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      第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 13:30:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南

      附件1:

      第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南

      一、指導(dǎo)思想

      豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活;注重過程,重在參與;激勵(lì)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、人員范圍

      全省普通高中、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。中等職業(yè)學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校開辦的普通高中班)不在本次活動(dòng)范圍內(nèi)。

      三、項(xiàng)目設(shè)置

      本次活動(dòng)分為“電腦作品評(píng)選”(簡(jiǎn)稱“評(píng)選類項(xiàng)目”)和“電腦機(jī)器人競(jìng)賽”(簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽類項(xiàng)目”)兩部分。

      根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn),本次活動(dòng)按照小學(xué)組、初中組、高中組分學(xué)段設(shè)立“評(píng)選類項(xiàng)目”和“競(jìng)賽類項(xiàng)目”。

      四、“評(píng)選類項(xiàng)目”作品分類、評(píng)比指標(biāo)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及相關(guān)要求

      (一)“評(píng)選類項(xiàng)目”的作品分類

      1.常規(guī)評(píng)審項(xiàng)目:

      (1)小學(xué)組:電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作;

      (2)初中組:電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子期刊、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作;

      (3)高中組:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(二維)、電腦動(dòng)畫(三維)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。

      2.“校訊通”專項(xiàng)評(píng)審項(xiàng)目:

      (1)小學(xué)組:“校訊通”專項(xiàng)繪畫;

      (2)初中組:“校訊通”專項(xiàng)繪畫、我和“校訊通”手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作;

      (3)高中組:我和“校訊通”手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作。

      3.其他專項(xiàng)評(píng)審項(xiàng)目:

      (1)小學(xué)組:“健康教育”專項(xiàng)動(dòng)畫、微博英語(yǔ)創(chuàng)作;

      (2)初中組:“健康教育”專項(xiàng)動(dòng)畫、“我心中的老師”手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作、微博英語(yǔ)創(chuàng)作;

      (3)高中組:“健康教育”專項(xiàng)動(dòng)畫、“我心中的老師”手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作。

      (二)評(píng)比指標(biāo)及相關(guān)要求參照中央電化教育館《關(guān)于舉辦第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》中的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行(該《通知》請(qǐng)?jiān)谏舷螺d)。關(guān)于“微博英語(yǔ)創(chuàng)作”項(xiàng)目的具體要求,請(qǐng)及時(shí)留意全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站

      ()的最新公告。

      (三)“評(píng)選類項(xiàng)目”省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

      1.評(píng)選類項(xiàng)目將按照學(xué)段組別和項(xiàng)目類別評(píng)選出一、二、— 2 —

      三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      (注:其中常規(guī)評(píng)審項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書由省教育廳授予,專項(xiàng)評(píng)審項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書由省電化教育館授予。)

      2.小學(xué)組電子報(bào)刊與初中組電子期刊只參與省級(jí)評(píng)審。

      (注:本屆“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”已取消小學(xué)組電子報(bào)刊與初中組電子期刊項(xiàng)目,我省暫時(shí)保留此兩項(xiàng)目評(píng)審,日后保留與否將視“活動(dòng)”發(fā)展情況決定。)

      3.省組委會(huì)將根據(jù)參與面、作品數(shù)量和獲獎(jiǎng)情況,對(duì)積極參與本屆活動(dòng)的優(yōu)秀單位及個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

      (三)“評(píng)選類項(xiàng)目”作品的報(bào)送要求。

      1.“校訊通”專項(xiàng)評(píng)審項(xiàng)目作品由參賽學(xué)生于2012年4月10日至5月10日期間,通過全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并上傳參賽作品。參賽信息必須準(zhǔn)確無(wú)誤,學(xué)校全稱、學(xué)生姓名及教師姓名必須正確。因信息填報(bào)失誤引起的一切后果由個(gè)人承擔(dān)。

      2.其余項(xiàng)目以市為單位報(bào)送作品,每市限額推薦85件作品(超出限額不予受理;小學(xué)組每市限報(bào)25件、初中、高中組每市各限報(bào)30件)參加全省評(píng)比。請(qǐng)于2012年3月20日前(以郵戳為準(zhǔn),過期取消參賽資格)將作品報(bào)送到省活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在省電教館總編室)。

      作品報(bào)送要求如下,凡不符報(bào)送要求的作品取消其參賽資格。

      (1)參賽信息填報(bào)。

      參賽者需登錄http://pingshen.edugd.cn/zp.asp,為每件參賽作品在線填報(bào)參賽信息,打印后由作者親筆簽名、第一作者所在學(xué)校蓋章后,上報(bào)一式一份。同時(shí)下載包含參賽信息的“mol”文檔(下載文檔不需重命名,每件作品對(duì)應(yīng)一個(gè)“mol”文檔),在刻錄本地參賽作品光盤時(shí)將此文檔與對(duì)應(yīng)參賽作品文檔一并存放于同一文件夾。

      (2)電子文檔材料報(bào)送。

      ①參評(píng)作品光盤。由各市負(fù)責(zé)將本市所有參賽作品集中刻

      錄在一張光盤上,一式一份。內(nèi)容以文件夾形式建立“2012年第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)XX市作品庫(kù)”;二級(jí)文件夾命名規(guī)則為“學(xué)段組別+項(xiàng)目類別+作品名稱”,內(nèi)含參賽作品、“.mol”文檔、作者電子照片(jpg格式)等電子文檔材料,并確保能夠運(yùn)行。電腦繪畫、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫作品(含專項(xiàng))必須同時(shí)報(bào)送源文件,否則取消該作品的參賽資格。

      ②第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)報(bào)送作品清單(附

      件3)。

      (3)文字材料報(bào)送。

      ①第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)報(bào)送作品清單(附

      件3)。

      ②各地級(jí)市組織“活動(dòng)”工作情況小結(jié)(2000字以內(nèi))。

      ③有作者親筆簽名及第一作者所在學(xué)校公章的參賽信息

      表,一式一份。小學(xué)、初中組每件作品的主要作者不超過2名、指導(dǎo)老師不超過2名(其中信息技術(shù)或電教教師不超過一名);高中組每件作品限報(bào)一名主要作者及一名指導(dǎo)教師。由于全國(guó)組委會(huì)每件作品限報(bào)一位指導(dǎo)教師,省組委會(huì)推薦小學(xué)、初中組作品時(shí)將只報(bào)送第一指導(dǎo)教師。

      ④各市“活動(dòng)”組織單位及聯(lián)系人信息表(附件4)。

      ⑤由各市教育部門填寫《第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作

      活動(dòng)組織工作先進(jìn)單位推薦表》(附件5)及《第十四屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人推薦表》(附件6),蓋章后報(bào)送一式1份。

      注:除參賽信息表外,所有附表請(qǐng)同時(shí)報(bào)送電子文檔材料。

      五、“競(jìng)賽類項(xiàng)目”項(xiàng)目分類、競(jìng)賽規(guī)則、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及相關(guān)要求將另行通知。

      六、活動(dòng)的組織

      省成立第十三屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組委會(huì)(組委會(huì)成員名單詳見附件2),本次活動(dòng)在省組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由我廳基礎(chǔ)教育處組織指導(dǎo),省電教館承辦,具體工作由省活動(dòng)組委會(huì)辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在省電教館總編室。

      七、其他事項(xiàng)

      (一)嚴(yán)禁任何弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接取消該作品參評(píng)資格,并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)地級(jí)教育部門及所在學(xué)校。

      (二)本次活動(dòng)作品制作具體要求及報(bào)送細(xì)則請(qǐng)參照中央電— 5 —

      教館《關(guān)于舉辦第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》(教電館〔2011〕109號(hào))。

      (三)本文同時(shí)在省教育廳網(wǎng)站上發(fā)布,其附件不隨正文下發(fā)。

      (四)本次活動(dòng)組委會(huì)辦公室聯(lián)系方式:

      通訊地址:廣州市江南大道中233號(hào)廣東省電化教育館總編室

      郵政編碼:510245

      電子郵箱:gddjzb@163.com

      電話:(020)84409852、84447423 傳真:(020)84414645 聯(lián)系人:梁卓元、朱曉瓊、李杭州

      第二篇:2012年第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)總結(jié)

      2012年中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)組織工作小結(jié)

      全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)已經(jīng)舉辦了十三屆了,由于我校是一所農(nóng)村小學(xué),條件比較差,電腦配置不高,而學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村,家有電腦的很少,接觸電腦的機(jī)會(huì)很少,但是為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,今年我們參加了這項(xiàng)活動(dòng),不奢望取得很好的成績(jī),主要是為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的電腦制作水平,對(duì)我們教師的工作也是一個(gè)督促。先將本校的電腦制作活動(dòng)小結(jié)如下:

      一、學(xué)校情況介紹:我校共有十二個(gè)教學(xué)班,人數(shù)為400多人,參加電腦制作活動(dòng)的學(xué)生為10人,這次活動(dòng)我校共上交6件作品,由于學(xué)生的制作水平有限,我們從中篩選出其中的3件。均是flash繪畫。其它的比如電腦動(dòng)畫,網(wǎng)頁(yè)制作等項(xiàng)目由于本校老師和學(xué)生水平有限,沒有參與制作。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校認(rèn)真組織,明確活動(dòng)安排。

      此次電腦制作活動(dòng)安排下來(lái)以后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以選修課程教師負(fù)責(zé),組織學(xué)生主動(dòng)參與,因?yàn)閰⒓拥幕顒?dòng)次數(shù)較少,我們老師和學(xué)生都認(rèn)真準(zhǔn)備,我們學(xué)校的選修課程教師通過網(wǎng)絡(luò)收集了很多的參考資料,下發(fā)給學(xué)生,我們首先重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了電子郵箱的收發(fā)郵件,這樣老師和學(xué)生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。電腦制作小組的同學(xué)們利用選修課程和放學(xué)的時(shí)間,在老師的幫助下,完成了了十多件作品。

      三、老師和學(xué)生素質(zhì)的高低決定了制作水平的高低

      這次學(xué)生電腦制作活動(dòng),電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能,農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢(shì)。然而我們努力克服這些困難,在這次的活動(dòng)中,我校的很多教師給了我們學(xué)生很多的建議,提高了作品的質(zhì)量。

      通過這次電腦制作活動(dòng),我們也深刻認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)教師的專業(yè)輔導(dǎo)水平還要不斷提高。以后要通過不斷的自我學(xué)習(xí),相互交流,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,給學(xué)生提供更多的幫助。希望能通過這次電腦制作活動(dòng),帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情和興趣。提高學(xué)生的電腦制作能力。

      第三篇:關(guān)于舉辦武岡市第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知

      關(guān)于舉辦武岡市第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心學(xué)校,市直各學(xué)校,民辦教育協(xié)會(huì),各民辦學(xué)校:

      為推進(jìn)全市中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)中央電化教育館、省教育廳、邵陽(yáng)市教育局相關(guān)通知精神,市教育局決定舉辦第十三屆武岡市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、成立武岡市第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組委會(huì)(見附件1),組委會(huì)辦公室設(shè)市電教館,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,指導(dǎo)培訓(xùn)、評(píng)審工作。請(qǐng)各校認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)本校學(xué)生參加本次電腦制作活動(dòng),確保這次活動(dòng)圓滿成功。

      二、本屆活動(dòng)內(nèi)容有“電腦作品評(píng)選”和“電腦機(jī)器人競(jìng)賽”兩個(gè)部分,具體評(píng)選辦法、競(jìng)賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)將嚴(yán)格按全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織委員會(huì)印發(fā)的《第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南》執(zhí)行。

      三、報(bào)名及所需材料

      1、各校報(bào)送電腦作品時(shí)應(yīng)以中心學(xué)?;蚴兄睂W(xué)校為單位,整理后集中以U盤、光盤或QQ網(wǎng)絡(luò)等形式上交至市電教館。內(nèi)容以文件夾形式建立“X X學(xué)校2012年第十三屆中小學(xué)電腦作品庫(kù)”;二級(jí)文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中;三級(jí)文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作、微博英語(yǔ)創(chuàng)作;四級(jí)文件夾分別命名為作品名稱,內(nèi)含參評(píng)作品、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明(格式參見《第十三屆

      全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南》附表2,下同)、作者照片及安裝使用說(shuō)明等word格式電子文檔材料。不接受個(gè)人(或單位)的報(bào)名,不符合上述條件的作品視為不合格作品。

      2、電腦機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目,各??赏扑]代表隊(duì)參賽。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表(附表

      4、附表

      5、附表6),并以電子文檔形式報(bào)送參賽隊(duì)員照片、機(jī)器人照片和機(jī)器人“創(chuàng)作說(shuō)明”(包括設(shè)計(jì)方案和編程思路等)。

      3、各校在上報(bào)電腦作品時(shí),應(yīng)同時(shí)報(bào)送下列材料:

      ①本校本屆活動(dòng)組織工作情況小結(jié)(500字以內(nèi))。

      ②本校推薦電腦作品的名單(附表1)。

      ③有作者本人親筆簽名的“推薦作品登記表”和“作品創(chuàng)作說(shuō)明”(附表2)一式二份紙質(zhì)材料。

      ④本校“活動(dòng)”組織單位及聯(lián)系人信息表。

      上述材料應(yīng)同時(shí)有word格式電子文檔,缺少任一項(xiàng)材料的將失去評(píng)選資格。

      四、時(shí)間安排:

      1、各校報(bào)送電腦作品的截止時(shí)間是2012年2月28日。

      2、市教育局組織專家評(píng)審組在2012年3月1日前對(duì)所有作品集中進(jìn)行評(píng)審。

      3、對(duì)評(píng)選入圍的作品,其作者將于2011年3月2日在指定地點(diǎn)集中進(jìn)行面試和機(jī)試(具體地點(diǎn)另行通知)。

      4、面試、機(jī)試后市教育局將給一、二、三等獎(jiǎng)作品的作者和指導(dǎo)老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并選送優(yōu)秀作品送邵陽(yáng)市參評(píng)。

      5、各校推薦參加“電腦機(jī)器人競(jìng)賽”項(xiàng)目的代表隊(duì),于2012年

      4月16日前報(bào)市電教館。

      五、聯(lián)系方式:

      單位:武岡市電化教育館

      聯(lián)系人:劉長(zhǎng)焱、潘梅蓮

      電話:***62

      5附件1:武岡市第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織委員會(huì)成員名單主任:林煒武岡市教育局副局長(zhǎng)

      副主任:張超畫武岡市教育局基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)

      王瑞清武岡市電教館書記

      辦公室:劉長(zhǎng)焱潘梅蓮

      附件2: 第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南(請(qǐng)登陸網(wǎng)站、或武岡電教業(yè)務(wù)QQ群(108668349)群共享里下載)

      武岡市教育局

      二○一二年二月八日

      第四篇:第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南

      第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南

      一、人員范圍

      全國(guó)普通高中、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。

      二、項(xiàng)目設(shè)置

      第十二屆“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”(簡(jiǎn)稱“電腦活動(dòng)”)內(nèi)容分為“電腦作品評(píng)選”(簡(jiǎn)稱“評(píng)選類項(xiàng)目”)和“電腦機(jī)器人競(jìng)賽”(簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽類項(xiàng)目”)。

      根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn),“電腦活動(dòng)”按學(xué)段小學(xué)組、初中組和高中組,分別設(shè)置評(píng)選類項(xiàng)目和競(jìng)賽類項(xiàng)目。

      三、“評(píng)選類項(xiàng)目”作品分類、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)及評(píng)比辦法

      (一)“評(píng)選類項(xiàng)目”作品分類

      小學(xué)組:電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)

      初中組:電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子期刊、網(wǎng)頁(yè)

      高中組:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(二維)、電腦動(dòng)畫(三維)、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)

      (二)相關(guān)要求

      1.活動(dòng)主題:探索與創(chuàng)新

      鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際,積極探索、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品,培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。

      2.作品形態(tài)界定

      (1)電腦繪畫

      運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品??梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫(不得超過5幅)。

      創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。

      表現(xiàn)形式可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來(lái)模擬手繪效果;也可以是根據(jù)主題,利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工。

      存放格式應(yīng)為JPG,大小不得超過20MB;提交的作品中,除上報(bào)JPG文件外,如所使用的工具(軟件)有對(duì)應(yīng)的源文件,需一并提交;如使用Photoshop制作,需同時(shí)提交PSD文件。

      單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。

      (2)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

      運(yùn)用圖形、圖像處理軟件,用電腦原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作完成的系列作品(不得超過6幅)??梢允牵荷虡?biāo)及符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(注:各類型界定見附件八)。

      作品要表達(dá)某一特定的主題或目的,有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)理念。

      作品應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)中圖形、文字、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。存放格式應(yīng)為JPG,大小不得超過20MB;提交的作品中,除上報(bào)JPG文件

      外,還應(yīng)提交該作品的源文件;如使用Photoshop制作,需同時(shí)提交PSD文件。

      單純的電腦繪畫、攝影和動(dòng)態(tài)的視頻、動(dòng)畫等不屬于此項(xiàng)作品的范圍。

      (3)電腦動(dòng)畫

      運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,通過角色和場(chǎng)景繪制、音效處理與動(dòng)畫制作,運(yùn)用動(dòng)畫畫面語(yǔ)言完成的作品。

      其中高中組按照電腦動(dòng)畫(二維)、電腦動(dòng)畫(三維)分別設(shè)組。以3D類制作軟件(如3D Max、Maya、Lightwave等)制作的動(dòng)畫屬電腦動(dòng)畫(三維)組作品。三維作品中不得嵌入二維場(chǎng)景(必要的故事情節(jié)表現(xiàn)所需除外,但播放時(shí)不得超過20秒)。

      作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)。作品中的主要角色和場(chǎng)景要求原創(chuàng),可用漫畫或?qū)憣?shí)藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)主題。

      二維作品播放文件格式應(yīng)為FLV,大小不得超過20MB,播放時(shí)間不超過5分鐘;需同時(shí)提交FLA文件。

      三維作品播放文件格式應(yīng)為RMVB,大小不得超過100MB,播放時(shí)間不超過5分鐘,可同時(shí)提交MPEG、AVI或MOV格式文件;還應(yīng)提交作品的源代碼及作品中所使用的獨(dú)立插件。

      基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。

      (4)電子報(bào)刊(包括電子報(bào)和電子期刊)

      運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的作品。應(yīng)主要以文字表達(dá)為主,輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動(dòng)畫;應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱,內(nèi)容的原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到60%。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容,不屬于原創(chuàng)范疇。

      電子報(bào)應(yīng)含有報(bào)名、報(bào)刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)(一般為8個(gè)版面)、導(dǎo)讀欄等報(bào)紙所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。

      電子期刊應(yīng)有封面、封底、目錄頁(yè)和刊名、刊號(hào)、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁(yè)的正文頁(yè)。在目錄欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。

      作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。

      (5)網(wǎng)頁(yè)

      使用HTML語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的、闡釋某個(gè)主題或傳遞某類專題信息的作品。

      作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征;內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐,避免簡(jiǎn)單的資料堆砌。

      在水平分辨率為1024(或以上)像素的顯示屏上瀏覽時(shí),頁(yè)面保持整齊、美觀。

      作品(非壓縮文件)大小不超過50MB。

      (6)程序設(shè)計(jì)

      以各種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫的軟件。可以是管理系統(tǒng)類軟件、工具類軟件、輔助學(xué)習(xí)類軟件和益智游戲類軟件等。

      作品要具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近作者學(xué)習(xí)生活、并可為社會(huì)應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù)。

      作品需編譯成可執(zhí)行程序,原則上應(yīng)配有相應(yīng)的安裝和卸載程序(可直接運(yùn)行、免安裝的軟件除外),應(yīng)能實(shí)現(xiàn)順利、直接地安裝和運(yùn)行。

      提交的作品中,需同時(shí)附有該作品的源程序代碼清單(TXT文本格式,并加

      上相應(yīng)的注釋)、程序的流程圖和操作使用說(shuō)明(幫助文檔)。

      3.作品制作

      (1)中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品,指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作;

      (2)小學(xué)組、初中組每件作品主要作者不超過2人,高中組每件作品限報(bào)1名作者。每個(gè)作者限報(bào)1件作品;每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師;

      (3)作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為本作品的內(nèi)容;

      (4)網(wǎng)頁(yè)作品或網(wǎng)頁(yè)形式的電子報(bào)刊作品的各級(jí)目錄(文件夾)和所有文件的命名須采用英文小寫字母。

      4.作品報(bào)送

      各省級(jí)教育部門以省為單位報(bào)送作品,每省限額報(bào)送70件(普通作品,小學(xué)、初中、高中組每省限報(bào)20件;“遠(yuǎn)離煙草,健康生活”主題作品,小學(xué)、初中組每省限報(bào)3件,高中組每省限報(bào)4件)作品參加全國(guó)評(píng)比,請(qǐng)于2011年4月11—18日期間登錄“電腦活動(dòng)”網(wǎng)站(http://.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并填寫相關(guān)信息,報(bào)名成功后以省為單位集中刻錄作品光盤,并于2011年4月20日前(以郵戳為準(zhǔn))報(bào)送到“電腦活動(dòng)”組委會(huì)。報(bào)送作品時(shí)須一并報(bào)送以下材料:

      (1)電子文檔材料

      包括:省級(jí)組織工作情況小結(jié)(1000字以內(nèi));報(bào)送參評(píng)作品光盤(一式兩份),內(nèi)容以文件夾形式建立“2011年第十二屆電腦活動(dòng)作品庫(kù)”,二級(jí)文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中,三級(jí)文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動(dòng)畫(二維)、電腦動(dòng)畫(三維)、電腦動(dòng)畫(“遠(yuǎn)離煙草,健康生活”主題作品)、電子報(bào)刊、電子期刊、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),四級(jí)文件夾分別命名為作品名稱。四級(jí)文件夾內(nèi)含:參賽作品、源文件(要求提交的作品)、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明(附表3)、作者照片等,并確保能夠運(yùn)行。

      (2)文字材料

      ①省級(jí)推薦作品名單(附表1);

      ②有作者簽名的“推薦作品登記表”(附表2);

      ③各省“評(píng)選類項(xiàng)目”組織單位、聯(lián)系人信息表及省級(jí)評(píng)委推薦表(附表

      4)。

      注:以上各項(xiàng)需同時(shí)報(bào)送電子文檔。

      5.作品資格審定

      (1)有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品,取消參評(píng)資格;

      (2)嚴(yán)格杜絕弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格,并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)省級(jí)教育部門及所在學(xué)校;

      (3)已正式出版的作品、已在媒體上發(fā)布過的作品、已參加其他全國(guó)性比賽(包括:全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等)的作品不參加評(píng)選。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格;

      (4)不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品,直接取消參評(píng)資格。

      3.現(xiàn)場(chǎng)面試:2011年暑假期間,以“第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)夏令營(yíng)”形式組織獲獎(jiǎng)作品作者(部分)參加面試。

      面試方式:技術(shù)測(cè)試和現(xiàn)場(chǎng)答辯。

      (1)技術(shù)測(cè)試:作品作者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(小學(xué)、初中為60分鐘,高中為120分鐘)上機(jī)操作并獨(dú)立完成測(cè)試任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)通知測(cè)試結(jié)

      果。

      測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)只提供計(jì)算機(jī)和素材資源,所需軟件由學(xué)生自備(U盤)。

      (2)現(xiàn)場(chǎng)答辯:通過技術(shù)測(cè)試的作者,在5分鐘內(nèi)演示并介紹作品,回答專家提問。

      4.綜合評(píng)定:由活動(dòng)組委會(huì)綜合審定評(píng)比結(jié)果,確定作品獲獎(jiǎng)等級(jí)。

      第五篇:第十六屆廣東省中小學(xué)制作活動(dòng)情況總結(jié)

      第十六屆廣東省中小學(xué)制作活動(dòng)情況總結(jié)

      為提高中小學(xué)信息技術(shù)教育的水平,激發(fā)廣大中小學(xué)生的創(chuàng)造精神,選出更多優(yōu)秀作品參加每年一屆的全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng),珠海市教育局下發(fā)“第十六屆廣東省中小學(xué)制作活動(dòng)”文件,粵教信息函〔2014〕 號(hào),由省教育廳主辦,省教育技術(shù)中心(省電化教育館)承辦,具體工作由活動(dòng)組委會(huì)辦公室承擔(dān),組織開展了2015年第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)將組織參加第十六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

      在參賽中我校上報(bào)電腦制作作品有8件,有6件是電腦動(dòng)畫,有4件是電腦繪畫,其中有一件是電子期板報(bào)。學(xué)生們?cè)谧约鹤髌分姓故境隽撕軓?qiáng)烈的創(chuàng)造精神和熟練的處理信息技術(shù)的實(shí)踐能力,從中讓我體會(huì)到了開展本次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。

      當(dāng)然,通過組織本次活動(dòng),我們也看到很多不足。比如,部分動(dòng)畫、電腦繪畫、電子報(bào)刊作品在信息技術(shù)技能上有待提高。基于學(xué)生還是小學(xué)生的基礎(chǔ)不牢固,對(duì)信息技術(shù)技能、技巧的運(yùn)用上不需要更多的關(guān)心和培養(yǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的新知的好奇心和求知欲比較強(qiáng)烈,作為學(xué)校、教師應(yīng)該大力鼓勵(lì)學(xué)生積極參加這樣的活動(dòng),希望學(xué)生能在這樣的活動(dòng)成長(zhǎng),成才起到鍛煉作用。

      這次活動(dòng)也進(jìn)一步推進(jìn)了珠海市、中小學(xué)信息技術(shù)教育的開展,真正豐富了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校愿意參加這樣的活動(dòng)。我們也相信在今后的活動(dòng)中,一定會(huì)涌現(xiàn)出更多更好的作品。

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