第一篇：2007年華新小學(xué)廉政文化進(jìn)校園主題教育方案

2007年華新小學(xué)廉政文化進(jìn)校園主題教育方案

為深入開(kāi)展廉潔教育，總結(jié)和鞏固“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)成果，根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局聯(lián)合深圳教育報(bào)刊社決定在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題教育系列活動(dòng)的要求?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以《進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園工作的通知》（福教發(fā)〔2006〕60號(hào)）為指導(dǎo)，根據(jù)2006年福田區(qū)青少年廉潔教育進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，在總結(jié)和鞏固“廉政文化進(jìn)校園”的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展本次系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2007年11月19日至12月8日。12月10號(hào)學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。

三、活動(dòng)項(xiàng)目及安排

（一）廉潔征文（或廉潔小故事）比賽

活動(dòng)目的：通過(guò)身邊鮮活的廉潔榜樣教育學(xué)生，檢討自己的日常行為，讓廉潔教育融入每個(gè)學(xué)生的行為中，幫助學(xué)生從小形成廉潔理念，樹(shù)立廉潔思想，形成明是非、辨美丑、知榮辱的意識(shí)。

參賽對(duì)象：

五、六學(xué)生。

征文要求：觀點(diǎn)正確，主題鮮明，語(yǔ)言流暢；每篇參賽作品不超過(guò)1500字；一律用A4紙、4號(hào)仿宋體打?。晃恼骂}目下需標(biāo)明作者姓名、所在學(xué)校、指導(dǎo)老師。

評(píng)選辦法：各班要對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng)并推薦二篇優(yōu)秀作品送年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局參加區(qū)的評(píng)選。

（二）反腐倡廉漫畫(huà)比賽

活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，將廉潔理論融入漫畫(huà)中，潛移默化地學(xué)生。

參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生。

作品要求：以反腐倡廉為主題，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容健康，通俗易懂；可個(gè)人創(chuàng)作，也可集體合作創(chuàng)作。大小按深圳晚報(bào)規(guī)格（546mm×392mm），作品題目下需標(biāo)明作者姓名、所在學(xué)校、指導(dǎo)老師。

評(píng)選辦法：各班要對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng)并推薦三幅優(yōu)秀作品交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局參加區(qū)的評(píng)選。

（三）廉潔格言警句征集

活動(dòng)目的：通過(guò)言簡(jiǎn)意賅、寓意深刻的格言警句引導(dǎo)學(xué)生理解廉潔教育，讓廉潔教育真正融入學(xué)生頭腦。

參賽對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生。

作品要求：觀點(diǎn)正確，主題鮮明，喻意深刻，每條格言警句不超過(guò)30字。作品須為原創(chuàng)，不得抄襲。作品題目下需標(biāo)明作者姓名、所在學(xué)校、指導(dǎo)老師。

評(píng)選辦法：各班要對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng)并推薦7個(gè)優(yōu)秀警句交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局參加區(qū)的評(píng)選。

（四）廉潔警句書(shū)法比賽

活動(dòng)目的：通過(guò)書(shū)寫(xiě)廉潔警句和在校園懸掛警句宣傳牌，創(chuàng)造廉潔教育進(jìn)校園的文化氛圍。

參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。

作品要求：作品要緊扣廉潔主題，可以是毛筆書(shū)法也可以是鋼筆書(shū)法，字體不限，字?jǐn)?shù)不限，作品題目下需標(biāo)明作者姓名、所在學(xué)校。

各班要對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng)并推薦一幅優(yōu)秀作品交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局參加區(qū)的評(píng)選。

（五）《廉潔修身》優(yōu)秀教案（課件）比賽

活動(dòng)目的：通過(guò)《廉潔修身》優(yōu)秀教案比賽活動(dòng)把廉潔教育納入教師工作，增強(qiáng)教師開(kāi)展廉潔教育的責(zé)任感，讓廉潔教育走入課堂。

參賽對(duì)象：四年級(jí)班主任

教案要求：以廉潔修身為主題，體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，教學(xué)重點(diǎn)要突出，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)程序設(shè)計(jì)流暢，簡(jiǎn)潔新穎。每人上交優(yōu)秀教案或課件一個(gè)，每個(gè)教案或課件需著名作者姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)（報(bào)名表見(jiàn)附件2）。年級(jí)組長(zhǎng)收齊交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校統(tǒng)一把作品送教育局參加區(qū)的評(píng)選。

四、相關(guān)要求

（一）各班要高度重視，認(rèn)真做好組織工作，及時(shí)按照要求完成各項(xiàng)活動(dòng)工作。

（二）各班要及時(shí)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

（三）各班做好文字、圖片、影像等資料的收集和保存工作，及時(shí)做好宣傳總結(jié)。

（四）所有參賽作品均不退還，請(qǐng)自留底稿。

（五）區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局和深圳教育報(bào)刊社擁有作品的公益宣傳使用權(quán)。所有獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)統(tǒng)一編印成畫(huà)冊(cè)、掛圖或讀本以作青少年廉潔教育宣傳之用。

（六）為方便優(yōu)秀作品編印成畫(huà)冊(cè)、掛圖或讀本，各校除按規(guī)定數(shù)量提交文本作品外，還需上交廉潔征文、格言警句、《廉潔修身》優(yōu)秀教案（課件）的電子文檔給教育報(bào)刊社。

華新小學(xué)2007、11、19

第二篇：“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)

敬廉崇潔，反腐倡廉--

“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)為切實(shí)貫徹《2011廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作方案》精神的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題教育。

廉政文化進(jìn)校園是校園文化的一部分，也是一個(gè)全新的課題，關(guān)鍵在于根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特征，創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體，構(gòu)建豐富多彩的教育平臺(tái)，以生動(dòng)活潑的內(nèi)容，入耳入目入心。我們?cè)诮逃值慕y(tǒng)一部署和相關(guān)部門(mén)的重視下，結(jié)合學(xué)校特色，積極探索，務(wù)實(shí)求真，以“敬廉崇潔，反腐倡廉”為主題，在借鑒與摸索中起步，在充實(shí)與拓展中深化，形成序列，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)，初見(jiàn)成效。

我們立足班級(jí)，面向全體，經(jīng)過(guò)探索和實(shí)踐，廉政教育已在我校全面鋪開(kāi)。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班把廉政誠(chéng)信教育活動(dòng)作為學(xué)校思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步強(qiáng)化校紀(jì)校規(guī)，把誠(chéng)信等規(guī)范有機(jī)融入到各規(guī)章制度之中。

我校通過(guò)學(xué)校教育、師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動(dòng)等途徑在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工和全體學(xué)生中間，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確定位

1、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”的重要性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合、支持。未成年人是傳承民族希望，擔(dān)負(fù)未來(lái)建設(shè)的后備軍，在他們當(dāng)中開(kāi)展“清正廉政”的教育，播灑“敬廉崇潔、反腐倡廉”的種子，不僅有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校當(dāng)下的育人目標(biāo)，也是為未來(lái)的廉政社會(huì)的建設(shè)奠定思想與社會(huì)基礎(chǔ)，是奪取未來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的重要舉措。

2、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”首先是領(lǐng)導(dǎo)和教師的自我教育。

在“廉政文化進(jìn)校園”的活動(dòng)中，廣大教職員工教育教學(xué)的過(guò)程，同時(shí)也是受教育的過(guò)程，我們要求教師不但成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動(dòng)的指導(dǎo)者，更要首先成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動(dòng)的實(shí)踐者，我們提倡師生互動(dòng)，共創(chuàng)廉政。

3、對(duì)學(xué)生“敬廉崇潔、反腐倡廉”進(jìn)行正確定位。

根據(jù)小學(xué)生的身心的特點(diǎn)，他們對(duì)善惡、是非、好壞的道德觀念正在形成過(guò)程之中。每個(gè)心智健全的小學(xué)生內(nèi)心深處都有一道天然的“防護(hù)墻”，是非對(duì)錯(cuò)都會(huì)有自己的判斷。我們通過(guò)“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育活動(dòng)，可以有效地加固這道“防御墻”，使學(xué)生們對(duì)善惡、是非、好壞作出一個(gè)正確的判斷，這是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性教育工作。我們要意識(shí)到自己將要承擔(dān)的責(zé)任，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立良好的思想意識(shí)，建起牢固的思想防線(xiàn)?！?/p>

4、統(tǒng)一以校園文化的形式對(duì)學(xué)生給以熏陶。

在所有的教育形式中，文化滲透的教育功效是最強(qiáng)的，它是一種 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的怡養(yǎng)、滋潤(rùn)的過(guò)程，也是能最有效地將教育理念內(nèi)化為情感認(rèn)知的手段。而學(xué)校教育的最大特點(diǎn)就是能使學(xué)生在特有的文化氛圍中接受熏陶和教育。因此，在“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育過(guò)程中，我們不能以生硬的說(shuō)教形式來(lái)“灌”和“塞”，應(yīng)該以一種校園文化的形態(tài)對(duì)學(xué)生予以持續(xù)不斷的熏陶，從而將“敬廉崇潔、反腐倡廉”的因子根植在學(xué)生的意識(shí)中，內(nèi)化為一種思想素質(zhì)。

二、精心組織，力求實(shí)效

1、廉政管理，領(lǐng)導(dǎo)為廉政教育創(chuàng)設(shè)良好氛圍

我們將廉政管理的實(shí)施納入校園廉政教育機(jī)制的建設(shè)中，加強(qiáng)了廉政管理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)到廉政管理機(jī)制是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的有效保障，也是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力之一。

（1）依法治校，規(guī)范收費(fèi)。

學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定制定、完善規(guī)章制度，使各項(xiàng)校務(wù)活動(dòng)、校務(wù)建設(shè)有法可依，有章可循。特別是規(guī)范對(duì)學(xué)生的收費(fèi)工作。學(xué)生家庭因各種因素致貧的，有關(guān)減免政策宣傳到位，班主任家訪到位，學(xué)校盡最大努力補(bǔ)助到位。

（2）校務(wù)公開(kāi)，透明清晰。

伴隨著學(xué)校的快速發(fā)展，各項(xiàng)建設(shè)資金使用較多，學(xué)校通過(guò)教工會(huì)議、校務(wù)公示等方式，及時(shí)通報(bào)重大工程的進(jìn)程和各項(xiàng)建設(shè)資金的使用情況。廣大教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)的每一個(gè)步驟

都了然于胸。

（3）領(lǐng)導(dǎo)承諾，干部簽約。

學(xué)校非常注重干部的廉政教育和廉政建設(shè)，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部共同學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)，校長(zhǎng)首先承諾：廉政治校，清正為公。同時(shí)邀請(qǐng)廣大干部、教師嚴(yán)格監(jiān)督。以“心為師生所想、權(quán)為師生所用、情為師生所系”為工作準(zhǔn)則，努力營(yíng)造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉政文化氛圍。

2、以身作則，教師為廉政教育樹(shù)立良好形象

教師是開(kāi)展崇廉尚潔活動(dòng)的指導(dǎo)者，引路人?！捌渖碚?、不令而行，其身不正、雖令不從”。老師的言行影響著學(xué)生的言行。學(xué)科教學(xué)活動(dòng)在“敬廉崇潔、反腐倡廉”教育中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，特別是思品、語(yǔ)文等人文學(xué)科更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉政文化資源，我們的教師在整合歷史和現(xiàn)實(shí)教育資源的過(guò)程中，融會(huì)于自己的靈魂，在自我學(xué)習(xí)中認(rèn)同，感悟其崇高；在言談舉止中感化，在教學(xué)活動(dòng)中傳遞，光大其精神。

3、積極參與，學(xué)生在廉政教育中健康成長(zhǎng)

校園內(nèi)處處是育人之地，事事是育人之事，時(shí)時(shí)為育人之時(shí)。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、課堂、班會(huì)等全方位全過(guò)程的廉政教育，使學(xué)生們了解“敬廉崇潔、反腐倡廉”的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生自我教育活動(dòng)的有

序開(kāi)展，提升了反腐倡廉的素質(zhì)。在學(xué)生中可以開(kāi)展了“敬廉崇潔、反腐倡廉”的活動(dòng)：觀看了一部反腐倡廉影片；開(kāi)展一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”演講活動(dòng);知道一句“敬廉崇潔”道德格言；組織一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”的主題班隊(duì)活動(dòng)；向全體學(xué)生發(fā)出 “敬廉崇潔、反腐倡廉”的倡議等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生廉政意識(shí)的有效形成。

三、家校思想?yún)R聚，共鳴廉政心聲

為鞏固誠(chéng)信教育成果，解決一些學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，我們積極開(kāi)辟家校聯(lián)系渠道。組織學(xué)生作小小宣傳員，實(shí)施“小手牽大手”行動(dòng)。在教師的穿針引線(xiàn)下，多種形式的家?；?dòng)良性發(fā)展，廉政守信等教育向家庭延伸。

通過(guò)以上種種活動(dòng)的開(kāi)展，全體教職員工和學(xué)生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，初步確立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識(shí)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)得到了教師的支持，學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的認(rèn)可。其不但規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為，維護(hù)了校園的純潔殿堂，而且有效促進(jìn)了受教育者德智體美勞全面發(fā)展。今后，我們將積極借鑒各地的典型經(jīng)驗(yàn)，在打造文化型校園的同時(shí)，著力創(chuàng)設(shè)良好的廉政文化氛圍，真正做到廉政教育從娃娃抓起，為培養(yǎng)一批未來(lái)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人作出不懈努力。

總之，讓我們共守清廉之約，共筑清廉之家，廉政一生，快

樂(lè)一生，共創(chuàng)廉政社會(huì)。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》認(rèn)真開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

我校高度重視開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)書(shū)記為組長(zhǎng)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開(kāi)展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開(kāi)展了以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開(kāi)廉潔座談會(huì)，交流心得體會(huì)；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開(kāi)承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過(guò)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)教愛(ài)生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；其次在教師中征集制作了大量的校園廉正文化格言牌匾，這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上，上面“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“為人師表，廉潔從教”等警句格言，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤(pán)，舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，特別是我校在開(kāi)展“黨員教育實(shí)踐”活動(dòng)中，廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感。第四，學(xué)校在教師中開(kāi)展了“慶祝建國(guó)六十五周年”廉政書(shū)、繪畫(huà)、攝影作品征集活動(dòng)，進(jìn)而在日常生活中言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。

3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。

在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問(wèn)題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn)，將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如：語(yǔ)文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫(huà)創(chuàng)作，音樂(lè)課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開(kāi)展以“從我做起，敬廉崇潔”為題的道德實(shí)踐活動(dòng)。以各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí)，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺(jué)預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫(xiě)小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà)，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫(xiě)讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡，學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開(kāi)展了《敬廉崇潔，誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話(huà)、開(kāi)展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開(kāi)展一次“廉潔”為主題動(dòng)畫(huà)片展播活動(dòng)、開(kāi)展一次以廉潔文化為主題的漫畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)、開(kāi)展一次以廉潔為主題的辯論賽活動(dòng)、這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，在學(xué)校大屏幕上反復(fù)滾動(dòng)播出，充實(shí)了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮；二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開(kāi)等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開(kāi)展評(píng)學(xué)評(píng)教，評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，開(kāi)展講學(xué)習(xí)、寫(xiě)體會(huì)、征詩(shī)文、比演講、做承諾等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華美德、樹(shù)立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng)了的教師教書(shū)育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺(jué)性。

通過(guò)開(kāi)展廉潔文化進(jìn)學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。

今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

西長(zhǎng)甸小學(xué) 2014年10月

第四篇：廉政文化進(jìn)校園方案

環(huán)城西路小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)十八大精神，認(rèn)真執(zhí)行中共中央轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”，提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自覺(jué)性，增強(qiáng)教師廉潔從教意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育，全面提高廣大師生的思想道德素質(zhì)，使我校的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，結(jié)合我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律具體規(guī)定和教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想 ：

貫徹落實(shí)十八大精神，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育師生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。同時(shí)黨員干部身先士卒，深化“黨員聯(lián)班”活動(dòng)，做好廉政表率。

二、主要任務(wù)：

1．突出廉潔教育，充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。有針對(duì)性組織廉政文化知識(shí)講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。有計(jì)劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2．大力開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，組織讓學(xué)生感興趣的報(bào)告會(huì)、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專(zhuān)欄，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。拓展廉政文化建設(shè)的渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，把廉政文化工作做到班級(jí)，宿舍，以扎實(shí)廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

3．全面開(kāi)展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動(dòng)之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，開(kāi)展警示教育。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、辯論等活動(dòng)，普及廉政知識(shí)，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)校園與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“黨員聯(lián)班”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4．建立廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢(shì)在必行。我校將把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)作為今后黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

三、活動(dòng)目標(biāo) ：

（一）在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“一身正氣，廉潔治校”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨總支開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“黨員聯(lián)班”活動(dòng)，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo)，通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線(xiàn)，提高拒腐防變的能力。

（二）在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)大評(píng)比活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的教師。

（三）在學(xué)生中開(kāi)展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。

四、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

由黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，學(xué)校成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開(kāi)全校教職員工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把廉潔教育作為加強(qiáng)和師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，把深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園主題教育與“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)和貫徹落實(shí)十八大活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)能夠做到有針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。

（二）集中教育階段

教育活動(dòng)緊扣五項(xiàng)內(nèi)容。一是以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠(chéng)信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育。

1．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員教師中開(kāi)展“廉潔從政、廉潔從教、依法治?！钡闹黝}教育。黨總支部要結(jié)合我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律具體規(guī)定，組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》，加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，利用黨員活動(dòng)日、黨員聯(lián)班等形式，深入教學(xué)一線(xiàn)，深入廣大師生，開(kāi)展豐富教育內(nèi)容，落實(shí)本校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。

2．在全校教職工中開(kāi)展“廉潔從教、遵章守法”的主題教育。號(hào)召全校教職工積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)本次系列活動(dòng)的宗旨和意義，與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，精心組織，提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性。

3．在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、知榮明恥”的主題教育。

（1）在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔、知榮明恥”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過(guò)感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。在班會(huì)、團(tuán)課、思想政治課、國(guó)旗下的講話(huà)等教育教學(xué)活動(dòng)中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。

（2）在活動(dòng)中熏陶“敬廉崇潔、知榮明恥”教育。

（三）總結(jié)深化階段

總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式。寫(xiě)出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)開(kāi)展情況的書(shū)面總結(jié)。

五、活動(dòng)內(nèi)容 ：

1． 學(xué)生層面，主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即一節(jié)廉政教育課；開(kāi)展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽；組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)；一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”比賽活動(dòng)；一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào)，一次黨員進(jìn)班專(zhuān)題講座。

2．教師層面，主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即一次廉潔從教承諾活動(dòng)；開(kāi)展一次“廉潔從教、從我做起”征文；提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

3．黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

即舉辦一次領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔教育講座；在校園網(wǎng)中開(kāi)辟一個(gè)廉潔從教專(zhuān)欄；讀一本反腐倡廉讀本；寫(xiě)好一篇廉潔體會(huì)文章；開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)；組織一次黨員廉潔承諾展示活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年4月底至5月初）

1．成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，商討及確定活動(dòng)計(jì)劃。

2．召開(kāi)全校教職員工動(dòng)員大會(huì)，舉行“廉政文化進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式，介紹活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（二）集中教育階段（2013年5月1日——11月30）

1．黨員同志撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《條例》《廉政準(zhǔn)則》等廉潔從教的體會(huì)文章及風(fēng)險(xiǎn)防范自查報(bào)告。（各黨支部組織）

2．開(kāi)展班、團(tuán)主題班會(huì)，政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查評(píng)比，并組織一堂全校性主題班、團(tuán)會(huì)觀摩課。（政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)）

3．出一期廉潔文化手抄報(bào)，各班手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，營(yíng)造良好的教育氛圍。（政教處負(fù)責(zé)）

4．讀好一本反腐書(shū)籍（全體教師），開(kāi)展一次廉潔從教承諾活動(dòng)；收集匯編廉潔教育教案集。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

5.在全校師生中收集“崇廉”道德格言進(jìn)行征文比賽。（團(tuán)委）

6．懸掛永久廉政標(biāo)語(yǔ)，在宣傳櫥窗、樓道等位置，增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。（校園文化建設(shè)辦公室）。

7.開(kāi)展一次“廉潔從教、從我做起”征文評(píng)選活動(dòng)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

8.開(kāi)展一次學(xué)生理財(cái)教育。消費(fèi)誤區(qū)：(1)盲目消費(fèi)；(2)炫耀消費(fèi)；(3)高檔消費(fèi)。（教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）

9.開(kāi)展一次“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒糧”簽名活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

10．支部書(shū)記組織支部成員舉辦一次廉潔教育座談會(huì)。（各黨支部負(fù)責(zé)）

11．組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視教育片。（全體師生）（黨辦負(fù)責(zé)）

12．建設(shè)好一個(gè)“廉政文化進(jìn)校園”網(wǎng)頁(yè)。（信息中心）

13．在全體教師中組織一次廉政倡議書(shū)簽名活動(dòng)（黨辦負(fù)責(zé)）

14．深入開(kāi)展“廉政文化黨員聯(lián)班”活動(dòng)，創(chuàng)新黨員聯(lián)班主題。（黨辦負(fù)責(zé)）

15.做好LED大屏幕、標(biāo)語(yǔ)、廉政版面的制作宣傳工作。（辦公室負(fù)責(zé)）

（三）對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（2013年12月中旬）

1．總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式，做好師生主題活動(dòng)的總結(jié)及表彰。

2．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)。

3．年終進(jìn)行干部廉潔工作述職與考評(píng)。

4．寫(xiě)出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)開(kāi)展情況的書(shū)面總結(jié)。

5．各部門(mén)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案，具體組織活動(dòng)的實(shí)施，并將承辦完成的活動(dòng)情況在11月底以書(shū)面總結(jié)形式上報(bào)，活動(dòng)期間的圖片、影視資料也一并上報(bào)黨總支。

校黨總支

2013年4月

第五篇：廉政文化進(jìn)校園方案2017

金龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用，促使廣大師生樹(shù)立“崇廉憎腐”的價(jià)值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：鄭世兵

副組長(zhǎng)：林葉剛 徐遠(yuǎn)清

成員：校委會(huì)成員、工會(huì)委員

三、基本原則：

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，要達(dá)到“五個(gè)正面影響”，即：要通過(guò)教育學(xué)生，達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長(zhǎng)、影響社會(huì)、影響未來(lái)的效果。

1、與師德師風(fēng)相結(jié)合。加強(qiáng)警示教育，重師德正師風(fēng)，開(kāi)展創(chuàng)建示范崗活動(dòng)。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。做到有校園廉政文化宣傳專(zhuān)欄、有校園廉政文化書(shū)架、有校務(wù)公開(kāi)欄、有專(zhuān)門(mén)的舉報(bào)電話(huà)牌（置于學(xué)校門(mén)口），借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校 1

園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，在社會(huì)人文學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)地挖掘，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又接受廉政文化的教育。

4、與黨風(fēng)廉政工作相結(jié)合。建立完善廉潔制度，根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展校園文化建設(shè)。

5、與家庭、社區(qū)相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展家庭、社區(qū)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)要求滲透到家庭生活和社區(qū)活動(dòng)的環(huán)節(jié)中，形成廉政文化良好氛圍。

四、工作方法與措施：

1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會(huì)的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)興邦之源。孩子是家庭和社會(huì)的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會(huì)監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會(huì)監(jiān)督所起不到的作用，對(duì)于父母能產(chǎn)生組織和社會(huì)力量難以達(dá)到的影響。

另外，在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉政光榮，腐敗可恥”的意

識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)教育，更是對(duì)全社會(huì)的教育、對(duì)整個(gè)中華民族的教育。

2、突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。

學(xué)校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去；在實(shí)施過(guò)程中，要進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新，要針對(duì)教育對(duì)象的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡(jiǎn)單易行，便于操作。在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。

3、分成各個(gè)層面，扎實(shí)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項(xiàng)工作。

學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，整合教材、整合活動(dòng)、整合資源，以豐富、合理、有效的活動(dòng)載體、不拘一格的活動(dòng)形式，開(kāi) 3

展符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個(gè)層面有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地落實(shí)各項(xiàng)工作。

（1）黨員干部層面

正師風(fēng)，做合格干部。在黨員教師中通過(guò)廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹(shù)立一個(gè)黨員，一面旗幟的形象，帶領(lǐng)全體教師為人師表，廉潔從教，做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的教師。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育。（2）教師層面

重師德，為人師表，做合格教師。在全體教職員工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿(mǎn)意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性，促進(jìn)依法執(zhí)教。（3）學(xué)生層面

通過(guò)德育處在學(xué)校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說(shuō)理為主，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉、愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚(yáng)正氣為基本的核心價(jià)值觀，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過(guò)程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

金龍鎮(zhèn)中心學(xué)校“廉政文化”領(lǐng)導(dǎo)小組

二0一七年三月十二日