第一篇：《原來如此》中的原來如此

《原來如此》中的原來如此

今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，明亮的教師里開著八支光管。監(jiān)考老師在上面無聊地監(jiān)考，考生們在緊張地考試??

“沙沙沙??”滿懷信心的我開始為作文奮戰(zhàn)。這次作文題目是“原來如此”，要寫記敘文。一看這題目我就來靈感了，昨晚到今早的那件事不正符合這作文題目么？于是，我開始了我的“真實(shí)情感大作文”。

作文的主要內(nèi)容如下：

為了考好這次期末考試，我在家拼命地復(fù)習(xí)，正當(dāng)背書、做題讓我心煩意亂的時(shí)候，媽媽忽然叫我去掃地。天??！我明天就要考試了，還掃地？但是，我知道媽媽那倔強(qiáng)的性格，所以我還是掃地了。當(dāng)我又復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽的叫聲再次響起，她這次是叫我晾衣服，我只好懷著抱怨照做??睡覺的時(shí)候，媽媽又叫我明早自己起來做早餐。我好郁悶，好委屈，怎么同學(xué)們的父母都是那么的好，想著自己的媽媽有時(shí)這么的煩，那么的兇。想著想著，便發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)濕潤了??今天早上，天還蒙蒙亮，我隱約聽到廚房有聲，便穿上拖鞋朝那走去。一走進(jìn)廚房，便看見媽媽在為我做早餐，我露出詫異的眼神。媽媽看見我，馬上微笑著說：“看你復(fù)習(xí)得頭昏腦漲的，就想找點(diǎn)事情讓你清醒一下。最后還是不忍心，就起來幫你做早餐了?？靵恚脽岢??！闭f著便向我端來香噴噴的早餐。這時(shí)，我的眼睛模糊了，原來如此，原來我一直錯怪了媽媽，我心里一直念著：“對不起，媽媽！對不起??”最后我還用一段話寫出了我的感想，點(diǎn)名中心，突出主題。

我覺得我這篇作文定會高分因?yàn)橛欣蠋煶３Ｌ岬降摹罢媲閷?shí)感”，還有重復(fù)點(diǎn)題，突出主題。但結(jié)果卻是不盡人意，老師說我的這個(gè)故事編得太老土，雖然看似有真情實(shí)感，但又很明顯是假的。

這次考試作文我的同桌最高分，她也是寫一個(gè)故事，但她的故事很新穎，看似好符合實(shí)際。但她告訴我那故事是她亂編的。

天啊！我剛剛發(fā)生的事情老師告訴我好假，不符合實(shí)際；同桌胡編亂造的故事說很有真實(shí)性，創(chuàng)新性。這當(dāng)時(shí)給我的感受是――沒天理。后來我想了一個(gè)晚上，原來如此――考試的作文不一定要真的有真情實(shí)感，要得只是讓改卷老師覺得很有真情實(shí)感；什么作文會讓老師覺得有真情實(shí)感？原來是老師沒看過的覺得很新穎的作文，原來老師看后覺得爽的作文才是好作文。

原來如此――老師的地盤，聽老師的??

第二篇：和諧原來如此簡單

和諧原來如此簡單

“同學(xué)們：可要學(xué)會做一個(gè)懂禮貌的學(xué)生啊，大家都應(yīng)該尊敬地、親切地對每位老師問好，千萬要注意啊！”唉，金老師又開始在念叨了。剛走進(jìn)中學(xué)，新的環(huán)境帶給我許多新事物，讓我充滿了激情，但是最讓我犯愁的還是金老師給我們布置的這項(xiàng)特殊作業(yè)，因?yàn)樗]有帶給我新奇和快樂，只帶給我困難和羞怯。

“問好”的確是一個(gè)比較簡單的詞語，但是讓我們恭恭敬敬地900 彎腰，再親切地說“老師好”，簡直比登天還難哪！在小學(xué)里，我們從來沒有這樣叫過老師，在我們心目中，老師總給我們一種嚴(yán)肅而又不可親近的感覺，因此我們躲老師還來不及，更不用說去大方面對老師，親切地叫老師好。

“新的學(xué)期，就給了我們這么大的一項(xiàng)任務(wù)，唉，我該如何才可以完成它呢？”我心中犯著嘀咕。周圍的同學(xué)們也都是竊竊私語，看看他們的神情，似乎流露出一種困難、害怕的感覺，看來大家也都在為這事犯愁呢！我想，“問好”的確不是一件簡單的事啊。

瞧，那位女同學(xué)正在向老師鞠躬問好，臉上洋溢著快樂的神情，又有一位男同學(xué)經(jīng)過老師身邊，“老師好！”一聲親切而又響亮的“老師好”顯得周圍一片和諧，“哎，同學(xué)好！”隨之而來的是老師同樣親切的問候和微笑的面容。哦，這個(gè)畫面好溫暖??！我繼續(xù)在學(xué)校中搜尋這些動人的畫面，突然從我身邊經(jīng)過一位老師，“老師們好！”我沒有想到，這一句話竟然也會從我嘴里“吐”出來，就在這不經(jīng)意中我恭敬地喊了出來，“同學(xué)好！”老師的嘴角微微上揚(yáng)，對我回應(yīng)了一聲。繼續(xù)往前走，不經(jīng)意間我聽到了他們之間的議論，“真令人開心，這屆學(xué)生真懂禮貌呀，一路上都是老師好?！薄笆前　绷硪粋€(gè)老師也笑著回答了一句。聽到這里，我覺得其實(shí)“問好”是一件非常容易而且又非常美好的事情，是它，讓我們的校園變得和諧而美好。

如果說滴水可以反射太陽的光輝，那么這小小的問好不正是我們和諧校園的寫照嗎？其實(shí)和諧就是如此簡單??！

第三篇：快樂原來如此簡單

快樂原來如此簡單

快樂，在我們看來，難嗎？不難。簡單嗎？好像也不太簡單。這就大大誤解了“快樂”二字?？鞓?，如果要去追求、實(shí)現(xiàn)，那就不叫快樂了?？鞓?，其實(shí)很簡單，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)。是豁達(dá)樂觀，還是多愁善感。比如下面二件事。

巧遇“蟻軍”

“余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物-----”這《童趣》早被大家背得滾瓜爛熟了，仔細(xì)品讀幾遍，這篇課文其實(shí)就包含了快樂的含義。融入大自然中，用想象去充實(shí)自己，從蟲、草、蛙、蟻之中感受快樂，確實(shí)是一個(gè)極佳的方法。這不，我也曾體驗(yàn)過幾回呢！

因?yàn)榧依锘▓@中的螞蟻甚多，所以，我與螞蟻的接觸自然就多了一些。在我眼中，假如螞蟻?zhàn)兇笠恍┑脑?，那可就天下無敵了。管你獅子，老虎，一群上去，估計(jì)幾分鐘就可以把這些猛獸干掉。

一日，我心煩意亂，于是來花園散心，突然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻朝花盆底下鉆去，不一會，又來幾隊(duì)，就這樣，來了數(shù)十隊(duì)，此時(shí)的螞蟻猶如一只只猛獸，紛紛沖向花盆底部，又如攻城的士兵，在奮力攻著高高的“城墻”，我不禁搬開了這座“花盆城”，頓時(shí)，我大吃一驚，戰(zhàn)斗可真激烈呀！精銳的蟻軍們正同一條巨龍似的蚯蚓搏斗，它們布開了陣型，一波波沖上去，咬的咬，拖的拖，各負(fù)其責(zé)，不知過了多久，英勇的蟻軍勝利了，看著它們高舉戰(zhàn)利品班師回“巢”，我不覺高興

地叫了起來，真是太有趣了！你瞧，快樂就是如此簡單。

讀書之樂

要說快樂，途徑還很多，我最贊同的是讀書，那種快樂真是難以形容。靜靜地坐著，翻開一本散發(fā)著墨香的書，或是小說、詩集、雜志等，總之，只在翻書的那一剎那間，我就會深深陶醉在其中，看上多半本或一口氣看完后，我總是意猶未盡！

讀書，不僅可以從中學(xué)到知識，增長見識，還能陶冶情操，平靜心情，一舉多得，這種快樂的享受，原來如此簡單！

諸如此類的事真是數(shù)不勝數(shù)，或許你會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有快樂的身影。讓我們用心去體會快樂，感受美妙的滋味吧！

快樂原來如此簡單！

2012.12.03

第四篇：幸福原來如此簡單

幸福原來如此簡單

幸福，對于不同的人，都有著不同的定義，幸福，是一顆照亮人生道路的明星；幸福，是一副充滿愛的畫卷；幸福，是一杯香甜可口的奶茶。

最近，我們家都因?yàn)橐患虑槎秒u犬不寧，這就為了爸爸的一個(gè)夢，一個(gè)預(yù)感，爸爸覺得自己身上這難受的，那難受的，總覺得自己得了什么病，心里不踏實(shí)。有一天，媽媽終于忍受不了爸爸在耳邊的不停嘮叨，說：“你這人，偏要說自己有病，別再這嘮叨啦！去醫(yī)院做個(gè)檢查，可就萬事大吉啦！”

爸爸按耐不住，隔天就去了醫(yī)院檢查，回來時(shí)說是下周一出結(jié)果。晚上，爸爸坐在沙發(fā)上，一改平常的活潑幽默，嚴(yán)肅地和我說：“詩文啊，要是檢查結(jié)果出來了，我真有了個(gè)三長兩短，我就離開你們了，去深山老林里直到老死，也就不拖累你們了?！闭f著便深嘆了一口氣，我的心像被狠狠地揪了一把，半天也說不出一句話來。

躺在床上的我久久不能入眠，心里正悄然打著小鼓，爸爸平常應(yīng)酬也多，也經(jīng)常要喝酒，如果真有什么病，我和母親怎么辦阿。腦海中爸爸和我們一件件歡樂的小事如幻燈片一樣一張張浮現(xiàn)。

爸爸一直對我和媽媽特別好，是家里的頂梁柱，而一向開朗的爸卻傷感地說出這樣的話。如果真是那樣的話，我該怎么辦啊，在忐忑不安的心境下，我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

周一終于來到了，這將會是讓我歡喜或悲傷的日子，放學(xué)后我已最快的速度奔回了家，在急促的敲門聲后，在門后迎接我的是那滿是歡喜的爸爸，爸爸很是激動地一把抱住了我，把一張長長的檢測報(bào)告從口袋里掏了出來，我激動得流下了淚水。

這一刻，我才真正意識幸福不是手滑什么物質(zhì)上的東西，而是父母都陪伴在身邊，健康快樂的。知道看到爸爸臉上重新蕩漾著笑容，我才明白，這才是我尋找的幸福。

這天晚上，爸爸破天荒地心情格外地好，燒了整整一桌子的好菜，媽媽也一臉得意地說：“就說你疑心病重吧！看把我們嚇的，這也不知是虛驚一場嘛！”爸爸不好意思地笑笑，我也是總算松了一口氣。

幸福，其實(shí)就這么簡單，只要家人平平安安在一起，就好了。

第五篇：快樂原來如此簡單

快樂原來如此簡單

現(xiàn)在的每一個(gè)學(xué)生都有極強(qiáng)的表現(xiàn)欲，學(xué)會做好學(xué)生的聽眾，學(xué)會傾聽，這樣學(xué)生才會有受到尊重的感覺，才會很認(rèn)真的聽你的話。心理學(xué)研究表明，人在內(nèi)心深處，都有一種渴望別人尊重的愿望。作為班主任，要對學(xué)生進(jìn)行有效的教育，就必須尊重學(xué)生，傾聽學(xué)生的呼聲，了解學(xué)生的疾苦，知道他們在想什么，做什么；有什么高興的事，有什么憂愁的事；他們學(xué)習(xí)中有什么成功的地方，有什么困惑；是方法的問題，還是心理的問題，是習(xí)慣問題還是基礎(chǔ)問題。對這些問題有個(gè)比較清醒的認(rèn)識，就可以對癥下藥，有的放矢。所以在了解學(xué)生時(shí)候，就要放下老師的架子，平易近人，和藹可親，增加老師的親和力，使其“親其師，信其道”，學(xué)會傾聽?？墒俏覀冊S多班主任，不愿意聽學(xué)生的傾訴，不愿意聽學(xué)生的嘮叨，總認(rèn)為自己高人一等，比學(xué)生高明，沒有必要傾聽學(xué)生的訴說。其實(shí)學(xué)會了傾聽，就能夠深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界。學(xué)生們就感受到老師對他們的尊重和關(guān)懷。他們就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告訴你，求得老師的關(guān)懷和尊重，求得老師的寬容和理解，求得老師的幫助和解釋。這個(gè)時(shí)候所進(jìn)行的交流，就是心與心的交流，就是靈魂和靈魂的激蕩。所以，傾聽是實(shí)施有效教育的前提。

我班有個(gè)女學(xué)生，經(jīng)?？吹剿钟艄褮g，好象有許多心事。我找她多次，她就是不說話。有一次，我找到她，她說：“老師，有些事情我不愿意說。我感激你對我的關(guān)懷，但是我不愿意說我的心事?！边^了一段時(shí)間，她自己卻找到我說，“老師，我想和你談?wù)?，你能替我保密嗎？”我看著她的眼睛說：“你不相信我，你可以不說?！苯又驼劻怂慕?jīng)歷。父親早在她半歲時(shí)就去世了，媽媽只能和她兩個(gè)人生活在一起。母女倆相依為命，日子過的比較含辛茹苦。今年她媽媽為她找了個(gè)繼父，但她內(nèi)心一直對他很排斥。她很害怕，也很矛盾。不知道自己該怎么辦？她很想告訴老師，又怕老師笑話；很想告訴同學(xué)朋友，又怕同學(xué)們知道了，不好意思。她很想靜下心好好學(xué)習(xí)，可是回到家，一看到母親的愁容，就什么也聽不進(jìn)去了，心里就亂得不行了。

我在傾聽時(shí)，不插話，她有什么就說什么，而且始終看著她的眼睛，關(guān)注她的事情。她的心理平穩(wěn)，說完了，就有放松的感覺。我聽了以后，也陷入了深思。心想：如果這個(gè)問題不能妥善解決，不僅影響到她的求學(xué)之路，而且影響到她的家庭。我想了一會，就對她說：“你向你爸爸叫過爸爸嗎？”她說：“沒有”，我又問，“為什么”？她說：“叫不出口”。心想可能問題就出在之這里。就告訴她：“問題實(shí)際上出在你身上。你在感情上，不能接納你爸爸，是你們家庭出現(xiàn)問題的總根源。你回去后，給你媽媽說，我爸爸對我很好，你主動和你爸爸打招呼，有什么問題不便與交流了，你可以給你爸爸媽媽寫信，表達(dá)你對家庭的看法。你就說，你們都人到中年了，你們的安寧幸福，就是我最大的愿望。家庭的和睦，是我最大的祝愿。主動關(guān)心你爸爸，關(guān)心他的工作，關(guān)心他的情緒，讓他回到家，感受到家庭的溫暖，享受到家庭的溫馨。你要能做到這些，我想你們家庭的問題就可以解決了?！焙髞恚以陔娫捴?，把情況向她的父母說了，特別是她的爸爸，感受到女兒對他的關(guān)心后，十分感動，在電話中給我表態(tài)，讓女兒安心在學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，孩子沒有什么心里負(fù)擔(dān)了，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每天都可以看到她愉快的笑容，有一天她給了我一個(gè)字條上面寫著“老師，謝謝了！”看著這幾個(gè)字我臉上微微地泛起了笑容，原來老師的快樂如此簡單。一切為了自己可愛學(xué)生的發(fā)展。

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