第一篇：暑期學(xué)校學(xué)科競賽情況

暑期學(xué)校學(xué)科競賽情況

暑期學(xué)校我系學(xué)科競賽模塊開展了兩個競賽項目，一個是全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽；另一個是省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽。全國3D大賽在7月31日已經(jīng)在網(wǎng)上提交作品并通過審核。省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽8月18-20日到齊魯工業(yè)大學(xué)參加現(xiàn)場決賽，現(xiàn)在對作品做進一步完善和準備參賽材料。

一、3D大賽

全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽是由科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心主辦，全國3D大賽組委會、中國圖學(xué)協(xié)會、國家兩化融合創(chuàng)新推進聯(lián)盟、北京光華設(shè)計發(fā)展基金會、全國3D技術(shù)推廣服務(wù)與教育培訓(xùn)聯(lián)盟承辦。08年至今已舉辦七屆。

2014年校內(nèi)初賽共有電氣工程、機械工程和建筑工程等專業(yè)的200余名學(xué)生參與，經(jīng)選拔共有15支隊伍21件作品參加山東賽區(qū)的復(fù)賽，期中包括16件工業(yè)與工程設(shè)計作品、5件數(shù)字建筑設(shè)計作品。全部作品現(xiàn)都已通過網(wǎng)絡(luò)提交組委會并全部通過初審，9月中下旬山東賽區(qū)組委會將組織進行賽區(qū)的評審工作。

今年本項賽事爭取獲得國家一等獎1項，二等獎2項，省級特等獎3項，省級一等獎6項，二等獎7項。

二、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽

機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽從2013年12月啟動以來，經(jīng)過精心組織，層層動員，先后有200余項作品報名參加，經(jīng)過專家評審，我校有

16項參賽作品參加省決賽。根據(jù)組委會7月20日初評，最終由11項作品參加8月18日至20日在齊魯工業(yè)大學(xué)的現(xiàn)場決賽，其中實物組作品10項，3D組作品1項。

假期期間實驗室共有30名學(xué)生留校做大賽，留校之初組織每位學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)章制度，并與每位學(xué)生簽訂安全承諾書。暑期每天都有專業(yè)指導(dǎo)教師到實驗室指導(dǎo)，每天上午、下午各點一次名，確保學(xué)生暑期期間安全。

暑期期間實驗室組織對學(xué)生大賽賽事、作品制作、PPT答辯技巧、展板及視頻制作技能、現(xiàn)場比賽注意事項、禮儀等講座等相關(guān)活動的培訓(xùn)。

目前，準備工作基本完成，作品調(diào)試完畢，展板完成、視頻與PPT答辯稿基本完成，15日將組織學(xué)生模擬答辯，做最后沖刺。

第二篇：大運學(xué)校學(xué)科競賽實施方案

大運學(xué)校學(xué)科競賽實施方案

針對當(dāng)前為進一步提升學(xué)生能力，為了培養(yǎng)我校初中各學(xué)科特長生的能力，為各學(xué)科拔尖的學(xué)生創(chuàng)設(shè)進一步發(fā)展的空間，同時也為了提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)，經(jīng)校委會研究決定，在七年級、八年級（重點班）部分學(xué)科開展知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、組織機構(gòu)

為確保競賽活動有序、高效的進行，成立學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李志堅

副組長：辛?xí)x索志剛賈海蛟

成員：賈吉田劉秀敏李杰王占軍馮小麗楊利賓

趙虎賀彥偉

二、參賽對象

我校七年級、八年級（重點班）學(xué)生

三、競賽科目：

七年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史；（其中一科）

八年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史；（其中一科）

四、競賽時間

另行通知

五、各班參賽名額：

七年級、八年級（重點班）每班10名。

六、試題來源及命題范圍

試題由辛?xí)x校長統(tǒng)一安排，命題范圍參照年級組教學(xué)進度

七、獎勵辦法

1、個人獎

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

2、集體獎

競賽優(yōu)秀班級：1個

第三篇：大學(xué)生學(xué)科競賽

全國性

綜合類學(xué)科競賽：

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國大學(xué)生英語競賽

全國大學(xué)校院學(xué)生創(chuàng)意實作競賽

“CCTV杯”全國英語演講大賽

理工科專業(yè)競賽：

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

全國大學(xué)生力學(xué)競賽

大學(xué)生程序設(shè)計大賽

全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽

大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

全國大學(xué)生過程控制仿真挑戰(zhàn)賽

全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽

全國大學(xué)生機器人大賽

ACM國際編程大賽

SCILAB自由軟件編程競賽

全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽

全國大學(xué)生電子創(chuàng)新大賽

文科專業(yè)競賽：

中國大學(xué)生公共關(guān)系策劃大賽

全國大學(xué)生營銷大賽

全國大學(xué)生ERP沙盤比賽

全國大學(xué)生廣告策劃比賽

國際商事仲裁模擬法庭辯論賽

課余生活競賽：

全大學(xué)生DV影像藝術(shù)競賽

全國大學(xué)生街舞 挑戰(zhàn)賽

全國大學(xué)生智能汽車邀請賽

大學(xué)生多媒體作品設(shè)計大賽

中國大學(xué)生數(shù)碼媒體藝術(shù)大賽

中國大學(xué)生在線暑假影像大賽

全國大學(xué)生歌唱比賽

CDIO中心剩余項目 機械

1.超聲波換能材料設(shè)計

2.摩擦系數(shù)測量儀設(shè)計

3.超聲波流量計

4.壓電晶體換能器設(shè)計

5.氣敏傳感器設(shè)計與應(yīng)用

6.染料電池制作與測試

7.LED金屬氣相沉積工藝研究

8.LED散熱場模型的建模分析

9.超聲波換能材料設(shè)計

電子電氣

10.語音識別系統(tǒng)設(shè)計

11.語音錄音電路設(shè)計

12.便攜式充電器設(shè)計

13.紅外遙控器設(shè)計

14..汝鐵硼無刷電機設(shè)計與研究

計算機

15.聲拍頻演示器

16.光學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計

17.力學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計

第四篇：全國大學(xué)生主要學(xué)科競賽

全國大學(xué)生主要學(xué)科競賽

搜集制作：vanven威威

一、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競賽之一，是面向大學(xué)生的群眾性科技活動，目的在于推動高等學(xué)校促進信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革，有助于高等學(xué)校實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐創(chuàng)新意識與基本能力、團隊協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)；有助于學(xué)生工程實踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對實際問題進行電子設(shè)計制作的能力；有助于吸引、鼓勵廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

1.競賽組織

每支參賽隊由三名學(xué)生組成，具有正式學(xué)籍的全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。（以學(xué)校為基本單位）

2.競賽時間和方式

競賽時間定于競賽舉辦的9月份，賽期四天。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽每逢單數(shù)年的9月份舉辦，賽期四天三夜（具體日期屆時通知）。競賽采用全國統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。競賽期間學(xué)生可以查閱有關(guān)紙介或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料，隊內(nèi)學(xué)生可以集體商討設(shè)計思想，確定設(shè)計方案，分工負責(zé)、團結(jié)協(xié)作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務(wù)；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導(dǎo)或引導(dǎo)；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對集中在實驗室內(nèi)進行競賽，便于組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負責(zé)提供。

3.競賽報名

每個報名的參賽隊必須在報名時按照規(guī)則確定本隊參賽選題的組別（本科生組或高職高專學(xué)生組），開始競賽時不得更改。各賽區(qū)負責(zé)本賽區(qū)的報名工作，填寫全國統(tǒng)一格式的賽區(qū)報名匯總表，并在規(guī)定的截止時間內(nèi)上報全國競賽組委會秘書處備案。（收取報名費）

該競賽對學(xué)電子類專業(yè)必要有用！

二、中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（以下簡稱競賽）是教育部高等教育司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會共同主辦的面向全國大學(xué)生的群眾性科技活動，目的在于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運用計算機技術(shù)解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識，推動大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。

1.競賽組織

同上

2.競賽時間和方式

該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學(xué)生，不分專業(yè)（但競賽分本科、?？苾山M，本科組競賽所有大學(xué)生均可參加，?？平M競賽只有?？粕òǜ呗?、高專生）可以參加）。該競賽對考研比較有用！

三、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽

全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準，由教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會、全國機械原理教學(xué)研究會、全國機械設(shè)計教學(xué)研究會聯(lián)合著名高校共同承辦，面向大學(xué)生的群眾性科技活動。目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力、綜合設(shè)計能力與協(xié)作精神；加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生針對實際需求進行機械創(chuàng)新、設(shè)計、制作的實踐工作能力、吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

一、大賽特點：

1）大賽設(shè)計的作品以機械為主、機電結(jié)合2）全面培養(yǎng)了學(xué)生的綜合設(shè)計能力

3）大賽設(shè)計作品與實際應(yīng)用緊密相結(jié)合。

4）國內(nèi)影響很大。

中央電視臺、省市電視臺等多家電視臺和省市報社對大賽活動進行了報道，使大賽在社會上產(chǎn)生了較大的影響。在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天，在“搜狐”、搜索引擎上鍵入“大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”，就會顯示44萬多個網(wǎng)頁信息；在Google引擎上搜索，也會顯示17.8萬多個網(wǎng)頁信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2006年底)，說明了大賽在國內(nèi)影響很大。良好的社會環(huán)境大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新性和自信心。

二、參賽條件：

全國在校本、專科大學(xué)生（本年暑期畢業(yè)的學(xué)生可參賽）均可以個人或小組的方式，通過學(xué)校推薦報名參加，每個參賽隊學(xué)生人數(shù)不得多于5人，指導(dǎo)教師不多于2人。參賽隊由所在學(xué)校統(tǒng)一向本賽區(qū)組委會報名。

三、參賽時間：

一般從發(fā)布大賽通知到完成決賽要有一年多時間，學(xué)生從市場調(diào)研、方案構(gòu)思到設(shè)計完成制作、參加預(yù)賽要有7～9個月時間

該競賽對機械類專業(yè)比較有用！畢竟是全國認可的！

四、英語類競賽

全國大學(xué)生英語競賽（筆試，每年5月左右）

21世紀杯大學(xué)生口語大賽（口語，每年9--11月左右）全國大學(xué)生英語演講大賽（口語，每年8--12月）

誰的大學(xué)不迷茫??！但是在這段迷茫、混沌的時期！我們應(yīng)該拿到一些硬氣的證書！這僅僅是本人認為有用的東西。大家有什么好的意見和建議都可以@我！呵呵呵！

第五篇：學(xué)科競賽概論心得體會

學(xué)科競賽概論心得體會

通過前幾次的課程學(xué)習(xí)，我對電子設(shè)計大賽也有所了解，包括電子設(shè)計大賽的時間，流程，以及昆明理工大學(xué)學(xué)生所取得的一些成就，所獲的的一些獎項。

（1）、電子設(shè)計大賽的比賽時間.電子設(shè)計大賽一般于開賽前半小時在網(wǎng)上發(fā)布題目，為期四天三夜，例如，2017年的電子設(shè)計大賽于8月8日召開全國競賽組委會會議，審批2017年競賽題目，8月9日8:00只12日20:00舉行2017年全國競賽，開賽前半小時網(wǎng)上發(fā)題，12日晚20:00競賽結(jié)束后，全國競賽組委會秘書處通過電子郵件向賽區(qū)專家組組長發(fā)放測試表。

（2）、電子設(shè)計大賽的流程.A、網(wǎng)上公布競賽元器件及設(shè)備清單并可啟封； B、召開全國競賽組委會會議，審批競賽題目； C、競賽開始；

D、競賽結(jié)束后，全國競賽組委會秘書處通過電子郵件向賽區(qū)專家組組長發(fā)放測評表；

E、各賽區(qū)組織評審工作并將參加全國評審的優(yōu)秀參賽隊的材料以快遞方式寄出。

（3）、課后對全國電子設(shè)計競賽的一些了解

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競賽之一，面向大學(xué)生的群眾性科技活動，目的在于推動高等學(xué)校促進信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革。競賽的特點是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合，以推動其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實驗室建設(shè)工作。競賽內(nèi)容既有理論設(shè)計，又有實際制作，以全面檢驗和加強參賽學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實踐創(chuàng)新能力。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的組織運行模式為：“政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會參與”十六字方針，以充分調(diào)動各方面的參與積極性。競賽采用全國統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。競賽期間學(xué)生可以查閱有關(guān)紙介或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料，隊內(nèi)學(xué)生可以集體商討設(shè)計思想，確定設(shè)計方案，分工負責(zé)、團結(jié)協(xié)作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務(wù)；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導(dǎo)或引導(dǎo)；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對集中在實驗室內(nèi)進行競賽，便于組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負責(zé)提供。以高等學(xué)校為基本參賽單位，參賽學(xué)校應(yīng)成立電子競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校學(xué)生的參賽事宜，包括組隊、報名、賽前準備、賽期管理和賽后總結(jié)等。每支參賽隊由三名學(xué)生組成，具有正式學(xué)籍的全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的特點是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合，以推動其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實驗室建設(shè)工作。競賽的特色是與理論聯(lián)系實際 學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，競賽內(nèi)容既有理論設(shè)計，又有實際制作，以全面檢驗和加強參賽學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實踐創(chuàng)新能力。

（4）、對全國電子設(shè)計競賽的想法

作為一名大一新生，全國電子設(shè)計競賽對我來說是一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，對于2017年入學(xué)的我來說，只能經(jīng)歷2019年的一次全國電子設(shè)計競賽，雖然也有些想法，但是對于成績平平的我來說，或許也只能為校友加油。

自動化172 程正多