第一篇:關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定
歡墩鎮(zhèn)偉誠小學(xué)
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)定
1、嚴(yán)格按照連云港中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理要求、教育教學(xué)效益年的 實施方案去執(zhí)行。
2、改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)方法,尊重學(xué)生的主體地位和自主意識,激發(fā)興趣,啟發(fā)思維,讓學(xué)生“樂學(xué)”。
3、嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《課程計劃》開設(shè)課程,保證教學(xué)計劃規(guī)定的體育、音樂、美術(shù)、科技、勞動和各種集體教育活動時間。
4、端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,牢固地樹立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀和人才觀。
5、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行,不得任意增加教學(xué)內(nèi)容,額外提高教學(xué)要求。運用學(xué)校管理職能控制學(xué)生在?;顒涌偭考案黜椈顒訒r量分配,協(xié)調(diào)好學(xué)科與活動的發(fā)展關(guān)系。
6、精心設(shè)計作業(yè),講究訓(xùn)練效率。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生每天的作業(yè)量,一年級上學(xué)期原則上不布置家庭作業(yè),二、三年級學(xué)生家庭作業(yè)總量不得超過三十分鐘,四、五年級學(xué)生家庭作業(yè)總量不得超過四十五分鐘。
7、各科教師不得布置機械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),更不得以做作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。
8、改革考試內(nèi)容和方法,嚴(yán)格控制考試次數(shù),堅持抵制各種形式的競賽和統(tǒng)考,保證正常的教學(xué)秩序。
9、加大素質(zhì)教育力度,豐富學(xué)校教育內(nèi)容,定期組織田徑、書畫、歌詠、小制作等傳統(tǒng)比賽活動。
10、建立學(xué)校和班級家長委員會,形成學(xué)校、家庭整合一致的教育合力。
歡墩鎮(zhèn)偉誠小學(xué)
二O0八年九月一日
第二篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
吉河鎮(zhèn)清坪小學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實課堂有效教學(xué)要求”措施
為全面貫徹落實教育部、省教育廳、區(qū)教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件與通知精神,就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實際情況現(xiàn)狀,按照“以全面實施素質(zhì)教育為突破口,以提高40分鐘課堂有效教學(xué)為落足點,扎實推進減負(fù)工作”的思路,特制定出本?!皽p負(fù)”工作實施措施和獎懲制度:
一、學(xué)校減負(fù)增效督查小組
組 長:劉志成副組長:李靜
組 員:姚萌 尤興荷 張丹
二、學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定
1、嚴(yán)格遵照國家教育部制定的課程計劃組織教育教學(xué)活動,不得擅自增加和減少課程和課時。不得增加周活動總量,更不得增加學(xué)科教學(xué)的課時。
2、教師必須按時授課,不拖堂,完善眼保健操、大課間活動,課外活動、綜合實踐活動等制度;不得占用學(xué)生的課間休息時間。
3、學(xué)?;虬嗉壱獓?yán)格控制考試次數(shù),語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)學(xué)科每學(xué)期期末只考試一次,其余學(xué)科作為考查科目,不得組織平時階段考試。提倡舉行學(xué)科趣味性學(xué)習(xí)活動。
4、學(xué)校測試實行等級制,不張榜公布成績或排榜,不用成績作為衡量老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美等課時補習(xí)語、數(shù)科目,積極培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時間,杜絕有償補課。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,更不得收費上課、有償家教。
7、嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求,難易適當(dāng),課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)量要適中,注意突出訓(xùn)練重點,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
一、二年級不留書面課外作業(yè),其他年級每天的課外作業(yè)量控制在不超過一小時。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。實行學(xué)期總結(jié)評估、落實、檢查的制度,積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格過程管理和終端評價相結(jié)合。
8、教學(xué)中要關(guān)心、愛護學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,要給學(xué)生一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得組織小學(xué)生參加校外非教育部門各種競賽活動、讀書活動,不得以賽促銷,以賽代銷。
10、減輕課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂灌,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
11、減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān),學(xué)校的一切財務(wù)收支合法合規(guī),不向家長收取上級規(guī)定以外的一切收費。
三、“減負(fù)”工作獎懲制度
1、實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、成立學(xué)校“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,研究本?!皽p負(fù)”工作的實施方案,制定出切實可行的獎懲制度。
3、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
4、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。
5、定期聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定改進。
6、根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際情況,制定出切實可行的獎懲制度:
⑴法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學(xué)生購買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,除對責(zé)任教師通報批評以外,沒收其所得并對其加倍罰款,取消其本的評優(yōu)評先及職務(wù)晉級資格。
⑵任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,教師不準(zhǔn)收費上課、有償補課和有償家教。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,一經(jīng)核實,學(xué)校將建議上級主管部門對該在職教師依法處理。
⑶小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校學(xué)習(xí)時間。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,對責(zé)任人進行全校提出通報批評;違規(guī)兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級的評先資格。
⑷嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,提出通報批評并限時改正。
⑸嚴(yán)格控制考試次數(shù),不得以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。⑹認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對在教改方面做出重大貢獻的教師,給予重獎,并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件;對不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無甚貢獻者,除提出批評外,取消其評先、晉級資格。
四、教師“減負(fù)”工作制度
“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞形式,就算給學(xué)生“減負(fù)”了,不留作業(yè)等只是形式上給學(xué)生“減負(fù)”,要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”,教師應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì):
1、教師要不斷提高專業(yè)水平,自覺進行基本功培訓(xùn),練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫。
2、每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。
3、認(rèn)真研讀、鉆研教材,提升對教材的處理和把控能力;語文教師要努力為學(xué)生背誦做好示范。
4、備課認(rèn)真,備好“兩頭學(xué)生”,“量身定制”,教案完整細(xì)致,有新意,提前備好一周的課,進班授課必有教案。認(rèn)真做好“教前復(fù)備、教后反思”。
5、按時上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進教室組織學(xué)生。
6、正確使用普通話教學(xué),語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動、形象、邏輯性強。
7、教師要積極參加教學(xué)研討活動和課題研究,依托教科研提高課堂教學(xué)效益。
8、作業(yè)布置前,教師要做到精選、先做和全做;作業(yè)批改要及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,尤其加強對后20%學(xué)生的面批,認(rèn)真落實二次或多次批改。作業(yè)量不超出規(guī)定。加強個別輔導(dǎo),切實提升個別輔導(dǎo)的實效。
9、積極參加教研組活動,教研組活動要有主題,人人要有發(fā)言、有記錄。
10、及時組織學(xué)生開展課外活動。
11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長補短,共同提高。
12、每學(xué)期撰寫教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗一篇以上。以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識,練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實處,全面推進素質(zhì)教育。
第三篇:關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量若干規(guī)定
王家廠鎮(zhèn)中心小學(xué)
為全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,遵循教育規(guī)律,保證實施素質(zhì)教育,使我校向著一流的學(xué)校邁進,根據(jù)上級指示,采取一系列措施,以切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進素質(zhì)教育。
一、加強學(xué)習(xí),更新理念,改變方法,從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育工作會議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),以便在教學(xué)工作中自覺落實課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂教學(xué)的師生互動,給學(xué)生多一點時間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展。要求課堂教學(xué)設(shè)計必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
建立新的教育質(zhì)量觀,不再以學(xué)生掌握多少知識,取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運用各學(xué)科知識,發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力。
二、制定措施,落實到位,加強管理。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè),三至五年級控制作業(yè)時
間(各年級作業(yè)時間具體安排詳見布置作業(yè)的有關(guān)規(guī)定),不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。
2、各班一律不安排早讀,確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀(jì)一次處理。
3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。
4、各年級學(xué)科成績一律實行等級制,任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。
5、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的身心健康。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期的考試次數(shù)不超過學(xué)科單元數(shù)。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。
8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進。
三、全面調(diào)查,了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,及時反饋于教師。
不定期的向?qū)W生家長以分發(fā)調(diào)查表,還會以家長座談會等形式了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。根據(jù)調(diào)查情況,經(jīng)過核實,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,我們將及時反饋教師并提出整改措施。
第四篇:關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
為響應(yīng)上級各部門的有關(guān)規(guī)定,有效遏止我校學(xué)生負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象的發(fā)生,保障素質(zhì)教育在我校教育教學(xué)工作中順利實施,增強全體師生的“減負(fù)”意識,便于全社會及家長對我校“減負(fù)”工作的監(jiān)督,特制定校內(nèi)“減負(fù)”規(guī)定,概括為“五不要”、“五不準(zhǔn)”:
五不要:
1、任何班級及教師都不要給學(xué)生以考分的高低排列名次。
2、任何教師都不要增減正常開設(shè)的教學(xué)科目和課時,增加學(xué)生的周活動總量。
3、任何教師都不要讓家長為孩子抄試卷、出試題、批作業(yè)等。
4、任何教師都不要組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種競賽、讀書、評獎活動和參加各種補習(xí)班。
5、任何教師都不要歧視、排斥、挖苦學(xué)習(xí)差的學(xué)生,要給這些學(xué)生以更多的關(guān)懷、鼓勵。
五不準(zhǔn):
1、任何教師不準(zhǔn)使用未經(jīng)省以上教材審定委員會審查通過的教科書。其它課程和專題教育活動不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材和讀本。
2、任何教師不準(zhǔn)組織學(xué)生統(tǒng)一購買征訂教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學(xué)生用品。
3、任何班級和教師都不準(zhǔn)延長學(xué)生在校時間,中學(xué)學(xué)生在校時間不準(zhǔn)超過8小時。
4、任何教師都不準(zhǔn)占用節(jié)假日、雙休日和寒署假組織學(xué)生上課、補課。
5、學(xué)校不準(zhǔn)對初中入學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生舉行或變相舉行小學(xué)畢業(yè)生的選拔性書面考試,小學(xué)畢業(yè)生一律免試入學(xué)。
學(xué)校成立以校長為組長的校內(nèi)“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)校學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象和事件,并及時制止處理。把每位教師的“減負(fù)”工作列入各自的崗位責(zé)任制中,做為主要考核內(nèi)容之一,同時把“減負(fù)”工作做為年末評優(yōu)選先的一票否決條件。也希望社會及家長通過各種渠道對我校的“減負(fù)”工作給以監(jiān)督,保障我校的“減負(fù)”工作順利開展。
附:“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副 組 長:
組員:
第五篇:關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
為認(rèn)真貫徹教育部“減負(fù)”電視會議及市教委教育工作會議精神,進一步推動崔召小學(xué)全面實施素質(zhì)教育,真正減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),現(xiàn)依據(jù)市教委《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的規(guī)定》,結(jié)合我校實際,制訂本規(guī)定。
一、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。學(xué)生在校時間不超過6小時;節(jié)假日、寒暑假和課余時間應(yīng)由學(xué)生自主支配,不得給學(xué)生集體補課或變相上課。
二、嚴(yán)格控制教輔資料、電子音像制品、學(xué)具及其它學(xué)習(xí)用品,以市教委下發(fā)的征訂目錄為準(zhǔn),凡未列入征訂目錄的,必須經(jīng)學(xué)生和家長同意,不得強行推銷;其它須由鎮(zhèn)教委審批同意后方可征訂。
三、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。
一、二年級不留書面家庭作業(yè),其它年級書面家庭作業(yè)控制在一小時以內(nèi)。嚴(yán)禁布置機械性、重復(fù)性作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。取消家長在作業(yè)本上簽字、抄卷子、出題等做法。
四、嚴(yán)格控制各種學(xué)科競賽、讀書活動。除上級文件規(guī)定的以外,不得組織學(xué)生參加任何比賽,訂購任何書籍。未經(jīng)鎮(zhèn)教委批準(zhǔn),一律不得參加校外團體舉行的各類活動。
五、嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù)。學(xué)校要成立各種興趣小組,開展豐富多彩活動,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面實施素質(zhì)教育。
六、教師、班級在評優(yōu)、評先中違背“減負(fù)”規(guī)定者實行一票否決制。
七、實行校長包校、教導(dǎo)主任包級、班主任包班的“減負(fù)”三包責(zé)任制,校內(nèi)層層簽定責(zé)任書。
八、實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,對嚴(yán)重違反本規(guī)定的,給予通報批評,責(zé)令限期改正。
學(xué)校不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定改百分制為等級制,實行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合評價制度,使用激勵性評語。
關(guān)于減輕學(xué)生 過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
崔召鎮(zhèn)崔召小學(xué)
2008.9