第一篇：體育舞蹈高考培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)校簡介

北京炳乾體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校致力打造中國體育舞蹈專業(yè)高考培訓(xùn)第一品牌。北京炳乾體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校幾年來培訓(xùn)的學(xué)生在各大學(xué)校體育舞蹈考試中名列前茅，體育舞蹈考試培訓(xùn)分為形體、主項、副項。主要任務(wù)為提高學(xué)生體育舞蹈考試成績，幫助學(xué)生在升學(xué)考試中形體和專項不丟分，考取滿意的分?jǐn)?shù)，達到順利升學(xué)的目的。

北京炳乾體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過三年的發(fā)展，現(xiàn)有舞蹈和形體老師十幾余人，所有舞蹈教師曾經(jīng)從事體育舞蹈訓(xùn)練和體育舞蹈比賽長達10余年，從事體育舞蹈教學(xué)3年以上，舞蹈技術(shù)水平為一級以上，個別舞蹈教師舞蹈技術(shù)水平為國家級教師，教學(xué)質(zhì)量被廣大學(xué)員與家長認(rèn)可。在培訓(xùn)過程中我們將一如既往地實行精品班和私教班，精品班：人數(shù)嚴(yán)格控制于20人以內(nèi)，主要是為了提升學(xué)員的舞蹈水平，同時也使學(xué)員的訓(xùn)練時間得到保證；私教班：是一對一課程，它更能滿足學(xué)員的各種需求，上課時間靈活，上課訓(xùn)練科口白主選擇，是針對偏項和基礎(chǔ)相對差的學(xué)員課程。

體育舞蹈高考培訓(xùn)從周期分類分為短訓(xùn)班和長訓(xùn)班。短訓(xùn)班為2個月，針對考前沖刺的學(xué)員設(shè)定，主要適合舞蹈技術(shù)技巧需要提高的學(xué)員。長訓(xùn)班分為兩類課程，時長均為4個月：一類為計次課程20節(jié)至40節(jié)（有相應(yīng)贈課）；另一類為套餐課程，套餐課程在有效期內(nèi)沒有課數(shù)限制，長訓(xùn)班訓(xùn)練周期長，訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)，為學(xué)員的身體素質(zhì)（力量、速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌）和技術(shù)技巧乃至心理方面提升達到良好的效果起到重要作用。

教學(xué)理念

北京炳乾體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校理念：打造一流的舞蹈教師團隊，做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可、相關(guān)服務(wù)到位的體育舞蹈高考培訓(xùn)機構(gòu)。隨著體育舞蹈考試內(nèi)容的變化和評分標(biāo)準(zhǔn)的提升，我校一直都在關(guān)注學(xué)生的訓(xùn)練成績提高幅度。為評價教師教學(xué)能力，我們將每個月進行匯報表演一次，統(tǒng)計每個教師教學(xué)質(zhì)量的高低，同時調(diào)動教師工作的積極性與緊迫感，我們的任務(wù)就是為了孩子提高舞蹈成績，匯報表演結(jié)束后，我們將以打電話和發(fā)送視頻的方式告知學(xué)員的家長，讓家長第一時間了解學(xué)員近期訓(xùn)練情況。

招生簡章

同學(xué)們，你還考不上好大學(xué)發(fā)愁嗎？想用考?？频某煽兩弦涣鞅究圃盒?？那就來北京炳乾體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校參加體育舞蹈高考培訓(xùn)班吧！體育舞蹈作為新興的專業(yè)，有著比其它藝術(shù)類統(tǒng)考無可比擬的優(yōu)勢，全國幾十所高等院校均設(shè)立了體育舞蹈專業(yè)，招收高中畢業(yè)的藝術(shù)類考生體育舞蹈專業(yè)全國統(tǒng)一提檔分?jǐn)?shù)線在300分左右。我校特設(shè)體育舞蹈高考培訓(xùn)班，就是為了讓更多的有夢想的考生，順利地考上大學(xué)，讓考生在短時間內(nèi)通過強化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，理解和學(xué)習(xí)體育舞蹈，提高舞蹈技術(shù)水平，為順利通過藝術(shù)高考打下堅實的基礎(chǔ)。

辦學(xué)特色

（一）師資保證：所有任課教師均為北京體育大學(xué)教師及全國體育舞蹈優(yōu)秀職業(yè)選手。

（二）管理保證：封閉式管理。專業(yè)輔導(dǎo)老師全程跟蹤，確保學(xué)生全身心學(xué)習(xí)。

（三）個案保證：將推薦每屆優(yōu)秀學(xué)生考入全國唯一一所211工程重點體育大

學(xué)（北京休育大學(xué)）。

（四）課時保證：保證每天10學(xué)時的學(xué)習(xí)訓(xùn)練課程，每半月專業(yè)課模擬考試一次

（五）成績保證：學(xué)生100%升學(xué)率。

（六）生活保證：學(xué)生用餐為自助餐（葷素搭配），學(xué)生宿舍為標(biāo)準(zhǔn)間宿舍（暖氣、空調(diào)、熱水器、衛(wèi)生間），切實保障學(xué)生生活、學(xué)習(xí)條件。

教師風(fēng)采

名譽教師：李小芬

北京體育大學(xué)教授、博士

北京體育大學(xué)體育舞蹈教研室主任

國際級裁判

名譽教師：張清澎

北京體育大學(xué)副教授

國家級裁判

特聘教師：沈宏梁 瑜潔

北京體育大學(xué)教師

國家級教帥、體育舞蹈國家代表隊隊員

特聘教師：趙耀 陳貝

北京體育大學(xué)教師

國家級教師

優(yōu)秀教師：李博衍劉子琦（摩登）

北京體育人學(xué)外聘教師

體育舞蹈國家C級教師

國家二級裁判

優(yōu)秀教師：劉磊（十項）

沈陽體育學(xué)院教帥

體育舞蹈國家C級教師

二級裁判

優(yōu)秀教師：姚凱賀（拉?。?/p>

體育舞蹈國家C級教師

國家二級裁判

學(xué)校地址

北京市昌平區(qū)七北路118號騰飛培訓(xùn)基地（北京市昌平區(qū)回龍觀朱辛莊橋往東四個紅綠燈路北，或坐13號地鐵到回龍觀下車，然后打車到海蓮超市對面）聯(lián)系電話:張老師 :***

王老師: ***

第二篇：舞蹈培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

xx舞蹈培訓(xùn)中心規(guī)章制度

1、全年招收新生，額滿為止。新生報名入學(xué)，立即填寫新生登記表，并 交納學(xué)費。

2、為了規(guī)范教學(xué)，學(xué)生進入課堂儀表整潔，不得佩戴飾物，頭發(fā)結(jié)發(fā) 髻，需穿練功服和練功鞋。

3、學(xué)生應(yīng)提前10分鐘到達教室，做好課前準(zhǔn)備，在上課過程中不能做與 學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不擅離教室，4、教師上課不準(zhǔn)打電話，保證上課時間并認(rèn)真記錄學(xué)生的出勤情況。

5、學(xué)生上課，家長不準(zhǔn)進教室，保證課堂教學(xué)，在窗外觀看也請不要講 話，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、每學(xué)期初應(yīng)及時繳納學(xué)費，逾期不交者，不保留學(xué)籍。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)不擅 自變更，繳費后，不退費。(特殊情況待定)

7、學(xué)生請假應(yīng)向老師提前請假，請假超過學(xué)期的1/4課時，不允許參加 考級、比賽等集體演出活動。

8、學(xué)生報名參加考級，比賽，表演需在規(guī)定時間內(nèi)到任課教師處報名，若過期未報則以自動放棄。

9、為了完善教學(xué)進度的完整性與高效性，如無特殊情況不得隨意請假、曠課。如確實因特殊情況需要請假的必須提前一天向課任老師請假，如有請假缺課的，請及時到現(xiàn)對應(yīng)的班級補課，請假、曠課的課時不予保留。

舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

一、請學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食，請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準(zhǔn)交頭接耳，有事和老師舉手打報告。

五、學(xué)員上下課必須有家長接送，家長送完學(xué)員請主動離校。

六、學(xué)員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?，否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學(xué)員學(xué)費請?zhí)崆耙辉陆积R，否則學(xué)費到期后停課處理,學(xué)費交后一月概不退費。

八、比賽和演出請積極參加，遵守紀(jì)律聽從帶隊老師的指揮，按時到達比賽或演出地點，有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明，否則后果自負(fù)。

九、對于訓(xùn)練好的學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。

第三篇：全國體育舞蹈學(xué)校排名

全國體育舞蹈學(xué)校排名

1北京體育大學(xué)上海體育學(xué)院武漢體育學(xué)院天津體育學(xué)院成都體育學(xué)院

6哈爾濱體育學(xué)院首都體育學(xué)院南京體育學(xué)院

9廣州體育學(xué)院

10吉林體育學(xué)院

這是一個全國體育院校的排名單看體育舞蹈這一個專業(yè)最好的肯定是北京體育大學(xué)然后是廣州體育學(xué)院再就是上海體育學(xué)院之后南體武體西體哈體首體天體的體育舞蹈專業(yè)還不錯。

第四篇：2020舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃

2020舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃3篇

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃2020（一）

背景

近年，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀，家長認(rèn)識到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年，并學(xué)會與人交際，培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系，單獨的教育和個人能力的提升。

目前，國家也在政策上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行，很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開始要求其學(xué)生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。

在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家，舞蹈或者音樂、繪畫，早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。

綜上所述，現(xiàn)在以至于今后很長一段時間，全國上下針對孩子們的特長培訓(xùn)行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué)，可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市，有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機會。

目的1、通過不懈的努力和對培訓(xùn)市場的認(rèn)知、掌握，努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)，引導(dǎo)和規(guī)范整個蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè)；

2、通過認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦校精神，真正的幫助渴望成長、進步的孩子和家長，讓進入本機構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣；

3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。

SWOT分析

優(yōu)勢：

1、信息資源：可以直接和各類考級總部建立最直接的關(guān)系，掌握第一手的信息和咨詢，更好的和全國其他省市接軌，建立良好的合作；

2、優(yōu)秀的教師：在選擇老師方面，不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長一種考級組織的選擇，在老師方面要搭配合理，既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進的舞蹈小老師的努力；

3、專家優(yōu)勢：和各個考級中心建立良好的關(guān)系，從而使更多的專家、大師能夠來到中心，為中心的同學(xué)們和老師們進行指導(dǎo)和交流。

4、嚴(yán)格規(guī)程：秉承臺灣最成功的培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。

5、環(huán)境舒適：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機的，所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯，有顯著的功能性?；A(chǔ)設(shè)備完善，進入中心之后，家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會讓家長或者學(xué)生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所；

很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素，而這些因素也正是一個培訓(xùn)中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢，從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴(yán)格的規(guī)程。

劣勢：

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。

機會：

目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做

強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標(biāo)定在這個標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。

威脅：

由于目前的體制問題，辦學(xué)非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機構(gòu)有些是通過價格，有些是通過長期的堅持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃2020（二）

一、舞蹈培訓(xùn)班名稱

“xxxx”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。

二、前期階段

1、定位策略：

以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2、了解市場：

（1）資源情況：xx市場人口及學(xué)校（幼兒園、小學(xué)、中學(xué)）比較集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間。

（2）目標(biāo)群體的環(huán)境：

a、少兒興趣班，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

b、中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。

d、業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝人群！

3、競爭分析：

（1）作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

（2）定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策（針對成人教練班的學(xué)員）。

（3）完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

（4）經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度。

三、實施階段

1、選址：xxxx2、培訓(xùn)形式：加盟形式。

優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。

缺點：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。

3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師（hiphop、breaking、popping、locking）、國標(biāo)舞老師（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課。

4、課程開設(shè)：

（1）業(yè)余興趣班

招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。

收費標(biāo)準(zhǔn)：未定。

掌握內(nèi)容：

舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級動作組合訓(xùn)練，初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

（2）中國舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞，收費標(biāo)準(zhǔn)：未定___元/期，未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

掌握內(nèi)容：

a、對舞蹈形成正確的認(rèn)識，并產(chǎn)生興趣。

b、形體、氣質(zhì)的塑造。

c、基本功的學(xué)習(xí)。

d、對舞蹈音樂的理解。

e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈。

f、各民族舞蹈的簡單組合。

g、2-8支成品舞。

h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。

（3）拉丁舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞，收費標(biāo)準(zhǔn)：____元/期____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

掌握內(nèi)容：

a、形體的塑造。

b、基本功的學(xué)習(xí)。

c、拉丁舞基本舞步。

d、對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點。

e、能獨立聽音樂完成舞蹈。

f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。

g、2-8支成品舞。

（4）短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)，想通過系統(tǒng)的教學(xué)，在短期內(nèi)提高的人士。

課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標(biāo)準(zhǔn)：____元。

掌握內(nèi)容：（有舞種和級別）

舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練，舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

（5）專業(yè)演出班

招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的，以及希望在短期內(nèi)能速成的人士，課程時間：每周一到周五，每周一開始新一期的課程，包教包會，學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)，學(xué)期為一個月。

收費標(biāo)準(zhǔn)：_____元/月。

掌握內(nèi)容：

a、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。

b、舞蹈初級動作組合訓(xùn)練。

c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。

e、授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練。

f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。

g、初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃2020（三）

一、舞蹈機構(gòu)公司概況

（一）舞蹈機構(gòu)公司介紹

詳細(xì)介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒有可做預(yù)設(shè)。

1，舞蹈機構(gòu)主要股東

股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。

2，舞蹈機構(gòu)團隊介紹

核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么？

3、舞蹈機構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

4、舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況

（二）舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況（從建立起開始寫）

（三）舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳

宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。

（四）舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃

比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么？近期半年的目標(biāo)是什么？全年目標(biāo)是什么？

二、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

（一）舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

（二）舞蹈培訓(xùn)核心競爭力是什么？

（三）舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊

三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場

（一）舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況

三、舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢，相關(guān)政策、市場潛力。

（二）舞蹈機構(gòu)市場潛力

對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。

（三）舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務(wù)等方面。

（四）舞蹈機構(gòu)收入（盈利）模式

業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。

（五）舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃

機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測。

四、舞蹈機構(gòu)營銷策略

（一）舞蹈培訓(xùn)市場分析和客戶群體。

（二）舞蹈培訓(xùn)客戶消費分析。

（三）舞蹈培訓(xùn)營銷業(yè)務(wù)計劃策略。

（1）招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機制。

（2）舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃。

（3）舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價。

（4）員工的激勵機制和師資等課時費的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么？

五、舞蹈機構(gòu)財務(wù)計劃

財務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：

未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負(fù)債表。

未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表。

未來3-5年損益表。

六、舞蹈機構(gòu)出資計劃

（一）舞蹈機構(gòu)出資方式

詳細(xì)說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構(gòu)能提供多少（沒有設(shè)立可做預(yù)設(shè)），需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。

（二）資金用途（詳細(xì)說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況）

（三）退出方式（詳細(xì)說明，中途股東退股后的方式等等）

第五篇：舞蹈培訓(xùn)學(xué)校裝修設(shè)計方案

本次為舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)裝修設(shè)計項目，在培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計之初，設(shè)計師通過交流了解到，企業(yè)希望設(shè)計一個以3到12歲小孩為主的舞蹈教育培訓(xùn)中心，在勘察現(xiàn)場的時候發(fā)現(xiàn)場地是一間兩層建筑，設(shè)計師的構(gòu)想就是在一樓打造一個類似圖書館的閱讀空間，以此吸引家長與孩子的興趣。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)門頭設(shè)計：巨大的門頭吸引過路人的注意，透明的玻璃門讓人對室內(nèi)的一切一覽無遺，室內(nèi)的一切都讓人感到好奇，對于小孩子更是有著巨大的吸引，在好奇之心的驅(qū)動之下走進室內(nèi)。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)一樓前廳設(shè)計：一樓前廳主要是圖書銷售、購買與閱讀，在這里有著各式各樣的書籍，孩子們可以在這里閱讀，柜子的設(shè)計，打破傳統(tǒng)的中規(guī)中矩，柜子中藏著休息區(qū)域，讓空間更有體驗感。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)樓梯設(shè)計：過道的設(shè)計本身是為了連接一樓和二樓，在這里設(shè)計師賦予了其全新的屬性，書柜的延續(xù)、書籍的延續(xù)，增加了過道空間的文化性，這樣的設(shè)計讓過道也有了溫度。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)二樓過道設(shè)計：二樓主要以舞蹈培訓(xùn)為主，過道地面地板膠和頂面造型設(shè)計相互呼應(yīng)，這樣的設(shè)計既能保證空間的靈動，同時又能折射出一種孩童對未來的幻想。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)教室設(shè)計：在空間盡頭一個同房間一樣寬的鏡子，無形中增加了空間的視覺感受，讓孩子在學(xué)習(xí)舞蹈的時候，可以時時刻刻看到自己的動作，更好的加以糾正，環(huán)境十分優(yōu)美，與舞蹈的精美相契合。

舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)辦公室設(shè)計：辦公室的設(shè)計融合了辦公區(qū)、接待區(qū)、洽談區(qū)、交流區(qū)，這樣做的目的一方面是為了節(jié)省更多的空間，另一方面也希望將空間更多的加以開發(fā)，交流讓空間有了活力，沉悶不在、配合依舊。

本次舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)裝修設(shè)計案例講解到此結(jié)束，在本次培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計中，設(shè)計師根據(jù)現(xiàn)場的實際情況、客戶的需求與實際需求，以簡潔為主要設(shè)計風(fēng)格，設(shè)計師希望孩子在這里學(xué)有所成。