第一篇：和小學(xué)生網(wǎng)上作文

和小學(xué)生網(wǎng)上作文

我從小就喜歡寫作文，主要是因為我一年級就認(rèn)識了小學(xué)生網(wǎng)上作文。小學(xué)生網(wǎng)上作文讓我早早就和寫作文結(jié)下了不解之緣。

記得一年級暑假，表哥天天到我家。他每天站在書櫥邊選好多書看，總是看得愛不釋手、津津有味。我不明白他為什么看書總是這么入迷，就奇怪地問：“哥哥，什么書那么好看呀？”“我在看《安徒生童話》呀！你不是學(xué)過拼音嗎？我給你挑一本有趣的書看吧！”哥哥得意地回答，他馬上扔給我一本帶有拼音的兒童故事書。我欣喜若狂，急忙打開故事書。故事書就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，書里的精彩內(nèi)容深深地吸引著我。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳香嫩綠的草地。媽媽見我愛看課外書，就打開電腦，在百度網(wǎng)搜索了一些小學(xué)生作文網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。突然我眼睛一亮，我發(fā)現(xiàn)了我喜歡的小學(xué)生網(wǎng)上作文網(wǎng)，媽媽就把它收藏起來。

小學(xué)生網(wǎng)上作文的內(nèi)容豐富多采！有我的作文本、看圖作文、作文論壇、圖畫日記、作文超市??我看這個作文網(wǎng)，總是看得如醉如癡。從此，我每天放學(xué)回家，就打開這個網(wǎng)站看作文，有時還把好文章打印下來，畫出作文中的好詞好句。同學(xué)們見我打印出來的作文，簡直太羨慕我了。我就更加沾沾自喜了，有時還對著電腦大聲地朗讀好作文！媽媽聽了，高興地笑了。

今年暑假，我和小學(xué)生網(wǎng)上作文成了形影不離的好朋友，我也漸漸懂得了這個網(wǎng)站的真正價值。因為，每當(dāng)我如饑似渴地欣賞網(wǎng)上作文時，我對那些寫作高手真是佩服得五體投地，我常常邊看邊驚訝地大叫：“大哥哥大姐姐真厲害，居然寫出那么多好文章！”媽媽聽了連忙趁熱打鐵，笑瞇瞇地說：“鍇珺，既然你喜歡這個網(wǎng)站，要不，我?guī)湍阕砸粋€用戶名？以后你也可以在這里寫作文?！薄笆裁?？媽——你沒騙我吧！”我大吃一驚。媽媽堅定地說：“是真的，我騙你干嘛？！再說你打字那么快了！”我笑得連連晃動腦袋瓜兒：“太好啦！太好啦！”

第二天早上，媽媽果然給我注冊了一個用戶名——水中仙子。我懷著僥幸的心理在網(wǎng)上投了一篇作文——《我愛說普通話》，這是上學(xué)期我在縣里參加比賽得了一等獎的作文。二天后，我的文章真的在小學(xué)生網(wǎng)上作文發(fā)表了哎！我簡直不敢相信自己的眼睛，我的名字居然能出現(xiàn)在網(wǎng)上，我夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了，喜悅涌進(jìn)了我的心頭，我的心樂得像快要盛不下蜜糖般的喜悅；爸爸知道了，臉上立刻流露出驚喜的神色；媽媽笑得眼睛瞇成一條線，她在為我感到驕傲呀！我們一家天天洋溢在歡樂的氣氛中。記得我那時天真地對媽媽說：“網(wǎng)上編輯說我的作文是大作，媽，我就沖他這句話，以后一定要在網(wǎng)上多寫作文！多發(fā)表！”爸爸聽了，哈哈大笑：“你怎么能說自己的作文是大作呢？自己不應(yīng)該說自己的作文是大作的?！?“編輯老師是鼓勵你要好好寫作文！”媽媽也笑盈盈地解釋??第一次嘗到了在網(wǎng)上發(fā)表文章的甜頭，就喜歡打字寫作文了。這次暑假，我先把媽媽布置的三十篇日記學(xué)著寫在QQ空間里。然后，我和媽媽每天呆在電腦旁認(rèn)真修改作文。我們一改就是一個多小時，最后我才放心地把我的日記放在小學(xué)生網(wǎng)上作文去投稿。出乎我意料，我的三十篇日記竟然全在小學(xué)生網(wǎng)上作文中發(fā)表了，其中有十三篇還是精品文呢！我簡直天天陶醉在成功的喜悅當(dāng)中?? 七月二十日早上，我無意點開小學(xué)生網(wǎng)上作文的主題征文，“2006暑期征文”幾個醒目的大字吸引了我。我好奇地看著征文消息，原來在這主題征文發(fā)表文章要是獲獎，有獎品和獎狀的。我高興地把這好消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：

“從今天開始，你的作文自己多讀幾遍，改好后去發(fā)表，說不定你也能獲獎！”“我從今天開始一連寫它二十幾篇作文，我不信我不能獲獎！”我一次又一次地投稿，把我的得意之作全拿出來了，你看，《媽媽要我寫作文》、《烏龜之死》、《我家的玉米》??|我的作文總是自己改了又讀，讀了又改，最后才小心翼翼地送到主題征文里投稿。開學(xué)后，我?guī)缀跆焯烊タ次业淖魑挠袥]有獲獎。九月十九日，我又上網(wǎng)看征文截稿了沒有。呀，我終于發(fā)現(xiàn)2006暑期征文比賽獲獎名單公示。“林鍇珺”出現(xiàn)在一等獎目錄的第四行?！疤彀?！媽——《媽媽要我寫作文》這篇作文我得了一等獎！哦，我太高興嘍！??”沒等我說完，媽媽就跑進(jìn)電腦室，只見她狂喜萬分：“太好了！我趕緊去告訴你爸爸！讓爸爸買好吃的晚上好好給你慶祝一番??”我還從來沒看見媽媽這么高興過。那天晚上，我又高興得翻來覆去地睡不著覺了??我想，我能有這樣優(yōu)秀的成績，是和小學(xué)生網(wǎng)上作文分不開的。

小學(xué)生網(wǎng)上作文，你每天給了我美的享受，你把我?guī)У搅艘粋€廣闊多彩的世界。我的成長，真的離不開你這個好朋友。謝謝你，小學(xué)生網(wǎng)上作文，我愛你！今后我無論走到哪里，我都會想著你這位啟蒙老師的！你生日那天，我也一定向你祝賀：“祝你生日快樂！”

第二篇：小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的，小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢，檢討書《小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書》。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

第三篇：小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書

小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。篇二：小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書

小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了?？上О?，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料(material)是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。篇三：小學(xué)五年級學(xué)生的檢討書

檢討書

老師，這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)，老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我，老師，我會變得更加清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好！老師，請你相信你的學(xué)生。

尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進(jìn)入這個學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴(yán)重了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途‘

最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。

第四篇：小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

第五篇：小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

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通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。