百年樹人。這是眾所周知的道理。

越來越多的家長更深刻地認識到：給孩子百萬存款，不如孩子有個好的職位。

在社會競爭日益激烈的今天，好的職位必定要求高素質(zhì)的人才來做。高素質(zhì)的人才，不是一朝一夕所能成就的。百年樹人，就從今天開始吧。

寶貝計劃——大型系列育人光盤，是培養(yǎng)孩子的首選材料。

寶貝計劃——大型系列育人光盤的內(nèi)容包括：

1.教育教學(xué)學(xué)習(xí)軟件

2.經(jīng)典動畫碟

3.時新動畫碟

4.歌舞器樂碟

5.益智健身碟

涵蓋了從幼兒、小學(xué)、中學(xué)直到成人的不同階段，而且內(nèi)容會在以后的時間里不斷得到強勢地補充和豐富。希望廣大家長，一旦了解，長期關(guān)注。

上世紀五十年代開始，三十年間，是小人書（連環(huán)畫書）的時代，連環(huán)畫書給現(xiàn)在三十多歲到六十多歲的人們留下了多少美好的記憶呢？連環(huán)畫書的內(nèi)容，至今歷歷在目，經(jīng)久不忘，曾經(jīng)牽動過少年多少情思與夢想？連環(huán)畫的教育和啟智作用功不可沒。

當今，動畫流行。好的內(nèi)容的動畫益德益智。聲與像的結(jié)合，更直觀形象地給孩子們描繪出或優(yōu)美、或激越、或喜、或悲的人間萬象。

看動畫，其實就是在閱讀，就是在品味人生，豐富自己的人生經(jīng)歷。這種閱讀比起讀書來卻降低了門檻。

例如，閱讀文學(xué)名著。對于孩子來說，很困難。一是孩子識不了那么多的字。二是對文字的理解能力和想象能力還沒有那么強。

動畫一放，畫面一下子呈現(xiàn)在了孩子面前，在聲像的共同作用下，情境如在眼前，能幫助孩子理解，同時能很好地培養(yǎng)孩子的想象力，在娛樂中受到潛移默化的教育。

見多才能識廣。古人沒有DVD，他們說讓學(xué)子“博覽群書”?，F(xiàn)在的孩子加餐有奶粉、蛋糕，學(xué)習(xí)、娛樂不妨來個“博覽光盤”。因為視頻光盤內(nèi)容豐富，有文學(xué)、數(shù)學(xué)、自然、歷史，很全面。

只有經(jīng)過這個輔助階段，高中、大學(xué)時，孩子才能輕松地去“博覽群書”，成為高素質(zhì)的人才，才能有所建樹，為國家做出更大的貢獻。

家長少喝一瓶酒，給孩子買一些育人光盤，也許是不經(jīng)意就能做好的一件小事。但這些不經(jīng)意的小事做多了，不知道那一件事會對孩子的一生起重大的作用。不敢說家長今天的一個小舉動會引起孩子的頓悟，但這個小舉動必定是孩子現(xiàn)在的知識積累和將來美好的回憶。

既然，看光盤是孩子樂于接受的學(xué)習(xí)方式，我們?yōu)槭裁床缓煤美盟兀?/p>

寶貝計劃的店址：

東阿縣文化街東段路南，東貿(mào)酒店對面。

歡迎光臨！

第四篇：寶貝計劃

《寶貝計劃》策劃書

——電視少兒綜藝節(jié)目

編導(dǎo)一班 何艷爽 欄目類型：少兒綜藝節(jié)目

欄目名稱：寶貝計劃

播出周期：每周一期每月四期

播出長度：六十分鐘

播出時段：每周六晚19:30-20:30

市場分析：我認為娛樂節(jié)目要發(fā)展,也應(yīng)致力于實現(xiàn)“本土化”傳播。我國的娛樂節(jié)目是從模仿境外節(jié)目開始的,很多節(jié)目現(xiàn)在還存在著明顯的模仿痕跡。那種不顧中國國情和老百姓的接受心理,生搬硬套、機械模仿的做法只會將娛樂節(jié)目帶入死胡同。中國電視娛樂必須面對競爭,多多挖掘中國的傳統(tǒng)資源和民間資源,加快娛樂節(jié)目的本土化進程。中國電視娛樂傳播只有立足于中國文化,充分研究中國人的審美趣味和接受心理,致力于推出適合中國百姓所喜聞樂見的節(jié)目,才有可能贏得更多受眾。而中國本土化觀念對于兒童的關(guān)注一直都未曾縮減反而有所提升，此時想到河北衛(wèi)視曾經(jīng)做過的一檔欄目《激情久久》里的《超級寶寶秀》單元，曾經(jīng)也引發(fā)收視熱潮。雖然不敢講此時再推出這樣以孩子為主打的電視欄目能否繼續(xù)占領(lǐng)市場，但是縱觀中國國內(nèi)的綜藝市場，許多的綜藝節(jié)目挖空心思的找尋吸引觀眾的新鮮想法，終逃不開各大衛(wèi)視之間的同質(zhì)化現(xiàn)象和觀眾的審美疲勞，最后還是沒能更好的打出自己的風(fēng)格路線，而推出平民實現(xiàn)夢想的這樣一個

舞臺越來越受到大家的關(guān)注，盡管諸如《非常6+1》、《開心辭典》、《中國達人秀》這樣優(yōu)秀欄目的推出越來越證實了平民化的不可抵擋之勢，只是我所策劃的選手范圍在更小的范圍內(nèi)展開，所涉及的都是小孩子。

策劃背景：自1997年湖南電視臺《快樂大本營》大獲成功后，綜藝節(jié)目儼然成了各家電視臺的“聚寶盆”，不但收視率高，主持人也是來一個紅一個。一到周末，中國的電視熒屏就成了綜藝節(jié)目的天下，什么“模仿秀”、“益智問答”、“速配”、“明星訪談”，你方唱罷我登場，男女老少在主持人帶領(lǐng)下“玩”得如傻似狂。但隨著大批雷同節(jié)目紛紛出籠，觀眾也由嘗鮮引起的“審美驚喜”變?yōu)椤皩徝榔凇?。久而久之，觀眾對每個節(jié)目環(huán)節(jié)都爛熟于心，看明星嘉賓出洋相的新鮮感漸失，“內(nèi)容無聊、品位低下”的批評也不絕于耳。這一次策劃一檔以孩子視角來挑戰(zhàn)夢想最終確立親情的集結(jié)點應(yīng)是實現(xiàn)創(chuàng)新的一大看點，另外設(shè)計的充滿童趣的游戲環(huán)節(jié)，邀請背后的那份久違的童心未泯的嘉賓明星與選手之間的互動，活潑開朗的主持人幽默機智的問答無疑成為我策劃這檔少兒綜藝欄目的重要元素。

欄目宗旨：這檔欄目旨在立足于孩子看問題做事情的視角所形成的童言無忌現(xiàn)象來吸引觀眾,在堅持娛樂、教育、社會功能并重的同時，開發(fā)能刺激兒童興奮點的活動，吸引兒童的積極參與，倡導(dǎo)積極向上、勇于挑戰(zhàn)、樂于助人等健康樂觀的生活觀念，并且在游戲環(huán)節(jié)上加入較多的親情因素，使孩子在家庭的幫助和支持下順利完成任務(wù)奪得冠軍，實現(xiàn)夢想重申親情在我們生命中的重要位置是我欄目總的創(chuàng)辦思

路。

欄目定位：欄目就是主打孩子的童心和溫馨的親情相得益彰，在游戲中體會家庭的溫暖，讓孩子張揚自己的風(fēng)采，實現(xiàn)自己的小小夢想。欄目內(nèi)容風(fēng)格設(shè)計：少兒節(jié)目不同于成人節(jié)目，但是作為這檔綜藝節(jié)目并不是必須擺脫成人的影子，只是以兒童本身為主體，還要通過孩子的才藝展示機智問答等環(huán)節(jié)來展示。因此，本欄目在內(nèi)容上應(yīng)貼近生活、貼近兒童，注重趣味性和知識性，寓教于樂，與社會實踐緊密聯(lián)系，親身體驗型，展現(xiàn)孩子獨立的一面，也體現(xiàn)孩童的童真和童趣。欄目表現(xiàn)形式設(shè)計：每期節(jié)目拍攝前，在省內(nèi)各市縣幼兒園和小學(xué)低年級進行大規(guī)模的小主人公選拔活動。不需要演播室，全為外景拍攝。每期節(jié)目會有四位小朋友（根據(jù)具體情況可以增加人數(shù)），各自獨立或在家人幫助下完成不同的任務(wù)，四位小朋友在一周的緊張準備階段中，需要鍛煉他們的溝通能力合作能力等爭取更好地完成任務(wù)，二是可以使節(jié)目內(nèi)容更加豐富，不至于單調(diào)空洞，他們各自的任務(wù)展示成為節(jié)目的一個重要環(huán)節(jié)；當他們需分別完成任務(wù)時，各派一名攝影師和主持人跟隨他們，而主持人除了給小主人公布置任務(wù)并對觀眾作相關(guān)解說外，幾乎不干預(yù)小主人公的活動，只在必要的時候提供適當?shù)膸椭徒ㄗh。拍攝地點應(yīng)該多樣化，根據(jù)每期節(jié)目選題的不同確定不同的拍攝地點，事先和相關(guān)單位聯(lián)系好。

主持人風(fēng)格設(shè)計：快樂活潑、風(fēng)趣幽默，具有一定的表演技巧。欄目選題設(shè)計:綜藝的定義不應(yīng)該僅僅只是娛樂，也不應(yīng)該僅僅是一種老百姓都喜歡的娛樂風(fēng)格，而是對自己定位的明確細分，畢竟一個

節(jié)目涵蓋低中高端人群的時代已經(jīng)過去了，只有變化才有出路，只有變化才能得到觀眾的認可和市場的青睞。所有沒有一個硬性的規(guī)定每期會是什么樣的選題，它是隨著事件的不斷變化而變化的。

第五篇：寶貝計劃

寶貝計劃

活動主題：

“尋找最快樂的笑容”——“10”尚兒童攝影大賽

活動方式：

1．凡在XX購物滿200元，即可在XX此次活動宣傳處領(lǐng)取由XXXX專業(yè)兒童攝影機構(gòu)提供的此次活動的攝影禮券一張。

2．每位參加活動的顧客憑獲得的攝影禮券可在XXXX專業(yè)兒童攝影免費拍攝照片，由每位參加活動的顧客選擇3張，精選指定一張作為參賽照片，余下2張作為顧客此次活動的留念。

3．此次比賽從X月XX日開始至X月XX日止；X月XX日將所有參賽的照片展示在XX內(nèi)，由XX顧客進行為期3天時間的投票評選，根據(jù)參賽選手得票數(shù)的多少選出此次比賽 “最快樂的笑容”的一等獎、二等獎以及三等獎。名單將在X月XX日公布。

4：比賽獎項設(shè)置

一等獎1名：獲得價值1000元的獎品（200元XXX購物券+價值899元兒童套照）二等獎2名：獲得價值500元的獎品（100元XXX購物券+價值499元兒童套照）三等獎3名：獲得價值300元的獎品（價值300元兒童套照）

注：此次比賽獲獎?wù)呔C發(fā)榮譽證書。說明：此次比賽活動指定拍攝單位為XXXX專業(yè)兒童攝影（地址：XXXXXXXX 服務(wù)熱線：00000000）

XX、XXXX專業(yè)兒童攝影“慶六-一”合作計劃

“尋找最快樂的笑容”——“10”尚兒童攝影大賽

主辦單位：

XX商場

協(xié)辦單位：

XXXX兒童攝影更多內(nèi)容上：孕味窩

活動目的：

為慶?！傲弧保怀觥伴_心購物XX”的購物宗旨，樹立XX社會公益形象，提升XX的知名度。

活動日期：

201X年X月XX日——X月XX日

參賽對象：0——10周歲兒童

比賽協(xié)作方式：

由XX提供參賽作品展示區(qū)域（建議在入口上下電梯兩側(cè)墻面展示）以及此次活動咨詢處位置（由XXXX專業(yè)兒童攝影【派專人負責(zé)此次活動的服務(wù)）。由XXXX專業(yè)兒童攝影機構(gòu)提供此次活動的所有獎項設(shè)置的獎品。

宣傳方式：

XX將此次活動刊登在DM海報上宣傳以及賣場內(nèi)活動播報。

XXXX專業(yè)兒童射精為此次活動在本市各高檔社區(qū)及寫字樓內(nèi)進行為期兩個月的電梯廣告宣傳。