第一篇：改進(jìn)作風(fēng) 從“心”開(kāi)始

改進(jìn)作風(fēng) 從“心”開(kāi)始

常言道：地基固，則高樓得以聳立；根基深，則大樹(shù)得以參天。根基決定一切，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，工作作風(fēng)便是我們開(kāi)展工作的根基。所謂作風(fēng)正，則事業(yè)興，在工作中加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，是推動(dòng)清廉、務(wù)實(shí)、高效部門(mén)單位建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

根據(jù)十八大精神和《山東煙葉復(fù)烤有限公司關(guān)于開(kāi)展“改進(jìn)作風(fēng)年”交流征文和演講比賽活動(dòng)的通知》的要求，廠(chǎng)開(kāi)展了以加強(qiáng)部門(mén)作風(fēng)和干部職工作風(fēng)建設(shè)為主體，緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)和復(fù)烤公司分黨組改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)席群眾規(guī)定，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，改進(jìn)對(duì)基層和群眾的服務(wù)，提高工作效率和服務(wù)水平，樹(shù)立勤儉節(jié)約的風(fēng)尚等內(nèi)容的征文交流活動(dòng)。這一活動(dòng)主題也正是新時(shí)期賦予我們的新任務(wù)。青年員工一向是充滿(mǎn)活力的群體，具有年輕的動(dòng)力，作為一名入職未滿(mǎn)兩年的年輕員工，我深刻意識(shí)到改進(jìn)工作作風(fēng)的重要性，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)不是一個(gè)口號(hào)，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“改進(jìn)作風(fēng)”的真正含義，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“心”做起，充分調(diào)動(dòng)自身的工作熱情，提高自己的工作效率，樹(shù)立起勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。

從“心”做起之一 ——“節(jié)儉心”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在改進(jìn)工作作風(fēng)的行動(dòng)中擁有“節(jié)儉心”

1就是要一方面推行綠色辦公，最大限度地提高對(duì)辦公設(shè)備和耗材的利用率，例如盡可能將打印紙雙面使用，文書(shū)電子版修改完好之后再進(jìn)行打印以避免同一文書(shū)多次打印而造成不必要的重復(fù)消耗。另一方面，積極推廣無(wú)紙化辦公，盡可能利用網(wǎng)絡(luò)以電子版形式傳輸、發(fā)布、閱覽文件，提高行政效率，降低辦公成本。再者，節(jié)約用水用電，做到人走關(guān)燈，下班關(guān)機(jī)。

從“心”做起之二 ——“敬業(yè)心”。敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度，而態(tài)度決定成敗?！熬礃I(yè)心”就是要用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。作為部屬支撐單位的員工，我們更應(yīng)強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，積極面向企業(yè)、面向群眾，進(jìn)一步落實(shí)服務(wù)措施，提供高質(zhì)量服務(wù)。就我目前所在的崗位而言，“敬業(yè)心”更是必不可少的，這就要求我們必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、耐心細(xì)致、忠于職守、盡職盡責(zé)地完成好每一項(xiàng)工作。

從“心”做起之三 ——“好學(xué)心”。作為一名年輕職工，首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。積極參加部門(mén)組織的各種政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)理解，促進(jìn)形成良好輿論氛圍。其次，要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。再次，要吸取有利于自己發(fā)展進(jìn)步的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣，才能適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代的要求，才

能增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，從而激發(fā)自己的斗志，投身到自己的本職工作中去。

一個(gè)崗位就是一份責(zé)任。作為一名青年職員，更應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)使命感，盡職盡責(zé)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)帶頭踐行加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)的要求，提高工作水平，提升服務(wù)質(zhì)量，在所在的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為煙草事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：轉(zhuǎn)變思想 改變作風(fēng) 從“心”開(kāi)始

轉(zhuǎn)變思想 改變作風(fēng) 從“心”開(kāi)始

——邙嶺路小學(xué)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

天道酬勤，人勤春早。邙嶺路小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”文件精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師思想，改變工作作風(fēng)，用心做教育。

用心做教育從改變思想開(kāi)始。邙嶺路小學(xué)每周開(kāi)展一次“智慧碰撞——讀書(shū)交流活動(dòng)”，教師通過(guò)交流，對(duì)書(shū)中有價(jià)值、有疑問(wèn)的地方進(jìn)行熱烈的討論，在交流中聯(lián)系工作實(shí)際，獲得靈感。

用心做教育積極落實(shí)在行動(dòng)上。二月份，全體教師改變工作作風(fēng)和狀態(tài)，積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，主動(dòng)響應(yīng)“心文化”號(hào)召，在課堂和班級(jí)管理上主動(dòng)嘗試；各教研組內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展集體教研，進(jìn)行“心課堂”課改嘗試；班主任積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，且活動(dòng)作品呈現(xiàn)精美；體育教師韻律十足的健美操，讓大課間活動(dòng)豐富多彩，充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

通過(guò)學(xué)、議、評(píng)活動(dòng)，學(xué)校評(píng)選出表現(xiàn)最為突出的韓琰等三位教師為學(xué)校二月份的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變先進(jìn)人物”。全體教師都表示，要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，扎實(shí)工作，為學(xué)校、為教育貢獻(xiàn)自己的力量。

邙嶺路小學(xué)：黃亞飛

第三篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)從“心”開(kāi)始(征文比賽)

轉(zhuǎn)變作風(fēng)從“心”開(kāi)始

我們是機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中充滿(mǎn)活力的群體，具有年輕的動(dòng)力。當(dāng)前，我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展，是新時(shí)期賦予我們新的任務(wù)。作為一名年輕的機(jī)關(guān)工作人員，要從現(xiàn)在做起，從我做起，從“心”做起，充分調(diào)動(dòng)自身的工作熱情，提高自己的工作效率，展示自身的優(yōu)異成績(jī)，樹(shù)立起“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)。

一是要有“好學(xué)心”。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。要從被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，從表面學(xué)為深入學(xué)，從臨時(shí)學(xué)為系統(tǒng)學(xué)，補(bǔ)足學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。平時(shí)要積極參加委機(jī)關(guān)黨支部組織的各種政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。其次，要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。要主動(dòng)學(xué)習(xí)綜治、維穩(wěn)及執(zhí)法監(jiān)督等工作的相關(guān)規(guī)定，從而能更快的適應(yīng)并開(kāi)展工作。再次，要如饑似渴地吸取有利于自己發(fā)展進(jìn)步的科學(xué)文化知識(shí)。只有這 1

樣，才能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，社會(huì)主義法制建設(shè)的要求，知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代的要求，和諧社會(huì)科學(xué)發(fā)展的需要，才能增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，從而激發(fā)自己的斗志，投身我區(qū)新時(shí)期的建設(shè)事業(yè)。

二是要有“敬業(yè)心”。百業(yè)之成始敬之，工作就意味著責(zé)任，敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度，而態(tài)度也決定成敗?！熬礃I(yè)心”就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，你即然選擇了這份職業(yè)，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)未來(lái)做出了承諾，就是要腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成好每一天的工作。如果說(shuō)整個(gè)社會(huì)是一臺(tái)大機(jī)器的話(huà)，而每個(gè)單位或企業(yè)是這臺(tái)大機(jī)器的一個(gè)部件，每個(gè)人則是一枚小小的螺絲釘，假如不能盡職盡現(xiàn)，就象螺絲釘出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，從而引起部件不能正常工作，最終影響大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是要有“超前心”。工作超前，也就要求工作應(yīng)積極主動(dòng)，要有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作中要樹(shù)立“前列”意識(shí)，盡量把問(wèn)題想到前面，把工作做在前頭，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。如果工作只是一味地被動(dòng)應(yīng)付，那是不能勝任此項(xiàng)工作的。在工作中，要認(rèn)真處理好全面和重點(diǎn)的關(guān)系，分清主次，區(qū)別緩急，做到重點(diǎn)工作必須保證，面上工作必須兼顧。對(duì)一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不應(yīng)消極等待，等待領(lǐng)導(dǎo)吩咐時(shí)才去完成，而應(yīng)主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備，這樣才能有更多的時(shí)間和精力去完成一些臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件的處理。同時(shí)，還要有改革創(chuàng)新意識(shí)，大家知道，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，也是提高工作效率的必要手段。如果大家在各自的工作崗位上，群策群力，努力地去創(chuàng)新思路，豐富方法，改善手段，必能提高工作效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作更好更快地科學(xué)發(fā)展。

一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一份責(zé)任。作為一名機(jī)關(guān)黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)崗位要有一種榮譽(yù)感，對(duì)工作要有一種使命感，要有一種自我奉獻(xiàn)、犧牲的精神，對(duì)本職工作真心熱愛(ài)，盡職盡責(zé)，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展作為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：微笑從心開(kāi)始

微笑從心開(kāi)始

微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它是溝通的開(kāi)端，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。只要輕輕一笑，就勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)?！拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語(yǔ)言，是服務(wù)工作的潤(rùn)滑劑，也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時(shí)候，它可以代替語(yǔ)言上的歡迎，給顧客良好的第一印象。

作為中央商城的一名導(dǎo)購(gòu)員，我們每天用微笑傳遞信任，可以拉近心與心之間的距離，讓顧客感受到你的真誠(chéng)，從而獲得我們銷(xiāo)售上的業(yè)績(jī)。

微笑服務(wù)，從心開(kāi)始，是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)，正如一位哲人所說(shuō)：“微笑，它不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果，它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變的貧瘠?！?/p>

微笑服務(wù)，是一個(gè)人真誠(chéng)的外露，它具有難以估量的社會(huì)價(jià)值，可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富。因此，在服務(wù)行業(yè)，微笑服務(wù)最重要的是感情上把顧客當(dāng)親人，當(dāng)朋友，成為顧客的知心人。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一份真誠(chéng)，一個(gè)微笑，就能創(chuàng)造出一份和諧，一份溫馨。

一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高。朋友們，微笑吧！在人生的旅途上，微笑，是永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻的護(hù)照。

第五篇：溝通,從心開(kāi)始

溝通，從心開(kāi)始

——家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

聶霞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)大家和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合我們，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更佳的成績(jī)！

一、班級(jí)任課教師 語(yǔ)文老師：聶

霞 數(shù)學(xué)老師：袁文霞 音樂(lè)老師：何彩霞 體育老師：王凱平

二、班級(jí)簡(jiǎn)介

我們班有六十個(gè)健康、活潑、好學(xué)的孩子，好似六十朵嬌艷怒放的花朵，組成了二

（三）班這個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、朝氣蓬勃的集體。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里，孩子們樂(lè)學(xué)好思、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在耕耘中收獲。班級(jí)口號(hào)：我努力 我快樂(lè)。

三、學(xué)生亮點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生：龔紫研、趙雨泉、韓寒、李子怡、龔家樂(lè)、劉耀紅、程宇、許夢(mèng)婷、趙健淳、陳偉浩、劉文豪、趙玉龍、彭宇潔、胡文超、姚一平、劉燈航、趙佳潔、孫雨夢(mèng)、趙鈺、賀雅婷、吳文迪、鄔子謙、劉嘉怡、李繼聰、李宇露、孫天佑、張慶奧、周子義、陳天奇、許晨、李宇楚、代晶晶、周子嫣等。

2、能自主學(xué)習(xí)、刻苦努力的學(xué)生：許孟琴、劉祎然、劉冰、周研、趙佳怡、劉行、王可盈、許鼎峰、張?zhí)烊?、許夢(mèng)宇、趙子欣、葉思渝、段可杏、廖如景、王宇濤、劉子怡等

3、講文明、懂禮貌的學(xué)生:萬(wàn)子豪、陳天奇、陳歡、余子嫣、葉思渝、張?zhí)烊弧⑼跤嗌取?/p>

4、酷愛(ài)閱讀的學(xué)生：張嘉慶、葉思渝、劉行、許孟琴、劉祎然、張?zhí)烊坏取?/p>

5、讀書(shū)聲音洪亮的學(xué)生：趙滿(mǎn)鑫、劉燈航、段可杏、劉行、李繼聰、劉佳、廖佳穎等。

6、上課舉手發(fā)言積極的學(xué)生：許夢(mèng)婷、余子嫣、李繼聰、段可杏、許鼎峰、劉行等。

7、字寫(xiě)得特別工整、漂亮的學(xué)生：劉佳、廖如景、許孟琴、劉冰、周研、李子怡、孫雨夢(mèng)、鄔子謙、葉思渝、趙佳怡等。

第四方面：經(jīng)驗(yàn)交流

1.激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

現(xiàn)在學(xué)生的識(shí)字量越來(lái)越大，如果平時(shí)不提前自主識(shí)字，讀起課文來(lái)還是有很大的難度的。再加上進(jìn)入二年級(jí)之后，平時(shí)的考試和測(cè)試?yán)蠋熓遣蛔x題的，這樣也給學(xué)生增加了很大的困難。如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱(chēng)；買(mǎi)零食時(shí)認(rèn)包裝袋上的字；每學(xué)完一課的生字就做做生字卡片等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。

2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū)，而且反映的家長(zhǎng)很多，現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女，有的比較溺愛(ài)孩子，事事都順著孩子，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，您肯定不希望這樣，所以我想告訴大家一句話(huà)，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。

這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。3.有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要您把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴(lài)性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

4.家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)； 2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗； 3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

第五個(gè)方面：希望家長(zhǎng)積極配合的幾件事

1、控制孩子的零花錢(qián)，上學(xué)期間堅(jiān)決不給零花錢(qián)。

2、周一到周五禁止看電視。

3、如實(shí)的報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，不要包庇。

4、每周一提醒學(xué)生穿好校服，每天督促少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。

5、正確引導(dǎo)孩子每天讀課外書(shū)半小時(shí)并簽字。6、5月1日之后每天中午督促孩子睡午覺(jué)。

7、與孩子相處時(shí)口頭考考孩子的乘法口訣。

8、按時(shí)到校：上午7:40之前進(jìn)班，下午1:30之前進(jìn)班。

9、支持和理解我們的工作。（如：陽(yáng)光通、作業(yè)簽字、學(xué)校的收費(fèi)工作、）

六、家長(zhǎng)發(fā)言

我們班有些家長(zhǎng)，在教育孩子上花費(fèi)了很多時(shí)間，他們的孩子在各方面也表現(xiàn)得比較出色。我們班的劉祎然同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上比較出色，而且閱讀面比較廣、各方面都獲得了很好的發(fā)展。下面我們歡迎劉祎然同學(xué)的媽媽上臺(tái)來(lái)發(fā)言，我們一起來(lái)分享她的教育經(jīng)驗(yàn)。

最后，讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，享受孩子的成長(zhǎng)！再一次的感謝大家對(duì)我們工作的支持和理解!