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      六年級下冊第三單元作文:理想500字

      時間:2019-05-12 13:33:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六年級下冊第三單元作文:理想500字

      六年級下冊第三單元作文:理想500字

      我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的“語文小才女”,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學聽。我寫作文不是為了面子,是因為我把寫作當成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。

      長大以后,我要成為一個女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的“女媧”一樣,創(chuàng)造出一個個鮮活的人物,告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。

      寫作,這就是我的理想!

      第二篇:六年級下冊第三單元作文:理想500字

      六年級下冊第三單元作文:理想500字

      假如我是市長,我一定會把希望工程搞好,讓那些渴望上學又因沒錢而失學的兒童和同齡人一樣,去享受上學的快樂。讓那些身患重病又因沒錢治療而面臨死亡的人們看到生命的曙光。

      假如我是市長,我一定會讓全市小學的學生們到大自然中去學習,玩中學、學中玩,讓同學們更好的學習,提高學習效率,取得優(yōu)異的成績。

      假如我是市長,我決不允許假期里有任何補習班,沒有那么多的作業(yè),讓孩子們度過每一個快樂的假期,讓孩子們擁有一個美好的童年。

      假如我是市長,我一定讓市民們衣食無憂,我會把城市管理得斤斤有條,讓市民們天天開心。

      假如我是市長……

      第三篇:六年級下冊第三單元作文:我的理想作文500字

      六年級下冊第三單元作文:我的理想作

      文00字

      我想大概每個人都有自已的遠大而美好的理想吧!有的是當一個科學家;而有的是當一個書法家;有的當一個教師有很多,所以我也不例外,我的理想是當一位樸素而平凡的人民教師。

      是??!也許,有人會說老師好辛苦?。】墒堑阶詈竽晷交蛟滦侥敲瓷伲€不如不做老師好呢!可我并不這樣想,我會想教師是一個神圣的職業(yè),有的人還曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。

      正如我的老師所說:“學習是你自己的事情,老師只是做為一個引路人引導你去學習?!笔堑模瑢W習是我自己的事情,通過老師的引導才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學習,長大后才知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。實現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學習。沒有知識,你就不可能成為醫(yī)生;沒有知識,你就不可能成為律師;沒有知識,你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。所以如果你想實現(xiàn)你自己的理想,就要發(fā)奮的去努力。如果你不努力的話,那么你的理想就像白日夢一樣就只能空想了!

      所以,從現(xiàn)在開始我要為了我理想而去奮斗,去努力!不會使我的理想成為泡影,不會使我的理想變成空話,更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實際行動來實現(xiàn)我的理想!

      第四篇:六年級下冊第三單元作文:理想1000字

      六年級下冊第三單元作文:理想1000字

      從小我就很想成為那些令人崇拜的作家,他們的作品中,字里行間都透露出一種引人眼球的感覺。例如:老舍的《養(yǎng)花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓夢》每當我看到這些字眼兒時,總會不經(jīng)意的想起那熟悉的精彩片段,有感情的臺詞,樸實的動作,卻寫出了不一樣的寫作風格。我的作家夢就是在這時產(chǎn)生的,這個在我的心里萌生的理想也就更加堅定了。

      我還有一個更大的理想:用畢生的時間,寫一篇傳記,給世人留下有用的知識,我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類的警戒史詩。作家:聽起來好清高,但是他樸實的入人心。人類對世界的貢獻是偉大的,把我人生的傳奇紀錄下來,如于丹紙上的心得,如金庸筆下的武俠,如吳承恩的神話,記錄一片傳奇的故事。感動著一片藍天。

      這是我的理想,也許你認為他遙不可及,但終究有一天我會實現(xiàn)的。我相信:他會賦予我一雙隱形的翅膀,帶我展翅翱翔在理想的天空。

      第五篇:六年級下冊第三單元作文:理想900字

      六年級下冊第三單元作文:理想900字

      每當父親說起誰又考起了成都七中的火箭班時,我便會眼前一亮,繼而呆呆的望著父親,聚精會神地聽他繼續(xù)說下去。這是,我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣,也能考上成都七中的火箭班。

      但是,要考上七中的火箭班,難度也是非常大的。因此,我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后,我每天上課時都會全神貫注的聽老師講解;會積極回答問題;遇到不懂得問題時,會及時的問老師;做題時一定要仔細仔細再仔細,不能放過題的一絲一毫;放學回到家后(做完作業(yè)后),躺在床上,將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里;做到每周一復習,每月一復習,再寫一個小總結;周末時要看兩個小時的書;最后再去一下大街或公園,放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計劃,我的成績一定能上升!

      每當我做夢夢到三年后的我去七中報名時,我便會一下子驚醒過來,在床上輾轉反側的睡不著。這個夢便會像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子,使種子加快生長,我相信,在我三年的努力下,這顆種子一定能長成茂盛的大樹!

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