第一篇：數(shù)學組高年級計劃

高年級數(shù)學組工作計劃

（2014——2015學年度第一學期）

一、指導思想：

以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系，積極探索符合新課程理念的小學數(shù)學自如化教學方法和自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學教師整體素質(zhì)，促進數(shù)學教學質(zhì)量的提高。

工作重點：

（一）扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性

1.繼續(xù)堅持每周一、三集體備課活動，采用理論學習、座談交流、網(wǎng)絡研討、集體備課研討、課例觀摩、課題活動、等形式開展有針對性和實效性的教研活動，不走過場，不擺花架子。真正是教研活動落到實處。

2.嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、提前兩節(jié)備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點和關鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設計，板書設計，等要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

3.作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無

教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課、跟蹤聽課、點評交流，對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質(zhì)量的提高。

4.嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔

對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

三、教研目標：

1.加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題，深入開展新課程校本教研活動。

2.積極開展新課程教材實驗，努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學，倡導自主、合作、探究的學習方式，形成良好的數(shù)學學習氛圍。

3.構(gòu)建平等合作的師生關系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。

4.重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，激發(fā)后進生的學習興趣。

5.努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數(shù)學教師教學水平。

6.抓好畢業(yè)班數(shù)學教學工作，以學生素質(zhì)提高為中心，以問題解

決為目標，以強化能力為主線。夯實基礎，狠抓主干；分段要求，狠抓重點。

三、具體措施：

1、結(jié)合課程改革，深入開展課改研究，開展教研組集體備課的形式，教研組評課的形式，努力提高課堂教學效率。

2、深入開展學習實踐和理論化活動為一體，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們“主題式評課”的能力。

3、繼續(xù)學習經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

4、積極參與教研室活動，以我?！跋葘W后教 當堂訓練”的教學模式為研究主題，積極開展系列化教研活動。“以點帶面”積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學能力。

5、充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進行有機整合，提高教學效率。

6、認真開展“培優(yōu)補差”活動，培養(yǎng)優(yōu)生學習奧數(shù)的興趣。對差生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。

7、精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

數(shù)學教研活動安排見學期安排表：

第二篇：高年級數(shù)學組教研計劃

2013至2014學第二學期數(shù)學高年級組

（教學教研）

工

作

計

劃

中心小學

2014年2月17日

13至14學第二學期數(shù)學高年級組教學教研工作計劃

一、指導思想

本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是：認真學習教育教學理論，加強數(shù)學教學的課題與課堂教學研究，積極推進數(shù)學新課程的實施。本學期的小學數(shù)學教學研究工作，以“科學發(fā)展觀”為指引，全面貫徹黨的教育方針；以鎮(zhèn)骨干中學的教學教研精神和學校教導處工作計劃為指導；深化教育改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大膽嘗試課堂教學改革，用科研促教改、教改促教學，加大教研的力度和深度，多出教研成果，提高教師的業(yè)務水平，全面提高我校高年級組數(shù)學教師的教研水平和教學質(zhì)量。

二、教研組人員組成及工作現(xiàn)狀

本教研組五、六年級共有12個班，7位數(shù)學教師。其中中年教師2名，青年教師5名，正是一個年富力強的教研組。大部分教師都有十幾年以上的教齡，他們熱愛教育事業(yè)，關心學生，能團結(jié)協(xié)作，有良好的教研氛圍。

三、工作要求

1、認真學習上級教育部門的教育方針，全面貫徹上級教育部門的教育思想。轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽嘗試新的教育模式和教育方法。

2、加大教研的力度和深度，讓教研促教學，大力抓好課堂教學質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量?？蒲写俳谈?，教改促教學，加大教研力度和深度，多出教研成果。

3、抓好新課程、新課標的學習和研究，跟上新的教育教學模式。

4、完成學校教導處要求的教研任務。

四、工作目標

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學教學中的作用。

2、落實教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新課程標準，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

4、認真執(zhí)行上級教育部門的有關政策和學校的規(guī)章制度，完善學校的教學管理，要求每個學期教師聽課10節(jié)以上。

5、不斷學習有關的教育教學理論，提高全體教師的理論水平，用理論指導教學，在教學中積累經(jīng)驗，鼓勵教師把教學經(jīng)驗撰稿成論文。、深入開展教學研究，大膽嘗試教學改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。、按市教研室和鎮(zhèn)骨干中學的教研精神以及學校教導處工作計劃，今學期本教研組要開展以下教研活動：

(1)、繼續(xù)開展“一人一課一評議”活動。

安排如下：周小金老師第五周上六6班數(shù)學公開課，課題《比例的意義》何少峰老師第十四周上五6班數(shù)學公開課，課題《同分母分數(shù)加減法》

（2）、開展“三市四校”校際協(xié)同教研活動。

（3）、數(shù)學組開展“數(shù)與代數(shù)”專題研究活動。

8、完善教研機構(gòu)，培養(yǎng)教研、教學骨干，今學期本教研組成員如下：

數(shù)學教研組長：（高段）李秋凡組員：

五、六年級6名數(shù)學教師

9、組織師生參加上級舉辦的各種競賽和教研活動。每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。

10、制定明確的質(zhì)量檢查目標。（今學期和上學期的目標相同）

11、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。

五、具體工作安排

（二月份）

1、做好開學前的準備工作。

2、組織教師認真做好教學常規(guī)工作，備好一周課。

3、認真做好新學年開學的各項工作，擬定各班數(shù)學科教學工作計劃以及本教研組教研工作計劃，使新學期各項工作順利開展。

（三月份）

1、各教師認真做好常規(guī)工作，備好課，上好課，分析學生思想、學習狀況，研討對策，落實措施，加強課后輔導，確保成績有所突破。

2、開展數(shù)學“數(shù)與代數(shù)”專題教研活動。

3、本教研組開展教研活動。（周小金老師上公開課）

4、參加上級舉辦的教研活動。

5、教學常規(guī)工作月檢。

（四月份）

1、收集2014教師的教育教學論文，并上送市教研室。

2、開展“三市四校”校際協(xié)同教研活動。

3、參加高要市舉行的小學數(shù)學“數(shù)與代數(shù)”專題教研活動。

4、組織五年級學生參加2014年廣東省小學數(shù)學“育苗杯”通訊賽初賽。

5、做好各項工作，迎接市教研室的視導。

6、各班科抓緊抓好授課進度，做好復習，迎接期中檢測。

7、做好期中檢測后的分析總結(jié)工作，表彰先進，激勵后進。

8、教學常規(guī)工作月檢。

（五月份）

1、收集教師論文，參加2014年肇慶市中小學教師教育教學論文評比活動。

2、各班抓緊抓好教學進度，檢查了解五、六個班數(shù)學科開展教學工作情況。

3、本教研組繼續(xù)開展教研活動。（何少峰老師上公開課）

4、參加上級舉辦的教研活動。

5、組織五年級學生參加2014年廣東省小學數(shù)學“育苗杯”通訊賽復賽。

6、教學常規(guī)工作月檢。

7、召開畢業(yè)班研討會。

（六、七月份）

1、教研活動結(jié)束，教研組各成員交流心得，寫好總結(jié)存檔。

2、教學常規(guī)工作月檢。

3、各班制定數(shù)學科的學期復習工作計劃，做到有計劃，有重點，系統(tǒng)地復習，力爭期末檢測達標。

4、做好畢業(yè)班教學質(zhì)量評估工作。

5、做好非畢業(yè)班教學目標質(zhì)量測評、評卷工作。

6、召開散學禮，宣布暑假事宜。

第三篇：高年級數(shù)學組教研工作計劃

高年級數(shù)學教研組工作計劃

擬寫人：郭麗萍

一、指導思想

在科學發(fā)展觀和素質(zhì)教育觀指導下，在文昌教育管理中心及八小領導的帶領下，新學期，納雍八小低年級數(shù)學組繼續(xù)以《納雍縣教育教學常規(guī)規(guī)范化管理工作指導意見》（納教字[2016]21號）為指導依據(jù)，根據(jù)《文昌街道教育管理中心教育教學常規(guī)管理指導意見》《納雍縣第八小學第二學期教務工作計劃》，以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以納雍八小辦學目標《養(yǎng)成良好習慣，打下扎實基礎，塑造健全人格》為終極目標；以納雍八小的一訓三風為抓手，結(jié)合《義務教育階段新課程標準（2011版）》要求，圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心, 以課堂教學為主陣地,采用多種措施,多種教研形式, 結(jié)合本組工作實際，在學校工作計劃的指導下，抓好教育教學常規(guī)管理，深化課程改革，提高教學質(zhì)量，將素質(zhì)教育落實到日常的教育教學實踐、反思中，加大課堂教學研討和實踐的力度，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，力求教研工作做到“實、廣、活、新”。為此,特制訂本學期高年級數(shù)學教研組工作計劃：

二、基本情況

高年級數(shù)學教研組包括五、六年級，五年級共有7個班，7個專職數(shù)學教師，其中男教師5人，女教師2人；六年級共有6個班，6個專職數(shù)學教師，其中男教師4人，女教師2人。我們這個團隊雖然王榮國老師和閔思巧老師的年齡稍大一些，但是他們的精神一點都不輸給這些年輕的教師，我們是我們這個組的標桿、榜樣。從第一次會議可以看出，本組教師對工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，能熱愛教育事業(yè)，堅守自己的崗位，為人師表。不僅對工作負責，對學生更是關心有佳，尊重學生，成為學生良師益友。六年級上期的數(shù)學成績不夠理想，這學期五年級組這些老師的加入會是幫助六年級組提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期我教研組要積極參與學校組織的各級各類教研活動，探索課堂教學改革，積極開展教學研究，提高本組教師業(yè)務教學水平，從而促進教學質(zhì)量的提高。

三、工作內(nèi)容

1.結(jié)合本組實際，制定教研組工作計劃，配合學校組織教師開展“十要”的承諾和“十個不”相關活動，提高本組教師的思想認識。

2.指導本組教師按學校教導處的要求擬寫各種教學工作計劃和教學工作總結(jié)，并進行登記備查。

3.認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好的用好新教材。

4.督促教師認真?zhèn)湔n，以便提高課堂教學效果，從而提高教學質(zhì)量。教研組本期對本組教師備課情況及作業(yè)批改情況、聽課情況、輔導情況進行全面的三次檢查，檢查時間定于第三周、第六周、第九周星期五，每次集體備課之后及時檢查教師的備課和批改作業(yè)情況，如實填寫好檢查登記表，全面性檢查要擬寫檢查小結(jié)和檢查登記表裝訂好交聯(lián)系領導檢查。

5.督促教師認真進行作業(yè)批改，保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)次數(shù)，認真收集作業(yè)中存在的學生的錯誤，對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。

6.督促本組教師開展好學生的輔導工作，確定輔導對象，落實輔導措施。

7.配合學校教導處組織開展好月考工作，認真擬寫質(zhì)量分析。

8.認真組織落實本組的教研課題的研究工作。

9.開展學科滲透法制教育的教研活動。

10.加強教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,達到教學相長的目的,本期五、六年級共有“青藍”結(jié)對4對，分別是張晟（師傅）—朱秋霖（徒弟）、彭富（師傅）—彭紅（徒弟）、閔思巧（師傅）—何雷（徒弟）、陶玉基（師傅）—張毅（徒弟）。

11.認真組織好月考工作，并作好相關的統(tǒng)計工作，寫好本班的質(zhì)量分析，年級組長擬寫本年級的質(zhì)量分析，做好考試的統(tǒng)計工作（鞏固率、提高率、優(yōu)分率、及格率、平均分），找出教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)，為后續(xù)工作做好鋪墊。

12.組織本組教師對學生進行法律知識的滲透，注重安全知識教育及品德行為教育。

13.各年級確定一個研討課題，認真開展主題研討活動。

四、工作目標

1.配合學校認真開展“十要”和“十個不”的承諾相關活動，激發(fā)教師工作熱情，提高工作效率。

2.對本組教師所擬寫的計劃總結(jié)認真檢查，對不符合要求的計劃總結(jié)退回修改或重寫，并認真作好計劃檢查記錄表。

3.認真做好三次較為全面的檢查和集體備課之后教師教案的檢查，及時查找存在的問題。認真組織6次教研活動，擬定教研活動日程交教導處。

4.認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,5.每位教師要做好對學生的輔導工作，擬寫培優(yōu)輔差計劃，填好輔導學生基本情況表，寫好輔導記錄，收集輔導效果證明材料、輔導工作總結(jié)，每學期確定兩名學生，每生至少開展4次輔導活動；注重加強學生的思想教育和法制觀念，培養(yǎng)學生自我檢查的能力和遵紀守法意識。

6.配合學校認真組織好每個學期的月考工作，認真擬寫本年級組和組織教師擬寫好班級質(zhì)量分析，做好本年級組學生考試成績統(tǒng)計，掌握學生學習情況，查缺補漏，不斷改進教學方法。

7.認真開展教研活動，開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。

8.制定青藍工程計劃，按學校要求開展好青藍工程工作。

9.擬寫課題實施方案，認真組織開展課題研究活動，收集整理相關資料。

五、保障措施

1.采用理論學習、座談交流、集體備課研討、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

2.立足課堂教學，提高課堂教學效率和質(zhì)量。提倡每一位教師上完每一節(jié)課，及時對所上的課進行教后分析和反思，加快教師專業(yè)成長；通過教學實例，注重加強學生的思想教育和法制觀念，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和遵紀守法的法制意識。

3.加強管理，落實常規(guī)。加強組內(nèi)聽課和評課，使教學研究日?；?、集體智慧最大化。

4.繼續(xù)堅持集體備課后上課。教案的擬寫要規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。

5.抓實研究的進程，做到課題要按研究計劃有序地開展活動。即每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討、有教學實踐和總結(jié)、有評價反思和資料積累。

6.每次教研活動要求全組成員準時參加，不無故缺席。

7.每位教師各項資料按時上交。

8.認真作好每次法律知識、安全和道德行為知識滲透的準備。

9.根據(jù)學校安排，搞好學科滲透法制教育工作。

六、學科教學滲透法制教育

結(jié)合教科書內(nèi)容，對學生滲透《中華人民共和國道路交通法》和《中華人民共和國土地法》，讓學生懂得為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率。中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守《中華人民共和道路交通法》。

中華人民共和國實行土地的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。國家所有土地的所有權(quán)由國務院代表國家行使，任何單位和個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是我國的基本國策。各級人民政府應當采取措施，全面規(guī)劃，嚴格管理，保護、開發(fā)土地資源，制止非法占用土地的行為。任何單位和個人都有遵守土地管理法律、法規(guī)的義務，并有權(quán)對違反土地管理法律、法規(guī)的行為提出檢舉和控告。

五年級學科滲透法制教育推進表：

六年級學科滲透法制教育推進表：

七、教研工作安排表

注：以上安排，如遇節(jié)假日或特殊情況依次類推。

2020年9月3日

第四篇：數(shù)學組計劃

2011---2012年第二學期數(shù)學組教研計劃

一、指導思想：

本學期數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃，以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。

二、工作目標

1、加強組風建設，狠抓教學常規(guī)，更新教學觀念，提高教師實踐能力。

2、構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式，努力改善教與學的方式。

3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力。

4、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。

5、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

6、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。

三、重點及主要措施

1、加強組風建設，把數(shù)學組建設成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。

2、更新教學觀念，構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式

⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。

⑵、強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合，創(chuàng)造愉快振奮的學習情緒，調(diào)動學生智力活動的積極性，積極實行啟發(fā)式和討論式教學，培養(yǎng)學生自主學習。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學質(zhì)量。廢除“注入式”、“滿堂灌”，掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學生主體參與的權(quán)力，實現(xiàn)學生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑶、繼續(xù)樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。，⑷、強化基礎學科和學科基礎知識，在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學期構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。

⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學習方法講座和養(yǎng)成良好習慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學學習興趣小組和“手拉手”活動。

3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力 加強信息技術(shù)學習，不斷提升數(shù)學教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，增強應用信息技術(shù)的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設計、制作。要充分利用網(wǎng)絡資源，提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。強化信息技術(shù)與數(shù)學學科教學整合的意識和資源共享意識。

4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作

加強對新、青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，通過參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助他熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。

5、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題

數(shù)學是學生學業(yè)成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發(fā)展出發(fā)，教師助學生建立自己的數(shù)學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數(shù)學學習。針對數(shù)學學習困難生比例大的現(xiàn)狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，增強學習信心，自我激勵，改進學習現(xiàn)狀。

6、抓好常規(guī)管理，認真落實教導處的各項常規(guī)要求 認真落實教導處的各項常規(guī)要求的同時加強集體備課。本學期集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，本學期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導。

7、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想

進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學論文，提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學經(jīng)驗，期末每人上交一篇論文。

8、組織好數(shù)學組成員做好 各級迎查準備工作。

9、認真，負責的準備數(shù)學中考工作。

10、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯(lián)系 要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加市鎮(zhèn)公開課教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討。

四、工作具體安排：

二月份下旬：1.學習學校的工作計劃，討論制訂教研組計劃

2.制訂個人的教學工作計劃，檢查作業(yè)的開展情況 3.理論學習，組織討論有關問題 三月份： 1.新教師公開課與評課活動

2.學習、討論新課標的有關教育理念 ；學習教改經(jīng)驗，教改課堂試行； 3.找差距，查原因，落實整改措施；

四月份：1.組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié)；

2.課堂教改模式確定推廣實施

3.參加九年級數(shù)學學科總復習研討會 五月份：

1.期中質(zhì)量分析后分析回顧 2.學期中期教師備課檢查與交流

3．九年級適應性考試分析及后階段復習建議 六月份：1.教學設計比賽

2.教學常規(guī)檢查，各項指標驗收量化計分統(tǒng)計

3.2011屆畢業(yè)生中考；九年級備課組準備好工作經(jīng)驗交流的材料 七月份上旬：

1.七、八年級制定復習計劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi)容 2．教研組成員每人上交一份本學期工作總結(jié)，教學反思、論文各一篇 3.期末考試及試卷分析；工作總結(jié)

學期結(jié)束

張

秀 清

2011-2-20

第五篇：數(shù)學組計劃

數(shù)學組工作計劃

2010---1011學第二學期已經(jīng)開學，為了更好地完成學校交給的各項任務，制定如下計劃：

一、在開學第一周召開教研組會議，制定本學期教學進度，研究本學期教研組工作的具體工作。

二、根據(jù)校長要求，首先落實幫扶貧困學生的捐款活動，這是我校進行的有史以來第一次對本校學生捐款的活動，我組教師一致同意每人捐款人民幣50元，錢并不多，但體現(xiàn)了我們老師的關愛之心。

三、本學期新增兩名數(shù)學教師路艷輝與劉佛保，使數(shù)學組再次年輕化，高一年級數(shù)學教師在上學期多次換人，對數(shù)學教學造成了一定的影響，本學期高一各位教師一定要努力教學，把損失奪回來。具體措施是調(diào)動學生積極性，認真實施新大綱的教學方法與教學理念，同時對學生加強管理，認真輔導。

四、高二年級在本學期要完成高考規(guī)定的教學內(nèi)容，在下學期進入高考復習。

五、高三年級的主要工作是應對高考，按照教導處的要求，大部分班級在3月底就完成了一輪復習，理科普通班可以在4月15號以前完成，在4月份進行第二輪復習，以專題結(jié)合模擬卷進行復習，目的的讓學生對學過的教學知識達到綜合應用能力，5月份進行模擬訓練，主要目標是提高綜合做題能力，提高應試能力，培養(yǎng)學生正常的心態(tài)，使學生在考場上發(fā)揮出正常水平，提高高考成績，使2011年再次取得高考好的成績。

六、各年級教師應對要搞好協(xié)作，互相學習，取長補短，提高教學水平與教學效果，全體教師在搞好教學的同時，要努力提高自己的知識水平和業(yè)務水平，抽出部分時間到閱覽室讀一些書報雜志，充實自己，使自己的知識不斷更新與時代同步。

七、全體教師要積極參加學校舉辦的各項活動，積極參加體育鍛煉。

數(shù)學組

2011.3.5