第一篇:網(wǎng)頁制作課程設計(期末考試)要求及評分標準
11級網(wǎng)頁制作課程設計(期末考試)
要求及評分標準
一、任務描述
完成一個介紹自己作品(包括作業(yè)、文章、個人圖片、個人所拍視頻、所獲獎勵等)的個人網(wǎng)站,網(wǎng)站主題為“我的個人作品展”,具體題目自定。
二、作品認定
網(wǎng)頁設計的作品最后發(fā)布到本機的IIS上,網(wǎng)站的最終結(jié)果以在IE瀏覽器中打開http://localhost 的實際效果為準。
三、設計要求
總要求:根據(jù)要求,將自己的作業(yè)、作品(含自制或自己處理的圖片、照片和動畫)組織、整理、加工成既符合規(guī)范、又富有創(chuàng)意、能充分展示個人網(wǎng)站設計能力的網(wǎng)頁作品。其網(wǎng)站的內(nèi)容充實,頁面設計合理,圖文并茂,配色和諧,界面美觀,應用各種網(wǎng)頁制作技術(shù)。具體要求:
1.在D盤上以自己的學號加拼音姓名建立工作目錄。
2.以自己的“漢字姓名+的個展”建立站點,指定工作目錄為本地根文件夾,各欄目有對應的文件夾(比如有關(guān)Photoshop作品、作業(yè)的網(wǎng)頁放在PS文件夾中,其圖片放在PSimages文件夾中, 有關(guān)字體設計的作品、作業(yè)的網(wǎng)頁放在Font文件夾中,其圖片放在Fontimages文件夾中);
3.要求具有三層邏輯結(jié)構(gòu),頁面在10頁以上;
4.首頁包含logo,banner,導航欄,logo、banner意義準確導航清晰有效;
5.合理選用自己作業(yè)中的文本、圖片和視頻等資料,并能根據(jù)需要選擇適當?shù)能浖约含F(xiàn)場設計、制作、加工一些素材。比如,用PS將圖片進行分割以便網(wǎng)頁制作;
6.每一個網(wǎng)頁要有“出入鏈接”且鏈接有效;
7.內(nèi)容充實完整,頁面設計合理,有一定的創(chuàng)意;底層網(wǎng)頁用模板生產(chǎn),所有網(wǎng)頁使用1024*768的分辨率;
8.網(wǎng)頁中必須要有自我介紹,個人信息要詳細,要包括QQ號、手機號等。
9.各頁面均要有標題設置,與正文不符者等同于沒有設置;
10.各頁面均要有版權(quán)說明:比如,版權(quán)說明包括以下內(nèi)容:
違法和不良信息舉報99999999@qq.com
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11.未用到的素材不可以放在站點文件夾下,站點中不存放未使用的孤立文件;
12.作品總體積不超過10MB
13.個人網(wǎng)站制作總結(jié)報告(word),介紹制作思路及網(wǎng)站所運用的技術(shù)。
四、評分標準評分細則
(一)頁面(滿分15分)
1、使用DreamWeaver CS3/CS5.5軟件,創(chuàng)建目錄、站點,文件命名規(guī)范0-2分
2、布局(0-5分)
(1)結(jié)構(gòu)清晰,布局合理、規(guī)范
(2)布局新穎,有創(chuàng)意
3、美觀性(0-5分)
(1)文字清晰
(2)背景恰當、美觀;背景音樂協(xié)調(diào)
(3)整體效果(字體大小、顏色搭配、動畫在整個頁面的效果等)
4、主題(0-3分)
各個頁面均有主題
(二)層次(滿分23分)
1、頁面(0-6分)
(1)15個頁面以上(頁面沒有完成或只有文字、只有圖片,則該頁不計在內(nèi))0-3分
(2)層次清楚、合理(0-3分)
2、鏈接、導航(17分)
(1)首頁有導航條,設置正確0-5分
(2)各個頁面可直接返回主頁 0-2分
(3)各級分頁面可以互相鏈接0-4分
(4)鼠標懸停時有鏈接提示 0-2分
(5)所有頁面能在同一窗口顯示0-2分
(6)給首頁加入水平線和版權(quán)信息0-2分
(三)圖片(滿分18分)
1、能正確顯示圖片(動態(tài)、靜態(tài))0-3分,一處不能正確顯示扣1分,最多扣3分
2、圖片選擇恰當,符合主題 0-3分
3、主頁有l(wèi)ogo、banner圖片0-3分
4、鼠標懸停時有圖片說明 0-15、有自制靜態(tài)圖片(注意制作的技術(shù)難度和復雜程度,含背景圖片)0-4分
6、有自制動態(tài)圖片或Flash動畫(注意制作的技術(shù)難度和復雜程度,不含沒有合成單一圖片的動態(tài)效果)0-4分
(四)技術(shù)(滿分24分)
1、框架結(jié)構(gòu)、層、表格的使用,能完整瀏覽網(wǎng)頁內(nèi)容(含利用滾動條瀏覽)0-8分
2、自制動態(tài)效果(0-8分)
(1)使用字幕、按鈕、翻轉(zhuǎn)、浮動圖片、時間軸等單一技術(shù)手段制作動態(tài)效果4分,多一種效果加1分。
(2)動態(tài)效果使頁面重點突出,且無雜亂感 0-3分
(3)合理使用CSS樣式 0-3分
(4)使用的表單元素種類豐富(有3類或3類以上給全分)0-5分
(五)總體印象(15分)
創(chuàng)意:主題明確,內(nèi)容健康,思路清晰,新穎獨到3-5分
美感:色彩合理,布局得體,視覺清新,美感獨韻3-5分
技術(shù):運用合理,表達通順,節(jié)奏流暢,視聽一體3-5分
其他:不合理,錯誤鏈接,不完整等3-5分
(六)設計報告(5分)
設計報告詳實 5分
五、扣分細則
1.在網(wǎng)站內(nèi)的文件名(網(wǎng)頁名、目錄名)中不允許出現(xiàn)漢字(下載對象除外),每出現(xiàn)一個漢
字扣1分,最高上限為10分。
2.在網(wǎng)站中不允許出現(xiàn)不可使用的文件(如.PSD、.TIF、.fla)(下載對象除外)或沒有使用的文件,每出現(xiàn)一個這種文件扣1分,最高上限為10分。
3.在網(wǎng)站中超級鏈接所鏈接地址要正確,不正確的扣1分/個,最高上限為10分。
4.網(wǎng)站中的圖片地址必須準確,上交時顯示不出的圖片扣1分/個,最高上限為10分。
5.文字排版規(guī)范,沒有錯誤漢字及不完整標題和內(nèi)容,每發(fā)現(xiàn)一個扣1分,最高上限為10分。
6.首頁不少于一屏,首頁內(nèi)容不充實扣5分,每個子頁面內(nèi)容也不得少于一屏,每不足一屏扣
2分,最高上限為10分。
7.期初作業(yè)未提交或未通過期初檢查者扣5分。
8.中期作業(yè)未提交或未通過中期檢查者扣25分,最終作業(yè)與中期作業(yè)完全不同者扣20分,最
終作業(yè)與中期作業(yè)差異較大者扣15分。
下列情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn),成績不予評定,按不及格論:
1.網(wǎng)站不超過10頁的;
2.各網(wǎng)頁之間沒有設計導航,不能正常瀏覽的;
3.不是使用Dreamweaver軟件進行設計的;
4.不是自己設計的,而是請人代做的;
5.抄襲其它網(wǎng)站的網(wǎng)頁或者抄襲其它人的網(wǎng)頁的。
6.逾期不交作品者。
六、作業(yè)提交要求
1.作品上交后,應自備一份備份,以備教師手中的作品因故無法正常讀取時補交。
2.做好自己作品的著作權(quán)保護,如果發(fā)現(xiàn)抄襲或者雷同現(xiàn)象,一律評為不及格。
第二篇:網(wǎng)頁制作課程設計要求
《網(wǎng)頁設計與制作》課程設計
課程設計是課程教學中的一項重要內(nèi)容,是完成專業(yè)教學計劃,達到教學目標的重要環(huán)節(jié),課程設計是通過真實工作任務或產(chǎn)品設計等綜合性較強的實例而進行的實踐環(huán)節(jié),它對幫助學生全面掌握課堂教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生實踐和實際動手能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作,人際交往等素質(zhì)的提高具有很重要的意義,《網(wǎng)頁設計與制作》是一門實用性和實踐性都很強的課程,課程設計應占有更重要的地位。
一、課程設計任務
培養(yǎng)學生計算機操作的能力和用計算機設計網(wǎng)頁的基本技能,使學生具備分析問題、用編程思維解決問題的能力,達到計算機初級網(wǎng)頁設計員的水平,使學生養(yǎng)成既善于獨立思考,又樂于與人溝通、具備團隊合作意識的職業(yè)素質(zhì)。
二、課程設計目的課程設計總的目的在于加深對網(wǎng)頁設計與制作的基本知識的理解,網(wǎng)頁設計與制作技能綜合運用和提高,通過真實工作任務,使學生能設計出有一定水平的網(wǎng)頁并解決培養(yǎng)解決實際問題的能力,掌握實際網(wǎng)頁設計與制作開發(fā)流程和開發(fā)方法。
具體的課程設計應達到以下目的:
1.提高學生在實際操作中收集信息,對信息進行價值判斷,進行信息整理、加工的能力。
2.在實際的項目任務中培養(yǎng)網(wǎng)頁設計方面的素養(yǎng)。
3.在實際的項目任務中使學生網(wǎng)頁編程和制作的能力得到提高。
4.培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和人際交往方面的能力。
5.培養(yǎng)相關(guān)知識和技能的綜合應用能力。
三、課程設計的要求
《網(wǎng)頁設計與制作》的課程設計課題選擇應從實際出發(fā)。具體要求如下:
1.網(wǎng)頁的選題可以是個人網(wǎng)站、班級網(wǎng)站,也可以自選主題。
2.站點設計合理、管理有序、無多余文件和文件夾、大小合適。首頁命名要規(guī)范,存放位置要正確,主頁文件名應該使用index或default等。其他文件或文件名命名也要規(guī)范,不使用漢字或帶有空格的名稱。最好是符合各種系統(tǒng)命名規(guī)則。
3.要使用到本書所介紹的各種技術(shù)及網(wǎng)頁元素。
4.自選主題,主題內(nèi)容要合法、健康、實用。
5.網(wǎng)站主題突出、內(nèi)容豐富;
6.網(wǎng)站與網(wǎng)頁風格應該協(xié)調(diào)一致,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)應層次分明,內(nèi)容重點突出,頁面設計要符合追求色彩的搭配、布局和合理性,以及要有一定的創(chuàng)意。
四、課程設計報告要求
1.要有封面(格式無特殊要求,注明專業(yè)、年級、班級、姓名、學號等信息)
2.分章節(jié)解釋并指出本人所做的網(wǎng)頁包括哪幾部分,每部分用到什么元素及技術(shù)。
五、源碼及報告提交
1.將源碼打包,打包文件名為:專業(yè)+年級+班級+姓名+學號。并發(fā)送到:cbfcourse@126.com
例:包裝工程09(1)王小二3109009999.rar
2.課程設計報告需交打印版,于第八周三(4月20日)晚上交到教3-303。2
第三篇:網(wǎng)頁課程設計要求及評分標準
課程設計要求及評分標準
1.在動手制作網(wǎng)頁之前,必須認真做好網(wǎng)的需求分析,策劃好網(wǎng)站的主題,規(guī)劃好網(wǎng)站的風格和結(jié)構(gòu),創(chuàng)建完善的目錄結(jié)構(gòu)。
2.制作網(wǎng)頁頁,收集好所需的文字資料、圖像資料、FLASH動畫和網(wǎng)頁特效。
3.課程設計過程中,要嚴格要求自己,樹立嚴密、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,必須按時、保質(zhì)、保
量地完成實訓任務。要求獨立完成規(guī)定的課程設計內(nèi)容,不得弄虛作假,不準抄襲或復制他人的網(wǎng)頁及其他內(nèi)容。
4.設計過程中既要虛心接受老師的指導,又要充分發(fā)揮主觀能動性,獨立思考,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。
5.小組成員之間,既要分工明確,又要密切合作,培養(yǎng)良好的互助、協(xié)作精神。
6.課程設計期間,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不得遲到、早退、曠課。
7.實訓環(huán)境為WINDOWS2000及以上版本的操作系統(tǒng),網(wǎng)頁制作軟件為
DREAMWEAVER8,根據(jù)需要可以運用FIREWORKS8處理圖像,運用FLASH8制作動畫。
8.所創(chuàng)建的網(wǎng)站至少包含八個頁面,分為三層,第一層為首頁,第二層為四個二級子頁,第三層為三個內(nèi)容頁。(10分)
1)對各個頁面的具體要求如下:
2)用自己的名字作為站點根目錄,有字幕滾動效果。(10分)
3)在站點主頁標題為自己的名字、院系、專業(yè)、班級、學號,主頁名稱要求為index.htm。
(10分)
4)首頁采用表格進行布局,必須包含導航欄,首頁中,包含自己處理過的一張圖片,最好
是自己的照片或自己信息的圖片。(10分)
5)四個二級子頁分別為框架網(wǎng)頁、表單網(wǎng)頁、利用模板制作的網(wǎng)頁、利用布局表格制作的網(wǎng)頁。每個二層、三層主頁都應設返回主頁的鏈按鈕或熱區(qū),以便瀏覽者返回主頁。(10分)
6)三個內(nèi)容頁分別為層布局的網(wǎng)頁、運用JAVASCRIPT制作特效的網(wǎng)頁、運用行為制作
特效的網(wǎng)頁。(10分)
7)各個頁面根據(jù)需要插入合適的圖像和FLASH動畫,首頁要注插入背景音樂。(10分)
8)各個頁面之間要求內(nèi)容充實,布局合理,顏色搭配協(xié)調(diào),美觀大方。(10分)
9)各頁面之間導航清晰,鏈接準確無誤。(10分)
10)網(wǎng)頁的版面尺寸應用符合網(wǎng)頁設計的規(guī)范,網(wǎng)站中所有文件、文件夾的命名應規(guī)范,盡
量做到字母數(shù)量少,見名知意,容易理解。(10分)
注意:提交作業(yè)時將文件打包,打包文件命名為:x班xx號xxx
第四篇:《網(wǎng)頁設計與制作》課程設計要求
《網(wǎng)頁設計與制作》課程設計要求
最終提交:《網(wǎng)站策劃報告》一份及獨立制作網(wǎng)站一個
使用所學知識獨立制作一個網(wǎng)站,網(wǎng)站的主題可以是文學、音樂、影視、自我介紹(求職)、家鄉(xiāng)介紹等。
1.作業(yè)基本要求
(1)站點目錄層次分明,管理有序,無多余的文件
和文件夾,不能將內(nèi)容都放在站點根目錄下,不要使用中文,為每種類型文件都建立一個獨立的目錄。(例如images、css、swf、MP3、flv文件夾用于存放圖象、樣式、flash動畫、音頻文件及flash視頻,目錄的層次不能沒有,但必須盡量少,以便于管理。)首頁命名應為index.html或default.html,其它文件命名不使用中文及帶空格的文件名。
(2)網(wǎng)頁數(shù)為8頁以上(網(wǎng)頁數(shù)量不足扣分,缺少2
張以上視為無效作業(yè))
(3)傳站點壓縮文件,壓縮文件命名方式:學號+姓名)
(4)主頁必須包含內(nèi)容要求: a)
b)主頁上有flash按鈕、鼠標經(jīng)過圖像或跳轉(zhuǎn)菜單,跳轉(zhuǎn)菜單中有如下鏈接 主頁上最少有5個欄目(一級頁面)的導航鏈接,首頁用表格進行頁面布局(其它頁面必須使用表格或DIV、層)
(5)內(nèi)頁內(nèi)容類型相近的要使用模板,此項目加分10%
(6)正確合理的使用CSS文件設置文字、圖片、頁面的樣式,正確合理使用ID、類、標簽、復合選擇器,此項目加分10%
(7)網(wǎng)站內(nèi)容結(jié)構(gòu)不少于三層
2.創(chuàng)意加分:
在完成標準要求的前提下,對作業(yè)有獨創(chuàng)性及設計美觀的作業(yè)跟據(jù)情況給予加分。方法如下:
(1)思想性、科學性
主題明確,內(nèi)容積極、健康向上,文字內(nèi)容通順,無錯別字
(2)創(chuàng)造性
素材獲取及其加工屬原創(chuàng)、主題表達形式新穎,構(gòu)思獨特、巧妙,具有想象力和個性表現(xiàn)力,內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設計合理
(3)技術(shù)性
選用制作工具和制作技巧恰當,導航和鏈接準確、頁面瀏覽速度快
(4)藝術(shù)性
反映出作者有一定的審美能力,完美運用各種形式表現(xiàn)主題,有感染力、界面美觀、布局設計獨到,富有新意。
第五篇:網(wǎng)頁期末考試要求
信息發(fā)布與網(wǎng)頁制作期末考試試卷
一、(共5分)按如下要求提交文件得分______
以自己的“英文”命名文件夾,并以此根文件夾創(chuàng)建站點;根文件夾下,應包含如下子文件夾,嚴格按類存放站點中的所有文件;
1、Html文件夾:存放HTML文件
3、Sound文件夾:存放聲音文件
2、Image文件夾:存放圖片文件
4、Flash文件夾: 存放Flash文件
5、壓縮整個“學號+姓名”文件夾,然后提交。
二、(共10分)設計小型網(wǎng)站,內(nèi)容主題為“小小的我”。得分______
設計有3個窗口的框架集網(wǎng)頁,框架集網(wǎng)頁文件命名為index.html??蚣芗W(wǎng)頁中,左側(cè)窗口中放置導航欄目網(wǎng)頁,右下側(cè)窗口作為導航欄被鏈接網(wǎng)頁的“目標”窗口,用于顯示被鏈接的網(wǎng)頁。右上側(cè)窗口顯示網(wǎng)站主題、網(wǎng)站制作者“學號+姓名”。要求框架集網(wǎng)頁邊框可調(diào),窗口中內(nèi)容超出窗口時,要設置滾動條。
三、(共50分)分別制作6個網(wǎng)頁,要求如下:
1)導航欄網(wǎng)頁得分______
網(wǎng)頁的功能是網(wǎng)站導航。圍繞站點主題“小小的我”,設置如下5個導航欄目。
1.我的簡要介紹 4.我愛我的家鄉(xiāng)
2.我的照片拼圖 5.我愛我的祖國
3.我愛我的同學
建立每個欄目與之相應的網(wǎng)頁之間的鏈接,并指定被鏈接的網(wǎng)頁在“目標”窗口顯示。利用行為,建立二級彈出子菜單,通過二級子菜單鏈接,顯示相關(guān)的內(nèi)容。所有鏈接正確、所有網(wǎng)頁含有標題。網(wǎng)頁標題為“學號+姓名+我的導航”。
2)“網(wǎng)頁1-我的簡要介紹”:簡要介紹您自己。
1.首行顯示網(wǎng)站主題內(nèi)容,用標題
2、居中、“方正舒體”字體顯示;
2.信息發(fā)布與網(wǎng)頁制作期末考試試卷
3、指定被鏈接的內(nèi)容在當前窗口顯示并有返回機制。
4、網(wǎng)頁標題為“學號+姓名+我愛我的同學”。
5)“網(wǎng)頁4-我愛我的家鄉(xiāng)”。要求:使用表單,做一個您家鄉(xiāng)的歷史、文化、風俗知識調(diào)
查表。至少包括如下內(nèi)容:
1、在表單域中插入表單元素;
4、使用單行文本框;2、3、7、8、1、2、3、4、使用單選按鈕; 使用復選按鈕;
5、6、使用“列表/菜單”; 提交按鈕、重置按鈕。為表單添加檢查表單行為,以檢查輸入文本框內(nèi)容的合法性(例如,年齡不能大于150歲,電子郵件不能沒有@等)。網(wǎng)頁標題為“學號+姓名+我愛我的家鄉(xiāng)”。用表格顯示祖國杰出人物的統(tǒng)計資料:性別、年齡、照片、成就、其他; 利用DreamWeaver工具,格式化表格; 插入2首主題歌曲,通過鏈接播放歌曲并顯示歌詞;要求每首歌詞由下向上滾動顯示。歌曲積極向上。能控制歌詞的滾動(播放或停止),以保證瀏覽者能詞、曲基本同步欣賞。
得分______ 6)“網(wǎng)頁5-我愛我的祖國。該網(wǎng)頁要求:
5、網(wǎng)頁標題為“學號+姓名+我愛我的祖國”。
四、(共15分)按如下要求,在網(wǎng)頁中插入自己制作的Flash作品
1、在Flash文件夾中,存有Flash原始文件;2、3、4、5、6、7、Flash片頭中,顯示作者“學號+姓名”; Flash表現(xiàn)的內(nèi)容與網(wǎng)站內(nèi)容主題一致、生動活潑。每個圖層名字中都包含自己的“學號+姓名”。分別使用“形狀”補間; 引導層、遮罩動畫; 背景圖層用自己的“學號+姓名”命名。
五、(共20分)綜合分得分______
以一個單獨的網(wǎng)頁的形式,,整體色調(diào)協(xié)調(diào),結(jié)構(gòu)合理、瀏覽方便,具有一定難度,有自己的創(chuàng)新。要求編寫本網(wǎng)站建設文檔,說明網(wǎng)站建設的主要技術(shù)和過程,技術(shù)細節(jié)及自己的體會,不少于500字。禁止抄襲。
另外,利用dreamweaver制作一個框架,要求框架之間的嵌套,可拉動,內(nèi)容是介紹自己,簡略即可,無需太多內(nèi)容。
注意要點:文件可以不用中文名index一定為主文件邊框可調(diào)的是在IE中可調(diào)拼圖一定不要滾屏壓縮文件名字隨意主題:自己的家鄉(xiāng)與國家網(wǎng)頁十個以上 15個左右導航頁面:有鏈接(站點說明 :flash、熱點等內(nèi)容在在什么位置)格式化表格功能(運用8做)現(xiàn)實彈出菜單網(wǎng)頁的標題(index重要)我的介紹字體可以更換便于老師找到最好在圖片上作處理讓老師知道有熱點或者在文件上進行說明拼圖firework圖片至少8塊原圖片的大小最好比較計算最好所有的都不用中文名