第一篇：福建省2014年6月7日上午公務(wù)員面試真題

福建省2014年6月7日上午公務(wù)員面試真題

1.網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)某公益基金會(huì)違規(guī)使用基金，使用一段時(shí)間后，現(xiàn)款只有原來的五分之一，后經(jīng)查消息是虛假的，你怎么看？

2.家長(zhǎng)在幼兒園、小學(xué)門口接孩子，車輛過多，導(dǎo)致交通擁堵，你怎么看？

3.要舉辦走群眾路線的教育活動(dòng)座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你怎么組織？

4.你領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)你，你想下基層鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)不同意，你怎么跟他溝通，請(qǐng)情景模擬。

第二篇：2009年11月2日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

2009年11月2日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“飲水思源”的理解。

2、據(jù)媒體報(bào)告，現(xiàn)在有些地方辦了一些貴族中學(xué)專門提供給“富二代”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的不是為了分?jǐn)?shù)與高考，而是為了培養(yǎng)將來的職業(yè)經(jīng)理人。就這個(gè)問題說說你的看法。

3、在接待中，有群眾說要直接見你的領(lǐng)導(dǎo)，不與你對(duì)話，你該如何處理？

4、有一次唐太宗十分得意高聲朗讀論語，一個(gè)工匠聽到后告訴他自己做工這么多年，有了經(jīng)驗(yàn)，也沒能用明白的方法把東西教給自己的兒子，所以論語的東西都是糟粕，經(jīng)驗(yàn)更重要。談?wù)勀銓?duì)工匠的話的理解。

2009年11月3日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、結(jié)合自己的人生得失，談?wù)勀銓?duì)“習(xí)慣成自然”的理解。

2、一航船在海上遇到風(fēng)暴，船長(zhǎng)問道，一個(gè)木桶沒裝水會(huì)怎樣？裝滿水又會(huì)怎樣？并要求水手們讓船艙進(jìn)水。談?wù)勥@個(gè)故事給你什么啟示。

3、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換崗位，新的領(lǐng)導(dǎo)與你的做事風(fēng)格格格不入，你應(yīng)該怎么做？

4、明星代言的問題事件引起了廣泛的議論，談?wù)勀銓?duì)明星代言的問題事件的看法。

2009年11月4日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)心直口快的人的評(píng)價(jià)。

2、鯊魚沒有魚鰾，要在海中生存只能靠自身不斷地游動(dòng)，這樣才能不下沉，最終鯊魚卻成為海上霸主。此現(xiàn)象對(duì)你有什么啟示？

3、你的搭檔做事不積極，敷衍了事，影響到了你們的工作，你該怎么處理？

4、李開復(fù)從谷歌辭職自己成立創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)，對(duì)此你是如何看的？

2009年11月4日下午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“學(xué)無止境”的理解。

2、高速鐵路開通后，福州到廈門時(shí)間只要1.5小時(shí)，談?wù)劯咚勹F路對(duì)居民生活的影響。

3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶你出去考察和調(diào)研，你的同事對(duì)此頗有非議，并因此對(duì)你產(chǎn)生了看法，你該怎么處理？

4、某地舉行誠(chéng)信商戶活動(dòng)，讓顧客買東西時(shí)自己把錢投進(jìn)箱子里面。在安裝攝像頭和箱子是透明的商店里，顧客都會(huì)投錢，而在沒裝攝像頭和箱子不透明的商店里面，收到的錢卻很少，你是怎么看待這個(gè)現(xiàn)象？

2009年下半年福建省公務(wù)員考試面試真題

（二）1、袁隆平經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后才研究出超級(jí)水稻，對(duì)此你怎么看待?

2、丘吉爾有句名言，“看得到過去多遠(yuǎn)，就能看得到未來多遠(yuǎn)”，你怎么理解這句話的?

3、說話需要講究方式方法，你怎么做到?

4、近年多省市的高考作文題以“追求時(shí)尚”、“明星代言廣告”等城市考生熟悉的題材命題，農(nóng)村考生卻不熟悉這類題材，如果高考作文題目以“如何區(qū)分韭菜和小麥”為題，你覺得怎么樣？

2009年11月5日福建省公務(wù)員面試真題解析

1、人們游泳時(shí)，覺得血蛭吸血貪得無厭，但是醫(yī)生卻可以用它來治療血凝，對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。參考答案：世界萬物常常都有著兩面性，關(guān)鍵是我們用怎樣的眼光去看待和審視它們。血蛭可以“吸血”，也可以“治療血凝”。關(guān)鍵是如何去運(yùn)用。戴斌老師常常回憶過去，我們?cè)谌松穆猛局校３Ｖ豢吹窖矍暗臇|西，就像我們永遠(yuǎn)在“游泳”時(shí)只看到“游泳時(shí)的瞬間”，而不會(huì)去思考“游泳”以外的事情。這就是短視，也是一種缺乏多角度思考問題的表現(xiàn)。

同樣，在困難面前，我們也常常被“困難”所嚇倒，只看到負(fù)面的內(nèi)容，而忽視在困難中調(diào)整自己，提高自己的機(jī)會(huì)。于是，我們的“潛意識(shí)”的所謂“覺得”，常常是缺乏依據(jù)，這值得我們深思。

2、阿里巴巴總裁馬云說“我在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的過程中，總是兩耳不聞，行色匆匆”，你是怎么理解他的話的?

參考答案：在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中的過程中，最大的天敵其實(shí)是“容易受他人的影響”，缺乏堅(jiān)定的前行的信心。在戴斌老師看來，馬云在領(lǐng)導(dǎo)力是確實(shí)有過人之處，“兩耳不聞”代表他決定了的事情，他不會(huì)猶豫，也不會(huì)去思考別人的看法和眼光。而“行色匆匆”，代表他的執(zhí)行力很強(qiáng)，決定了的事情，不要拖拉，讓團(tuán)隊(duì)的人感覺到你是“說一不二”，并且會(huì)馬上做，時(shí)刻保持著團(tuán)隊(duì)的工作熱情。從這些角度看，成為一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)需要堅(jiān)定的魄力，和超人的執(zhí)行力了。

3、單位里有人和你同屆，工作能力不比你強(qiáng)，但是重要任務(wù)和榮譽(yù)都落在他們身上，而你似乎總是跟班的角色，你會(huì)怎么處理?

參考答案：很多時(shí)候，工作能力的強(qiáng)弱，可以說是“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。有些時(shí)候，別人的特殊才華，未必顯露出來，于是不易被察覺，而被旁人誤解是“拍馬屁”所得。其實(shí)，戴老師認(rèn)為，他人能力的背

后、工作的背后，或許有著我們不能想象的、異于常人的努力。所以，如果我發(fā)現(xiàn)，重要任務(wù)和榮譽(yù)都落在別人身上，我不會(huì)去埋怨什么，我相信“一分耕耘一分收獲”，我需要做的是“不懈的努力”，和“堅(jiān)持的忍耐”。

第三篇：2015年福建省公務(wù)員面試真題

2015年福建省公務(wù)員面試真題（6月27日上午）

1、有人說農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工有利于城市的發(fā)展，但是有人卻說，影響了子女教育問題，得不償失，你怎么看？

2、現(xiàn)代人，都住在高樓里，都是密閉的，不利于交流，為此社區(qū)要組織一個(gè)“鄰居節(jié)”，你是社區(qū)的工作人員，你要怎么做？

3、上級(jí)交待一個(gè)任務(wù)，涉及到全單位的一個(gè)活動(dòng)策劃方案，你是單位策劃能力最強(qiáng)的，但是你手中工作任務(wù)多，領(lǐng)導(dǎo)猶豫要不要讓你去做，你怎么辦？

4、兄弟單位來考察調(diào)研，在開座談會(huì)的途中，我單位有一人員與對(duì)方單位起了沖突，爭(zhēng)執(zhí)不休，面紅耳赤，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理這件事，維持會(huì)場(chǎng)秩序，你怎么做？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月27日下午)1.有人認(rèn)為過圣誕里可以，新奇，也有人認(rèn)為失去傳統(tǒng)。你怎么看？

2.政府支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)施一年后，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查評(píng)估。你怎么做？ 3.你局業(yè)務(wù)需要與其他處合作，但是該處處長(zhǎng)跟你局領(lǐng)導(dǎo)有不同要求。你怎么辦？

4.你在聚會(huì)時(shí)候說順著別人的意思說單位改革不好。被傳到網(wǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理，你怎么辦？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月28日上午)1.基層留不住年輕公務(wù)員，特別是優(yōu)秀的公務(wù)員，你怎么看？ 2.單位舉辦重視傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)競(jìng)賽，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你怎么做？

3.單位考核公務(wù)后，小王以為自己有優(yōu)秀，可是結(jié)果是稱職，小王情緒不好，領(lǐng)導(dǎo)讓你溝通，你怎么做？

4.假如你是博物館的工作人員，舉辦一次大型消防演習(xí)，不明真相的群眾把圖片發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，說“我們的文物都要付之一炬了”，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理，你怎么做？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月28日下午)有人說，帶病工作是愛崗敬業(yè)的一種表現(xiàn)，有人說這樣會(huì)影響工作，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，請(qǐng)問你怎么看？

你是政府大廳工作窗口的一名工作人員，你發(fā)現(xiàn)有不少市民來辦事常常因?yàn)槁Р牧希k不成事，降低了政府的工作效率，你會(huì)怎么做？

你和小王，小張一起進(jìn)入單位，都是單位的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，隨著時(shí)間的流逝，他們的工作越來越偏向技術(shù)，而你的工作越來越偏向管理，他們認(rèn)為你以后會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，便對(duì)你有意見，你會(huì)怎么做？ 在日常工作中，要注意與同事之間的交往，要了解、尊重和適應(yīng)同事的做事風(fēng)格。多與同事之間交流與溝通，相互請(qǐng)教，做好經(jīng)驗(yàn)分享。多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)同事之間的相互了解，避免在工作中產(chǎn)生不必要的誤解。1.2.3.4.2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月29日上午)

1、高校高考列出“進(jìn)清華，與習(xí)總書記稱兄道弟”“多提1分，干掉千人”，有家長(zhǎng)說這樣有利于提高學(xué)生成績(jī)，有專家說這樣不好，你怎么看？

2、單位要組織干部級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要求干部家屬參加，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你，你怎么組織？

3、小張負(fù)責(zé)任務(wù)分配，小李覺得任務(wù)分配太多，導(dǎo)致任務(wù)完成不了，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，小李覺得你有意針對(duì)他，對(duì)此你怎么辦？

4、你單位通過調(diào)研確定了蓄牛養(yǎng)殖項(xiàng)目，你在和村民說，但有村民反應(yīng)說養(yǎng)牛不好，養(yǎng)羊好，有經(jīng)驗(yàn)，又有羊舍，對(duì)此你怎么辦？ 2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月29日下午)1.某旅游景點(diǎn)將故人舊居作為咖啡廳，有人支持，有人反對(duì)，你怎么看？

2.舊的小區(qū)沒有停車場(chǎng)，道路擁堵，常發(fā)生刮擦碰撞事件，引起糾紛，你作為片區(qū)民警，你會(huì)怎么做？

3.小張借調(diào)上級(jí)一段時(shí)間現(xiàn)在回來了，你在他借調(diào)期間一直負(fù)責(zé)他的工作，現(xiàn)在他回來了，重新做回原來工作，但領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向你私底下了解他的工作情況，他知道后感覺很委屈，你會(huì)怎么做？ 4.你作為網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督員得知一個(gè)車友群發(fā)布了一個(gè)銀行的財(cái)務(wù)押送路線和資金狀況等信息，并有許多人回復(fù)，你會(huì)怎么做？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月30日上午)1.幸福感的分別列居了小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、博士生的指數(shù)，小學(xué)生最高，博士比文盲幸福感還低，你怎么看？

2.單位有政務(wù)微信系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你來組織管理，你怎么做？

3.小張負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作、小李向領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦，希望參與還是負(fù)責(zé)這份工作，小張強(qiáng)烈反對(duì)，領(lǐng)導(dǎo)也沒把工作安排給小李，小張還把此事到處宣揚(yáng)，小李煩惱，想要辭職，你作為小李的同事兼好友你要怎么勸他？

4.你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，負(fù)責(zé)村里道路硬化工作，在施工過程中李老頭不讓施工隊(duì)挖他家門口的大石頭，說這是風(fēng)水石，請(qǐng)問你怎么處理？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(6月30日下午)1.現(xiàn)在有一種說法是就業(yè)要拼爹不是拼能力，對(duì)于此項(xiàng)說法你怎么看？

2.你是公務(wù)員局的一名工作人員，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決定要更改現(xiàn)在公務(wù)員錄取制度，領(lǐng)導(dǎo)要你調(diào)查，你要怎么做？

3.你單位原來工作量很大，現(xiàn)在上級(jí)單位要給你們單位布置一項(xiàng)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要你去調(diào)查同事們的態(tài)度，你要怎么做？

4.以前有一個(gè)同事因?yàn)樨?zé)任事故收到處分，現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來你單位調(diào)研，調(diào)研會(huì)議即將召開，那位同事情緒激動(dòng)要沖進(jìn)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)找領(lǐng)導(dǎo)交流，你要怎么做？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(7月1日上午)1.年輕人工作一段時(shí)間辭職出去游學(xué)旅游，耗盡自己積蓄，甚至家里的錢財(cái)，對(duì)于這種“間隔年”現(xiàn)象你怎么看? 2.社區(qū)有一殘疾居民身殘志堅(jiān)，創(chuàng)業(yè)開了推拿店。一次收集民意訴求時(shí)，他說他說愿望是去大海邊聽聽海浪，你作為社區(qū)工作人員怎么辦? 3.單位領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)厲，同事不滿，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)的，并多次在會(huì)上贊同領(lǐng)導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)贊賞，同事因此疏遠(yuǎn)你，你怎么辦? 4.服務(wù)窗口。今天剛好市檢查組來檢查，此時(shí)服務(wù)大廳一辦事群眾跟窗口工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵。情緒激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你怎么辦? 2015年福建 省公務(wù)員面試真題(7月1日下午)1.學(xué)生給老師打傘，引起熱議，有人說有損師德，你怎么看？

2.你是居委會(huì)工作人員，居民反映小區(qū)棋牌室存在賭博現(xiàn)象，影響休息，領(lǐng)導(dǎo)叫你調(diào)查，你怎么做？ 3.小張?zhí)岢鰟?chuàng)新的意見，但是領(lǐng)導(dǎo)只根據(jù)自己的不考慮小張意見，如果你是小張你會(huì)怎么做？ 4.你單位在社區(qū)用喇叭宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)，剛剛二十分鐘就有群眾覺得很吵把宣傳喇叭，材料都搶走，引起群眾圍觀，你是街道辦工作人員領(lǐng)導(dǎo)叫你處理你怎么做？

2015年福建 省公務(wù)員面試真題(7月2日上午)1.大學(xué)生啃老問題，徐某畢業(yè)后一直在家，父母一紙?jiān)V狀告去法庭。怎么看？

2.市政府將停車場(chǎng)對(duì)外開放，卻出現(xiàn)亂停亂放并造成了職工停車的不方便，領(lǐng)導(dǎo)讓你提出解決方案，你怎么做？

3.你和同事下基層做調(diào)研，兩個(gè)人觀點(diǎn)不一樣，你認(rèn)為你是對(duì)的，你怎么做？

4.某縣進(jìn)行一個(gè)大型的化工廠項(xiàng)目，群眾覺得會(huì)造成污染，進(jìn)行游行，要求撤出，若不同意，將上告上級(jí)政府和媒體，如果你是接待上訪的值班人員，你怎么做？

2015年福建省省考面試真題（7月2日下午）

1.碩士畢業(yè)生考入公務(wù)員后，任職五年后辭職，放棄鐵飯碗，有人認(rèn)為國(guó)家白培養(yǎng)了5年，你怎么看？ 2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建了一個(gè)服務(wù)中心，同時(shí)發(fā)布了一個(gè)便民政策，發(fā)現(xiàn)村名不理解，還跑到縣城去反映，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，你怎么辦？

3.物業(yè)設(shè)門禁系統(tǒng)，保證安全，有居民反映帶來諸多不便，作為社區(qū)工作人員如何和居民溝通？ 4.六一兒童節(jié)適逢大雨，戶外活動(dòng)轉(zhuǎn)向室內(nèi)，作為科技館工作人員，科技館已經(jīng)飽和，室外仍有很多家長(zhǎng)和兒童，你怎么辦？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(7月3日上午)1.從企業(yè)招聘會(huì)了解到，人事單位工作人員說喜歡招?？粕?，而不喜歡本科生，你怎么看？

2.村莊要建公路，支持的村民寥寥無幾，大多數(shù)村民都不支持，你作為工作人員有機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)詢問幾個(gè)問題，最多問6個(gè)，你會(huì)問什么問題？并根據(jù)這些問題設(shè)計(jì)方案去調(diào)查，你怎么開展？

3.單位派人出國(guó)留學(xué)深造，選擇了你，但同事老王心里不舒服，領(lǐng)導(dǎo)派你去跟老同事溝通，請(qǐng)把主考官當(dāng)做老王，情景模擬。

4.有村民說水壩有決堤的危險(xiǎn)，你是大學(xué)生村官，怎么辦？

2015年福建省公務(wù)員面試真題(7月3日下午)1.過年以微信搶紅包來祝福別人，對(duì)此有人呼吁放下手機(jī)，到別人家里串門走訪拜年，你有什么看法？ 2.某社區(qū)要舉行關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)，要給老人送物資不知道送什么。領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)你組織下。

3.在某次工作中你出現(xiàn)了重大失誤，領(lǐng)導(dǎo)和同事都不再信任你，只讓你跑腿和做些雜事。某次會(huì)議上，你會(huì)進(jìn)行發(fā)言說服領(lǐng)導(dǎo)和同事給你安排工作，你會(huì)怎么說？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。4.領(lǐng)導(dǎo)安排你們八個(gè)人兩人一組寫稿子，臨近截止日期還有兩天，你知道只有你還有另一個(gè)同事寫完了，其他人還沒完成，你怎么做？

第四篇：2014年福建省公務(wù)員面試真題

一、清代學(xué)者顏元說：“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人?！闭?qǐng)你談?wù)勀銓?duì)

這句話的理解。（重點(diǎn)考察考生理論素養(yǎng)和辯論思維能力）

1、圣人之所以成為圣人，是因?yàn)樗麄兛献龉し?，肯?shí)干；而庸人之所以成為庸人，是因?yàn)?/p>

他們不肯做工夫，只會(huì)空談。這句話辯證的說明圣人和庸人之間的重要區(qū)別，從而告訴我們做人做事應(yīng)該篤實(shí)、肯干。

2、成功的背后，往往是艱辛的努力。只有肯做工夫，肯磨練自己，把小事當(dāng)做大事干，一

步一個(gè)腳印踏實(shí)走，才能在自己的工作崗位上獲取進(jìn)步，創(chuàng)造成績(jī)。那些只會(huì)空談，沒有實(shí)干精神的人，心浮氣躁、朝三暮四，很難取得扎實(shí)的進(jìn)步。

3、作為一個(gè)年輕人，特別是剛走上工作崗位的年輕人，無論是為學(xué)還是干事業(yè)，都要扎扎

實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。相信只要肯做工夫，并且工夫做得深，就一定會(huì)把自己從“一無所知”的庸人變成“業(yè)務(wù)精湛”的圣人。

二、某國(guó)家級(jí)貧困縣正在建設(shè)豪華政府辦公樓，事件被曝光之后，當(dāng)?shù)毓賳T發(fā)表言論稱：你

們百姓的房子都蓋得如此漂亮，莫說政府那可是全縣人民的一個(gè)面子。對(duì)此“面子觀”，你怎么看？（本題重點(diǎn)考察考生的綜合分析能力）

1、這種“面子觀”是扭曲的面子觀，其潛臺(tái)詞是：凡事與政府有關(guān)的，無論是辦公樓還是

公務(wù)人員待遇，都應(yīng)當(dāng)代表社會(huì)的“最高水準(zhǔn)”，至少不能比“一般人”低。否則，就是不正常，就是沒面子。

2、從根本上講，這種“面子觀”體現(xiàn)的是“官本位”的執(zhí)政思維。當(dāng)下，確實(shí)還有一部分

政府官員的身上還存在這種“落后”理念，這說明官員的執(zhí)政素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)有待改進(jìn)。

3、政府官員的權(quán)利是人民給的，使命是為人民服務(wù)，作為一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，更應(yīng)該吧政

府的財(cái)政用于改善人民群眾的生活水平，用于改善醫(yī)療、教育、環(huán)境和公共服務(wù)；政府官員應(yīng)該摒棄這種落后的“面子觀”，多為民辦實(shí)事，辦好事，使自己的政治素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)跟上民眾與時(shí)代的需求。

三、有人認(rèn)為，與人交往，第一印象非常重要，對(duì)他人當(dāng)時(shí)或者日后對(duì)你做出的評(píng)價(jià)和決定

都起著不可低估的作用。如果你被聘用，在上班的第一天，你打算如何給同事們留下良好的第一印象？（本題重點(diǎn)考察考生人際溝通能力）

1、有一句諺語說道“第一印象永遠(yuǎn)不可能有第二次機(jī)會(huì)”，因?yàn)榈谝挥∠笏亲铛r明、牢

固的，良好的第一印象是我們順利結(jié)交朋友，開展工作的重要前提，同時(shí)，第一印象也是綜合具體的。它包括表情、姿態(tài)、身體、儀態(tài)和服裝等方面。

2、如果我被聘用，我會(huì)努力做好入職前的準(zhǔn)備工作（考生可以從衣著，接人待物，處理工

作三個(gè)方面闡述）

3、最后，第一印象固然重要，但“路遙知馬力，日久見人心”，想要得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的長(zhǎng)期信任和認(rèn)可，還必須在以后努力保持這種良好的形象，在工作中踏實(shí)肯干，在待人接物中謙虛得體。

一、小王學(xué)歷高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。平時(shí)不僅做好自己的工作，還喜歡插手同事負(fù)責(zé)的事務(wù)。久

而久之同事認(rèn)為他愛炫耀自己的才能，不夠謙虛。你怎么看待小王的為人處事？（考察人際溝通能力）

1、小王在工作中有能力，有主見，又愿意幫助同事，這點(diǎn)是值得肯定的。

2、但是小王在工作中過多介入同事負(fù)責(zé)的工作，不注重與同事溝通的方式，為人處事不夠

謙虛，總是在突出自己的能力和才學(xué)，會(huì)形成同事對(duì)他的不良看法，也會(huì)影響團(tuán)結(jié)。

3、小王應(yīng)該注重為人處事的謙和低調(diào)，平時(shí)要加強(qiáng)與同事的溝通，善于向同事學(xué)習(xí)，同事

負(fù)責(zé)的事務(wù)不要主動(dòng)介入，當(dāng)同事提出幫助請(qǐng)求時(shí)，不要充當(dāng)主角而要以配合方式給出自己的意見。

二、《曾國(guó)潘家業(yè)》有言：“吾輩在自修之處，求強(qiáng)則可；在勝人之處，求強(qiáng)則不可。”對(duì)立

身處世，求強(qiáng)之說，你有何體會(huì)？(本題考查考生理論素養(yǎng)和辯證思維能力)

1、這位儒家大師將“求強(qiáng)之說”加以區(qū)別對(duì)待，很有道理，在任何時(shí)候都“求強(qiáng)”是不妥的，應(yīng)當(dāng)處理好“內(nèi)強(qiáng)”和“外強(qiáng)”的關(guān)系

2、人在自我修身養(yǎng)性的時(shí)候，可以“求強(qiáng)”，應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)把握，堅(jiān)持執(zhí)著，把自己磨練得更

有道德，更有水平，更有力量，這樣才能使自己更強(qiáng)大。但是在與他人比風(fēng)格，比名利時(shí)，不可爭(zhēng)強(qiáng)好勝，應(yīng)當(dāng)?shù)驼{(diào)做人，以道義感動(dòng)人，以利益讓步人，以責(zé)任團(tuán)結(jié)人。如果相反對(duì)待，顛倒位置，則可能適得其反。

3、因此，我們立身處世，要做到“自修需求強(qiáng),勝人不求強(qiáng)”。在工作和生活中經(jīng)營(yíng)好自己，堅(jiān)忍自立圖強(qiáng)，培養(yǎng)自己的“內(nèi)品”。對(duì)待他人時(shí)，能以德聚人，善納群言，盡最大努力發(fā)揮他人的積極性、團(tuán)結(jié)人、使用人、獎(jiǎng)營(yíng)人，做到培養(yǎng)他人“外強(qiáng)”。這樣內(nèi)強(qiáng)加外強(qiáng)，才能最終在各方面都強(qiáng)大。

四、同學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校，各奔東西，幾十年后同學(xué)聚會(huì)或是校慶時(shí)同學(xué)相聚，有的當(dāng)了大官，有的成為巨富，有的當(dāng)了小學(xué)教員，有的依然是一介平民。在排座次時(shí)，有的主張“序爵”，有的主張“序錢”，有的主張“序長(zhǎng)”。即以官爵，錢財(cái)和年齡來排位。你若是聚會(huì)主持人，你說該怎么排位才好？（考察考生的綜合分析能力）

1.數(shù)載同窗，畢業(yè)后各奔前程，幾十年后再聚會(huì)在一起，難免要說起這幾十年來各自的情

形，可以肯定的是每個(gè)人情況各不相同，究竟是“序爵”、“序錢”、“序長(zhǎng)”還是用其他方法，是擺在主持人面前的一道難題。

2.千萬要避免的是，同學(xué)一見面就問人家當(dāng)什么官，自己當(dāng)什么；問人家多少財(cái)富，自己

有多少財(cái)富。要切記“比官爵”和“比闊氣”，這會(huì)使對(duì)方很難堪，自己也不一定能得到同學(xué)的尊重。

3.同學(xué)聚會(huì)，不宜“序爵”、“序錢”，當(dāng)“序長(zhǎng)”或當(dāng)年同學(xué)時(shí)的班干部為先，這是對(duì)同

學(xué)的一種尊重，與后來的發(fā)展無關(guān)。希望這會(huì)成為當(dāng)下同學(xué)聚會(huì)的基本形式。

一、浙江奉化發(fā)生“樣板工程”塌樓事故后，縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展建筑安全隱患排

查活動(dòng)。假如你是縣政府辦公室的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)派你就排查活動(dòng)做些前期準(zhǔn)備工作，你將如何開展？（組織協(xié)調(diào)能力）

1.首先，擬定一個(gè)排查方案。包括開展排查工作的背景，排查范圍和對(duì)象，排查所要達(dá)到的目標(biāo)，參與排查工作的職能部門，開展排查工作的時(shí)間安排等。

2.其次，積極做好參與排查工作的各個(gè)職能部門之間的聯(lián)絡(luò)溝通工作，明確各職能部門的具體職責(zé)和參與人員，做好相互之間的信息溝通，交流和反饋工作。

3.再次，以縣政府的名義起草一份關(guān)于開展排查工作的通知并下發(fā)，同時(shí)在縣政府的網(wǎng)站

上公布。開通渠道，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)，根據(jù)線索列出重點(diǎn)排查對(duì)象清單，使排查工作有針對(duì)性。

4.充分考慮和預(yù)測(cè)排查活動(dòng)中可能遇到的各種困難，擬定應(yīng)對(duì)預(yù)案，并事先跟領(lǐng)導(dǎo)溝通匯

報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的資源支持。

二、在2014年《出彩中國(guó)人》的羽毛平衡術(shù)節(jié)目中，鐘榮芳用一根羽毛平衡起一個(gè)龐大的支架，當(dāng)最后拿掉羽毛時(shí)，整個(gè)支架瞬間垮塌。羽毛竟能平衡起千鈞之重，千鈞之重又因?yàn)橛鹈畻壎Z然倒塌。這其中給你什么啟示？（這題重點(diǎn)考察考生理論素養(yǎng)和辯論思維能力）

1、一根羽毛能平衡起千鈞之重，千鈞之重又因羽毛之棄而轟然倒塌。這就猶如“牽一發(fā)而

動(dòng)全身”。告訴我們有時(shí)看似不起眼的小部分或者是小環(huán)節(jié)，但處于關(guān)鍵部位，對(duì)整體卻有著極其重要的作用。

2、理想信念好比那根輕微的羽毛，人生好比那支龐大的支架。無形的信念比之于沉重的軀

體，何其輕也。但有信念的平衡，人生可以不斷借力揚(yáng)帆，撐起夢(mèng)想的天空。而失去信念的支撐，軀體再龐大雄健，也交不起出彩的人生。

3、理想信仰是一種偉大的情志，也是一種創(chuàng)造性激勵(lì)性的力量。對(duì)于我們的每一個(gè)人來說，都應(yīng)該樹立并堅(jiān)定自己的理想信念和人生目標(biāo)，只有這樣，才能不斷激勵(lì)自我，完善自我，讓自己的人生更加精彩。

三、近來，“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”成為我國(guó)社會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線，另一方面，也有人認(rèn)為厲行勤儉抑制了消費(fèi)，不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)此你怎么看？（本題重點(diǎn)考察考生綜合分析能力）

1、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須予以堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)光大。節(jié)約不等于抑制消費(fèi)，勤儉節(jié)約和消費(fèi)二者并不矛盾。

2、對(duì)我們的國(guó)家而言，人口多、底子薄、資源相對(duì)緊張，需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神。對(duì)于我們個(gè)人來說，我們要靜以修身，儉以養(yǎng)德，理性消費(fèi)，合理消費(fèi)。

3、勤儉節(jié)約并非抑制消費(fèi)，反而有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。盲目消費(fèi)，過度鋪張消費(fèi)，可能會(huì)短暫刺激某一行業(yè)，某一領(lǐng)域的發(fā)展，營(yíng)造出欣欣向榮的假象，但從長(zhǎng)期來看，不僅浪費(fèi)社會(huì)的寶貴資源，而且會(huì)影響對(duì)其他行業(yè)，領(lǐng)域的投入，從而造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，最終制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而勤儉節(jié)約則相反。

4、在生活中。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，同時(shí)也應(yīng)該合理消費(fèi)，理性消費(fèi)。成由勤儉敗由奢。

一、《后漢書》有言“天下皆知取之為取,而莫知與之為取”。意思是人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是獲取，都不知道給予別人也是一種收獲。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（理論和辯證思維能力）

1、這句話講得很有道理，也很深刻。它道出了“取”與“與”之間的關(guān)系。在大多數(shù)人看來，收獲是靠別人給予的，是從別人那里得到的，殊不知，給予別人也是一種收獲，是一種由內(nèi)而外的收獲?！笆斋@”和“給予”是相輔相成的，沒有明確的界限。

2、古往今來，大凡能夠被歷史，被世人銘記的偉人都是通過自我奉獻(xiàn)，給予他人而流芳百世，相反的，只知向外“收獲”，而從不主動(dòng)給予的人，往往自私自利，太過功利而難以有所成就，為人所景仰。

3、我們要樹立正確的價(jià)值觀，懂得“欲取先予”的道理，通過奉獻(xiàn)和給予，收獲他人的認(rèn)可，更收獲自己人生的價(jià)值。

二、某市城管邀請(qǐng)部分商販為隊(duì)員考評(píng)打分，考評(píng)內(nèi)容包括城管隊(duì)員的業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度，交流溝通方式以及市民投訴反饋等，考核成績(jī)將對(duì)城管隊(duì)員評(píng)優(yōu)，績(jī)效工資產(chǎn)生影響。針對(duì)“城管請(qǐng)商販打分”的現(xiàn)象，你怎么看？（本題重點(diǎn)考察考生綜合分析能力）

1、以前都是城管管理商販，“請(qǐng)商販打分”，給了商販管理城管的權(quán)利，是一種民主監(jiān)督的手段。對(duì)于解決現(xiàn)在越來越嚴(yán)重的城管與商販之間的矛盾，是一種相對(duì)大膽的創(chuàng)新嘗試。

2、從正面來看，邀請(qǐng)商販參與考評(píng)城管隊(duì)伍，城管隊(duì)員會(huì)更直接了解市民如何看待執(zhí)法中的各環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)到自己工作的缺點(diǎn)，有利于改善城管隊(duì)員工作的態(tài)度和方式。從負(fù)面來看，將商販打分與城管隊(duì)員評(píng)優(yōu)，績(jī)效工資捆綁太緊，也有可能導(dǎo)致城管人員在正常執(zhí)法中束手束腳，不敢嚴(yán)格執(zhí)法，容易喪失執(zhí)法的權(quán)威性。

3、要從根源上解決城管和商販之間的問題和矛盾，需進(jìn)一步完善城市管理行政執(zhí)法程序制度，作為執(zhí)法部門的城管人員要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到依法行政，文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。

三、某地清明期間，出現(xiàn)多起出殯車沿途拋撒人民幣事件，引來群眾圍觀撿錢，導(dǎo)致交通堵塞，假如你是現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法交警，你怎么辦？（本題重點(diǎn)考察考生應(yīng)急處置能力）

1、對(duì)拋撒人民幣的違法行為應(yīng)當(dāng)場(chǎng)制止，并對(duì)行為人給予批評(píng)教育。

2、對(duì)圍觀撿錢的群眾，當(dāng)場(chǎng)給予疏遠(yuǎn)疏散；現(xiàn)場(chǎng)指揮交通，確保道路安全暢通，對(duì)于拋撒在地的錢幣，責(zé)令相關(guān)人員收集并上繳國(guó)庫(kù)。

3、聯(lián)合民政，等相關(guān)政府部門加大巡查治理力度，對(duì)辦理喪事活動(dòng)妨礙公共秩序，危害公共安全，構(gòu)成違反治安管理行為的，應(yīng)該給予處罰，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究其法律責(zé)任。

一、“人生總有一個(gè)適合你的位置，成功者之所以成功，就在于選中了適合自己的位置”。請(qǐng)

你談?wù)剬?duì)這句話的理解。（本題考查考生理論素養(yǎng)和辯證思維能力）

1、所謂“位置”應(yīng)當(dāng)理解為職業(yè)，工作崗位。社會(huì)上有許許多多的職業(yè)和工作崗位，要求各不相同，需要不同的技能和本領(lǐng)。

2、任何一個(gè)人，都有自己的專長(zhǎng)，不可能門門學(xué)問都精通，他只有在他專業(yè)所屬的范圍內(nèi)找到適合自己的位置，并在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，才能取得成功。

3、一個(gè)人只要有一技之長(zhǎng)，有真才實(shí)學(xué)，總可以在社會(huì)上找到發(fā)揮他技藝和才能的位置，勉強(qiáng)自己做力不勝任的工作，很難取得出人頭地的成就。

二、近年來，“西瓜打針”，“碘鹽防輻射”，“自來水中有避孕藥”，“wi-fi殺精”等與生活息息相關(guān)的科技謠言屢辟不止，并在社會(huì)上廣泛流傳。有些謠言雖然荒誕不羈，但依然欺騙了很多人。針對(duì)這一現(xiàn)象，你如何評(píng)價(jià)。（本題重點(diǎn)考察考生綜合分析能力）

1、與生活息息相關(guān)的科技謠言屢辟不止，并在社會(huì)上廣泛流傳，折射出人民日益關(guān)注和擔(dān)憂食品安全，環(huán)境污染等生活問題，但我們應(yīng)該看到，這些謠言對(duì)人們的生活，工作以及心理等方面造成的負(fù)面影響，嚴(yán)重的還會(huì)擾亂社會(huì)秩序。

2、科技謠言屢辟不止的主要原因有：第一，在網(wǎng)路信息的時(shí)代，謠言容易借著短信，微信等方式快速擴(kuò)散；第二，普通民眾的科技知識(shí)缺乏，對(duì)謠言缺乏理性判斷，無法分辨真假；第三，媒體報(bào)道時(shí)，為了提高傳播效果而添油加醋，導(dǎo)致謠言被擴(kuò)大，且擴(kuò)大了傳播范圍。

3、我們要堅(jiān)決粉碎“偽科學(xué)”謠言，將“偽科學(xué)”謠言關(guān)進(jìn)“理性的籠子”。第一，政府部門需要完善謠言處理機(jī)制，第一時(shí)間對(duì)謠言作出回應(yīng)，同時(shí)完善相應(yīng)法律法規(guī)。第二，媒體和科技工作者應(yīng)該擔(dān)負(fù)起公共責(zé)任。在謠言面前，媒體應(yīng)當(dāng)積極求證，客觀報(bào)道，科技工作者應(yīng)該提高科普水平和科普技巧，以淺而易懂的方式為民眾辟謠。第三，普通民眾在面對(duì)謠言時(shí)，要做到不恐慌，不重復(fù)傳播。

三、工作中出現(xiàn)差錯(cuò)是常有的事，你走上工作崗位后，若因?qū)I(yè)務(wù)不熟悉出了差錯(cuò)，他人因此批評(píng)撥責(zé)你，你該采取什么態(tài)度?(本題重點(diǎn)考察考生崗位時(shí)任能力)

1、面對(duì)錯(cuò)誤有兩種態(tài)度，一種態(tài)度是死不悔改，不承認(rèn)錯(cuò)誤，另一種態(tài)度是承認(rèn)錯(cuò)誤，坦然面對(duì)。前一種態(tài)度是不正確的，應(yīng)當(dāng)采取另一種態(tài)度。

無知者無畏，對(duì)此話的理解“初生牛犢不怕虎”有朝氣，勇氣可嘉，“明知山有虎偏向虎山行，濟(jì)公徒弟化齋：100,97差三粒，行百步半九十，功虧一簣，所含的深刻道理，是因?yàn)闆]有做到慎終如始。

2,、怎樣對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)不留情面的批評(píng)，應(yīng)該認(rèn)真接受，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理，以致影響工作，其次可以私下找領(lǐng)導(dǎo)溝通

第五篇：1月18日上午外交部公務(wù)員面試真題

1月18日上午外交部公務(wù)員面試真題

第一個(gè)環(huán)節(jié)：演講——做一個(gè)3分鐘的演講3分鐘，10分的準(zhǔn)備時(shí)間?？紙?chǎng)5個(gè)考官和1個(gè)書記員。

演講題目二選一：

1.關(guān)于人才的話題。引用了圣西門的一段話，大意如下：如果法國(guó)沒有了100位哲學(xué)家、科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、作家和工程師，那么法國(guó)就會(huì)成為一具僵尸。如果沒了100個(gè)王公貴族、主教、將軍、省長(zhǎng)和財(cái)主，那么對(duì)法國(guó)影響不大。

2.給出了一首詩(shī)，論證“蓮花和淤泥的關(guān)系”。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：

結(jié)構(gòu)化面試

第一套題：

1.請(qǐng)問你為什么要報(bào)考外交部？

2.請(qǐng)問你來之前參加過面試的培訓(xùn)嗎？

3.請(qǐng)介紹一下你的性格？

4.如果領(lǐng)導(dǎo)給你安排了一個(gè)緊急任務(wù)并配備了一名助手，但他和你的關(guān)系并不好，怎么辦？

5.如果老師讓你組識(shí)一次本科同學(xué)的聚會(huì)，你如何安排？

6.你是獨(dú)生子女嗎？

第二套題：

1.你的在校成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

2.你為考外交部做了哪些準(zhǔn)備？

3.你喜歡結(jié)交什么樣的朋友？

4.如果安排你從事駐外工作，當(dāng)遇到有中國(guó)僑民發(fā)生車禍這種情況時(shí)，你會(huì)怎么辦？

5.你所設(shè)想的駐外生活是怎么樣的？

6.請(qǐng)問，今天我問了你哪些問題？

2月8日上午銀監(jiān)局IT類公務(wù)員面試真題【時(shí)間：半小時(shí)，沒有題本，考官讀題】

1.介紹一下你的個(gè)人情況，包括你的年齡，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，工作經(jīng)歷，學(xué)習(xí)情況，工作情況等。

2.假如你進(jìn)入銀監(jiān)會(huì)工作，現(xiàn)在有3件事情要處理，你如何安排這三件事情？

a.領(lǐng)導(dǎo)正在與金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人商談，需要一份報(bào)告，由你負(fù)責(zé)的，這份報(bào)告已經(jīng)完成的差不多了。

b.金融機(jī)構(gòu)的客戶來找你，要與你談一些事情。

c.臨時(shí)公司有個(gè)會(huì)議，這個(gè)會(huì)議之前一直是由你參加的。

3.假如你被銀監(jiān)會(huì)錄用了，同時(shí)，商業(yè)銀行也錄用了你，商業(yè)銀行的待遇比銀監(jiān)會(huì)高，你如何選擇？

4.專業(yè)題：TCP/IP協(xié)議有四層，請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下，并說明ARP協(xié)議和FTP協(xié)議都位于哪一層。假如讓你去了解商業(yè)銀行的網(wǎng)絡(luò)狀況，分析它的風(fēng)險(xiǎn)，你會(huì)從哪些方面進(jìn)行了解？

5.英語題：a.談?wù)勀銓?duì)銀監(jiān)會(huì)的了解 b。

6.你還有什么要補(bǔ)充的嗎？

2月8日下午浙江銀監(jiān)局公務(wù)員面試真題

1.問答式自我介紹

2.當(dāng)你去某一銀行執(zhí)行監(jiān)管工作時(shí)，與銀行工作人員發(fā)生沖突，你怎么處理？

3.某省某地區(qū)銀行不良貸款率高，有人建議放寬5級(jí)分類的條件以降低不良貸款率，你覺得合適嗎？

4.專業(yè)題

5.英語題

6.請(qǐng)問你還有需要補(bǔ)充的嗎？時(shí)間30秒。

2009年2月15日上午天津出入境無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

選舉村長(zhǎng)

一、題目

某村要選舉村長(zhǎng)，有以下五個(gè)候選人：甲、乙、丙、丁、戊。

甲是前任村長(zhǎng)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

乙是村里的致富帶頭人，有經(jīng)濟(jì)頭腦，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的老板。

丙是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，有工作能力，在村里也有很多親戚。

丁是研究生，年輕，有活力。

戊是普通村民，為人熱情，樂于助人，在村里人緣好。

請(qǐng)選出一位村長(zhǎng)，兩位副村長(zhǎng)。

二、要求：

1、請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間5分鐘。

2、小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。

3、自由小組討論發(fā)言。考生進(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見，時(shí)間40分鐘。

4、小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。

2月8日上午國(guó)稅北京、重慶公務(wù)員面試真題

1.現(xiàn)在有很多高校招收奧運(yùn)冠軍作為學(xué)生，有人認(rèn)為這是對(duì)教學(xué)資源的浪費(fèi)，你怎么看？

2.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，并安排了一位老同志和你協(xié)助你，但是在工作中大家只服從老同志的安排，你怎么辦？

3.你新到一個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)食堂的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，你和領(lǐng)導(dǎo)提這個(gè)問題，領(lǐng)導(dǎo)沒有明確表態(tài)，你怎么辦？

4.在執(zhí)行公務(wù)中，有同事和群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去協(xié)助同事處理此事，你會(huì)怎么做？

5.領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個(gè)為民工欠資舉辦一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢活動(dòng)，你認(rèn)為工作的重點(diǎn)有哪些？

2月10日上午國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任，有人說就是做善事，你如何理解企業(yè)社會(huì)責(zé)任？

2老張還有一年退休工作有些不上心了，影響了進(jìn)城，問你如何做？

3你是旅游局的工作人員，去一著名景點(diǎn)游玩，聽到有游客說這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善，問你如何做？

4單位新近不少新人，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境，你如何組織？

5你在主持會(huì)議，有同事對(duì)你的方案有意見，你如何處理？

2月19日上午四川國(guó)稅公務(wù)員面試真題(3道題15分鐘，有題本)

1.“年輕人犯錯(cuò)誤，上帝是會(huì)原諒的”，你如何理解這句話？

2.單位有個(gè)同事愛搶先領(lǐng)功，又愛把責(zé)任和錯(cuò)誤往其他人身上退，你也被他算計(jì)過。請(qǐng)問你會(huì)怎么處理與他的人際關(guān)系？

3.取消燃油稅后，某直轄市又新開征排污費(fèi)，群眾認(rèn)為重復(fù)征稅，你怎么看？

2月20日上午四川國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.你為什么報(bào)考本職位？

2.為提高納稅意識(shí)，要展開一個(gè)宣傳活動(dòng)，組織稅法宣傳。請(qǐng)問你怎么開展這項(xiàng)宣傳活動(dòng)？

3.某省政府規(guī)定，機(jī)關(guān)采購(gòu)規(guī)定在同等條件下采購(gòu)本省企業(yè)的產(chǎn)品，對(duì)這一現(xiàn)象，你如何看待？

4.小李開網(wǎng)店，一個(gè)月的收入比公務(wù)員一年收入都多。他母親讓他考公務(wù)員，如果你是小李的朋友，你有什么建議？如果你是小李，你會(huì)怎么選擇？為什么？

2月21日上午山東國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.面對(duì)世界金融危機(jī)溫總理說：“信心比金子重要”你如何理解這句話？

2.關(guān)于“滿招損，謙受益”，這句話你如何理解，舉例說明。

3.你如何看待稅收的公平性？

2月21日下午山東國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.2002年，佛山警方為掃蕩“站街女”取證在燎原路裝了8只“電子眼”。這件新鮮事當(dāng)時(shí)一度引起激烈的輿論爭(zhēng)議。6年過去了，市民早已習(xí)慣了到處都是“電子眼”的生活。廣到2 010年，廣東將建100萬個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，覆蓋各個(gè)重點(diǎn)場(chǎng)所。目前僅在廣州，25萬個(gè)“天眼”就覆蓋了全城。對(duì)廣州地區(qū)電子眼逮到不文明現(xiàn)象，你怎么看待？

2.神七升天，看到宇航員翟志剛走出太空，揮舞國(guó)旗，談一下你當(dāng)時(shí)的心境？

3.對(duì)于國(guó)稅職位你有哪些理解？

2月21日下午海南國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.政府花大錢請(qǐng)明星演出，老百姓不滿，你有何看法？

2.有個(gè)人連續(xù)幾次考舉人未中，后來有個(gè)朋友偷偷幫他走關(guān)系，他中了?？墒钱?dāng)他知道真相后就很氣憤，不去了。你怎么看？

3.朋友說你當(dāng)公務(wù)員就是為了當(dāng)官，你怎么解釋？

2月22日下午山東國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.談?wù)剬?duì)名人掛職的看法。

2.結(jié)合自身體會(huì)談?wù)剬?duì)自律的認(rèn)識(shí)？

3.對(duì)稅收的調(diào)節(jié)作用是如何理解的？

2月22日山西國(guó)稅公務(wù)員面試真題

1.談?wù)剬?duì)百家講壇的看法？

2.作為工作人員，群眾有問題長(zhǎng)期得不到解決，你怎么辦？

3.某部門工作人員 招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)火爆，外面的人要等40分鐘，里面的人進(jìn)取擠不到臺(tái)前，你怎么辦？

2月23日證監(jiān)會(huì)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.自我介紹

2.某地出臺(tái)一項(xiàng)公務(wù)員招考政策，其中規(guī)定在讀的高校研究生不能報(bào)考，社會(huì)上有人贊同，有人反對(duì)，試分析下贊同和反對(duì)的理由？

3.你新進(jìn)一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)安排一個(gè)老同事與你搭檔，這個(gè)老同志性格固執(zhí)，自尊心強(qiáng)，你如何與他相處？

3.當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)化的社會(huì)，談?wù)勀闳绾伟炎约禾幵诟?jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)？

5.如果被我們錄取了，但你發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作存在讓你很多不如意的地方，你怎么？

2月24日吉林國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.某地區(qū)出臺(tái)一項(xiàng)政策，大學(xué)生畢業(yè)半年后找不到工作的可以領(lǐng)取一份失業(yè)保險(xiǎn)金，對(duì)此你怎么看？

2.某干部酒后駕車撞人，你單位為了讓干部遵紀(jì)守法，加強(qiáng)風(fēng)機(jī)建設(shè)，讓你組織一次活動(dòng)。你將組織什么形式的活動(dòng)？

3.單位同事小李受領(lǐng)導(dǎo)指派，利用職務(wù)之便像某企業(yè)索要財(cái)務(wù)。但此事被人舉報(bào)，紀(jì)檢組織來調(diào)查此事，找到平時(shí)也與該企業(yè)有工作接觸的你了解情況。你怎么辦？

4.你所在國(guó)稅局某分局，工作情況受到表彰。局里組織納稅現(xiàn)金代表去省里參加表彰會(huì)。會(huì)上有人說話，經(jīng)常出入，你負(fù)責(zé)人怎么處理？

2月26日吉林國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.春節(jié)過后第一天上班有人用攝像機(jī)拍攝到公務(wù)員遲到，并把錄像在電視臺(tái)播放了，這個(gè)你怎么看？

2.單位要提升你之前進(jìn)行審核，有同事議論你利用職位之便幫助親戚逃稅，事實(shí)上你的親戚根本就沒有逃稅，問你怎么辦？

3.區(qū)政府要調(diào)查教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，你是帶隊(duì)的，問你怎么保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性？

4.單位組織一次主題為依法納稅的活動(dòng)，并簽名保證，由于紀(jì)念品豐厚，所以簽名的人越來越多，還有重復(fù)簽名的現(xiàn)象，你是組織者，你怎么辦？

2月27日吉林國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.某地區(qū)開啟針對(duì)貧困家庭大學(xué)生就業(yè)“綠色通道”，你對(duì)此有什么看法？

2.領(lǐng)導(dǎo)委托開展一次“反對(duì)打擊假發(fā)票”為主題的宣傳活動(dòng)，你如何開展？

3.《某市公務(wù)接待規(guī)定》規(guī)定，單位陪客人用餐的人數(shù)不能超過來客的人數(shù)。外省一領(lǐng)導(dǎo)要來交流工作經(jīng)驗(yàn)，你負(fù)責(zé)接待工作，安排陪餐的人員。這時(shí)，正局長(zhǎng)對(duì)你說，我來陪吧。而主管這方面工作的副局長(zhǎng)也對(duì)你說，這方面工作我負(fù)責(zé)，由我來陪吧。又一位局長(zhǎng)又對(duì)你說，我跟他是老同學(xué)，交情深，我來陪吧。請(qǐng)問，你該如何解決？

4.演講：請(qǐng)以道路與命運(yùn)為主題，進(jìn)行演講。

3月4日上午遼寧國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.一個(gè)人的德商.智商.情商.逆商。你覺得哪兩個(gè)對(duì)工作的積極作用最大？

2.工作中同事之間相互埋怨什么的，你怎么處理？

3.現(xiàn)在存在工作一般化的情況 具體表現(xiàn)為一般化的領(lǐng)導(dǎo) 一般化的認(rèn)識(shí) 一般化的措施 一般化的結(jié)果 針對(duì)這一問題你怎么看 你怎么改善？

1.德商(MQ)：指一個(gè)人的道德人格品質(zhì)。德商的內(nèi)容包括體貼.尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。

2.智商(IQ)：是一種表示人智力高低的數(shù)量指標(biāo)。也可以表現(xiàn)為一個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度，反映人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力以及分析問題和解決問題的能力。

3.情商(EQ)：指管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力。

4.逆商(AQ)：指面對(duì)逆境承受壓力的能力，或承受失敗和挫折的能力。

5.膽商(DQ)：是一個(gè)人膽量、膽識(shí)、膽略的度量，體現(xiàn)了一種冒險(xiǎn)精神。膽商高的人能夠把握機(jī)會(huì)，凡是成功的商人、政客，都具有非凡膽略和魄力。

6.財(cái)商(FQ)：指理財(cái)能力，特別是投資收益能力。財(cái)商是一個(gè)人最需要的能力，但往往會(huì)被人們忽略。

7.心商(MQ)：就是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的能力。心商的高低，直接決定了人生過程的苦樂，主宰人生命運(yùn)的成功。

8.志商(WQ)：指一個(gè)人的意志品質(zhì)水平，包括堅(jiān)韌性、目的性、果斷性、自制力等方面。

9.靈商(SQ)：就是對(duì)事物本質(zhì)的頓悟能力和直覺思維能力。

10.健商(HQ)：是指?jìng)€(gè)人所具有的健康意識(shí)、健康知識(shí)和健康能力的反映。

3月5日上午遼寧國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

信任、溝通、良性的沖突、責(zé)任感，你認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作中那項(xiàng)最重要？為什么？

2.你的想法領(lǐng)導(dǎo)覺得很好讓你去實(shí)行，但是遇到了同事們的阻礙，你怎么辦？

3.有經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義，影響社會(huì)和諧，你怎么看？

3月6日下午遼寧國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.下列各項(xiàng)你認(rèn)為那兩項(xiàng)對(duì)人際交往更重要？為什么？

(1)合作(2)交流(3)溝通(4)營(yíng)造合作環(huán)境(5)確立自己的地位，2.你到了一個(gè)新單位急于表現(xiàn)自己，在你的要求下領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)重要工作，而你發(fā)現(xiàn)自己卻沒有能力完成這項(xiàng)工作，你如何處理？

3.有人說，現(xiàn)在的年輕人喊苦喊累，是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因，你如何看？

月11日下午廣州海關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.微軟為了打擊盜版，會(huì)讓使用盜版軟件的電腦桌面背景變成黑色，并彈出提醒標(biāo)志。對(duì)微軟的“黑屏事件”，你怎么看？

2.積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五兩個(gè)樣，你怎么看這個(gè)現(xiàn)象。

3.遇到規(guī)則之外的事情，你怎么處理？

4.都說公務(wù)員的工作服務(wù)與管理沖突，重服務(wù)就輕管理，反之亦然，你怎么看？

5.一塊砌在墻里面的磚很穩(wěn)固，而一塊放在路上的磚很容易被一腳踢飛。對(duì)此，你怎么看？ 月11日下午深圳海關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.國(guó)學(xué)熱方興未艾，不管推崇的人還是評(píng)判的人都會(huì)范到一些常識(shí)性錯(cuò)誤，你怎么看？

2.積極的人在憂患中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，消極的人在機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)憂患，對(duì)這句話的理解。

3.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)有一種對(duì)抗游戲，游戲的結(jié)果肯定是一方贏而另一方輸，但雙方加起來就等于零，所以被稱為零游戲.而進(jìn)入21世紀(jì)后，雙贏成為新的合作模式，對(duì)此你有什么看法？

4.有兩個(gè)詞，一是盡力而為，一是全力以赴，這兩個(gè)詞意思大概相同，但有時(shí)候卻成為我們成敗的分水嶺。對(duì)此你有什么看法？

5.中國(guó)政府現(xiàn)在正在向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，有人說公務(wù)員辦事能力決定服務(wù)水平，你怎么看？

2月12日上午海關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.廣東省委書記汪洋說，金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)來講，既是模式之危，又是發(fā)展之機(jī)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2.有人說，讓攀登者退縮的往往不是大山的高度，而是鞋子里的沙子。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

3.在前進(jìn)的道路上，搬開別人的絆腳石，也能使自己的道路更暢達(dá)。你是怎么理解這句話？

4.胡錦濤總書記指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高依法執(zhí)政.依法行政.依法辦事的能力，自覺地在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)?！边@怎么理解這句話？

5.提高公務(wù)員的執(zhí)行力，有人說執(zhí)行力取決于信仰，又有人說取決于智力，你是怎么看？

2月12日下午海關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.目前流行城市改名風(fēng)，例如，四川灌縣改名都江堰市，湖北襄樊市更名為襄陽市。但有些城市改名后并沒有達(dá)到預(yù)期的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的效果，你怎么看？

2.團(tuán)隊(duì)中怎么避免相互之間的疑心？

3.空的木桶容易被風(fēng)吹翻，滿的木桶則不容易。你怎么看這個(gè)現(xiàn)象？

4.工作中有人比較保守，不敢越雷池一步，有的人則喜歡獨(dú)辟蹊徑，你怎么看？

5.我們的目標(biāo)是要讓群眾不說話，但在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中，我們又需要群眾說話，請(qǐng)分析你對(duì)這句話的看法？

2月13日下午海關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試真題

1.以前傳統(tǒng)觀念“養(yǎng)兒防老”，現(xiàn)在卻出現(xiàn)了“啃老族”，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象你怎么看？

2.有人說有兩類人是你的朋友，“愛你的人”和“恨你的人”，你怎么看？

3.執(zhí)行任務(wù)過程中是“結(jié)果”重要還是“過程”重要？

4.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)家說你的同事是你的擴(kuò)音器，對(duì)你的工作有促進(jìn)作用，你怎么理解？

5.政府對(duì)群眾進(jìn)行管理和規(guī)范的過程中，群眾不理解，不配合，你怎么處理？