第一篇：2011全國中小學(xué)生作文大賽通知

附件1：

教育部司局函件

教語用司函[2011]11號

教育部語用司關(guān)于開展2011全國中小學(xué)生

作文大賽的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、語委：

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

（2010-2020年）》中提出的“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育”、“加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育”的戰(zhàn)略主題，提高中小學(xué)生語言文化素質(zhì)，提升國家通用語言文字應(yīng)用水平，促進學(xué)?！爸腥A誦〃經(jīng)典誦讀行動”試點工作的深入開展，我司決定舉辦“中華誦〃經(jīng)典誦讀行動”之2011全國中小學(xué)生作文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨和作文主題

2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續(xù)實施“中華

誦〃經(jīng)典誦讀行動”，各地學(xué)校誦讀行動試點工作也要繼續(xù)深入推進。學(xué)校經(jīng)典誦讀工作是“中華誦”各項活動開展的基礎(chǔ)，各項活動的開展又反過來促進學(xué)校經(jīng)典誦讀工作的深入扎實推進。本屆全國中小學(xué)生作文大賽是繼誦讀大賽、規(guī)范漢字書寫大賽之-1-

后，與學(xué)校經(jīng)典誦、寫、講工作更為密切結(jié)合的一項全新活動，是誦讀行動中社會性參與活動的重要組成部分。學(xué)生作文水平是語言文字應(yīng)用能力的重要體現(xiàn)之一，寫好作文是學(xué)生語言表達能力的基礎(chǔ)。通過舉辦作文大賽，能夠進一步激發(fā)學(xué)生的寫作熱情、促進提高作文水平。

今年恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年。90年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)

導(dǎo)中國人民擺脫貧困和壓迫，走向民主、富強，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造美好生活。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的紅色革命詩文，也已經(jīng)成為不朽的經(jīng)典篇章，是中華經(jīng)典不可或缺的組成部分。本屆作文大賽的主題為“誦讀經(jīng)典，感悟成長”，旨在鼓勵和引導(dǎo)中小學(xué)生在誦讀、書寫、講解等學(xué)習(xí)中華經(jīng)典的過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，既可以是對作品和作者本身的認(rèn)識、理解，也可以是對作者精神追求、傳統(tǒng)文化思想、革命主義情懷的感悟，還可以是對祖國、對家鄉(xiāng)、對父母、對教師的熱愛、感激之情或?qū)γ篮蒙畹馁澝?、憧憬之情的表達。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。

二、組織形式

1．參賽對象：各地義務(wù)教育在校學(xué)生，分為甲、乙、丙三組（甲組為1-3年級，乙組為4-6年級，丙組為7-9年級）。

2．作品要求：

甲組：作文要求200－500字，可以《我學(xué)×××（經(jīng)典作品）的故事》《母親》《我的經(jīng)典啟蒙教師》《家鄉(xiāng)的春節(jié)（清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等）》等為題；

所有參賽作文都可以結(jié)合本次大賽的作文主題自定題目。所有參賽者均可為參賽作文自配插圖，作文一旦獲獎，配圖可作為文集出版時的插圖優(yōu)先選用。

3．參賽方式：參賽者需將作品（作文和配圖）上傳至本次大賽官方網(wǎng)站http://jiaoyu.139.com，具體方式見網(wǎng)站說明。每人參賽作品數(shù)量不限，但參賽者獲獎只以獲得最高獎項等次為準(zhǔn)，不重復(fù)得獎。本次大賽不接受紙制版本作文投稿。

4．評比規(guī)則：比賽成績由網(wǎng)絡(luò)投票（權(quán)重5%）、手機短信

投票（權(quán)重15%）和專家評審（權(quán)重80%）三項成績綜合確定。所有參賽作品上傳至網(wǎng)站，經(jīng)審核后，即在網(wǎng)上進行公開展示，并開始接受網(wǎng)絡(luò)和手機短信投票（投票規(guī)則詳見網(wǎng)站說明）。

三、獎項設(shè)置

本次大賽面向參賽者、指導(dǎo)教師和全國基層學(xué)校分別設(shè)置獎項，分設(shè)“省級獎”和“全國獎”兩個級別。

（一）省級獎

1．參賽者獎：每個組別設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。參賽作品數(shù)在20萬份以上的省份，每個獎項可增加10個名額。

獲獎?wù)呔色@得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份，獎品一份。獲得一、二等獎的作品推薦參加全國獎評選。

（二）全國獎

1．參賽者獎：每個組別設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎50名。

全國一、二、三等獎獲獎作品將入選作品文集，由出版社正式結(jié)集出版。

獲獎?wù)呖色@得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份，優(yōu)秀文集一本。

2．特等獎：各組獲得全國一等獎的選手，將受大賽組委會邀請，參加“中華誦〃2011全國中小學(xué)生口語作文大賽”，現(xiàn)場角逐全國作文大賽特等獎。

特等獎獲獎?wù)邔@得由國家語言文字工作委員會頒發(fā)的獲獎證書一份及由大賽組委會提供的獎品一份。

特等獎比賽規(guī)則及時間安排等事項另行通知。

四、比賽進程

1）作品上傳時間：5月25日－5月31日

2）省級獎專家評審、網(wǎng)絡(luò)和手機投票期：5月15日－6月15日

3）省級獎揭曉時間：7月15日前

4）全國獎評審、網(wǎng)絡(luò)和手機投票期：7月15-31日

5）全國獎揭曉時間：8月初

6）全國口語作文大賽比賽時間：8月上、中旬

7）優(yōu)秀作品文集出版時間：9月

8）省級獎頒獎時間：9月

五、其他事項

1．本屆大賽由我司主辦，中華書局〃陽光潤智文化公司承辦。本賽事得到了天津、山西、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、福建、江西、海南、云南、貴州、西藏、甘肅、寧夏、青海、新疆等省移動公司的大力支持，在以上地區(qū)本賽事可冠名為“中國移動校訊通杯”或“校訊通杯”。其他?。▍^(qū)、市）語委辦可自行與當(dāng)?shù)刂袊苿臃止厩⒄労献魇乱?，如需冠名須再向我司報批。文化部中華

兒童文化藝術(shù)促進會、中國教育報、中國少年報、語言文字報、中華活頁文選、中國教育新聞網(wǎng)、中國教育在線、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等媒體單位對本賽事予以支持協(xié)助。

請各級語言文字工作部門予以高度重視，充分認(rèn)識大賽對促進經(jīng)典誦讀行動開展的推動作用，做好組織宣傳工作，擴大活動影響力，保障活動規(guī)模和效果。

2．評選組織：“校訊通杯”冠名?。▍^(qū)）的省級獎評選，由該?。▍^(qū)）中國移動分公司負(fù)責(zé)組織。其他省（區(qū)、市）的省級獎評選和全國獎評選，由大賽組委會負(fù)責(zé)組織。

3．版權(quán)聲明：本次大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)、其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來的版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有自己作品的署名權(quán)。凡參加此次活動的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守本通知的各項規(guī)定。

4．活動平臺：本屆大賽官方網(wǎng)站為http://jiaoyu.139.com。參賽作品及省級獎和全國獎獲獎名單均通過大賽官方網(wǎng)站予以公布或告知。

中華誦官方網(wǎng)站http://zhonghuasong.edu.cn也設(shè)有上傳作品入口，中國教育在線和新浪網(wǎng)都設(shè)有大賽官網(wǎng)鏈接。

5．聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

1)語言文字應(yīng)用管理司 吳蓓

電話及郵箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平臺支持 劉茵楊文敬

電話及郵箱：***，liuyin@staff.139.com

***，yangwenjing@staff.139.com

教育部語言文字應(yīng)用管理司 二〇一一年四月二十八日

第二篇：全國中小學(xué)生作文大賽（精選）

關(guān)于組織學(xué)生參加2011

全國中小學(xué)生作文大賽的通知

各初中、小學(xué)：

為促進“中華誦〃經(jīng)典誦讀行動”試點工作的深入開展，2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續(xù)特舉辦2011全國中小學(xué)生作文大賽?，F(xiàn)將《教育部語用司關(guān)于開展2011年全國中小學(xué)生作文大賽的通知》（教語用司函?2011?11號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們。請各初中、小學(xué)按照通知要求做好組織宣傳發(fā)動工作，及時將學(xué)生參賽作品上傳至本次大賽官方網(wǎng)站http://jiaoyu.139.com參賽（具體方式見網(wǎng)站說明）。本次大賽不接受紙質(zhì)版本作文投稿。

為做好我市參賽情況統(tǒng)計，參賽者在將作品（作文和配圖）上傳至大賽官方網(wǎng)站的同時，請一并投至如下電子郵箱：jcjyk@lajy.com（文件名標(biāo)注為：2011全國中小學(xué)生作文大賽+學(xué)校+班級+姓名參賽作品）。

附件：《教育部語用司關(guān)于開展2011全國中小學(xué)生作文大賽的通知》

臨安市教育局

二〇一一年四月十九日

教育部語用司關(guān)于開展2011

全國中小學(xué)生作文大賽的通知

教語用司函?2011?11號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、語委：

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中提出的“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育”、“加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育”的戰(zhàn)略主題，提高中小學(xué)生語言文化素質(zhì)，提升國家通用語言文字應(yīng)用水平，促進學(xué)?！爸腥A誦經(jīng)典誦讀行動”試點工作的深入開展，我司決定舉辦“中華誦經(jīng)典誦讀行動”之2011全國中小學(xué)生作文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨和作文主題

2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續(xù)實施“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”，各地學(xué)校誦讀行動試點工作也要繼續(xù)深入推進。學(xué)校經(jīng)典誦讀工作是“中華誦”各項活動開展的基礎(chǔ)，各項活動的開展又反過來促進學(xué)校經(jīng)典誦讀工作的深入扎實推進。本屆全國中小學(xué)生作文大賽是繼誦讀大賽、規(guī)范漢字書寫大賽之后，與學(xué)校經(jīng)典誦、寫、講工作更為密切結(jié)合的一項全新活動，是誦讀行動中社會性參與活動的重要組成部分。學(xué)生作文水平是語言文字應(yīng)用能力的重要體現(xiàn)之一，寫好作文是學(xué)生語言表達能力的基礎(chǔ)。通過舉辦作文大賽，能夠進一步激發(fā)學(xué)生的寫作熱情、促進提高作文水平。

今年恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年。90年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民擺脫貧困和壓迫，走向民主、富強，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造美好生活。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的紅色革命詩

文，也已經(jīng)成為不朽的經(jīng)典篇章，是中華經(jīng)典不可或缺的組成部分。本屆作文大賽的主題為“誦讀經(jīng)典，感悟成長”，旨在鼓勵和引導(dǎo)中小學(xué)生在誦讀、書寫、講解等學(xué)習(xí)中華經(jīng)典的過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，既可以是對作品和作者本身的認(rèn)識、理解，也可以是對作者精神追求、傳統(tǒng)文化思想、革命主義情懷的感悟，還可以是對祖國、對家鄉(xiāng)、對父母、對教師的熱愛、感激之情或?qū)γ篮蒙畹馁澝?、憧憬之情的表達。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。

二、組織形式

1．參賽對象：各地義務(wù)教育在校學(xué)生，分為甲、乙、丙三組（甲組為1-3年級，乙組為4-6年級，丙組為7-9年級）。

2．作品要求：

甲組：作文要求200－500字，可以《我學(xué)×××（經(jīng)典作品）的故事》《母親》《我的經(jīng)典啟蒙教師》《家鄉(xiāng)的春節(jié)（清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等）》等為題；

乙組：作文要求400－800字，可以《我最喜歡的經(jīng)典作品》《我心中的美好家園》《我愛古琴（圍棋、書法、國畫、武術(shù)……）》《讓我感動的……詩（詞、曲、古文、革命圣地、共產(chǎn)黨人、歷史故事、歷史人物等）》等為題；

丙組：作文要求600－1000字，可以《照亮生命的紅星》《給孔子的一封信》《古人不遠：我最喜歡的歷史人物》《道不遠人：不能不孝敬父母（感恩社會、誠信待人、學(xué)會忠恕等）的（幾個）理由》等為題。

所有參賽作文都可以結(jié)合本次大賽的作文主題自定題目。所有參賽者均可為參賽作文自配插圖，作文一旦獲獎，配圖可作為文集出版時的插圖優(yōu)先選用。

3．參賽方式：參賽者需將作品（作文和配圖）上傳至本次大賽官方網(wǎng)站http://jiaoyu.139.com，具體方式見網(wǎng)站說明。

每人參賽作品數(shù)量不限，但參賽者獲獎只以獲得最高獎項等次為準(zhǔn)，不重復(fù)得獎。本次大賽不接受紙制版本作文投稿。

4．評比規(guī)則：比賽成績由網(wǎng)絡(luò)投票（權(quán)重5%）、手機短信投票（權(quán)重15%）和專家評審（權(quán)重80%）三項成績綜合確定。所有參賽作品上傳至網(wǎng)站，經(jīng)審核后，即在網(wǎng)上進行公開展示，并開始接受網(wǎng)絡(luò)和手機短信投票（投票規(guī)則詳見網(wǎng)站說明）。

三、獎項設(shè)置

本次大賽面向參賽者、指導(dǎo)教師和全國基層學(xué)校分別設(shè)置獎項，分設(shè)“省級獎”和“全國獎”兩個級別。

（一）省級獎

1．參賽者獎：每個組別設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。參賽作品數(shù)在20萬份以上的省份，每個獎項可增加10個名額。

獲獎?wù)呔色@得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份，獎品一份。

獲得一、二等獎的作品推薦參加全國獎評選。

2．指導(dǎo)教師獎：獲獎作品的指導(dǎo)教師（1名）均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份。

（二）全國獎

1．參賽者獎：每個組別設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎50名。

全國一、二、三等獎獲獎作品將入選作品文集，由出版社正式結(jié)集出版。

獲獎?wù)呖色@得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份，優(yōu)秀文集一本。

2．獲獎?wù)咧笇?dǎo)教師（1名）均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。優(yōu)秀指導(dǎo)教師可獲得由教育部語用司頒發(fā)的證書一份，優(yōu)秀文集一本。

3．學(xué)校獎項：獲獎作品數(shù)量（含省級獎和全國獎）排名前50名的學(xué)校和參賽作文數(shù)量排名前50名的學(xué)校，獲得優(yōu)秀組織獎（兩項不重復(fù)獲獎）。

4．特等獎：各組獲得全國一等獎的選手，將受大賽組委會邀請，參加“中華誦?2011全國中小學(xué)生口語作文大賽”，現(xiàn)場角逐全國作文大賽特等獎。

特等獎獲獎?wù)邔@得由國家語言文字工作委員會頒發(fā)的獲獎證書一份及由大賽組委會提供的獎品一份。

特等獎比賽規(guī)則及時間安排等事項另行通知。

四、比賽進程（2011年3月至9月）

1）作品上傳時間：3月15日－5月31日

2）省級獎專家評審、網(wǎng)絡(luò)和手機投票期：3月15日－6月15日

3）省級獎揭曉時間：7月15日前

4）全國獎評審、網(wǎng)絡(luò)和手機投票期：7月15-31日

5）全國獎揭曉時間：8月初

6）全國口語作文大賽比賽時間：8月上、中旬

7）優(yōu)秀作品文集出版時間：9月

8）省級獎頒獎時間：9月

五、其他事項

1．本屆大賽由我司主辦，中華書局?陽光潤智文化公司承辦。本賽事得到了天津、山西、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、福建、江西、海南、云南、貴州、西藏、甘肅、寧夏、青海、新疆等省移動公司的大力支持，在以上地區(qū)本賽事可冠名為“中國移動校訊通杯”或“校訊通杯”。其他省（區(qū)、市）語委辦可自行與當(dāng)?shù)刂袊苿臃止厩⒄労献魇乱耍缧韫诿氃傧蛭宜緢笈?。文化部中華兒童文化藝術(shù)促進會、中國教育報、中國少年報、語言文字報、中華活頁文選、中國教育新聞網(wǎng)、中國教育在線、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等媒體單位對本賽事予以支持協(xié)助。

請各級語言文字工作部門予以高度重視，充分認(rèn)識大賽對促進經(jīng)典誦讀行動開展的推動作用，做好組織宣傳工作，擴大活動影響力，保障活動規(guī)模和效果。

2．評選組織：“校訊通杯”冠名?。▍^(qū)）的省級獎評選，由該?。▍^(qū)）中國移動分公司負(fù)責(zé)組織。其他省（區(qū)、市）的省級獎評選和全國獎評選，由大賽組委會負(fù)責(zé)組織。

3．版權(quán)聲明：本次大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)、其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來的版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有自己作品的署名權(quán)。凡參加此次活動的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守本通知的各項規(guī)定。

4．活動平臺：本屆大賽官方網(wǎng)站為http://jiaoyu.139.com。參賽作品及省級獎和全國獎獲獎名單均通過大賽官方網(wǎng)站予以公布或告知。

中華誦官方網(wǎng)站http://zhonghuasong.edu.cn也設(shè)有上傳作品入口，中國教育在線和新浪網(wǎng)都設(shè)有大賽官網(wǎng)鏈接。

5．聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

1)語言文字應(yīng)用管理司 吳蓓

電話及郵箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平臺支持 劉茵楊文敬

電話及郵箱：***，liuyin@staff.139.com***，yangwenjing@staff.139.com

教育部語言文字應(yīng)用管理司

二〇一一年二月二十八日

第三篇：2012全國中小學(xué)生原創(chuàng)作文大賽

第三屆“語文報杯”原創(chuàng)文學(xué)（作文）大賽火爆啟動?

為了進一步貫徹落實教育部進行教育改革有關(guān)精神，更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、熱愛生活，展示中小學(xué)生的新生活、新思想、新發(fā)現(xiàn)、新感受，激發(fā)廣大中小學(xué)生的寫作興趣、寫作熱情，備受矚目的“第三屆全國中小學(xué)生 ‘語文報杯'原創(chuàng)文學(xué)（作文）大賽”現(xiàn)已拉開帷幕，特誠邀各地教研室、學(xué)校、教師組織學(xué)生踴躍參加。

一、組織機構(gòu)

指導(dǎo)單位：全國中語會

主辦單位：語文報社北京百思諾教育

承辦單位：《語文報·青春閱讀》編輯部 中華語文網(wǎng) 愛校網(wǎng)

協(xié)辦單位： 中國教育學(xué)會經(jīng)典美文與課堂讀寫研究總課題組新浪網(wǎng)

二、參賽對象

全國各地中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生及各類青少年文學(xué)社團

三、參賽主題

初賽不限主題、字?jǐn)?shù)，要求文筆流暢，主題健康向上。小學(xué)組重在展開想象，寫出童趣，表達童心；中學(xué)組重在抒發(fā)個性，表達真情，忌矯揉造作。復(fù)賽時間及主題組委會另行通知。

四、參賽辦法

1.大賽本著自愿參加的原則，不收取任何參賽費用。

登錄大賽官方網(wǎng)站（愛校網(wǎng)，中華語文網(wǎng)

.cn）作文大賽入口專區(qū)進行相關(guān)的信息查詢及報名，或通過撥打報名電話010-52467029進行報名參賽。

紙質(zhì)稿件可寄往以下地址：北京朝陽區(qū)亞運村圖書大廈C-1001室大賽組委會收 郵編：100012 或：山西省太原市和平南路45號語文報社《語文報·青春閱讀》編輯部收；郵編：030024；

2.大賽分小學(xué)組、初中組、高中組分別進行。

3.學(xué)生可單獨參賽，亦可以班級或?qū)W校為單位統(tǒng)一參賽。

4.歡迎各省、市、縣級教研室統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，并可設(shè)立分賽點，有關(guān)事宜請與大賽組委會聯(lián)系。

5.歡迎各校、文學(xué)社、培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，有關(guān)事宜請和大賽組委會聯(lián)系.6．組委會聯(lián)系電話：010-52467028

五、大賽時間

征稿時間：2012年9月1日—2013年3月31日。

頒獎時間：2013年5月

六、獎項設(shè)置

★金獎、銀獎、銅獎 ★教師指導(dǎo)獎

★2012年十佳文學(xué)少年（10名）★“作文教學(xué)（研究）先進單位”★2012年十佳文學(xué)社團（10名）★2012年優(yōu)秀文學(xué)社團（若干名）★優(yōu)秀伯樂獎（若干名）★優(yōu)秀指導(dǎo)獎（若干名）

1．學(xué)生獎項分國家級和省級兩個級別的獎次。大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎證書。

2．凡組織1000名以上學(xué)生參賽的學(xué)?；蚪萄惺揖色@得優(yōu)秀組織獎，并將榮獲大賽組委會頒發(fā)的銅牌。

3.大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國中學(xué)作文教學(xué)先進單位獲獎證書和銅牌。

4.凡組織學(xué)生參賽的教師，可優(yōu)先參加中國教育學(xué)會和中語會的課題研究和發(fā)表論文。

七、本大賽優(yōu)秀作品將結(jié)集出版

第四篇：關(guān)于參加2012全國中小學(xué)生作文大賽的通知

關(guān)于參加“中華誦??經(jīng)典誦讀行動”

2012全國中小學(xué)生作文大賽的通知

城鄉(xiāng)各中小學(xué)校：

為全面貫徹落實十七屆六中全會精神，促進“中華誦??經(jīng)典誦讀行動”工作在學(xué)校的開展，提高中小學(xué)生語言文化素質(zhì)和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，提升國家通用語言文字應(yīng)用水平，教育部語用司決定繼續(xù)舉辦“中華誦??經(jīng)典誦讀行動”2012全國中小學(xué)生作文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

本活動旨在搭建一個鼓勵全國中小學(xué)生、老師和家長閱讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、享受經(jīng)典的平臺，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，感受中華經(jīng)典的獨特魅力，領(lǐng)悟中華文化的思維智慧，踐行中華民族的核心價值，建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進人的全面發(fā)展與社會和諧進步，為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，建設(shè)人力資源強國和文化強國貢獻力量。

二、組織形式

（一）參賽對象：全國義務(wù)教育在校學(xué)生，按學(xué)段分為甲、乙、丙三組。其中：甲組為1－3年級，乙組為4－6年級，丙組為7－9年級。

（二）參賽要求：各中小學(xué)要以“初夏”、“勞動”、“感恩”為主題，甲、乙、丙三組學(xué)生可以在以上三個主題中任選其一進行創(chuàng)作，各學(xué)校參加大賽作品不少于10篇，5月25日前將參賽作品傳到指定網(wǎng)站，上傳后將“學(xué)生作品及教師點評”打印紙制版上交到教育局初教科。

（三）作品要求：

1.參賽作品須在“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”的大主題下撰寫作文。

2.參賽作品體裁不限（詩歌除外），題目自擬。

3.參賽作品字?jǐn)?shù)要求：甲組300－500字，乙組500－800字，丙組800-1000字。

4.參賽作品必須經(jīng)參賽者指定的指導(dǎo)教師確認(rèn)點評后才能參與正式評審。未經(jīng)指導(dǎo)教師點評的作品只作展示，不能參加優(yōu)秀作文評選。

5.參賽作品必須為參賽者的原創(chuàng)作品，參賽作品及其片段不能發(fā)表在其他媒介上，引用必須注明出處，否則一律認(rèn)定為抄襲，取消參賽資格。

（四）參賽方式：本次大賽不接受紙制版本投稿，參賽者需將作品電子版上傳至大賽官方網(wǎng)

http://jiaoyu.139.com，并確保真實、全面、有效地填寫參賽信息。

希望各學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織學(xué)生參賽，及時上傳優(yōu)秀作品。

富錦市教育局中初教科

2012-5-15

第五篇：全國中小學(xué)生16屆書法繪畫大賽通知

中華人民共和國教育部藝術(shù)教育委員會

關(guān)于舉辦第十六屆全國 中小學(xué)生繪畫書法作品比賽的通知

各?。▍^(qū)市）教育廳（教委）藝術(shù)教育委員會：

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實加強美育工作，促進中小學(xué)生健康成長，教育部藝術(shù)教育委員會決定舉辦第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽。

本屆比賽以“陽光〃成長”為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，提升審美情趣，在活動中受到教育，享受藝術(shù)創(chuàng)造的快樂。為提高兒童美術(shù)教育理論水平，比賽期間舉辦第五屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會。

現(xiàn)將活動方案發(fā)給你們，請按照教育部有關(guān)課外活動的規(guī)定，堅持師生自愿參加的原則，積極做好宣傳組織工作。

附件1 第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽方案 附件2 第五屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會實施方案

教育部藝術(shù)教育委員會 二零一零年九月十六日

抄送：《中國校外教育》雜志社有限公司

附件1 第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽方案

一、主辦單位 教育部藝術(shù)教育委員會

二、承辦單位

《中國校外教育》雜志社有限公司

三、比賽主題 陽光〃成長

四、參賽對象

全國中小學(xué)生美術(shù)、書法愛好者。按照年級分為三個大組：1.小學(xué)組（分7歲以下組、7-9歲組、10-12歲組）;2.初中組；3.高中組。

五、比賽形式

以繪畫和書法作品比賽為主賽，以工藝設(shè)計作品（包括民間美術(shù)、電腦美術(shù)、陶藝制作等）和攝影作品比賽為附賽。

六、作品要求 1．內(nèi)容

2011年，適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，本屆比賽以“陽光〃成長”為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風(fēng)貌。參賽作品必須是第十五屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽以后的原創(chuàng)作品。

2．規(guī)格

①繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限，參賽作品須為原作。

②書法作品軟硬筆均可，作品不超過四尺對開，參賽作品須為原作。③工藝設(shè)計作品（包括民間美術(shù)、電腦美術(shù)、陶藝創(chuàng)作、紙工及其他類型 的工藝設(shè)計作品）以照片形式參賽，立體制作需選送同一作品不同角度的照片至少三幅參賽，同時需附送作品設(shè)計制作過程的簡介，如有圖片最佳。

④攝影作品需送5吋以上擴印片，并附送作品拍攝過程的相關(guān)技術(shù)介紹。3．參賽作品版權(quán)歸屬主辦單位所有，作者享有署名權(quán)。主辦單位有權(quán)保留作品且在相關(guān)活動中使用（包括展出，在媒體及宣傳資料上使用，如網(wǎng)站、海報、出版物等），不另付稿酬。

七、評選原則

在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請書畫家、美術(shù)教育專家和優(yōu)秀美術(shù)教師組成作品評選委員會負(fù)責(zé)全部作品的評選工作。

評選基本原則：符合比賽主題。有獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式。鼓勵兒童表達自己的真實感悟；鼓勵兒童具有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

八、獎勵辦法

分組設(shè)立繪畫、書法、設(shè)計和攝影作品的一、二、三等獎；設(shè)組委會特別推薦獎若干；設(shè)指導(dǎo)教師一、二等獎。向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎榮譽證書，向優(yōu)秀組織者頒發(fā)組織工作先進集體獎。

頒獎大會擬于2011年8月在北京人民大會堂舉行。

九、比賽程序

1．“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽報名表”刊登在中國兒童中心《學(xué)與玩》雜志2011年第1-2期合刊上，合刊每冊12元。凡參賽作者需填寫“報名表”（復(fù)印無效）并剪下貼在作品背后左下角。作品背后沒有貼附有效“報名表”的參賽作品不予評選。

2．寄送作品時間：2011年3月30日前（以寄出郵戳為準(zhǔn)）。

3．作品評獎時間：2011年4月-5月。本屆比賽將在適當(dāng)范圍內(nèi)通過現(xiàn)場比賽評出一等獎作品?，F(xiàn)場比賽實施方案另行通知。

4．參賽作品一律不退，未獲獎?wù)卟涣戆l(fā)通知。

十、作品寄送及匯款地址

上海市浦東新區(qū)金橋路899弄29號201室

郵編：200136 全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽組委會辦公室

聯(lián)系人：申紅 聯(lián)系電話：*** 021--50384938（傳真）

E_mail:shjyj2009@163.com 附件2

第五屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會方案

一、主辦單位 教育部藝術(shù)教育委員會

二、承辦單位

《中國校外教育》雜志社有限公司

三、宗旨

創(chuàng)新兒童美術(shù)教育理論，推動兒童美術(shù)教育發(fā)展

四、主題和議題

主題：多元文化背景下的兒童美術(shù)教育 議題：

1.少兒美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的位置；2.少兒美術(shù)教育在美育中的地位和作用；3.少兒美術(shù)教育與弘揚民族文化的結(jié)合；4.多元文化與少兒美術(shù)教育；5.美術(shù)教學(xué)活動過程與結(jié)果的關(guān)系；6．校內(nèi)外兒童美術(shù)教育活動不同特點的比較研究；7．少兒美術(shù)教育活動組織形式探索；8.工具材料對少兒美術(shù)教育的影響；9.海內(nèi)外少兒美術(shù)教育動態(tài)、信息；10.與主題相關(guān)的其他論題。

五、參加對象

中小學(xué)美術(shù)教師，校外美術(shù)教育工作者。

六、研討形式

撰寫論文（案例、課件），專家指導(dǎo)，評選優(yōu)秀論文，召開研討會，出版論文集等。

七、論文要求

1．論文字?jǐn)?shù)不超過5000字，用A4紙打印，標(biāo)題用小2號黑體字，正文用小3號仿宋體，正反兩面打印。引文和參考文獻須注明出處。

2．教學(xué)案例要求提供已經(jīng)實施的教學(xué)過程實錄，并對教學(xué)過程進行辯證的分析、評價。

3．教學(xué)課件按以下要求撰寫文字稿并提供多媒體文件：課題導(dǎo)語（介紹本課題的文化背景和實施理由）；陳述教學(xué)目標(biāo)；從教學(xué)理念的角度介紹實施方法；教師和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料或有關(guān)教學(xué)資源；按課程進度介紹教學(xué)過程；教師、學(xué)生對本課教學(xué)效果的評估；提供可能的拓展方式。

八、組織機構(gòu)

全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽組委會承擔(dān)研討會組織工作。

九、工作安排

1．研討會方案與全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽通知一起下發(fā)到各相關(guān)單位。

2．根據(jù)確定的主題撰寫論文、案例和課件，直接寄交全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽組委會辦公室。

3．組委會辦公室于2011年6月初組織專家對論文、案例和課件進行評選，確定出席研討會的代表。

4．?dāng)M于2011年8月，召開第五屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會，與全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽同步，在人民大會堂召開頒獎會。

5．評選出的優(yōu)秀論文擇優(yōu)在《中國校外教育?理論版》上刊登。

6、匯集優(yōu)秀論文、案例和課件，出版《全國少年兒童美術(shù)教育理論研究優(yōu)秀論文集》。

十、來稿截止日期

2011年5月31日（以投寄郵戳為準(zhǔn)）

十一、來稿寄送

上海市浦東新區(qū)金橋路899弄29號201室 郵編：200136 聯(lián)系人：申紅 聯(lián)系電話：*** 021--50384938（傳真）Shjyj2010@yahoo.cn 大賽組委會唯一官方網(wǎng)站：中國兒童網(wǎng) http://004km.cn