第一篇：2012年 大連市中考作文 我的心靈憩所

2012年 大連市中考作文 我的心靈憩所/遺憾

2011命題作文《這樣做值得》，另一個(gè)是話題作文“容納”，（70分）

2010以“寸草心”為題或以“打磨”為話題任選一題作文，不少于600字，滿分（70分）

2009 《親切的懷戀》 敘述為主多種表達(dá)方式，或《提升高度》文體自定（70分）

2008請以“醒”為題，自定文體，或以“開始”為話題，角度自選，文體自定（70分）

2007年大連中考作文題（70分）

中考作文題分別為《心海里的那朵浪花》、《走路》，考生可任選一題

2006作文（80分）請以“紅杉的啟示”為話題，（土壤淺層，相伴而生，向下扎根的能量全部用來向上生長）2．請以“印象”為題目寫一篇文章。要求：文章的文體由自己確定

2005年一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，你或許問過自己：我為深愛著自己的家人做了些什么？你或許問過自己??請以“我問我自己”為題，寫一篇文章。

2004年 作文①?zèng)鐾?，茶水，谷皮，吹開慢慢喝。是從這則材料中獲得的啟示或回憶。②題目：講給的事兒（爸爸、媽媽、老師、同學(xué)??）

2003年 A1角色 A2生日之后；B小鳥的那截樹枝（小鳥叼著樹枝過海）

2002年一粒種子哀怨而死，一粒堅(jiān)持長成胡楊樹其實(shí)抱怨是沒有用的，每個(gè)人只要做好自己該做的事就會(huì)改變整個(gè)世界，題目自擬寫材料啟示

2001年 1作為走過了初中三年的你，把你最深的感悟以“真心告訴你”為題寫給他們。2以“說話算數(shù)” 3 胡楊林的啟示（種子無抱怨，做好自己）

2000年⑥《最舒心的時(shí)候》《寬容》（大連市）

第二篇：我的心靈的憩所

我的心靈的憩所

成長的路上，縱使沒有花香滿徑的風(fēng)景，也可以縱情地一路高歌，用音樂交織供養(yǎng)一個(gè)神圣、高尚、溫暖的憩所。

音樂像一朵飄逸的云，擦拭著我的心靈，心靈得以澄澈而沉靜。一次，苦苦在一道題上思索的我，不知怎么的，心中像被堵住一樣，異常煩燥。忽地，一首不知名的歌曲響起，聲音似從很遠(yuǎn)的地方傳來，如五月的花香一樣肆意彌漫開來，滲入我的毛孔、細(xì)胞，最后直達(dá)我的內(nèi)心。心中的煩燥的褶皺好似被音樂溫柔地?fù)崞揭话?，舒展，甚至是久違的平靜。在音樂的撫慰下，我開始沉靜下來，心中被壓力緊捆的擔(dān)子似乎也輕了那么一些。再去做題時(shí)，柳暗花明，豁然開朗。這便是沉靜神圣的力量，音樂的獨(dú)特魅力吧！從此，再面對(duì)任何事物，我都淡然面對(duì)，寵辱不驚。音樂似水，滋潤我干涸已久的心靈。

音樂像一支飛舞的畫筆，描繪唯美的意境，情操得以漸漸高尚升華。聽過拖拉機(jī)高調(diào)的轟鳴，聽過小汽車尖銳的鳴笛，聽過人群喧鬧的寂寞，曾以為耳朵已對(duì)聲音麻木，心靈卻在輕音樂中輕輕飛舞。沒有詞，只有滿滿充郁的情感和浮動(dòng)的樂音，就這樣入了我心。每當(dāng)輕音樂響起，眼前仿佛交織出一個(gè)夢。那里我借一片陽光，植一方凈土，吹一縷微風(fēng)。夏日，晚風(fēng)吻盡荷花葉，任我醉倒在池邊；冬日，后知后覺暗香近，遙望傲梅又一年。音樂贈(zèng)予我的，是物質(zhì)生活外支撐起我生命的砥柱。我頓時(shí)領(lǐng)悟到生命的高尚于質(zhì)量遠(yuǎn)比生命的長短更為重要。音樂似風(fēng)，吹走沉淀在心境中日俗塵。

音樂像一道曲折的彩虹，裝點(diǎn)我的精神世界，心中的正能量便源源不斷地涌動(dòng)。800米長跑對(duì)不愛運(yùn)動(dòng)的我來說著實(shí)不是一件易事。每次還未到終點(diǎn)，便因腿酸早早放棄。那次長跑，朋友見我意志消沉，便邊跑邊放歌給我聽。音樂一飄散開來，那歌詞的每一個(gè)顫音與振動(dòng)都仿佛擊在我心上一樣。“也許放棄掉一些，活著更輕松，我卻不再是我??”聽到這樣積極的歌詞，腿上仿佛暈開了酸澀，就好像我單手吊在萬丈懸崖上，一不小心松手，便會(huì)萬劫不復(fù)墜入深淵。黑暗與恐懼吞噬了我，這時(shí)音樂如陽光四射，氣勢如虹，緊緊拉住了我的手，似乎有暖流從手臂注入心間，它要我永不放棄，教我明白殘缺與困難中也能折射出美麗與希望。音樂似火，燃起正能量的溫度，熾熱了我冰冷的精神世界。

音樂有魔力，使我擁有豐富內(nèi)心，擺脫平淡生活中表面的相似。音樂似弦，為憩息其中的心靈譜奏一曲神圣高尚的、溫暖的樂章。

第三篇：大連市中考滿分作文-大連市中考滿分作文

大連市中考滿分作文

小時(shí)候的娃娃沒玩夠，不想長大。幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠，不想長大。時(shí)間無情的流逝，我已經(jīng)長大，但我還是留戀童年的生活，長的越大懂得越多，尤其是知識(shí)那叫一個(gè)難。

記得那是一個(gè)星期天的下午，我拿報(bào)紙做競賽題其中有一道題很難，我使用了各種方法來解，可方法一個(gè)個(gè)的想出來有一個(gè)個(gè)被駁倒，我思維起了繭，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。我用于解這道題的紙可用了一大疊，鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得，雖然題還是不會(huì)但起碼讓我知道自己能力的限度

還有一次，有一道題需要圓規(guī)畫圖，一不小心，圓規(guī)的針扎破了手指頭，雖然很痛，但我還是繼續(xù)畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰(zhàn)屢敗，但我沒有放棄，我還是屢敗屢戰(zhàn)直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了，但這樣做值得。因?yàn)樵谧鲞@道題得同時(shí)，也讓我明白了什么叫失敗是成功之母。其實(shí)我并不喜歡做那么難的題，太費(fèi)神了而且還麻煩，但有一件事讓我對(duì)這個(gè)想法有所改變。

那是一天下午，我在家寫作業(yè)，忽然表哥一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)來大口大口的喘著氣說老弟告訴你個(gè)好消息！哪來的好消息？我奇怪的問，表哥故意擺起架子，歪著頭說你猜猜，這下我可急了，心跳加快，滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對(duì)我說，你的少年智力開發(fā)報(bào)獲得了特等獎(jiǎng)。真的？我高興地一蹦三尺，興奮的忍不住的哭了，為了這次的比賽我花費(fèi)了多少心血。那用圓規(guī)一遍又一遍畫的那道題，讓我思維起繭的那道題，這樣做難道不值得么？我經(jīng)過了重重難關(guān)，終于苦盡甘來了也讓我明白了“不是喜歡干什么就干什么而是干什么就因該喜歡干什么！”難道不是么？

第四篇：大連市中考試題2005

2005年遼寧省大連市中考試題

說明：本試卷共8頁。滿分100分?？荚嚂r(shí)間100min。

一、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）

1.上課時(shí)，老師的講話聲是通過_____________傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的___________而產(chǎn)生的。

2.在燈光下做的“手影”是光的__________現(xiàn)象；近視眼鏡的玻璃鏡片相當(dāng)于________透鏡。3.“納m”（nm）是_________物理量的單位；納m材料的特性之一是__________________。

4.我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生__________現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要___________熱。

5.小明同學(xué)陪爸爸到公園散步，他看到了柳樹上左右擺動(dòng)的柳枝在湖水中的“倒影”。則“倒影”相對(duì)于是__________運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于是_____________________________靜止的。

6.如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。閉合開關(guān)后，通電螺線管的上端為N極，則小磁針將沿___________方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性將___________________.7.如圖所示，將實(shí)驗(yàn)用的“小桌”放入砂盤中，觀察陷入砂中的深度。比較圖甲與圖乙的情況，可知壓力作用的效果與_________________有關(guān)；比較圖乙與圖丙的情況，可知壓力作用的效果與__________________有關(guān)。

8.如圖所示，A、B為兩個(gè)多高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2：1，都裝滿水?，F(xiàn)將質(zhì)量之比為1：3的木塊a、b分別輕輕放入兩容器中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為________________，水對(duì)容器底部的壓力之比為_____________________.9.人體中電流超過30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人身體的電阻為1100Ω，則他的安全電壓是_____________V；若在潮濕的雨季，人的安全電壓如何變化？_______________________________________.10.柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)。已知某型號(hào)柴油機(jī)的效率為η，柴油的熱值為q。將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒，能放出的熱量Q＝______________，這些熱量通過該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對(duì)外所做的有用功W=_______________.二、選擇題（本大題共13個(gè)小題，每小題2分，共26分）注意：第11～20題中，每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。

11.控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲？[ ] A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛

B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器

D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹 12.日常生活中，人們都知道液體很難被壓縮。這是因?yàn)閇 ] A.分子間存在著引力 B.分子間是有間隙的 C.分子在不停地運(yùn)動(dòng) D.分子間存在著斥力 13.內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是[ ] A.溫度降低，內(nèi)能減小 B.溫度不變，內(nèi)能不變

C.溫度升高，內(nèi)能增大 D.溫度降低，內(nèi)能增大 14.對(duì)于在空氣中傳播的電磁波，下列說法正確的是[ ] A.頻率越低，波速越大 B.頻率越低，波長越長 C.波長越長，波速越大 D.電磁波的波長都相等 15.作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，分別為F1＝3N，F(xiàn)2=5N，并且這兩個(gè)力在同一條直線上，則F1與F2的合力[ ] A.一定是8N

B.一定是2N

C.可能是3N或5N D.可能是2N或8N 16.下表是一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表，在我國各個(gè)地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是[ ] A.酒精溫度計(jì)

B.乙醚溫度計(jì)

C.水溫度計(jì)

D.水銀溫度計(jì)

17.在2000年9月22日悉尼奧運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)員丁美媛獲得女子75kg以上級(jí)舉重金牌，她的挺舉成績是165kg。估算她在挺舉全過程中對(duì)杠鈴做的功為[ ] 2333A.3×10J

B.1×10J

C.3×10J

D.5×10J 18.如圖所示，放在光滑水平面上的小車上固定一塊磁鐵，人用木桿吊著一塊磁鐵，始終保持兩塊磁鐵之間有一定的間隙且不變。則小車的狀態(tài)是[ ] A.向左運(yùn)動(dòng)，越來越快

B.向右運(yùn)動(dòng)，越來越快 C.勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止

D.有時(shí)快有時(shí)慢的直線運(yùn)動(dòng)

19.居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，樓道燈總是亮著將造成很大浪費(fèi)?？蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”，它的作用是天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”，它的作用是當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開。如圖5各電路中，屬于樓道燈電路的是[ ]

20.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是[ ] A.玻璃缸的折射作用

B.激光筆發(fā)出的光線木絕對(duì)平行

C.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大 D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散 注意：第21～23題中，每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。21.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備，下列說法正確的是[ ] A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡

B.使用幻燈機(jī)時(shí)，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置 C.放大鏡只能成放大的像

D.“老花眼”是將像成在了視網(wǎng)膜的后面 22.關(guān)于安全用電，下列說法正確的是[ ] A.只要站在絕緣的木凳上修電燈，就不會(huì)觸電

B.高壓電線落到地上，一定不要靠近它 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)首先把觸電的人拉開

D.連接照明電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)與火線相連

23.甲、乙兩個(gè)完全相同的皮球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球豎直向下拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說法正確的是[ ] A.球在空中下降時(shí)，重力勢能減小，動(dòng)能增大

B.拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能

C.任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等

D.甲球的最大重力勢能大于乙球的最大重力勢能

三、作圖題（本大題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）

24.如圖所示，甲圖中折射光線過光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中S`點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請?jiān)诩?、乙兩圖中分別畫出入射光線，在丙圖中畫出反射光線。

25.將圖中的實(shí)物圖連接好，使之符合伏安法測電阻的要求。

四、計(jì)算題（本大題共3個(gè)小題，共16分）

426.（4分）一太陽能熱水器裝水80kg，集熱管每分鐘吸收太陽能約為7×10J，不計(jì)熱量損失，水的比熱容為4.2×310J/(kg·℃)。則該熱水器每小時(shí)能使水溫升高多少攝氏度？

27.（6分）建筑工地使用的起重機(jī)如圖所示。0B長為15m，0C長為25m，0C段上有一個(gè)可移動(dòng)的滑輪組，A端裝有配重，不計(jì)滑輪組的重力及摩擦，g取10N/kg。當(dāng)滑輪組在B點(diǎn)時(shí)，能安全起吊的重物的最大質(zhì)量是800kg。(1)當(dāng)滑輪組移到C點(diǎn)時(shí)，求能安全起吊的重物的最大質(zhì)量。

(2)當(dāng)起重機(jī)將800kg的重物勻速升高8m，用了10s。求滑輪組上鋼絲繩的拉力的功率。

28.（6分）保溫箱的簡化電路如圖所示，A為溫度傳感器，它的作用相當(dāng)于開關(guān)，達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)自動(dòng)斷開電路；低于設(shè)定溫度時(shí)，自動(dòng)接通電路。S是保溫箱的溫度設(shè)定開關(guān)，它有三個(gè)檔，分別為60℃、50℃和40℃，加熱功率分別為90W、72W和45W。電源電壓為36V，R1、R2、R3都是發(fā)熱體。

（1）當(dāng)S撥至位置1時(shí)，加熱功率是多少？R1的阻值是多少？（2）當(dāng)S撥至位置3時(shí)，電路中的電流是多少？（3）當(dāng)S撥至位置2時(shí)，R2的阻值是多少？

五、簡答題（本大題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）29.如圖是司機(jī)在駕駛汽車時(shí)的照片。

(1)汽車方向盤表面為什么做得比較粗糙？請簡單解釋。

（2）根據(jù)照片，請?jiān)偬岢鲆粋€(gè)物理問題，并簡單解釋。

30.為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)?，風(fēng)就是從哪一面吹來的。(1)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行簡單解釋。

（2）舉出一個(gè)與上述現(xiàn)象相同原理的實(shí)際例子。

六、綜合題（本大題共5個(gè)小題，共26分）

31.（5分）如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是__________（填序號(hào)）。

(2)若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。

(3)若探究浮力大小與物體排汗液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_________（填序號(hào)）。32.（5分）在“測小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓力25V，電源為兩節(jié)干電池，器材均完好。

(1）一同學(xué)在連接電路時(shí)，將最后一根導(dǎo)線接好后，就看到燈泡發(fā)光，而目比正常發(fā)光時(shí)要亮，同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。則他連接電路的過程中，不符合要求的是：

①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________.（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)________________時(shí)，可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示。則小燈泡的額定功率為_____________W。

33.(5分)一同學(xué)用“可樂瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲圖）所示。(1）請?jiān)诩讏D中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A`C`.（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。他測出了不同距離時(shí)的像的高度（見下表).請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在乙圖中的坐標(biāo)中畫出h與S的關(guān)系圖像。（3）從圖像中看出h與S是什么關(guān)系？

34.（6分）鉛筆芯的主要成分是石墨。軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的，例如作畫用6B軟鉛筆，寫字用軟硬道中的HB鉛筆，制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有什么關(guān)系呢？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探究。

（1）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測量的物理量（用字母表示）。

（2）分析測得的物理量，說明鉛筆芯電阻大小與鉛筆芯軟硬度的對(duì)應(yīng)關(guān)系。35.（5分）為了測定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測力計(jì)的重力。

甲方案：在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計(jì)沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動(dòng)。

乙方案：將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過彈簧測力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)。

(1)從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮，應(yīng)選擇________方案。簡述你選擇的理由？（2）從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選擇_________方案。簡述你選擇的理由？6

第五篇：2011年大連市中考作文解析

2011年大連市中考作文解析

【中考真題】

任選下面一題作文。

（1）題目：這樣做，值得

或許是一次選擇，或許是一種堅(jiān)守，或許是一個(gè)嘗試??當(dāng)我們回眸時(shí)，因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我，磨練了意志，增加了勇氣，豐富了我們?nèi)松拈啔v，從而讓我們銘記，并為之深深回味。

要求：①以記敘為主，兼用多種表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢；③全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小趙、小劉代替。

（2）“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高?！弊匀蝗f物皆能容納，一個(gè)人、一個(gè)國家何嘗不應(yīng)如此呢？容納是包容，是接納，是一種胸懷和氣度??它是一個(gè)人人格完善的根本，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的前提。

請以“容納”為話題寫一篇文章。

要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體，但要文體明確；④全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小趙、小劉代替。

【考題解析】

2011年大連市中考作文延續(xù)了以往作文命題的形式，給出了兩道作文題，讓學(xué)生任選其一。其中一道為命題作文，另一道為話題作文。這樣命題的好處是：第一，打破單一命題的局限，給了學(xué)生較為自由的選擇空間，營造了較為寬松的寫作環(huán)境。第二，兩道作文題在立意和文章體裁的導(dǎo)向上形成互補(bǔ)。既讓學(xué)生關(guān)注了自我、社會(huì)、自然，同時(shí)也注意發(fā)揮不同學(xué)生的不同文章體裁特長，各取所需，最大限度發(fā)揮他們的優(yōu)勢。這也是大連市多年來堅(jiān)持二選一作文命題的原因所在。

同2010年命題作文“寸草心”相比，2011年命題作文“這樣做，值得”，在立意的確定和內(nèi)容的選擇上，似乎更傾向于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我的關(guān)注，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生審視自我，展示情感世界和心理變化的過程。這樣的作文題更利于學(xué)生說真話，抒真情，較好地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，同時(shí)也貫徹了中考作文的命題原則：引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。

寫好這一作文題，審題是關(guān)鍵。首先要注意兩個(gè)關(guān)鍵詞語，一是“這樣做”，二是“值得”。“這樣做”中的“做”，就要求學(xué)生必須敘事，而且還要寫出事件發(fā)生發(fā)展的過程來。“這樣”，則提示了學(xué)生兩個(gè)方面的信息，第一，最佳的寫作角度應(yīng)是第一人稱“我”；第二，敘事的過程要注意細(xì)節(jié)描寫，如此才能體現(xiàn)出“這樣”而非“那樣”的特色?！爸档谩?，則更耐人尋味，這其實(shí)是規(guī)定了文章的立意所在。無論學(xué)生敘事的內(nèi)容是生活的、學(xué)習(xí)的還是其他方面，文章最終的落腳點(diǎn)一定得是“做法”的“所得”、價(jià)值的所在。這種“得”是知識(shí)的獲得、情感的豐富、精神的充實(shí)、品德的養(yǎng)成、操守的陶冶??。所以，寫好這一作文，要盡可能做到開篇點(diǎn)題、行文隱含、結(jié)尾扣題。尤其是結(jié)尾，更應(yīng)做足文章，用適當(dāng)?shù)淖h論、抒情，凸顯主旨，升華主題，達(dá)到“卒章顯志”的效果，同時(shí)獲得閱卷者的青睞。

審好題之余，便是行文構(gòu)思?！斑@樣做，值得”，提示了學(xué)生，這種“值得”的認(rèn)可，一定是基于學(xué)生的內(nèi)在反思，而非從來就有。認(rèn)識(shí)的形成過程也許有矛盾、有痛苦、有掙扎、有挫折，經(jīng)歷“山重水復(fù)”，最終才達(dá)到“柳暗花明”的境界。因此，行文最好先抑后揚(yáng)，由最初的似乎“不值得”到最后的“值得”；也可以采用對(duì)比的手法，把“所得”與“所失”放在一起，以烘托“得”的價(jià)值所在。這樣文章才能波瀾起伏，引人入勝。

第二題“容納”為話題作文，作文要求一如既往地規(guī)定了“三自”——“自擬題目”、“自己立意”、“自選文體”。這樣的作文題更有利于那些創(chuàng)新能力較強(qiáng)，思維能力較為活躍的學(xué)生自由表達(dá)。從文體的選擇來看，也更適合擅長議論文的學(xué)生的發(fā)揮。話題作文同命題作文珠聯(lián)璧合，形成了大連市中考作文的一道獨(dú)特風(fēng)景，對(duì)于全面考查學(xué)生的寫作能力起著不可替代的作用。

“容納”，雖不是新穎的題目，但契合了時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，有典型意義在其中。同大連市以往的話題作文相同，這一題目也關(guān)注了人們良好道德品質(zhì)的形成和社會(huì)道德風(fēng)尚的樹立，具有一定的理性高度。提示語中“容納是包容，是接納，是一種胸懷和氣度??它是一個(gè)人人格完善的根本，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的前提”，確立了文章的立意所在，同時(shí)也給學(xué)生提供了選材的范圍，既可寫人，也可涉及國家。如果能夠結(jié)合時(shí)代形勢發(fā)展特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，從大處著手，把日本地震海嘯核輻射等事件作為論據(jù)使用，文章會(huì)更具震撼力。選材新穎、獨(dú)特是寫好此文的關(guān)鍵。

此外，合理命制作文題目也是話題作文的不可忽視的因素，尤其是這一類似乎司空見慣的題目，因?yàn)槭煜ぃ枰銎嬷苿?。題目確定一要新穎，不人云亦云，這樣才能吸引評(píng)委的眼球；二要精當(dāng)，不空無虛妄，這樣才能內(nèi)容具體詳實(shí)；三要形象，不枯燥呆板，這樣才能突顯語言風(fēng)采；四要小巧，不照搬套用，這樣才能駕馭起來游刃有余。引用、化用詩詞歌賦，巧用修辭方法仍不失為有效地的手段。

最后，要注意舊有積累的負(fù)面影響。“容納”一詞，乍一看，與“寬容”無異，但實(shí)際上，這兩個(gè)詞不盡相同，除“包容”一意外，“寬容”有“寬厚”之意，而“容納”則有“接納”之意。而學(xué)生心中積累較多的是有關(guān)寬容的內(nèi)容和素材，因此，學(xué)生對(duì)于舊有的積累，要有所舍，有所改造，要根據(jù)文章的要求為我所用，學(xué)會(huì)遷移，合理使用論據(jù)永遠(yuǎn)是寫好話題作文的必備能力。

遼寧省莊河市教師進(jìn)修學(xué)校王冬云

2011.8