第一篇：2013年下學期初一年級工作計劃

2012-2013學年下學期初一年級

工作計劃

孔凡濤

一、指導思想

依據(jù)初中部下學期教育教學工作重點和思路，以學?！拔遄浴苯逃秊楣ぷ髦骶€，以培養(yǎng)學生良好的習慣、健全的人格、全面的素質為目標，深化“自主課堂”學習模式改革，構建務實高效的教育教學管理機制，提高質量意識，抓好工作落實，保證各項工作再上新臺階。

二、工作重點

1、深化“五自”教育，以賞識教育、感恩教育等德育主題教育為載體，鞏固和強化上學期養(yǎng)成教育成果。

2、深化社團教育，抓好落實，提高實效，真正開辟學校教育的第二軌道。

3、完善德育活動的運行，保證活動的常態(tài)化、持續(xù)性，切實抓好計劃組織、反饋評價等工作的監(jiān)控管理。

4、深化課堂教學改革，促進教與學的雙邊和諧，力爭教學質量的全面提高。

三、工作方法與措施

（一）強化德育工作

1、在鞏固上學期禮儀教育、養(yǎng)成教育的基礎上，強化對學生的賞識，讓每一個學生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點或過人之

處，呵護學生心靈的七色陽光。搭建學生展示的平臺，保證學生展示的自由和權利。年級要組織常態(tài)化的班級或年級精彩展示活動，加大表彰力度，營造清新融洽，和諧健康的初一年級新氛圍。

2、繼續(xù)抓好對學生的思想教育，促進學生健全人格的形成，大力開展感恩教育，因為感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的起碼品德。讓學生感激父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學的幫助之恩，學校的關愛之恩等，從而激發(fā)學生的內驅力，讓學生能夠自覺自束，勤奮學期，健康成長。所以這學期，我們要通過文字、音像、活動的多種形式，營造感恩教育的大氛圍。

3、真正做好社團教育工作，在上學期社團的基礎上，還要擴展社團種類，豐富社團內容，堅持社團成果的展示，保證學生學有所樂、學有所長。

4、堅持從道德走向知識的理念指導，加強生活化道德教育，切實做好主題班會、班級特色活動創(chuàng)建、各類比賽活動、展示活動等的常態(tài)化管理和評價。

5、提高班主任隊伍素質，加強調控，強化管理。建立“日清、周結、月匯總”的班主任工作反饋評價制度，提高班主任工作的計劃性和主動性，堅持班主任論壇制度，集思廣益，揚長避短，整體推動年級德育常規(guī)工作。

6、完善多元化養(yǎng)成教育評價機制，認真落實好學生自評、同學互評、任課教師評、班主任評等，同時做好學生綜合素質評價工作，用評價調動學生參與、合作、展示的積極性，培養(yǎng)起學生優(yōu)越的養(yǎng)成教育幸福感。

7、抓好年級各班的安全、衛(wèi)生和紀律工作，通過家長會、家校聯(lián)誼會、校訊通、電話家訪等形式加強家校聯(lián)系。

（二）深化教學工作

1、加強教學過程管理，堅持“抓常規(guī)就是抓質量”的思路，狠抓常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實，狠抓課堂教學監(jiān)控，實現(xiàn)教學質量的大面積提高。

2深化課堂改革，探索有效教學途徑。在上學期課堂改革的基礎上，要進一步優(yōu)化預習設計和安排，切實提高預習效果；優(yōu)化教學實施，切實做到因學定教、以學為主，探索更加有效的學生自主合作與展示的新途徑。

3、及時了解教情和學情，真正深入備課組參加教研活動，及時召開學生座談會，每學月進行一次“我最喜愛的老師”和“我最喜愛的課堂”的評選活動，加大學生評價課堂的權重，更加明確的體現(xiàn)“因學定教”、“因學定課改”的教學思想，真正從學生層面上思考課堂教學，還學生以表達權力、評價權力。

4、做好學困生的轉化工作，重點從激發(fā)興趣入手，抓基礎，為求讓學生學有所獲，教有所得，將學生的學習興趣和學風轉變作為本學期一個攻堅課題。抓好全員育人制度的落實，鼓勵和督促教師與學生的交流，對學生特別是學困生進行承包幫扶，從學生的生活、學習、心理等方面與學生進行交流談話。

第二篇：2012--2013學年下學期初一年級工作計劃

2012-2013學第二學期七年級工作計劃

十里望中學初一年級王成新

一.指導思想。

本學期我們立足實際，加強引導，落實素質教育精神，注重人格教育，引導學生自我管理，真抓習慣養(yǎng)成，精細日常工作，強化教學常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，深化教學改革，切實做好導學案備課，充分調動全體老師的積極性，全力配合學校各部門的工作，發(fā)揮年級組的紐帶作用，全面完成學校的目標任務。

二.基本情況：

1本期初一級共有4個班，學生總人數(shù)145人，其中男生84人，女生61人；人數(shù)最多的班有38人，人數(shù)最少的班有34人；住宿生111人。經(jīng)過一個學期的學習，部分學生甚至部分班級出現(xiàn)差距，這給管理工作帶來了新的課題。

2本級學生體質多數(shù)較為瘦弱，但精神面貌還好，心理健康狀況亦良好。3從上學期末考試的成績來分析，學生總體成績差，并不理想，對知識掌握的不全面。

4經(jīng)過上學期的教育，學生對學校紀律和管理模式已經(jīng)熟悉，學生的紀律意識增強了。

三.工作目標

1嚴抓日常行為規(guī)范，做到學生在心中謹記行為規(guī)范的要求，在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求。

2對作業(yè)和課堂情況嚴格把關。把作業(yè)上交率和作業(yè)質量提到最高。把課堂上說話、傳紙條、走神等不良現(xiàn)象減到最少，直至消失。

3培養(yǎng)良好習慣，學會自我管理，自我監(jiān)督。

4班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。

4增強集體意識，使學生之間形成團結互助的好風氣。

5定期召開碰頭會，廣開言路，集思廣益，群策群力解決問題。

希望初一級的全體學生都能健康發(fā)育成長，擁有健康的體魄和健全的人格，心理也健康的發(fā)展，爭取多方面力量的支持和幫助，加大力度管理好級中的各項事務，引導學生讀好書、做好人。培養(yǎng)良好的班風和學風，在級中引入教師的競爭和學生的競爭，給學生提供一個安靜、和諧、向上的良好學習環(huán)境。均衡發(fā)展，全面提高學生成績，縮小和其它學校的差距。力爭本期末考試成績有較大提高

四.工作內容。

1抓好紀律、德育教育。針對我校學生來源較廣知識能力參差不齊的特點，班主任要充分利用好班會和常規(guī)的管理工作，通過抓衛(wèi)生抓公物保護抓安全教育抓日常的行為習慣的規(guī)范等方面入手，做好學生的養(yǎng)成教育。①召開級會，加強對學生進行紀律意識教育。②根據(jù)學校紀律對學生進行嚴格管理。③做好后進生的跟蹤教育工作。④定期召開主題年級會，對學生進行愛國主義、集體主義、理想和道德的教育。

2強化教學過程管理，轉變學生的學習方法，提高課堂效率，抓好教學過程“五關”。即：備課關：認真落實每次集體備課。上課關：以學生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關：在作業(yè)批改上狠下功夫，要求對“重點”學生進行面批?？荚囮P：控制考試的次數(shù)，注重考試卷的質量，測試的試卷必須批改講評。質量關：每次考試后認真做好質量分析，找差距，尋根源。月考期中期末考試后開好年級質量分析會。加強教學研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質量，實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。

3有效控制兩級分化，加強培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。②重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學生學會主動幫助其他同學。讓優(yōu)秀的學生成為老師的好幫手，同學們學習和成長的小老師。

4加強班主任隊伍建設，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，不斷提高班主任素質。

5積極開展形式多樣的活動。各班根據(jù)本班特點開展學生喜聞樂見的各種活動，豐富班級文化，如文體活動，學習興趣小組活動等，讓學生在活動中鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增進同學間的了解和合作。

6加強安全教育，樹立安全意識。①進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度，責任到人，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問題及時講明情況，限期整改，提出改進措施。③班主任做好少數(shù)違紀學生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育，做好學生的心理指導。

7級部要團結每一位教師，講團體協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把級部的工作做好，認真做好管理、做好記錄、做好總結、做好表彰，完成本學期的教育教學任務。

本學期我們要從細節(jié)抓起，以養(yǎng)成好習慣為目標。讓學生從一開始就朝著一個好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我們深信經(jīng)過全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

級部活動安排

1、組織開學

2、組織家長會

3、組織年級會議，制定幫扶生計劃

4、認真管理、記錄，督促班級干部大膽負責管理

5、組織月考

6、每周一定期召開班主任會、班會。

附：具體工作表

二月份：

1、新學期開學，檢查假期作業(yè)，發(fā)課本、作業(yè)本，排位、干部選舉，進行表彰；

2、開展文明禮貌教育，強化生活學習習慣；

3、結合當前實際通過班會等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動；

4、聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；

5、強調《日常行為規(guī)范》及其他學校有關的制度和班規(guī)

三月份：

1、結合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產主義等思想教育，以

增強學生愛心、奉獻精神；

2、繼續(xù)進行學習各種制度活動；

3、組織第一次月考，及時表彰。

四月份：

1、進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。

2、結合科目實際，交流學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習；

3、對學生進行安全教育，結合“清明節(jié)”對學生進行愛國主義教育；

4、組織期中考試，及時表彰。

五月份：

1、結合“五.一”和“五.四”的節(jié)日，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育；

2、“五.一”長假對學生進行安全教育等。

3、根據(jù)學生實際，進行組織紀律及安全教育，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等；

4、組織第二次月考，及時表彰。

六、七月份：

1、指導學生安排好自己的夏天生活；

2、指導學生做好期末復習計劃，積極復習；

3、組織好初一期末考試，及時表彰；

4、組織學期總結，假前教育等；

5、安排開展一些有意義及切實可行的社會活動。

2013.2.22

第三篇：2011--2012學年下學期初二年級工作計劃

2011---2012學年下學期初二年級組

教育教學工作計劃

初二下學期，我們初二年級要在學校各部門的領導下，認真貫徹學校教育教學的各項要求，找準工作突破口，穩(wěn)步做好學困生幫扶工作，全年級教師要牢固樹立質量意識、責任意識、大局意識，發(fā)揮甘于奉獻、團結拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎，向學校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下：

一.指導思想

本學期工作的指導思想是：全面貫徹教育方針，堅持正確的教育觀念，以素質教育為主線，進一步解放思想，更新觀念，提高認識，深化改革，強化管理，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導，質量為中心，學生為主體”的辦學思路，提高學生的整體素質和創(chuàng)新精神、實踐能力，切實提高教育教學水平，讓全體領導放心、全體家長放心。

二、現(xiàn)狀分析

初二年級下學期已經(jīng)進入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露。因而，本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學質量穩(wěn)步提高，還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期新科目物理的電學知識難度又增加了，因此，本學期工作難度較大。

三、工作目標

管理目標：強化年級組團結協(xié)作意識，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。

學生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住兩級分化，培養(yǎng)自主學習與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。

教學目標：整體穩(wěn)步推進，著力做好學困生幫扶工作，狠抓尖子生和學困生，為進入九年級打下堅實的基礎。

四．德育工作：

這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作，建設優(yōu)良的班風和級風。各班都要根據(jù)學生實際設計多種教育活動，做到每周有班級主題教育，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性。

繼續(xù)搞好家長學校工作，密切家校聯(lián)系，充分利用好家長會，促進學校教育教學工作。

五．教學工作

按照學校本期對教學的具體要求，本著“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的原則，結合初二年級的實際，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。

1.研究學生：老師們要制度化地認真研究年級的教學工作，分析學生的特點，互相交流教育教學情況，對課堂、作業(yè)上反映出來的學生情況進行深入研究，找出學生存在的問題，商討要做的工作，尋找提高學生成績的有效辦法。

2.加強備課：加強備課質量的監(jiān)控，強化教師個人的二次備

課，既備課程標準，又備學生實際，既備有效教法，又備學法指導、預習作業(yè)、課內練習和課后作業(yè)，力求做到科學化的“教什么”與藝術化的“怎么教”的有機融合。

3.組織考試：認真組織月考，及時對教學中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

4.幫扶學生：認真輔導學生，盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績，取得好的名次。學生是兩極分化很明顯，要想在聯(lián)考中獲得好成績，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行，抓兩頭促中間，各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃，充分利用好物理學習小組，逐一落實。

5.聽課評課：組織好老師相互學習聽課，群策群力，加強教學反思。完善聽課、評課體系，在校內公開課常態(tài)化的基礎上，教研組設定公開課制度，并做好評課記錄。

6.培訓學習：加強老師們理論學習和校本培訓工作。杜絕了體罰學生現(xiàn)象，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教、樂教，學生會學樂學的良好風氣。

7.班級管理：完善班主任管理制度建設，強化班主任精致常規(guī)管理的意識，班主任每天值班管理到位，組織好班級日常事務，做到“時時有人管，事事認真做”，提高班主任的崗位責任意識。

作為初二年級的老師，面對學生新的思維，新的想法，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，也面臨著很大的壓力，只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力，挖掘動力，把本學期的工作做得更

好。

具體工作時間表

2月份：

新學期學生動員會

教師協(xié)調會

班長宿舍長聯(lián)絡會

宿舍檢查

班級文化建設

3月份：

家長會

家長、學生、教師交流

聽課評課交流

學習小組交流會

4月份：

主題班會交流經(jīng)驗

小結復習

期中考試

5月份：

學生學習交流會

和部分后進同學家長溝通孩子學習情況 安全教育

作文競賽

6月份：

部分學生家長聯(lián)絡會

感恩教育

7月份：

精心復習

組織期末考試

2012 初二年級組全體教師年2月7日

第四篇：2011——2012學年下學期初三年級工作計劃

2011——2012學年下學期初三年級工作計劃

初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們只有扎實工作，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成初三教學目標。為此，特制定本屆初三年級工作計劃。

一、指導思想： 深入貫徹學校工作計劃，堅持科學發(fā)展觀，遵循“為學生的成長奠基”的辦學理念，以“真干、實干、苦干、巧干”的精神，深入推進素質教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實基礎，強化習慣，提高學習效益，在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發(fā)展學生個性，抓緊抓嚴抓實，對學校榮譽負責，對學生的前途負責，對家長和社會負責。

二、工作重點：

1、做流生動員，保鞏固率。

2、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。

3、抓差補差，抓平均分。

4、抓家校配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。

5、抓方法指導，提高學習效率。

6、抓團結協(xié)作，保團隊和諧。

三、具體措施：

（一）、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，提高管理效率。

1、努力形成團結向上、自信的年級氛圍。老師之間、班級之間、學科之間相互幫助，提高班級、年級管理水平。

2、加強管理的科學性，以人為本，少一些形式主義，多一點實干精神，提高執(zhí)行力度。

3、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，堅持利用好各種家校聯(lián)系的手段，通過校信通這個平臺與家長相互交流，增強教育的針對性和目的性，多一點報喜，少一點告狀，委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長會、家訪等形式，與家長面對面的交換學生的學習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學生，正確的評價學生，同時使家長明確學校的教育思想和教育方向，提高家庭教育水平。

（二）、教學工作：

1、加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益。加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，落實45分鐘負責制，向45分鐘要質量。

2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。把教學研究工作落到實處。

3、面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

4、施行月考制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，并在教學中及時解決。

5、各科要進行三輪復習，第一輪是以課本為主，根據(jù)新課標，逐章逐節(jié)地進行復習；第二輪是歸類進行復習；第三輪是有重點地、突出重點地、補充式地進行復習。并結合每次的考試，進行查漏補缺。

6、認真學習《中考綱要》，把握課程標準，落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。

7、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握

2和應用，做到舉一反三，得心應手。

8、認真抓好體育訓練，尤其優(yōu)秀學生體育成績，力保通過率。

（三）、德育工作：

1、對畢業(yè)班同學開展理想、信念教育活動。以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

2、開好班會課，做好中考思想動員。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、對初三學生的行為規(guī)范檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創(chuàng)設安靜整潔的學習環(huán)境，促進學習效果的提高。

4、關注后進生，在情感教育上多下功夫，對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；努力做到不放棄任何一名學生。

四、具體工作安排見年段通知：

初中畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的一個重點，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認真完成光榮又艱巨的任務，為學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

初三年級

2012-2-9

第五篇：06-07下學期初安全自查報告

安全檢查書面報告

根據(jù)紫泥中心小學要求，我校安全工作領導小組成員組織部分教師于2007年3月3日進行學期初安全檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

1、西座兩層教學樓（瓦房）存在較大安全隱患。經(jīng)檢查，屋頂無漏水跡象；未發(fā)現(xiàn)地基下沉、墻壁傾斜、裂縫現(xiàn)象。

2．經(jīng)檢查，教室有些門、窗破損嚴重。

3．經(jīng)檢查，東座三層教學樓，未發(fā)現(xiàn)樓梯傾斜現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)屋頂滲水跡象。但樓道較窄，學生上下樓時，容易發(fā)生擁擠、碰撞現(xiàn)象。

4．學校前面操場圍墻未發(fā)生傾斜、裂縫、倒塌現(xiàn)象。5．廁所墻壁未發(fā)生地基、傾斜等異?，F(xiàn)象。6．學校電路未發(fā)生短路、斷線現(xiàn)象。擬采取的措施：

1、由于教室緊缺，擬決定西座教學樓繼續(xù)觀察使用，并定期跟蹤檢查。

2、及時維修教室門、窗。

3、若西座兩層教學樓（瓦房）發(fā)生異常現(xiàn)象，應暫停使用。

4、組織師生進行校舍清洗，垃圾桶及時清理，確保室內衛(wèi)生整潔。及時清洗廁所、清理臟物。

5、要求學生上下樓時，做到有秩序、慢步，禁止學生在走廊、樓道奔跑、追逐、吵鬧，提防發(fā)生碰撞現(xiàn)象。

6、加強電源管理，正確使用電器，注意用電安全，避免火災發(fā)生。

7、要求值日師做好值班工作，要求各班科任教師時時注意觀察教室安全情況，如發(fā)現(xiàn)異常情況、安全隱患應及時上報。同時積極配合仁和村兩委干部，加快申報新教學樓的驗收工作，爭取早日搬入新教學樓。

檢查組成員簽名：

仁和小學 2007．3．4