第一篇：2010年南寧市十八中愛科學實踐活動方案

2010年南寧市第十八中學暑期愛科學實踐活動方案

一、活動宗旨

為豐富我校學生的課余科普文化生活，推動我?？萍冀逃顒拥呐畈_展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高同學們的科技素質(zhì)，鼓勵青少年科技創(chuàng)新人才的不斷涌現(xiàn)，進而推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，特制定以下方案：

二、組織機構(gòu)

2010年南寧市十八中愛科學實踐活動領(lǐng)導小組：

組長：蔣明軍彭德深

副組長：農(nóng)麗娟

組員：李品興葛茂京馮曉嵐、鄧紅明、喻華、林琳、姚光寧、雷一就、陳廣華、郭麗寧、孫成城

三、活動內(nèi)容

開展以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題的青少年科技創(chuàng)新大賽。創(chuàng)新大賽活動內(nèi)容包括競賽和展覽兩個系列。

具體是：

1、組織學生開展科技創(chuàng)新小發(fā)明成果競賽。

2、組織學生開展科學ＤＶ作品競賽；

3、組織學生開展科學幻想繪畫比賽;

4、組織學生開展創(chuàng)新科技小論文比賽；

5、組織學生開展信息技術(shù)應用成果（科普動漫制作）比賽。

四、活動要求

（1）本次愛科學實踐活動以班為單位開展，要求初一和初二年級的同學必須積極主動參與，各班在組織活動時，要注意抓重點與普及開展相結(jié)合，力求人人參與的同時注意開發(fā)部分特長生的潛力。

（2）各班必須按要求選出本班較為出色的作品上交（多交不限），作品上交數(shù)量及時間為：

1、科技創(chuàng)新小發(fā)明成果競賽（3件/班）

2、科學ＤＶ作品競賽（自愿參加）

3、科學幻想繪畫比賽（五幅/班，要求：54cm×38cm，不留邊；電腦畫采用A4專業(yè)紙打印，四周留空白邊框10mm，畫面橫豎即可）

4、創(chuàng)新科技小論文比賽（3篇/班）；

5、信息技術(shù)應用成果（科普動漫制作）比賽（1件/班）。

作品上交時間統(tǒng)一為：2010年9月20日

（3）作品上交地點及各負責人：

1、小發(fā)明成果——政教處

2、科學ＤＶ作品競賽和信息技術(shù)應用成果（科普動漫制作和電腦繪畫）——雷一就（初三）、陳廣華（初二）、林琳（初一）、3、科學幻想繪畫——孫成城（初一）、郭麗寧老師（初二）

4、創(chuàng)新科技小論文——喻 華（初二）、鄧紅明老師（初一）

（4）請班主任們高度重視，并及時聯(lián)系相關(guān)學科的教師，以便更好的指導學生利用暑假時間盡早開展競賽，完成作品。

（5）10月8日：作品上交城區(qū)青少年科技活動領(lǐng)導小組辦公室；

（6）10月10日：將優(yōu)秀作品送城區(qū)參評、展覽；

（同學們上交作品時，記得填寫作品卡，作品卡下學期開學時發(fā)給班主任和指導的老師！）2010-7-21

第二篇：南寧市第十八中學2010年開展愛科學實踐活動先進事跡

南寧市第十八中學2010年開展愛科學

實踐活動事跡材料

本學年我校根據(jù)南寧市青少年活動中心、城區(qū)科協(xié)和城區(qū)教育局的要求，開展學?？萍冀逃顒樱S富了學生的課余文化生活，達到區(qū)內(nèi)科技活動示范作用?，F(xiàn)就對我校開展科技教育活動的情況作如下總結(jié)：

學校為確?？萍冀逃顒拥恼ｉ_展，建立了由蔣明軍校長和彭德深書記為組長的科技活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員由主管德育的農(nóng)麗娟副校長、政教處主任、團委書記和少先隊輔導員、班主任、科技教師等人組成。使這項工作有領(lǐng)導負責抓，有科技教師具體抓，班主任配合抓的“層層抓，抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)。這為開展科技活動在組織上得了保證。

為檢查科技活動是否落實，學校行政人員不定期深入各科技興趣小組進行檢查，檢查后行政人員及時進行綜合評議，并與興趣組教師交換意見。通過檢查使科技活動的開展趨于經(jīng)?；⒄?guī)化。學校為了調(diào)動教師開展科技活動的積極性。采取了相應的激勵措施，全方位、多途徑地促進科技活動的開展。一是把科技活動的開展納入班級流動紅旗的評比活動中，對于評出的優(yōu)秀班級學校給予表彰和獎勵；二是在每年教學工作考評中將科技活動作為一項重要內(nèi)容，綜合評定科學科技輔導員的教學工作質(zhì)量，以此作為評選先進、晉級、評職的重要依據(jù)。三是在經(jīng)費投入上，學校根據(jù)實際情況給予保證，體現(xiàn)在積極籌措資金建立多媒體計算機室、多媒體教師，改造科技活動室、購買各類比賽訓練材料、大力支持科技教師外出學習培訓、提高科技教師對課外興趣小組指導補貼和獲獎獎勵等待遇。為我校科技教育持續(xù)開展提供了良好的條件。

科技活動比賽是科技教育實施的載體，本年來我校積極主動參加南寧市青少年活動中心、西鄉(xiāng)塘區(qū)科協(xié)、城區(qū)教育局等組織的車模、科技創(chuàng)新大賽的培訓及比賽。并在校內(nèi)成立了初中段科技實驗興趣小組，參與人數(shù)達到357人。并堅持每周兩課時的課外活動訓練，結(jié)合區(qū)市各類科技比賽開展豐富多彩的活動，提高了學生對科 技教育的興趣，培養(yǎng)了一支能動手會動腦的科技骨干隊伍。在學校的科普活動中起到了良好的帶頭作用，為我?？萍冀逃娜驿侀_創(chuàng)造了條件。同時，在科技教育活動中重點突出每年的科技節(jié)活動。為保障科技節(jié)順利進行，達到普及科技教育目的。本年在校領(lǐng)導的大力支持下，由科技教師結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的方案，認真制定科技活動方案、實施細則?；顒觾?nèi)容包括四驅(qū)車、科技小報、科技繪畫、科普小論文、電腦制作比賽等活動，并在賽比組織相關(guān)的培訓。學生在活動中積極參與，興趣高漲。全校學生參與面達到100%、獲獎率達到40%。通過科技活動載體，極大的調(diào)動了我校學生學科學、用科學的積極性和創(chuàng)造性。同時，結(jié)合城區(qū)在今年六月份提出的今年的科技活動方案，我們結(jié)合學校實際情況，積極制定本校的活動方案，在暑假的就動員學生積極投入到各項活動中，要求孩子們在假期中必須完成一件科技作品，進一步提高了科技教育在我校的普及。

本年在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下，通過一年來全校教職員工的努力，我們在各個方面都取得了一定的成績。從年初至今，學校在各級組織的科技活動競賽中有共有83人次獲獎，其中國家級有7人次，省級15人次，市級18人次，城區(qū)級12人次，校級31人次。參加各種市級以上奧賽人數(shù)為1263人，其中數(shù)學科有26人獲得國家級獎勵，18人獲得區(qū)一等獎，36人獲得區(qū)二等獎，15人獲得區(qū)三等獎；生物科有8人獲得區(qū)一等獎，12人獲得區(qū)二等獎，21人獲得區(qū)三等獎；舉辦各種科普展覽及放科普電影共3次有1556人次參加。組織學生參觀各類科技教育基地2次，有1235人次參加；全校共成立各類科技興趣小組8個，發(fā)動面達100%，參與率達90%，參加活動人數(shù)有1500多人。由于科技活動的開展在學校形成了較好的傳統(tǒng)，并取得了較好的成績，學校多次受到上級部門的表彰，多次被城區(qū)評為“南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)青少年科技活動先進集體”，2009年還被評為“南寧市青少年科技活動先進集體”。我校的科技活動雖然取得了令人欣喜的成績，但是相信明年通過我們?nèi)熒吧霞夘I(lǐng)導的共同努力下，學校的科技教育活動定會再創(chuàng)輝煌！

第三篇：南寧市十八中2010年科技活動總結(jié)

南寧市十八中2010年青少年

愛科學踐活動總結(jié)

一、擺正科技活動位置,構(gòu)建學校科技工作網(wǎng)絡(luò)。

青少年科技活動是一項普及性活動，旨在培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，提高動腦動手能力。學校充分認識到科技創(chuàng)新活動對青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用，把科技創(chuàng)新工作作為全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的高度來加以認識。為此，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，由校長任組長，分管教學的副校長及教務科長任副組長，選聘業(yè)務素質(zhì)強的科技輔導員老師擔任領(lǐng)導小組成員，成立了創(chuàng)造發(fā)明、信息科學、科幻畫、天文、模型、攝影等多個興趣小組，每個小組均配備輔導老師，構(gòu)建了一個系統(tǒng)的科技工作網(wǎng)絡(luò)，為科技活動的順利開展提供了組織保障?？萍驾o導員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到科技活動開展的效果，學校加強科技輔導員隊伍的建設(shè)，一方面選派科技輔導員參加市、縣科技輔導員培訓，另一方面請專家對他們的工作進行指導。有效提升了我校科技工作的水平。

二、加強科技工作宣傳力度，營造科技創(chuàng)新的良好氛圍。

要廣泛、持續(xù)、有效地開展好科技工作，首先必須進行廣泛的宣傳和發(fā)動，號召學生全員參與，努力營造科技創(chuàng)新的氛圍。學校利用廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，對科技工作的意義、內(nèi)容等進行了廣泛的宣傳，通過班會、校會、學生會等途徑對學生進行科技方面的專題講座，力求讓學生等得科技活動的科學性、知識性、趣味性，提高其興趣，吸引廣大學生積極參與。采取措施使教師和家長都重視、支持科技工作。通過有效的宣傳，為科技創(chuàng)新活動的開展營造良好的氛圍。

三、加強科技活動制度建設(shè)，確?；顒拥挠行ч_展。

學校根據(jù)工作實際，制訂了有關(guān)科技創(chuàng)新教育的系列規(guī)章制度，使每次活動有計劃、有指導老師、有研究項目、有活動成果、有評比記錄，學校領(lǐng)導通過有效的督促機制，認真檢查落實情況，使科技創(chuàng)新活動真正不走過場，不搞形式。最有效的措施在于，學校將科技創(chuàng)新活動納入教育教學的評估，納入每個月的流動紅旗評比，并提高其在評估中的權(quán)重，極大地調(diào)動了輔導老師的積極性和創(chuàng)造性。此外學校專門建立了科技活動檔案，除了常規(guī)的計劃、記錄和總結(jié)外，還有大量的科技作品和科技活動照片，并對專題活動進行展示，年終將評選科技活動標兵。

四、注重科技活動過程，講究活動實際效果。

課內(nèi)和課外結(jié)合，隨機和計劃結(jié)合，讓活動融入到學生學習生活的每一個角落，是我?？萍紕?chuàng)新教育成功的經(jīng)驗之一。學校所開展的活動內(nèi)容有自然科學（科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、科技調(diào)查、植物栽培、電腦制作、電腦程序設(shè)計、學科奧賽等）和人文科學（語、政、史、音樂、美術(shù)）等。如初三（9）班 古檀同學的科技小論文，探討“南寧酸雨現(xiàn)狀及酸雨的危害”很有實際意義，三（8）班的周弘蔚同學制作的三維圖畫是以個人愛好為前提，全身心投入的作品。他以生動的圖像、文字及視頻來展示中學生對三維立體圖畫的理解和運用。2008級（1）班的韋伊旻同學的太陽系科普動漫，展現(xiàn)了當代中學生對太空的向往。這些學生把自己的科技知識用在學習生活中，這也在很大程度上促進了他們的創(chuàng)新能力的發(fā)展。從年初至今，學校在各級組織的科技活動競賽中有共有83人次獲獎，其中國家級有7人次，省級15人次，市級18人次，城區(qū)級12人次，校級31人次。參加各種市級以上奧賽人數(shù)為1263人，其中數(shù)學科有26人獲得國家級獎勵，18人獲得區(qū)一等獎，36人獲得區(qū)二等獎，15人獲得

區(qū)三等獎；生物科有8人獲得區(qū)一等獎，12人獲得區(qū)二等獎，21人獲得區(qū)三等獎；舉辦各種科普展覽及放科普電影共3次有1556人次參加。組織學生參觀各類科技教育基地2次，有1235人次參加；全校共成立各類科技興趣小組8個，發(fā)動面達100%，參與率達90%，參加活動人數(shù)有1500多人。由于科技活動的開展在學校形成了較好的傳統(tǒng)，并取得了較好的成績，學校多次受到上級部門的表彰，多次被城區(qū)評為“南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)青少年科技活動先進集體”。

五、發(fā)揮傳統(tǒng)活動優(yōu)勢，開創(chuàng)美好未來。

學校以著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育的重點，積極開展科技活動，這樣，不僅拓展了學生主動發(fā)展的空間，而且全面推動了素質(zhì)教育，實現(xiàn)了教育跨越式發(fā)展，極大地提升了學校品位。但已有的成績只能屬于過去，在今后的教育教學中，學校將進一步把工作做實，在落實傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工作的新局面。籌建一個“創(chuàng)新實驗室”，將四驅(qū)車作為拳頭項目，有效帶動其它活動的開展；充分發(fā)揮學?？萍际痉兜凝堫^作用，帶動周邊學校及社區(qū)科技活動的開展和普及。我們有理由相信，憑著“團結(jié)、務實、勤奮、創(chuàng)新”的校風，“博學、慎思、求真、向上”的學風，在“奮力拼搏，追求卓越”精神的激勵下，我們學校定能以蓬勃的風姿，走向更加輝煌的明天。

2010年10月10日

第四篇：十八中 勞動美活動方案

“中國夢.勞動美”教育活動方案

一、指導思想

以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標

（一）通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（二）進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

（三）通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容

（一）組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期“我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

（二）廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

（三）開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

（四）積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

（五）組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

（六）利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

（一）成立領(lǐng)導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。組長：余新山 副組長：熊銀波、何一萍、陳萬龍

組員：全校班主任、中層領(lǐng)導和科室負責人。

（二）充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

（三）及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。

市十八中 2018、4

第五篇：愛科學演講比賽方案

“學科學、愛科學、講科學、用科學”

演講比賽活動方案

一、活動目的

為進一步弘揚科學精神，普及科學知識，激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情，同時發(fā)展和提高學生的誦讀能力，特舉辦“學科學、愛科學、講科學、用科學”演講比賽。

二、比賽時間

2012年10月24日下午第三節(jié)課

三、參賽方式：

每個班級選派2名學生參加。每個學生準備一份演講稿，要求演講時要脫稿演講。

四、評獎辦法：

演講評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

五、演講評分規(guī)則：（1）評分方法：

比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，以平均分作為最后得分。

（2）評分標準：

1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，符合主題；

2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮；

3、技巧（2分）：演講感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然；

4、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正；

5、脫稿（1分）：全文背誦；

6、著裝（1分）：參賽選手的著裝應當符合學生的身份和年齡。

六、評比委員會

組 長：徐增山

評 委：田洪山 田濤 主持人：孟建民

攝 像：姜曙光

分數(shù)統(tǒng)計：郭恒瑞

2012 鮑慶才李開軍 楊文成 于光濤 年10月17日 王莊鎮(zhèn)初級中學