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      麥嶺一中作文繪畫書法方案

      時(shí)間:2019-05-12 13:32:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:麥嶺一中作文繪畫書法方案

      麥嶺一中學(xué)生作文、書法、繪畫比賽活動(dòng)方案

      一:指導(dǎo)思想:

      近年來,一中在大開發(fā)的新形勢下實(shí)現(xiàn)了教育加速跨越、轉(zhuǎn)型升級(jí)。全校上下緊緊圍繞“三年計(jì)劃”,以嶄新的精神風(fēng)貌,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,全校教學(xué)質(zhì)量勢頭迅猛,特色開始凸顯,發(fā)展后勁持續(xù)增強(qiáng),社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,尤其在2009年以來,學(xué)校面貌日新月異,學(xué)校環(huán)境迅速改善,助推了一中崛起騰飛與快速發(fā)展。值五四到來之際,為了謳歌一中發(fā)展、學(xué)校面貌、人居環(huán)境、教育文化各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大發(fā)展與變化,展示我校教育的豐碩成果,特舉辦麥嶺一中中學(xué)生“魅力一中我的家” 作文、書法、繪畫系列比賽。

      二、主題內(nèi)容:、2009年以來,一中教學(xué)、環(huán)境取得的巨大發(fā)展與變化。、教師的認(rèn)真教學(xué)。、學(xué)生的勤奮好學(xué)。

      三、項(xiàng)目設(shè)置及要求:、作文:突出活動(dòng)主題,以“小”見“大”,用自己獨(dú)特的視角去發(fā)現(xiàn)周圍的具大變化,也可寫自己及身邊人在一中發(fā)生的故事,字?jǐn)?shù)650-1000 字左右,文種不限,書寫規(guī)范,作文背面注明:學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。、書法:作品突出活動(dòng)主題,作品形式不限,有落款,有一定的書法規(guī)范。作文背面注明:學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。

      3、繪畫: 作畫形式不限,內(nèi)容要突出主題。作文背面注明:學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。

      三、作品報(bào)送:

      1、作文、書法、繪畫于 4月 28(周六)午控鈴響后上繳教導(dǎo)處。書法、繪畫、作文每班各兩篇,每件作品班級(jí)管理分加0.5分,最多加3分,不繳不加分。

      2、同時(shí)每班上報(bào)迎五四語文經(jīng)典誦讀選手2名。

      四、評獎(jiǎng)原則:

      上繳作品按年級(jí)評出一、二、三等獎(jiǎng)在大會(huì)上發(fā)放。

      二 0 一 二 年四月

      第二篇:書法繪畫比賽方案

      圖們市第六中學(xué)書法繪畫比賽方案

      一、活動(dòng)宗旨

      為進(jìn)一步活躍校園文化生活,檢驗(yàn)書法練習(xí)成果,提高師生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),并配合學(xué)校環(huán)境建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定舉行書法比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      翰墨飄香繪華章

      三、活動(dòng)時(shí)間

      通知時(shí)間:11月13日

      上交時(shí)間:11月18日 第二節(jié)課后上交到電子備課室。比賽時(shí)間:11月20日

      四、組織機(jī)構(gòu)

      校長室領(lǐng)導(dǎo) 科研處承辦 其他科室協(xié)助

      五、參賽對象 七、八、九年級(jí)全體學(xué)生及全體教師

      六、活動(dòng)要求

      1、參賽數(shù)量:書法作品每班10幅 其中軟筆作品不少于兩幅

      繪畫作品每班不少于3幅 形式不限

      2、作品要求:分毛筆字和鋼筆字兩種。毛筆字的參賽選手要選用宣紙,大小適合學(xué)校四樓展窗;鋼筆字作品由學(xué)校在星期五統(tǒng)一發(fā)放鋼筆字用紙和年級(jí)、姓名標(biāo)簽。(各準(zhǔn)備200份)每幅作品自行創(chuàng)作完成。

      七、評比事項(xiàng)

      1、評委 王校長 趙校長 蘭書記 周主任 尹主任

      李主任 陳主席 田秀清 張洪賢

      2、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分10分。評委將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不記名打分。書法比賽取10幅作品的平均分為每班書法項(xiàng)目的最后得分。獲獎(jiǎng)作品將在四樓、五樓展窗展出。

      3、最后按年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。(和誦讀分?jǐn)?shù)合計(jì))

      總之,我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起“以書載道傳文化,翰墨飄香繪華章”的熱潮,真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典,親近經(jīng)典,熱愛經(jīng)典,書寫經(jīng)典。

      圖們六中科研處

      2013年11月13日

      附:書法評分標(biāo)準(zhǔn) a、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      b、字體端正,字體勻稱,大小適中。

      c、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。d、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      e、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      第三篇:書法繪畫策劃方案

      電子信息工程系

      “紅色經(jīng)典 學(xué)院新姿” 書法 繪畫 篆刻 攝影 比賽

      電子信息工程系團(tuán)總支文藝部

      二〇一一年十月三十一日

      電子信息工程系“紅色經(jīng)典 學(xué)院新姿”

      書法 繪畫 篆刻 攝影 比賽

      一、活動(dòng)目的弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我院學(xué)習(xí)氛圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。電子信息工程系特此舉辦書法繪畫比賽。用你們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用你們的靈感記錄精彩瞬間,在張航這片美麗的天空下,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

      二、活動(dòng)名稱

      電子信息工程系書法繪畫篆刻攝影比賽

      三、大賽主題

      紅色經(jīng)典,學(xué)院新姿

      四、主辦單位

      宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

      五、組織機(jī)構(gòu)

      電子信息工程系團(tuán)總支文藝部

      六、活動(dòng)對象

      學(xué)院全體學(xué)生

      七、活動(dòng)流程

      (一)宣傳工作:由承辦單位在10月20日向各系部和學(xué)生其傳達(dá)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)對本次活動(dòng)的安排及要求。并制作相應(yīng)的宣傳展板,內(nèi)容分別以書法、繪畫、篆刻、攝影法大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知書為主。

      (二)報(bào)名安排:由各系部將本部門參賽選手的信息和作品匯總后上交承辦單位。(選手信息應(yīng)包含系部、班級(jí)、姓名、作品類型、聯(lián)系方式等)

      (三)作品征集:

      1、時(shí)間:2011年10月26日——2011年11月5日

      2、聯(lián)系方式:

      張鑫***楊曉峰***

      賈斌***

      八、參賽須知

      (一)參賽內(nèi)容:依據(jù)主題,內(nèi)容積極向上。

      (二)作品形式:分為書法、繪畫、篆刻、攝影類。

      (三)作品尺寸:軟筆最大不超過四尺整;硬筆紙張統(tǒng)一要求A4紙;繪畫根據(jù)所選題材自定;篆刻印屏不超過A45紙,數(shù)量不超過4枚;攝影作品不限。

      (四)比賽用具規(guī)定:硬筆類書法需用正規(guī)鋼筆書寫,軟筆類則用毛筆書寫,篆刻和攝影不做要求。(硬筆書法作品一律用A4方格紙)

      (五)其他說明:各系部至少提供10個(gè)參賽稿件;參賽所有稿件一律不退稿。

      九、評獎(jiǎng)名額

      一等獎(jiǎng)每組1名,共4名

      二等獎(jiǎng)每組2名,共8名

      三等獎(jiǎng)每組3名,共12名

      (注:由于本次活動(dòng)是遵循藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的安排,評比只須將優(yōu)秀作品及選手姓名上報(bào)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)即可,系部并無獎(jiǎng)項(xiàng))

      電子信息工程系文藝部二〇一一年十一月二日

      第四篇:書法繪畫展覽方案

      書法繪畫展覽活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦初中生與小學(xué)生書法、繪畫比賽。

      二、內(nèi)容形式

      1、內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      2、項(xiàng)目:

      (1)書法類:硬筆書法。(2)繪畫類:水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、手工。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模。)

      3、參賽形式:

      書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

      三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求

      1、各班按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀作品參加展覽比賽。

      2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽注明作品名稱、作者姓名、參賽組別、指導(dǎo)教師。

      3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      2012年12月底,初中部一樓門廳。

      四、評獎(jiǎng)辦法:按照要求評比出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),五、其他事項(xiàng)另行通知。

      第五篇:中心小學(xué)書法、繪畫、攝影展方案

      老湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)書畫展活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了激發(fā)學(xué)生“愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!鼻楦?,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,豐富校園文化生活,集中展示素質(zhì)教育成果,學(xué)校決定于六月底舉行學(xué)校書畫展?;顒?dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)目的

      通過組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣,全面展示學(xué)校興趣小組活動(dòng),特長培養(yǎng)等教育成果和我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,活躍校園文化,營造積極向上、和諧文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

      三、活動(dòng)主題

      愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校

      四、組織機(jī)構(gòu)

      荷聲文學(xué)社 紅領(lǐng)巾廣播站

      五、參賽對象 全體學(xué)生

      六、參賽作品要求:

      1、以書法、繪畫、攝影等形式反映東平的歷史人文、民俗風(fēng)情、美麗風(fēng)光、建設(shè)成就,展現(xiàn)東平厚重的歷史文化魅力和燦爛的發(fā)展前景。

      美 術(shù) 類:國畫、水彩畫、工筆畫均可(每班評選上交5副)

      書 法 類:楷、行、隸、篆、草(含毛筆書法、硬筆書法每班上交5副)

      攝 影 類:單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為10吋。(每班評選上交5副)

      2、作品注明作品名稱、作者姓名、班級(jí)

      七、展出時(shí)間:六月下旬

      八、展出地點(diǎn):

      展出地點(diǎn)為學(xué)校主干道兩旁。將采用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能參觀完整個(gè)展覽。

      九、獎(jiǎng)勵(lì)

      組委會(huì)對學(xué)生參展作品進(jìn)行評審,評選出一等獎(jiǎng)

      名(待定)二等獎(jiǎng)

      (待定),作品由學(xué)校收藏,一律不退。

      十、預(yù)期效果

      希望通過這次健康向上、豐富多彩的學(xué)生書畫展活動(dòng),全面活躍校園文化生活和氣氛,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)人才、提供學(xué)生健康有益的作品,充分展示我校藝術(shù)教育的成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

      2013年6月5日

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