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      六溝小學(xué)2015德育方案

      時間:2019-05-14 00:21:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六溝小學(xué)2015德育方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六溝小學(xué)2015德育方案》。

      第一篇:六溝小學(xué)2015德育方案

      六溝民族小學(xué)

      2015年德育主題教育系列活動方案

      我校為了加強(qiáng)青少年社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想造德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,根據(jù)上級要求并結(jié)合本縣、學(xué)區(qū) 實(shí)際,制定本活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞德潤校園,立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀作為青少年思想道德建設(shè)的靈魂和根本,以禮儀、禮貌、禮節(jié) 好習(xí)慣等文明行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)內(nèi)容,以遵守《規(guī)范》《守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣為突破口,堅(jiān)持人文德育、生活德育的基本原則,與學(xué)校其他常規(guī)教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過本次主題教育系列活動,全面提高我校少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和精神文明素養(yǎng),為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)社會文明做出努力。

      二、活動安排

      本年度德育主題教育系列活動,以活動主題為橫軸,以活動時間(月份)為縱軸,構(gòu)成一個體系,具體活動安排如下:

      1.做好宣傳發(fā)動(3月)

      本校要總結(jié)去年系列活動的得失,結(jié)合本校實(shí)際,按照連續(xù)性、漸進(jìn)性的原則,制定出本校德育主題教育系列活動方案,要在3月份召開一次全校師生參加的動員大會,校長作動員報(bào)告,德育主任作專題講話,要宣講活動實(shí)施方案,教師和學(xué)生代表作表態(tài)發(fā)言。要通過國旗下講話、主題班會、校園廣播等廣泛開展宣傳發(fā)動

      2.深入開展文明禮儀教育活動(4月)

      本校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育局制定的《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。堅(jiān)持文明禮儀教育進(jìn)課堂,充分利用班會課、思想品德課等開展專題教育,做到課程有計(jì)劃,授課有人員,課時有保障,教育有實(shí)效。年末,開展小學(xué)生文明禮儀教育成果征集評選活動。建議組織學(xué)生開展《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》等規(guī)章的背誦及相關(guān)內(nèi)容的知識競賽兩項(xiàng)活動。建議繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題演講活動。引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,將文明禮儀教育與愛祖國愛人民的教育有機(jī)結(jié)合。

      3.深入開展校園安全教育活動(5月)

      本校要在廣大師生中大力營造尊重生命,珍愛和平,人人為創(chuàng)建平安和諧校園不懈努力的氛圍。讓“安全第一”,“沒有安全就沒有一切”成為共識和理念。必須做好四個方面的工作:一是要通過講演 宣傳 堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,不僥幸,不懈怠。二是采取有效措施加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,要分專題學(xué),按具體事講?!敖煌ò踩薄ⅰ邦A(yù)防溺水事故”、“食品衛(wèi)生安全”、“預(yù)防校園傷害”、“預(yù)防擁擠踩踏”、“自救互救”等方方面面,都要高度重視。三是全面做好隱患排查和化解,對校園周邊環(huán)境,校內(nèi)各部位,各環(huán)節(jié)進(jìn)行定期或不定期的,全面或?qū)m?xiàng)的排查。5月份本校要進(jìn)行一次全面安全隱患排查活動,并做好整改和化解工作。四是要認(rèn)真進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生避險(xiǎn)逃生技能,最大限度的減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,在實(shí)際演練的基礎(chǔ)上完善應(yīng)急預(yù)案。

      4.廣泛開展法制宣傳教育活動(6月)

      本校要大力加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)開展 “爭做文明守紀(jì)小模范”、“我是文明守法小公民”等豐富多彩的法制教育活動,提高學(xué)生的法制意識及法律素質(zhì)。要繼續(xù)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“一體兩翼”的學(xué)生教育格局,形成良好的社會氛圍。要加大依法治校的工作力度,充分發(fā)揮校委會和家長委員會的協(xié)調(diào)作用,辦好家長學(xué)校,形成全社會共同育人的良好局面。具備條件的學(xué)校要開展家長講堂活動。舉行“我是遵紀(jì)守法好少年”演講比賽,本校首先要認(rèn)真組織校級初賽,做好局級演講比賽參賽選手的選拔工作,以保證縣級比賽的效果和質(zhì)量。

      5.認(rèn)真開展“崇尚孝道,學(xué)會感恩”主題教育(7-8月)

      尊敬師長,懂得感恩是善良品質(zhì)的核心要素,也是社會主義核心價(jià)值觀的重要成分,培養(yǎng)學(xué)生崇尚孝道,學(xué)會感恩的優(yōu)秀品德,應(yīng)作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。暑假前后及暑假期間,本校要開展好“崇尚孝道,學(xué)會感恩”主題教育。一是可以召開故事會,宣講孝敬父母,報(bào)答師恩的傳統(tǒng)經(jīng)典故事和現(xiàn)代動人故事。二是開展“致父母(老師)的一封信”活動,讓學(xué)生思考、體會和表達(dá)對父母和老師的感恩之心,感謝之情。三是教育引導(dǎo)學(xué)生利用假期實(shí)實(shí)在在做幾件感恩父母的事,開學(xué)后以日記的形式寫出書面匯報(bào)。四是繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,家訪中把學(xué)生尊敬師長,感恩父母的表現(xiàn)作為家訪的一項(xiàng)

      重要內(nèi)容。

      6.扎實(shí)開展國防教育活動(9月)

      開展國防教育,能夠讓我校少年很好地了解我國國防歷史和現(xiàn)代化國防建設(shè)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)以愛國主義為核心的國防觀念,樹立起居安思危的憂患意識,樹立民族自尊心、培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)建設(shè)祖國的使命感和責(zé)任感。本校要高度重視,要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)、慶祝教師節(jié)等常規(guī)活動,精心設(shè)計(jì)國防教育內(nèi)容和國防教育活動。要著重做好三個方面的工作:一是認(rèn)真組織好開學(xué)初的軍訓(xùn)活動,突出學(xué)生的紀(jì)律教育和習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。二是認(rèn)真組織全體學(xué)生收看國家舉行的“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵”,收看后讓學(xué)生寫出觀后感。三是把愛國主義教育與熱愛學(xué)校教育緊密結(jié)合,使國防教育活動產(chǎn)生實(shí)效。

      7.認(rèn)真開展心理健康教育活動(10月)

      心理健康教育是德育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生毅力、興趣、習(xí)慣等非智力因素的重要途徑和手段,本校要深刻認(rèn)識并高度重視。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際確定教育內(nèi)容和活動形式。要特別注重兩個方面:一是情感心理教育。教會學(xué)生不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的不良情緒。培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,形成健全的人格和遠(yuǎn)大的志向。二是學(xué)習(xí)心理教育。幫助學(xué)生正確了解自己的學(xué)習(xí)潛能,消除學(xué)習(xí)的心理障礙;學(xué)會科學(xué)用腦,恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的焦慮程度和焦慮水平;幫助學(xué)生掌握記憶規(guī)律,掌握良好的學(xué)習(xí)策略;注重認(rèn)知、情感和意志的作用,最終達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)。

      8.做好總結(jié)表彰(11—12月)

      本校要根據(jù)學(xué)生在各種主題教育中的表現(xiàn),通過學(xué)生自評、小組評、班級評比、學(xué)校評比等形式,評選各類先進(jìn)學(xué)生,授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號。要與教育局進(jìn)行“文明禮儀好少年”評選表彰活動緊密結(jié)合,要把學(xué)生在各種主題教育中的良好表現(xiàn)作為“文明禮儀好少年”評選的重要條件。同時,根據(jù)全年德育工作開展以及各主題完成總結(jié)上報(bào)資料情況,本校做好“德育工作先進(jìn)個人”評選推薦工作。

      第二篇:六溝小學(xué)2011

      六溝小學(xué)2011---2012學(xué)年慢性病防控工作計(jì)劃

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,保障人民身體健康,現(xiàn)將一年來的教育工作開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善慢性病綜合防治工作組織機(jī)構(gòu)

      根據(jù)各級健康教育工作的要求和安排,教育局再次強(qiáng)調(diào)和部署了健康教育工作,重新調(diào)整學(xué)校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長為組長、各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。研究分析健康教育工作中存在的問題,分工明確,進(jìn)一步明確工作責(zé)任,要求各位教師合理分配工作時間、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),切實(shí)提高工作效率和執(zhí)行能力,加快慢性病綜合防治工作步伐,有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。

      二、實(shí)施干預(yù)管理,加強(qiáng)慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設(shè)

      學(xué)校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設(shè),設(shè)置固定健康教育宣傳欄,每月定期更換宣傳欄內(nèi)容。主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、計(jì)劃免疫知識、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治知識等,增加全體師生的健康知識,提高健康意識及健康行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育工作的深入開展。還以告家長書的形式將學(xué)校開展的慢性病綜合防治工作發(fā)放到學(xué)生家長手中。

      為了實(shí)現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計(jì),對確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。配合鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù)。

      以“走家庭”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認(rèn)識,形成學(xué)校、家長、社會的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。

      三、開展多種形式的健康教育與咨詢活動,提高師生的健康意識

      為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期9學(xué)時,結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。

      四、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作和資料收集

      按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。對學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測,努力實(shí)施矯治計(jì)劃。慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內(nèi)容、活動場地等進(jìn)行檢查督導(dǎo),使各各位教師重視健康教育工作,按照要求進(jìn)行健康知識培訓(xùn),各項(xiàng)資料分類歸檔。試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標(biāo)簽”。

      五、深入開展全民健身運(yùn)動。

      認(rèn)真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。

      六溝小學(xué)慢性病綜合防治工作總結(jié)

      一、主要創(chuàng)建措施

      (一)“三個保障”推進(jìn)慢病防控創(chuàng)建工作

      學(xué)校高度重視國家慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作,積極為慢病防控創(chuàng)建工作順利開展提供“三個保障”。

      1.提供“組織保障”。成立了以校長為組長的慢病防控創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。研究分析健康教育工作中存在的問題,分工明確,進(jìn)一步明確工作責(zé)任,要求各位教師合理分配工作時間、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),切實(shí)提高工作效率和執(zhí)行能力,加快慢性病綜合防治工作步伐,在短時間內(nèi)務(wù)求實(shí)效,使健康教育機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。將慢病健康教育課納入工作計(jì)劃,把創(chuàng)建計(jì)劃落實(shí)到每年的學(xué)校衛(wèi)生工作和健康教育計(jì)劃之中,并及時跟進(jìn)過程管理,做好學(xué)期的總結(jié)工作。

      2.提供“隊(duì)伍保障”。學(xué)校加強(qiáng)對衛(wèi)生與健康教育的隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),現(xiàn)有兩支隊(duì)伍,一是穩(wěn)定的衛(wèi)生與健康教師隊(duì)伍,包括班主任、生物教師、思想政治教師、體育教師,他們堅(jiān)守在教學(xué)第一線,利用課堂主渠道,進(jìn)行系統(tǒng)的健康與衛(wèi)生知識的傳授,做好健康教育的普及工作;二是穩(wěn)定的管理隊(duì)伍,包括分管副校長、校醫(yī)、食堂、宿舍管理員和食堂工作人員,他們在區(qū)衛(wèi)生局、防控中心、防疫站等專業(yè)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)常規(guī)的管理工作,在他們的督促下,學(xué)校的健康教育工作納入常規(guī),不斷走上正軌。

      3.提供“經(jīng)費(fèi)保障”。學(xué)校每年都投入資金,用于教師培訓(xùn)、設(shè)備藥品更新、學(xué)生的體檢、健康衛(wèi)生知識宣傳等,由于學(xué)校大力支持,從食堂管理到環(huán)境衛(wèi)生,從健康衛(wèi)生課教學(xué)到學(xué)生和教職工體檢,只要有利于健康衛(wèi)生工作的開展,學(xué)校都能把資金列入預(yù)算,用在平時,利在師生,為學(xué)校的慢病防控工作順利開展提供了保障。

      (二)“三個環(huán)節(jié)”促進(jìn)慢病防控習(xí)慣養(yǎng)成

      1.突出“宣傳教育”環(huán)節(jié),提高師生慢病防控知識的知曉率(1)立足課堂主渠道 我們深知,慢病的預(yù)防需要從小抓起。為了貫徹落實(shí)健康教育,我們立足課堂教學(xué),把健康教育納入學(xué)校課程體系,安排班主任集中時間授課,做到“有課程、有課表、有教師、有教案”,要求相關(guān)學(xué)科的教師能夠結(jié)合教材內(nèi)容,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,加大對慢病防控知識的教育;在教學(xué)內(nèi)容方面,我們明確提出要開設(shè)健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等慢病健康教育課;從課時的安排上,我們要求健康教育授課以班級為單位每學(xué)期10學(xué)時,其中慢性病防控知識2學(xué)時;現(xiàn)在,從效果來看,基本達(dá)到健康教育課覆蓋率100%,健康知識知曉率達(dá)88%以上,培養(yǎng)學(xué)生的合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡健康意識與公共衛(wèi)生意識,掌握健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。

      (2)拓寬宣傳新渠道

      我們始終把健康教育放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》積極開展學(xué)生常見病綜合防治,強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動,采取多種形式(衛(wèi)生知識講座、辦衛(wèi)生小報(bào)、廣播宣傳、班級衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進(jìn)行健康知識、合理營養(yǎng)膳食、慢性非傳染性疾病及常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。每月出一期衛(wèi)生宣傳欄,要求衛(wèi)生角、廣播稿,并由政教處進(jìn)行評比。每年舉辦衛(wèi)生知識培訓(xùn)(緊急救護(hù)知識、紅眼病、腸道傳染病、性健康)、慢病講座、慢病示范食堂合理膳食講座、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、師生健康知識問卷、參觀市健康教育基地。

      以“走家庭”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認(rèn)識,形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。

      2.強(qiáng)化“慢病防控干預(yù)”環(huán)節(jié),促進(jìn)健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成(1)環(huán)境衛(wèi)生干預(yù)

      學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天檢查評比并通報(bào)。規(guī)定每天二小掃、每周一大掃,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。教學(xué)用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風(fēng)、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。

      (2)做好控?zé)煿ぷ?/p>

      舉辦全?!熬芪谝恢?,做不吸煙新一代”簽名活動及“學(xué)生吸煙與健康知識、行為”問卷調(diào)查。(3)專業(yè)人員干預(yù)

      學(xué)校與市區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心、防疫站建立良好的工作關(guān)系,專業(yè)人員定期到校進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時解決存在問題,督促學(xué)校慢病防控工作上新臺階;同時他們還派出專業(yè)人員,通過開講座、發(fā)材料等形式向廣大師生進(jìn)行慢病防控的專業(yè)指導(dǎo),對師生的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣都提出具體的指導(dǎo)性意見,有效掃清了師生慢病防控的盲區(qū),形成正確的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,倡導(dǎo)“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”。

      (三)“三個方面”初顯慢病防控工作的亮點(diǎn)

      回顧慢病防控示范區(qū)的創(chuàng)建工作,我們自覺有以下“三個方面”做法值得推廣:

      1.學(xué)生自主管理能力不斷增強(qiáng)。學(xué)生健康衛(wèi)生宣傳隊(duì)伍的建立,對推進(jìn)學(xué)校的慢病防控工作作用很大。為了有效推行健康教育,需要專人負(fù)責(zé),為了提高學(xué)生的自主管理能力,我們從每個班級挑選負(fù)責(zé)的學(xué)生作為班級衛(wèi)生員,擔(dān)任起班級日常的健康衛(wèi)生的宣傳工作,定期進(jìn)行培訓(xùn),明確工作任務(wù),對其任務(wù)及時進(jìn)行評議和指導(dǎo),并在學(xué)期末對其工作進(jìn)行考核,表彰先進(jìn),從效果上來看,班級衛(wèi)生員工作積極性高,能力有提升,工作有成效,最重要的是來自身邊的同學(xué)組織的材料進(jìn)行宣傳,貼近學(xué)生生活,學(xué)生容易接受。

      2.健康衛(wèi)生教育工作常抓不懈,效益顯著。主要表現(xiàn)在對學(xué)生的健康教育內(nèi)容豐富,形式多樣,營造了濃厚的健康促進(jìn)氛圍;學(xué)校對師生的慢病干預(yù)管理規(guī)范,防控工作扎實(shí)有效,深入學(xué)校教育的方方面面;食堂工作和無煙工作有實(shí)效,已經(jīng)被評為示范食堂。

      3.慢病防控的意識不斷增強(qiáng),干預(yù)能力越來越強(qiáng)。通過舉辦健康專題講座、開展健康知識班會活動、黑板報(bào)、實(shí)施常見病健康教育課程等多種渠道,大力宣傳肥胖、營養(yǎng)不良、沙眼、齲齒、近視等常見病的危害、防治知識、幫助師生家長掌握我校學(xué)生主要常見病的防治基本技能,引起他們對常見病的足夠重視。還加強(qiáng)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生每天鍛煉活動時間在1小時以上。引導(dǎo)學(xué)生掌握常見病的基本健康知識與技能,形成健康行為。普及營養(yǎng)知識,平衡膳食、合理營養(yǎng)、食物多樣化,糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)。將有關(guān)貧血、沙眼、肥胖等內(nèi)容納入健康教育工作計(jì)劃。

      總之,通過慢病防控示范區(qū)的創(chuàng)建,讓我們對慢性病有了更加深刻的了解,我們深知慢病防控要從小抓起,要從學(xué)生抓起,要集合全社會的人共同抓起,我們相信只要本著學(xué)生第一的原則,本著健康第一的觀念,從小事抓起,從習(xí)慣抓起,慢病必將離我們越來越遠(yuǎn)。

      第三篇:六溝民族小學(xué)火災(zāi)防控方案

      六溝民族小學(xué)

      今冬明春火災(zāi)防控工作方案

      為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,確保2015年全國、全省、全市“兩會”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間消防安全,根據(jù)《河北省消防安全委員會關(guān)于做好今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》精神,六溝民族小學(xué)決定全校范圍內(nèi)組織開展今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動,特制定今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下:

      一、工作目標(biāo)

      深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,緊緊依靠黨委、政府領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)“五個責(zé)任”,即:全面落實(shí)單位主體責(zé)任、全面落實(shí)消防監(jiān)管責(zé)任、全面落實(shí)宣傳教育責(zé)任、全面落實(shí)滅火救援責(zé)任、全面落實(shí)獎懲責(zé)任。堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“三個確?!钡墓ぷ髂繕?biāo),即:堅(jiān)決確保不發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)和有影響的火災(zāi)事故,堅(jiān)決確保不發(fā)生重大責(zé)任事故,堅(jiān)決確保全縣教育系統(tǒng)消防安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      六溝民族小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組 長:黃榮鳳 校長

      副組長:白永田 六溝民族小學(xué)主管安全副局長 陳紅義 六溝民族小學(xué)后勤副校長 成 員:校委會全體成員及專項(xiàng)督導(dǎo)組、各室人員 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由白永田同志兼任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)全縣今冬明春火災(zāi)防控工作的組織協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)、信息報(bào) 送、通報(bào)工作情況和布臵工作任務(wù)。

      三、工作時間

      2014年11月25日至2015年全國“兩會”結(jié)束。

      四、工作措施

      (一)深化落實(shí)消防安全責(zé)任。當(dāng)前已進(jìn)入冬季火災(zāi)易發(fā)高發(fā)期,風(fēng)干物燥,氣候寒冷,校園用火、用電、用油、用氣量大,引發(fā)火災(zāi)特別是亡人火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)劇增。各校園要進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防安全工作的使命感和責(zé)任感,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他人員對分管區(qū)域負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任制,將做好今冬明春火災(zāi)防控工作納入議事日程,全面進(jìn)行部署推動。要將今冬明春火災(zāi)防控工作納入考評重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度,層層分解任務(wù),逐級簽訂責(zé)任書,明確工作責(zé)任。學(xué)校園要適時組織開展隱患排查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行掛牌督辦,跟蹤督促整改。

      (二)認(rèn)真組織消防隱患檢查、排查、整改工作。學(xué)校要依法履行直接監(jiān)管職責(zé),認(rèn)真開展消防安全專項(xiàng)檢查,結(jié)合消防安全“打非治違”專項(xiàng)行動,認(rèn)真分析、科學(xué)研判本單位消防安全形勢,以教室、宿舍、餐廳等人員密集場所和伙房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等易燃易爆部位為重點(diǎn),依托校園安全網(wǎng)格化管理工作平臺,進(jìn)行隱患全面排查(12月底前完成本單位的排查工作),落實(shí)消防管理人員逐級備案登記制度,健全消防網(wǎng)格員隊(duì)伍和網(wǎng)格化管理運(yùn)營模式。嚴(yán)格落實(shí)自防自救措施,做到安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)?,F(xiàn)存重大消防隱患的單位,要嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任、措施、資金、確保按期整改完畢。學(xué)校要設(shè) 立一名消防工作聯(lián)絡(luò)員,朱淑敏教師,每月20日前,將本單位消防安全檢查情況電子稿和紙質(zhì)文檔(紙質(zhì)文檔“一把手”簽字后,加蓋單位公章)上報(bào)學(xué)區(qū)中心校。

      (三)大力普及消防安全知識。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要(2011——2015)》,以《消防安全常識二十條》為基礎(chǔ),結(jié)合冬春火災(zāi)特點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)消防安全宣傳教育,充分利用校園宣傳櫥窗、班級宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、致家長一封信等形式,廣泛宣傳冬季火災(zāi)防范措施,大力普及冬季安全用火、用電、用氣、用油、燃放煙花爆竹等防火常識和逃生自救知識,各單位要認(rèn)真開展一次疏散逃生演練(疏散演練實(shí)施方案、總結(jié)及相關(guān)影像資料12月底前報(bào)送學(xué)區(qū)中心校),提高廣大師生的消防安全“四個能力”,即:消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

      (四)做好滅火救援應(yīng)急準(zhǔn)備。要針對冬春季節(jié)火災(zāi)規(guī)律和特點(diǎn),認(rèn)真做好滅火救援各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一要嚴(yán)格履行校園值班制度,做到24小時領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教師值班;二要對消防器材、設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查維護(hù),確保完好有效;三是進(jìn)一步健全完善滅火救援預(yù)案并組織開展實(shí)戰(zhàn)演練,切實(shí)提高撲救初期火災(zāi)能力。

      (五)確保重點(diǎn)工作按時完成。學(xué)校要對照《2014校園安全承諾書》中消防任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)度,確保完成2014消防工作目標(biāo)。

      五、工作步驟

      即日起至2015年全國“兩會”結(jié)束,共分三個階段進(jìn)行。

      (一)動員部署階段(即日起至2014年11月30日)。學(xué)校要按照本方案要求,結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施方案,明確各階段工作任務(wù),召開動員部署會,部署今冬明春的火災(zāi)防控工作。

      (二)集中排查整治階段(2014年12月1日至全國“兩會”閉幕)。學(xué)校要明確本單位的排查責(zé)任人、任務(wù)及工作責(zé)任,排查的單位和場所要建立臺帳,做到單位場所底數(shù)清楚,火災(zāi)隱患明確,全面掌握消防安全狀況。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,特別是極易造成群死群傷火災(zāi)事故的重大火災(zāi)隱患,必須提請政府掛牌跟蹤督辦,并確定責(zé)任、確定措施、確定時限,在專項(xiàng)行動期間必須銷案。春節(jié)前,要針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,開展攻堅(jiān)行動,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)火災(zāi)防控措施落實(shí)到位。

      (三)總結(jié)階段(全國“兩會”結(jié)束后3日內(nèi))。對全校今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,研究建立長效工作機(jī)制。

      六、工作要求

      (一)提高認(rèn)識,狠抓落實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,研判本單位火災(zāi)形勢和消防安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),細(xì)化工作方案,及時調(diào)整工作情況,扎實(shí)開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動,確保全系統(tǒng)火災(zāi)形勢穩(wěn)定。

      (二)督查到位、嚴(yán)格追究。學(xué)校將不定期對各班火災(zāi)防控工作開展情況進(jìn)行督查。學(xué)校也要成立專項(xiàng)督查組,對工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題要下發(fā)督辦通知單,責(zé)令責(zé)任單位或部門立即整改。對工作不力、失職和拒不整改的單位和個人要嚴(yán)厲追究有關(guān)人員的責(zé)任。行動期間,凡發(fā)生火災(zāi)事故造成嚴(yán)重后果的,堅(jiān)決按照“四不放過原則”,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人 員的責(zé)任。

      (三)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。學(xué)校在行動期間,要明確專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,對防控工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法及時向安監(jiān)股報(bào)告。

      2014年12月9日

      第四篇:中溝小學(xué)德育總結(jié)

      阿湖鎮(zhèn)中溝小學(xué)德育工作總結(jié)

      2014-2015學(xué)第一學(xué)期

      取得成績:

      一、完善各項(xiàng)制度。

      1、完善計(jì)劃

      開學(xué)初,教導(dǎo)處就根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,找出德育工作的重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃。

      安排好各項(xiàng)日常工作:如每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得德育工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、規(guī)范教室環(huán)境布置,圖書角、紅領(lǐng)巾角、黑板報(bào)等,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,圖書角和優(yōu)秀作業(yè)展兩個欄目每周更換一次,黑板報(bào)每月更新一次,班級通過黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀、安全教育。

      3、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

      開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的教干、老師、學(xué)生做好校務(wù)日志的檢查記錄,每天由值日教干認(rèn)真寫好總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。第二天通過少先隊(duì)廣播對前一天的情況做好總結(jié),同時每月對各班級評比進(jìn)行排名,充分利用流動紅旗的作用。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,在各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間操對前一天少先隊(duì)檢查做好總結(jié),把存在情況通過廣播傳達(dá)到各位同學(xué)。

      二、開展德育活動。

      我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,開展有針對性,教育性強(qiáng)的班隊(duì)主題活動。

      1、九月份開展了“安全文明伴我行”黑板報(bào)評比活動,通過評比增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,同時還舉行了“安全文明伴我行”手抄報(bào)評比和還開展以此為主題的安全主題班隊(duì)活動并上交安全教案。1.十月份開展了“迎‘國慶’詩歌朗誦”活動,讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)愛國主義觀念。本月同時開展了一年級小同學(xué)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。2.十一月份開展了“安全在我心中”簽名活動,通過本次簽名活動,更進(jìn)一步讓學(xué)生明白安全的重要性。

      3.十二月份開展了安全知識競賽活動。為了使學(xué)生了解更多安全知識,我?,F(xiàn)在班級中開展安全主題班隊(duì)會,然后在每班中抽取十名學(xué)生進(jìn)行安全知識競賽。

      5.元月份天氣寒冷,我校利用多種形式:國旗下的講話、黑板報(bào)等對學(xué)生經(jīng)行冬季安全教育。

      這一學(xué)期的安全穩(wěn)定工作的成效:

      三、安全穩(wěn)定工作

      我校在這本學(xué)期,全校師生之間未發(fā)生任何一起安全穩(wěn)定工作的矛盾糾紛,校內(nèi)外未發(fā)生任何一例財(cái)產(chǎn)損失、人身傷亡責(zé)任事故,切實(shí)地保證了我校全體師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。以下這一學(xué)期安全穩(wěn)定工作成績:

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校各室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

      由校長姚孌喜負(fù)總責(zé),劉勝主抓,成立一個以班級班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、建立校園安全防控體系,進(jìn)一步完善落實(shí)了校園安全措施。

      第一,做到三個到位,建立安全工作的長效機(jī)制

      (1)、制度建設(shè)到位。制度建設(shè)是管理工作的基礎(chǔ),是做好工作的保證。學(xué)校制定了校舍安全管理制度、各室器材管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等多項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校對門衛(wèi)管理、護(hù)校隊(duì)管理、校園安全隱患排查等制度進(jìn)行了完善,對工作流程進(jìn)一步明確、規(guī)范。(2)、職責(zé)到位。根據(jù)《學(xué)校安全管理規(guī)范》要求,明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了班主任和校園值日教師的工作職責(zé);層層簽訂責(zé)任書,學(xué)校與科任教師和班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全。

      (3)、工作落實(shí)到位。為確保落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作,小學(xué)生入校要求,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,每天安排教師全天佩戴紅袖章值班。切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置和信息報(bào)告工作。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)了24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步健全了應(yīng)急保障體系,做好了應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作,確保了有專人負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作并保持了通訊暢通。真正達(dá)到一旦發(fā)生事故,能嚴(yán)格按照事故報(bào)告有關(guān)規(guī)定,及時上報(bào)。

      第二、構(gòu)建校園安全防控體系

      為提高安全工作的實(shí)效性,學(xué)校加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。

      (1)、把好門衛(wèi)第一關(guān)。一是學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校根據(jù)上級要求,配備專職保安,負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理。二是加強(qiáng)外來人員管理。上班后,學(xué)校立即將大門關(guān)閉,封閉校園,校外人員無論是約見家長還是到學(xué)校辦事,均在保衛(wèi)室里進(jìn)行;對確需進(jìn)入校園的,由相關(guān)人員到校門口接送。學(xué)生在校期間不得隨意離校,如有特殊原因確需離校的,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到安保室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學(xué)生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認(rèn),登記后方可進(jìn)入。

      (2)、加強(qiáng)物防建設(shè)。學(xué)校加大投入,不斷完善安全設(shè)施建設(shè),先后配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械,安排專人管理。

      (3)、加強(qiáng)技防建設(shè)。為落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作中強(qiáng)化電視監(jiān)控和報(bào)警、預(yù)警系統(tǒng)要求,學(xué)校大門口、樓梯口等重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了24小時監(jiān)控。

      3、加強(qiáng)學(xué)生教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      (1)開全安全教育課程,開展各類豐富多彩的安全教育為主題的活動,如:安全黑板報(bào)評比等活動,班主任利用晨會、班會等時間保證每周的安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生充分了解、學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。

      (2)、重視、加強(qiáng)安全演練。為使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力,每月舉行一次以消防、地震等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練,并納入常規(guī)管理,在日常的體育課、升旗等學(xué)校大型集會中,要求學(xué)生按照疏散路線行走。

      (3)、完善應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等應(yīng)急處置預(yù)案,對責(zé)任人、應(yīng)急措施、具體分工和職責(zé)等方面進(jìn)行了明確規(guī)定。

      (4)、開展豐富多彩的教育活動。各班進(jìn)行了每日3分鐘安全教育。還利用晨會等時間,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)能力。

      4、加強(qiáng)安全防范

      我校各班級每天做好學(xué)生的晨檢與上報(bào)工作,疾病上報(bào)工作多次在教育局OA上得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),各班級做好每天的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,并上報(bào)學(xué)校,學(xué)校不定時對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查并及時做好記錄,并做好每月的安全隱患網(wǎng)報(bào)工作。我校在上下樓等存在安全隱患的地方安排了專人負(fù)責(zé)。

      我校開學(xué)初和學(xué)期末對學(xué)校的所有的安全隱患進(jìn)行逐一排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。存在問題:

      1、德育活動開展還不夠多,有時因受教學(xué)的沖突,抓不住時機(jī),致使活動不能堅(jiān)持經(jīng)常。

      2、個別教師,對德育的認(rèn)識不足,認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作。

      3.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不夠好,隨意丟棄臟物,還有不少學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

      在以后的工作中,我們還要繼續(xù)健全德育工作制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

      阿湖鎮(zhèn)中溝小學(xué)

      2015年2月27日

      第五篇:黑溝小學(xué)德育工作計(jì)劃

      黑溝小學(xué)德育工作計(jì)劃

      (2014年-2015年第一學(xué)期)

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作,必須堅(jiān)持以德治校,強(qiáng)化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

      二、工作目標(biāo):

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

      2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成黑溝小學(xué)的學(xué)生管理特色。

      3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

      4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

      三、工作措施:

      (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

      1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

      新學(xué)期,我們政教處又充實(shí)進(jìn)來兩名教師,全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,分工合作,抓好全校的德育工作。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、食堂宿舍管理等事宜;政教領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜。每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

      2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

      一所學(xué)校的好壞班主任起著決定性作用。學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

      (1)定期召開班主任培訓(xùn)會、經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。

      (2)協(xié)助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助年輕的班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      (3)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(4)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。

      3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

      本學(xué)期,我們采用“值日班長”負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮班干部的作用。我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

      (二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個性,個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視組織紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。

      1、營造文明向上的校園環(huán)境

      認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的教育活動。

      2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

      具體從學(xué)生的課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣為突破口,全面抓好學(xué)生的日常管理工作。

      3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動紅旗”評比工作

      我?!傲鲃蛹t旗”的評比工作一直沒有實(shí)施,“流動紅旗”評比工作對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期我們實(shí)行值周“流動紅旗”評比,以此來激勵師生的工作熱情,推動學(xué)校的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

      4、加強(qiáng)食堂、宿舍管理

      食堂、宿舍是學(xué)校的窗口,管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報(bào)、月末總評。班主任參與舍務(wù)管理,舍務(wù)管理與班主任月考核掛鉤。同時建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點(diǎn)。

      5、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果

      (1)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會、國防知識競賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強(qiáng)學(xué)生國防意識。

      (2)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。

      6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

      7、本學(xué)期繼續(xù)舉行升旗儀式。要求各中隊(duì)做好升旗儀式的準(zhǔn)備工作,周三早晨按時舉行升旗儀式,參加升旗儀式的各中隊(duì)要準(zhǔn)時參加,并遵守紀(jì)律。

      8、保質(zhì)保量地開展主題班隊(duì)會。各中隊(duì)每周要確定一個主題,圍繞主題,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),開展好每一節(jié)主題班隊(duì)會,真正讓學(xué)生得到教育,受到啟迪。

      (三)完善班主任工作考核制度,提高班主任工作積極性 本學(xué)期我們依據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核內(nèi)容包括班主任常規(guī)管理工作、班級常規(guī)管理工作、值周評比三方面。班主任工作月考核方法是每月末對班主任常規(guī)管理工作(30分)進(jìn)行檢查,每月不定時對班級常規(guī)管理工作(40分)進(jìn)行抽查,每月將四周的值周評比分?jǐn)?shù)折合成分?jǐn)?shù)(30分),三項(xiàng)得分總和就是班主任月考核的成績。對班主任月考核的前三名給予獎勵。班主任月考核的總成績作為班主任年終的考核成績,此成績作為班主任晉級、評優(yōu)的重要依據(jù)。通過實(shí)行班主任月考核來提高班主任的工作積極性。

      (四)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

      1、體育工作:(1)科學(xué)管理

      建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

      (2)提高體育課、體活課的質(zhì)量

      狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

      (3)開展群體性體育競賽

      本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,組織師生參加縣教育系統(tǒng)運(yùn)動會。

      (4)保證課間操的質(zhì)量

      抓好兩操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使兩操再上新臺階。

      (5)做好體育器材管理

      有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

      2、衛(wèi)生工作:(1)加強(qiáng)健康教育

      按上級有關(guān)要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,上好衛(wèi)生保健課,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。開展形式多樣的健康教育宣傳活動,校醫(yī)定期出衛(wèi)生專題板報(bào),宣傳板。

      (2)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

      做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

      (3)開展學(xué)生常見病防治

      提高眼保健操質(zhì)量,值周生每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核;抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班主任月考核評比當(dāng)中,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。

      總之,我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

      四、具體安排: 九月份:

      1、制定政教工作計(jì)劃;

      2、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

      3、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū);

      4、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)管理。

      5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會;

      6、召開全體學(xué)生家長會;

      7、召開值周生培訓(xùn)會;

      8、升旗儀式;

      9、班主任月工作檢查。十月份:

      1、慶國慶——愛國主義教育活動;(升旗儀式)

      2、總結(jié)九月份工作,布置十月份工作;

      3、重陽節(jié)尊老敬老教育活動(主題班隊(duì)會);

      4、召開各班班干部會議;

      5、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育;

      6、班主任月工作檢查。

      十一月份:

      1、期中常規(guī)工作總結(jié);

      2、聘請鄉(xiāng)司法領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行法治教育講座;

      3、班主任培訓(xùn)(聘請專家講課)。

      4、組織相關(guān)人員進(jìn)行校內(nèi)安全檢查;

      5、安全主題班隊(duì)會;

      6、升旗儀式;

      7、班主任月工作檢查。

      十二月份:

      1、總結(jié)上月工作,布置本月工作;

      2、聘請交通部門有關(guān)人員進(jìn)行安全知識講座;

      3、升旗儀式;

      4、班主任座談會(聽取意見);

      5、上交班主任工作總結(jié);

      6、班主任月工作檢查。

      7、期末工作總結(jié); 一月份:

      1、布置寒假工作;

      黑溝小學(xué) 政教處 2014.9.3

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