第一篇：上海08年唯一高考滿(mǎn)分作文《他們》

上海08年唯一高考滿(mǎn)分作文《他們》.txt生活是過(guò)出來(lái)的，不是想出來(lái)的。放得下的是曾經(jīng)，放不下的是記憶。無(wú)論我在哪里，我離你都只有一轉(zhuǎn)身的距離。本文由czlimeng520貢獻(xiàn)

上海今年唯一高考滿(mǎn)分作文——《他們》

2008-06-20

就像高考作文“他們”中寫(xiě)的那樣——他們沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命。農(nóng)民工子弟學(xué)生前面的路很長(zhǎng)，很艱難，但是終有一天，他們會(huì)成為我們。

高考滿(mǎn)分作文

《他們》

在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活??

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶?。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封??

然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善??雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會(huì)成為我們。

專(zhuān)家們是這樣點(diǎn)評(píng)的：

“高考作文優(yōu)秀作文就是要求文章有一定的思想深度，作者能將自己的真情實(shí)感用樸實(shí)的文字表達(dá)出來(lái)，不需要任何包裝。今年出現(xiàn)的高考滿(mǎn)分作文的立意非常好，角度新穎，文字間還透露出作文有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感?！?/p>

這篇作文之所以得到滿(mǎn)分，最重要的原因還是考生寫(xiě)出了真情實(shí)感，引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴。具體來(lái)說(shuō)，首先，作文將民工子女的生存狀態(tài)很真實(shí)地描繪出來(lái)，從農(nóng)村到城市經(jīng)歷的不自然、不適應(yīng)，再到他們心態(tài)的逐漸成熟，讓人感受到一個(gè)真實(shí)存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是并無(wú)炫耀，恰如其分地表現(xiàn)了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達(dá)了作者對(duì)同齡人的同情、關(guān)注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現(xiàn)；第四，這篇文章的描寫(xiě)非常細(xì)膩，“小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)”；最后，文章關(guān)鍵還寫(xiě)出農(nóng)民工子女的變化，文章的結(jié)尾寫(xiě)得非常好：“他們，終將會(huì)成為我們”，考生沒(méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。初三考生視高考滿(mǎn)分作文為范文

部分家長(zhǎng)要子女認(rèn)真領(lǐng)會(huì)甚至背熟 閱卷老師稱(chēng)滿(mǎn)分不是因題材出眾

晨報(bào)記者 陳 杰 王 婧

昨天，今年上海高考的一篇滿(mǎn)分作文通過(guò)媒體披露后，引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于滿(mǎn)分作文的大討論。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)論壇上還是高三考生及家長(zhǎng)圈里，都見(jiàn)仁見(jiàn)智對(duì)作文發(fā)表評(píng)論。有趣的是，本周末即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的部分初三學(xué)生和他們的父母，更是把這篇立意好、角度新、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的滿(mǎn)分作文“奉若神明”，當(dāng)成考前最后一篇范文，抓緊時(shí)間記牢以備不時(shí)之需?！鼍W(wǎng)友評(píng)論

讀完文章禁不住流淚

“上海高考出現(xiàn)滿(mǎn)分作文?！边@是昨天下午各網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的一條新聞。一篇聚焦農(nóng)民工子女生存狀態(tài)的《他們》，因樸實(shí)的文字和思想深度贏得閱卷老師的一致贊賞，獲得滿(mǎn)分。在一些知名網(wǎng)絡(luò)論壇上，關(guān)于這篇作文的討論異常熱烈。很多網(wǎng)友稱(chēng)，讀完這篇文章禁不住留下淚水。“這篇文章很棒，它不是那種流于俗套的，寫(xiě)些古今名人之類(lèi)的文章，它源于生活，感動(dòng)別人。我相信，這是作者內(nèi)心真正的感動(dòng)?！币晃换皷|東”的網(wǎng)友坦言：“考場(chǎng)上寫(xiě)出這樣的作文真的很不錯(cuò)。我是今年參加高考的學(xué)生，不在考場(chǎng)上是不會(huì)知道那種氣氛的。”

當(dāng)然，也有網(wǎng)友持不同意見(jiàn)。他們認(rèn)為，這篇滿(mǎn)分作文的文采一般，但情感還算樸實(shí)，不過(guò)沒(méi)什么新意，只是迎合了高考評(píng)卷老師的“口味”。這種說(shuō)法招致另一批網(wǎng)友的反駁：“對(duì)于一名十七八歲的‘90后’學(xué)生，我們看的是他的語(yǔ)文水平和文作體現(xiàn)的思想性。在考場(chǎng)上獨(dú)立完成這篇佳作，實(shí)非易事，可得滿(mǎn)分?！?/p>

■中考生家長(zhǎng) 要子女馬上領(lǐng)會(huì)“消化”

相對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的“空對(duì)空”評(píng)論，部分即將參加中考的初三學(xué)生家長(zhǎng)更看中眼前的實(shí)惠。市民王先生的女兒今年參加中考，一看到這篇文章大喜過(guò)望，馬上表示回家要讓女兒認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，還要“消化”成自己的東西。

“我兒子的文科一直不好，看到這篇文章覺(jué)得挺好?，F(xiàn)在是考試沖刺階段，孩子背了幾篇范文，多背一篇更好。”家長(zhǎng)程先生最近一直很關(guān)注考試動(dòng)態(tài)和時(shí)事信息。對(duì)于考試時(shí)如何寫(xiě)作文，他似乎比孩子更有思路：“我注意到高考時(shí)大家都寫(xiě)汶川地震，文采、結(jié)構(gòu)、立意上不突出肯定得不了高分。我兒子的語(yǔ)文功底差，只好找別的角度來(lái)勝人一籌。從這個(gè)角度上講，這篇滿(mǎn)分作文正合我意?！?/p>

雖然部分家長(zhǎng)行動(dòng)迅速，可有長(zhǎng)期執(zhí)教初中語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)的老師比較冷靜。盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院初中語(yǔ)文教研員平智煒認(rèn)為，初三學(xué)生和高三學(xué)生年齡特點(diǎn)不同，社會(huì)閱歷也不一樣，所以中考和高考對(duì)考生語(yǔ)言功底和思想深度的要求也不一樣。中考更鼓勵(lì)孩子寫(xiě)身邊的事，抒發(fā)真情實(shí)感，題目也不會(huì)給考生設(shè)置理解上的障礙。因此，盲目照搬高考滿(mǎn)分作文沒(méi)有意義。

■閱卷老師 高分要閱卷組全體同意

不過(guò)，這篇關(guān)于農(nóng)民工題材的高考滿(mǎn)分作文，卻讓不少人看不懂：滿(mǎn)分作文緣何產(chǎn)生？是因?yàn)轭}材巧妙避開(kāi)熱點(diǎn)嗎？

對(duì)此，一位多年參與高考作文閱卷工作的老師昨天告訴記者，高考作文閱卷從來(lái)不以題材決定文章的高下，關(guān)鍵還是看學(xué)生是如何運(yùn)用題材進(jìn)行構(gòu)思、是怎么寫(xiě)的?！斑@篇作文并不

是因?yàn)轭}材才得到滿(mǎn)分，因?yàn)榻衲暌钥拐鹁葹?zāi)為題材得到高分的作文同樣也有。”該人士表示，雖然今年很多人寫(xiě)了地震題材，但老師不會(huì)因此產(chǎn)生審美疲勞。

據(jù)這位老師說(shuō)，這篇作文能得滿(mǎn)分的關(guān)鍵還是作者能細(xì)致觀察、了解生活，將民工子女的生存狀態(tài)真實(shí)地作了描繪，構(gòu)思巧妙、角度新穎，同時(shí)語(yǔ)言運(yùn)用得也相當(dāng)好。記者得知，每一篇作文都要先經(jīng)過(guò)兩位老師初評(píng)，差異達(dá)到7分是一個(gè)分水嶺。一般的做法是對(duì)待7分以?xún)?nèi)的差異，就給一個(gè)平均分，但對(duì)于超過(guò)7分的差異，文章要提交給閱卷組長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)評(píng)，或再經(jīng)過(guò)中心組的討論，最終給出分?jǐn)?shù)。

而一開(kāi)始打分就比較高的作文，如在65分以上，必須提交到閱卷中心組進(jìn)行仲裁，一般需要中心組成員集體討論、全體同意才行?？梢哉f(shuō)，高分作文特別是滿(mǎn)分作文的打分是十分謹(jǐn)慎的。

■記者調(diào)查近年少有滿(mǎn)分作文是因?yàn)殄e(cuò)別字較多

上海近年來(lái)的高考很少見(jiàn)到滿(mǎn)分作文，因此有人認(rèn)為，今年出現(xiàn)的這篇滿(mǎn)分作文實(shí)屬難得。但據(jù)透露，其實(shí)這幾年在閱卷中最初不乏滿(mǎn)分作文，只是因?yàn)殄e(cuò)別字多了點(diǎn)，最后又被扣了分?jǐn)?shù)。

據(jù)了解，上海高考作文中出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況十分普遍，這些年高考作文中的錯(cuò)別字更是一年多于一年?，F(xiàn)在高考作文字?jǐn)?shù)要求在800—1000字，但就是這樣一篇不算長(zhǎng)的作文，錯(cuò)四五個(gè)字的已經(jīng)算是比較好的作文了。即使是寫(xiě)得十分出色的作文也難免會(huì)有錯(cuò)別字。而上海在近幾年的高考語(yǔ)文閱卷中，對(duì)錯(cuò)別字的扣分嚴(yán)格執(zhí)行，每錯(cuò)三字即扣1分(重復(fù)的不計(jì))，扣滿(mǎn)5分為止。

雖然說(shuō)優(yōu)秀作文的等第不會(huì)因?yàn)橛绣e(cuò)別字而被拉下來(lái)，但可以打滿(mǎn)分的作文最終沒(méi)有打上滿(mǎn)分很多卻是因?yàn)檫@個(gè)原因。

第二篇：上海2008年唯一高考滿(mǎn)分作文：《他們》

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

上海２００８年唯一高考滿(mǎn)分作文：《他們》

作者：

來(lái)源：《課外閱讀》2008年第16期

時(shí)隔三年，上海終于出現(xiàn)了一篇真正的70分滿(mǎn)分高考作文，而這篇高考作文并不是一開(kāi)始就得滿(mǎn)分，是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的激烈討論后，文章的思想深度和樸實(shí)的文字贏得所有閱卷老師的贊賞，終于獲得了70分的滿(mǎn)分，專(zhuān)家稱(chēng)這是上海近年來(lái)高考中難得一見(jiàn)的佳作。

2005年，上海市高考曾出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分作文，但專(zhuān)家認(rèn)為那篇文章的觀點(diǎn)有點(diǎn)偏激，作文得分為68分，因考生書(shū)寫(xiě)比較好，加了2分書(shū)寫(xiě)分，最后作文得分為70分。不過(guò)，今年高考真正出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分高考作文，這篇文章描寫(xiě)作者對(duì)農(nóng)民工子女的觀察、關(guān)愛(ài)，字里行間流露出作者的社會(huì)責(zé)任感，獲得所有閱卷老師的一致好評(píng)，并贏得70分滿(mǎn)分。閱卷專(zhuān)家介紹，這篇滿(mǎn)分作文在首輪評(píng)分中最高只獲得68分，上海高考作文采用電腦閱卷，根據(jù)規(guī)則，一旦第一、第二位老師的評(píng)分超過(guò)規(guī)定誤差，試卷會(huì)轉(zhuǎn)到第三位老師處評(píng)分。若還是超過(guò)規(guī)定誤差，則提交到作文閱卷組組長(zhǎng)處評(píng)閱，仍有歧義的，拿到閱卷中心組仲裁。這篇文章后來(lái)在閱卷中心組里被從頭到尾朗讀一遍，有些專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)被感動(dòng)，中心組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)激烈討論，最終決定給這篇文章滿(mǎn)分，這篇文章也成為上海今年近10萬(wàn)份考卷中唯一的一篇滿(mǎn)分作文。閱卷專(zhuān)家分析說(shuō)：“這篇文章的高明之處，就在于視角獨(dú)特，關(guān)注農(nóng)民工的人很多，但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實(shí)感，不愧為上乘之作?！边@篇作文把思想深度用樸實(shí)的文字表現(xiàn)出來(lái)，全文沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有時(shí)尚的包裝，但是立意高，角度新，字里行間透露出很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴，而文章的點(diǎn)睛之筆就是最后一句：“他們，終將會(huì)成為我們?！笨忌鷽](méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。他 們

他們?cè)诔鞘斜M頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱(chēng)呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)，在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)，記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去!那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差?！薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职??！薄氨本┑?008，也是我們的2008!”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

第三篇：2014年上海高考滿(mǎn)分作文：《他們》范文

時(shí)隔三年，上海終于出現(xiàn)了一篇真正的70分滿(mǎn)分高考作文，而這篇高考作文并不是一開(kāi)始就得到滿(mǎn)分，后來(lái)經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的激烈討論，文章的思想深度和樸實(shí)的文字贏得所有閱卷老師的贊賞，終于獲得了70分的滿(mǎn)分，專(zhuān)家稱(chēng)這是上海近年來(lái)高考中難得一見(jiàn)的佳作。

據(jù)介紹，2005年，本市高考曾出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分作文，但專(zhuān)家認(rèn)為那篇文章的觀點(diǎn)有點(diǎn)偏激，作文得分為68分，因考生書(shū)寫(xiě)比較好，加了2分書(shū)寫(xiě)分，最后作文得分為70分。

不過(guò)，今年高考真正出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分高考作文，這篇文章描寫(xiě)作者對(duì)農(nóng)民工子女的觀察、關(guān)愛(ài)，字里行間流露出作者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)感，獲得所有閱卷老師的一致好評(píng)，并贏得70分滿(mǎn)分。

閱卷專(zhuān)家介紹，這篇滿(mǎn)分作文在首輪評(píng)分中最高只獲得68分，上海高考作文采用電腦閱卷，根據(jù)規(guī)則，一旦第一、第二位老師的評(píng)分超過(guò)規(guī)定誤差，試卷會(huì)轉(zhuǎn)到第三名老師處評(píng)分；若還是超過(guò)規(guī)定誤差，則提交到作文閱卷組組長(zhǎng)處評(píng)閱；仍有歧義的，拿到閱卷中心組仲裁。這篇文章后來(lái)在閱卷中心組里被從頭到尾朗讀一遍，有些專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)被感動(dòng)，中心組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)激烈討論，最終決定給這篇文章滿(mǎn)分，這篇文章也成為上海今年近10萬(wàn)份考卷中唯一的一篇滿(mǎn)分作文。

上海市教育考試院分析今年的作文題目《他們》時(shí)指出，今年的命題作文激活思辨，作文題“他們”，構(gòu)成整張?jiān)嚲硪粋€(gè)亮點(diǎn)。寫(xiě)“他們”，既使命題有效地與以往的各種習(xí)作區(qū)分出來(lái)，也是以全新的視角，激活考生的情感與思考，引導(dǎo)考生走出個(gè)體和小我，學(xué)會(huì)關(guān)注他人，學(xué)會(huì)以多元視野關(guān)注社會(huì)。閱卷專(zhuān)家分析說(shuō)：“這篇文章的高明之處，就在于視角獨(dú)特，關(guān)注農(nóng)民工的人很多，但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實(shí)感，不愧為上乘之作。” 這篇作文把思想深度用樸實(shí)的文字表現(xiàn)出來(lái)，全文沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有時(shí)尚的包裝，但是立意高，角度新，字里行間透露出很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴。而文章的最點(diǎn)睛之筆就是最后一句：“他們，終將會(huì)成為我們。”考生沒(méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。

馬成

第四篇：上海唯一高考滿(mǎn)分作文

上海唯一高考滿(mǎn)分作文《他們》關(guān)注農(nóng)民工子女 2008-06-19 08:13:28 來(lái)源: 新華網(wǎng)(北京)網(wǎng)友評(píng)論 543 條 點(diǎn)擊查看 ?核心提示：時(shí)隔3年，上海今年高考真正出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分高考作文，這篇文章描寫(xiě)作者對(duì)農(nóng)民工子女的觀察、關(guān)愛(ài)，字里行間流露出作者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)感，獲得所有閱卷老師的一致好評(píng)，并贏得70分滿(mǎn)分。

新華網(wǎng)6月19日?qǐng)?bào)道時(shí)隔三年，上海終于出現(xiàn)了一篇真正的70分滿(mǎn)分高考作文，而這篇高考作文并不是一開(kāi)始就得到滿(mǎn)分，后來(lái)經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的激烈討論，文章的思想深度和樸實(shí)的文字贏得所有閱卷老師的贊賞，終于獲得了70分的滿(mǎn)分，專(zhuān)家稱(chēng)這是上海近年來(lái)高考中難得一見(jiàn)的佳作。

據(jù)介紹，2005年，本市高考曾出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分作文，但專(zhuān)家認(rèn)為那篇文章的觀點(diǎn)有點(diǎn)偏激，作文得分為68分，因考生書(shū)寫(xiě)比較好，加了2分書(shū)寫(xiě)分，最后作文得分為70分。

不過(guò)，今年高考真正出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分高考作文，這篇文章描寫(xiě)作者對(duì)農(nóng)民工子女的觀察、關(guān)愛(ài)，字里行間流露出作者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)感，獲得所有閱卷老師的一致好評(píng)，并贏得70分滿(mǎn)分。

閱卷專(zhuān)家介紹，這篇滿(mǎn)分作文在首輪評(píng)分中最高只獲得68分，上海高考作文采用電腦閱卷，根據(jù)規(guī)則，一旦第一、第二位老師的評(píng)分超過(guò)規(guī)定誤差，試卷會(huì)轉(zhuǎn)到第三名老師處評(píng)分；若還是超過(guò)規(guī)定誤差，則提交到作文閱卷組組長(zhǎng)處評(píng)閱；仍有歧義的，拿到閱卷中心組仲裁。這篇文章后來(lái)在閱卷中心組里被從頭到尾朗讀一遍，有些專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)被感動(dòng)，中心組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)激烈討論，最終決定給這篇文章滿(mǎn)分，這篇文章也成為上海今年近10萬(wàn)份考卷中唯一的一篇滿(mǎn)分作文。

上海市教育考試院分析今年的作文題目《他們》時(shí)指出，今年的命題作文激活思辨，作文題“他們”，構(gòu)成整張?jiān)嚲硪粋€(gè)亮點(diǎn)。寫(xiě)“他們”，既使命題有效地與以往的各種習(xí)作區(qū)分出來(lái)，也是以全新的視角，激活考生的情感與思考，引導(dǎo)考生走出個(gè)體和小我，學(xué)會(huì)關(guān)注他人，學(xué)會(huì)以多元視野關(guān)注社會(huì)。

閱卷專(zhuān)家分析說(shuō)：“這篇文章的高明之處，就在于視角獨(dú)特，關(guān)注農(nóng)民工的人很多，但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實(shí)感，不愧為上乘之作。”

這篇作文把思想深度用樸實(shí)的文字表現(xiàn)出來(lái)，全文沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有時(shí)尚的包裝，但是立意高，角度新，字里行間透露出很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴。

而文章的最點(diǎn)睛之筆就是最后一句：“他們，終將會(huì)成為我們?！笨忌鷽](méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。

他們?cè)诔鞘斜M頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶??！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會(huì)成為我們。

閱卷老師點(diǎn)評(píng)：

滿(mǎn)分作文有五大優(yōu)點(diǎn)，首先，作文將民工子女的生存狀態(tài)很真實(shí)地描繪出來(lái)，從農(nóng)村到城市經(jīng)歷的不自然、不適應(yīng)，再到他們心態(tài)的逐漸成熟，讓人感受到一個(gè)真實(shí)存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是并無(wú)炫耀，恰如其分地表現(xiàn)了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達(dá)了作者對(duì)同齡人的同情、關(guān)注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現(xiàn)；第四，這篇文章的描寫(xiě)非常細(xì)膩，“小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)”；最后，文章關(guān)鍵還寫(xiě)出農(nóng)民工子女的變化,“他們，終將會(huì)成為我們”，考生沒(méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。(來(lái)源：東方早報(bào))

第五篇：2008年上海高考滿(mǎn)分作文 他們?cè)u(píng)論

【新聞鏈接】

初三考生視高考滿(mǎn)分作文為范文

部分家長(zhǎng)要子女認(rèn)真領(lǐng)會(huì)甚至背熟 閱卷老師稱(chēng)滿(mǎn)分不是因題材出眾

記者 陳 杰 王 婧

昨天，今年上海高考的一篇滿(mǎn)分作文通過(guò)媒體披露后，引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于滿(mǎn)分作文的大討論。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)論壇上還是高三考生及家長(zhǎng)圈里，都見(jiàn)仁見(jiàn)智對(duì)作文發(fā)表評(píng)論。有趣的是，本周末即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的部分初三學(xué)生和他們的父母，更是把這篇立意好、角度新、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的滿(mǎn)分作文“奉若神明”，當(dāng)成考前最后一篇范文，抓緊時(shí)間記牢以備不時(shí)之需。

■網(wǎng)友評(píng)論

讀完文章禁不住流淚

“上海高考出現(xiàn)滿(mǎn)分作文?！边@是昨天下午各網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的一條新聞。一篇聚焦農(nóng)民工子女生存狀態(tài)的《他們》，因樸實(shí)的文字和思想深度贏得閱卷老師的一致贊賞，獲得滿(mǎn)分。

在一些知名網(wǎng)絡(luò)論壇上，關(guān)于這篇作文的討論異常熱烈。很多網(wǎng)友稱(chēng)，讀完這篇文章禁不住留下淚水?！斑@篇文章很棒，它不是那種流于俗套的，寫(xiě)些古今名人之類(lèi)的文章，它源于生活，感動(dòng)別人。我相信，這是作者內(nèi)心真正的感動(dòng)?！币晃换皷|東”的網(wǎng)友坦言：“考場(chǎng)上寫(xiě)出這樣的作文真的很不錯(cuò)。我是今年參加高考的學(xué)生，不在考場(chǎng)上是不會(huì)知道那種氣氛的?！?/p>

當(dāng)然，也有網(wǎng)友持不同意見(jiàn)。他們認(rèn)為，這篇滿(mǎn)分作文的文采一般，但情感還算樸實(shí)，不過(guò)沒(méi)什么新意，只是迎合了高考評(píng)卷老師的“口味”。這種說(shuō)法招致另一批網(wǎng)友的反駁：“對(duì)于一名十七八歲的?90后?學(xué)生，我們看的是他的語(yǔ)文水平和文作體現(xiàn)的思想性。在考場(chǎng)上獨(dú)立完成這篇佳作，實(shí)非易事，可得滿(mǎn)分。”

■中考生家長(zhǎng)

要子女馬上領(lǐng)會(huì)“消化”

相對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的“空對(duì)空”評(píng)論，部分即將參加中考的初三學(xué)生家長(zhǎng)更看中眼前的實(shí)惠。市民王先生的女兒今年參加中考，一看到這篇文章大喜過(guò)望，馬上表示回家要讓女兒認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，還要“消化”成自己的東西。

“我兒子的文科一直不好，看到這篇文章覺(jué)得挺好。現(xiàn)在是考試沖刺階段，孩子背了幾篇范文，多背一篇更好?！奔议L(zhǎng)程先生最近一直很關(guān)注考試動(dòng)態(tài)和時(shí)事信息。對(duì)于考試時(shí)如何寫(xiě)作文，他似乎比孩子更有思路：“我注意到高考時(shí)大家都寫(xiě)汶川地震，文采、結(jié)構(gòu)、立意上不突出肯定得不了高分。我兒子的語(yǔ)文功底差，只好找別的角度來(lái)勝人一籌。從這個(gè)角度上講，這篇滿(mǎn)分作文正合我意?！?/p>

雖然部分家長(zhǎng)行動(dòng)迅速，可有長(zhǎng)期執(zhí)教初中語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)的老師比較冷靜。盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院初中語(yǔ)文教研員平智煒認(rèn)為，初三學(xué)生和高三學(xué)生年齡特點(diǎn)不同，社會(huì)閱歷也不一樣，所以中考和高考對(duì)考生語(yǔ)言功底和思想深度的要求也不一樣。中考更鼓勵(lì)孩子寫(xiě)身邊的事，抒發(fā)真情實(shí)感，題目也不會(huì)給考生設(shè)置理解上的障礙。因此，盲目照搬高考滿(mǎn)分作文沒(méi)有意義。■閱卷老師

高分要閱卷組全體同意

不過(guò)，這篇關(guān)于農(nóng)民工題材的高考滿(mǎn)分作文，卻讓不少人看不懂：滿(mǎn)分作文緣何產(chǎn)生？是因?yàn)轭}材巧妙避開(kāi)熱點(diǎn)嗎？

對(duì)此，一位多年參與高考作文閱卷工作的老師昨天告訴記者，高考作文閱卷從來(lái)不以題材決定文章的高下，關(guān)鍵還是看學(xué)生是如何運(yùn)用題材進(jìn)行構(gòu)思、是怎么寫(xiě)的?！斑@篇作文并不是因?yàn)轭}材才得到滿(mǎn)分，因?yàn)榻衲暌钥拐鹁葹?zāi)為題材得到高分的作文同樣也有?！痹撊耸勘硎荆m然今年很多人寫(xiě)了地震題材，但老師不會(huì)因此產(chǎn)生審美疲勞。

據(jù)這位老師說(shuō)，這篇作文能得滿(mǎn)分的關(guān)鍵還是作者能細(xì)致觀察、了解生活，將民工子女的生存狀態(tài)真實(shí)地作了描繪，構(gòu)思巧妙、角度新穎，同時(shí)語(yǔ)言運(yùn)用得也相當(dāng)好。

記者得知，每一篇作文都要先經(jīng)過(guò)兩位老師初評(píng)，差異達(dá)到7分是一個(gè)分水嶺。一般的做法是對(duì)待7分以?xún)?nèi)的差異，就給一個(gè)平均分，但對(duì)于超過(guò)7分的差異，文章要提交給閱卷組長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)評(píng)，或再經(jīng)過(guò)中心組的討論，最終給出分?jǐn)?shù)。

而一開(kāi)始打分就比較高的作文，如在65分以上，必須提交到閱卷中心組進(jìn)行仲裁，一般需要中心組成員集體討論、全體同意才行。可以說(shuō)，高分作文特別是滿(mǎn)分作文的打分是十分謹(jǐn)慎的。■記者調(diào)查

近年少有滿(mǎn)分作文是因?yàn)殄e(cuò)別字較多

上海近年來(lái)的高考很少見(jiàn)到滿(mǎn)分作文，因此有人認(rèn)為，今年出現(xiàn)的這篇滿(mǎn)分作文實(shí)屬難得。但據(jù)透露，其實(shí)這幾年在閱卷中最初不乏滿(mǎn)分作文，只是因?yàn)殄e(cuò)別字多了點(diǎn)，最后又被扣了分?jǐn)?shù)。

據(jù)了解，上海高考作文中出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況十分普遍，這些年高考作文中的錯(cuò)別字更是一年多于一年。現(xiàn)在高考作文字?jǐn)?shù)要求在800―1000字，但就是這樣一篇不算長(zhǎng)的作文，錯(cuò)四五個(gè)字的已經(jīng)算是比較好的作文了。即使是寫(xiě)得十分出色的作文也難免會(huì)有錯(cuò)別字。而上海在近幾年的高考語(yǔ)文閱卷中，對(duì)錯(cuò)別字的扣分嚴(yán)格執(zhí)行，每錯(cuò)三字即扣1分（重復(fù)的不計(jì)），扣滿(mǎn)5分為止。

雖然說(shuō)優(yōu)秀作文的等第不會(huì)因?yàn)橛绣e(cuò)別字而被拉下來(lái)，但可以打滿(mǎn)分的作文最終沒(méi)有打上滿(mǎn)分很多卻是因?yàn)檫@個(gè)原因。