第一篇:八年級上冊期末考作文
八年級上冊期末考試作文
初中的期末考試作文命題習(xí)慣以中考作文作為風(fēng)向標(biāo),所以,我們先從中考作文命題談起。
一、剖析中考命題作文中常見幾種樣式:
1、命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式,一是材料引述式,第二種形式考生在考試中出錯(cuò)的最多。把“為題”理解成了“為話題”?!盀轭}”、“為話題”,一字之差,要求相去甚遠(yuǎn):前者為題目固定,不可更改;后者是一個(gè)范圍,題目需要另擬。
2、命題作文的題目從立意上分兩種形式:一是立意型命題。如“一個(gè)平凡的人”“我為此而自豪”“母親的愛”“榜樣”等,此類題目一般范圍清楚、立意明確;一是非立意型命題。如“雨中”“老師,我想對你說”“校園的早晨”等,這一類題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析,發(fā)揮想象,自己立意。雖可自己立意,但仍不可改題目,如真有需要,可在命題題目下起個(gè)副標(biāo)題,這在考試中是允許的。每一個(gè)作文題目中,都有一個(gè)決定作文中心立意點(diǎn)的詞語,我們可以把它稱為“主題詞”。如果作文題是一個(gè)詞語的話,那么它的主題詞通常就是題目本身,如《喝彩》《我》等;很多時(shí)候作文題是一個(gè)短語,那么研讀題目,找出主題詞,進(jìn)而挖掘主題詞所蘊(yùn)涵的思想、情感就顯得尤為關(guān)鍵。
3、在此基礎(chǔ)上,練習(xí)話題作文、半命題作文和材料作文的命題。
二、東莞近三年中考作文題目
2012廣東省東莞市中考語文作文:
“最美”半命題作文
2011廣東省東莞市中考語文作文:
前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風(fēng)景、夢想,有期盼、關(guān)愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標(biāo)、堅(jiān)持……一路前行,你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?
請自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
2010廣東省東莞市中考語文作文:
生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……
請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
思考:1.初中作文常用主題——親情、成長、自然、人生哲理
2.初中生作文常見文體——記敘文
3.(1)有些題目,命題者故意藏頭去尾,使題目帶有迷惑性,增加審題難度,用以考查考生思維的深刻性和敏捷性。如《前行》這個(gè)題目,具有一定的迷惑性,審題有難度。對于這類題目,我們可以采用添加因素法“在星輝斑斕里前行”“帶上寬容前行”“前行的叮嚀”等,這樣,題目的意思就明確了,文章體裁也就很容易確定了。
(2)另一些帶有比喻或象征性的題目,如《那天,我撿到了快樂的鑰匙》等,則應(yīng)注意其本體與喻體之間的關(guān)系,挖掘出這些題目背后的象征意義。鑰匙,一般都是鎖的心臟,只要有鎖,就可以打開大門,尋覓所有的神奇。在這里,“鑰匙”具有比喻義,喻指打開快樂之門的方法或方式。其實(shí)在我們的周圍,有很多寫作的題材,只要我們細(xì)心留心一下就能發(fā)現(xiàn)!
(3)對于一些抽象性的題目,如《最美》《追求》《寬容》《合作》《友善》等,寫成記敘文,你可以構(gòu)思成“通過一個(gè)我看到(聽到,讀到)的有關(guān)×××人不美或美??的故事,告訴大家生活需要??”,這時(shí),題目“最美)”就是你的記敘文的中心思想所在。
三、八年級重點(diǎn)單元記敘文作文——“讓世界充滿愛”
思考之一:讓世界充滿愛,就是讓愛心作主來關(guān)注身邊每一位需要關(guān)注的人,歌頌充滿愛心的人物,呼喚奉獻(xiàn)愛心的行為。
思考之二:下筆之前,圍繞中心從多方面作廣泛的思考,以便打開思路。一方面,這個(gè)世界,是一個(gè)充滿愛的世界,助人為樂者有之,慷慨解囊者有之,見義勇為者有之,為民請?jiān)刚哂兄?,無私奉獻(xiàn)者有之??選擇這樣的事例訴諸筆端,歌頌他們愛心的博大,感動(dòng)自己和讀者。另一方面,社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,可有些人的愛心卻漸趨泯滅。“學(xué)雷鋒”走過場的多了,扒手猖狂作案眾人視而不見司空見慣的多了,英雄流血又流淚也時(shí)有發(fā)生了,??當(dāng)我們耳聞目睹類似的情形,也可將這些內(nèi)容來個(gè)“筆伐”,像當(dāng)年魯迅先生一樣大聲吶喊——“救救愛心!”
思考之三:用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)。
1、以小見大。寫作時(shí),我們可以讓“一滴水反映太陽的光輝”,于半瓣花上道愛心,于小事情上看大問題?!耙渣c(diǎn)帶面”,反映現(xiàn)實(shí),觀照人生。
2、細(xì)節(jié)點(diǎn)化?!坝诩?xì)微處最見精神”,真實(shí)、典型、有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)最能刻畫形象,表現(xiàn)主題,產(chǎn)生感人至深的效果。如一聲輕輕的問候,一次及時(shí)的攙扶,一個(gè)鄙視的眼神,等等。
四、八年級上冊期末考試作文
(一)愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?,我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?,我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻郏覀兊撵`魂熠熠生光……
請以“讓世界充滿愛”為話題寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外文體不限,不少于500字。
要求:
1、寫自己熟悉的人,寫自己切身的事,做到以小見大。
2、寫自己的真情實(shí)感,語言生動(dòng),中心明確。
參考命題:《這就是愛》、《這也是愛》、《博大的愛》等。
(二)題目:你的,讓我記住了你
要求:1.寫一篇記敘文,寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受
2.不少于500字
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。
(三)父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路;老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田;朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月……因?yàn)?,在這一言一行中,有濃濃的關(guān)愛,有諄諄的教誨,有善意的提醒,有真誠的幫助……
請以“一言一行總關(guān)情”為題,寫一篇文章。
要求:1.有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意
2.要寫記敘文
3.不少于500字
(四)凝聚親情,才會(huì)有幸福的家庭;凝聚友情,才會(huì)有溫馨的集體,凝聚愛心才會(huì)有和諧的社會(huì);凝聚智慧和力量,才能戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想……
請以“凝聚”為題目,寫一篇文章。
要求:
1.不限文體(詩歌除外)
2.字?jǐn)?shù)在500字以上
3.(五)
成長的路上,我們品嘗過多少人生百味。媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,“千里共嬋娟”的情懷……帶給我們許多感動(dòng)。
請以“的味道”為題寫一篇作文。
要求:1.請將題目補(bǔ)充完整;
2.立意自定,文體自行(詩歌除外);
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
5.不少于600字。
總結(jié):請有八年級學(xué)生的老師們注意在考前從人情入手多給學(xué)生指導(dǎo)寫作方向。要是想要把作文寫得比較有深度,可以從冰心的詩集《繁星 春水》等優(yōu)秀哲理詩文中尋找靈感。
第二篇:八年級上冊期末考作文
八年級上冊期末考試作文
初中的期末考試作文命題習(xí)慣以中考作文作為風(fēng)向標(biāo),所以,我們先從中考作文命題談起。
一、剖析中考命題作文中常見幾種樣式:
1、命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式,一是材料引述式,第二種形式考生在考試中出錯(cuò)的最多。把“為題”理解成了“為話題”?!盀轭}”、“為話題”,一字之差,要求相去甚遠(yuǎn):前者為題目固定,不可更改;后者是一個(gè)范圍,題目需要另擬。
2、命題作文的題目從立意上分兩種形式:一是立意型命題。如“一個(gè)平凡的人”“我為此而自豪”“母親的愛”“榜樣”等,此類題目一般范圍清楚、立意明確;一是非立意型命題。如“雨中”“老師,我想對你說”“校園的早晨”等,這一類題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析,發(fā)揮想象,自己立意。雖可自己立意,但仍不可改題目,如真有需要,可在命題題目下起個(gè)副標(biāo)題,這在考試中是允許的。每一個(gè)作文題目中,都有一個(gè)決定作文中心立意點(diǎn)的詞語,我們可以把它稱為“主題詞”。如果作文題是一個(gè)詞語的話,那么它的主題詞通常就是題目本身,如《喝彩》《我》等;很多時(shí)候作文題是一個(gè)短語,那么研讀題目,找出主題詞,進(jìn)而挖掘主題詞所蘊(yùn)涵的思想、情感就顯得尤為關(guān)鍵。
3、在此基礎(chǔ)上,練習(xí)話題作文、半命題作文和材料作文的命題。
二、東莞近三年中考作文題目
2012廣東省東莞市中考語文作文:
“最美”半命題作文
2011廣東省東莞市中考語文作文:
前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風(fēng)景、夢想,有期盼、關(guān)愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標(biāo)、堅(jiān)持……一路前行,你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?
請自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。2010廣東省東莞市中考語文作文:
生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……
請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
思考:1.初中作文常用主題——親情、成長、自然、人生哲理 2.初中生作文常見文體——記敘文
3.(1)有些題目,命題者故意藏頭去尾,使題目帶有迷惑性,增加審題難度,用以考查考生思維的深刻性和敏捷性。如《前行》這個(gè)題
目,具有一定的迷惑性,審題有難度。對于這類題目,我們可以采用添加因素法“在星輝斑斕里前行”“帶上寬容前行”“前行的叮嚀”等,這樣,題目的意思就明確了,文章體裁也就很容易確定了。(2)另一些帶有比喻或象征性的題目,如《那天,我撿到了快樂的鑰匙》等,則應(yīng)注意其本體與喻體之間的關(guān)系,挖掘出這些題目背后的象征意義。鑰匙,一般都是鎖的心臟,只要有鎖,就可以打開大門,尋覓所有的神奇。在這里,“鑰匙”具有比喻義,喻指打開快樂之門的方法或方式。其實(shí)在我們的周圍,有很多寫作的題材,只要我們細(xì)心留心一下就能發(fā)現(xiàn)!
(3)對于一些抽象性的題目,如《最美》《追求》《寬容》《合作》《友善》等,寫成記敘文,你可以構(gòu)思成“通過一個(gè)我看到(聽到,讀到)的有關(guān)×××人不美或美……的故事,告訴大家生活需要……”,這時(shí),題目“最美)”就是你的記敘文的中心思想所在。三、八年級重點(diǎn)單元記敘文作文——“讓世界充滿愛”
思考之一:讓世界充滿愛,就是讓愛心作主來關(guān)注身邊每一位需要關(guān)注的人,歌頌充滿愛心的人物,呼喚奉獻(xiàn)愛心的行為。
思考之二:下筆之前,圍繞中心從多方面作廣泛的思考,以便打開思路。一方面,這個(gè)世界,是一個(gè)充滿愛的世界,助人為樂者有之,慷慨解囊者有之,見義勇為者有之,為民請?jiān)刚哂兄?,無私奉獻(xiàn)者有之……選擇這樣的事例訴諸筆端,歌頌他們愛心的博大,感動(dòng)自己和
讀者。另一方面,社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,可有些人的愛心卻漸趨泯滅?!皩W(xué)雷鋒”走過場的多了,扒手猖狂作案眾人視而不見司空見慣的多了,英雄流血又流淚也時(shí)有發(fā)生了,……當(dāng)我們耳聞目睹類似的情形,也可將這些內(nèi)容來個(gè)“筆伐”,像當(dāng)年魯迅先生一樣大聲吶喊——“救救愛心!”
思考之三:用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)。
1、以小見大。寫作時(shí),我們可以讓“一滴水反映太陽的光輝”,于半瓣花上道愛心,于小事情上看大問題?!耙渣c(diǎn)帶面”,反映現(xiàn)實(shí),觀照人生。
2、細(xì)節(jié)點(diǎn)化。“于細(xì)微處最見精神”,真實(shí)、典型、有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)最能刻畫形象,表現(xiàn)主題,產(chǎn)生感人至深的效果。如一聲輕輕的問候,一次及時(shí)的攙扶,一個(gè)鄙視的眼神,等等。四、八年級上冊期末考試作文
(一)愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻郏覀兊男奶锉滩ㄊ幯?;因?yàn)閻?,我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻郏覀兊膶W(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?,我們的靈魂熠熠生光……
請以“讓世界充滿愛”為話題寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外文體不限,不少于500字。
要求:
1、寫自己熟悉的人,寫自己切身的事,做到以小見大。
2、寫自己的真情實(shí)感,語言生動(dòng),中心明確。
參考命題:《這就是愛》、《這也是愛》、《博大的愛》等。
(二)題目:你的,讓我記住了你
要求:1.寫一篇記敘文,寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受 2.不少于500字
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。
(三)父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路;老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田;朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月……因?yàn)?,在這一言一行中,有濃濃的關(guān)愛,有諄諄的教誨,有善意的提醒,有真誠的幫助……
請以“一言一行總關(guān)情”為題,寫一篇文章。要求:1.有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意 2.要寫記敘文 3.不少于500字
(四)凝聚親情,才會(huì)有幸福的家庭;凝聚友情,才會(huì)有溫馨的集體,凝聚愛心才會(huì)有和諧的社會(huì);凝聚智慧和力量,才能戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想……
請以“凝聚”為題目,寫一篇文章。要求:
1.不限文體(詩歌除外)2.字?jǐn)?shù)在500字以上 3.(五)
成長的路上,我們品嘗過多少人生百味。媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,“千里共嬋娟”的情懷……帶給我們許多感動(dòng)。
請以“ 的味道”為題寫一篇作文。要求:1.請將題目補(bǔ)充完整; 2.立意自定,文體自行(詩歌除外); 4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名; 5.不少于600字。
總結(jié):請有八年級學(xué)生的老師們注意在考前從人情入手多給學(xué)生指導(dǎo)寫作方向。要是想要把作文寫得比較有深度,可以從冰心的詩集《繁星 春水》等優(yōu)秀哲理詩文中尋找靈感。
愛心天使的感謝信
敬愛的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔??勺詮挠錾狭四业纳畋阌辛松鷼?。
您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語,可在我心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來??吹侥臉幼?,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶
勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭:“將充滿愛心的畫面記在心頭,才會(huì)成為傳遞愛心的天使?!蹦哪抗馀c我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì)課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來,把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)“去敬老院獻(xiàn)愛心”的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒有一個(gè)人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來,義正辭嚴(yán)地說:“雖然沒有同學(xué)支持,我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許:“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!”
您的一句話,讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。熟話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
【簡評】同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦,小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書信。雖是
書信,作者并沒有滿足于平常的敘說,而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語文課上的一個(gè)眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股“父愛的暖流”;班會(huì)課上的那一票“支持”,更讓作者享受到了“愛心天使”的快樂。老師愛學(xué)生、學(xué)生愛社會(huì),一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。
【滿分真經(jīng)】用書信抒發(fā)情感,自然;用細(xì)節(jié)表達(dá)主題,深刻。
第三篇:2014八年級音樂期末考
2014年八年級音樂期末考題
本試題滿分100分,考試時(shí)間20分鐘。班級學(xué)號姓名
一.聽力題。(共21分3分/空)
1.聽樂曲寫演奏的樂器:
2.聽歌曲寫歌名:
二.填空題。(共40分,2分/空)
1.歌唱表演之前由伴奏樂器演奏的音樂叫。
2.搖籃曲的特點(diǎn)是:旋律,氣氛。
3.民歌大體可以分等三大類。
4.信天游流行于地區(qū),花兒流行于地區(qū)。
5.佳美蘭是地區(qū)的代表性音樂。
6.西塔爾、薩朗吉是(國家)的樂器。
7.金華的戲曲叫劇。
8.京劇是由調(diào)和調(diào)結(jié)合并吸收了秦腔、昆曲等地方戲曲的精華融合而成的。
9.京劇表演藝術(shù)大師梅蘭芳的代表作有。
10.京劇的場面分和。
11.維也納古典樂派的代表人物貝多芬是國人,代表作有。三樂器常識(shí)填空(共30分,2分/空)
1.中華民族管弦樂隊(duì)通常由、、、打擊四個(gè)樂器組組成。
2.寫出中華民族樂器中三種彈撥樂器、、。
3.西洋管弦樂隊(duì)通常由、、、打擊四個(gè)樂器組組成。
4.寫出三種西洋木管樂器:
5.嗩吶屬于類樂器。小提琴屬于類樂器,有根琴弦。
四.連線題(共10分,每條線1分)
莫扎特《梁?!穦生穆桂英
勃拉姆斯《鱒魚》|旦包拯
陳剛何占豪《在希望的田野上》|凈店婆
舒伯特《G大調(diào)弦樂小夜曲》|丑諸葛亮
施光南《搖籃曲》|關(guān)羽
第四篇:六年級上冊期末考作文
六年級上冊期末考作文
六年級上冊期末考作文1
人的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中。只要自己做好一件小事,都可以自豪地對自己說:“我真的很棒!”
一日與好友同行,走過那條許久沒走過的公路。山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,成為一道令人賞心悅目的美景??蛇@美景中卻添了些不和諧的“鮮艷色彩”垃圾袋、易拉罐等垃圾零零散散地散落其中,破壞了這美景。我顰眉,心想:這么美的花海,絕不能讓這些不和諧的垃圾破壞掉!反正也閑來無事,就把垃圾都清理掉吧!
說做就做!我和好友隨手撿了幾個(gè)大塑料袋,將垃圾們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去。我們幾個(gè)人一個(gè)人負(fù)責(zé)一小塊地,既要撿垃圾,又要顧及到嬌嫩的`小花,難度系數(shù)很高??!南方的春夏,已有些許炎熱,太陽一邊唱著《你就像那一把火》,一邊毫不客氣地將他滿滿的“熱情”全送給我們。我們雖然都汗流浹背,但動(dòng)力卻未曾減過半分。過了不知多久,雖然腳誤不小心摧殘了幾朵小花,但是絕大多數(shù)的垃圾都被我們清理掉了!用自己的汗水換來一道美麗怡人的景色,值!看著昔日美麗的花海又重回眼前,心中滿滿都是成就感,其實(shí)我也是蠻棒的!有環(huán)衛(wèi)工人走過來,夸獎(jiǎng)我們:“小姑娘,你們是真的為美麗城市做出了貢獻(xiàn)!你們真棒!”
像這樣的事還有很多,比如為路人指路、為需要的人讓座、扶老人過馬路等等。每當(dāng)做完這些事,我都會(huì)自豪地說上一句
是的,我真的很棒!
六年級上冊期末考作文2
禮物的珍貴不在于價(jià)錢,而是心意。在教師節(jié)的時(shí)候,我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢?我冥思苦想了一會(huì),終于有了靈感。我去樓下的小店買一張A4的卡紙,一面是紅,另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個(gè)大紅心,用剪刀把它剪下來,成了一個(gè)大大的心形。我選紅當(dāng)正面,黃色當(dāng)背面,我在背面畫了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫,你一定會(huì)奇怪為什么人小,花大,因?yàn)槲蚁胗门看項(xiàng)罾蠋?,花朵代表我們?;ǘ涮貏e壯是因?yàn)槔蠋煱盐覀冋疹櫟梅浅:谩?/p>
正面貼上了兩顆心,大紅心代表老師,小黃心代表我們,兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫一些什么表示一下感激,寫什么好呢?我腦子一片空白,只好上網(wǎng)查一下吧!我查了好久,這時(shí),我看到了一段話:“你的愛像太陽一般溫暖,風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔”我覺得這非常適合寫給老師。于是,我迫不及待的拿起筆抄了下來。大功告成,我仔細(xì)的看著張賀卡,顯然不夠完美,但我知道老師一定喜歡的,因?yàn)檫@是我親手做的。
“人生貴相知,何必金與錢?!笔茄?,禮物不在于價(jià)錢,而在于友誼。你送人家的'禮物,無論再貴重,花的錢再多,如果不是真心的,拿也沒用。只要你真心的想送給他,就算是一張普通的賀卡,別人也喜歡。
六年級上冊期末考作文3
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,一個(gè)豐富多彩的季節(jié),窗外的陽光是那么的柔和,那么溫暖,而此時(shí)的我,心里卻久久不能平靜。
記得前不久的一節(jié)班會(huì)課上,老師告訴我們學(xué)校準(zhǔn)備召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,聽了這個(gè)消息,我不免有些緊張。因?yàn)槿昙墪r(shí),我曾經(jīng)參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì),卻未曾取得好成績。從此,只要一提到運(yùn)動(dòng)會(huì),我便會(huì)害怕給班級丟臉。
而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員時(shí),我心里在默默地念著:千萬別選中我。然而,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,以我的身高,老師一眼便認(rèn)定我是運(yùn)動(dòng)員的料。我知道,我的成敗關(guān)系到老師對我的信任與否;我也明白,自己的失敗將會(huì)給老師帶來多大的失望。因此,我的壓力好大好大……
傍晚的夕陽很紅,很漂亮,很耀眼。而我,經(jīng)常獨(dú)自徘徊在街頭,到底該怎么辦?我的心里像是給五味瓶,真琢摸不透。突然,頭頂上掠過一群小鳥,他們唱這歌向南方飛去。猛然間,我似乎清醒了,“對,就這樣做”。我高興的歡呼著。
從此,操場上,你會(huì)看見有多了一個(gè)女孩訓(xùn)練的身影。一圈,兩圈,我仍在堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練。因?yàn)槲抑?,我的每一個(gè)腳印,正式同學(xué)們、老師們對我的鼓勵(lì)與信任。于是,我又加快步伐,在跑,在努力地跑?!?/p>
終于,那一天到來了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,隨著一聲聲槍響,一個(gè)個(gè)沖刺,一項(xiàng)項(xiàng)比賽快要結(jié)束了。終于,女子400米開始了,我站在起跑線上,雙眼目視前方,屏息凝視,只聽見一聲槍響,我司離弦之箭向前猛沖,我不知道心里在想些什么,只是有一股無名的力量在推動(dòng)著我,這是有一聲聲吶喊在激勵(lì)著我,前方不遠(yuǎn)就是終點(diǎn),沖刺,我加緊步伐,撞線!
我成功了,同學(xué)們的歡呼,老師臉上的微笑證明了一切:我是好樣的!
六年級上冊期末考作文4
鳥兒在枝頭歌唱,賣弄清脆的喉嚨;花兒在草坪上休息,感受陽光的輕撫;孩子們在陸地上微笑,笑對生活,笑對那些需要幫助的小朋友們,日子好像會(huì)倒流,瞬間勾引著我的思緒回到過去我做義工的那次特別的難忘的經(jīng)歷。
陽光明媚,空氣清新宜人。這時(shí),一群俏皮可愛的孩子帶著雪白的帽子;身著各色的衣裳;胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨風(fēng)舞動(dòng);邁著整齊的`步伐,向前行進(jìn)。我也是其中的一員。走著走著就到了目的地,我們把一本本生動(dòng)有趣的書籍?dāng)[在一塊炫彩斑斕的地毯上,一幅幅栩栩如生的畫作映入眼簾,一個(gè)個(gè)細(xì)心精致的玩具引人注目。路邊的行人們陸陸續(xù)續(xù)地上前圍觀,不時(shí)有人輕輕地拿起一個(gè),眼神中流露出云霓之望之感。
我們看著那些躍躍欲試的人,按耐不住此時(shí)心潮澎湃的心靈,對他們高聲說道:“純潔善良的你們愿意為困災(zāi)區(qū)的孩子們做出貢獻(xiàn)嗎?”話還沒說完,就有人翹首企足喊道:“我愿意,我要讓別人知道為貧困兒童所付出的人才是真正善良的人!”隨后,他匆匆忙忙地走了過來,斬釘截鐵地拿出一張鮮紅的鈔票,投進(jìn)捐款箱里,我們的眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光但哭不出來,我們?yōu)樽鎳舷掠羞@等愛心人士而感到自豪。
時(shí)間就這樣滴答滴答的過去了,我們在那里忙碌了整整兩個(gè)小時(shí),目光中充滿了期待,期待有更多的人能來這里走一走,看一看,買點(diǎn)自己想要的東西的同時(shí)還能奉獻(xiàn)一份愛心。義賣活動(dòng)就要接近尾聲了,我們盡自己所能,為困災(zāi)區(qū)的孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)用品和一些形象的小玩意兒,同學(xué)們心滿意足,戀戀不舍地離去
驀然回首,生活中有許多“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的人,不辭辛勞,默默奉獻(xiàn),心地善良的他們,是祖國的驕傲,是祖國的棟梁之才!
六年級上冊期末考作文5
朋友。作弊的滋味你品嘗過嗎?可能我們都有同感吧。我的好朋友既不是身邊的人也不是身邊的寵物,而是一個(gè)字——“誠”。
那是發(fā)生在二年級時(shí)的一件事。那天下午進(jìn)行語文考試,我很順利地把考卷上簡單的題做完了,但是。偏偏最后一道題我不會(huì)做,“狹路相逢勇者勝”,這道題就像是個(gè)強(qiáng)大的“對手”和我“短兵相接”。我絞盡腦汁怎么也想不出來,依稀記得在練習(xí)冊里出現(xiàn)過。這時(shí),班里已經(jīng)開始有人交卷了,而我還在埋頭冥思苦想。忽然,我看到桌子里的《一課一練》,我的心“怦怦”地加速跳動(dòng),渾身發(fā)熱,握著筆的手不由自主地顫抖!
我心虛地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué),還好沒有人注意我。我定了定神,手不知不覺地向《一課一練》移去。這書怎么這么重?我的手竟毫無力氣移動(dòng)它。這時(shí),我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人啊。教室里的.同學(xué)越來越少,只剩下五分鐘了,如果再不抄,就前功盡棄了。我咬緊牙關(guān)再次把手伸向書,這時(shí)我的心跳得更加厲害了,連我自己也能聽到心跳的聲音,身上的冷汗不停得往外冒。當(dāng)我的手快要碰到書的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣時(shí)的眼神和同學(xué)們鄙視的神色,耳邊不停地回響著老師的聲音:“一個(gè)人無論做什么事情都要誠實(shí)”。終于我再次把手縮了回來,心跳也漸漸地平息了。
雖然那次考試我沒有取得成績,但是我很坦然,因?yàn)橐粋€(gè)“誠”字,讓我戰(zhàn)勝了自我,如今,它成為了我形影不離的好朋友。
六年級上冊期末考作文6
公園一年四季都有著不同的美,它如一個(gè)溫柔的玉女,向大家展示著自己不同的美,但我最喜歡的還是夏天的公園。
夏天,花開了。走進(jìn)公園大門,一股濃濃的.花香向你撲來!接著,映入眼簾的便是一片綠色……
早晨,太陽升起來了。植物們剛剛接受了露水的洗禮,現(xiàn)在滿身濕漉漉的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,花兒柔和的在風(fēng)中搖曳,小草歡快地?cái)[弄著腰肢,好一派美麗的景色!公園里有一座假山,在假山旁邊有一座涼亭。有些老人在練太極拳,有些老人在跑步,還有的老人在踢毽子,真是一幅安詳、平和的畫面呀!
中午,太陽把熱灑給了人們。知了不停地叫著,公園里靜悄悄的,很少有人。只看見荷花湖里荷花悄悄綻開,露出了潔白的花瓣。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,非常青翠,上面滾動(dòng)著小水珠像透明的珍珠晶瑩閃亮!荷花裊娜地開著,羞澀地打著骨朵兒。它們像一顆明珠,像碧天里的星星!微風(fēng)襲過,送來縷縷清香……
傍晚,天氣慢慢變涼,太陽只有一點(diǎn)余溫散發(fā)出來。落日的余暉染紅了大半個(gè)天空,我最喜歡的便是這樣壯觀的景色!只要登上公園的處,便能看見這般美麗的畫面。向下俯視,便能看見紅花、粉花、藍(lán)花、黃花組成一個(gè)個(gè)的“小花池”!
如果說在春天公園是恬雅的,在秋天公園是美麗的,在冬天公園是快樂的,那么夏天的公園便是別有一番情趣的……
六年級上冊期末考作文7
偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我的感觸很深。
星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的.一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨?!鞍Γ@種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神啊!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同??!”
然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:
“錢,錢掉……了?!?/p>
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再一次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣?。∷耆梢郧臒o聲息地?fù)炱?,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺??墒撬瑳]有這么做!
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!
哇,他這個(gè)人!
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。
六年級上冊期末考作文8
黑壓壓的烏云在天上翻滾……
公共汽車怎么還不來,大家都有些著急了。我和爸爸排在隊(duì)伍的后面。一陣風(fēng)刮來,我心想:糟了!要下雨了!奶奶給我講過,風(fēng)是雨的頭。如果刮風(fēng)了,七八成會(huì)下雨呢!
等車的人們沉不住氣了。有的從包里掏雨衣,有的準(zhǔn)備打雨傘。我和爸爸既沒有雨衣,也沒帶雨傘,只好用手捂著頭。我朝路上張望著,盼著大街的拐角處,快快出現(xiàn)一輛公共汽車……
“啊,車來了!”我驚叫著,等車的人都很興奮。大家迅速地然而又很有秩序地上車。該我和爸爸上車了,此時(shí),雨點(diǎn)兒也噼里啪啦地砸了下來。這時(shí),忽然傳來孩子的哭聲,我們回頭望去,只見一位老爺爺拉著個(gè)三四歲的孩子,深一腳淺一腳地朝車站跑來,他胳膊上還挎著一個(gè)籃子,籃子里裝滿了雞蛋,他不是村里的張大爺嗎?我每天上學(xué)都會(huì)看到他去賣雞蛋,張大爺老了,就靠賣雞蛋換錢補(bǔ)貼家用。
爸爸常年在外打工,不熟悉張大爺,我正準(zhǔn)備讓爸爸認(rèn)識(shí)張大爺,只見爸爸一收腿,往邊上一閃,又把我拉了下來,對張大爺說:“老人家,您快上去吧!”
老爺爺既抱孩子,又拿東西,怎么上???爸爸趕忙接過籃子,他先扶老人上去,然后把孩子抱上車,再替張大爺把籃子遞上去?!昂⒆樱x謝……”老大爺不停地說。老大爺伸出一只手:“孩子,快,我拉你一把!快和你女兒上來!”可是車門“哐當(dāng)”一聲關(guān)上了。
是的',車上已經(jīng)塞滿了人,車門口擠得水泄不通,實(shí)在上不去了。爸爸揮揮手,微微一笑,牽起我的小手,轉(zhuǎn)身回到站牌下面去了。我們耐心地等著下一輛車。
“爸爸,好樣的!”望著爸爸,我由衷的伸出了大拇指。
第五篇:八年級上冊作文精選
讓世界充滿愛
輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干??這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿?-人人相互溝通,讓世界充滿愛。
今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭我奪,彼此屠殺和仇視。誰人不知:9-11事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,巴以沖突也攪得亞洲人民不得安寧,那些自殺性爆炸更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,朝核問題著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以反恐為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭??問題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛,才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家走到一起來,否則,真如歌中所唱:一切都將不存在。
我們看到,因?yàn)橛袗?,許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來。也因?yàn)橛袗?,許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?,中國人民和世界人民才勝利的?zhàn)勝了SARS病毒,打下了非典這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
和平、友愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。
這顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語言,你我不再孤單,讓我們走到一起來,讓世界充滿愛??
遺憾,也是一種美
拿到大橘子的人嫌橘子酸,拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對于大、甜的橘子來說確實(shí)是一種遺憾。“橘子理論”中我們不僅看到了人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,同時(shí)其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。
人生猶如長河奔流,或湍急,或舒緩,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而雷電交加,總會(huì)激起無數(shù)的波紋。朋友的離別,家庭的不和,學(xué)習(xí)的困惑,工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅,我們都會(huì)有悵然若失的遺憾。但九十在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī),誘發(fā)你的靈魂,啟迪你的心智,激勵(lì)你的追求。
詩人艾青曾經(jīng)說過:“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明?!笔前?!遺憾就恰似夜幕里蘊(yùn)藏著光明,陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里,我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測嗎?
生活里沒有遺憾,會(huì)變得單調(diào)乏味;人生沒有遺憾后的覺醒,便沒有希望,沒有對未來鮮花般的憧憬,不是嗎?登山而未見日出,你感到遺憾,但云霧繚繞,煙雨纏綿,山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),你又會(huì)涌出一種別樣的情緒,別樣的感觸,仿佛置身于夢幻般的詩的境界,你又會(huì)深思飛越,獨(dú)領(lǐng)宇宙的空靈灑脫,不是嗎?
我們遺憾維納斯的斷臂,但在這遺憾里,我們一任想象的彩蝶盡情地飛舞,而心靈深處則生長出無數(shù)美麗的遐思,我們遺憾鮮花的凋謝零落,但在這遺憾里,我們加倍地吮吸花的芬芳,更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒,但我們更加熱愛生命,擁抱生活,呼喚愛情,珍重友誼,使人生豐富多彩,便更有千種風(fēng)情??
生活之樹常綠,希望之燈不滅,太陽每天都是新的,構(gòu)成社會(huì)、人生、自然最壯美的華章,而遺憾是生活中的一副清醒劑,是希望的一塊孕育地,是出征時(shí)的一種鞭策。
我們的社會(huì)之所以會(huì)進(jìn)步,也正是因?yàn)橛辛诉z憾;我們遺憾煤油燈氣味太濃,于是有了電燈;我們遺憾自行車太慢,于是有了各種機(jī)動(dòng)車;我們遺憾報(bào)紙傳播的信息有限、太慢,于是有了網(wǎng)絡(luò);我們遺憾??正因?yàn)橛辛诉z憾,才有了人生的酸甜苦辣;正因?yàn)橛辛诉z憾才有了人生的不懈追求,翹首渴望;正因?yàn)橛辛诉z憾,我們的民族才會(huì)自強(qiáng)不息,奮進(jìn)不止;也正是因?yàn)橛辛诉z憾,才有了轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,說不定哪一天我們每個(gè)人看到的橘子都是又大又甜的呢!
遺憾,也是一種美!
幸福在這里
幸福滑翔的聲音就像流星劃過夜空的聲音;又像是晨曦中悄然綻放的花朵,那燦爛的花朵所散發(fā)的方向不斷在大自然上飄逸,飄呀飄,一下子到處都是幸福的清香啦!
深山里有一塊寂寞的石頭,總是希望有一天能夠像小鳥那樣在藍(lán)天中自由的翱翔,但是這一夢想?yún)s被同類所嘲笑,他,依然無動(dòng)于衷。一次有一個(gè)叫莊子的人路過,石頭把一切都告訴了莊子,莊子說:“你先長成一座大山吧!”于是石頭吸取天地之靈氣,自然之精華,拼命長大,不知不覺已經(jīng)長成了一座大山。于是,莊子招來了大鵬以翼擊山,天空烏云密布,電閃雷鳴,地動(dòng)山搖,一聲驚天動(dòng)地巨響之后,山炸開了,石頭飛向天空,像離弦的箭直飛云霄。雖然墮落無法避免,但他卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,那種幸福,別的石頭又怎么會(huì)得到呢?
古代有個(gè)詩人白朗寧寫到:他望了她一眼,她對他回眸一笑,生命突然蘇醒了。在這個(gè)世界上什么都會(huì)古老,唯獨(dú)一個(gè)“情”字卻永遠(yuǎn)年輕,黑暗將不復(fù)存在。親人的愛,一句嚴(yán)厲的話語,一個(gè)贊賞的目光,甚至是一杯再也普通不過的溫水,但無時(shí)無刻不讓我們感受到親情的溫馨,親情,讓幸福更加細(xì)膩。朋友的愛,一只粗糙的手,一個(gè)燦爛的笑容,甚至是默默無聞的祝福,都讓我們的心靈次次震撼,讓我們明白了友情的真摯,友情,讓幸福,更純潔。世界上許許多多的“情”與“愛”都使幸福有了春天,插上了美麗豐滿的翅膀。幸福從來沒有預(yù)約,也不可回避,一旦降生,任何事物都有獲得幸福的權(quán)利??
沒有人不渴望得到幸福,可是幸福是不會(huì)主動(dòng)投懷送抱的,幸福要我們用心去尋找,努力去創(chuàng)造。其實(shí)幸福并不在遙不可及的天邊,也并不在深不可測的大海,它,就在這里----我們的身邊,也掌握在自己手中,只是我們的心靈忽略了而已。我們要學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,并學(xué)會(huì)接收、回應(yīng)他們的愛,你就會(huì)感到無比的幸福與滿足。為了自己與他人的幸福,讓愛的花朵在地球每一個(gè)角落綻放,準(zhǔn)備好了嗎?背上你幸福的背包,和我一起去播種愛的種子吧!
成功的喜悅
成功之后會(huì)怎樣?對于每個(gè)人來說都有不同的感受,我在成功之后就受益匪淺。
成功之后我多了一分喜悅
當(dāng)我親手下廚,做出了一頓香噴噴的飯菜,我可以大聲地說:“我成功了!”哪怕這只是小小的成功,但是我其卻感到十分的高興,因?yàn)槟鞘亲约河H手創(chuàng)造的成功,那種成功之后的喜悅就像吃了一口蜜糖似的,甜甜的,像一股暖流涌向了我的心窩。那種心情就算是博大精深的中華文字也不能不能表達(dá)出來,只有經(jīng)歷了成功的當(dāng)事人才能感受到。
成功之后我多了一份堅(jiān)強(qiáng)
成功背后往往蘊(yùn)藏著許許多多艱辛的故事,像學(xué)騎自行車那樣,在我練習(xí)的時(shí)候,碰碰跌跌的畫面曾經(jīng)出現(xiàn)過多少次,想起來心里都算算的,當(dāng)時(shí)為了學(xué)騎自行車,為了成功,面對著那些磨難,我已慢慢地習(xí)慣了,由軟弱的那還變的堅(jiān)強(qiáng)起來,現(xiàn)在面對生活中學(xué)習(xí)中的困難,當(dāng)時(shí)的碰碰跌跌算得是什么。人生的路還很長,面臨的挫折還很多,可是我以經(jīng)有了一份堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對。
成功之后我多了一分努力
在成功之后,我更多的是努力。可能許多人會(huì)問都已經(jīng)成功了還要努力嗎?要!因?yàn)殡S著時(shí)代的不斷發(fā)展,一小點(diǎn)的努力是算不了什么的,要是取得一點(diǎn)成就就變得驕傲的話,最終還是會(huì)原地踏步的。因此我會(huì)的更努力,在成功的基礎(chǔ)上付出更多的汗水。“江山代有才人出”唯有不斷的進(jìn)步,才會(huì)獲得永久的勝利。
成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!成功讓我一夜之間長大成人!
愛,有時(shí)很簡單
是愛把我喚醒,是愛讓我成長,愛在愛的世界里?!}記
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時(shí)很簡單!
懵懂時(shí),思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。
一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡單,這愛讓我感動(dòng)!
愛,有時(shí)很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛是無私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
這簡簡單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛,就會(huì)使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會(huì)錯(cuò)過朝陽,不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。
愛,有時(shí)很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)?,愛,有時(shí)真的很簡單
感恩為我撐起一片藍(lán)天
花,為了感謝雨水的滋潤,綻放出最美麗的笑容;草,為了感謝陽光的照耀,展現(xiàn)出最翠綠的一面;樹,為了感謝肥沃的土地,撐起了萬里晴空。而我,我也想感謝一位很疼我的人------爸爸。
曾經(jīng)看過一篇文章,題目是《摔碎的心》。文章中的小女孩有先天性心臟病,醫(yī)生告訴她的父母,如果小女孩不進(jìn)行換心手術(shù),就沒在生存的希望了。她的父母找了很多家醫(yī)院,都沒有愿意捐贈(zèng)心臟的人,她們感到很失望。第二天,工地里打來電話,說小女孩的父親不幸墜樓身亡。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到現(xiàn)場時(shí),她們被眼前的景象驚呆了:這位父親已是血肉模糊,但他的手緊緊地按住心臟這個(gè)部位。他是那么高興女兒可以做心臟移植手術(shù)了,他寧愿死去,他也不愿放棄一絲的希望。只是,這位父親的心也因?yàn)閴合聛淼蔫F板裂開了。在場的人淚流滿面。看完這篇文章,我的枕頭變得濕濕的,我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸很平凡,他沒有經(jīng)歷過這位文章中的父親所經(jīng)歷的磨難,也沒有過什么壯舉,但他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么偉大,那么……
記得那天晚上,爸爸很晚才回來。他說今天出去辦事,到碼頭坐船時(shí),鞋子打滑摔了一跤,膝蓋摔出很大一塊瘀青,腰還有點(diǎn)兒疼疼的。媽媽心疼地責(zé)怪道:“皮鞋這么破,也不去買一雙,這么省干什么呀?”爸爸沉默了,他拿來藥油,搓著紫了一塊的膝蓋。媽媽跑進(jìn)房間,偷偷地哭。我走到陽臺(tái),看到了爸爸的皮鞋。那雙皮鞋早已沒了那種油黑發(fā)亮的顏色,邊口脫皮,鞋底光滑,不像新皮鞋那樣防滑?!鞍职?,為什么不買一雙呢?”爸爸抬起頭,笑著說:“傻孩子,這鞋還能穿,不用買!買皮鞋的錢夠你買多幾本課外書了!”
爸爸,你是多么偉大!是的,你把青春獻(xiàn)給了我,我就在那綠葉中盡情開放著鮮艷的花朵:是的,您把青春獻(xiàn)給了我,讓我健康快樂,活潑可愛,讓我在世界的美好中成長。
爸爸,我知道這份父愛用多少紙都寫不盡,唯有那份漂亮的成績單做得到;用多少語言也表達(dá)不出,只有那張人生答卷做得到;用多少動(dòng)作也體現(xiàn)不出,只有我的快樂,我的成功才能感恩回報(bào)您為我付出的一切。
爸爸,我對著那片蔚藍(lán)的天空宣誓:沒有您,就沒有我!我一定要拼出最好的,讓您穿最好的鞋子!假如還有下輩子,我還要做您的女兒……
生命,觸動(dòng)我的心靈
松柏立于巔峰源于它的挺拔不屈;野草燒不盡源于它的頑強(qiáng)旺盛;梅花聳立在寒冷的冬天,源于它的頑強(qiáng)動(dòng)人。
世界上每一種生物都有生命,有人說它很渺小,而有人說它很偉大。對于我來說,生命的渺小在于它很脆弱,生命的偉大在于它很頑強(qiáng)。
生命是脆弱的,也許眨眼的功夫就會(huì)消失。一個(gè)英俊小伙吃完早飯,告別父母雙親和自己的妻子,高興地開著“寶馬”去上班。然而,在上班的途中,由于過紅綠燈時(shí)一時(shí)地舒服,造成車壞人亡的慘劇。就在那一剎那,他的生命就結(jié)束了。世人都會(huì)感嘆他的生命是如此的短暫,是如此的脆弱。
在寒冷的冬天之后,在樹木落葉之后,在花兒凋謝之后,最讓我們感到生命頑強(qiáng)的是梅花。古往今來的詩人和畫家,不知寫了多少的詩句,畫了多少美麗的圖畫來贊揚(yáng)它。“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……這些詩句,高度地贊揚(yáng)了梅花的頑強(qiáng)和不屈不撓的精神。多少年來,有無數(shù)的海外游子,以它來思念自己的祖國,表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情感。
曾今有人問:“在寒冷的冬天梅花為什么依然開放,傲然不屈呢?”不是因?yàn)閯e的,正是因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的信念和不屈不撓的精神。在別人看來,它們是多么的偉大,多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!它們從來沒有怨天尤人,正是因?yàn)槿绱?,才?huì)有許多的人崇拜它,欣賞它。它取得如此多的信賴,不正是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力嗎?
生命,是個(gè)多么誘人的的字眼,人的生命全是由自己決定,你可以讓它碌碌終生,當(dāng)然你也可以讓它綻放一生,光輝一生。人生因?yàn)樯利悾驗(yàn)樯湃绱送昝?,因?yàn)樯孥E才如此頻繁
愛的力量
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。
——題記
兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨。當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛延伸成為他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒住過高樓大廈,沒吃過山珍海味,沒穿過名牌衣服,但我從心底覺得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn)椋懈改傅年P(guān)心,草屋茅樓同樣溫暖;有父母的體諒,粗茶淡飯同樣可口;有父母的笑顏,粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi),我也陷入了兩難??
距離開學(xué)的日子已經(jīng)越來越近,爸爸手上的老繭也越來越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。兒女成長的腳印在父母的身體上踩出了無法磨滅的歲月烙印。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是,開學(xué)前幾天的一個(gè)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,想要說些什么,但是喉嚨卻不聽使喚的什么也說不出來了。
后來,從姐姐口中得知,爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對手鐲,聽說那手鐲是外婆的陪嫁,后來外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血換來的。那一刻,心都開始疼了。
在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語都顯得那樣蒼白無力。我只好沉默地帶著父母沉重的愛和無限的期望踏上了求學(xué)之路。決心此生絕不能辜負(fù)父母。
在新的校園里,原想拾起一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想捧起一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。
面對撲面而來的各科知識(shí),面對競爭的壓力,我感到了疲憊。但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛的哈尼小家。于是,再怎么疲憊,再怎么勞累,在那一刻都會(huì)消失。我會(huì)直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。哈尼小家,給了我愛的力量
人生需要自信
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕?,所以感覺生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進(jìn)來,即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽,那個(gè)太陽就是對自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的城市,雖然我很平凡,但我并不渺??;雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志??v然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。感悟青春
青春是火,沸騰著我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們的每一次快樂……
轉(zhuǎn)眼間,我們走過了花季雨季,驀然回首,一路風(fēng)雨兼程。曾幾何時(shí),不再在青春編織的搖籃里做異想天開的美夢,不再在花前月下留意那不是永遠(yuǎn)的美景。有人說,青春是一杯清茶,越品越香;也有人說,青春是美麗的煙花,花朵般清晰絢麗。如風(fēng)的歲月,吹落了童貞無邪,經(jīng)過歲月的洗禮,我們慢慢成長。
在青春燃燒的歲月里,我們釋放激揚(yáng)的熱情,播放動(dòng)聽的旋律,揮灑拼搏的汗水??v然有挫折和失敗,但也不會(huì)使我們心灰意冷,表面的誘惑也不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的決心。
多色調(diào)的青春,快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生,我們感到幸也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己去左右結(jié)果。有的人來了,而另一些人卻踏上了另一個(gè)旅程,風(fēng)過無痕,流水往返,云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里,我們怎樣去把握?當(dāng)挫折來臨時(shí),我們是面對還是躲避?人生之路只能靠自己,平坦與坎坷的含義并非絕對,只要路未到盡頭,就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。要知道平坦大道,同樣也被風(fēng)吹雨打過。
人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順不過是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲。我們想讓人生綻放光彩就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠,投入沙海的懷抱。青春不怕挫折,挫折是成功的前奏,是成功的序曲。
懼怕挫折的我們是否想過,讓我們真正懼怕的是挫折本身還是其身后的嘲笑?被嘲笑就能說明自己無能嗎?嘲笑并非一定是對你的否認(rèn),也許只是不理解。難道別人的不理解我們也需要自責(zé)嗎?
我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事又豈能都盡如人意?;厥浊啻海磺鬅o怨無悔。在有限的青春歲月里,讓我們戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我,與時(shí)代同行,用自己的快樂和微笑照亮自己的人生道路。即使有一天我們老去,不再有青春的嬌容,但我們?nèi)钥梢宰院赖恼f:“我們曾經(jīng)年輕過!”
直路與彎路
人的一生無非就是在做一件事:走路
從平面幾何的角度看,線分為直線和曲線;路也分為直路與彎路。兩點(diǎn)間線段最短,所看到的風(fēng)景也最少;曲線看似繁瑣無章,卻可領(lǐng)略更多的景致。
站在人生的十字路口,一邊是筆直平坦的康莊大道,一邊是九曲回腸,遍地沙石瓦礫的彎彎山路。面對不同的路,你將如何選擇?走彎路或許比較費(fèi)時(shí)間,然而,閑步拾貝,曲徑通幽,一路欣賞,也會(huì)有“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”之趣。走直路省時(shí)又省力,方便又快捷,然而,總會(huì)錯(cuò)過許多風(fēng)景,留下太多的遺憾。
聆聽歷史,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”高亢的歌聲從大道上傳來,屈原選擇了直路,從踏入征程的那一刻起,就瞄準(zhǔn)了他的目標(biāo),他邁著大步前進(jìn),漫天黃沙,嚴(yán)寒酷暑,阻擋不了他的步履匆匆。只可惜,他終沒能實(shí)現(xiàn)他的理想,路的彼端,那個(gè)他夢到過多少次的天堂漸漸遠(yuǎn)去,匆匆的腳步在美麗的汩羅江邊噶然而止,目光中飽含者對祖國的眷戀與不舍。選擇直路,給了他執(zhí)著的勇氣,步履匆匆,卻永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。腳下足跡,印證了他生命的價(jià)值。面對滔滔的汩羅江水,人們永遠(yuǎn)也忘不了那位匆匆的趕路人。
回眸當(dāng)代,一個(gè)偉岸的身影出現(xiàn)在崎嶇的山路上,他,是魯迅。魯迅所走的道路是曲折的,一生坎坷,幾經(jīng)波折,也也遇見許多岔路,他用睿智的眼毫不猶豫選擇了正確的方向,一路披荊斬棘,浴血奮進(jìn),他在彷徨中吶喊,他懷抱心中的希望“我以我血薦軒轅”是他永不悔改的誓言。他藐視一切困難,“橫眉冷對千夫指,付首甘為孺子牛”道出他永不退縮的信念。選擇彎路,使他看到了社會(huì)的方方面面,更加深刻的了解人民疾苦,找到了救國救亡的正確方向。他的足跡,印證的是新中國曲折恥辱的近代史;他身上的血淚,代表人民經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)。試問,作為一個(gè)中國人,誰能忘記這條蜿蜒,曲折的路?
不論直路還是彎路,目的都是為了到達(dá)終點(diǎn)。選擇不同,經(jīng)歷也不同。選擇直路,就是捷徑;選擇彎路,路就延長,無論直路還是彎路,認(rèn)真走好每一步,歷史會(huì)記住你匆忙或者從容的身影。敢問路在何方
美國拿破侖·希爾博士的十七條成功定律中有一條是說:“多走些路。”在人生漫漫征途上,怎樣去“多走些路”是我們的探求所在,而最終去印證它的是腳下匆匆步履。江河行地,日月經(jīng)天。不容我們多么留心,多么刻意,唯有不停的步伐,心中永恒的信念不變。
有人說,嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭述他不愿來人世間受苦。我看這是消極悲觀者的言辭,何不直截了當(dāng)?shù)靥拱啄悴辉竵砣耸篱g走路。當(dāng)你站在人生的十字路口,前面有兩條路讓你選擇:一條路是暢通無阻,平坦無廳奇的康莊大道;而另一條則是九曲回腸,崎嶇坎坷有著無數(shù)未知危險(xiǎn)的彎彎山路。一時(shí)間,你會(huì)做出怎樣的心靈的選擇?或許你不想生命過于平庸,不想走眾人夢寐以求的捷徑,富有冒險(xiǎn)精神的你最終踏上了滿布荊棘,遍地砂石瓦礫的山路。你對人生抱有一種樂觀的心態(tài),不管未來如何,風(fēng)云如何變幻,唯有執(zhí)著的信念在支撐著你毅然決然的心,于是腳下步伐匆匆向前,一去分不回。
在這條縹緲的山路上,你并不孤單,并不寂寞。清晨你有啟明星指路,旭日東升的第一束陽光會(huì)在第一時(shí)間到來,撫慰你疲憊不堪的心靈;山泉清澈淙淙,為你洗去一身的塵土和灰垢,帶給你無比的清爽和飄逸,令你重新精神抖擻:樹葉上,嫩草莖間,流瑩的露珠晶瑩剔透如璀璨的鉆石,你不禁深感慶幸,如獲至寶。面對滿地的爛漫山花,撲鼻的馨香,你無悔當(dāng)初的選擇,無悔路途險(xiǎn)惡所帶來的諸多磨難。你認(rèn)為這是人生旅途上最好的磨煉,最有意義的成長回憶。它鑄就了你堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,永不言敗的人格風(fēng)范。你權(quán)當(dāng)這是一種切身的經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)比那所謂的一帆風(fēng)順來得充實(shí),有價(jià)值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,一路上風(fēng)餐露宿,日月為伴,行程千萬里。待到登上頂峰那一刻,你沸騰了。一聲滿懷豪氣的吶喊沖入云宵,回蕩天際:“敢問路在何方?路在腳下!”成功的你坐在巨石上,細(xì)細(xì)品味一路的辛酸苦楚,抬頭看雁來雁往云卷云舒。你沒有沉湎于勝利的狂熱,只淡淡揮一揮衣袖,抖落塵雜。背起行囊,繼續(xù)行路。
人生漫漫征途上,成功的道路無論是平坦大道,還是九曲彎路,唯一去印證的是腳下步履匆匆??
走過彎路
險(xiǎn)峻巍峨的高山總有一條通向山腳的捷徑,牛郎與織女金鋒玉露的相逢也有一條由千紙鶴鋪搭而成的捷徑。那么人生呢,人生也有捷徑嗎?
輕輕的扣問智慧的楷模。
愛迪生說:“成功是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感交織而成的火花?!睘榱藢ふ疫m合的電芯,愛迪生做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),走過了百轉(zhuǎn)千回的彎路才找到了通往光明的捷徑,找到適合的材料。有人問愛迪生:“您已經(jīng)失敗了一千次,為什么還要繼續(xù)呢?”愛迪生笑道:“我雖已失敗了一千次,但我也因此獲得了一千次獲取成功的經(jīng)驗(yàn)?!闭怯捎谠趶澛飞喜粩啾捡Y,才有了今天的萬家燈火,才有了今天的不夜美城。
輕輕地扣問歷史。
韓信忍胯下之辱終成一代將才;司馬遷受宮刑而著“史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》;屈原放逐,江畔沉吟,卻矢志不改而名垂千古。古之圣賢,無不走過曲折的彎路,彎路鑄就了這錚錚的鐵骨,而捷徑是無法練就堅(jiān)強(qiáng)的水手的。
一切都豁然開朗了。就像險(xiǎn)峻的高山無法阻擋洶涌的急流,我們無法阻擋痛苦的追隨,但挫折與痛苦也無法阻擋你— 在彎路上不斷奔馳、越挫越勇的你。正如魯迅在彷徨中吶喊。一切的楷模與歷史都告訴我們,人生是一條單行線,沒有捷徑可走。是鐵,就要放進(jìn)高溫爐才能鑄造無堅(jiān)不摧的武器;是石,就要經(jīng)過浪濤的撲打才能棱角分明;是金子,就要經(jīng)歷無數(shù)次大浪的沖洗才能發(fā)亮。不要在原處尋找捷徑,要相信彎路會(huì)練就堅(jiān)強(qiáng)的你。
人生雖然沒有捷徑,但我們可以用堅(jiān)韌的絲帶編織一道艷麗的彩虹,讓我們走過彎路,欣賞雨后的陽光??鞓吩从趬粝?/p>
快樂是什么?夢想是什么?每當(dāng)遇到這個(gè)問題我都要問問自己,現(xiàn)在我找到了答案-----快樂源于夢想。夢想的結(jié)果是成功,那么快樂就是踏上成功之路的動(dòng)力。讓我們一起努力,抓住夢想的尾巴,采摘快樂的果實(shí)吧。
我們的生活處處有著夢想,很小的時(shí)候爸媽就問我,長大后你想做什么。我很天真地說我想買很多很多好吃的給你們吃。隨著我慢慢地長大,我漸漸懂得了當(dāng)初有點(diǎn)幼稚,我應(yīng)該有自己的夢想,有了夢想才有動(dòng)力,才能做一個(gè)成功的人。
擁有夢想是每一個(gè)人的權(quán)力,也是每一個(gè)的必需品。大人有他們大人的夢想,我們有我們小小的夢想。我要編織屬于我的五彩夢,尋找我的成功。
我的夢想是要當(dāng)一名出色的小小發(fā)明家,發(fā)明許許多多有用的家伙。
首先,我最想發(fā)明的是測謊儀?,F(xiàn)在有些孩子不誠信,愛說謊。我發(fā)明這種測謊儀有這個(gè)功能-----當(dāng)你說謊時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地說:“你怎么能說謊呢?”但是如果你沒有說謊,他就會(huì)溫柔地說:“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子”。有個(gè)這個(gè)測謊儀后,警察叔叔審犯人時(shí)可以節(jié)省了好多時(shí)間,可以更快地找到犯罪嫌疑人,早點(diǎn)破案。除了這個(gè),我還想發(fā)明一種善惡鏡框,通過這個(gè)名字你就應(yīng)該能猜出來了吧?當(dāng)你是個(gè)心腸很壞的人,他就會(huì)顯示一顆大大的黑心,反而,他就給你一顆紅紅的心。通過這個(gè)魔鏡,我們可以在第一時(shí)間區(qū)別善惡之人。當(dāng)我們遇到陌生人時(shí),只要拿出來鏡子一照,你就能分辨好人還是壞人,考慮要不要和他交往,這樣可以讓我們的生活更加安定。
其實(shí),我最想發(fā)明的是一本神奇的書。書中的字跟普通的書一樣,但是有一點(diǎn)不同的就是它可以感觸,只要你用電筆一點(diǎn),他就能能把字變成美麗的音樂符號。有了這本書之后我就不會(huì)邊讀書邊發(fā)困了,也不會(huì)再抱怨讀書的枯燥了。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,讀讀書,我就立馬心曠神怡;當(dāng)我興高采烈時(shí),讀讀書,我就能瞬間安靜下來,當(dāng)我迷茫時(shí),讀讀書,我就能很快找到奮斗的動(dòng)力。這本書其實(shí)更適合老年人和有殘疾的人,因?yàn)橛辛诉@本書他們就能跟正常人一樣生活,學(xué)習(xí)了。
我要把我夢想變成現(xiàn)實(shí),我要通過我自己的努力找到快樂的支點(diǎn),在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中實(shí)現(xiàn)我的夢想。在一次次的夢想的起航中,我學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多樂趣。
我覺得生活中,我們就應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)自己,不斷地開發(fā)自己,不斷創(chuàng)造奇跡,在奇跡中見證夢想的誕生。我心中的自然
大自然是人與動(dòng)植物共同賴以生存的家園,也是人類精神的棲息地,它帶給了每個(gè)人歡樂與幸福,也帶給了我們寫作的靈感。自然在我們心中占著重要的位置。大自然是美麗的。
我心中的自然是和諧的,人與植物是和諧相處的,人們不去砍伐它們;人與動(dòng)物是友好的,不去捕捉傷害它們,不把它們來殺掉當(dāng)美味的佳肴。
我心中的自然是綠色的,它沒有汽車排放出來的尾氣來傷害道路兩旁的樹;它沒有工廠里排出的廢水來污濁河里的清水,傷害合理的小魚小蝦。
我心中的自然是干凈明亮的,馬路上沒有垃圾紙屑;沒有白色垃圾的污染;沒有人們到處亂人的東西。
我心中的自然是美麗的,而現(xiàn)在的自然是是丑陋的,人類為了自己的利益,把樹木砍光,不能抵擋沙塵暴洪水的襲擊;人類為了自己吃到美味的佳肴,把動(dòng)物殺害,造成了自然生態(tài)的不平衡;人們?yōu)榱俗约旱姆奖悖_著汽車,排放出來的尾氣使樹木、花兒枯萎;人類為了自己的利益,把工廠里面的廢水排放到河里,是小魚小蝦喝了河里的水導(dǎo)致死亡;人類為了自己,把垃圾紙屑扔得滿天飛,把塑料袋扔到空中嚴(yán)重的污染環(huán)境。
善待自然就是善待自己,希望人們都善待大自然、保護(hù)環(huán)境,使自然變得可以像我心中的那么美,那么漂亮。
為了讓我們的大自然更加美麗,趕快行動(dòng)起來吧!