第一篇：六溝民族小學體育工作總結(jié)

六溝民族小學體育工作總結(jié)

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作，《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動時間，由校長領(lǐng)導，體育組組織一至六年級的學生進行了體質(zhì)等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了板羽球、武術(shù)。

五、重視場地器材資料建設(shè)，當好領(lǐng)導參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施

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第二篇：六溝民族小學體育衛(wèi)生國防教育自查報告

六溝民族小學

關(guān)于學校體育、衛(wèi)生、與國防教育自查工作的報告

六溝民族小學自建校以來，自始至終把體育衛(wèi)生工作放在首位。學校辦校模式為全日制六年制模式，目前有個14個教學班，28名教職工，472名學生，學校占地面積

多平方米。為全面推行學校體育、衛(wèi)生、和國防教育工作的開展，迎接有關(guān)部門的檢查，現(xiàn)將我校這方面工作總結(jié)匯報如下：

一、體育工作

學校積極落實三年行動計劃，在此基礎(chǔ)上制定了本校的三年行動計劃，積極落實教育部《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》，每年認真測試學生體質(zhì)健康項目，人數(shù)、數(shù)據(jù)真實可靠。體育教師待遇每年服裝費200元，其他無，學?，F(xiàn)有1名專職體育教師，體育器材配備基本符合標準，學校場地較小，沒有籃球場、足球場、無環(huán)形跑道。學校堅持開展“兩課”（每周兩節(jié)課），“兩操”（每天課間操和眼保健操）、“一動”（每周保證一課外活動）每天保證“1小時”校園體育活動等各種體育活動，每年春季舉行1次田徑運動會，不定期進行拔河、廣播操、乒乓球、校園吉尼斯、游戲等各種小型比賽，大大豐富了教職工和學生課余文化生活，起到了調(diào)節(jié)工作學習的目的。抓課外體育活動，爭取“三堅持”，即堅持運動隊課余訓練，堅持學生身體機能與體質(zhì)狀況每學期考核檢查，堅持每天保證1小時體育鍛煉特別是余訓練方面，本著“三嚴”（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴謹?shù)淖黠L）的要求與“四有”（有教練、有內(nèi)容、有場地、有時間）的原則，組建了田徑隊和乒乓球隊。田徑體育代表隊，堅持長年訓練，收到了良好的效果，在歷年全縣中小學生田徑運動會上團體總分均排在前六名以上。體育教師被縣教育局評為“優(yōu)秀教練員稱號”。

二、衛(wèi)生安全工作。搞好學校衛(wèi)生不但是保障全體學生身心健康發(fā)展的必要前提，也是全面推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”指導思想的客觀要求。近年來，學校十分重視學生的衛(wèi)生健康和安全教育工作，總是把“衛(wèi)生、健康、安全”工作放在首位，提出首先只有保證學生、教師的身心健康，才能幸福的工作、又要育好人的目標。

加強組織領(lǐng)導。

學校成立了學生常見病綜合防治領(lǐng)導小組，把衛(wèi)生工作提到了重要議事日程。此外，學校還和校外村醫(yī)結(jié)成對子簽好協(xié)議建立校醫(yī)室，每年學校都高度重視傳染病的預(yù)防工作，每天德育處由專門老師檢查教室通風情況。各班有衛(wèi)生安全員，每天按時向安全處報告晨午檢情況。多年以來從未出現(xiàn)因傳染病問題影響教學事件的發(fā)生。

三、國防教育工作。

多年來，學校一直很重視體育、衛(wèi)生、與國防教育工作，每學年每學期的學校工作計劃中都納入了相關(guān)內(nèi)容。同時，學校先后成立了“體育工作領(lǐng)導小組（由一名副校長擔任組長）”、“衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組”、“學生常見病綜合防治領(lǐng)導小組”、“法制教育領(lǐng)導小組”、“安全檢查領(lǐng)導小組”（由校長擔任組長）、“藝術(shù)工作領(lǐng)導小組”等機構(gòu)，在健全組織，加強領(lǐng)導的基礎(chǔ)上，學校采取了“三步走”方式落實工作，一是充分利用校園廣播、走廊、櫥窗，通過張貼標語，出板報、看影視資料等形式，廣泛宣傳體育、衛(wèi)生和國防教育工作。二是制定相關(guān)制度，調(diào)動具體負責人的工作積極性，組織全校師生學習相關(guān)的法律法規(guī)、安排意見、實施方案等指導性文件，不斷提高師生在這方面的意識，增強相關(guān)的理論知識。三是請專家講座，比如清派出所領(lǐng)導講授法律基礎(chǔ)知識，請縣交警大隊做交通法律知識，普及交通規(guī)則。

六溝民族小學 2015年5月15日

第三篇：六溝民族小學法人代表實施方案

六溝民族小學

關(guān)于法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年工作方案

為貫徹落實教育局《關(guān)于印發(fā)<承德縣法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年工作方案>的通知》精神，全面、細致、扎實地做好學校安全工作，確保我學區(qū)學校的安全穩(wěn)定，參照《教育局法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年實施方案》，根據(jù)學區(qū)學校特點制定本方案。

一、指導思想

1.貫徹落實黨的“十七大”和省、市、縣及教育局安全生產(chǎn)工作會議精神，落實校長的安全工作主體責任，完善各?！叭椫贫取眱?nèi)容，根本整治校園各種安全隱患，打牢學校安全工作的基礎(chǔ)。

2.落實教育局“依托校園安全，建設(shè)和諧校園”的工作要點精神。堅持以人為本的辦學理念，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，確保安全教育貫穿學校教育的各個環(huán)節(jié)。

3.加強各學校安全工作的管理和落實，保障學校及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，推進全縣的社會穩(wěn)定。

二、范圍

2008年簽訂維護學校安全穩(wěn)定責任書的班級和班主任及部門。

三、落實內(nèi)容

（一）安全管理要求

1.建立學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，實行校長法人代表負責制；設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職或兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責。

2．健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

3．建立學校安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學校建筑物、教學設(shè)備設(shè)施進行安全檢查、檢驗。發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更。維修、更換前應(yīng)當采取必要的防護措施或者設(shè)臵警示標志；在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險地方設(shè)臵警示標志或采取防護設(shè)施。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。

4．落實消防安全制度和消防工作責任制，對于消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)臵消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

5．建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。

6．嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，經(jīng)常檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

7．建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程臵于實驗室顯著位臵。嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。

8．按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購臵必需的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療，并負責學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學校，設(shè)立衛(wèi)生（保健）室。

9.新生入學要求提交體檢證明。托幼機構(gòu)與小學在入托、入學時查驗預(yù)防接種證。學校要建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。

10.建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。

11.對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生，學校要做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

12．有寄宿生的學校建立住宿學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。

13．學校要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

（二）日常管理要求

1．學校的教育教學活動中要遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求。組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，要符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況，并為學生活動提供安全保障。

2．組織學生參加大型集體活動，要成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；有針對性地對學生進行安全教育；安排必要的管理人員，明確所負擔的安全職責；制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。

3．按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施。組織學生開展體育活動，要避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經(jīng)過主要街道和交通要道的，事先與公安機關(guān)交通管理部門共同研究并落實安全措施。

4．小學、幼兒園建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關(guān)人員。

5．學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，要合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前，要有負責人和教師值班、巡查。

6．不得組織學生參加搶險等應(yīng)當由專業(yè)人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動。

7．不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。不得出租校園內(nèi)場地停放校外機動車輛；不得利用學校用地建設(shè)對社會開放的停車場。

8．不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工。

9.教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生；發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，及時告誡、制止，并與學生監(jiān)護人溝通。

10．教育學生在校學習和生活期間，遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。

11．對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生，給予適當關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，應(yīng)當休學，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。

（三）安全教育要求

1．按照國家課程標準和地方課程設(shè)臵要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

2．在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后，幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定。

3．針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育，對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

4．對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害，對學生開展交通安全教育，使學生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范，不乘坐無證車及超員車，對學生開展消防安全教育，有條件的可以組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^和體驗，使學生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。

5．根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

6．聘請法制副校長或者法制輔導員協(xié)助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等。

7．定期組織教職工學習安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

（四）事故處理要求 1．在發(fā)生地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移、疏散學生，或者采取其他必要防護措施，保障學校安全和師生人身財產(chǎn)安全。

2．校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產(chǎn)安全。

3．發(fā)生學生傷亡事故時，按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

4．發(fā)生教職工和學生傷亡等安全事故的，及時報告主管教育行政部門和政府有關(guān)部門。

四、工作步驟：

（一）安排部署（5月10日至5月25日）

1．各校對照落實內(nèi)容認真開展自查，5月30日前將自查報告交學區(qū)中心校，對安全工作中的不足立即進行整改或完善。

2．各校結(jié)合2008簽訂六溝學區(qū)學校維護安全穩(wěn)定責任書的內(nèi)容，明確相關(guān)人員責任，制定考核辦法，實行獎勵與懲罰。

（二）督導落實

1.在對各?！叭椫贫取焙汀皩嵤┯媱潯睂徍藗浒富A(chǔ)上，通過全面檢查和重點督查等形式對各校安全工作安排、落實情況進行檢查，對重點部位（學生食堂、宿舍、實驗室、微機室、教學樓、宿舍樓緊急疏散通道、消防設(shè)施、學生活動器材等）、重點時段（學生上下學、間操、集會、學校重大活動等）要進行重點排查。要求學校每月15日將校園安全自查及整改情況上報學區(qū)中心校。

2．開展校園安全專項治理活動。要結(jié)合學校實際情況，重點做好宿舍消防安全、食品安全和交通安全排查治理工作。

此階段11月底前完成。

（三）評估驗收

年底，迎接中心校組織人員按照落實內(nèi)容要求對各校進行安全工作考核 六溝民族小學

2008年5月7日

第四篇：六溝民族小學營養(yǎng)餐責任書1

六溝民族小學

管理人員與班主任簽訂營養(yǎng)餐安全責任書

為了確保學生營養(yǎng)餐工作順利實施，增強學生體質(zhì)，促進學生健康和諧發(fā)展，針對學生營養(yǎng)餐食用的各個環(huán)節(jié)，3月7日，六溝民族小學校長與發(fā)放營養(yǎng)餐管理員簽訂了營養(yǎng)餐安全責任書。管理員與各班主任老師簽訂了《學生營養(yǎng)餐安全責任書》，這份責任書主要內(nèi)容有：

1、班主任是班級落實營養(yǎng)餐工作的第一責任人。

2、班主任安排責任心較強的學生領(lǐng)取食品，對領(lǐng)回的食品要指定專人分發(fā)，確保每人每天一份，不得漏發(fā)、錯發(fā)。

3、班主任要指導和監(jiān)督學生食用食品，防止學生食品浪費以及出現(xiàn)飲食安全問題。

4、教育學生檢查食品有效期，杜絕食用變質(zhì)、過期的食品。

5、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，食用前洗手，食用后將食品垃圾處理好。

6、學校為班級配備的物品要保持清潔，食品箱、洗手盆、毛巾等物品擺放整齊并及時消毒。

7、凡因班主任或管理人員對營養(yǎng)餐工作落實和監(jiān)督不力，學生出現(xiàn)不安全事故的，追究班人任及管理人員責任，并取消當年評優(yōu)選先資格。

此責任書要與各班主任簽訂學校存檔，各班級都在指定位置張貼一份，以此確保責任的落實。管理員簽字： 班主任：

六溝民族小學

2012年3月1日

第五篇：六溝民族小學安全工作要求、措施

六溝民族小學

安全工作的要求與措施

我校安全工作以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅持預(yù)防為主、教育先行、防治結(jié)合、綜合治理的原則，緊緊盯著安全穩(wěn)定這個總目標，不斷強化責任意識，廣泛進行安全宣傳教育，深入開展安全檢查，著力進行治理，確保我校教育工作安全穩(wěn)定，向前發(fā)展。特擬訂以下的要求與措施：

一、安全工作崗位責任制的主要要求

（一）、對師生學習工作安全管理要求：

1、我們應(yīng)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，大力營造“安全重于泰山”的氛圍，利用校會、主題班會，專題講座進行教育，通過板報、廣播等形式宣傳，提高師生安全意識。

2、班主任必須對學生每周進行一課時以上的安全教育并做好會議記錄。在安全教育中，要根據(jù)學生年齡特點，認識能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富，形式多樣的安全常識教育。小學生安全教育，主要幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用方法，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡便方法。安全常識教育的內(nèi)容主要有：①交通安全教育；②游泳安全教育；③消防安全教育；④飲食衛(wèi)生安全教育；⑤用電用氣安全教育；⑥實驗及社會實踐安全教育；⑦戶外

活動安全教育；⑧其他方面的安全教育。并養(yǎng)成人人講安全，天天講安全，時時講安全良好的氛圍。

3、全體教職工要按《生活紀律管理制度》依時上下班，做到學生到校有人管，校外有人抓。

4、教師上課必須在上課前履行學生點名制度，如有學生缺席應(yīng)及時逐級報告并及時反饋給家長，防止學生有事故，管理不及時不到位。

5、教師課堂教學組織能力應(yīng)不斷提高，確保上課時間不出意外事故，杜絕教師離堂現(xiàn)象；如有學生有急病或受傷應(yīng)立即告知學校領(lǐng)導并及時安排人員送往醫(yī)院，及時與家長聯(lián)系；上課時間學生有事回家必須由老師護送或通知家長接回，不能讓學生獨自回家。

6、班主任、教師應(yīng)加強學生的課活時間的管理，不能讓學生參與激烈的活動（教師指導訓練除外）及有危險活動；學生在課室、走廊、校坪要做到不拉推、不亂跑、不追逐、不打架、不弄拳弄棒、不重步行走，不爬樹、門、欄桿、陽臺、圍墻，不上課桌，樓上不準往樓下丟任何物件。嚴禁學生進入界定的建筑施工區(qū)。

7、班主任應(yīng)注重學生校外活動管理，要求學生不準私自游泳，不擅自到河邊、橋邊、溝邊、塘邊玩耍；同學之間未經(jīng)家長批準不能互訪留宿；小學生不準騎自行車，以及上學、回家時不準乘坐無牌無證的車輛。

8、班主任、值日老師要強化實施十字路口接送學生的公路段的安全管理。必須在上午預(yù)備鐘前30分鐘到路口接送學生，橫過公路

時必須做到“一停二看三通過”，否則追究班主任責任。站在公路邊指揮，保證學生安全通行。否則追究值日教師責任。

9、教師要加強學生心理咨詢，預(yù)防傷害事件發(fā)生。對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解；對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想工作，不得歧視；對個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心動之以情，曉之以理的細致說服教育工作，不能采取簡單粗暴和壓制的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。各班主任要重點加強對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女、“留守兒童”等特殊學生群體以及學習困難學生的教育，有針對性地開展心理教育和輔導。提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

10、學校體育教師，對體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動的組織，要認真做好技術(shù)要領(lǐng)，運動準備、整理活動等方面的指導和安全保護，防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。應(yīng)建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應(yīng)予以勸阻。運動前要進行詳細的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應(yīng)學生的個體差異。要認真檢查學生的服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶徽章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物。要充分做好準備活動，使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動

保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。

（二）、對樓梯通道安全管理要求：

1、學生上操、集合等活動，上下樓梯不強調(diào)快速、整齊，應(yīng)適當錯開時間，分年級分班逐次上下樓，同時由值周領(lǐng)導指揮，值日教師分別站在各層樓梯口疏導。

2、課間的樓梯管理由上課教師負責（即課前5分鐘和課后5分鐘）。

（二）、對教師安全管理要求：

1、學校教職工和臨時聘用人員必須符合任職資格，凡不符合任職資格的應(yīng)調(diào)離或辭退；發(fā)現(xiàn)有精神疾病的教職工要調(diào)離崗位。

2、學校任何人員不得將學生（特別是異性學生），留在教室或其他僻靜場所進行單獨談話、輔導或幫助料理其他事務(wù)。

（三）、對校產(chǎn)安全管理要求

1、學校不斷完善加固防盜網(wǎng)、防盜鎖、防盜門及圍墻等的防盜設(shè)施工作。學校不得使用D級以下危房。

2、校產(chǎn)安全責任落實到人（由黃榮鳳專管，陳紅義、白永田協(xié)助），必須做好如下職責：（1）、要勤查。每天要進行多次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時匯報及時處理；每天晚上有間斷巡查3次以上；

（2）勤鎖。早晚開、鎖校門、樓梯防盜門要準時，學生在校上課時應(yīng)鎖好校門。（3）、應(yīng)具有高度的警惕性，隨時管理好有可疑的外人及陌生人來校，并做好校外人員到校園教學區(qū)內(nèi)的查詢、登記工作。

（4）、要控制好外來車輛進入校園的教學區(qū)。（5）、學校防盜系統(tǒng)發(fā)出警報后，應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場處理。（6）、要有高度的責任心和時間性，上班時間為全天候工作，有事離校必須安排好代崗人員，并嚴格履行請假手續(xù)，同時執(zhí)行出勤制度。

（四）、使用水、電安全管理

1、飲水（白永田）應(yīng)確保飲水安全工作，保證不出燙傷、燒傷事故，送開水必須在學生未到校前完成好，防止師生燙傷事故發(fā)生。經(jīng)常檢查直飲水水質(zhì)，定期清潔直飲水設(shè)備。

2、用電（由陳紅義負責）管理，應(yīng)做到經(jīng)常檢查、匯報并能及時更新陳舊線路、開關(guān)、插座。任何教職工不能擅自拉接電線，教師在使用電器時必須熟悉用電知識，嚴格掌握好操作過程，課室的電器使用原則上由班主任管理使用，防止觸電事故發(fā)生。

（五）、學校拆建、安裝、維修等施工安全管理

必須由專管領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，施工前要與施工人員訂立安全生產(chǎn)責任書和做好安全防護工作。不得盲目施工。

二、建立健全機制、落實好安全工作措施

1、建立健全工作責任制。按照“屬地管理、守土有責”的原則，通過層層簽訂責任書的形式，明確、強化各自的工作職責，力爭通過扎扎實實的工作，取得實實在在的成績。

2、健全落實定期檢查制度。做好“及時排查、各負其責，工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，學校做到每周一次的檢查和重大節(jié)

假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、建立健全請示報告制度。堅持每月一次安全保衛(wèi)工作例會制度，和安全月報制度，重大問題及時上報，不能先斬后秦，隱瞞不報或延期上報。

4、建立健全資料檔案制度。要將上級指示，學校安全工作計劃、總結(jié)，日常管理檢查，月報通報，班主任每周一課時的安全教育課的記錄和會議記錄等及時歸類建檔。

5、建立安全考核制度。學校安全工作列入考評中。學校安全工作目標為：內(nèi)無重大傷亡事故；內(nèi)無重大火災(zāi)隱患，沒有任何火災(zāi)或火警；內(nèi)無責任交通事故（校外非責任學生事故不超過1起）；內(nèi)無食物中毒事件；內(nèi)無傳染疾病流行；內(nèi)無政治事件、無刑事案件、無重大群體事件、無重大社會治安事件。

有關(guān)獎罰規(guī)定：①安全常規(guī)管理按學?！稁熒罴o律管理獎罰》和《教學工作管理獎罰》的有關(guān)規(guī)定一并執(zhí)行；②凡因工作不力釀成事故或超過安全工作的指標的，堅決行使“一票否決權(quán)”，取消當年先進評比資格；嚴重失職造成重大事故發(fā)生的追究經(jīng)濟責任和相關(guān)的法律責任，并在年終考評等次定為“基本合格”以下的等次。