第一篇：2010年第一學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

2010學(xué)年初一年級(jí)第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以德育為首，狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作，以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。

二、基本情況分析：

1、教師情況分析：

本年級(jí)組青年教師居多，干勁足，上進(jìn)心強(qiáng)，只是經(jīng)驗(yàn)上還有欠缺，中老年教師師德水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

2、學(xué)生情況分析：

初一年級(jí)共有學(xué)生80余人。大多數(shù)學(xué)生通過一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)基本上適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本養(yǎng)成。當(dāng)然每班級(jí)仍有部分學(xué)生表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期，班主任將再接再厲多采用多種手段，加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的督促、教育。本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，但經(jīng)過預(yù)備年級(jí)一年的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。

三、工作目標(biāo)：

健全班級(jí)管理制度，加強(qiáng)年級(jí)檢查，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信，具有一定的自我管理意識(shí)和管理能力。全體教師提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任。

四、具體工作任務(wù)

（一）德育工作

指導(dǎo)思想：全體教師必須樹立人人都是教育工作者的觀念。重視和加強(qiáng)德育工作，形成全面育人，全組育人，全程育人的良好機(jī)制。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

具體工作如下：

1、常規(guī)工作：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)的靈魂，因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理的理論，在實(shí)踐過程中虛心求教，善于反思和總結(jié)，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力。

以每次升旗儀式為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。上好每節(jié)班會(huì)課，必須主題明、條理清、針對(duì)性強(qiáng)。讓學(xué)生有所收獲，真正做到教育幫助作用。

繼續(xù)以《中學(xué)生守則》《五四中學(xué)一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)練，室內(nèi)外衛(wèi)生、兩分鐘預(yù)備鈴、課間休息三項(xiàng)常規(guī)作為年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)容，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為規(guī)范。

搞好班級(jí)隊(duì)角的建設(shè)。（圖書角、生物角、爭(zhēng)章角）班級(jí)隊(duì)角有專人負(fù)責(zé)。保證質(zhì)量，認(rèn)真出好每一期的室外宣傳欄。增加校園文化氣氛。

各班主任對(duì)班干部加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。每班繼續(xù)實(shí)施小干部輪流當(dāng)，每天有值勤班長(zhǎng)管理，并做好值勤日記。加強(qiáng)干部培訓(xùn)，內(nèi)容包括干部職責(zé)和工作方法，使學(xué)生干部明確職責(zé)，嚴(yán)于律己，發(fā)揮模范帶頭作用。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、情操、理想教育，增加校園文化氣息，組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)（與雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合）并召開年級(jí)文藝匯演。為學(xué)生展示自己才能搭建舞臺(tái)（除了個(gè)人節(jié)目外，還要有班級(jí)歌詠比賽）。

加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。促進(jìn)班主任，任課教師與家長(zhǎng)聯(lián)系。要求家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，思想動(dòng)態(tài)。

廣播操是創(chuàng)建文明學(xué)校又一窗口，上學(xué)期在班主任和體育教師努力下，廣播操取得了較好成績(jī)。本學(xué)期要求在原來(lái)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。動(dòng)作做到準(zhǔn)確而有力。

全體教師打破班與班的界限、科任教師與班主任的界限，年級(jí)組實(shí)行齊抓共管，共同努力抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

班主任做好與任課教師的協(xié)調(diào)工作。

2、重點(diǎn)工作：

加強(qiáng)安全教育。本學(xué)期由于校安工程，加之本年級(jí)有兩個(gè)班級(jí)在底樓，所以安全教育是本學(xué)期本年級(jí)重中之重的工作。一方面通過生命安全教育，特別是課堂進(jìn)行生命教育的滲透，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。另外一方面，明確各班班級(jí)安全員的工作職責(zé)，強(qiáng)化安全員的管理意識(shí)，發(fā)揮好班級(jí)安全員的作用。此外，加強(qiáng)年級(jí)護(hù)導(dǎo)員的責(zé)任心，做到及時(shí)到崗，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。班主任也要利用各種途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生用適當(dāng)方法宣泄不良情緒。我們提倡除了年級(jí)護(hù)導(dǎo)教師之外，所有教師也都是安全員。底樓的兩個(gè)班級(jí)上課的教師上完課，如果下一節(jié)課沒有課，也適當(dāng)照應(yīng)一下班級(jí)。二樓的兩個(gè)班級(jí)，因?yàn)榻淌揖o鄰教師辦公室，教師也應(yīng)順便照看。

加強(qiáng)作業(yè)規(guī)范教育。上一學(xué)年，年級(jí)組已經(jīng)實(shí)施了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，效果明顯，本學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)該項(xiàng)制度。為確保學(xué)生認(rèn)真訂正，我們提倡任課教師都要做到以下幾點(diǎn)：

1、合理布置作業(yè)。作業(yè)量要適當(dāng)，忌“多”，要“精”,并能體現(xiàn)層次性。

2、認(rèn)真批改作業(yè)。合理使用評(píng)語(yǔ)，作業(yè)批改要勤，有針對(duì)性的作業(yè)評(píng)價(jià)，進(jìn)行二次批改。

3、認(rèn)真分析學(xué)生不訂正的原因，采取針對(duì)性措施。將學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分類，辨別學(xué)生屬于知原因不訂正，需幫助才能訂正，教師要求才訂正，還是不看作業(yè)不訂正，然后任課教師和班主任共同協(xié)作，采取措施。

4、統(tǒng)一訂正作業(yè)的要求，例如對(duì)于不同類型的題目，我提出了不同的訂正要求，針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生從訂正內(nèi)容、訂正形式、訂正方式提出不同訂正要求，加強(qiáng)作業(yè)訂正情況的監(jiān)控。

（二）教學(xué)工作：

1、強(qiáng)化年級(jí)教學(xué)管理工作

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，端正教學(xué)思想，抓好教學(xué)過程的管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高，認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，定期進(jìn)行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，注重考試質(zhì)量，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，作好補(bǔ)救工作。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，做到相互聽課，相互學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正成為學(xué)生的良師益友。

2、以提高合格率為抓手，加強(qiáng)困難生的轉(zhuǎn)化

以提高合格率為抓手，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)和作業(yè)面批。本年級(jí)有相當(dāng)一部分學(xué)生來(lái)自外地農(nóng)村，外語(yǔ)基礎(chǔ)較差，繼續(xù)作好每周的義務(wù)補(bǔ)缺工作，努力提高年級(jí)及格率。

3、強(qiáng)調(diào)上課常規(guī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣，如帶齊課本和文具用品，三姿規(guī)范，上課專

心聽講、勤記筆記，作業(yè)的速度與質(zhì)量，學(xué)科平衡及預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等等。班主任要舍得花功夫，這是良好學(xué)風(fēng)的重要前提。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)：

加強(qiáng)教師思想建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化收費(fèi)制度，嚴(yán)格資料的使用管理，堅(jiān)持年級(jí)例會(huì)制度，表彰先進(jìn)。

深入開展“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視、體罰問題學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教、給學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、索要錢財(cái)?shù)扔袚p教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗。

五、工作日程安排：

九月：

行為規(guī)范教育：校服、紅領(lǐng)巾；廣播操；衛(wèi)生；課間文明休息；安全教育 學(xué)習(xí)習(xí)慣教育：上課兩分鐘預(yù)備鈴；作業(yè)按時(shí)交

民族精神教育：尊師教育（進(jìn)出辦公室禮儀）；責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)（作業(yè)按時(shí)）年級(jí)組長(zhǎng)、班主任制定工作計(jì)劃

十月：

重陽(yáng)節(jié)（感恩教育）、班干部評(píng)選、作業(yè)訂正情況階段反饋、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、期中考試前行為規(guī)范教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試動(dòng)員、期中考試總結(jié)、行為規(guī)范小結(jié)

十一：

進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范、珍愛生命教育、學(xué)法指導(dǎo)、科技節(jié)

十二月：

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)總結(jié)、作業(yè)規(guī)范檢查月

一月：

考前行為規(guī)范教育、家長(zhǎng)會(huì)、假期工作安排、評(píng)選班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子、愛心義賣、學(xué)期小結(jié)

初一年級(jí)

2010．9．

第二篇：第一學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

2005學(xué)第一學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以校黨支部、學(xué)生處工作思想為指導(dǎo)，努力把年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成“有

理想、有文化、有能力、身心健康”的現(xiàn)代中學(xué)生；并針對(duì)年級(jí)特色，充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，完善年級(jí)組中班級(jí)間、教

師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的能動(dòng)性，營(yíng)造

團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

年級(jí)口號(hào)：

抓常規(guī)，促成績(jī)

具體措施：

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作，使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行。

2、3、年級(jí)穩(wěn)定，不分化，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。

4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈，各班結(jié)合“自我發(fā)展”

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)生自主管理方面有特色，見成效。

5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外

競(jìng)賽，鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

6、組織年級(jí)大型活動(dòng)，活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，使學(xué)生從中有所

收獲。

7、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

8、與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中 來(lái)。

9、濃厚的教研氣氛，實(shí)行組內(nèi)集體備課制，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。

10、不定期召開本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì)，了解情況，協(xié)調(diào)工作，創(chuàng)設(shè)和諧愉快的工作環(huán)境。

具體活動(dòng)：

九月份：

1、學(xué)生行為儀表清查

2、召開全級(jí)學(xué)生大會(huì)，表彰先進(jìn)，并明確本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

3、對(duì)班主任的工作進(jìn)行指引，各班做好班委調(diào)整工作和座位調(diào)整工作。

4、“美麗女生”活動(dòng)的第一階段：動(dòng)員并布置此主題活動(dòng)。

5、舉辦年級(jí)“民族精神詩(shī)歌朗誦會(huì)”。

十月份：1、2、3、舉辦十月歌會(huì)。活動(dòng)的第二階段：班級(jí)學(xué)生討論“美麗女生”的標(biāo)準(zhǔn)。期中考試的動(dòng)員、復(fù)習(xí)以及質(zhì)量分析。

十一月份：

1、2、配合學(xué)生處體育組開好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉辦家長(zhǎng)咨詢學(xué)校第二次講座。

3、4、以班級(jí)為單位召開“我進(jìn)步了嗎？”的主題會(huì)?；顒?dòng)的第三階段：學(xué)生尋找年級(jí)里的“美麗女生”。十二月份：

1、召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)校工作的建議。

2、各班召開迎新晚會(huì)。

O六年一月份：

1、活動(dòng)的第四階段：表彰“美麗女生”。

2、期末考試的動(dòng)員、復(fù)習(xí)以及質(zhì)量分析。

3、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、做好學(xué)期期末工作。

初一年級(jí)組

2005年9月8日

第三篇：09學(xué)第一學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

09學(xué)第一學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃

本學(xué)期，初一年級(jí)將圍繞學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃、教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想，根據(jù)初一年級(jí)當(dāng)前的實(shí)際情況開展工作，追求德育教育實(shí)效。通過各種主題教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)抓教學(xué)“五環(huán)節(jié)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng), 切實(shí)抓好學(xué)生法制教育和行為規(guī)范教育，努力提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)及學(xué)習(xí)能力。

這學(xué)期，我們將通過學(xué)校的各項(xiàng)德育、教育實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作能力及良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的管理與教育，使這些學(xué)生言行能夠自然地融匯到學(xué)校的主流言行中，融匯到學(xué)校的核心文化中。

我們堅(jiān)持教師間的自主合作，建立一支扎根于學(xué)校教育工作，服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)的年級(jí)組隊(duì)伍；創(chuàng)建一個(gè)讓教師心情舒暢，教師間能為工作主動(dòng)自主合作的工作環(huán)境；改善民主關(guān)系，做到事關(guān)教師切身利益的事，及時(shí)與教師通報(bào)、溝通、交流，使教師有知情權(quán)、參與權(quán)。

本學(xué)期，所做的工作有：

1、協(xié)調(diào)課余時(shí)間任課老師進(jìn)教室時(shí)間

2、安排家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)接待日）

4、定期月考，上報(bào)成績(jī)，組織組內(nèi)老師的交流活動(dòng)

5、協(xié)助學(xué)校舉辦一系列活動(dòng)

6、堅(jiān)持各類資料的收集和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

7、加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

8、抓備課組實(shí)效性交流合作

9、組織學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

具體工作分為：

第一周

1、開學(xué)安全教育

2、發(fā)出門證、規(guī)范自行車停放

3、上交假期征文及

“小手牽大手”有關(guān)資料

4、“行為規(guī)范訓(xùn)練”宣傳

5、觀看“最感動(dòng)人的家長(zhǎng)會(huì)”影片

第二周

1、誠(chéng)信目標(biāo)制定

2、抓學(xué)生進(jìn)校禮儀

3、通知學(xué)生心理咨詢室開放 第三周

1、行為規(guī)范知識(shí)考試

2、行為規(guī)范比賽彩排

3、年級(jí)組會(huì)議

4、學(xué)習(xí)“文明班級(jí)”考評(píng)細(xì)則

第四周

1、行為規(guī)范比賽

2、抓學(xué)生廣播操質(zhì)量

第五周

1、國(guó)慶前長(zhǎng)假安全、法制教育

2、評(píng)比“文明班級(jí)”

第六周

1、國(guó)慶假期

第七周

1、總結(jié)“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作

2、秋游安全教育

第八周

1、愛國(guó)主義教育

第九周

1、“迎世博，文明出行”禮儀教育

第十周

1、“期中考試”動(dòng)員

2、加強(qiáng)“誠(chéng)信考試”教育

3、抓學(xué)生的校服著

裝、個(gè)人衛(wèi)生等

第十一周

1、“期中考試”安排------合理安排座位，要求學(xué)生不提前交卷，進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育

第十二周

1、“期中考試”小結(jié)

2、總結(jié)“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作

第十三周

1、體育、藝術(shù)節(jié)動(dòng)員、報(bào)名工作

2、針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況規(guī)范再教育 第十四周

1、“憲法宣傳周”動(dòng)員

2、開展法制教育系列活動(dòng)

第十五周

1、年級(jí)組統(tǒng)一選校本課程《學(xué)會(huì)做人》1學(xué)習(xí)

第十六周

1、年級(jí)組統(tǒng)一選校本課程《學(xué)會(huì)做人》2學(xué)習(xí)

第十七周

1、學(xué)生心理健康教育

第十八周

1、體育、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)階段小結(jié)

2、元旦在家安全教育

第十九周

1、誠(chéng)信目標(biāo)自我評(píng)價(jià)、誠(chéng)信等第評(píng)定

2、評(píng)選“由由中學(xué)十佳形象

青少年”

第二十周

1、“期末考試”動(dòng)員

第二十一周

1、“期末考試”安排------合理安排座位，要求學(xué)生不提前交卷，進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育

2009-9

第四篇：2009學(xué)第一學(xué)期初一年級(jí)語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

2009學(xué)第一學(xué)期初一年級(jí)語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以三個(gè)代表的先進(jìn)思想為指導(dǎo)，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛能，使之人格逐漸完善。改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)中滲透新教改的先進(jìn)教學(xué)理念，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高教師的教育教學(xué)能力，不斷強(qiáng)化學(xué)生的“主體性、探究性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性”，努力使我年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)更上一層樓。運(yùn)用現(xiàn)代信息科學(xué)，加強(qiáng)教研力度，以學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控為目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作和要求：

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改的精神，樹立起現(xiàn)代教育的理念。

1、充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織備課組教師學(xué)習(xí)新課改的要求和現(xiàn)代教育理念，使教師進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)課堂教學(xué)研究和教育教學(xué)的發(fā)展。

2、通過理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，反思教育教學(xué)和教研中存在的不足，及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)，把各項(xiàng)工作做得更好。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

1、認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。力求進(jìn)度統(tǒng)一，上課能有自己的特色。

2、要求備課中寫好教后感，要寫得有所得有所悟。認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課。

3、做好對(duì)個(gè)別學(xué)生的拓展、補(bǔ)差工作，努力提高整體合格率。

4、教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

5、備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

（三）、抓好備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的整體功能。

1、備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素

質(zhì)。

（1）、備課組按“四定”開展活動(dòng)（即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），及時(shí)做好簽到和活動(dòng)記錄（活動(dòng)記錄要詳細(xì)）。

（2）、備課組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解教改信息，使教師們?cè)u(píng)價(jià)課堂教學(xué)的觀念不斷更新，為教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。

（3）、加強(qiáng)實(shí)踐，組織教師人人上好專題研究課。

（4）、備課組活動(dòng)要輕形式，重實(shí)效，活動(dòng)內(nèi)容多樣，就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

（5）、鼓勵(lì)教師在“教學(xué)有法，教無(wú)定法”的原則下，積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。

（6）、突出學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識(shí)形成過程的教學(xué)，重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神。

（7）、積極實(shí)施分層次教學(xué)，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時(shí)提高。

第五篇：第一學(xué)期初一年級(jí)工作總結(jié)

新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校2009---2010第二學(xué)期

初一年級(jí)組工作總結(jié)

本學(xué)期，初一年級(jí)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體年級(jí)組老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。

一、基本情況：

本年級(jí)有五個(gè)教學(xué)班233名學(xué)生。（11）班是寄宿班，34人；（12）至（16）班均是普通班，各班人數(shù)分別為：60人、59人、52人、55人、51人。經(jīng)過外校選拔后，我們年級(jí)除寄宿班外，其余各班學(xué)生素質(zhì)、基礎(chǔ)都比較落后。本學(xué)期第一次月考成績(jī)出來(lái)以后，所有老師都倍受打擊——沒有人想到會(huì)是那樣的結(jié)果：最高分287分，比外校最高分低51分！我們的第一名只能在外校排88名。287分到187分之間只有75人。全體老師沒有被困難嚇倒，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，第二次月考情況有了明顯改變——我們的第一名與外校第一名的差距縮小到不足30分，名次上升到49名。332分到242分之間有120人?？吹匠煽?jī)老師們深感欣慰，大家計(jì)劃期末考試往前再邁一步。

二、德育工作

幫助學(xué)生“邁好中學(xué)第一步”，這是我們這個(gè)學(xué)期在德育上投入最多精力也是主要的一項(xiàng)工作，由于小學(xué)教育方式和學(xué)習(xí)要求的不同，學(xué)生的許多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式都有待于改進(jìn)，學(xué)生對(duì)尊師和紀(jì)律觀念的淡薄，對(duì)作業(yè)和勞動(dòng)態(tài)度的懶慢，對(duì)于剛送走一批三年相處訓(xùn)練有素的學(xué)生的老師來(lái)說(shuō)，一切都顯得有些扎眼和不習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，使每個(gè)學(xué)生都能在進(jìn)入中學(xué)后盡快遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，為在今后初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，成為開學(xué)以來(lái)我們年級(jí)一直長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)工作。除了各項(xiàng)班規(guī)措施的制定落實(shí)，平日里的諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)格管理獎(jiǎng)優(yōu)罰劣外，我們還努力做了以下工作，來(lái)增強(qiáng)教育效果。

1、行為規(guī)范教育學(xué)習(xí)活動(dòng)

（1）以老師教育，學(xué)生自學(xué)和有針對(duì)性的講評(píng)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范知，做好檢查、反饋工作，每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的一到兩個(gè)問題，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（2）各班選取和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部干部，負(fù)責(zé)日常班級(jí)工作，如管理和檢查學(xué)生自修，清潔衛(wèi)生及文明行為等情況。（3）注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求，注意課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、進(jìn)行廣播操隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操比賽，以增強(qiáng)學(xué)生的吃苦精神和紀(jì)律觀念，提高士氣，培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心。

3、表彰先進(jìn)學(xué)生

第一次月考結(jié)束后，全年級(jí)召開總結(jié)表彰大會(huì)，表彰一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的學(xué)生。

4、利用班級(jí)黑板報(bào)做好宣傳工作

通過對(duì)平時(shí)先進(jìn)人物事跡的張榜表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)全體同學(xué)你追我敢，力爭(zhēng)上游。

5、溝通家長(zhǎng)，配合教育

本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，及平時(shí)大量的家訪與會(huì)談，使老師取得了家長(zhǎng)的信任和支持，獲得了一定的教育效果

6、利用班會(huì)課進(jìn)行主題教育。

7、抓住契機(jī)，配合學(xué)?；顒?dòng)做好德育工作

對(duì)于學(xué)校的任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們都認(rèn)真準(zhǔn)備積極參加，不放過每一個(gè)教育學(xué)生的機(jī)會(huì)。如：

（1）9月對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。（2）廣播操比賽（3）教室布置評(píng)比（4）普九復(fù)查驗(yàn)收

（5）各班黑板報(bào)布置（一月一主題）（6）《科技大篷車》進(jìn)校園（7）《長(zhǎng)征七十周年》巡回圖片展（8）食品衛(wèi)生安全教育（9）初一年級(jí)學(xué)生大會(huì)（10）赴敬老院慰問孤寡老人（12）興趣班開始活動(dòng)

等活動(dòng)中我們都取得了不少收獲,爭(zhēng)得了多種比賽的獎(jiǎng)勵(lì)(項(xiàng)目名單另附)。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌明顯改觀，再也看不見喧鬧放任的課堂和和一長(zhǎng)串不交作業(yè)名單。一些在小學(xué)中被老師稱難管、討厭的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，逐漸變得遵紀(jì)和懂事，對(duì)老師恭敬有加，有的甚至成為班級(jí)的骨干，熱心為班級(jí)工作著。這一切都是我們的老師卻用自己的心血和汗水，默默地耕耘和澆灌，日復(fù)一日地?fù)Q回同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，支持著學(xué)校的良好發(fā)展。

三、教學(xué)工作

除了注重學(xué)生德育之外，我們年級(jí)的老師視教學(xué)質(zhì)量如同生命，抱著不放棄每一個(gè)學(xué)生的理念，每位老師自覺自愿的加班加點(diǎn)，盡力為學(xué)生多加輔導(dǎo)。圍繞提高課堂效率，在教學(xué)研究上多下功夫，我們的老師經(jīng)常為了備課或修改一個(gè)課件，奮戰(zhàn)到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)。為了力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)一學(xué)期后有所進(jìn)步，并保持良好的勢(shì)頭，我們還做了如下工作 1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)（1）.加強(qiáng)備課組活動(dòng)（2）.上好每一節(jié)課（3）.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）.教學(xué)開放月活動(dòng)

2.提高教學(xué)質(zhì)量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。落實(shí)了如下措施：

（1）.保證集體備課交流時(shí)間。

（2）.開展組內(nèi)互幫互助活動(dòng)，積極探索優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)。（3）.年級(jí)組長(zhǎng)深入備課組活動(dòng)及了解備課情況。（4）.培養(yǎng)學(xué)生良好聽課習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生聽課的方法。（5）.培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，特別作業(yè)解題規(guī)范及訂正。

（6）.“因班施教”，不同的班級(jí)在教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同，“作業(yè)分層”同一班級(jí)不同學(xué)生題量不一樣。此外為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，我們年級(jí)各班都劃分了合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽。有力的促進(jìn)了學(xué)生的互幫互助和力爭(zhēng)上游的良好氛圍，成效卓著。學(xué)生成績(jī)是恒量一個(gè)年級(jí)工作成效的最終指標(biāo)，在一個(gè)學(xué)期的辛勤付出之后，我們期待著并愿意承受期末的最后檢驗(yàn)。

三、班主任工作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

班主任工作是年級(jí)中除教學(xué)工作以外最主要最重要的一項(xiàng)工作，一支強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍也是我們初一年級(jí)的巨大財(cái)富。我們班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度常常讓我感動(dòng)。

一學(xué)期來(lái)，我們的班主任不知花了多少心血，想了多少辦法，處理了多少事件，感化了多少學(xué)生。一些剛?cè)雽W(xué)時(shí)典型的行為差亂生，漸漸退出了視野，一個(gè)個(gè)穩(wěn)定向上的班級(jí)，逐步形成，這期間我們的班主任為我們的學(xué)生從小學(xué)順利過度到中學(xué)，順利的進(jìn)步成長(zhǎng)立下汗馬功勞。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的整體。我們同樣不會(huì)忘記我們優(yōu)秀的任課老師,不會(huì)忘記她們勤勤懇懇的努力付出?..四、常規(guī)工作

這個(gè)學(xué)期年級(jí)組的教師,按時(shí)到崗到位，按學(xué)校要求做好常規(guī)工作，嚴(yán)格考勤考績(jī)。并認(rèn)真完成了學(xué)校交與的各項(xiàng)任務(wù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)初一年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的良好組風(fēng)，愛生、樂業(yè)、勤奮的干風(fēng)，形成合力，團(tuán)結(jié)一致，為2007年新一輪教育教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。